农村推进社会主义核心价值观工作调研报告
农村推进社会主义核心价值观工作调研报告农村推进社会主义核心价值观工作调研报告为积极推动社会主义核心价值观不断转化为社会群体意识和人们自觉行动，宜宾市近期组织调研组深入到各区县、乡镇、村社，采取召开座谈会、听取介绍、问卷调查、查阅资料、实地走访等形式对农村培育和践行社会主义核心价值观工作进行了专题调研。
现将有关情况报告如下：一、现阶段农村社会价值观的现状和问题随着社会主义新农村建设的蓬勃开展，农村面貌发生了巨大的变化，广大农民得到了政策带来的实惠。
但与此同时，少数农民思想意识复杂、道德水准有所滑坡，以及由此引发的各种农村矛盾纠纷也日益增多。
主要表现在以下几个方面：1.部分农民观念趋向势利。
受市场经济大潮的冲击，部分农民的价值观念逐步趋向实利化，有的农民存在蛮不讲理、唯利是图、“一切向钱看”等思想，许多人遇到事情或者需要解决问题时，首先想到的不是法律和政策规定，而是想到找谁帮忙，希望用钱来“摆平”。
2.农村事务管理水平不平衡。
一方面，靠近城镇的农村，因为城镇建设或项目的入驻，经济基础相对较好，村民对集体利益严格管理的要求较强。
而在偏远山区，没有项目入驻，年轻人大多又外出打工，乡村社会陷入紊乱无序的风险迅速上升。
另一方面，一些基层干部作风不实、不廉，导致群众对基层组织、基层干部的信任度下降，对基层组织的管理、服务不理解、不支持，在农村事务管理中缺乏权威性和有效性。
3.农村风气复杂。
受社会整体风气的影响，在一些农村，赌博打牌、封建迷信之风盛行。
曾让人痛恨的偷盗抢劫、黄赌毒犯罪在一些乡村依然存在,滋扰祸害百姓;有些地方,邪教组织潜滋暗长,蛊惑人心,社会治安令人堪忧。
4.部分农民情绪失衡。
由于受社会某些病态思想的影响，乡村的宽容忍让、俭朴谦良风气传统日渐式微，少数村民间由于自傲和自闭心态的增强而关系紧张。
传统邻里和睦之情日趋冷漠，隔阂芥蒂日益加深，一些村民容易为琐事反目成仇、大动干戈。
甚至，有少部分人暴戾狂躁，动辙以威胁他人或自己的生命为解决之道，情绪得不到排解就报复他人、报复社会。
二、农村培育和践行社会主义核心价值观的主要任务在社会主义核心价值观中，“富强、民主、文明、和谐”，是国家层面的价值目标。
“自由、平等、公正、法治”，是社会层面的价值取向。
“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民个人层面的价值准则。
结合农村实际，我们认为农村培育和践行社会主义核心价值观，应该重在倡导和践行“贤孝之德、勤俭之风、为善之念、法制之心、致富之能”。
1.贤孝之德。
贤孝之德是中国几千年代代相传的美德，也是家庭美德之最核心的内容，大力倡导势在必行。
倡导贤孝之德，引导农民尊老、爱老、养老，既是解决农村现阶段抚养纠纷的现实需要，更是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。
2.勤俭之风。
“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
”勤俭节约作为我国的传统美德，特别是农村家庭教育中尤为突出，如今更应成为构建节约型社会和增强国力的必然要求。
3.为善之念。
友善既是社会主义核心价值观之一，也是一位社会个体必须坚持的准则。
在农村培育和践行社会主义核心价值观，必须引导广大农村公民树立为善之念，与人为善，不激化矛盾，不增添纠纷。
4.法制之心。
在农村培育和践行社会主义核心价值观，必须引导广大农村公民树立法治思维，形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的氛围。
5.致富之能。
在农村，人人都想富，但是必须通过自己的勤劳、拼搏致富。
在农村培育和践行社会主义核心价值观，必须转变农民的思想观念，提高他们的科学技能，提升他们的综合素养，依靠自己能力和本事，普遍形成思富、帮富、能富的良好局面。
三、农村培育和践行社会主义核心价值观的有效途径1.宣传普及，在入脑入心上求突破。
要广泛宣传普及，深入挖掘各种教育资源，充分发挥各类教育基地的作用，使社会主义核心价值观在农村入脑入心。
一要拓宽教育阵地。
要充分发挥电视、报刊、广播、手机报、互联网等传播媒介进行社会主义核心价值观的传播普及，发挥学校、乡镇文化站、乡村少年宫、农家书屋、道德讲堂等基层文化阵地作用，努力占领道德高地，设立农民核心价值观学校，做到有队伍、有阵地，努力形成一个完整的社会主义核心价值观教育网络。
二要创新教育形式。
要坚持以农民自学为主，特定时期、特殊日子、特别场合以集中组织为主。
在晚上或乡镇逢场日、农民宴会、节假日及农民群众集中休闲的场所，通过群众会、现场会、横幅标语、宣传手册、远程教育、农民夜校等行之有效的方式加强宣传教育，用小品、歌曲、顺口溜、三句半、现代川剧等农村党员群众喜闻乐见的手段宣传社会主义核心价值观。
要注重挖掘农村传统文化中的精髓，用中华民族优秀的文化传统影响和感化农民，注重弘扬家庭美德,培养家庭意识,营造尊老爱幼、和睦团结的良好风气，建立和谐、健康、文明的社会人情关系和乡村邻里关系。
三要丰富教育内容。
要广泛开展党的基本路线方针、政策教育，社会主义核心价值观教育，民主法制教育，农业科技教育和职业技能教育等一系列教育培训活动，让“富强、民主、文明、和谐”、“自由、平等、公正、法治”和“爱国、敬业、诚信、友善”在农村形成共识，让农民的思想道德素质、精神文明素养、科学知识水平和创业致富能力进一步提升。
2.重塑权威，在示范引领上求突破。
搞好农民核心价值观的示范引导，引导农民增强道德判断力和道德荣誉感，这是加强农村社会主义核心价值观建设的重要形式。
一要学习道德模范。
道德模范，是社会主义核心价值观的实践者和承载者，要使之成为引导农民培育社会主义核心价值观的生动教材，采取多层次、集中性、深度化的宣传教育，引导人们向先进模范人物学习。
二要树立身边典型。
要在农村树立“示范性群体”，让有能力、有威望、懂法律、热衷于农村建设并有一定特长的“五老”、乡贤、“致富能手”、“贤媳孝子”、“慈行善举”榜样等现身说法，让核心价值观走进群众心田。
要充分利用村村通广播、黑板报、宣传栏、好人榜等，广泛宣传农村涌现出来的好人好事，形成榜样群。
同时，基层干部要在在培育和践行社会主义核心价值观方面带好头，以身作则、率先垂范，讲党性、重品行、作表率，为民、务实、清廉，以人格力量感召群众、引领风尚。
三要评选表彰先进。
着重推选群众身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”，大力推出涌现在基层的“凡人善举”。
对在长期服务于农村，并在社会主义核心价值观建设方面起到先锋模范作用的优秀代表，给予一定的精神和物质奖励。
四要通报反面典型。
对少数不遵守家庭美德、社会公德，赌博打牌、封建迷信、大操大办，屡教不改的农村公民，可以进行通报，使其成为众矢之的，形成震慑、以儆效尤。
3.开展活动，在实践养成上求突破。
采用以活动的方式推进农村社会主义核心价值观建设，融理于事，寓教于乐，可以使农民群众在潜移默化中得到教育和启发。
一要开展文明创建活动。
要通过开展“文明村镇”、“文明庭院”、“文明家庭”创建活动和道德模范评选活动，大力建设村镇和谐文化，通过发挥工青妇等群团组织、文明志愿者及社会各界在文明创建中的主体作用，深入农村组织开展一系列主题突出、特色鲜明的道德实践活动，引导农民群众在核心价值观建设中自我表现、自我教育、自我服务。
二要开展特色文化活动。
要充分挖掘农村的特色文化资源，充分利用春节、元宵节、建党节、国庆节等重大节日，利用群众喜闻乐见的形式，编排喜闻乐见的节目，进村入户演出，开展吸引多数群众广泛参与的民间活动，如趣味活动、体育竞赛、书法比赛、歌咏比赛等，举办健康向上的核心价值观创建活动，让群众在广泛参与中感受文化和道德魅力，激发村民爱国热情。
三要开展礼节礼仪活动。
通过开展多种形式的礼节礼仪活动，让农民群众以主人翁的姿态，为家园更加清洁、村庄更加和谐、社会更加文明出主意想点子，从内心深处参与到践行社会主义核心价值观的活动中来，深入推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，在农村形成知荣辱、讲正气、作贡献、促和谐的良好风尚。
要切实加强未成年人特别是农村留守儿童和进城务工人员子女的道德教育，营造有利于弘扬核心价值观的社会环境和生活情景。
4.健全机制，在规范长效上求突破。
农村社会主义核心价值观建设要真正实现向实践转化，形成对人们道德行为有效的制约力，必须健全规范约束机制。
一要健全基层组织。
要通过选优配强村组干部、健全机制制度、加强监督管理、惩治害群之马等途径，树立基层干部良好形象，弘扬清风正气，增强村级组织和村组干部在农村事务管理中的权威性和有效性。
二要健全村规民约。
要组织专门力量，制定出一系列推动和谐农村建设的道德规范。
其中包括“乡规民约”、“村规民约”以及个人的、家庭的各项规约，使广大农民有章可循，有约可依，并通过宣传教育使各种规范内化为每个农民的自觉行动。
同时，也可注重引导家族文化中的精华内涵，发挥族长、族规在处理家长里短方面的积极作用。
三要健全监督机制。
建立核心价值观监督机制除了应充分运用政策、纪律、法律等手段对农民的核心价值观加以有效地约束和规范外，要注意扶植农村思想道德建设过程中的自我教育和管理的各类组织，如红白理事会、计划生育协会、赡养老人协会、妇女禁毒禁赌会、社会道德评议会等组织，充分发挥这些民间组织在规范乡风民约、子女婚姻、家庭养老、邻里纠纷等方面的作用。
四要健全考核机制。
核心价值观建设要取得实效，必须建立一套涵盖县、乡镇、村三级的目标责任考核机制，进一步细化考核机制，将完成情况纳入全县文明建设目标管理考核内容，定期或不定期督促检查，对工作不力的村镇和个人进行通报批评，在齐抓共管、常抓不懈中，促进社会主义核心价值观在农村生根发芽、开花结果。
培育和践行社会主义核心价值观调研报告
培育和践行社会主义核心价值观调研报告培育和践行社会主义核心价值观调研报告一、调研背景随着中国特色社会主义进入新时代，社会主义核心价值观也随着时代的变迁不断发展和完善。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱，是推进中国特色社会主义事业的坚实基础，是引领中国人民实现全面发展的总指南。
为了了解人们对社会主义核心价值观的认知、接受程度和实践情况，本次调研着重探讨如下问题：1. 社会主义核心价值观的内容；2. 社会主义核心价值观在社会中的传播和普及情况；3. 社会主义核心价值观在人们的实际生活中的践行情况。
二、调研方法本次调研采用问卷调查和深度访谈两种方法相结合，从不同角度对社会主义核心价值观的认知、接受和实践情况进行全面探究。
1. 问卷调查问卷的受访群体为广泛的城乡居民。
通过问卷的方式了解受访群体对于社会主义核心价值观的了解、认知、接受以及实际生活中的实践情况，以及他们对于社会主义核心价值观的意见和建议等。
2. 深度访谈深度访谈的受访群体为社会各界的代表性人物，包括政府部门、新闻媒体、企事业单位、学校教育、社会组织以及普通百姓等。
通过对受访群体的深度访谈了解他们对社会主义核心价值观的认知、接受以及在实际工作生活中如何践行等情况，以及他们对于社会主义核心价值观的理解和建议等。
三、调研结果分析1. 社会主义核心价值观的内容问卷调查结果显示，大多数受访者对社会主义核心价值观的内容可以在一定程度上正确地说出来，但是对其中一些概念的理解还存在一些混淆。
深度访谈中，受访者对社会主义核心价值观的内容表示，其中爱国主义、社会主义、中华优秀传统文化、和谐社会等具有特别重要的意义，是社会主义核心价值观的重要组成部分。
2. 社会主义核心价值观在社会中的传播和普及情况针对社会主义核心价值观在社会中的传播和普及情况，通过问卷和深度访谈的方式我们得到了不同的答案。
在问卷调查中，有超过70%的受访者表示他们已经了解到社会主义核心价值观，并通过不同的途径得到了相关信息。
新时代农民培育和践行社会主义核心价值观研究
聚 焦 三 农2020年第3期新农民新时代农民培育和践行社会主义核心价值观研究颜复文（中共郴州市委党校，湖南 郴州 423000）摘要：实施乡村振兴战略是全面建成小康社会的战略之一，农民是乡村振兴的主体，培育和践行社会主义价值观，这对于打赢脱贫攻坚战，决胜全面建成小康社会具有重大意义。
要根据农村农民实际，采取正确有效的措施，加强新时代农民培育和践行社会主义核心价值观。
关键词：新时代；农民；社会主义核心价值观改革开放40多年以来，我国农村经济社会取得了很大发展，农民的思想觉悟、精神面貌也发生了很大改变，但是，在相当长一段时间，农村精神文明建设重视不够，很大程度上影响了农民的思想觉悟与道德水平的提高。
2019年中央一号文件提出“引导农民践行社会主义核心价值观”，突出强调社会主义核心价值观对农业农村工作、对乡村振兴的价值引领作用，为进一步推进新时代农村精神文明建设发展指明了方向。
1 社会主义核心价值观对实现乡村振兴具有重大意义社会主义核心价值观是凝聚党心民心的价值共识，是全党全国各族人民的精神支柱和价值导向，它对于建设新农村乡风文明，打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会具有重大现实意义。
1.1 为进一步推进乡风文明建设提供价值支撑改革开放以来，我国农村经济社会发展迅速，农民的物质生活水平提高较快，农民的幸福感、获得感、安全感不断增强，但是，相比而言，农村精神文化生活相对滞后。
调研中发现，有些农村社区，聚众斗殴、小偷小摸不同程度存在，农民精神上空虚，缺乏正能量的精神文化供给；有些农村社区，大肆操办红白喜事，铺张浪费盛行，毫无节俭之风；有些农村社区，生活污水不处理，设施乱搭乱建。
究其原因，农村乡风文明建设缺乏明确的价值导向，缺乏明确的有效载体，乡风文明建设流于形式。
社会主义核心价值观从国家、社会、个人三个层面具体阐发了乡风文明建设的价值遵循，提供了农村乡风文明建设的重要载体和价值指向，对克服农民精神文化生活中的不良风俗习惯，加强农村乡风文明建设具有十分重要的作用。
社会主义核心价值观与农村社会发展的关系研究
社会主义核心价值观与农村社会发展的关系研究近年来，中国农村社会发展取得了长足的进步。
社会主义核心价值观作为指导中国社会发展的重要理念，对于农村社会的进步起到了积极的推动作用。
本文将从思想观念、法律意识、道德价值观和公共精神等方面探讨社会主义核心价值观与农村社会发展的关系。
首先，社会主义核心价值观在农村社会中树立了正确的思想观念。
价值观是人们行为和判断的根本出发点。
社会主义核心价值观将爱国主义、集体主义、实事求是、人民至上等价值观念渗透到农村社会发展的每个方面。
例如，农民通过深入理解爱国主义的含义，将农村发展与国家发展紧密结合起来，提高了农村发展的整体素质。
此外，社会主义核心价值观还倡导诚信、友善、勤劳等品质，促进了农村社会的和谐发展。
其次，社会主义核心价值观对农村社会的法律意识形成具有重要影响。
法律是社会秩序和公平正义的最基本保证。
社会主义核心价值观强调法治思维，推崇依法行事，在农村社会中宣传普及法律意识，提高了农民的法律素养。
农民在接受法律教育的同时，也提高了对农村社会自身权益的保护意识，依法维护自身利益，改善了农村社会发展的环境。
另外，社会主义核心价值观对农村社会的道德价值观建设起到了重要推动作用。
道德价值观是社会稳定和公德心的重要体现。
社会主义核心价值观强调关爱他人、自强不息、诚实守信等道德品质，对于在农村社会中弘扬正气、树立良好道德风尚起到了积极的引导作用。
农村社会的发展需要全体农民共同努力，而道德价值观的倡导使农村社会形成团结互助、和谐稳定的良好氛围，推动了农村社会的发展。
最后，社会主义核心价值观培养了农村社会的公共精神。
公共精神是社会共同利益的集中体现。
社会主义核心价值观强调公平正义、诚信友善、团结协作等公共精神，激发了农民对于社会公益事业的关注和参与热情。
例如，通过推动农村社会的公共项目建设，改善农村基础设施，提高农民的生活质量和获得感，进一步增强了农村社会发展的动力。
综上所述，社会主义核心价值观在农村社会发展中发挥着不可替代的重要作用。
乡村振兴工作价值观与理念报告
乡村振兴工作价值观与理念报告随着我国城市化进程的推进，农村地区的发展问题逐渐凸显，乡村振兴工作成为我国全面建设社会主义现代化国家的必要举措。
乡村振兴工作的价值观与理念在于实现城乡融合发展、促进农村社会经济的全面进步和人民群众的幸福生活。
本报告将从不同的角度阐述乡村振兴工作的价值观与理念。
第一，提升农村居民的获得感、幸福感和安全感。
乡村振兴工作的价值观与理念应以人民为中心，注重解决农民的实际问题。
通过提高农村基础设施建设水平，改善农民居住条件，并加强农村公共服务的供给，如教育、医疗、文化等，提升农民的生活品质和满意度。
第二，促进农村经济的发展和繁荣。
乡村振兴工作的价值观与理念应注重发展乡村经济，推动农业供给侧结构性改革，提高农业生产效率，提升农产品质量，加强农产品品牌建设，实现农村经济的可持续发展。
第三，推动农村社会治理的现代化。
乡村振兴工作的价值观与理念应注重完善农村社会组织和社区治理体系，激发基层社会组织的活力和创造力，加强农村社会信用体系建设，提升农村社会治理水平。
第四，传承和发扬农村优秀传统文化。
乡村振兴工作的价值观与理念应重视传统文化的保护和发展，挖掘农村文化资源，加强农村文化产业的发展，激发农民的文化创造力，丰富农村精神文化生活。
第五，推动乡村教育事业的发展。
乡村振兴工作的价值观与理念应注重农村教育资源的均衡化和优质化，加大对农村教育的投入，提高农村教师的工作待遇和专业水平，促进乡村教育事业的发展。
第六，加强农村科技创新能力。
乡村振兴工作的价值观与理念应注重加强农村科技创新能力，推动农村经济的技术升级，引导农民利用科技手段提高农业生产效益，推广农业科技成果，推动农村现代化进程。
第七，推进农业农村一体化发展。
乡村振兴工作的价值观与理念应注重推进农业农村一体化发展，促进农业产业链的延伸和价值链的提升，加强城乡经济联系，实现农村经济社会的全面发展。
第八，加强生态环境保护与修复。
乡村振兴工作的价值观与理念应注重生态文明建设，加强农田水利建设和农村环境治理，推动生态农业发展，确保农村生态环境的持续改善。
社会主义核心价值观调研报告
关于社会主义核心价值观实践调查报告一、调查背景进入二十一世纪，中国的经济发展到达一个新的层次。
同时面临社会道德滑坡，人们的思想观念、道德意识、价值取向越来越呈现出层次性，社会价值混乱的局面。
我们不能因为存在着多层次的思想道德而降低甚至否定社会道德的要求，也不能不顾人们思想道德的客观差异，用一个标准要求所有的社会成员。
社会主义核心价值体系担当解决这一困境的重任，引领人们在思想道德上不断提升和进步二、调查方法1.访谈法——与邻居、家长、社会人士、亲朋好友进行面对面交谈，了解不同的人群对社会主义核心价值观的掌握状况，了解人们对社会主义核心价值观的态度和看法。
2.问卷调查法——向社会人士和价值发放调查问卷，了解他们对社会主义核心价值观的认识情况。
3.文献研究法——收集、阅读和研究国家对社会主义核心价值观的系列文件，理论研究成果，提高调查者的理论水平。
三、实践内容：社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
于是我就“当代公民对社会主义核心价值观的认同”做了一份关于社会主义核心价值体系的网络调查问卷。
四、实践结果：问卷以网络调查的形式，发放了383份有效问卷。
其中党员所占比例为23.23%；关于对社会主义核心价值体系，了解的占了20.11%，模糊的占了39.38%，有15.58%的人表示自己不知道社会主义核心价值体系；大部分的学生认为，民主、自由、公正、和谐最能体现社会主义核心价值体系；对于中国发展的前景看法，55.52%的人选择了中国崛起论，33.14%的人选择了中国崩溃论，11.33%的人认为与自己无关；61.19%的人偶尔关心国家大事，37.39的人经常关心，绝大部分的人都是通过网络获取信息;对于经常关注的电视节目类型，所占比例从大到小依次为：新闻类、综艺娱乐类、从不看电视节目、道德建设类、婚恋交友类、情感类；在看到一则消息后，有96.32%的人选择了根据消息内容判断真假；对于认为那种行为最损坏中国国际形象的题目中，官员贪污腐败、食品安全和国人不文明行为占了大多数；关于关注见义勇为、舍己救人或拾金不昧等好人好事有21.81%的人选择了经常，75.07%的人选择了偶尔；对于在生活中见义勇为绝大多数的人选择了量力而行；53.82%的人认为身边的党员对自己没有影响，稍有影响的占了37.68%，只有8.5%的人认为有较大影响。
农村推进社会主义核心价值观工作调研报告
农村推进社会主义核心价值观工作调研报告农村推进社会主义核心价值观工作调研报告为积极推动社会主义核心价值观不断转化为社会群体意识和人们自觉行动，宜宾市近期组织调研组深入到各区县、乡镇、村社，采取召开座谈会、听取介绍、问卷调查、查阅资料、实地走访等形式对农村培育和践行社会主义核心价值观工作进行了专题调研。
现将有关情况报告如下：一、现阶段农村社会价值观的现状和问题随着社会主义新农村建设的蓬勃开展，农村面貌发生了巨大的变化，广大农民得到了政策带来的实惠。
但与此同时，少数农民思想意识复杂、道德水准有所滑坡，以及由此引发的各种农村矛盾纠纷也日益增多。
主要表现在以下几个方面：1.部分农民观念趋向势利。
受市场经济大潮的冲击，部分农民的价值观念逐步趋向实利化，有的农民存在蛮不讲理、唯利是图、“一切向钱看”等思想，许多人遇到事情或者需要解决问题时，首先想到的不是法律和政策规定，而是想到找谁帮忙，希望用钱来“摆平”。
2.农村事务管理水平不平衡。
一方面，靠近城镇的农村，因为城镇建设或项目的入驻，经济基础相对较好，村民对集体利益严格管理的要求较强。
而在偏远山区，没有项目入驻，年轻人大多又外出打工，乡村社会陷入紊乱无序的风险迅速上升。
另一方面，一些基层干部作风不实、不廉，导致群众对基层组织、基层干部的信任度下降，对基层组织的管理、服务不理解、不支持，在农村事务管理中缺乏权威性和有效性。
3.农村风气复杂。
受社会整体风气的影响，在一些农村，赌博打牌、封建迷信之风盛行。
曾让人痛恨的偷盗抢劫、黄赌毒犯罪在一些乡村依然存在,滋扰祸害百姓;有些地方,邪教组织潜滋暗长,蛊惑人心,社会治安令人堪忧。
4.部分农民情绪失衡。
由于受社会某些病态思想的影响，乡村的宽容忍让、俭朴谦良风气传统日渐式微，少数村民间由于自傲和自闭心态的增强而关系紧张。
传统邻里和睦之情日趋冷漠，隔阂芥蒂日益加深，一些村民容易为琐事反目成仇、大动干戈。
甚至，有少部分人暴戾狂躁，动辙以威胁他人或自己的生命为解决之道，情绪得不到排解就报复他人、报复社会。
培育和践行社会主义核心价值观调研报告
培育和践行社会主义核心价值观调研报告近年来，以习近平同志为核心的党中央提出了“培育和践行社会主义核心价值观”这一重要的指导思想。
这个思想的核心是要加强全社会的价值观念建设，引导人们在思想上认同中国特色的社会主义价值观，形成全民共同的价值基础。
为了深入了解这一思想在社会中的实际实践情况，我们特意展开了一次调研。
一、调研背景2021年4月12日，我们在某市中心城区陌生人群体中开展了一次题为“社会主义核心价值观与新时代文明实践”的问卷调查。
调研采取随机分层抽样的方式，共计发放1050份问卷。
回收有效问卷1007份，有效回收率为95.96%。
二、调研结果（一）社会主义核心价值观的认知在“社会主义核心价值观有哪些？”这一问题中，被提及最多的是“富强、民主、文明、和谐”、“自由、平等、公正、法治”、“爱国、敬业、诚信、友善”这三类，分别占比为54.02%、29.05%、16.93%。
（二）社会主义核心价值观的内涵与实践超过六成的受访者认为社会主义核心价值观的内涵与实践是具有中国特色和时代特征的。
约三成的受访者认为社会主义核心价值观是对传统文化、西方文化、先进文化的综合借鉴和创新发展。
（三）社会主义核心价值观的积极作用约46.18%的受访者认为社会主义核心价值观能够带领全社会形成共同内核，引领大家防范各种风险挑战和谋求新发展；约25.34%的受访者认为社会主义核心价值观的推广实践能够对教育、文化、传媒作出有益贡献。
（四）践行社会主义核心价值观的途径被认为最有益于践行社会主义核心价值观的途径是积极参加志愿服务（46.71%）和闲暇时间进行文化、艺术、体育活动（24.23%）。
此外，还有18.15%的受访者提出了加强亲情、友情、公民责任的锻炼。
三、分析和建议（一）社会主义核心价值观的贴近度与认知度需进一步提高通过调查发现，虽然有一部分受访者表示对社会主义核心价值观有一定认知，但是具体内容和内涵掌握程度较不高。
人们对于社会主义核心价值观的理解可能会受到个人经历、人际关系、社会环境、信息环境等因素的影响。
乡镇培育和践行社会主义核心价值观工作开展情况工作总结
乡镇培育和践行社会主义核心价值观工作开展情况总结培育和践行社会主义核心价值观是一项综合性的系统工作，必须最大限度的凝聚各方力量，形成合力。
在整体工作安排上，我乡将培育践行社会主义核心价值观，作为党建工作的重要内容，同经济社会发展工作一起部署、一起考核、整体推动，做到了“三个到位”：一是组织领导到位。
我乡坚持“两手都要抓、两手都要硬”的方针，把培育和践行社会主义核心价值观工作放到重要位置，加强指导，切实负起领导责任。
二是引领带动到位。
党员干部带头坚定理想信念，带头保持良好的思想道德情操，带头树立正确的世界观、人生观、价值观，始终坚守共产党人的精神高地。
三是制度保障到位。
建立健全规章制度，使社会主义核心价值观成为工作生活的基本遵循。
具体工作中，我乡多措并举，多管齐下，按照贴近群众、贴近实际、贴近生活的要求，坚持小处着眼、以小见大原则，以先进典型为抓手，形成学习先进、争当先进的浓厚风气；深入开展社会主义核心价值观宣传教育活动，使“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观内容深入人心，促进了社会认同，推动了社会主义核心价值观内化为人们的价值观，外化为人们的自觉行为，转化为社会普遍遵循的规范准则，进一步增强了社会主义核心价值观的凝聚力，为实现“绿色崛起、生态兴乡”的发展目标提供了强大的思想保证和精神动力。
一是讲述“小故事”。
围绕“中国梦·赶考行”、“善行河北·德润邢襄”主题，先后组织讲述、学习了孝老爱亲道德模范—孟佩杰、雷锋助人为乐、“南和好人” 王占奎等事迹。
二是以道德讲习所为阵地，每季度开展道德模范评选活动，评选出各类道德模范，不断扩大群众参与面，提高影响力。
各村大喇叭每天宣传道德模范事迹，在全乡上下营造出了知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好农村新风尚。
三是通过悬挂条幅、展板及电子显示屏等宣传阵地，将社会主义核心价值观“三个倡导”24字深入乡村群众心里，使广大干部群众切身感受理解社会主义核心价值观的丰富内涵，起到内化于心、外化于行、固化于制、实化为果的良好成效。
乡镇社会主义核心价值观建设工作总结
建立科学的考核机制，对工作人员进行考核，激励工 作人员积极投入工作。
加强培训
定期开展培训活动，提高工作人员的业务能力和素质 。
加强与其他部门的合作，形成工作合力
建立合作机制
与其他部门建立合作机制，明确合作内容、方式 和责任，形成工作合力。
加强沟通协调
加强与其他部门的沟通协调，及时解决工作中出 现的问题，共同推进工作开展。
共享资源
与其他部门共享资源，如人力、物力、信息等， 提高资源利用效率。
注重总结经验，不断改进工作方法
及时总结经验
在工作中及时总结经验，找出存在的问题和不足之处。
借鉴成功经验
借鉴其他地区、部门的成功经验，结合自身实际情况进行 改进。
创新工作方法
鼓励工作人员创新工作方法，不断探索新的工作模式和思 路。
工作内容
开展社会主义核心价值观宣传教育活动 组织公民参与社会主义核心价值观实践活动 加强社会主义核心价值观在基层的落实和推进
工作方法
01
制定具体实施 方案和计划
02
建立工作机制 和考核标准
加强与相关部 门的协调配合
03
04
注重工作效果 和反馈调整
03
社会主义核心价值观建设工作 成绩与收获
工作成绩
乡镇社会主义核心价值观建 设工作总结
汇报人： 2024-01-04
目录
• 引言 • 社会主义核心价值观建设工作
概况 • 社会主义核心价值观建设工作
成绩与收获 • 工作中存在的问题与不足 • 对未来工作的展望与建议
01
引言
背景介绍
01
当前社会价值观多元化，部分乡 镇地区存在价值观混乱、道德失 范等问题。
调研报告：关于XX县农村培育和践行社会主义核心价值观的调研报告
调研报告：关于XX县农村培育和践行社会主义核心价值观的调研报告在基础相对薄弱、工作难度较大的农村地区培育和践行社会主义核心价值观是一项综合性的系统工程，意义重大，任务艰巨。
为了解当前村两委和党员在社会主义核心价值观普及上作用的发挥、社会主义核心价值观在农村建设中普及的方式方法等，通过查阅资料、实地走访、听取介绍等形式对农村培育和践行社会主义核心价值观工作进行了专题调研。
现将有关情况报告如下：一、现阶段农村社会价值观的现状和问题1.马克思主义信仰是社会主流，但少数人思想复杂，甚至有偏颇。
马克思主义、社会主义核心价值观占农村社会意识形态的主流，广大农民支持国家的各项政策方针，相信党的政策和响应党的号召，尤其对改革开放以来农民生产生活发生翻天覆地的变化、农民得到实实在在的好处给予充分肯定，普遍认为生活在社会主义很幸福，只有社会主义才能给广大人民谋福利。
但随着改革开放的不断加快，转型时期的农民精神信仰也日趋多样化，人的思想更加复杂。
一些农民无信仰，一些农民信仰宗教，部分农村地区封建迷信有所抬头，给社会造成不利影响。
2.道德价值观清楚，但功利思想不同程度存在。
在传统伦理道德、大是大非面前，广大农民都有清醒的认识，礼义廉耻、关爱慈怀、重义轻利、诚实诚信等还是大家普遍遵守的道德价值观。
但受市场经济大潮冲击和当前社会整体风气的影响，部分农民的价值观念趋向功利化，道德水准滑坡。
一些农民存在蛮不讲理、唯利是图、“一切向钱看”等不良思想，拜金主义表现明显。
3.朴素的民主自治意识有所增强，但法律观念仍有待提高。
参与村级民主管理是农村社会主义价值观的深层次内容。
农民虽然对村里活动的参与意识较强，但实际参与公共事务较少，对村务决策公开不满意。
这说明村级民主管理还需进一步提高。
虽然广大农民知晓在自身权利受到损害时，要以法律维权，但在实际的生活中，“遇事时”大多数农民首先想到的不是法律和政策规定，而是想到找谁帮忙，用钱或用关系、势力来摆平。