数学二年级上册《图形与几何》专项训练卷
二年级沪教版上册数学几何图形分类复习专项练习题完美版
二年级沪教版上册数学几何图形分类复习专项练习题完美版班级：_____________ 姓名：_____________1. 写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。
（12小时制）______时 ______时 ______时2. 我能根据要求填写。
1.一个平行四边形的相邻两条边分别是3厘米，4厘米，另两条边的长度分别是______厘米______厘米。
2.平行四边形具有______变形的特性。
3.平行四边形由______条边围成的图形。
3. 下面哪些是角?是的请在( )里画“√”。
4. 动动脑，填一填。
1.数学书的角都是______角。
2.一个角有______条边，跟______个顶点。
3.直角就是______度的角。
4.角的大小与两条边______有关。
5. 下面的图形各有几条对称轴：______ ______ ______6. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
①排风扇工作时扇叶的转动是旋转现象。
______②旋转后的物体或图形的形状会发生改变。
______③汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是平移。
______④下面这些图形都是轴对称图形。
______7. 再添几个三角形设计一个美丽的图案。
8. 我知道，也会填。
1.数一数，下图中各有几个角?(___)个角(___)个角(___)个角(___)个角(___)个角2.下面图形中各有几个直角9. 想一想，填一填。
1.角的大小与两条边______有关。
2。
______3.黑板的角都是______角，它是一个______形。
4.你能从中找到______图形。
10. 找一找，填一填。
左边的图案是由______个三角形、______个长方形和______个平行四边形组成的。
11. 判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1.长方形的相邻两条边一样长。
（）2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。
（）3.平行四边形的对边相等，对角不相等。
人教版二年级数学上册专项练习卷《图形与几何》(含答案)
人教版二年级数学上册专项练习卷《图形与几何》班级：姓名：1.看图填一填。
回形针长( )厘米，橡皮长( )厘米，铅笔长( )厘米。
2.用直角和锐角拼出的角肯定是( )角。
3.在( )里填上合适的长度单位。
(1)楼房高约15( )。
(2)蜜蜂身长约1( )。
(3)马高约2( )。
(4)小明身高1( )25( )。
4.猜一猜，被遮住的是什么角？填在下面对应的( )里。
(1)( )角(2)( )角(3)( )角5.10时整时针和分针成( )角，9：30时针和分针成( )角。
6.中有( )个锐角，中有( )个直角。
7.下图中有( )条线段，( )个锐角，( )个直角，( )个钝角。
8.下面是三位同学从不同角度看同一个立体图形的结果，这个立体图形是我们学过的，它是( )。
9.100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度相比，( )。
A.铁丝长B.绳子长C.一样长10.下面的图形中，( )是直角。
A. B. C.11.从位置甲观察下边的物体，看到的形状是( )。
A. B. C.12.用下面这三种物体搭成的立体图形中，( )的高是14厘米。
A. B. C.13.下图中的纸条的长度是( )厘米。
A.9B.12C.1414.在距离5厘米处画一朵，8厘米处画一面。
15.在下面的方格纸上分别画一个锐角、一个直角和一个钝角。
16.按要求在下面的正方形纸中剪一刀。
(画线表示剪的位置，并将剩下的部分涂色)17.下面的画分别是谁画的？填序号。
18.下面的图各是从大正方体的哪个位置看到的？连一连。
19.数一数，下图中有几个正方形？几个长方形？几个直角？20.快要下雨了，小动物们急急忙忙往家赶。
(1)蜗牛要爬( )厘米才能爬到家。
(2)蜗牛和蚂蚁同时出发，如果它们爬的速度一样快，( )先爬到家。
(3)请你再提出一个数学问题并解答。
21.小老鼠奇奇的新家建好了(如图)，它想在家里的粮仓、卧室、厨房和卫生间两两之间修通道，奇奇一共要修几条通道？参考答案1.【答案】3；4；112.【答案】钝3.【答案】(1)米(2)厘米(3)米(4)米；厘米4.【答案】(1)直(2)钝(3)锐5.【答案】锐；钝6.【答案】3；27.【答案】6；4；4；18.【答案】圆柱9.【答案】C10.【答案】C11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】C14.【答案】略15.【答案】略16.【答案】提示：统一为右半侧涂色。
人教版数学二年级上册专项复习素质评价图形与几何(含答案)
人教版数学二年级上册专项复习素质评价——图形与几何一、认真审题,填一填。
(每空1分,共25分)1．【新考法】冰球运动是在冰上进行的集体性竞技运动。
标准冰球场最长为61(),冰球的厚度不超过3(),球杆最长不能超过1()63()。
全场比赛分三局进行,每局20(),中间休息15()。
2．比一比,排一排。
30厘米3厘米3米3米30厘米()＜()＜()＜()3．在尺子上从刻度6到刻度14是()厘米,从刻度()到刻度15是8厘米。
4．如果看到一个立体图形的一个面是,这个立体图形可能是()或()。
5．时针在5和6之间,分针走到9,是()时()分,分针从2走到6,走了()分。
6．()块这样的积木排成一排有1米长。
7．【新情境】各小区实施垃圾分类。
小区管理员在智能垃圾回收柜的旁边设立了文明宣传牌。
如图,这个宣传牌上有()个角,其中有()个直角,()个锐角,()个钝角。
8．一枚骰(tóu)子的六个面上分别有1～6个点,每两个相对面上的点数之和相等,从位置A能看到()个点,从位置B能看到()个点,从位置C能看到()个点。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15分)1．数一数,下图有()条线段。
①10②7③42．从位置甲观察下边的物体,看到的形状是()。
3．下面关于角的说法中,错误．．的是()。
①钝角>直角>锐角②角的大小跟两边张开的大小有关③所有的直角都一样大④角的两条边越长角越大4．【新情境】爸爸解锁手机用的是图案密码,图案里有2个锐角和1个直角。
爸爸设置的图案密码可能是()。
5．星期日,天天8：00开始写作业,写完作业和哥哥踢了一会儿足球,12：30还要去外婆家吃饭,他踢足球的时间可能是()。
三、动手操作,我能行。
(共36分)1．在右边2厘米处画一个,左边4厘米处画一面。
(6分)2．下面右边的图形分别是谁看到的？连一连。
(9分)3/ 93．我是小小报时员。
(认一认,写一写)(9分)____时____分____时____分____时_____分过10分是______过一刻是______过半小时是______ 4．按要求在下面图形中加一条线段。
2021二年级数学上册几何图形分类考试专项练习北师大
2021二年级数学上册几何图形分类考试专项练习北师大班级：姓名：1. 判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1.长方形的相邻两条边一样长。
（）2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。
（）3.平行四边形的对边相等，对角不相等。
（）2. 看一看，连一连。
3. 拼图我最行。
观察这些图形我会拼。
______ ____________ ______ ____________ ______4. 动动脑，填一填。
1.数学书的角都是______角。
2.一个角有______条边，跟______个顶点。
3.直角就是______度的角。
4.角的大小与两条边______有关。
5. 选出正确的图形。
三角形是______。
6. 动动脑，选一选。
1.一个角有几个顶点，有几条边：（）。
A .1、2B .1、1C .3、22.A .5B .4C .33.下边是角的是：（）。
A .B .C .7. 动动脑，做一做。
从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米?8. 量一量．比一比．填一填。
量一量：______我发现：甲行四边形对边______，对角______．9. 把平行四边形涂上红色。
10. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.直角没有顶点。
（）2.桌面的直角比数学课本上的直角大。
（）3.下面的图形是直角。
（）11. 小明在飞机上看到一座亭子，应该是下面哪种形状？（在括号里画上△）。
（）（）12. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
①排风扇工作时扇叶的转动是旋转现象。
______②旋转后的物体或图形的形状会发生改变。
______③汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是平移。
______④下面这些图形都是轴对称图形。
______13. 想一想，选一选。
1.正方形的四个角都是( )A .锐角B .直角C .钝角2.我们的数学书是( )A .长方形B .正方形C .平行四边形14. 动脑筋，移一移。
2021二年级数学上册几何图形分类考试专项练习部编人教版
2021二年级数学上册几何图形分类考试专项练习部编人教版班级：姓名：1. 在下图中各加一条线，使它变成一个平行四边形和一个三角形。
2. 想一想，选一选。
1.锐角比直角（）。
A .大B .小C .一样大2.红领巾有几个锐角？（）。
A .1B .2C .33.3时整，时针和分针成（）。
A .一条直线B .锐角C .钝角D .直角3. 想一想，选一选。
1钟面上3点整的时候，时针跟分针成( )角。
A .锐角B .直角C .钝角2.一个三角形只能有1直角或者( )个钝角。
A .2B .1C .54. 根据图中物体的运动现象，填“平移”或“旋转”。
①______②______③______5. 把对折后的阴影部分沿虚线剪下，打开后分别是什么图案?连一连。
6. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。
7. 下面的图形中，各有几个角。
8. 动动手，画一画。
（1）画一个长方形和一个正方形．（2）面一个直角、一个锐角和一个钝角．（3）接着画出平行四边形．9. 想一想，选一选。
1.互相垂直的两条直线可以相交成4个（）。
A .锐角B .直角C .钝角2.30°与30°C的意义（）。
A .相同B .不相同3.量角的大小要用（）。
A .直尺B .三角板C .量角器10. 想一想，选一选。
1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长( )。
A .变长；B .变短；C .没变化2.选出正确的图形，三角形是( )。
A .B .C .D .11. 下面的图形中是轴对称图形的是（）。
A .B .C .D .12. 动动脑，填一填。
1.长方形较短的边我们叫他______，较长的边我们叫他______。
2.平行四边形的______角相等，对边也相等。
3.长方形的四个角都是______角。
4.这个图案是由______基本图形构成的。
13. 看图填一填。
1.量一量，填一填（取整厘米数）①______ ②______2.量一量，填一填（取整厘米数）①______ ②______14. 下图中左边的飞机通过平移可以与下面的（）号飞机重合。
人教版二年级数学上册图形与几何专题卷(含答案)
图形与几何专题卷时间:60分钟 满分:100分题号一二三四五六总分得分一、填一填。
(每空1分，共21分)2.比一比,在◯里填上“>”“<”或“=”。
6米◯5米 51厘米◯15 厘米 8厘米◯8米1米◯100厘米 95厘米◯1米 4厘米◯10厘米3. 按从短到长的顺序排一排。
7厘米 70厘米 7米 1米 70米( )<( )<( )<( )<( )4. 在括号里填上合适的长度单位(厘米或米)。
1.二、判一判。
(对的画“✔”,错的画“×”)(10分)1. 角的两条边可以任意延长，边延长后角就变大了。
( )2. 尺子上从刻度4到刻度9是5 厘米。
( )4. 量比较长的物体，可以用米作单位。
( )5. 圆柱的上、下两个面都是圆，从侧面看也是圆。
( )三、选一选。
(把正确答案的序号填入括号里)(15 分)1. 下图( )量法对。
2.下面钟面上的时针和分针所形成的角( )最大。
①10 ②8 ③55. 下面图形中，所有的角都是直角的图形是( )。
四、画一画。
(13分)3. 左图中一共有6个角。
( )3. 小红观察下面的一个物体，看到的图形是长方形，她观察的可能是( )。
4. 有一根6米长的长跳绳，( )名二年级的学生手拉手，和这根跳绳差不多长。
1. 画一个锐角，并标出角的各部分名称。
(5分)2. 先画一条3 厘米长的线段，再画一条比它长2厘米的线段。
(4分)3. 在方格纸上画一个直角和一个长方形。
(4分)五、想一想，填一填。
(26分)1. 想一想，下面三幅照片分别是哪位小记者拍摄的? 把他们的编号填在照片下面的括号里。
(9分)2.下面的图形分别是从哪个方向看到的?正面画“◯”，右面画“△”，上面画“□”。
(9分)3. 先估计,再用尺量。
(8分)六、连一连。
(15分)1.下面哪些是直角? 哪些是锐角?哪些是钝角? 连一连。
(6分)2.下面的三幅画分别是谁看到的?想一想，连一连。
二年级数学上学期几何图形分类复习专项练习完美版北师大版
二年级数学上学期几何图形分类复习专项练习完美版北师大版班级：姓名：1. 按要求填空。
1.画角时，先画的这个点，叫做角的______，两条射线叫做角的______。
2.三角形有______个角。
3.一个角有______ 个顶点，有______ 条边。
2. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
( )2.由四条边围成的图形都是平行四边形。
( )3.平行四边形的对角不相等。
( )3. 在下面的图形中画一条直线，使它分别增加3个直角和4个直角。
4. 下面的图案分别是由什么图形组成的?由（________）组成由（________）组成5. 在括号内填上合适的数。
(单位：厘米)①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______6. 下面图形中，哪个的平行四边形比较多，（________）填序号。
7. 下图中左边的飞机通过平移可以与下面的（）号飞机重合。
A .B .C .D .8. 再添几个三角形设计一个美丽的图案。
9. 动动手，画一画。
（1）画一个长方形和一个正方形．（2）面一个直角、一个锐角和一个钝角．（3）接着画出平行四边形．10. 拼图我最行。
观察这些图形我会拼。
______ ____________ ______ ____________ ______11. 根据所学内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1.角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。
( )2.扇子有3个角。
（）3.角有3个顶点和3条边。
（）12. 每个小方格边长都是1厘米，用长方形和正方形为运动会设计一个图案吧。
13. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
角的大小跟两边张口的大小无关。
（）角的大小跟边的长短无关。
（）一个角有两条边，一个顶点。
（）14. 给下面的图形增加一条直线，使它符合要求。
15. 看图作判断，是的打“√”，不是的打“×”。
二年级苏教版数学上册几何图形分类复习专项练习题完美版
二年级苏教版数学上册几何图形分类复习专项练习题完美版班级：_____________ 姓名：_____________1. 看图填一填。
1.下面的图形是什么图形，将名称填在横线上。
____________2.数一数，有______个平行四边形。
2. 动动脑，填一填。
1.数学书的封面有______个直角。
2.比直角小的是______。
3.一个角的两边开口越大，这个角就越______。
（用”大"或者"小"作答）4.国旗上有______个直角。
5.一把折扇，把它慢慢打开，张开的角度越来越______。
（用”大"或者"小"作答）3. 下面的图形中，各有几个角。
4. 看图填一填。
1.量一量，填一填（取整厘米数）①______ ②______2.量一量，填一填（取整厘米数）①______ ②______5. 请你用三角形在下图中设计一幅自己图案。
6. 想一想，选一选。
1钟面上3点整的时候，时针跟分针成( )角。
A .锐角B .直角C .钝角2.一个三角形只能有1直角或者( )个钝角。
A .2B .1C .57. 想一下，填一填。
1.拿一张纸，先上下对折，再______对折可以得到直角。
2.一个长方形有______个角。
3. 有______个角。
8. 写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。
（12小时制）______时 ______时 ______时9. 想一想，选一选。
1.互相垂直的两条直线可以相交成4个（）。
A .锐角B .直角C .钝角2.30°与30°C的意义（）。
A .相同B .不相同3.量角的大小要用（）。
A .直尺B .三角板C .量角器10. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。
1.正方形剪去一个角后，还剩3个角。
（）2.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。
（）3.所有的直角都是一样大的。
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数学二年级上册《图形与几何》专项训练卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 要下雨了，快帮帮小蜗牛吧！
2 . 在（）里填上合适的单位名称。
汽车长4（____）铅笔盒长20（____）
小明的身高135（___）床长2（____）
3 . 60度的角是（_____）角，它的2倍是（_____）角，3倍是（_____）角，6倍是（_____）。
4 .
5 . 正方形有（）条边，它们都（）；长方形有（）条边，对边（）。
正方形和长方形都是（）边形。
6 . 看图填空．
下面的图形中有________条线段？
7 . （2015•大田县）角的大小要看，与角两边的没有关系．
8 . 看图填一填．
已知∠1＝55°，那么∠2＝_____．
9 . 看看下面物体的长度各是多少？
图钉的长度是（____）厘米;铁钉的长度是（____）厘米;铅笔的长度是（____）厘米。
10 . 下面是摄影师为正在比赛的跳高运动员拍摄的三幅照片，你能排出这三幅图的先后顺序吗？
___ ___ __
11 . 在（）里填上合适的长度单位.
一根黄瓜长约为20（_____）楼房高约为20（______）
大树高约为4（____）小明身高约为135（____）
水杯高约为10（_____）黑板高约为1（____）
12 . 写出钟面上的时间，说说时针和分针所成较小的角的度数。
（______）时（______）时（______）时
成（____）度角成（____）度角成（____）度角
13 . 米尺上有（）个大格，也就是（）厘米，所以1米=（）。
14 . 数一数，如图共有_____个小正方体．
15 . 数一数下面各图形有几条线段。
（_____）条（_____）条（_____）条
16 . 一个学校的操场占地面积是9000平方分米．．（判断对错）
17 . 如图中共有_____条线段．
18 . 边长是的正方形，面积为1平方厘米，例如的面积大约是1平方厘米，边长是的正方形，面积就是1平方分米，在1平方米的正方形地面上大约可以站个10岁的同学．
19 . 已知∠1与36°的和是一个直角，∠1=度，
20 . 北京时间9时整，钟面上时针和分针所组成的较小的角是90°．．
21 . 1米=（_______）厘米 35厘米+52厘米=（______）厘米
500厘米=（_______）米 1米-40厘米=（______）厘米
22 . 1米=________厘米75厘米-40厘米=________厘米
70厘米+30厘米=________厘米=________米1米-40厘米=________厘米
23 . 量出下面指定角的度数．
________°
24 . 图是3×3的正方形方格，∠1与∠2相比，较大的是．
25 . 下图是从空中看到的希望小学的平面图，教学楼的周围有一个操场、两棵大树，楼前还有一座升旗台。
下面四个画面，分别是站在①②③④哪个位置看到的？请填在（）里。
（_____）
（______）
（______）
（______）
26 . 小明身高125（_________），学校旗杆高11（________）。
（填“米” 或“厘米” ）
27 . 用三角尺中两个角进行拼组，看看拼成的是什么角？
（）角（）角（）角
（）角（）角（）角
28 . 在横线里填上＞、＜或=．
4平方米400平方分米 3时300分 1.87 1.78．
29 . 你能用一副三角板画出75°及30°的角吗？________
二、判断题
30 . 用量角器量角时，要做到点点重合，线边重合．．（判断对错）
31 . “角的两边越长，角就越大”，这句话是错误的．
看图回答：
32 . （____）
33 . （____）
34 . 7厘米+8厘米=1.5米。
（______）
35 . 学校的教学楼高40分米．．（判断对错）
36 . 一条射线绕着它的端点旋转一周，这时所成的角是一个周角。
（_______）
37 . 下面画角的方法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。
38 . 直角比有的角大，比有的角小．（____）
三、排序题
39 . 将下列各名数按从小到大的顺序排列。
（1）3千米 900米 800 厘米 100分米
（2）5吨50千克 500千克50克 50千克500克 5000千克
四、连线题
40 . 下面的图分别是谁看到的?连一连。
41 . 连一连。
42 . 找出下列物体从不同方向看到的图形，连一
连．
43 . 下面右边的三幅图分别是谁看到的?
五、作图题
44 . 画一画．用线段连接以下各点，数一数共有几条线段，再用红颜色涂一涂看看是什么形
状．
45 . 你能用两条射线组成一个我们学过的图形吗？快来试一试吧！
46 . 请在下列顶点处画一个直角。
47 . 请你把它补充完整，画成我们学过的图形。
（4分）。