图书馆读书月活动策划书
“读书活动月”策划书
第三届读书活动月策书一、活动背景1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。
这一天是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。
很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动，图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情，把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。
2000年，全国知识工程领导小组把每年的12月定为“全民读书活动月”，这是实施全国“知识工程”的重大项目。
几年来，在全国各地都组织举办了丰富多彩的宣传活动。
在世界知识浪潮的冲击下，我院也将每年4月23号之后的一个月定为读书活动月，以此来突出读书的重要性，同时在此期间开展一系列的有关读书学习方面的活动，提高校园学习氛围。
围绕读书活动月，读书会将进行大量的理论实际的有关学习的宣传，营造一个浓郁的学习氛围。
二、活动意义目的营造学院浓郁读书氛围，加强图书馆在学院的影响，促进改善学院的学风，搭建读书交流平台，让读书成为我们的一种习惯，让读书成为一种更大众化的行为。
我们以书会友，阅书阅人！三、活动主题关乎人文，以化天下四、活动口号keep reading五、活动介绍活动名称：广东培正学院第三届读书活动月活动时间：4月23-5月23活动嘉宾：凌征海院长、汝炳荣书记、陈文仁院长,、李延海老师、邓惠老师、阮霖老师、余可君老师、江伟老师、刘洪波老师、梁嘉老师、曾定山老师、李铭老师主办单位：广东培正学院图书馆、学生处承办单位：大学生读书会一、活动简介学院将世界读书日4月23日之后的一个月定为读书活动月，读书活动月开幕式即为这个月活动的开端仪式。
开幕式程序:主持人介绍开幕式的领导，老师凌征海院长致词读书会会长介绍协会成长请同学代表发言凌征海院长宣布广东培正学院第三届“读书活动月”开幕学院领导、老师签名留念开幕式结束二、活动时间4月23日下午5点10分三、活动地点图书馆子栋广场四、资源需求1.人力资源：礼仪8，主持人1人。
大学图书馆读书月活动策划
大学图书馆读书月活动策划一、活动背景书籍是人类智慧的结晶，阅读是获取知识、增长见识、提升素养的重要途径。
在大学校园里，图书馆是知识的宝库，为了鼓励广大师生充分利用图书馆资源，营造浓厚的读书氛围，提高校园文化底蕴，特举办本次读书月活动。
二、活动主题“书香满校园，智慧伴成长”三、活动目的1、激发师生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
2、提高图书馆资源的利用率，增强师生对图书馆的了解和认同。
3、促进知识的交流与共享，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点大学图书馆及校园内相关场所六、参与人员全体师生七、活动内容1、举办读书讲座邀请知名学者、作家等来校举办读书讲座，分享阅读心得、写作经验和人生感悟，激发师生的阅读热情。
2、开展图书展览在图书馆内设置专门区域，展示各类优秀图书，包括经典文学作品、学术著作、科普读物等，并配备简要介绍和推荐语，引导师生阅读。
3、举办读书征文比赛以本次读书月活动为主题，面向全校师生征集读书心得、书评等文章，评选出优秀作品并进行展示和奖励。
4、设立图书漂流站在图书馆内或校园内设置图书漂流站，师生可以将自己闲置的图书放到漂流站，供他人借阅，实现图书的共享和流通。
5、组织阅读打卡活动鼓励师生在活动期间坚持每天阅读，并通过线上平台进行打卡记录，连续打卡达到一定天数的参与者可获得相应奖励。
6、举办经典诵读活动选取经典文学作品片段，组织师生进行诵读表演，感受经典的魅力。
7、开展读书分享会以班级、社团或兴趣小组为单位，组织读书分享会，让师生们交流读书体会，分享阅读收获。
八、活动宣传1、线上宣传利用学校官网、图书馆网站、微信公众号、微博等平台发布活动通知、活动进展和相关报道。
2、线下宣传在图书馆、教学楼、食堂等地张贴宣传海报，发放活动传单。
九、活动执行1、活动筹备阶段（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
（2）确定活动的各项细节，包括活动时间、地点、内容、参与人员等。
高中读书月活动策划书3篇
高中读书月活动策划书3篇篇一《高中读书月活动策划书》一、活动主题“书香溢满校园，智慧点亮人生”二、活动目的2. 丰富学生的课余生活，拓宽知识面，提升学生的综合素质。
3. 促进学生之间的交流与分享，营造积极向上的学习氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校图书馆、教室等五、参与人员全体高中学生六、活动内容（一）读书宣传1. 在学校宣传栏张贴读书月活动海报，宣传活动的意义、内容和时间安排。
2. 利用学校广播、校园网等渠道发布读书月活动通知，鼓励学生积极参与。
3. 各班班主任在班级内进行宣传动员，鼓励学生制定个人读书计划。
（二）读书分享会1. 组织学生开展读书分享会，学生可以分享自己读过的好书、书中的精彩片段、读后感等。
2. 邀请学校老师、作家等进行专题讲座，分享阅读方法和心得体会。
3. 设立读书分享展板，展示学生的读书分享内容。
（三）读书竞赛1. 开展读书知识竞赛，题目涵盖文学、历史、科学等方面的知识。
3. 组织学生进行读书笔记评比，评选出优秀读书笔记并展示。
（四）图书漂流1. 在学校图书馆设立图书漂流站，学生可以将自己读过的好书放入漂流站，供其他同学借阅。
2. 鼓励学生互相借阅图书，扩大阅读范围。
3. 定期对图书漂流情况进行统计和反馈，及时更新漂流图书。
（五）书香班级评选1. 根据班级学生的阅读参与度、阅读成果等方面进行综合评估，评选出书香班级。
2. 对书香班级进行表彰和奖励，激励其他班级向其学习。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、广播宣传等费用[X]元。
2. 讲座费用：邀请专家费用[X]元。
3. 竞赛奖品费用：[X]元。
4. 图书漂流相关费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 各班级成立读书活动小组，负责班级内读书活动的组织和实施。
3. 提前做好活动场地、设备、奖品等的准备工作。
4. 活动过程中要注意安全，确保活动顺利进行。
读书月活动策划.doc
广西医科大学读书月系列活动策划书一、活动背景为迎接2015年4月23日“世界读书日”的到来，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书、读好书的良好习惯；同时为了更充分地利用图书馆信息资源，响应党和政府廉洁、节俭的倡议，图书馆、校团委将于4月23日至5月23日共同举办主题为“阅读构筑梦想，书香成就人生”的广西医科大学读书月系列活动。
二、活动目的1．通过读书月系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者爱书的阅读习惯，塑造浓郁书香的学习型校园，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。
2.努力为医大学子营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围，引导大家养成良好的阅读习惯，帮助大学生提高人文素养，提升阅读品味，共建和谐校园。
3.通过举办图书推介、数字资源利用宣传和等一系列活动，让大学生进一步认识图书馆的信息、教育和服务职能作用，从而进一步发挥学校图书馆的职能。
4．在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使他们体验到：我读书，我快乐！三、活动主题阅读构筑梦想，书香成就人生四、活动时间：2015年4月23日-2015年5月23日五、活动地点：喷泉广场、图书馆六、参与人员：全体在校生七、主办单位：共青团广西医科大学委员会广西医科大学图书馆承办单位：广西医科大学学生会权益维护部学生图书管理委员会八、活动流程（一）读书月系列活动前期宣传1.设计宣传海报、写真，展于图书馆前门、后门、学生食堂一餐厅前。
2.校园挂横幅——“营造书香环境，打造人文校园”等标语。
3.4月23—24日中午11:40—12:50及下午16:40—18:00，在一餐厅门前，进行以“阅读构筑梦想，书香成就人生”为主题的活动宣传。
（二）活动内容1.“文明读者，净化心灵”活动图书馆的藏书中，部分是因为使用过多而损耗，另外的是因为人为损坏，为此由流通部挑选有特色的破损图书，进行拍照做成电子图集并展示于图书馆读书月专栏网站，向全校发出爱书倡议，宣传倡导爱护公物之风。
读书月活动策划书5篇
读书月活动策划书5篇1.读书月活动策划书一、活动意义通过开展“全民阅读暨读书月”活动，使广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步弘扬敬业奉献、求实创新、积极向上精神；牢固树立正确的教育观、人生观、学习观，培养良好的阅读习惯，构建自主学习、终身学习体系。
二、活动目标1、提高学生的阅读热情，逐步养成多读书、读好书、好读书、做文明人的习惯。
2、在学生中形成积极进取、努力学习的氛围，全力打造书香校园、书香班级、书香学生。
3、提升学生的文化素质，推进课程改革，全面提高教育教学质量。
三、活动的主题“读精品书，做文明人”四、活动原则激发兴趣，养成习惯，加强引导，注重鉴赏，提升品味五、参加对象全体学生六、活动内容1、读书。
全校各级部按新课程标准结合实际，推荐一些阅读的书籍，确定阅读量。
2、诵经。
全校各级部按新课程标准结合实际，选一些优秀古诗、词、文。
3、阅报。
各班可以开展创办班级图书角、举行好书推荐会、读书交流会等活动，构筑书香班级。
七、时间安排5月3日～12月八、参考活动方式1、各班级召开读书动员会，创设氛围2、各级部制定读书活动方案，确定个人读书计划3、创设班级图书角4、学生举行好书推荐会、读书交流会5、学生举行“阅读促我成长”征文竞赛6、“读书小博士”评选九、具体要求1、读书月期间，每位学生必须阅读两本以上书籍，背诵十首以上的古诗词。
2、鼓励学生利用课余时间开展好书推荐、阅读分享活动，倡导“阅读使人快乐”观念，促进学生养成良好阅读习惯。
3、鼓励学生到学校图书馆、班级图书角借阅。
十、评价方式本次活动分设“好书伴我成长”征文和班级组织奖。
“好书伴我成长”征文竞赛，每个级部设一、二、三等奖若干名。
每个级部设班级组织奖2名。
十一、领导小组略2.读书月活动策划书书籍是人类宝贵的精神财富，是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式，是人类进步的阶梯。
根据20xx年全市教师教育工作计划，决定在全市中小学教师中开展“读书点亮心灵”主题读书活动。
四月读书月活动策划书
四月读书月活动策划书一、活动简介四月读书月活动是为了促进阅读的传统，在四月这个阅读的旺季，通过组织丰富多样的阅读活动，吸引更多的人参与阅读，提高全民的文化素养。
二、活动目标1.提升学生阅读兴趣和阅读能力;2.扩大社会公众的阅读面向;3.丰富阅读活动的形式和内容;4.增强文化自信，弘扬传统文化。
三、活动时间和地点活动时间：2022年4月1日至4月30日活动地点：全校范围内，包括教室、图书馆、操场等。
四、活动内容1. 读书分享会安排学生代表或老师分享自己阅读过的好书和好文章，鼓励大家分享自己的阅读心得和体会，增加阅读的互动性和共同探讨的乐趣。
2. 阅读比赛组织各个年级的阅读比赛，包括朗读比赛、速读比赛、文学知识问答等，通过比赛形式来促进学生对阅读的兴趣和学习的积极性。
3. 书目推荐邀请专业图书馆员或教师推荐适合各个年龄段的优秀图书，供学生和家长参考，推动全社会的阅读热潮。
4. 读书驿站在校园内设置读书驿站，提供舒适的环境和丰富的图书资源，吸引学生前来阅读，增加学生的阅读时长，提高阅读效果。
5. 多媒体展示组织学生或老师制作关于阅读的多媒体展示，包括PPT、视频等形式，展示阅读的乐趣和价值，激发更多人去阅读。
6. 阅读进校园组织作家或知名人士进校园，进行阅读讲座和互动交流，让学生近距离接触优秀作家，增强阅读的实践意义。
五、活动宣传1.学校内部通知：通过学校广播、电子屏、校园广场等途径，发布活动宣传信息，让全校师生了解活动内容和时间。
2.社交媒体宣传：通过学校官方微信公众号、QQ群、微博等社交媒体平台，发布活动宣传信息，吸引更多人参与活动。
3.海报宣传：制作活动海报，张贴在学校各个显眼的地方，提醒师生关注活动并参与。
4.班级组织宣传：鼓励每个班级组织阅读小组，通过班级公告、班会等途径宣传活动，增加班级参与度。
六、活动评估通过学生和家长的反馈问卷，了解活动的效果和不足之处，总结经验，为下一次活动做好准备。
图书馆读书月活动策划方案三篇
图书馆读书月活动策划方案三篇策划一在“全民阅读”的倡议下，同时为了创造良好的读书氛围，让学生形成良好的读书习惯，提升学校品味。
经学校的提议，拟在4月份，以“世界读书日”为契机，发挥自身优势，联合相关业界力量，继续深入开展“全民阅读”工作，开展以下多种形式的读书活动。
具体的安排情况如下：一、活动主题xx县图书馆“文化推盛宴，书香浓xx”系列活动——“4.23世界读书日”及全民阅读推广活动。
2014年4·23世界读书日活动主题：阅读，请到图书馆!二、活动内容1、举办“快乐书童·争当故事大王”讲故事比赛活动2、“悦读越心动”新书、好书推介活动3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展三、活动时间及地点1、举办“快乐书童·争当故事大王”讲故事比赛活动地点：xx县一校，xx镇六校，xx校时间：4月18、19日2、“悦读越心动”新书、好书推介活动地点：图书馆所设各图书流通点()。
时间：4月15日--20日3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动地点：姑墨广场时间：4月22日10:30—12:00(北京时间)4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展地点：xx广场、阅览室时间：4月20日—5月30日5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展地点：图书馆时间：4月—8月策划二为了更好的迎接世界读书日的到来，支持和鼓励学生更好的沐浴书香，创造良好的读书氛围，提高自身的良好素质，校图书馆决定于2012年4月10日至5月10日期间举办第一届“读书月”系列活动。
一、活动主题读书使青春展翅，知识让生命飞翔二、主办单位图书馆三、协办单位中国电信马鞍山分公司北京书生数字图书馆有限公司四、活动内容及步骤1.XXXX学校图书馆第一届“读书月”系列活动启动仪式内容包括校领导致辞、本次活动方案介绍、“十佳读者”名单(从20XX年4月1日至20XX年3月31日间全校学生个人借阅图书数量前十名者)宣布及颁奖、签名承诺每人每年读10本书等活动。
2024图书馆世界读书日主题活动策划方案
2024图书馆世界读书日主题活动策划方案主题：阅读改变世界，共创美好未来一、活动目标：1. 激发公众对阅读的兴趣，提高阅读水平和阅读能力。
2. 提倡多元化的阅读方式，鼓励多样化的阅读体验。
3. 倡导阅读对个人成长和社会进步的重要作用。
4. 提供阅读资源和服务，为读者提供更好的阅读体验。
二、活动时间：2024年4月23日三、活动地点：图书馆四、活动内容：1. 阅读分享会：邀请知名作家、学者和读书爱好者来图书馆举行阅读分享会，与读者分享自己的阅读体验和感悟。
这些分享会可以涵盖不同的主题和领域，包括文学、历史、科学、艺术等。
通过分享，激发读者的阅读兴趣，增加对不同领域的了解。
2. 专题展览：在图书馆设立专题展览区域，展示各类精选图书。
专题展览可以以不同主题为基础，推荐一些经典、畅销和新近出版的图书。
通过展览，引导读者发现不同类型的图书，并提供相关阅读推荐和导读服务。
3. 读书活动区：设置读书活动区域，提供多种针对不同年龄段的读书活动，包括读书讲座、亲子阅读、阅读推荐、阅读竞赛等。
通过这些活动，鼓励家庭和个人参与阅读，提高阅读兴趣和能力。
4. 集体阅读活动：组织集体阅读活动，邀请读者一起阅读同一本书，并在活动期间组织讨论和交流。
这种集体阅读活动可以促进读者之间的交流和互动，增加对书籍的理解和共鸣。
5. 数字阅读体验区：设置数字阅读体验区，提供电子书、在线阅读和数字阅读设备的体验和演示。
通过展示数字阅读的便利性和多样性，鼓励读者利用数字阅读资源，拓宽阅读渠道和方式。
6. 主题推广展：以世界读书日主题为基础，设计展示墙、海报和展板等宣传材料，向公众传达阅读的重要性和对个人和社会的积极影响。
此外，还可以制作宣传品，如书签、卡片等，发放给读者。
7. 志愿者服务：招募图书馆志愿者，提供阅读咨询、导读和借阅服务。
志愿者可以为读者提供专业的阅读建议和推荐，帮助读者找到适合自己的阅读材料，并解答相关问题。
8. 合作交流：与其他图书馆和相关阅读组织合作，互相交流经验和资源，共同举办一些活动，如网络直播阅读会、远程讲座等。
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为了更好的迎接世界读书日的到来，支持和鼓励学生更好的沐浴书香，创造良好的读书氛围，提高自身的良好素质，校图书馆决定举办“读书月” 系列活动。
下面是关于图书馆读书月活动的内容，欢迎阅读！
在倡导“全民阅读”的氛围下，读书，已成为了提升个人灵魂的重要方式，书籍凝聚了人类的精华，为后人提供更多的经验，增强个人的智慧。
校图书馆决定于 4 月23 日开展以书香践行梦想，青春闪耀光芒为主题的第六届读书月活动，具体的活动安排如下
一、活动目标
鼓励大学生热爱读书，养成良好的读书习惯，拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，让阅读成为一种生活习惯，营造浓厚的读书氛围，深入推动我院大学生读书活动，打造书香校园、人文校园。
二、活动主题
让心灵徜徉书海，让书香溢满校园
三、活动口号
感受读书之美，尽享读书之乐；
享读书之趣，品文明之味；
与经典同行，润人生底色；
阅读改变命运，知识造就人才；
每天读书一小时，每月阅读两本书；
诵读文化经典，传承中华文明；
四、活动时间
20xx 年 4 月 1 日—— 5 月 1 日
五、活动内容及安排
一）名家讲座（ 4 月15 日—— 4 月28 日）
邀请新东方资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座，以丰富大学生课余生活，活跃校园文化氛围。
（二）开展百科知识竞赛活动（ 4 月15 日—— 4 月30 日）为培养学
生热爱读书的习惯，丰富学生的课余生活，拓宽学生的知识面，增进读者俱乐部与其他社团的友谊，读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。
（三）举办读者征文活动（ 4 月 1 日—— 6 月15 日）为纪念中国共产党成立95 周年，图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。
优秀作品奖陆续刊登院报。
（四）组织开展以读书为主题的系列专题活动。
（4 月 1 日—— 4 月30 日）为了丰富广大同学的课余文化活动，激发同学们的创作热情，图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动，如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。
（五）开展读书达人评选活动（ 4 月 1 日—— 4 月30 日）为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆，图书馆从读者利用图书馆的程度（借书量排名前二十的读者）、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆
管理工作献计献策以及学业成绩等方面，评选十位读书达人，并给予奖励并颁发证书
六）开展馆藏电子资源宣传与培训（ 4 月15 日—— 5 月15 日）
为使读者进一步了解图书馆的电子资源，提高电子资源的利用率，使图书馆
的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效
用，图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座，以提升读者信息素质，提高馆藏资源的利用率。
（七）举行读者座谈会（ 4 月 1 日—— 4 月30 日）
为增进图书馆与读者之间的沟通，这次读书月期间，图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。
深入了解读者使用图书馆资源的情况，广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议，以进一步改进图书馆服务工作。
（八）开展我爱阅读搜书大赛（4 月 1 日—— 4 月30 日）
为了加强了读者与图书馆的沟通和联系，提高了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力，图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读搜书比赛，使读者对图书馆整体情况更加的了解，并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧，从而提高同学们对图书的检索和利用能力。
九）举办汉服诵念国学经典文化活动（ 4 月1—— 4 月30 日）
为了繁荣校园文化生活，传承中华古典文化精粹，推动学风健康发展，提升大学生人文素质，发掘创新思维，展示国学文化、个人才艺，营造良好的校园文化艺术氛围。
读者俱乐部届时将组织同学们身着传统汉服，共同朗读、吟唱国学经典。
（十）电子资源百科知识分享（ 4 月1—— 4 月30 日）
作为21 世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑，为丰富大学文化生活，加强同学的思想交流，促进校园精神文明建设，提高广大学生的社会素质，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，运用计算机文化，展现自己风采。
（十一）诗词大赛（ 4 月1—— 4 月30 日）诗词是我国传统文化的结晶，是文学之坛上最耀眼的一颗钻石，诗词能陶冶情操，净化心灵，为了丰富同学们的古诗词积累，同时也让灿烂文明得以流传，现待开展古韵诗词，墨存风华专项诗词大赛。