小学四年级作文《我喜欢的人》350字(共7页PPT)
刘子艺很热心。有一次，一
个人用沙子迷到我眼睛，我
疼得睁不开眼。
关键词：刘子艺,赶紧,道歉,那
个,不依不饶,仍然,责备,可是,刘子 艺,说话,继续,跳舞,要是,早就,火 冒三丈,刘子艺,没有,发火,刘子艺, 热心,一次,一个,人用,沙子,迷到, 眼睛,睁不开。
小学四年级作文《我喜欢的人》
老师 刘子艺跑去告诉了
小学四年级作文《我喜欢的人》
医 “后来你怎么了？”我说，后来 生给我洗了眼也没事了。刘子艺说： “那就好，以后小心点儿。”
这就是我最喜欢的好朋友，
她叫刘子艺。
关键词：后来,怎么,后来,医生,
没事,刘子艺,那就好,以后,小心,点 儿,就是,喜欢,朋友,刘子艺。
小学四年级作文《我喜欢的人》
世界上只有想不到的事，没有做不成的事； 世界上只有想不通的人，没有走不通的路。
，她又连
忙来到我身边担心地问我：“你没事
吧？”过了一会儿，爸爸开了
回家 药，
后爸爸给我点了眼药水。
星期六我去跳舞，刘子艺见到我，
关心地说；
关键词：刘子艺,告诉,老师,连
忙,来到,身边,担心,没事,一会儿, 爸爸,带我去,医院,医生,眼药水,医 生,回家,爸爸,眼药水,星期六,跳舞, 刘子艺,见到,关心。
再见
小学四年级作文
我喜欢的人
350字
我最喜欢的一个人是刘子艺。刘
同学 子艺是我的
，她很开朗也很
热心。她有一双眯眯的小眼睛，
月亮 笑起来像一双弯弯的小
，非
常可爱。
有一次，我们去跳扇子舞，
时候 集合的
，因为同学忙着集合，
太拥挤了，刘子艺一不小心踩到别人 的脚了，那个人气呼呼地说：“你没 长眼睛啊？
关键词：喜欢,一个,刘子艺,刘
子艺,同学,开朗,热心,一双,眼睛, 起来,一双,弯弯的,月亮,非常,可爱, 一次,我们,扇子舞,集合,时候,因为, 同学,集合,拥挤,刘子艺,一不小心, 别人,那个,气呼呼,没长,眼睛。
小学四年级作文《我喜欢的人》
踩到我脚了！”刘子艺赶紧道歉，那
责备 个人不依不饶，仍然在
她。
可是，刘子艺没说话，继续跳舞，要 是我早就火冒三丈了，刘子艺却没有 发火儿。
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写作文最感兴趣的一个人ppt
写作文最感兴趣的一个人ppt最感兴趣的一个人在我的生命中有很多人爱我。
有爱我的爷爷，深爱我的奶奶，还有对我很严格的爸爸，但我更喜欢唠叨我。
无论我多么熟悉，我也是最感兴趣的母亲！（歌词开头。
记住孩子们：这种命题作文在主题范围内有很大的随机性，所以我们必须把文章的主题放进去，以免偏离主题！）我的（必须删去，因为妈妈就是你的不是别人的，好文章惜墨如金。
）妈妈今年36岁，高高的个头，身材苗条，经常穿一件褐色的夹克服，一对弯弯的柳叶眉下长着一双和善的眼睛，面颊两边总是泛着微红，长长的头发总是在脑后盘成个疙瘩纠儿。
（人物肖像描写符合规范也很到位。
）我家以前住在平房里，但条件不太好。
我记得当我还是个孩子的时候，我妈妈总是只买一点好吃的东西给我吃。
直到现在，只要这是我喜欢吃的，她会非常耐心地为我做样品。
母亲也擅长缝纫。
我母亲有时在学习上对我很严格，但在生活中对我太娇惯了。
有时她像朋友一样和我一起玩游戏和看电视。
夏天，她会陪我在雨中玩耍。
冬天，她会陪我在大雪中打雪仗。
我妈妈每天都会陪我学习。
虽然我没有兄弟姐妹，但我一点也不感到孤独。
因为我有一位天真无邪的好母亲。
为了使我成为一个德、智、体全面发展的好学生，我母亲真的为我努力学习。
（平淡的语言是一个好的叙事的主要特征。
它看起来像一种唠叨的语言，但它充满了强烈的亲情，这比雨天接我更感人，但小作者也有问题。
这些只能被视为铺路。
接下来，我们应该关注一件事。
弥补！）妈妈的爱像阳光普照大地一样温暖，妈妈的爱像雨露一样滋润大地一样甘甜！我爱妈妈，她是我生活中最熟悉而又感兴趣的人！（抒情式+卒章显志式结尾。
）我周围有无数的亲戚。
当然，我的父亲、母亲、祖父、祖母、祖父和祖母都是第一个他们照顾好我的人。
当我年轻的时候，我长大了，我仍然是一样的妈妈是勤劳的，是和蔼可亲的，在一次测验，我考到了80多分，爸爸啰唆后，给妈妈看.妈妈看后，对我说：“女儿，你下一次测验多点用新，有许多题目你也我会的。
长春版四年级下册作文《写你最感兴趣的人》 Microsoft PowerPoint 演示文稿
二、言与行中见个性
“言为心声”。一个人的语言表达是展示他 性格特征的镜子，正如鲁迅先生所说，人的语 言“能使读者由说话看出人来”。所以，写人 一定要重视语言描写，选择有代表性的语句， 来刻画他的内心世界，表现他的个性和思想。 语言要符合人的身份。作文中人物的真实语言 尤为重要，千万不可凭想象“张言李腔” 人的行动也是受人的思想感情支配的。动 作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非 常重要的作用。要描写人的行为，就必须细心 观察人物的动作，精心选择最准确、最恰当的 词语。
三、表里如一才是真
用真情真言写人，首要的就是“真”。要把 人写真，就要对所写的人物进行观察和分析。 如何观察分析？除了对描写对象进行语言、行 为和外貌的判断外，有时还要对他的内心活动 进行语言、行为和外貌的判断外，有时还要对 他的内心活动进行一番推敲。这样，就可以表 里如一地刻画出人物的品格。 我们读过的文章中，经常见到这样一类的话： “我想……”“他在心里盘算着……”“老师的话 又在我耳边响起”这些都是关于人物内心世界 的描写。有了心理描写，作文就变得生动起来。
一、抓住典型不放
人物的思想品质和性格特征是通过一件件具 体的事例反映出来的，所以，写人一定要抓住最 能表现人物品质的典型事件来写，才能活灵活现， 使人信服。 俗话说：“一滴水可以折射出太阳的光辉。” 通过一件典型的事写人，是“写人”作文的基本 要素之一。没有典型，文章就平淡无奇，“写人” 就失去了真正的意义。塑造典型的目的是为了说 明某一种事理，所以，同学们塑造典型时一定要 结合生活实际，不能无中生有，捕风捉影。
李玉 刚
我最感兴趣的人 我最感兴趣的人，是反串男演员——李玉刚。 一天，我在电视上看到一位典型的东方古典美女正在表演京剧《贵妃 醉酒》。她那阿娜多姿的身段，精美典雅的服装，富贵华丽的头饰，迷人 的笑脸和传神的眼睛，唱着委婉动听的京剧，楚楚动人，一下子就把我吸 引住了。她不但唱得好、扮相好，跳舞也很好看，尤其是甩的长袖舞真是 令人叫绝! 我问爷爷：“这是谁呀?演的这么好!” 爷爷告诉我：“这可是 个年轻的男演员演的呀!他叫李玉刚。” 简直不可思议!一个男生在舞台上竟然比美女还美女，真是一个全才 啊! 李玉刚从小就很有音乐天赋，但从艺的道路却很艰难。十九岁那年就 考上了吉林省音乐学院，但是因为家里没钱而辍学了。他只身一人去省城 打工，在一家歌舞厅当服务生。有一天，在给客人倒茶时，他听歌入了迷， 竟把茶水倒在了客人的手上，那人把茶水泼到了他的脸上时，他才“醒” 过来。为了能在乐团里登台唱歌，他就无偿地给乐团洗衣服做饭，半夜出 去买方便面。后来，他能登台演唱了，就四处求教，练女声，练眼神儿; 练化妆，从日出化妆到日落;二十多岁啦，还要练劈叉、下腰，虽然很疼， 还是坚持了下来。他还自己染布、做戏装呢，真是很漂亮!最叫我敬佩的 是他刻苦学习的精神，不怕打击，坚持走自己的路，直到成功。 我欣赏李玉刚叔叔的表演，更要向李玉刚叔叔学习!
小学四年级作文《我最喜欢的人》450字(共8页PPT)
小学四年级作文《我最喜欢的 人》
大家 我们
都对他都佩服得五体投
地。
这就是我最喜欢的人，我喜欢他
的认真，喜欢他的勇敢，喜欢他的自
信。在他的身上我学到了很多很多。
关键词：我们,大家,佩服,五体
投地,就是,喜欢,喜欢,认真,喜欢, 勇敢,喜欢,自信,身上,学到,很多很 多。
小学四年级作文《我最喜欢的 人》
小学四年级作文《我最喜欢的 人》
大家 每次提起他时，
都会为他竖
起大拇指，他到底有什么惊人的
能耐呢？请听我细细道来。
在期末考即将来临之际，
同学们一个个像被施了魔咒一
样“埋头苦干”，有的书声琅
琅，有的奋笔疾书，一个个都在争
分夺秒地“战斗”，一个个都忙得不 可起,大拇指,到底,什么,惊人,能耐, 细细,期末考,即将来临,之际,同学, 一个个,被施,魔咒,一样,埋头苦干, 书声琅琅,奋笔疾书,一个个,争分 夺秒,战斗,一个个,不可开交。
小学四年级作文《我最喜欢的 人》
只有老张不紧不慢地坐在座位
上捧着一本《大中华寻宝记》看得哈
大家 哈大笑，
都在猜这次考试他
肯定会考得不好，可出人意料的是，
冠军 老张还是登上了
的宝座。
老张不仅学习好，他还是一个象
棋高手。上学期，学校举办
了一个“棋王争霸赛”，老
张当然也是这些选手中的其中一位。
关键词：只有,老张,不紧不慢,
坐在,座位,一本,大中华,寻宝记,哈 哈大笑,大家,这次,考试,肯定,会考, 不好,出人意料,老张,还是,登上,冠 军,宝座,老张,不仅,学习,还是,一 个,象棋,高手,学期,学校,举办,一 个,棋王,争霸赛,老张,当然,这些, 选手,其中,一位。
小学五年级作文《我喜欢的人》500字(共8页PPT)
小学五年级作文《我喜欢的人》
我的妈妈非常的仔细。有一
次，我在做语文卷子的时候，
三下五除二就做完了，也不检查，我
书包 正准备放进
的时候，妈妈说
错误 刚才发现我有个小
没有订正，
原来是有一题改句子我忘记加
句号 上
了。妈妈可真仔细呀，连
一个标点符号也不放过。
关键词：妈妈,非常,仔细,一次,
语文,卷子,时候,三下五除二,检查, 准备,放进,书包,时候,妈妈,刚才, 发现,有个,错误,没有,订正,原来, 一题,句子,忘记,加上,句号,妈妈, 仔细,一个,标点符号,不放过。
小学五年级作文《我喜欢的人》
竞争，其实就是一种变相的友谊，在对手 的帮助下提高你自己，害怕竞争的人已经 输给了对手，注定难取得大的成就。
再见
小学五年级作文
我喜欢的人
500字
歌手 我最喜欢的人不是什么
，
也不是什么大红，大黄人。我最喜欢
老师 的人既是我最重要的
也是我
的妈妈。
我的妈妈个子不高，身材
偏瘦，有一头乌黑的长发，有时扎成
马尾有时披着头发，眼睛大大
的，不过和我的比有点小。
关键词：喜欢,不是,什么,歌手,
不是,什么,大红,大黄,喜欢,既是, 重要,老师,妈妈,妈妈,个子,身材, 偏瘦,一头,乌黑,长发,有时,扎成, 马尾,有时,头发,眼睛,大大的,不过, 有点。Leabharlann 小学五年级作文《我喜欢的人》
鼻子有点尖，嘴唇有一点厚，
不过整体看起来很好看。
我的妈妈穿衣服很讲究。
有一次，我们全家准备出去
玩，我们各自穿好衣服准备出发，
可是妈妈看到我穿的衣服五花八门，
衣服和裤子的颜色完全不搭，
小学四年级作文《最感兴趣的一个人》450字(共8页PPT)
小学四年级作文《最感兴趣的 一个人》
放学 差不多每天
，我都能看见他
和他的好朋友一起踢球。他踢
球时动作帅帅的，真像一个足
球明星！他踢起球来，动作
灵活，跑起来超快，差不多每次比赛 都没有输过呢！
还记得三年级时，学校举办
了一次足球比赛。赵骏铭当然
也参加了。
关键词：差不多,每天,放学,看
见,朋友,一起,踢球,踢球,动作,帅 帅,一个,足球明星,起球,动作,灵活, 起来,超快,差不多,每次,比赛,没有, 输过,记得,三年级,学校,举办,一次, 足球比赛,赵骏铭,当然,参加。
再见Biblioteka 小学四年级作文《最感兴趣的 一个人》
后来我听说赵骏铭学习成绩也
很好，每次考试好像都不会少于90分。 赵骏铭还很大方，有一次我想要
一个东西，他竟然毫不犹豫地就送给 了我。我当时特别感谢，我说：“我 要怎么报答你呢？”他说：“不用报 答！
关键词：后来,听说,赵骏铭,学
习成绩,每次,考试,好像,不会,少 于,90,赵骏铭,很大,一次,想要,一 个,东西,竟然,毫不犹豫,送给,当时, 特别感谢,怎么,报答,不用,报答。
小学四年级作文《最感兴趣的 一个人》
天气 当时，
很热，太阳拿着一个
火团 大大的
照着我们，但是赵骏
铭还是愿意参加。比赛开始了，我开 始还以为这次他们队一定会输，可是 最后他们队赢了！赵骏铭给我们班争 得了荣誉！
我心想，这么好的同学一
定要好好访问一下。
关键词：当时,天气,太阳,一个,
大大的,火团,照着,我们,但是,赵骏 铭,还是,愿意,参加,比赛,开始,开 始,以为,这次,他们,一定,可是,最 后,他们,赵骏铭,我们,争得,荣誉, 心想,这么,同学,一定,好好,访问, 一下。
小学四年级作文《我最喜爱的卡通明星》350字(共7页PPT)
反正，我就是喜爱这个喜洋洋！
关键词：反正,就是,喜爱,这个,
喜洋洋。
小学四年级作文《我最喜爱的 卡通明星》
不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。 不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。
再见
小学四年级作文
我最喜爱的卡通明星
350字
我最喜爱的卡通明星叫喜洋洋，
大家 下面由我来给
介绍一下它。
羊 喜洋洋的头上长着两只小
角，一身雪白的绒毛大衣，
胸前还戴着一只小铃铛。它跑
步的时候速度特别快，大脑
袋里充满了智慧，这就是我对它的
印象。
喜洋洋很聪明。
关键词：喜爱,卡通,明星,喜洋
洋,下面,大家,介绍,一下,喜洋洋, 头上,两只,羊角,一身,雪白,绒毛, 大衣,胸前,一只,铃铛,跑步,时候, 速度,特别,脑袋,充满,智慧,就是, 印象,喜洋洋,聪明。
节出现……
关键词：可是,能量,全部,传入,
美羊,体内,美羊,这样,毫不客气,灰 太狼,打飞,喜洋洋,这部,动画片,角 色,实在,重要,要是,没有,的话,小 羊,灰太狼,煮汤,喜洋洋,像是,一个, 调味品,就是,因为,奇思妙想,动画 片,白开水,变成,美味,果汁,一个, 一个,精彩,情节,出现。
小学四年级作文《我最喜爱的 卡通明星》
小学四年级作文《我最喜爱的 卡通明星》
有一次，村长给大家充电以增 加能量。灰太狼戴上反串手 套，捉走了好几只羊。喜洋洋灵机 一动，马上做了一块泡沫石头， 让没有充过电的同伴——美羊
羊到灰太狼的面前故意捏碎那块石头。
灰太狼看见了，便故技重施，
想和美羊羊握手。
关键词：一次,村长,大家,充电,
增加,能量,灰太狼,反串,手套,几只 羊,喜洋洋,灵机一动,马上,一块,泡 沫,石头,没有,过电,同伴,美羊,灰 太狼,面前,故意,捏碎,石头,灰太狼, 看见,故技重施,美羊,握手。
小学六年级作文《我最喜爱的人》500字(共8页PPT)
回到家中，我问妈妈：“妈
妈，我想把这只小猫当我的宠
物养，可以吗？”妈妈笑盈盈地说：
“可以呀！妈妈小时候呀，家里
养着四五只小猫呢。”哦，原来妈妈 小时候也和我一样呀，我开心得搂着 妈妈又蹦又跳。
关键词：回到,家中,妈妈,妈妈,
小猫,宠物,可以,妈妈,笑盈盈,可以, 妈妈,小时候,家里,四五只,小猫,原 来,妈妈,小时候,一样,开心,妈妈。
小学六年级作文《我最喜爱的人》
一切准备就绪，我把小猫放
小屋 进它的
，小猫喵喵叫着，好
妈 像在对我们说“谢谢”，我和
妈开心地笑了！
有了小猫的陪伴，我的生活
变得更有意义了。忽然有一天，小猫
消息 当妈妈了，我把这一
告诉了
妈妈，她疲倦的脸上露了动人的花瓣。
关键词：一切,准备就绪,小猫,
小学六年级作文
我最喜爱的人
500字
我们每个人都有自己喜欢的人，
我最喜爱我的妈妈。
妈妈是位普通的农民，没什
文化 么
，但她有一颗善良而又懂
我的心，在我的心中，妈妈是最美的。 有一次，我在野外玩耍时，看到
了一只孤零零的小猫咪，它悲哀又无 助地叫着，大大的眼中流露出凄苦的
神情，我不由得心生怜悯，决定
回家 把它抱
和
笑脸 妈妈的
。我想对妈妈说：
猫 “我爱您，感谢您让我养了这些
咪们。”
关键词：如今,妈妈,北京,打工,
小猫,亲戚,怎么,忘不了,小猫,可爱, 样子,妈妈,笑脸,妈妈,感谢您,这些, 猫咪。
小学六年级作文《我最喜爱的人》
成长是一场和自己的比赛，不要担心别人 会做得比你好，你只需要每天都做得比前 一天好就可以了。
小学六年级作文《我最喜爱的人》
《我喜欢的一个人》PPT幻灯片课件
• 5上学时，每天早上，妈妈都会比我早起 一个小时为我准备早餐，无论寒冬酷暑，从未 间断。我觉得妈妈这样太辛苦，曾对妈妈说： “我不想在家里吃早餐了。”妈妈很诧异地问： “怎么了？”我说：“我不想您起那么早，总 是没休息好。”“傻孩子，妈妈没事，你正是 长身体的时候，一日三餐一定要吃好，妈妈辛 苦点没事。”上学去的路上，我想到妈妈为了 我能多吃点，吃得丰盛些这么辛苦，心里暖暖 的，不由得加快了脚步，往学校赶去。
我最喜欢的一个人
习作指导
1
审题要准：
是我 是最喜欢的 是一个
是写人
不是写事
• 写事文章是以事为写作对象，以表现 事件的思想意义，可以说它是以写事 为主的作品。
• 写人文章则以人为写作对象， 以表现 人物的品质特点，可以说它是以写人 为主的作品。
2
什么样的品质能让人喜欢？
善良 坚强 关爱他人 和蔼可亲 勤俭持家
31
要求要美： 词句语言美
• 规范、简洁、流畅、得体 • 平易、质朴 • 鲜活、生动
32
要求要美：
结构层次美
• 文章构造 七步成章
• 1 开头扣题 （一）开头精彩（凤头）略
• 2 人物介绍 3 人物相关事例一
中间
• 4 人物相关事例二 5人物相关事例三 丰富
• 6 抒情、议论
（三）详
• 7 结尾照应 （二）结尾凝练（豹尾）略
27
• 6人物相关事例三
• 用暴雨中送伞的故事 • 体现她伟大的母爱
• 第（二）部分（2~6） • 中间丰富
• （详写）
28
• 7 妈妈有一种神奇的力量， 能让我健康﹑快乐地成长。妈 妈，我爱你，我要告诉全世界： “妈妈，你是我最喜欢的人！ ”
29
我最喜欢的一个人
习作指导
1
审题要准：
是我 是最喜欢的 是一个
是写人
不是写事
• 写事文章是以事为写作对象，以表现 事件的思想意义，可以说它是以写事 为主的作品。
• 写人文章则以人为写作对象， 以表现 人物的品质特点，可以说它是以写人 为主的作品。
2
什么样的品质能让人喜欢？
善良 坚强 关爱他人 和蔼可亲 勤俭持家
31
要求要美： 词句语言美
• 规范、简洁、流畅、得体 • 平易、质朴 • 鲜活、生动
32
要求要美：
结构层次美
• 文章构造 七步成章
• 1 开头扣题 （一）开头精彩（凤头）略
• 2 人物介绍 3 人物相关事例一
中间
• 4 人物相关事例二 5人物相关事例三 丰富
• 6 抒情、议论
（三）详
• 7 结尾照应 （二）结尾凝练（豹尾）略
27
• 6人物相关事例三
• 用暴雨中送伞的故事 • 体现她伟大的母爱
• 第（二）部分（2~6） • 中间丰富
• （详写）
28
• 7 妈妈有一种神奇的力量， 能让我健康﹑快乐地成长。妈 妈，我爱你，我要告诉全世界： “妈妈，你是我最喜欢的人！ ”
29
小学四年级作文《我最喜欢奶奶》350字(共7页PPT)
小学四年级作文《我最喜欢奶奶》
奶奶 突然，我感到很不舒服。
看
额头 见了，用手在我的
上摸了摸，
孩子 焦急地喊道：“
，你发高烧
了，我马上就带你去医院！”
带 奶奶边说边把我抱进怀里，打的
我去医院。到了医院，奶奶满头
大汗，悬着的心才落下来。
关键词：突然,感到,舒服,奶奶,
看见,额头,摸了摸,焦急,喊道,孩子, 发高烧,马上,带你去,医院,奶奶,抱 进,怀里,带我去,医院,医院,奶奶, 满头大汗,心才,落下来。
小学四年级作文《我最喜欢奶奶》
“啊！我从来没吃过这么香甜可口的
糖醋里脊！”奶奶听了，
嘴角漾起了开心的笑容。
我最喜欢奶奶，我非常感谢你为 我做过的一切！
关键词：从来,没吃过,这么,香
甜可口,糖醋,里脊,奶奶,嘴角,开心, 笑容,喜欢,奶奶,非常感谢,一切。
小学四年级作文《我最喜欢奶奶》
只有不想做的，没有做不到的。
小学四年级作文
我最喜欢奶奶
350字
我最喜欢奶奶，她为我做过
的事我都记在心里，它们就像一本书，
记忆 其中有两页很精美让我
深刻。
奶奶今年64岁了，黑色的头
发里还夹杂着许多白发，手上也爬
满青筋。
记得有一次，我和奶奶正在家里 开心地堆积木。
关键词：喜欢,奶奶,心里,它们,
本书,其中,两页,精美,记忆,深刻, 奶奶,今年,64,黑色,头发,夹杂着, 许多,白发,手上,爬满,青筋,记得, 一次,奶奶,正在,家里,开心,堆积。
再见
小学四年级作文《我最喜欢奶奶》
奶奶不仅关心我，做饭也
很好吃呢！有一次，中午我没有吃饭，
奶奶知道了，立刻开火帮我做好吃
《我喜欢的一个人》作文教学课件
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！