苏教版八年级下册语文默写资料
苏教版八年级语文下册古诗词文默写整理
苏教版八年级语文下册古诗词文默写整理班级姓名学号一、将下列词句补充完整（记忆性）1、故园渺何处？。
2、，乱群鸡里有风标。
，晒翅常疑白雪消。
3、________________，_______________，鸣之而不能通其意。
4、_______________，寻常百姓家。
为迎新燕入，_______________。
5、苔痕上阶绿，_______________。
6、无丝竹之乱耳，_________________。
7、_______________，对此可以酣高楼。
_______________，中间小谢又清发。
8、人生在世不称意，_______________。
9、_________________，衡阳雁去无留意，_________________。
千嶂里，_________________。
10、_______________，小桥流水人家，_______________。
11、中间力拉崩倒之声，________，__________，__________。
12、虽人有百手，___________，___________；___________，__________，_____________。
13、今诸生学于太学，_______________，_______________，_______________；坐大厦之下而诵《诗》《书》，_________________。
14、_______________，名字比尸首烂得更早。
只需春风吹到的中央，_________________。
15、怀旧空吟闻笛赋，______________。
______________，病树前头万木春。
16、相见时难别亦难，______________。
17、______________，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，______________。
18、枝间新绿一重重，______________。
19、______________，深宫尽日闲。
苏教版八年级下册语文文学常识汇编复习资料
义务教育基础课程初中教学资料苏教版八年级下册语文文学常识汇编1、《海燕》是高尔基早期创作活动中的一篇著名散文诗。
运用象征手法热情洋溢地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，号召广大劳动人民积极行动起来迎接伟大的革命斗争。
文章以暴风雨渐次逼近为线索，按海面景象的发展变化可分为三个大的场景，海燕的性格随着情节的发展逐步鲜明，海燕的形象随着这暴风雨的渐次逼近而逐步完善。
2、茅盾的抒情散文《白杨礼赞》托物言志，文中的白杨树象征西北敌后共产党领导下的抗日军民，”不平凡”三个字是作者抒发赞美之情的基础，也是作者用来结构文章的感情线索。
3、郭沫若《石榴》一文托物言志，借石榴寄托情怀，通过对石榴的具体生动的描绘，歌颂真善美，赞扬了不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的品格和精神，也含蓄地抒发了自己执着坚定的信念和热切的追求。
4、《马说》作者韩愈，唐朝文学家，采用托物寓意的写法，针砭时弊，集中阐述了封建社会中人才被埋没的原因，抒发了怀才不遇、有志难伸的知识分子的愤懑和不平之情，对不能知人善任的昏庸的统治阶级进行了嘲讽和鞭挞。
5、当代作家宗璞在《紫藤萝瀑布》一文中，抓住紫藤萝瀑布的特点，写出了自己的独特感受。
从“流动向前”的紫藤萝瀑布中，得到向前奋进的力量，表现了他热爱生活，积极进取，努力向上的思想情感。
6、《陋室铭》中的铭：古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭”，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。
本文在描写陋室时，引出两处古人名室，运用类比法，拿古人名室作比，用意在于说明陋室不陋，还含蓄地以古贤人自比，进一步表达作者的志趣、抱负。
本文通过对居室的描绘，极力形容陋室不陋，表达了一种洁身自好、安贫乐道的情趣。
7、《纪念白求恩》是毛泽东同志为悼念白求恩同志的逝世而写的一篇纪念性文章。
作者在文中高度赞扬了白求恩同志的国际主义精神，号召全党同志学习白求恩同志的这种毫无自私自利之心的共产主义精神。
苏教版八年级语文下学期默写资料
苏教版八年级语文下学期默写资料苏教版八年级语文下学期默写资料一．默写：2．一堆堆乌云，，在无底的大海上燃烧。
大海抓住闪电的箭光，。
这些闪电的影子，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。
3．这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，，它深信，！4．当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，！难道你又不更远一点想到。
5．“梅、兰、竹、菊”被称为“花中四君子”2自古名人多有咏怀的佳句，写出两句你喜欢的诗句。
3、这是虽在北方风雪压迫下却保持_____________的一种树，哪怕只有碗那么粗细，它____________________________________________ ____________,对抗着西北风。
4、它没有__________的姿态，没有__________________的虬枝，也许你要说它不美------但是它____________________________________________ ____________________________________________ ______________________________________,它是树中的伟丈夫。
6、难道你就不想到它的____________________________________________,至少也象征着北方的农民？我赞美白杨树，就因为它不但象征了_________________________,尤其象征了____________________________________________3_________________________________7．在《纪念白求恩》中毛泽东号召中国共产党人要做：一个高尚的人，一个一个一个，一个。
8．.①《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因②文章点明全文主旨的句子是。
根据苏教版八年级语文下册古文诗词篇文默写整理
根据苏教版八年级语文下册古文诗词篇文默写整理一、文默写内容及要求：本部分为苏教版八年级语文下册古文诗词篇的文默写整理，包括以下古文诗词的整理：1. 《登鹳雀楼》── 王之涣2. 《静夜思》── 李白3. 《望庐山瀑布》── 李白4. 《望海潮》── 宋濂5. 《滁州西涧》── 韦应物6. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首（其二）》── 杨万里7. 《赤壁赋》── 苏轼8. 《登高》── 杜甫文默写要求：学生根据所学的古文诗词内容，进行文默写。
要求学生按照正确的诗句顺序，默写出完整的诗句。
在默写过程中，注意字迹工整，每行诗句之间留出适当的间距。
二、评分标准：文默写将根据以下标准进行评分：1. 诗句正确性（40分）：学生按照正确的诗句顺序默写出完整的诗句，每个诗句正确默写得4分，总共10个诗句，共计40分。
2. 字迹工整（20分）：学生的字迹清晰、工整，每个字写得清楚规范，总共20分。
3. 排版规范（20分）：学生每行诗句之间留出适当的间距，总共20分。
4. 笔试纪律（20分）：学生按照规定时间完成文默写，不与他人交流，不借用参考资料，总共20分。
三、文默写时间及要求：学生统一在45分钟内完成文默写任务。
四、注意事项：1. 请学生准备好一支黑色或蓝色的钢笔进行文默写。
2. 请学生注意文默写的时间，不要超时。
3. 在文默写过程中，学生不得与他人交流，不得借用参考资料。
4. 在文默写完成后，请学生将试卷翻面，等待工作人员收卷。
以上是根据苏教版八年级语文下册古文诗词篇的文默写整理，希望能帮助学生更好地掌握古文诗词，并提高文默写的能力。
苏教版八年级语文下册默写理解性默写
苏教版八年级语文下册默写理解性默写1.苏教版八年级语文（下册）原文默写1.《白杨礼赞》：它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。
也许你要说它不美，如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子；但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志?2.《马说道》：世存有伯乐，然后存有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
故虽出名马，只辱于奴隶人之手，骈（pián）病死槽（cáo）枥（lì）之间，不以千里表示也。
马之千里者，一食（shí）或尽粟（sù）一石(dàn)。
食（sì）马者不知其能千里而食（sì）也。
是马也，虽有千里之能，食（shí）不饱，力不足，才美不外见（xiàn），且欲与常马等不容得，安求其能够千里也？策之不以其道，食（sì）之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下并无马！”呜呼！其真无马邪（yé）？其真无人知晓马也。
3.《闻雁》：故园渺何处？归思方悠哉。
淮南秋雨夜，高斋闻雁来。
4.《池鹤》：低竹笼前并无伴侣，乱群鸡里存有风标。
低头乍恐丹砂落下，晒翅常疑白雪窭。
转觉鸬鹚（lúcí）毛色下，痛疑鹦鹉语声柠檬。
燕子一唳（nì）思何事？怅望青田云水遥。
5.《迎燕》：咫（zhí）尺春三月，寻常百姓家。
苏教版八年级下册语文必背课文锦集-学习文档
苏教版八年级下册语文必背课文锦集苏教版八年级下语文背诵内容一、古诗词闻雁池鹤（唐）韦应物（唐）白居易故园渺何处？高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。
归思方悠哉。
低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。
淮南秋雨夜，转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。
高斋闻雁来。
临风一唳思何事？怅望青田云水遥。
迎燕（宋）葛天民咫尺春三月，寻常百姓家。
为迎新燕入，不下旧帘遮。
翅湿沾微雨，泥香带落花。
巢成雏长大，相伴过年华。
题红叶（唐）宣宗宫人流水何太急，深宫尽日闲。
殷勤谢红叶，好去到人间。
城东早春（唐）杨巨源诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦，出门俱是看花人宣州谢眺楼饯别校书叔云（唐）李白弃我去者，昨日之日不可留，乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
同儿辈赋未开海棠（金）元好问枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。
山中(唐)王勃长江悲已滞，万里念将归。
况属高风晚，山山黄叶飞。
天净沙?秋思（元）马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
渔家傲（宋）范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
酬乐天扬州初逢席上见赠无题（唐）刘禹锡（唐）李商隐巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
相见时难别亦难，东风无力百花残。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
夜雨寄北论诗（唐）李商隐（清）赵翼君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
苏教版八年级语文诗文默写
苏教版八年级语文诗文默写专题及病句修改自测题㈠命题人：梦在他乡班级：_________姓名：______________得分：_______________一．古诗默写：1. 七律·长征毛泽东___________________ ，_____________________ ，_____________________，_______________________。
___________________ ，_____________________ ，_____________________，_______________________。
2. . 杜牧《泊秦淮》___________________ ，_____________________ ，_____________________，_______________________。
3. 文天祥《过零丁洋》___________________ ，_____________________ ，_____________________，_______________________。
___________________ ，_____________________ ，_____________________，_______________________。
4. 陆游《十一月四日风雨大作》___________________ ，_____________________ ，_____________________，_______________________。
5. 王勃《杜少府之任蜀川》___________________ ，_____________________ ，_____________________，_______________________。
___________________ ，_____________________ ，_____________________，_______________________。
苏教版八年级下册语文古诗文默写
苏教版八年级下册语文古诗文默写一、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(李白)弃我去者，昨日之日不可留;乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
1、李白，字，号，是我国朝著名的诗人，文学史上誉为“ ”。
2、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》是一首送别诗。
写送别情景的诗句是，。
3、在南朝宋代诗人中，“大谢”指，“小谢”指。
4、“建安骨”又称，指东汉末年建安时代以、、三父子为首的作家群的诗文风格。
5、简要谈谈你对“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”一句的理解和看法。
6.诗人在这首诗中表达的思想核心是一个字：___________。
7.开头两句诗表现了作者什么样的心情?答_______________________________________________________________________8.诗人在此诗中运用了比喻的方法，请举一例说说其作用。
答：_______________________________________________________________________9.诗的最后两句表现出了诗人消极的态度，对此，你如何认识?答：______________________________________________________________________ _二、《渔家傲》(范仲淹)塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
(一)阅读诗歌《渔家傲》，回答问题1、该词是范仲淹驻守西北边防时所作。
词的上阕写写，笔力雄健，感情沉郁。
2、“千障里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致?试加亦描述。
3、选出对《渔家傲》的赏析不正确的一项( )A.这首词是作者边地生活经历的概括，反映了边塞生活的艰苦,表达了他的怀乡思亲的心绪。
苏教版(2017版)语文八年级下册课外古诗文推荐默写篇目及原文注释
苏教版（2017版）语文八年级下册课外古诗文推荐默写篇目及原文注释苏教版语文八年级下册课外古诗文推荐默写篇目及原文注释（一）桃花源记作者：陶渊明原文晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹（jiā）岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍（shě）船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁（huò）然开朗。
土地平旷，屋舍（sh è）俨（yǎn）然，有良田美池桑竹之属。
阡（qiān）陌（mò）交通，鸡犬相闻。
其中往来种（zhòng）作，男女衣着（zhuó），悉如外人。
黄发垂髫（ti áo），并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要（y āo）还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸（xi án）来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑（yì）人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，第 2 页第 3 页竹林之类。
田间小路交错相通，（村落间）能互相听到鸡鸣狗叫的声音。
村里面，来来往往的行人，耕种劳作的人，男男女女的衣着装束完全像桃花源外的世人，老人和小孩都高高兴兴，自得其乐。
（桃花源的人）一见渔人，竟然大为惊奇，问他是从哪里儿来的。
（渔人）细致详尽地回答了他们，人们就把渔人请到自己家里，摆酒杀鸡做饭款待他。
村里人听说来了这么一个客人，都来打听消息。
（他们）自己说他们的祖先（为了）躲避秦时的战乱，率领妻子儿女和同乡人来到这个与外界隔绝的地方，不再出去了，于是就同外界的人隔绝了。
他们问（渔人）现在是什么朝代，（他们）竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。
这个渔人一一的给（桃花源中的人）详细地诉说他知道的事情，（他们）听了都很惊叹惋惜。
其余的人又各自邀请渔人到他们家里，都拿出酒菜饭食来款待他。
苏教版八年级下学期第二次语文默写专项训练
苏教版八年级下学期第二次月考语文默写专项训练姓名：成绩：一、根据提示，填写句子。
1、，，，执策而临之。
2、，高斋闻雁来。
3、转觉鸬鹚毛色下，。
4、，怅望青田云水遥。
5、，泥香带落花。
6、我老实告诉你一句话“，，。
”7、其为人也，，，。
8、，中间小谢又清发。
，。
9、。
千幛里，。
10、。
夕阳西下，。
11、沉舟侧畔千帆过，。
12、敬人者，。
13、海纳百川，：壁立千仞，。
14、见怪不怪，。
15、山高月小，。
清风徐来，。
二、理解背诵填空。
1、《海燕》作者是国作家，他著有自传体三部曲、、。
本文是的结尾部分。
2、这是胜利的预言家在叫喊：—！3、《白杨礼赞》作者，原名，字。
本文选自。
4、但是，更不用提，它是树中的伟丈夫。
5、难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了，？6.我赞美白杨树，就因为它不但，尤其象征了。
7．在《纪念白求恩》中毛泽东号召中国共产党人要做：一个高尚的人，一个一个一个，一个。
8．《陋室铭.》.文章点明全文主旨的句子是。
文中描写"陋室"环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是，。
表现陋室主人交往之雅的句子是，。
一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是？《陋室铭》中与"时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙"。
意思相近的句子是：，。
9刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：，。
10.李商隐的《无题》：这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情。
，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：，；常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：，。
11、《口技》中结尾交代道具十分简单的句子。
12、李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗中评说文学，称赞自己的文学风格的诗句是，。
运用比喻手法表现人物内心极度愁苦的名句是，。
表现诗人厌世消极心态的是，。
13．《天净沙•秋思》铺陈写景的句子是，，。
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着西北风。
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6、它没有__________的姿态，没有__________________的虬枝，也许
你 要 说 它 不 美 ------但 是 它
______________________________________________________________
______________________________________________________________
是
。表现陋室主人交往之雅的
句子是
。用比喻赞美"陋室"的句子
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是
。④《陋
室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话
是
？⑤作者在文中结尾提到古代贤士，并且引
孔子的话，表现出了他的高尚情趣。提到古代贤士的一句话
是：
？⑥《陋室铭》中与"时人莫小池中水，
浅 处 无 妨 有 卧 龙 "意 思 相 近 的 句 子
14． 《 陋 室 铭 》 一 文 描 写 陋 室 生 活 环 境 的 句 子 是 _________________________________________，写 社会交 往的 句子是 ________________________________________， 写 生 活 情 趣 的 句 子 是 ____________________________________________。 本 文 的 主 旨 句 是 ______________________________________。
______________________________________________________________
_______________和
______________________________________________________________
_______________
15《鲁提辖拳打镇关西》作者是___________，大约是________（朝）人， 本文选自《 ______________ 》，这是我国四大古典名著之一，其佘三部是 __________写的《____________ 》，__________写的《_____________ 》， ______________写的《_____________ 》。
到
；难道你竟一点也不联想到，在敌后
的广大土地上，
！难道你又不更远一点想
到
。
4．“梅、兰、竹、菊”被称为“花中四君子”自古名人多有咏怀的佳句，写出
两句你喜欢的诗句。
5、这是虽在北方风雪压迫下却保持_____________的一种树，哪怕
只
有
碗
那
么
粗
细
，
它
________________________________________________________,对 抗
《口技》一文中，描写声音由远及近、由小而大的句子是
______________________________________________________________
______________________________________________________________
是：
。
10.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋
发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句
是：
。10.李商隐的《无题》：这首诗寄托
了作者仕途苦闷的心情。，以极其沉痛的心情写伤别的诗句
是：
；常用来比喻
教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句
是：
。
诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是
_______________
8．在《纪念白求恩》中毛泽东号召中国共产党人要做：一个高尚的人，
一个
一个
一个
，一
个
。
9． .① 《 陋 室 铭 》 一 文 作 者 认 为 陋 室 不 陋 的 原 因
②文章点明全文主旨的句子是
。③文中描写"陋
室 "环 境 恬 静 、 雅 致 ， 令 人 赏 心 悦 目 的 语 句
苏教版八年级下册语文默写资料
一． 默写：
1．一堆堆乌云，
，在无底的大海上燃烧。大海
抓住闪电的箭光，
。这些闪电的影
子
，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。
2．这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，
，它
深信，
！
3．当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然是树，难道你就不想
11．《有的人》诗中“俯下身子给人民当牛马”一句是从鲁迅先生写的
____________诗中的诗句“___________________________”演变来的。
12、《有的人》表达鲁迅愿把自己的一切贡献给革命事业的诗句是
________________________________________，比喻革命力量后继有人
第 3 页 共 315 页
的诗句是_____________________________________________。 13、 《 有 的 人 》 中 ， 受 群 众 崇 敬 和 爱 戴 的 人 是
______________________________________________________________ ____________________。（用两个诗句回答）
16. 马致远的《天净沙-秋思》中与崔颢的诗句“日暮乡关何处是，烟波江上使人
心情
相似的句子是（
）。马致远的《天净沙-秋思》中点题的一句子
17. 李商隐《无题》中的（ 18.塞下秋来风景异,
）描写了坚贞不渝的爱情，至死不变的思念 .
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19．《口技》一文中侧面描写口技表演者高超的表演技能的句子是
__,它是树中的伟丈夫。
7、 难 道 你 就 不 想 到 它 的
____________________________________________,至 少 也 象 征 着 北 方
的农民？我赞美白杨树，就因为它不但象征了
_________________________,尤
其
象
征
了
______________________________________________________________