班会——高考状元谈学习经验

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理科尖子生班会内容记录(3篇)

理科尖子生班会内容记录(3篇)

第1篇一、班会主题:激发潜能,共创辉煌二、班会时间:2021年X月X日三、班会地点:学校多功能厅四、参会人员:理科尖子生、班主任、各科教师五、班会流程:1. 班主任致辞2. 科任教师发言3. 理科尖子生代表发言4. 分组讨论5. 总结发言六、班会内容:1. 班主任致辞尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我们召开这次班会,旨在激发同学们的潜能,共创辉煌。

作为一名理科尖子生,我们肩负着国家的希望,民族的未来。

在此,我代表全体理科尖子生,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!过去的一年,我们理科尖子生在各个学科竞赛中取得了优异的成绩,这是大家共同努力的结果。

然而,成绩只能代表过去,未来我们还需继续努力。

今天,我们召开这次班会,就是要让大家明确目标,激发潜能,为我国科技事业贡献自己的力量。

2. 科任教师发言各位老师:首先,请允许我代表全体理科教师,向同学们表示热烈的祝贺!在过去的一年里,你们在各个学科竞赛中取得了优异成绩,这是你们辛勤付出的结果。

在此,我要感谢同学们的刻苦学习,感谢你们的努力拼搏。

同学们,你们是理科尖子生,代表着我们班级的荣誉。

希望你们在今后的学习中,继续保持良好的学习态度,不断提高自己的综合素质。

同时,我也希望大家能够珍惜机会,积极参与各类学科竞赛,为我国科技事业贡献自己的力量。

3. 理科尖子生代表发言尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是本次班会的理科尖子生代表。

首先,我要感谢学校和老师们对我们的关心与培养。

在过去的一年里,我们理科尖子生在老师的指导下,取得了优异的成绩。

在此,我要代表全体理科尖子生,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!作为一名理科尖子生,我们深知自己的责任重大。

在今后的学习中,我们将继续努力,不断提高自己的综合素质。

同时,我们也会积极参与各类学科竞赛,为我国科技事业贡献自己的力量。

在此,我向大家提出以下几点建议:(1)明确目标,坚定信念。

我们要树立远大理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

高考状元学生发言稿(3篇)

高考状元学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,代表我们这一届的高考状元发言。

首先,请允许我向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢,感谢你们为我们无私奉献,为我们点亮前行的道路。

同时,也请允许我向我的同学们表示热烈的祝贺,祝贺我们共同经历了这段充满挑战与收获的时光。

时光荏苒,转眼间我们即将告别高中生活,迈向人生的新阶段。

回首这段历程,我们经历了无数的欢笑与泪水,付出了无数的艰辛与努力。

而今天,我们收获了丰硕的果实——高考状元。

在此,我想分享一下我的心得体会,希望能够对大家有所启发。

一、明确目标,坚定信念目标是人生的灯塔,信念是前行的动力。

在高中阶段,我们面临着来自学业、家庭、社会等多方面的压力。

要想在竞争中脱颖而出,首先要明确自己的目标,并为之努力奋斗。

对我而言,成为一名优秀的高考状元,是我一直以来的梦想。

这个梦想激励着我克服困难,勇往直前。

二、勤奋刻苦,珍惜时间“一分耕耘,一分收获。

”高中生活是人生中最宝贵的时光之一,我们要珍惜这段时光,努力学习。

在学习过程中,我们要做到以下几点:1. 制定合理的学习计划,合理安排时间,确保学习、休息、娱乐等方面的平衡。

2. 培养良好的学习习惯,如按时完成作业、认真听讲、做好笔记等。

3. 勤于思考,善于总结,不断提高自己的学习效率。

4. 主动请教老师、同学,拓宽知识面,提高自己的综合素质。

三、保持身心健康,学会调节压力高中生活紧张而充实,压力也随之而来。

面对压力,我们要学会调节,保持身心健康。

以下是一些建议:1. 保持乐观的心态,相信自己有能力应对各种挑战。

2. 增强体质,积极参加体育锻炼,提高自己的身体素质。

3. 合理安排作息时间,保证充足的睡眠。

4. 学会倾诉,与亲朋好友分享自己的喜怒哀乐。

四、团结互助,共创辉煌团结就是力量。

在高中生活中,我们要学会团结互助,共同进步。

以下是一些建议:1. 互相尊重,关心他人,建立良好的人际关系。

2. 互相学习,取长补短,共同提高。

高三第二次班会---掌握科学的学习方法

高三第二次班会---掌握科学的学习方法
高三( ) 高三(2)主题班会
科学的学习方法是成功的保证
对于学习,很多同学有这样的疑惑:为什么我 整天都在学习,可成绩却上不来?为什么上完课之 后,老师讲过的知识我都记住了,可到了第二天, 回想老师前一天讲过的知识大多都给忘了呢?还有 的同学回到家,赶忙做作业,一遇问题,赶紧翻 书,看一眼书中的例题,然后继续做.就这样, 看看书做做作业,总算把作业做完了,他就觉得 完成了学习任务.这种做作业的习惯好吗?有效吗? 研究表明:学习的成功不仅要靠能力和勤奋,也 要靠有效的学习方法.学习方法不当会极大的降 低学习效率.
学习方法不当的成因
(-)对学习方法的重要性认识不足 (-)对学习方法的重要性认识不足 (二)对学习特点认识不足 (三)对自身的状况和条件认识不足 (四)学习动机缺乏 (五)意志薄弱 (六)缺乏指导与训练 以上原因分析是从学生个体出发的, 以上原因分析是从学生个体出发的,是造成学习方法 不当的内因.除此之外,还有来自教师,家长, 不当的内因.除此之外,还有来自教师,家长,同学等 各方面的外因都对学习方法的形成产生影响, 各方面的外因都对学习方法的形成产生影响,也都是造 成学习方法不当的可能原因. 成学习方法不当的可能原因.
及时做好笔记与作业 记性好不如烂比头.记笔记是一种良好 的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记, 不能只听不记,更不能只记不听.可以记 在课本上,教学内容附近,这样记录的内 容不易丢失,又易和教学内容相联系,既 实用,又利于今后复习.布置作业的目的 是巩固学习的知识.多数学生为了完成任 务,不复习就急于做作业,这不利于知识 的巩固.做作业前首先阅读一遍课本内容, 和老师讲课的内容对照一下,看一看是否 一致.这样做等于及时地复习了一遍,然 后再做作业,既快速又能保证作业质量, 达到最佳的学习效果.

主题班会ppt课件:交流总结

主题班会ppt课件:交流总结
我的学习其实毫无秘诀可言。我只 是认真听课,并完成老师布置的作业。
只不过做题时,我愿意思考。我觉 得每道题只是外表披着不同款式的衣服, 里面的模型其实是一样的。这就好像看 情节简单的小说一样,你看了头,就知 道结局了。
▪ 天道只酬勤 出场人物:福建吴诗士
▪ 我惟一的读书诀窍就是“背”。对于老 师布置的作业,我一般会在学校里完成。 回到家中后,背诵成了我的主要“功 课”。“对于一些该背的知识点,我会 照单全收地背下来”。平时背诵时,一 定要完整地背下来,在运用时,可以更 加灵活些。 平时,我还靠长跑、散步来调整学习 状态。每天下午放学后,只要有时间, 我都会和好友一起到操场跑几圈。
• 5、注意劳逸结合。
时间要抓紧,但要注意休息好, 中午要午休,只有休息好效率才会 高,
• 有同学说,这一段时间压力太大。
• 有学习压力的学生不在少数,只要 你把学习当回事,只要你在学习上 有不满意的状况,你就会感到一种 无形的东西好象影响着你,产生压 力。
• 当人内部某种深层的的需要在某种诱因下产 生的动机引发行为,如果人的行为结果就是 他所追求的目标,那么这个过程畅通无阻, 人们不会感觉到压力的存在。但是,行为的 结果通常不能实现我们的目标,这时,行为 过程受阻,人的能量会聚集在受阻的地方, 从而会产生一种不舒畅感。如果这种不舒畅 存在的时间较长,积聚在内心就会产生压力 感。可见,压力的产生主要与我们的目标和 目标是否实现有关。
4、充分做好课前准备包括学习用品的准备, 也包括情绪的准备,以饱满的精神状态迎接 上课。上课是我们获取知识的主要途径,同 学们要跟着老师的思路积极思考。认真听课, 当堂可掌握70-100%的知识,这样,课后 复习就轻松多了。上课精神如何从你的回答 问题的情绪上就能看出来。上课要积极回答 问题,紧跟教师的思路走。作业是复习的一 种形式,通过作业了解自己对知识掌握的情 况,从而发现问题、解决问题,因而要端正 作业的态度。有些知识,要求我们要在理解 的基础上记忆,而不要死记硬背,记忆使我 们的知识得到积累,达到熟能生巧的目的。

2013高考文科状元经验谈(二)

2013高考文科状元经验谈(二)

2013四川高考文科状元刘俊豪文科第一669姓名:刘峻豪性别:男科别:文科理想院校:北京大学[微博]语文:125数学:149英语:145文综:250喜欢历史“未来充满无限可能”“未来充满无限可能,我们只有让可能成为必然!”这是刘峻豪的座右铭。

接受采访时,刘峻豪穿一件绿色T恤,浅色牛仔裤,一双白色的球鞋,戴一副黑色眼镜,1米82的个子,看起来就是个阳光大男孩。

淡定的刘峻豪在高三时,也有累得撑不下去的时候。

“再累点儿就要崩溃了。

”刘峻豪说,有一种动力在支撑着自己坚持下去。

“我就是有种特别想学习的欲望。

”刘峻豪说,拼命并不代表硬撑,“我累了就会休息,晚上11点回家后,困了就睡,我不会硬撑着看书,那样没有效果。

”刘峻豪高中选文科是自己的意愿,他喜欢历史,尤其喜欢古罗马和古希腊的历史。

“里面的一些思想家的想法对我影响很大,会让我开始思考一些问题。

”爱打游戏“他是在玩耍中学习”虽然荣获四川文科第一,但一直照顾刘峻豪生活的母亲陶英的心里还是有一些遗憾。

“要是按照平常正常发挥,儿子的高考[微博]成绩还有上升空间。

”“他父亲对他一直要求严格,希望通过不懈的努力,改变人生的现状,而我则希望孩子能够健康成长。

”陶英说,刘峻豪的父亲刘兴在西昌一铁矿厂上班,长年在外地工作。

为了照顾孩子,陶英就把所有精力都放在儿子身上。

刘峻豪一直很让父母省心,从读小学开始成绩就很好,可以说一帆风顺。

读初中时,刘峻豪喜欢上了上网打游戏,一直很关心孩子的陶英也会让他在星期天放假时,玩上两个小时的游戏。

到了初三,由于学业任务重,刘峻豪也放弃了自己打游戏的爱好,全身心地投入到学业中。

秘笈刘峻豪:细化学习目标打好基础“我从来都不定远大的目标,都是很具体的小目标。

”刘峻豪说,一个人有很多条路走,不能只定一个目标,把自己的路给限制了。

他在高二时就对自己的学习有了很细的打算,“高二着重把语数外整扎实,高三就主攻文科综合。

”面对这样的好成绩,陶英心里还是有些少许遗憾。

温书迎考主题班会记录(3篇)

温书迎考主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任李老师参与人员:全体学生及班主任---一、班会开场(主持人李老师走上讲台,微笑着向同学们问好)李老师:大家好!随着学期的临近结束,我们即将迎来紧张的考试周。

为了帮助同学们调整心态,提高复习效率,今天我们召开这次“温书迎考”主题班会。

希望通过这次班会,大家能够明确目标,坚定信心,以最佳的状态迎接考试。

二、复习经验分享(同学们依次上台分享自己的复习经验)1. 王同学:王同学:我觉得复习首先要制定一个合理的复习计划,明确每天的学习目标和任务。

其次,要注重基础知识的复习,尤其是课本中的重点内容。

最后,要多做练习题,尤其是历年真题,这样有助于提高应试能力。

2. 李同学:李同学:我建议大家利用好碎片时间进行复习,比如在课间休息时、放学回家的路上等。

这样可以让我们的学习更加高效。

3. 张同学:张同学:我认为复习时要注意劳逸结合,适当进行体育锻炼和娱乐活动,以保持良好的精神状态。

三、心理调适方法(心理老师上台讲解心理调适方法)心理老师:考试压力是正常的,但是过度的压力会影响我们的复习效果。

下面给大家介绍几种心理调适方法:1. 深呼吸:在紧张的时候,深呼吸可以帮助我们放松身心。

2. 积极暗示:给自己正面的心理暗示,比如“我能行”、“我可以做到”。

3. 适度运动:适量的运动可以释放压力,提高学习效率。

4. 良好作息:保证充足的睡眠,有助于提高学习效率。

四、班主任寄语(班主任李老师对同学们进行鼓励和指导)李老师:同学们,考试只是检验我们学习成果的一种方式,不要过分紧张。

相信通过大家的努力,我们一定能够取得优异的成绩。

在这里,我想给大家几点建议:1. 坚定信心:相信自己,相信团队,我们一定能够战胜困难。

2. 合理安排时间:制定详细的复习计划,并严格执行。

3. 互相帮助:遇到问题及时请教老师和同学,共同进步。

4. 保持良好心态:以积极的心态面对考试,相信自己能够取得好成绩。

10名高考状元及其老师畅谈学习方法实录

10名高考状元及其老师畅谈学习方法实录

10名高考状元及其老师畅谈学习方法实录2005年9月3日下午,由人民邮电出版社出版的《泄露天机:2005年高考状元学习方法精粹》新书发布会暨高考状元学习方法研讨会在北京图书大厦隆重举行。

教育界知名语文专家梁捷、数学专家丁益祥、英语专家范存智,北京广渠门中学校长吴甡、副校长张立发,2005年高考状元代表陈博、余子宜、林小杰、任飞、孙田宇、杨青、肖梦君、邱汛、谢尼、程相源以及北京高考状元的班主任等应邀出席了本次发布会。

发布会现场播放了《泄露天机》一书的宣传片,高考状元们纷纷讲述了成功的学习方法对自己产生的重大影响,鼓励即将参加高考的学子们要带着正确的学习方法应对人生中的每一场考试,而状元的班主任则与家长们分享了自己的教学经验,鼓励家长和考生要以轻松平和的心态面对高考。

新浪网教育频道为此次发布会进行了全程同步直播,教育专家和高考状元们围绕“高考有方,学习有法——如何让20%的高效学习带来80%的成绩”这一话题,与现场的家长、学生以及网友们进行了热烈的交流和讨论。

在随后举行的赠书仪式上,人民邮电出版社副社长兼总编辑吕晓春代表出版社向广渠门中学“宏志班”以及北京状元所在的学校赠送了样书,且承诺在大学四年期间免费为每位状元提供价值2000元的人民邮电出版社出版的图书。

以下为会议实录。

主持人:各位老师、各位状元、各位媒体的朋友,大家周末好,我很荣幸做《泄露天机——2005年高考状元学习方法精粹》新书发布会暨高考状元学习方法研讨会的主持,我首先介绍一下今天出席的各位嘉宾,首先我介绍一下高考状元的代表,黑龙江省理科状元程相源,她被北京大学光华管理学院录取了。

黑龙江省的文科状元任飞,他同样也是被北京大学光华管理学院录取了,吉林省文科状元孙田宇,她也是被北京大学光华管理学院录取了,浙江文科状元徐语婧,被北京大学元培实验室录取了,还有林小杰,也被北京大学光华管理学院录取了,还有湖南省文科状元陈博,他也去了北京大学光华管理学院。

学贵有法,学无定法——学习方法漫谈 课件--2023-2024学年高三上学期学会学习主题班会

学贵有法,学无定法——学习方法漫谈 课件--2023-2024学年高三上学期学会学习主题班会

一、高中生一般性学习策略及指导
2、三种学习习惯。
①总是站在系统的高度把握知识 ②追根溯源,寻求事物之间的内在联系 ③发散思维,养成联想的思维习惯
一、高中生一般性学习策略及指导
3ห้องสมุดไป่ตู้三个学习要点。 ①多读书,注意基础 ②多思考,注重理解 ③多重复,温故而知新
一、高中生一般性学习策略及指导
4、三种学习原则。 ①自觉性原则 ②主动性原则 ③独立性原则
培养学生十二个良好的语文学习习惯
1.记忆习惯。 2.演讲习惯。 3.读的习惯。 4.写的习惯。
5.定计划的习惯。6.预习习惯。 7.适应老师的习惯。 8.大事做不来,小事赶快做的习惯。 9.自己留作业的习惯。 10.整理错题集的习惯。 11.出考试题的习惯。 12.筛选资料、总结的习惯。
三、力争考试结果最优化 1.做好考前指导。
第三次月考,明确了锤炼应试能力(包 括每分必得能力和应试心理调节能力) 的要求,力争考试成绩最优化,达到颗 粒归仓。
第四次月考,继续锤炼应试能力,并针对 成绩反顾学习过程和知识掌握情况。尤其 通过横向对比来及时调整学习过程。
三、力争考试结果最优化
2、做好考后分析。考后分析重于考试
①分析试卷
做好查失分工作 认真听老师讲评
6.不善于制订科学的小计划。 7.没有养成每日自我暗示、自我调 节,以进入自信、乐观、向上的积极学 习心态的好习惯。
8.精力分散,未能把精力长期十分 专注于学习事务上。
9.自我设限,缺乏心灵上的自我激 励力量。
10.忽视各科复习中的客观增分规律。
五、考进清华的三点提示
提示1:思想上一定要坚定,心理 上要平常地对待考试。
——学习方法漫谈
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黑龙江省高考状元魏冰 认真听好课堂40分钟 认真听好课堂40分钟
魏冰的母亲是下岗工人,父亲是普 通公务员,家里经济条件一般,没有多 余的财力物力供魏冰参加各种补习班。 魏冰说,她最注重的就是课堂的40 魏冰说,她最注重的就是课堂的40分 40分 钟,老师讲的每一个知识点她都不放过, 认真记笔记,并做好预习。无论学习哪 一科,魏冰都会及时做好计划。魏冰这 次报考的第一志愿是北京大学元培实验 班。魏冰兴奋地说:“ 班。魏冰兴奋地说:“我终于圆了北大 梦”。

新疆:林佳瑞 新疆: 高考总分:723分(满分750分) 高考总分:723分(满分750分) 细节决定成败
• “我的复习策略就是:抓重点,分小计划,抠细节,
争取不失分。我的长处是在学习 争取不失分。我的长处是在学习上很细心,比较 学习上很细心,比较 注意细节,一些概念性的知识,我都记得很牢。 我还有一个厚厚的本子——错题集,那可是我的 我还有一个厚厚的本子——错题集,那可是我的 宝贝。里头全都是些典型题目,是我平时在学习 宝贝。里头全都是些典型题目,是我平时在学习 中做错的题,我把它们抄下来,定期拿出来分析, 不断巩固复习,最终达到了查漏补缺的效果。高 考结束后,我每天除了帮家里做农活外,已经把 大学英语和高等数学第一册的内容基本自学完了。 因为进入大学后,每个人在学习 因为进入大学后,每个人在学习方面都很强,我 学习方面都很强,我 希望自己能够跟上节奏,尽自己最大能力,努力 学好。” 学好。”
• 1、调理好自己的生物钟
2、错题本是我的宝贝 3、虚心好问受益非浅 4、数理化杂志对学习很有帮助 • 面临高考,紧张得难于入眠 看到媒体上说我心理素质特别好, 看到媒体上说我心理素质特别好,那是 误解了我,虽然我自己从小吃的苦比别人多, 误解了我,虽然我自己从小吃的苦比别人多, 心理承受能力要比一般人强点, 心理承受能力要比一般人强点,但高考前我 也挺紧张,心里没底, 也挺紧张,心里没底,清华的梦不是那么容易 圆的。

山东:赵旭照 山东: 高考总分:共714分(满分750分) 高考总分:共714分(满分750分) 注重基础知识 学会心理暗示
• 谈到高考复习,赵旭照的经验是注重基础知识,尤
其是到了冲刺阶段,不钻研难题、偏题,而是巩固 基本方法。一上高三,赵旭照就给自己定了三轮复 习计划。第一轮:详细复习每一个细节,直到第一 次模拟考试结束。第二轮:大块内容复习,知识系 统化。第三轮:针对高考,练习应考技巧。 平时,赵旭照习惯“自我心理暗示” 平时,赵旭照习惯“自我心理暗示”:“不断鼓励 自己,无论前面考得怎么样,只要还有一门没结束, 就有翻盘机会……” 就有翻盘机会……”
• 三、记疑点
对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下, 这类疑点,有可能是自己理解错误造成的,也有可 能是老师讲课疏忽造成的,记下来后,便于课后与 老师商榷。 四、记方法 勤记老师讲的解题技巧、思路及方法,这对于 启迪思维,开阔视野,开发智力,培养能力,并对 提高解题水平大有益处。 五、记总结 注意记住老师的课后总结,这对于浓缩一堂课 的内容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本 概念、公式、定理,寻找存在问题、找到规律,融 会贯通课堂内容都很有作用。
黑龙江: 黑龙江:马超 高考总分:718分(满分750) 习惯决定命运
• 谈起学习“窍门”时,马超谦虚地说:“其实也没 谈起学习 窍门”时,马超谦虚地说:“ 学习“
什么特别的,就是培养良好的学习 什么特别的,就是培养良好的学习习惯和踏实的作 学习习惯和踏实的作 风。抓住课堂的学习 风。抓住课堂的学习时间,学透老师讲的每一个知 学习时间,学透老师讲的每一个知 识点就可以了。” 识点就可以了。” 从高一到高三,她不仅认真地听讲,还深入思考提 出自己的观点和见解。而有了课堂的高效率,马超 课后轻松很多。 习惯决定命运。高中三年,马超始终踏踏实实地学 习惯决定命运。高中三年,马超始终踏踏实实地学 习每一科目、每一环节的知识,成绩一直名列前茅, 被老师和同学们称为“恒温女孩” 被老师和同学们称为“恒温女孩”。
北京:林茜 北京: 高考总分:709分(满分750分) 高考总分:709分(满分750分) 我不聪明,但笨鸟先飞
• “我不是一个聪明的孩子,但坚持笨鸟先飞。想比
别人优秀,就一定要比别人付出得多。但同时也 要注意休息,我高三的时候每晚11点睡觉,早上6 要注意休息,我高三的时候每晚11点睡觉,早上6 点20分起床。睡眠有了保证,上课时就能全神贯 20分起床。睡眠有了保证,上课时就能全神贯 注。而且我住在学校里,就不会上网,不会看电 视,这样就有事半功倍的效果。 同时,复习时肯定要多做测试题,但是要不要成 海就值得商榷……最后,我想告诉学弟学妹们, 海就值得商榷……最后,我想告诉学弟学妹们, 高中不是一次折磨,是一种升华,你们将要完成 的不仅是学业上的飞跃,还有人格上的成熟。” 的不仅是学业上的飞跃,还有人格上的成熟。”
汪天一总结说,主要是自己的学习 汪天一总结说,主要是自己的学习意识比较强,科学 学习意识比较强,科学 安排好学习 安排好学习内容,有计划、有目标,对知识面有全面、 学习内容,有计划、有目标,对知识面有全面、 深刻的理解,在解题中总结方法,活用所学知识。面 临考试,心态十分重要。其实每次考砸时,他也会难 过,压力也很大。但等睡醒一觉后,汪天一说自己就 过,压力也很大。但等睡醒一觉后,汪天一 汪天一说自己就 全都忘了。“心态好是成功的一半。” 全都忘了。“心态好是成功的一半。” 面对高三众多的模拟考试,汪天一 面对高三众多的模拟考试,汪天一有自己的见解。他 汪天一有自己的见解。他 说,适当的时候要给自己定个目标,一旦分数低于该 目标,就要及时调整计划,改变复习节奏。今年,南 通市两次模拟考试,他第一次是学校第二名,第二次 是南通市第一名。
• 三、学到每章的时候,一定要做相应章节的典型
习题。因为那样一是易考,二是能让你熟悉本章 考点及“陷阱” 考点及“陷阱”,比如集合这章,如果考大题, 我的第一反应就是要考空集的这种特殊情况,我 就会特别小心它。 四、学会整理易错的题。我这段话的对象不 包括数学天才。我们不是天才,不可能对做错的 题过目不忘,不再犯错。因而,你需要一个笔记 本将做错的题定期整理,定期复习,特别是高三 的学生,总不能再像以前那样学了又忘,反反复 复犯错。所以,一本错题笔记是必需品。 定要心算考总分:694分(满分750) 高考总分:694分(满分750) 学习就像庄稼汉在烈日下劳作 学习就像庄稼汉在烈日下劳作
• 19岁的贺鼎,从小就是个品学兼优的学生,中考 19岁的贺鼎,从小就是个品学兼优的学生,中考
时还是全市的第一名。贺鼎说,以前觉得自己属 于天才型学生,不用努力也能取得好成绩。但后 来逐渐领悟到,不脚踏实地走好每一步,是不可 能长久地把别人甩在身后的。“学习就像庄稼汉 能长久地把别人甩在身后的。“学习就像庄稼汉 在烈日下劳作,每掉一颗汗水就预示来年收成更 多一点!” 多一点!” 高三这一年,贺鼎把老师的复习安排当作准绳, 结合自己有效的复习方法,劳逸结合,合理安排 作息时间,最终实现了自己的清华梦。
数学专题
学习数学做好课堂笔记至关重要, 学习数学做好课堂笔记至关重要, 那么如何做数学课堂笔记呢?
一、记提纲 老师讲课大多有提纲,并且讲课时老师会将 备课提纲书写在黑板上,这些提纲反映了授课内 容的重点、难点,并且有条理性,因而比较重要, 故应记在笔记本上。 二、记问题 将课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课 后请教同学或老师,把问题弄懂弄通。

河南:范佳琳 河南: 高考总分:705分(满分750分) 高考总分:705分(满分750分) 我没有优势,只能刻苦努力
• 总结自己成功的秘诀,范佳琳给出了四个字:听 • •
话,刻苦。 谈到学习 谈到学习的苦与累时,范佳琳毫不掩饰地说,自 学习的苦与累时,范佳琳毫不掩饰地说,自 己就是一个农村娃,没有任何优势,只能激励自 己坚持不懈地努力。 有韧劲,学习 有韧劲,学习刻苦,这是所有认识范佳琳的人的 学习刻苦,这是所有认识范佳琳的人的 一致评价。学校规定是6 20起床,而范佳琳每天 一致评价。学校规定是6:20起床,而范佳琳每天 早上6 00就起床,用很短的时间洗漱完毕后就去 早上6:00就起床,用很短的时间洗漱完毕后就去 读英语了,同学们很少能在寝室里见到她。从高 一到高三,范佳琳三年如一日。

河北:杨诺 河北: 高考总分:700分(满分750) 高考总分:700分(满分750) 考状元是“运气” 考状元是“运气”考清华北大靠实 力 • 作为今年的理科状元,杨诺的秘诀是:利用好改
错本、笔记本,在复习时把平时的小知识连成一 个网络;上课注意听讲,走神时就强迫自己记笔 记,一字一句地跟着老师记,这样注意力就回来 了;要细心,高考是尖子之间的竞争,大家实力 不相上下,只有靠少失误才能取得好名次;心态 要平稳,平平静静地学习 要平稳,平平静静地学习和考试。 学习和考试。 杨诺说:“考状元是‘运气’ 杨诺说:“考状元是‘运气’,因为成绩好的人 很多,大家都有当‘状元’ 很多,大家都有当‘状元’的可能;但考清华、 北大则要靠实力,那和平时的日积月累是分不开 的。” 的。”
王 聪: 602分 602分 数学单科成绩:149分 数学单科成绩:149分
• 王聪:我在数学上面确实下的功夫很多。我不喜欢看课外的
书,却喜欢看教材,把教材吃得很透,但我会用自己的思维 去分析问题、总结方法。我想有以下几点可供大家借鉴—— 去分析问题、总结方法。我想有以下几点可供大家借鉴—— 一、学习 一、学习数学千万不要害怕。很多人因为数学不好,起 学习数学千万不要害怕。很多人因为数学不好,起 先失掉兴趣,然后失掉信心,最后便讨厌数学了,结果导致 数学更差了。其实这些环节是相关的,只要改好了一个方面, 其他方面也就跟着好起来。当然,学数学需要一定的天分, 这是肯定的,但在高考中数学得个110分左右可以说与天分 这是肯定的,但在高考中数学得个110分左右可以说与天分 无关,只需努力,各位同学只要端正心态去努力,一定会有 好结果的。 二、要有一定量的习题训练,不然很难对数字敏感。数 学与其他科目不一样。如果平时没怎么动手练习,即使明白 思路也不一定能正确计算,所以需要做一定量的题来提高做 题的熟练度、速度和正确率。另外,做一定量的题,会使你 更熟悉考点,明白出题者想考你什么,便于你更快地解题。
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