食品安全卫生检查评分标准

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qs评分标准解读

qs评分标准解读

QS评分标准是中国针对食品安全实施的一种认证制度,意在指导和检验独立生产企业的食品质量、食品安全卫生、食品包装贮存、环保水处理、设施设备维修和保养等方面的状况。

QS评分标准主要分为三个等级,分别是A级、B级和C 级。

以下是各级别的评分标准解读:
1. A级别:企业管理制度好、库房系统严格、生产办法合规、检验检测家当到位、包装贮存方法科学、环保、设备维修保养好。

总分在90分以上。

2. B级别:企业管理制度较好,库房系统较严格,生产办法较为合规,检验检测家当较为到位,包装贮存方法具有一定的科学性,环保、设备维修保养较好。

总分在80分以上,90分以下。

3. C级别:企业管理制度一般,库房系统不够严格,生产办法不够合规,检验检测家当不够到位,包装贮存方法不够科学,环保、设施设备维修保养不够好。

总分在70分以上,80分以下。

在评分过程中,QS认证机构会从多个方面对企业进行检查评分。

其中包括生产环节、原材料采购、贮存库房、包装、
检验检测、售后服务、设施设备等多个方面。

企业需要严格遵循QS评分标准,不断改进优化,提升食品质量与安全,为消费者提供更好的产品和服务。

楼面食品安全及卫生检查标准

楼面食品安全及卫生检查标准
楼面食品安全及卫生检查标准
序号
项目
检查标准
分值
1
餐桌
干净、整洁,无油渍、无水渍,玻璃转盘明亮,无异物
-1
2
餐椅
干净、摆放整齐,椅套干净、整洁
-1
3
酱料盅
外表无油渍、无污渍
-1
4
加盖
-5
5
大班台
桌面干净、整齐,物品摆放整齐、有序
-1
6
垃圾桶
干净,无残留杂物,垃圾桶外表干净、整洁,收市后及时清运
-1
7
加盖封闭
18
标识
卫生标识、药监标识
-10
19
菜谱
干净、整洁、无破损、无油渍、无污渍
-1
20
餐具
干爽、洁净
-20
21
所有餐具进入备餐柜保洁
-5
22
备餐柜门保持关闭
-5
23
未经洗消的餐具不能使用
-20
24
不可落地洗涤、消毒、存放
-5
25
茶壶
干净、无茶渍
-1
26
茶碗
-1
27
墙面
无灰尘、无污渍、无起皮、脱落现象,无蜘蛛网
卫生间
洗漱台干净整洁,无异味,地面、墙面无水渍、污渍、杂物,垃圾及时清理
-2
45
设施设备正常使用
-5
46
卫生档案
卫生档案齐全-10Leabharlann -128地面
干净、无水渍、无油渍、无杂物
-2
29
有烟头
-3
30
空调
风页干净、无灰尘,空调使用正常
-1
31
微波炉
微波炉需在收市后打开炉门

食堂管理制度评分

食堂管理制度评分

一、背景随着我国社会经济的快速发展,食堂作为学校、企业、机关等单位的日常餐饮服务场所,其管理水平直接关系到员工的饮食健康和单位形象。

为加强食堂管理,提高服务质量,特制定本评分标准。

二、评分标准1. 食堂环境卫生(30分)(1)食堂地面、墙面、天花板整洁,无污渍、油渍、灰尘等(10分)(2)食堂用具、餐具清洁,摆放整齐(10分)(3)食堂垃圾处理及时,无异味(10分)2. 食材采购与储存(20分)(1)食材采购渠道正规,来源可靠(5分)(2)食材储存符合规定,分类存放,防止交叉污染(5分)(3)食材新鲜度、质量符合要求(5分)3. 食品加工与制作(30分)(1)食品加工人员持证上岗,具备相关卫生知识(5分)(2)食品加工过程符合卫生要求,防止交叉污染(5分)(3)食品制作工艺规范,口感、口味符合标准(10分)4. 食堂服务态度(20分)(1)服务人员礼貌待人,热情周到(5分)(2)服务流程规范,操作熟练(5分)(3)及时解决顾客投诉,提高顾客满意度(5分)5. 食堂安全管理(10分)(1)消防安全措施到位,无安全隐患(5分)(2)食品安全管理严格,无食品安全事故发生(5分)三、评分方法1. 由食堂管理人员、食品安全监管部门、员工代表组成评分小组。

2. 评分小组根据评分标准对食堂进行现场检查,对各项指标进行评分。

3. 评分结果以百分制计算,90分以上为优秀,80-89分为良好,70-79分为合格,70分以下为不合格。

四、奖惩措施1. 对得分90分以上的食堂,给予通报表扬,并奖励一定金额。

2. 对得分80-89分的食堂,给予口头表扬,并指导改进。

3. 对得分70-79分的食堂,给予警告,并限期整改。

4. 对得分70分以下的食堂,给予通报批评,并停业整顿。

五、总结食堂管理制度评分旨在提高食堂管理水平,保障食品安全,提升服务质量。

各单位应认真落实本评分标准,切实加强食堂管理,为员工提供优质、安全的餐饮服务。

餐厅卫生检查评分标准

餐厅卫生检查评分标准

餐厅卫生检查评分标准背景餐厅是提供食品服务的场所,为确保公众的饮食安全与卫生,对餐厅的卫生状况进行定期检查是非常重要的。

本文档旨在制定一套餐厅卫生检查评分标准,以帮助评估餐厅卫生状况的优劣,并促进餐厅改善卫生管理。

检查指标1. 环境卫生(40分)- 厨房清洁程度(10分)- 餐厅用具、桌椅的清洁程度(10分)- 拖把水清洁度(10分)- 厕所清洁程度(10分)2. 食品安全(40分)- 食品储存合理性(10分)- 食品贮存温度(10分)- 食品加工工艺与操作规范(10分)- 食品原材料及其来源(10分)3. 员工卫生与规范(20分)- 员工个人卫生程度(10分)- 员工操作规范(10分)评分方法根据以上检查指标,我们将对餐厅的卫生状况进行评分。

针对每个指标,根据实际情况给予0-10分的评分,总分为100分。

评分等级根据总分的不同,我们将餐厅的卫生状况划分为以下等级:- 90-100分:优秀- 80-89分:良好- 70-79分:一般- 60-69分:较差- 0-59分:差评分结果与改进措施- 优秀:餐厅已经达到卫生管理的最高标准,可以继续保持和改进。

- 良好:餐厅卫生状况良好,但仍有改进空间,建议继续加强卫生管理。

- 一般:餐厅卫生状况一般,需要加强卫生管理并提高员工卫生意识。

- 较差:餐厅卫生状况较差,需要立即采取措施改善卫生管理,并培训员工的操作规范和个人卫生。

- 差:餐厅卫生状况非常差,需要立即采取措施进行整顿,并强化卫生管理的培训。

结论本文档提供了一套餐厅卫生检查评分标准,以帮助评估餐厅卫生状况的优劣,并促进餐厅改善卫生管理。

通过定期检查和评分,餐厅可以不断提高卫生状况,为公众提供安全、卫生的饮食环境。

食品安全考核内容及评分标准

食品安全考核内容及评分标准

食品安全考核内容及评分标准考核内容1. 厨房卫生- 清洁度:包括地面、墙壁、天花板、设备、工具等的清洁情况。

- 垃圾处理:包括垃圾桶的摆放和清理频率。

- 昆虫控制:检查是否有害虫存在,如苍蝇、蟑螂等,并采取相应的防治措施。

- 通风状况:检查通风设施是否正常运行,空气流通是否良好。

2. 食品储存- 温度控制:检查冷藏和冷冻设备的温度是否符合标准,确保食品处于适宜的温度环境中。

- 食品包装:检查食品是否正确包装,以防止污染和交叉污染。

- 储存区域:确保储存区域整洁、有序,并将食品储存在干燥、避光、通风的环境中。

3. 食品加工- 原料处理:检查原料的质量、新鲜度和卫生状况。

- 卫生措施:包括员工手部卫生、食品加工区域的清洁程度以及工具的卫生情况。

- 加工环境:检查加工区域的温度、湿度和通风情况是否符合要求。

4. 厕所卫生- 清洁度:检查厕所的清洁程度,包括地板、厕座、水槽等的卫生情况。

- 消毒措施:确保厕所有定期的消毒措施,并提供充足的洗手设备和卫生用品。

评分标准根据考核内容的完成情况和卫生状况的评估,对每一项指标进行评分。

评分等级如下:- 优秀:达到或超过所有考核指标,卫生状况良好。

评分等级为5分。

- 良好:大部分考核指标得到满足,卫生状况较好。

评分等级为4分。

- 合格:一部分考核指标得到满足,但仍有改进空间。

评分等级为3分。

- 待改进:大部分考核指标未得到满足,卫生状况不理想。

评分等级为2分。

- 不合格:未能达到任何考核指标,卫生状况非常差。

评分等级为1分。

评分结果将用于指导食品安全相关的改进措施和培训计划的制定。

餐厅食品卫生质量评估表

餐厅食品卫生质量评估表

餐厅食品卫生质量评估表评估指标1. 卫生条件- 餐厅内部环境整洁干净,无明显异味。

- 厨房设备、餐具和餐盘保持干净,并存放在规定位置。

- 餐桌、椅子和地面无污垢,并定期清洁。

- 厨房周围无害昆虫和害虫滋生。

- 厨师和其他员工穿着整洁、干净的工作服和帽子。

2. 食品储存和管理- 食品储存区域干燥、通风,并根据需要进行分类储存。

- 冷藏食品和常温食品分开存放,避免交叉污染。

- 食品包装完好,标签清晰可读,避免使用过期食品。

- 食品接触面和包装材料符合卫生要求,避免使用有毒有害物质。

3. 食品加工和烹饪- 食品加工区域整洁干净,避免交叉污染。

- 食材洗净,去除腐败、变质和有害物质,并储存在卫生条件良好的中。

- 烹饪过程中遵循食品安全规范,确保食品熟透。

- 食品加工工具、设备和厨房用具经常清洁和消毒。

4. 员工培训和健康状况- 员工定期接受食品卫生培训,并掌握食品安全知识。

- 员工健康状况良好,无传染病和患者态。

- 员工遵守个人卫生要求,如勤洗手、保持清洁、穿戴工作服等。

5. 食品安全记录和监管- 餐厅建立完善的食品安全记录,包括进货记录、食品储存记录、食品加工记录等。

- 餐厅接受相关监管机构的检查和评估,并主动配合改进工作。

- 餐厅定期进行食品安全自查,及时发现问题并采取措施改进。

评估方法1. 以餐厅为单位进行评估,对各项指标进行打分,最终得出总体评分。

2. 使用评分标准,根据不同指标的重要程度给予不同的分值。

3. 随机选取样本进行实地检查和抽样检测,确保评估结果客观准确。

4. 定期进行评估,跟踪餐厅卫生质量的改善情况。

结论基于以上评估指标和方法,我们可以对餐厅的食品卫生质量进行全面评估。

通过持续的监督和改进,餐厅可以提高食品卫生质量,为顾客提供安全健康的餐饮服务。

通用食堂检查评分表(标准版)

通用食堂检查评分表(标准版)

食堂检查表检查日期:年月日检查人:总分:以下不合格。

通用食堂检查评分表(标准版)使用说明一、文件概述《通用食堂检查评分表(标准版)》是一份旨在规范食堂日常运营与管理,确保食品安全与卫生质量的检查工具。

该评分表通过详细列出各项检查项及其标准,为食堂管理人员及检查人员提供了明确的评估依据,旨在促进食堂环境的持续优化与提升。

二、文件核心内容检查项目与标准:评分表共包含13项检查内容,涵盖了食材新鲜度、仓库管理、员工着装、卫生状况、餐食质量、公示制度等多个方面。

每项检查均设定了具体的检查标准,如“食材新鲜”要求蔬菜为当天新鲜蔬菜,猪肉牛肉为非冷冻,调料为合同签订品牌等,确保从源头到餐桌的每一个环节都符合食品安全标准。

分值设定:每项检查项均设有相应的分值,总分为100分。

分值的高低反映了检查项的重要性及其对食堂整体运营的影响程度。

例如,“食材新鲜”和“员工衣着”等关键项目均设为10分,而“就餐用纸”和“菜单公示”等相对次要的项目则设为5分。

评分与备注:检查人员根据现场实际情况,对每项检查项进行评分,并在“评分”栏中填写具体分数。

同时,对于发现的问题或特殊情况,可在“备注”栏中进行详细说明,以便后续整改与跟踪。

扣分机制:特别设置了“有无投诉”作为扣分项,一旦发现有投诉且属实,将直接扣除10分,体现了对顾客反馈的高度重视与快速响应。

评价标准:根据总得分,将食堂的检查结果划分为四个等级:90分(含90分)以上为优秀,80分-89分为良好,70-79分为合格,70分以下为不合格。

这一评价机制有助于食堂管理者清晰了解当前运营状况,及时发现问题并采取有效措施进行改进。

三、文件使用说明定期检查:建议每周至少进行一次全面检查,确保食堂运营的持续合规与卫生安全。

客观评分:检查人员应严格按照检查标准进行评分,确保评分的客观性与公正性。

对于发现的问题,应及时记录并通知相关责任人进行整改。

持续改进:食堂管理者应根据检查结果,认真分析存在的问题与不足,制定具体的改进措施并跟踪落实效果,形成持续改进的良性循环。

食堂卫生评分管理制度

食堂卫生评分管理制度

一、目的为了保障师生员工的饮食安全,提高食堂卫生管理水平,预防和控制食源性疾病的发生,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校食堂的卫生管理,包括食堂工作人员、食堂设施设备、食品加工制作、食品采购、食品储存等环节。

三、卫生评分标准1. 食堂工作人员(30分)(1)持有有效健康证明,无传染性疾病(10分)(2)个人卫生良好,穿戴工作服、帽,勤洗手、剪指甲(10分)(3)工作态度认真,服务热情,不赤膊、赤脚、穿拖鞋及酒后工作(10分)2. 食堂设施设备(20分)(1)食堂内外环境整洁,无垃圾、积水、油污(10分)(2)设备齐全,功能正常,定期维护保养(10分)3. 食品加工制作(30分)(1)食品加工操作规范,生熟食品分开,防止交叉污染(10分)(2)食品加工工具、容器清洁,使用前后进行消毒(10分)(3)食品加工过程卫生,不使用过期、变质、污染的食品原料(10分)4. 食品采购(20分)(1)采购渠道正规,供应商具备相关资质(10分)(2)采购食品质量合格,符合食品安全标准(10分)5. 食品储存(20分)(1)食品储存环境适宜,温度、湿度适宜(10分)(2)食品储存分类存放,生熟食品分开,防止交叉污染(10分)四、卫生评分方法1. 食堂卫生管理人员定期对食堂进行现场检查,按照卫生评分标准进行评分。

2. 评分结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

3. 每月进行一次卫生评分,并将结果公布于食堂显眼位置。

五、奖惩措施1. 对连续三个月卫生评分优秀的食堂,给予表彰和奖励。

2. 对连续三个月卫生评分不合格的食堂,责令整改,并通报批评。

3. 对违反食品安全法律法规,造成食源性疾病等严重后果的,依法予以查处。

六、附则1. 本制度由食堂卫生管理小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

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6.食堂原料贮存符合安全要求,库存食品未超过保质期
7..配备了有效消毒设施,设立专用餐具保洁设施(柜),定期进行消毒并有消毒记录
8.食堂设置留样柜,并有留样记录
9.食堂有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施,食堂宽敞、明亮、干净
10.食堂、商店工作人员健康证在有效期内,食堂工友着装作业
4、开展环境卫生教育进课堂评比活动,提高学生讲究卫生、爱护环境的意识。
5、每月定期在校园制作卫生保洁等知识宣传栏,每两周上一堂卫生健康教育课,并有教案可查,组织一次围绕“让家乡更美好”、“ 告别不文明习惯”、“环境整治我担当 ”为主题的征文、手抄报或问卷活动
6.学生宿舍干净卫生,建立宿舍卫生管理制度,卫生管理制度,评比方案,寝室干净整洁,用品摆放整齐保证学生一人一床,通风良好
2.层层签订责任状,中心学校开展经常性检查,并有检查记录
3.取得餐饮服务许可证,许可证在有效期内;学校食品商店取得食品流通许可证及营业执照,食堂与厕所等污染源的距离达到规定距离
4.学校饮用水管理措施及相关水质检测的资料齐全,食堂用水符合卫生标准和要求
5.食用油脂、散装食品、一次性餐盒、筷子、食盐、商店食品的进货渠道符合规定,落实索证索票制度
4.报告的内容、方式、时限正确
5.专人负责企业微信管理工作,学校行政主抓新冠疫情防控,严格按照湖南省教育厅《关于做好2020年暑假及秋季开学新冠肺炎疫情防控工作的通知》落实开学工作。设置临时观察处所,有足够的洗手池
6.制定学校突发公共卫生事件应急处置预案,制定学校突发公共卫生事件应急处置预案,落实开学“第一课”
2.举行“小手拉大手、文明共创建”主题活动启动仪式,召开一次文明礼仪主题家长会,指导制定《家庭文明公约》,各个活动有资料和信息、典型材料和活动图片并有活动方案和总结等,并整理成册。
3.建立学校卫生管理制度,环境卫生坚持每天两清扫一保洁,每周一评比,组织学生集中开展敬老院卫生清扫、参与社区环境整治等志愿服务活动。
查看文件资料
检查时间:总得分:分
检查人(签名):
11.商店内无过期、假冒伪劣食品以及禁止在校园内销售的商品,食品摆放整齐,无麻辣、膨化食品
12.有食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品的验收和进货台账
查阅学校相关资料,随机询问相关人员
全域环境卫生整治工作
1.建立学校全域环境整治“小手拉大手、文明共创建”主题活动领导小组,专人负责,.有切合实际的计划和方案,学校设置保健室或卫生室。校园干净整洁,无卫生死角,
新宁县学校(幼儿园)全域环境卫生整治、食品安全、疾病防控工作检查表
被检查学校(园)(公章):校(园)长(签名):检查时间:年月日
检查内容
基 本 要 求
检 查 方 法
检查情况记录
食堂、
商店管理
1.建立了以校长为第一责任人的学校食品卫生安全责任制,健全的学校食品卫生安全管理组织机构,有专职食品卫生安全管理人员 ,食堂干净整洁无杂物,师生不随意丢垃圾,就餐秩序好
7.厕所通风好,无异味干净卫生。无害化卫生厕所,厕所蹲位设置符合国家标准
8.学校有正规的垃圾处理场或多个垃圾箱。
9.积极配合当地政府抓好环境整治工作,搞好学校内外环境卫生
查看现场、查阅资料
传染病防控
1.将学校传染病防控工作纳入本单位年度目标考核责任制考核内容
2.建立保健室或卫生室,设置符合要求
3.建立健全学校传染病防控制度和预案一堂卫生健康教育课,并有教案可查
7.建立晨、午检记录,有寄宿生的学校要有晚检制度
8.建立学生因病缺勤记录,严格入校登记情况,患病学生返校复课、索要医疗机构证明并记录
9.预防接种证或漏种学生补证、补漏种记录
10.建立学生健康档案,新生入学接种卡、证查验记录,开展肺结核筛查工作
11.健康教育纳入年度教学计划
12.开展传染病防控知识及预防近视、新冠肺炎等预防宣传活动(板报、广播等形式)
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