向国旗敬礼_做一个有道德的人__PPT

二年级中队
初读课文
1.读准字音 2.读通句子
我会读
甚 至 蒸 死 继 乎 叨
向 国 旗 敬 礼
五星红旗,您于1949年10月1日在 中国的大地上升起,您迎风飘扬, 也唤起了我们一代又一代人的爱国 五星红旗,您于 1949年10月1日在中国的 情,我们——您的儿女,以您为骄 大地上升起,您迎风飘扬,也唤起了我们 傲!红色,那是革命先烈的鲜血, 一代又一代人的爱国情,我们 ——您的儿 更是我们火热的爱国心!黄色,那 女,以您为骄傲!红色,那是革命先烈的 是金色的阳光,更是祖国的威严! 鲜血,更是我们火热的爱国心!黄色,那 我们会努力,让祖国明天以我们为 是金色的阳光,更是祖国的威严!我们会 傲!祖国!真心的向您祝福,繁荣 努力,让祖国明天以我们为傲!祖国!真 富强! 心的向您祝福,繁荣富强!
做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必 须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果, 也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理 好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道 德情感、意志力。
做一个有道德的人,对于少年儿童来说,无需太多 的轰轰烈烈,不妨从身边小事做起。比如,在公共 场所不随手丢弃垃圾,路上遇到需要帮助的人及时 伸出友爱的手,真诚地对待周围人,学会理解家长、 尊重老师……勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 做一个有道德的人,不是跟风、应付了事,需要长 期坚持的毅力,正所谓“活到老,学到老”,道德 的完善、个人思想境界的提高也是一个长期过程, 学会在总结中进步,在进步中成长。做一个有道德 的人,不仅仅是少年儿童需要兑现的庄严承诺,还 需要家长、老师以身作则,给孩子们树立生活中的 榜样。每一个社会成员也都有责任做一个有道德的 人,为营造和谐的社会氛围尽一份力量。
意大利诗人但丁说过:“一个知 识不全的人可以用道德去弥补,而 一个道德不全的人却难以用知识去 弥补。”我们今天不去讨论道德和 知识谁更重要,但我相信我们的国 家和民族最需要的是具有道德高尚 的知识者。
1、怎样才能做个有道德的人? 2、什么是道德? 3、你觉得你是一个有道德的人吗?
首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三 国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从 身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们 的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小 溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小 处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。
五星红旗, 当你第一次在天安门广场上庄严的升 起, 祖国就迎来了久久翘首企盼的光明; 五星红旗, 当你无数次在奥运的赛场上骄傲的飘 扬, 祖国的辉煌长卷又写下光荣的印记; 五星红旗, 当你一次又一次矗立在灾难的废墟上, 祖国的每个角落便洒满了希望的曙光; 五星红旗, 当你经受住六十载风霜雪雨的洗礼, 祖国的今天到处是欣欣向荣的景象; 五星红旗,我爱你! 今天,升起五星红旗,升起我心中的 彩虹, 明天,我要以怒放的理想为你争光添 彩!
1.你知道那些关于中国国旗的故事? 2.中国国旗为什么是红色的?
上面的星星代表什么?
3.用几个词形容一下五星红旗?
交流一下吧!
1990年5月,联合国儿童基金会邀请北京 中学生梁帆去荷兰参加“世界儿童为和平为未 来”的活动。梁帆带着中国儿童的重托,飞往 荷兰。她被安排在舒适的宾馆里,同来自世界 各国的小兄妹相会,那是一种多么幸福的事情! 活动开始了,宾馆门前升起了50多个国家的旗 帜。梁帆在各国国旗中寻找中华人民共和国国 旗,但是她始终没有找到。为什么在这样大型 的国际会议上,却没有中国国旗呢?梁帆立即 找到会议组织者,严正要求:“一定要升起中 国国旗,因为我是代表中国来的!”临到吃午饭, 会议组织者也没有把中国国旗升起来,梁帆把 会议组织者拉到餐桌前,指着餐桌上的粉红色 桌布说:“如果你们找不到中国国旗,好办, 我就把桌布染红,做一面中国国旗!”梁帆的爱 国行为深深地打动了会议组织者,这件事很快 传开,受到组委会的重视,他们马上安排人找 到一面中华人民共和国国旗,把它升起在宾馆 前。梁帆的行为也因此受到各国与会代表的敬 佩,纷纷称赞她是“合格的中华人民共和国的 代表 。
你知道什么是 道德了吗?
做 一 个 有 道 德 的 人 !
实 践 者 和 捍 卫 者 ,
自 觉 地 做 道 德 建 设 的 宣 传 者 、
从 自 己 开 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ ,
让 我 们 从 现 在 开 始 ,
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物便不能生长;日月稍有虚伪,天顶便不能长久.所以凡
物必诚,不诚无物.”我觉得这是对品德的最佳诠释.
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名人名言:
己所不欲,勿施于人—— 孔子 勿以恶小而为之,勿以善小而不为——诸葛亮 人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟轲 海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。 ——林则徐
与国家、社会、集体的关系,处理好人与人的关系,勇于吃
苦,甘于奉献。我们要行得端、做得正,心胸宽广,襟怀坦 荡,光明磊落。既不以善小而不为,也不以恶小而为之。
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高尚的品德反映出你的最高形象
一个人在生活中的细节,正是天性,本质,修养的自然
流露,这些地方往往将人的言谈举止反映的更客观.
不拘小节是一种潇洒,检点小节是一种文明,该收就 收该放就放则是一种修养. 做人一定要表里如一,恪守本分,无欺无诈才是君子 所为.有人讲过:”诚信是形象的最高写照,是人性的第 一美德:四时交替,生死轮回,不为尧存,不为桀忘;各由其 本,各服其理;错行并育,诚实勿虚.假设四时稍有虚伪,万
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就是智者,有明智、智慧、机智、聪明 之意。“仁、义、礼、信”是为人处事的
基本原则,而要将这一切联系起来就需要
“智”贯穿其中,否则即使有“仁、义、
礼、信”加持于身,也都不可能通达无碍。
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智慧的化身--诸葛亮
诸葛亮(公元181-234年),汉族,
字孔明,号卧龙居士。出生在山东沂 南县,中国三国时期蜀汉杰出的丞相 以及政治家、军事家、战略家、散文 家、外交家。
爱幼,先人后已;他们能见义勇为,拾金不昧;他们敢
于和坏人坏事作斗争,不贪图小利,无私奉献等等。
3
人生的宝贵财富——品德高尚

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做一个 有道德的人

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节约用水

在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切 生命活动都是起源于水。 “节约用水,人人有责”, 水是人类所缺少 的资源,节约用水刻不容缓。
节约用水,从我做起,从小事做起
随手关水龙头
不浪费水 节约点滴
一水多用
节约用电
电能
电能既是最重要的能源,又是消耗其他能源 生产的能源产品。有资料显示,中国电力消 耗量仅次于美国,已居世界第二位,而由于 节能、节电意识薄弱造成的电能浪费占相当 的比重。从可持续发展的角度来看,我们必 须要节约能源,尽可能通过节约电力,来减 少我们对自然的不可再生资源的索取。
工作解决方法
节约粮食小技巧
1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。 2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。 3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。 4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。 5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。 6、不偏食,不挑食。 7、在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气,吃不完的饭菜打 包带回家。 8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。
(4) 及时更换旧电器。旧灯管呀电 热水壶呀等等的旧电器,用久 了电阻会变大,耗电量就变大, 所以及时更换这些旧电器可以 达到省电的目的。
节约粮食
粮食
我国人口已超过13亿,每年的净增长是1200万 人;人均耕地面积1.2亩,是世界人均值1/4; 耕地面积正以每年30多万亩的速度减少;全国 40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。在1981 -1995年间,全国共减少了耕地8100万亩,因 此减少粮食500亿斤。乱占耕地、挖沙、土地质 量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现 实绝对不容乐观!

向国旗敬礼,做有道德的人

向国旗敬礼,做有道德的人

向国旗敬礼,做有道德的人陈德霆1号国旗是我们中国的太阳,更是中国的象征,我们应该永远向国旗致。

做个有道德的人,学习雷锋,做美德少年,我以后也不会在敬国旗的时候乱动了。

还嘉永2号在校园里,见到老师要行队礼,并向老师问好,在街道上看见老奶奶要过马路,我就扶着她过马路。

范嘉亮3号国旗敬礼,做有道德的人,我们要做美德少年,我应该严肃地面对国旗。

季铭扬4号我对国旗十分尊重,我敬礼从不慢,敬礼时我昂首挺胸。

贾东锦5号我觉得我们应该尊重国旗,让中国的美德传承下去。

吕福勇6号我要尊重国旗,在升旗仪式中立正,敬礼,做一个尊重国旗的人。

吉育成7号国旗是用革命先辈们的鲜血染红的,我们应该好好珍惜,不让他们失望。

徐伟龑8号升旗要敬礼,站立要挺拔,唱国歌要响亮,表情要严肃。

丁蔚昊9号我们应该尊敬国旗,敬礼时一动不动,要带好红领巾。

史宇翔10号我是一个中国人,而五星红旗代表了我们,所以向国旗敬礼,也是做一个美德少年的一点。

张超杰11号我们应该尊敬国旗,要做一个有道德的人,升国旗时要严肃。

丁世泓12号我看着国旗,心中汹涌。

我一定要好好学习,天天向上。

盛依帆14号我们是中学生,应该有道德,不可以学别人的坏习惯,要养成优良的品格。

王怡清15号国旗,是战士们的血染成的,我们向国旗致敬,就是向英雄敬礼。

王馨玥16号我们在升国旗时应该立正,敬礼,不能做其他的事。

我们应该向雷锋学习,勤俭节约,不浪费。

于亚立17号作为一名学生,更是作为一名中国人,当国旗升上空中时,我们就应该向国旗敬礼,这是对国旗的尊重,也是一个道德学生的表现。

杨晓婕18号“向国旗敬礼”,这是每个人都必须要做的事。

在升国旗时,我们必须做到站得直、肃立,并大声唱国歌。

吴昱颖19号作为学生,我们要尊敬国旗。

国旗是国家的代表,我们应该去尊重他,敬仰他!曹安琪20号看!那飞扬在蔚蓝的空中的一丝红色,那就是我们的五星红旗,它高高地挂在旗杆上,随风飘起。

我们要向我们的国旗敬礼,要做一个有道德、讲文明的人。

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• (4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香
• (5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反 正没有人看见。
• (6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
• (7)上课太累人了,反正我也听不懂,趴在桌 子上睡一会儿再说
• (8)别人不小心踩到你的脚,你立刻发火,责 备其不小心,要求他向你道歉。
• (9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不 在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩 序。
• (10)晚上休息时间到了们的老师,我们赶紧绕道而行吧, 免得跟他打招呼。
• (12)学习生活有点枯燥,课余时间打打扑克。。
• (13)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄 吧。
• (14)今天迟到了,为了不给班级扣分,写其他 班级同学的名字。
道德是做人的基本素质,我们要捍卫道 德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的 人!
意大利诗人但丁说过:“一个知识不全 的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的 人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中 华民族历来的传统美德。从古至今,百家争 鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。可见, 道德早已深入人心。
看完了这一组图片,相信你也感受到了 这些不道德现象在我们生活中的普遍。
关于道德,不同地方的人有不同的做法, 下面我们来看看那么平时我们的一些做 法或者习惯是不是符合规范呢?
• (1)我正在认真听课,书桌里的手机震动了, 有人发短信给我,趁老师不注意赶快回一下。
• (2)排队乘车时,看到别人插队,我也插队。
• (3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、 真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学, 不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
• 道:就是明事理。 • 德:就是付出。 • 道+德:笼统的讲就是素质。 • 道和德统一到一起就是人们按“道”

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诗 歌 朗


五星红旗, 当你第一次在天安门广场上庄严的升起, 祖国就迎来了久久翘首企盼的光明; 五星红旗, 当你无数次在奥运的赛场上骄傲的飘扬, 祖国的辉煌长卷又写下光荣的印记; 五星红旗, 当你一次又一次矗立在灾难的废墟上, 祖国的每个角落便洒满了希望的曙光; 五星红旗, 当你经受住六十载风霜雪雨的洗礼, 祖国的今天到处是欣欣向荣的景象; 五星红旗,我爱你! 今天,升起五星红旗,升起我心中的彩虹, 明天,我要以怒放的理想为你争光添彩!
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《国旗图案参考资料》中的部分图案
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国旗应征图案要符合三个条件,即
一要有中国特征; 二要含有中国的地理、历史、民族、文化等因素; 三要有政权特征,要体现出中国共产党领导之下的 统一战线,并且国旗设计要求庄严简洁,一目 了然。
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经过反复讨论,上海曾联松 设计的五星红旗图案被筹备会一致 通过作为国旗图案。按照曾联松的 设想,一颗大星象征领导革命和国 家建设的中国共产党,四颗小星象 征广大人民,包括当时四个阶段:工人、农民、城市小资产阶级和民族 资产阶级。他把五角星设计为黄色,不仅与象徵革命的红旗颜色相协调 ,也表达了中华儿女黄色人种的民族特征。毛泽东在谈到五星红旗的含 义时指出:这个图案表现了中国人民的大团结。现在要大团结,将来也 要大团结。因此,现在也好,将来也好,又是团结,又是革命。
向国旗敬礼!
五星红旗,您于1949年10月1日在中国 的大地上升起,您迎风飘扬,也唤起 了我们一代又一代人的爱国情,我们 ——您的儿女,以您为骄傲!红色, 那是革命先烈的鲜血,更是我们火热 的爱国心!黄色,那是金色的阳光, 更是祖国的威严!我们会努力,让祖 国明天以我们为傲!祖国!真心的向 您祝福,繁荣富强!

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良好后半生的道德品质和欧美人会影响人的一生。在你的日常生活中,你是不是重视自身道德品质和教养习惯的养成呢?这是造就健康人生观的主要基础。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,导向人们走向灿烂辉煌。
同学们,让我们从现在开始,从自己开始,从小事做起,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人,用实际行动向国徽敬礼!
(四)全班同学积极参与表达自己的感触,
班主任总结 爱是一个复杂的表现形式,有时我们轻易就将它说中国出口,可是谁又能明白这里包含的责任义务与权利?我们都说“我爱我的祖国”,可是怎样才是“爱”呢?回顾以往,顶撞师长、敌视同学、消极厌学,这就是你们真爱的方式吗?这就是你们对小王子的承诺吗?同学们,你们已经是五年级的师生,具有有着日渐成熟的面孔和思想,那么,请大家反思一下,到底怎样才是爱,怎样才能爱,怎样才能将我们火热的青春融入伟大祖国的建设,怎样才能让我们的生命熠熠发光。真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正应该爱国更应该体现在平时的一点一滴当中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。所以无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论等到何时,我们确实不能忘记自己是无须炎黄子孙,都不要忘记我们华夏儿女拥有的荣光和肩负的责任。
25、做道德青年,出言吐语勿忘有容乃大,这些行为举止切记恶小不为。
篇二:篇章班会教案向国旗敬礼,做一个有道德的人因
主题班会教案
2021-2021学年度第一学期
五年级(1)班班主任余进洋
主题:向国旗敬礼,做一个有道德的人。
班会目的:
1、通过同学们的活动记录帮助他们把道德具体化。

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02 如何做一个有道德的人
五是达观超脱。
“宠辱不惊,Biblioteka 看庭前花开花 落;去留无意,漫随天外云卷 云舒。”
一个乐观向上的人,不会太在 意生活中的失意和遗憾,没有 什么放不下的心头大石,总能 从绝望中看到希望的曙光,无 论前路多么暗淡,依旧保持一 颗乐观淡然的心,给人一种油 然而生的活力。
02 如何做一个有道德的人
02 如何做一个有道德的人
01
“谁言寸草心,报得三春晖”。要知 道父母的不容易,要对父母的养 育之恩时刻心怀感激,用行动践 行孝道。
七是尊老爱幼。
02
“老吾老,以及人之老;幼吾幼, 以及人之幼。”
03
尊老爱幼是人类敬重自己的表现, 每个人都有自己的儿童时代,每 个人也都有老去的一天。
02 如何做一个有道德的人
03 做有德之人,行有德之道
工作上、生活上、人际交往时,正直的人自然行为端正,让人敬重,自是有道德的人。工 作上、生活上、人际交往时,正直的人自然行为端正,让人敬重,自是有道德的人。
03 做有德之人,行有德之道
工作上、生活上、人际交往时,正直的人自然行 为端正,让人敬重,自是有道德的人。工作上、 生活上、人际交往时,正直的人自然行为端正, 让人敬重,自是有道德的人。
六是乐于助人。
“道”表示事物运动变化的 规 则 ,“ 德 ” 表 示 对 “ 道 ” 认 识 之后,按照它的规则把人 与人之间的关系处理得当。
“道”表示事物运动变化的 规 则 ,“ 德 ” 表 示 对 “ 道 ” 认 识 之后,按照它的规则把人 与人之间的关系处理得当。
“道”表示事物运动变化的 规 则 ,“ 德 ” 表 示 对 “ 道 ” 认 识 之后,按照它的规则把人 与人之间的关系处理得当。

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险!
某某某到此一游
猴哥辛苦了! 返回
中国式过马路
同志们辛苦了!
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失范的原因
1、失去中国五千年积累的道德传承;
2、对外来所谓文化崇拜;
3、不知道道德是生命根本基因;
4、没建立道德教育长效机制;
5、不懂中国文化不认中国文化不用中国文化。
6、道德和文化的基本概念都不清楚,定义完全不明不清。
7、对老子道德经注释解读应用境界层次不明。
8、真讲道德受到大笑之,层层堵截。
9、人文环境受到破坏。
10、道德只浮在表面形式宣传,没落实到实处等等!
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做一个有道德的人
有句话说得好,“最小的善行胜过最大的善念”。做一个有道德 的人应该从我做起。我们来看一下我们身边的榜样。 1:最美考生 2: 奔跑女孩 3:扫桥爷爷
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奔跑女孩
最美孝心少年路玉婷,15岁的成都奔跑女孩看似柔弱却一直迎 着苦难坚强飞奔,更是与时间“抢妈妈”。 路玉婷妈妈因患尿毒症而 无法工作,上高中的路玉婷就一边上学一边代替妈妈送机票以维持家 用,并照顾生病的妈妈和年老的外婆。然而最后还是迎来变故:母亲 离世。虽然妈妈的去世给了路玉婷很大的打击,但她却始终坚强地面 对生活,笑对生活。
做一个有道德的人
引言
一位哲学家说,在这个世界上有两样东西值得仰望终生:一是我 们头顶上的灿烂星空,一是我们心中的道德律令。从2012年起,“最 美”点亮了中国,“最美妈妈吴菊萍”、“最美教师张丽莉”、“最美 司机吴斌”、“最美考生黄子恒”,等等,这些最美的故事,成为推动 社会前行的正能量,也成为震撼、鞭策我们心灵的“道德律令”。但是 我们也要看到,社会上还有许多道德失范的事儿发生,一次次在触痛着 善良的人的心灵。

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斧头镰刀。美、英等国的国旗也没有什么该国的特点。代表国家特征的东西可 以在国徽上表现出来。”说到这里,他拿起一张放大了的五星红旗的图案式
说:“大家都说这个图案好,中国革命的胜利是在共产党领导下以工农联盟为基础, 团结了小资产阶级和民族资产阶级,共同斗争取得的,这是中国革命的历史事实。 今后还要共同努力建设社会主义。我看这个图案反映了中国革命的实际,表现我 们革命人民大团结。现在要大团结,将来也要大团结。因此,现在也好,将来也好,
五星红旗, 当你第一次在天安门广场上庄严的升 起, 祖国就迎来了久久翘首企盼的光明; 五星红旗, 当你无数次在奥运的赛场上骄傲的飘 扬, 祖国的辉煌长卷又写下光荣的印记; 五星红旗, 当你一次又一次矗立在灾难的废墟上, 祖国的每个角落便洒满了希望的曙光; 五星红旗, 当你经受住六十载风霜雪雨的洗礼, 祖国的今天到处是欣欣向荣的景象; 五星红旗,我爱你! 今天,升起五星红旗,升起我心中的 彩虹, 明天,我要以怒放的理想为你争光添 彩!
新疆农七师129团五五中学七(2)班刘畅 敬礼并留言: 让我变成一个有道德的 人,在挫折面前不低头,迎难而上开括进取。
云南省武定一中247班朱绍荣 敬礼并留言: 争做一个有理想、有道德、有文化的 人,把文明播撒到社会的各个角落,生根、开花、结果。
1.你知道那些关于中国国旗的故事? 2.中国国旗为什么是红色的?
上面的星星代表什么? 3.用几个词形容一下五星红旗?
交流一下吧!
1990年5月,联合国儿童基金会邀请北京 中学生梁帆去荷兰参加“世界儿童为和平为未 来”的活动。梁帆带着中国儿童的重托,飞往 荷兰。她被安排在舒适的宾馆里,同来自世界 各国的小兄妹相会,那是一种多么幸福的事情! 活动开始了,宾馆门前升起了50多个国家的旗 帜。梁帆在各国国旗中寻找中华人民共和国国 旗,但是她始终没有找到。为什么在这样大型 的国际会议上,却没有中国国旗呢?梁帆立即 找到会议组织者,严正要求:“一定要升起中 国国旗,因为我是代表中国来的!”临到吃午 饭,会议组织者也没有把中国国旗升起来,梁 帆把会议组织者拉到餐桌前,指着餐桌上的粉 红色桌布说:“如果你们找不到中国国旗,好 办,我就把桌布染红,做一面中国国旗!”梁 帆的爱国行为深深地打动了会议组织者,这件 事很快传开,受到组委会的重视,他们马上安 排人找到一面中华人民共和国国旗,把它升起 在宾馆前。梁帆的行为也因此受到各国与会代 表的敬佩,纷纷称赞她是“合格的中华人民共 和国的代表 。

道德与法治一年级上册1.2我向国旗敬个礼 第2课时 课件(共18张PPT)

冒着敌人的炮火前进! 前进!前进!进!
读一读国歌的 歌词,你的脑海中 浮现了怎样的画面?
我好像看到了 大家团结起来,一 起战斗!
我好像看到了 大家万众一心,冒 着炮火勇敢前进!பைடு நூலகம்
国歌体现了我们中国人勇往直前、团结一 致战胜困难的民族精神。
每一次国歌响起的时候,都仿佛在告诉我 们每一个人要勇敢地“前进!前进!进!”
第四站:国歌礼仪厅 奏唱国歌的时候,我们应该怎么做呢?
①表情严肃不嬉闹。 ②歌词正确声音响。 ③着装得体有精神。 ④立正站好不走动。
学习跟唱国歌 1. 读一读。我能正确读出国歌歌词。 2. 说一说。我知道国歌是国家的象征,国歌告诉我们( )。 3. 唱一唱。我能正确、响亮地跟唱国歌。
奏唱国歌的时候大家声音都 很响亮,有人不张嘴唱,可以吗?
参与课堂学习:积极思考、参与讨论、亲身实践
解决问题:学会国歌奏唱礼仪
1. 知道国歌是国家的象征,初步树立国家观念
2. 了解国歌奏唱礼仪,遵守国歌奏唱礼仪
3. 遵守规范,做合格的小学生
优秀:★★★
良好:★★
合格:★
自评
互评
国歌和国旗都是国家的象征,在许多 重要的场合,人们都要奏唱国歌。
第二站:国歌诞生厅
国歌诞生的故事
聂耳
田汉
中华人民共和国国歌
田汉作词
(义勇军进行曲) 聂耳作曲 起来!不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉,筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声。
起来!起来!起来! 我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!
第一单元 我是小学生啦
第 4 课 平平安安回家来(第 2 课时)
新课导入
为什么在升国旗的 时候要奏唱国歌呢?
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