变中求变
稳中求变，变中求新
稳中求变，变中求新作者：薛莲来源：《成才之路》 2013年第32期江苏靖江薛莲一、总体印象2013 年泰州中考历史试卷保持了中考试卷的稳定性，题型题量没有变化。
考点分布九年级略少，占30%，八年级略多，占40%，七年级正常，占30%。
整张试卷涉及约40 个考点，不特别追求知识的覆盖面，侧重于基础知识特别是主干知识的考查。
重点内容反复考查，不因去年考过而回避，如清闭关政策、辛亥革命、中美关系改善、世界反法西斯联盟的建立等。
《2013 年泰州市中考历史科考试大纲》新增或变动的考点在试卷中明显体现，如夏朝建立者、孔子的政治主张、开元盛世、两宋经济重心南移的政治原因、瓦舍、《汉谟拉比法典》、斯大林模式。
二、试题评价（1）简洁明快，难度适中。
2013 年中考试卷没有繁杂的语言表述，也没有过多的热点迎合。
题干和材料简洁明了、直达主题，版面活泼优美、赏心悦目，让人如沐春风、清新自然。
所有考查内容紧扣《考纲》，能级要求都低于或持平《考纲》能级要求。
材料题学生只要抓住题目中的关键词，就能轻松作答。
材料题有5 分左右的考查内容因设问的角度比较新颖或需综合概括，部分学生做起来有点犹豫或困难。
但总的来说，这份试卷难度适中，符合易、中、难7:2:1的比例，面向了学生全体，体现初中义务教育阶段的基础性和普及性。
（2）图文并茂，考查能力。
试题沿用了近年来命题素材丰富的特征，以电影、童谣、地方史、诗歌、图表、报刊社论、历史论著、人物言论、漫画等入题，活化历史，精心设问，注重引导学生通过阅读材料和联系所学历史知识，考查重要历史知识点和基本技能。
①运用时序和地域概念，对历史史实理解和判断的能力。
如第2 题，必须记得《史记》记述的时段；第6条要先计算出杨老先生的出生年代，然后得出童谣写作的时期；第17 题、24（3）亦然。
又如第3、5、12 题只要抓住地点“新疆”“圆明园”“两河流域”，选出正确答案是非常容易的。
②史料解读能力。
试卷上最常见的是文字史料。
变中求新变中求进变中突破
变中求新变中求进变中突破作者：孙志明来源：《新长征》 2016年第6期■孙志明近日出台的《中共中央国务院关于全面振兴东北地区等老工业基地的若干意见》（以下简称《若干意见》），明确了推进东北老工业基地全面振兴的总体思路、发展目标和重点任务。
省委书记巴音朝鲁在《人民日报》发表署名文章中也指出：“我们一定要以落实《若干意见》为契机，牢固树立强烈的机遇意识和责任意识，进一步突出重点，抢抓机遇，狠抓落实，坚决打赢全面振兴这场硬仗。
”贯彻落实中央《若干意见》要求，关键是落实好习近平总书记视察吉林时的讲话精神，着力于推进发展方式的转变，实现变中求新、变中求进、变中突破。
一、变中求新从短缺经济到产能过剩，可以说是我国经济的一大进步，但也给我们带来了新的问题，即进一步发展的空间在哪里？解决这个问题更多要依靠创新，其难度必然比以往要大得多。
首先是开发新产品。
从我省的实际情况看，农业是一大优势，人均粮食产量多年来居全国第一，其中主要品种是玉米。
就是由于这一种植结构，使我省农业沦为原料基地。
这是因为，随着人们生活水平的提高以及食品结构的改进，玉米已经不再是人们的主要口粮，绝大多数被用作饲料和工业原料。
从工业领域看，石油化工的优势主要在化工原料，精细化工产业不发达，农产品加工业也多是淀粉、酒精等原料产品，直接进入最终消费的产品比例不大，整个工业以初级产品为主，原料性的特征十分明显。
一般情况下，初级产品、原料型产业创新相对较少，难度也非常大。
所以，除了要继续加大投入，搞好原有产业的创新以外，还应当利用现有的产业优势，延伸产业链条，大力发展最终消费产品，并利用消费品日益多变的产品创新，带动全省产业的新产品开发。
其次是努力发展新产业。
应当说，我省农产品加工业的发展，是近些年产业结构变化上的一大亮点。
长期以来，我省一直是汽车、石化两大产业支撑，产业结构相对单一。
由于农产品加工业发展得非常快，目前的产业规模已经超过了石化工业，成为我省第二大支柱产业，形成了三足鼎立的局面，极大地改善了产业结构。
坚持变中求新、变中求进、变中突破
6杭州 2015.7坚持变中求新、变中求进、变中突破以更精准有效的举措推动经济稳中向好适应和把握我国经济发展进入新常态的趋势性特征，保持战略定力，增强发展自信，坚持变中求新、变中求进、变中突破，走出一条质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放的发展新路，推动我国经济向形态更高级、分工更优化、结构更合理的阶段演进。
抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。
要激发调动全社会的创新激情，持续发力，加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式。
要积极营造有利于创新的政策环境和制度环境，对看准的、确需支持的，政府可以采取一些合理的、差别化的激励政策。
要改善金融服务，疏通金融进入实体经济特别是中小企业、小微企业的管道。
我国经济潜在增长率能够支撑中高速增长，关键要遵循发展规律，坚定发展信心，掌握发展主动权，用更大的努力和耐力来推动。
中国经济升级发展根本靠改革创新。
企业是市场主体，也是创新主体，要继续实施创新驱动战略，抓住国家推出“中国制造2025”、“互联网＋”行动和推进“一带一路”、国际产能合作的机遇，面向市场，贴近需求，着力提升核心竞争力和品牌塑造能力。
要大力推动大众创业、万众创新，支持创新型企业特别是创新型小微企业发展，让各种创新资源向企业集聚，让更多金融产品和服务对接创新需求，用创新的翅膀使中国企业飞向新高度。
CURRENT POLITICS时政——7月10日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强主持召开经济形势专家和企业负责人座谈会并讲话。
——7月16日至18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在吉林调研并发表重要讲话。
Copyright©博看网 . All Rights Reserved.。
2013广东高考数学卷评析'稳中求变、变中求实'
稳中求变、变中求实2013年广东高考数学试卷分文、理两卷，试题整体稳中求新、难易适中，贴近考生，有利于素质教育和高校选拔新生；充分体现了考基础、考能力、考素质、考潜能和以考生发展为本的考试目标，对今后中学数学教育改革有良好的推动与导向作用。
现从以下三个方面对试卷进行解析：一、试题特点（1）题型稳定,保持风格2013年高考数学试卷(广东卷理科)和2012年高考数学试卷(广东卷理科)犹如双胞胎,其考查的知识内容、题型和整体难易程度与2012年基本一致,保持了高考命题的连续性、稳定性。
（2）注重基础,重视教材试卷以考查考生对“双基”的掌握情况为原则,重视基础,紧扣教材,回归课本,无偏题、怪题,这对中学数学教学有很好的导向作用,让战斗在高三第一线的师生从满天飞舞的资料与题海中解脱出来,做到求真务实,抓纲务本。
整套试卷中有不少题目可以在教材上找到原型.很多题目考查的都是现行高中教材中最基本且重要的数学知识,所用到的方法也是通性通法,这样考查既体现了高考的公平、公正,也对中学数学教学和复习回归课本,重视对基础知识的掌握起到好的导向作用,这对引导中学数学教学用好教材有一定的助推作用。
高等教育进入“大众化”的时代，2013年试题基础题的的比例达到110多分，让考生感到入手容易，信心倍增。
近三年基础知识点分值分布表：主要知识点文科理科2011 2012 2013 2011 2012 2013复数运算第1题（5分）第1题（5分）第3题（5分）第1题（5分）第1题（5分）第3题（5分）集合运算第2题（5分）第2题（5分）第1题（5分）第2题（5分）第2题（5分）第2题（5分）向量运算第3题（5分）第3题（5分）第3题（5分）第3题（5分）函数基本性质第4题（5分）第4题（5分）第2题（5分）第4题（5分）第4题（5分）第2题（5分）线性规划第6题（5分）第5题（5分）第13题（5分）第5题（5分）第5题（5分）概率第6题（5分）第7题（5分）三视图第9题（5分）第7题（5分）第6题（5分）第7题（5分）第6题（5分）第5题（5分）解不等式第5题（5分）第9题（5分）第9题（5分）第9题（5分）二项式定理第10题（5分）第10题（5分）数列基本运算第11题（5分）第12题（5分）第11题（5分）第11题（5分）第11题（5分）第12题（5分）第19题（8分）导数基础应用第12题（5分）第12题（5分）第12题（5分）第10题（5分）第21题（6分）程序框图第9题（5分）第5题（5分）第13题（5分）第11题（5分）选考题第14题第15题（5分）第14题第15题（5分）第14题第15题（5分）第14题第15题（5分）第14题第15题（5分）第14题第15题（5分）三角函数 第16题（12分） 第6题（5分）第5题（5分） 第16题（12分）第16题（12分） 第16题（12分） 第16题（12分）概率统计 第13题（5分） 第13题（5分） 第17题（12分） 第17题（12分） 第17题（12分）第4题（5分） 第17题（12分） 立体几何 第18题（14分） 第18题（14分）第8题（5分） 第18题（14分） 第18题（14分） 第18题（14分）第6题（5分） 第18题（14分） 解析几何 第8题（5分）第8题（5分）第20题（14分） 第9题（5分）第20题（14分）第20题（6分）第7题（5分） 第20题（6分）合计98分106分117分98分110分116分（3）突出重点,考查全面2013年数学试卷所考查知识点的大致分布如下表.《考试说明》所指出的三角函数、平面向量、圆锥曲线、立体几何、概率与统计、数列、函数与导数等是中学数学的主干知识,其中的核心模块概率与统计、三角函数、立体几何、圆锥曲线、数列、函数与导数在今年试卷的解答题部分均得到较高的体现。
稳中求变变中求新
稳中求变变中求新随着时代的变迁和发展，人们对于未来的展望也在不断地发生着变化。
对于企业和社会组织而言，面对未知的未来，稳中求变和变中求新是一种非常重要的经营策略。
稳中求变在企业经营过程中，稳中求变是非常重要的一环。
稳指的是保持企业本身的品牌形象、管理模式和市场定位不变，即公司的“家底”要保证稳定。
变指的是不断地进行内部改革、持续地提升企业的管理水平和运营效率，以保证企业长期的生存和发展。
振兴企业文化企业文化作为一个公司的灵魂，其所含的价值观和信仰对公司长期的生存和发展至关重要。
稳中求变是指在企业文化方面保持基本、核心、不变的理念和价值观不动摇，但在细节和内容上能够不断地进行改进和完善，以满足企业的发展需求和时代的变革。
提升管理水平稳中求变也是指企业应在管理标准、流程和人员激励上持续地提升。
企业在这个过程中要将自己摆上一个全球化的层面，紧密围绕“打造全球卓越企业”的目标，通过不断地学习、改进管理标准与流程，提升人员激励和能力，提升企业核心竞争力。
数据化决策稳中求变也指企业在数据化管理方面迎头赶上。
数据化管理能够帮助企业对于各类数据源进行更为准确的数据分析和决策。
这样企业可以根据数据进行有针对性的管理和调整，帮助企业快速响应市场的变化，对于未来具有更好的应对能力和预判能力。
变中求新变中求新是指企业在核心上必须有所改变，长期持续的伴随着变化才有可能创造新的价值。
随着科技的发展和市场的变化，企业必须敢于面对变化，从而开创出新道路。
技术的创新随着市场的发展，科技的日新月异更新换代，企业必须抓住机会，不断地从技术方面进行创新。
比如，企业可以从产品、流程、服务等方面出发，立足于技术的创新，来提升产品的质量、加强流程的透明度和提高服务的质量。
创新的产品和业务模式在企业的成长过程中，创新的产品和业务模式亦是非常重要的一环。
比如在互联网+时代中，有很多企业发掘互联网的优势，面向更广泛的市场进行创新型产品的研发和营销，然后进行市场推广，获得了极为不错的市场口碑和用户反馈。
变中求稳,稳中求变的作文
变中求稳,稳中求变的作文
《变与稳的平衡》
哎呀，说起变中求稳、稳中求变这个事儿啊，我就想到了我学骑自行车的经历。
那时候我刚开始学骑自行车，心里那个紧张啊，就别提了。
我推着车子，就感觉这车子好像也有它自己的想法似的。
我小心翼翼地跨上去，哎哟喂，这一下子就感觉摇摇晃晃的，好像随时都能摔倒。
我爸在后面扶着，我就使劲蹬，车子慢慢往前走了。
我心里有点小激动，觉得这好像也没那么难嘛。
可没一会儿，我就发现不对劲了，这车子怎么越来越往一边歪啊。
我慌了，大喊：“爸，救我！”我爸说：“别怕，稳住！”嘿，我就努力让自己稳下来，车子还真就不那么歪了。
就这样骑了一段路，我感觉自己有点找到感觉了。
正得意着呢，我爸突然就松手了，哎呀妈呀，车子一下子就开始乱晃，我那个心啊，都提到嗓子眼了。
但这个时候我告诉自己，不能慌，得变啊！我赶紧调整方向，努力保持平衡，嘿，还真就慢慢稳住了。
经过了好多次这样的摇摆和调整，我终于能比较熟练地骑自行车啦。
我发现啊，这学骑自行车不就是变中求稳、稳中求变嘛。
开始的时候要在不断变化的情况中努力稳住，等有点稳了又要敢于去应变，去面对各种情况。
生活不也是这样嘛，有时候我们得在变化中寻找稳定，而在稳定的时候又得想着去适应变化，只有这样，我们才能不断前进呀！这就是我从学骑自行车这件小事里悟出来的大道理呢！哈哈！。
稳中有变、变中求新以2018年全国一卷42题为例
稳中有变变中求新——以2018年全国一卷42题为例巢湖二中陈柯【摘要】近年来的高考历史全国一卷第42题，呈现出稳中有变、变中求新的特点。
与往年不同，2018年该题以小说为情景材料考核学生的分析问题、解决问题的能力。
其实一直以来该题都具有很好的选拔性和区分度，但是不断变化的题目形式、得分情况不是很理想，给一线教师的上课和备考提出了新的挑战。
因此我们的高三历史一轮复习一定要“有备而来”，这样才能助力学生提升分数，圆梦高考。
本文在分析2018年历史全国一卷42题的基础上，为我们的高三历史一轮复习提出了三个方面的策略。
【关键词】高考稳中有变变中求新策略加里·纳什等编著，刘德斌等译《美国人民：创建一个国家和社会》（第6版）中写到：“虽然从历史意义上讲小说不具有真实性，但我们也可以把其作为一种史料来阅读。
因为小说揭示了特定时期人们的态度、梦想、恐惧，以及人们的平凡的、日常的生活经验。
同时小说也显示出了人们对当时一些主要事件的反应。
像历史学家一样，小说家是特定时间和环境的产物，他们对事物有自己的见解。
”从这个角度看，小说也是我们认识历史的重要资源。
今年我们的历史全国一卷第42题继2012年图示分析、2013年地图比较、2014年目录修改、2015年公式论证、2016年观点辩驳，2017年提炼阐释等之后，2018年以小说形式呈现。
体现出我们的历史全国卷的稳中求变、变中求新的特色，其实在2018年历史全国一卷的其它题目中也有类似特点的呈现。
那么2018历史全国一卷42题的庐山真面目到底是什么？该题对我们2019届高三一轮历史复习又有哪些启示呢？笔者就从以下两个方面谈谈自己的看法。
一、稳中求变、变中求新。
【试题】阅读材料，完成下列要求。
（12分）材料英国作家笛福创作的小说《鲁滨逊漂流记》出版于1719年，其中很多情节反映了世界近代早期的重大历史现象。
小说梗概如下：鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭，渴望冒险，他在巴西开办了种植园，看到当地缺少劳动力，转而去非洲贩卖黑奴。
2023届语文高考押题主题作文：“识变、应变、求变”作文话题 题目 素材运用押题与热点素材必备
2023届语文高考押题主题作文：“识变、应变、求变”作文话题+题目+素材运用+金句+范文展示作文题阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）观乎天文，以察时变，观乎人文，以化成天下。
(《周易》)常制不可以待变化，一途不可以应万方，刻船不可以索遗剑。
(东晋·葛洪) 欲求新，则求变；欲求完美，则求常变。
(英国温斯顿·丘吉尔)以上材料告诉我们要认清变化、应对变化和主动求变，引人思考。
置身于人生成长的关键时期，面对百年未有之大变局，作为身担民族复兴大任的青少年，你有怎样的感悟和思考。
请据此写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。
审题立意三句名言分别强调的是要认清变化、应对变化和主动寻求变化，即识变应变和求变。
识变：了解、认识事物之变化；善于识变，在变化中抓住机遇。
应变：适应时事变化、应付事态变化；善于应变，处变不惊、顶住压力，谋定而后动。
求变：主动去寻求变化，寻找创新；善于求变，在适应中占据先机，在发展中开拓进取。
辩证唯物主义认为，事物处于不断发展变化之中，变化是绝对的；同时，事物的变化不是杂乱无章的，而是有规律的。
准确认识事物发展变化的趋势、条件、方向等，才能科学应对变化、推动发展。
但人在应对变化时不是完全消极被动的，不仅能够因时而变、顺势而为，而且能够主动求变、创造机遇。
练就识变的能力，提升应变的本领，增强求变的勇气才能行稳致远。
（思辨性）“置身于人生成长的关键时期，面对百年未有之大变局，作为身担民族复兴大任的青少年”要求青少年思考自身变化发展与时代变化发展的关系，认识到个人成长与时代发展息息相关，明白自身的责任与使命，自觉将自身发展融入民族复兴的伟业，主动有为，开拓创新，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
（主体性）金句金句1：习近平总书记强调，“形势在变、任务在变、工作要求也在变，必须准确识变、科学应变、主动求变”“既善于积势蓄势谋势，又善于识变求变应变”，为我们推动改革更好服务经济社会发展大局提供了重要方法论。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
变中求变
作者：
来源：《成功营销》2017年第01期
一转眼，“中国创新营销100人”系列报道已经进入第十三个年头了。
每一年年初，通过走访这百位在中国营销实践中最具影响力的代表人物，我们得以知晓来年市场风向标的明确指向，未雨绸缪。
在2016年的关键词总结中，“变化”被频繁提及。
的确，2016年的营销领域每天都在发生改变，市场上不断涌现新的热点。
受众数字化、渠道碎片化、沟通个性化、内容定制化和营销场景化、实时化、智慧化，传统营销系统面临着巨大的挑战；而营销人也在不知不觉中被“挑战”，营销已经从过去由特定的专业人员通过特定的专业媒体和线下渠道进行，变成了任何人可以通过几乎所有渠道在任何时间和地点进行。
2017年，这些“变化”将更加明显。
在市场上，最直观的表现是消费升级，主要包括三个方面：随着移动互联网渗透率的提高，消费者对于全球范围内的流行越来越了解，消费理念会随之升级；消费水平的改变：根据瑞信研究院新近发布的全球财富报告显示，中国已经有1.09亿人进入中产阶层，他们的消费水平相较于以往出现了很大的不同，开始从生活必须品越来越多地向健康、旅行等领域倾斜；消费力的释放：在未来一段时间内，中国的消费力会出现井喷式的增长。
随着消费升级、需求多样化，大数据驱动的个性化定制就起到了重要的作用。
在营销活动中，数据是尺度，不仅要收集数据，还要有效分析并利用数据以提升商业价值。
同时，如何做到有效的触达，变得更加重要。
以往通过一部电视广告片或者仅仅依赖明星为品牌发声的时代已经过去了，消费者需要优质的内容。
以内容为导向，真正把品牌和商品信息植入到对消费者有价值的内容当中去，让他们自然而然地接受品牌信息。
只有以消费者路径为基础，定制精准的内容，才有可能在碎片化时代愈演愈烈的当今，把握住品牌发展的机会。
优质的内容在提升消费者黏性和促进消费者主动传播上变得日益重要，内容导向的媒介购买越来越多。
社交媒体是这些内容爆发和广为传播的主要阵地，集中吸引注意力，实现强传播，引爆年轻人，持续吸引更多品牌广告主的关注，社交营销将迎来全面爆发。
越是面对纷繁复杂的环境，越是需要营销人冷静地思考与沉淀，在每一个创新点上进行深入探索，重新思考如何组合新的营销方式和技术平台。
首先，不盲目地追赶流行，而是非常清楚自身的需求和战略，一步一步积累资源和资产，实现营销的闭环；其次，变化是常态，变化的背后是不断学习的能力，善于发现新的玩法，不断地超越自己；最后，也是最重要的，就是回归营销的本质，唯有前瞻性的用户洞察才能应对不断变化的市场需求。
围绕消费者，连接消费者，获得他们的喜爱和青睐。
归根结底，营销是长期工作，不是短期的投机。
在浮躁的世界里，需要沉淀自我、沉淀对品牌的认知、对消费者的洞察以及对市场的认识，明确品牌的最终目标，并为之打造策略体系，具备战略视角，兼顾感性与理性，方能做好营销。