清明节安全教育主题班会教案设计

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清明节安全教育主题班会教案

清明节安全教育主题班会教案

清明节安全教育主题班会教案清明节安全教育主题班会教案(精选8篇)上学的时候,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是小编为大家整理的清明节安全教育主题班会教案(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

清明节安全教育主题班会教案篇1主题:清明节祭祀,交通、消防、防传染病、防食物中毒及自身安全防范。

目的:对学生进行清明节祭祀交通、防火安全教育,提高学生安全意识,保证清明祭祀活动安全顺利进行。

内容:清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。

根据规定,清明节放假时间安排为:4月5日——4月7日,4月8日回校上课。

节日中安全问题不容忽视,为了防患于未然,在此,我们特别提出几下几点要求,请学生共同遵守。

一、防火安全扫墓时要安全用火,不玩火、不乱放火,做好防火措施。

要劝说家长进行文明拜祭,用鲜花、水果等环保的方式拜祭先人,也可以在网络上进行文明祭拜。

1、请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等),同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大错。

2、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火,防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火。

3、祭祀仪式结束后,不要立即离开,要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星,一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。

4、请所有同学回家告知家长,森林防火,人人有责,如果有谁不小心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

5、如果有森林失火,请同学们不要参加救火行动,因为你们小,无自救能力,很容易出现伤亡事故,这样就造成了更大的损失,所以不允许小学生救火。

发现失火要尽快在大人指引下远离火场,并及时报警。

火警电话是119。

二、交通安全清明放假期间人多、车多,全校师生应自觉遵守交通规则。

1、乘车时,要密切关注车况,严禁乘坐非法客运车辆;上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

清明节安全教育主题班会教案

清明节安全教育主题班会教案

清明节安全教育主题班会教案一、教学目标:1. 让学生了解清明节的由来和习俗,增强对传统文化的认识。

2. 培养学生热爱生活、尊重生命的情感。

3. 提高学生安全防范意识和自我保护能力。

二、教学内容:1. 清明节的由来和习俗2. 清明节的安全注意事项3. 火灾预防与逃生自救4. 交通安全常识5. 防范自然灾害三、教学过程:1. 导入:讲解清明节的由来和习俗,引导学生了解传统文化。

2. 主体环节:讲解清明节期间的安全注意事项,包括火灾预防、交通安全、防范自然灾害等。

3. 实践环节:组织学生进行火灾逃生演练,提高学生的自我保护能力。

4. 总结环节:强调清明节期间的安全重要性,引导学生树立安全意识。

四、教学方法:1. 讲授法:讲解清明节的由来、习俗和安全知识。

2. 演示法:进行火灾逃生演练,展示安全自救技能。

3. 讨论法:引导学生分组讨论清明节期间的安全注意事项。

五、教学评价:1. 学生对清明节由来和习俗的掌握程度。

2. 学生对清明节期间安全注意事项的了解程度。

3. 学生参与实践活动的情况,如火灾逃生演练。

4. 学生对安全知识的实际运用能力。

六、教学资源:1. 清明节相关资料PPT2. 火灾逃生道具(如烟雾发生器、安全标志等)3. 交通安全宣传资料4. 自然灾害防范知识手册5. 学生分组讨论表格七、教学环境:1. 教室环境布置整洁,有利于学生集中注意力。

2. 教学设备齐全,如投影仪、音响等。

3. 安全出口标识清晰,便于学生熟悉火灾逃生路线。

八、教学时间:1. 授课时间:40分钟2. 实践环节时间:20分钟九、教学步骤:1. 导入:通过讲解清明节的由来和习俗,引导学生了解传统文化。

2. 新课内容:讲解清明节期间的安全注意事项,包括火灾预防、交通安全、防范自然灾害等。

3. 案例分析:分析历年清明节期间发生的安全事故,让学生引以为戒。

4. 分组讨论:让学生针对清明节期间可能遇到的风险,提出防范措施。

5. 实践活动:组织学生进行火灾逃生演练,提高学生的自我保护能力。

清明节安全主题班会教案

清明节安全主题班会教案

清明节安全主题班会教案清明节安全主题班会教案(5篇)上学的时候,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。

相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,以下是小编整理的清明节安全主题班会教案,希望能够帮助到大家。

清明节安全主题班会教案1一、活动背景:即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。

清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。

然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。

针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

二、活动目的:1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。

有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

三、活动时间:四:活动地点:六年级(2)班五、活动准备:1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

3 、每位学生调查自己家的家族史。

4 、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛,准备竞赛的题目。

六、活动过程班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。

清明节安全教育主题班队会教案

清明节安全教育主题班队会教案

清明节安全教育主题班队会教案一、教学目标:1. 让学生了解清明节的由来和习俗,增强对传统文化的认识。

2. 提高学生安全意识,增强自我保护能力。

3. 培养学生尊敬祖先、热爱祖国的情感。

二、教学重点:1. 清明节的由来和习俗。

2. 安全知识教育。

三、教学难点:1. 清明节的安全隐患。

2. 如何预防和处理安全事故。

四、教学准备:1. PPT课件。

2. 教学视频或图片。

3. 安全知识宣传资料。

五、教学过程:1. 导入:利用PPT展示清明节的图片,引导学生谈论对清明节的印象,引出本课主题。

2. 新课导入:介绍清明节的由来和习俗,让学生了解传统文化。

3. 安全知识讲解:结合PPT和教学视频,讲解清明节期间可能存在的安全隐患,如火灾、交通事故等,并教授预防和处理方法。

4. 实例分析:分享一些清明节期间的安全事故案例,让学生认识到安全的重要性。

5. 互动环节:组织学生进行安全知识问答,提高学生的安全素养。

回顾本节课的内容,强调清明节期间要注意安全,尊重祖先,传承文化。

7. 课后作业:让学生结合本节课的内容,回家后向家人宣传清明节的安全知识。

8. 教学反思:在课后对教学效果进行反思,看是否达到了预期的教学目标。

六、教学拓展:1. 组织学生进行清明节相关诗词朗诵,感受传统文化魅力。

2. 邀请家长参与清明节安全知识讲座,提高全家安全意识。

七、教学评价:1. 学生对清明节安全知识的掌握程度。

2. 学生参与课堂活动的积极性和主动性。

八、教学资源:1. 清明节安全教育PPT。

2. 清明节相关诗词。

3. 安全知识宣传资料。

九、教学建议:1. 在教学过程中,注意引导学生主动参与,提高课堂活力。

2. 针对不同年龄段的学生,调整教学内容和教学方式。

3. 加强与家长的沟通,共同关注学生的安全问题。

十、教学改进:1. 针对学生的反馈,及时调整教学计划,提高教学效果。

2. 定期进行安全教育,让学生时刻保持安全意识。

3. 探索更多有效的教学方法,提高教学质量。

2024中小学生清明节安全教育主题班会教案

2024中小学生清明节安全教育主题班会教案

2024中小学生清明节安全教育主题班会教案一、教学目标1.让学生了解清明节的传统文化和习俗。

2.培养学生安全意识,提高自我保护能力。

3.引导学生学会尊重生命,关爱生命。

二、教学重点1.清明节的文化内涵和习俗。

2.安全教育的基本知识和技能。

三、教学难点1.引导学生正确对待生死,尊重生命。

2.培养学生在紧急情况下的应变能力。

四、教学过程1.导入(1)教师简要介绍清明节的起源和意义,引导学生了解清明节的传统文化。

(2)提问:同学们,你们知道清明节有哪些习俗吗?2.主体(1)讲解清明节的习俗教师详细讲解清明节的习俗,如扫墓、踏青、放风筝等,并邀请学生分享自己家族的清明节习俗。

(2)安全教育教师针对清明节期间可能发生的意外情况,如火灾、溺水、交通事故等,进行安全教育。

①火灾防范讲解火灾的危害,教育学生如何预防火灾,如火源管理、不玩火等。

②溺水防范讲解溺水的危害,教育学生如何预防溺水,如不到无安全设施的水域游泳等。

③交通安全讲解交通规则,教育学生如何遵守交通规则,如过马路要走斑马线等。

(3)尊重生命教师引导学生正确对待生死,尊重生命,珍惜生命。

可以邀请学生分享自己对于生命的理解和感悟。

3.实践与感悟(1)组织学生进行清明节安全知识竞赛,检验学生对安全教育知识的掌握程度。

(2)学生分组讨论,分享自己在清明节期间如何做到安全防范,以及如何关爱生命。

(2)学生反思自己在清明节期间的安全意识,提出改进措施。

五、教学评价1.学生对清明节传统文化的了解程度。

2.学生对安全教育知识的掌握程度。

3.学生在清明节期间的安全行为表现。

六、教学资源1.清明节习俗资料。

2.安全教育视频。

3.生命教育案例。

七、教学建议1.结合实际,让学生了解清明节期间的交通安全、火灾防范、溺水防范等方面的知识。

2.通过案例教学,让学生深刻体会生命的珍贵,提高安全意识。

3.鼓励学生积极参与讨论,分享自己的感悟,培养学生的表达能力和团队协作能力。

八、教学反思1.教师要关注学生的学习反馈,及时调整教学方法和内容。

清明节安全教育主题班会教案设计

清明节安全教育主题班会教案设计

清明节安全教育主题班会教案设计一、教学目标:1. 让学生了解清明节的由来和习俗,增强对传统文化的认识。

2. 提高学生安全意识,加强清明节期间的安全教育。

3. 培养学生遵守纪律、文明祭扫的良好习惯。

二、教学内容:1. 清明节的由来和习俗2. 清明节期间的安全注意事项3. 文明祭扫的意义和要求三、教学过程:1. 导入:教师简要介绍清明节的由来和习俗,引发学生对清明节的兴趣。

2. 新课内容:教师详细讲解清明节的习俗,强调清明节期间的安全注意事项,如防火、防盗、防意外等。

3. 案例分析:教师展示清明节期间发生的安全事故案例,引导学生分析原因,并提出预防措施。

4. 小组讨论:学生分组讨论如何文明祭扫,遵守纪律,确保清明节期间的安全。

5. 总结提升:教师总结本次班会内容,强调清明节期间的安全意识和文明祭扫的重要性。

四、教学评价:1. 学生对清明节由来和习俗的掌握程度。

2. 学生对清明节期间安全注意事项的了解程度。

3. 学生对文明祭扫的认识和实际操作能力。

五、教学资源:1. 清明节相关资料PPT。

2. 安全事故案例图片或视频。

3. 文明祭扫宣传材料。

六、教学活动:1. 小组分享:每组派代表分享讨论成果,介绍如何在家中、墓地等场所文明祭扫,遵守纪律,确保清明节期间的安全。

2. 情景剧表演:学生自编自导自演清明节文明祭扫情景剧,通过生动有趣的方式展示文明祭扫的重要性。

七、教学拓展:1. 学生分组讨论清明节期间如何关爱身边的人,如帮助老人、关爱留守儿童等。

2. 分享关爱他人的感人故事,引导学生学会关爱他人,传递正能量。

八、教学总结:1. 教师总结本次班会内容,强调清明节期间的安全意识和文明祭扫的重要性。

2. 学生分享本次班会的收获和感悟,表明自己在清明节期间将如何做到文明祭扫、关爱他人。

九、课后作业:1. 学生绘制关于清明节安全教育和文明祭扫的手抄报,加深对清明节安全教育主题的理解。

2. 家长参与评价,了解学生在家庭中如何践行清明节期间的安全意识和文明祭扫。

清明节安全教育主题班队会教案

清明节安全教育主题班队会教案一、教学目标:1. 让学生了解清明节的起源和习俗,增强民族认同感。

2. 提高学生安全意识,加强安全教育。

3. 培养学生热爱生活,珍惜生命的价值观。

二、教学内容:1. 清明节的起源和习俗2. 清明节的安全隐患3. 安全自护方法与技巧4. 珍爱生命,热爱生活三、教学重点:1. 清明节的起源和习俗2. 清明节的安全隐患及预防措施3. 安全自护方法与技巧四、教学难点:1. 清明节的安全教育意义2. 学生安全自护能力的培养五、教学准备:1. 教师准备相关资料和图片2. 学生准备清明节相关习俗的了解3. 教学场地和设备的准备一、清明节的起源和习俗1. 讲解清明节的由来和历史背景2. 介绍清明节的习俗,如扫墓、踏青、放风筝等3. 强调清明节是中华民族传统文化的重要组成部分,增强学生的民族认同感二、清明节的安全隐患1. 分析清明节期间可能存在的安全问题,如火灾、交通事故等2. 引导学生了解火灾和交通事故的预防措施,提高学生的安全意识三、安全自护方法与技巧1. 教授学生安全自护的基本方法,如遇到火灾如何报警、如何逃生等2. 引导学生学习意外事故的自救和互救方法,如骨折、中暑等3. 组织学生进行模拟演练,提高学生的安全自护能力四、珍爱生命,热爱生活1. 引导学生思考生命的意义和价值,培养学生的生命意识2. 教育学生热爱生活,珍惜每一天,过好每一天3. 引导学生从生活中的点滴小事做起,关注安全,关注生命五、总结与反思1. 总结本次班队会的主要内容和收获2. 鼓励学生将所学知识运用到实际生活中,提高自己的安全意识3. 教师对学生的表现进行评价,提出改进意见六、清明节交通安全教育1. 讲解清明节期间交通安全的注意事项,如遵守交通规则、不乘坐非法营运车辆等2. 引导学生学习如何正确过马路、如何避免交通事故的发生3. 强调学生在清明节期间要远离交通工具,确保自身安全七、清明节火灾预防与自救1. 教授学生火灾预防的基本知识,如不玩火、不乱丢垃圾等2. 引导学生学习火灾自救的方法,如使用灭火器、用湿毛巾捂住口鼻等3. 组织学生进行火灾逃生演练,提高学生的火灾应急能力八、清明节户外活动安全1. 讲解清明节期间户外活动的安全注意事项,如不攀爬、不游泳等2. 引导学生学习户外活动中的自我保护方法,如遇到危险如何求助等3. 强调学生在清明节期间要遵循户外活动规则,确保自身安全九、清明节网络安全教育1. 讲解清明节期间网络安全的重要性,如不随意泄露个人信息、不轻信陌生信息等2. 引导学生学习如何正确使用网络,提高网络安全意识3. 强调学生在清明节期间要远离网络陷阱,确保自身网络安全十、清明节心理安全教育2. 引导学生学习如何调整自己的情绪,提高心理素质3. 强调学生在清明节期间要注意心理健康,确保自身心理安全十一、案例分析:清明节安全事故实例1. 分享清明节期间发生的典型安全事故案例2. 引导学生分析案例中存在的问题及可以改进的地方3. 通过案例分析,提高学生的安全意识,加强学生的自我保护能力十二、小组讨论:如何过个安全快乐的清明节1. 将学生分成小组,讨论如何过一个安全、快乐的清明节2. 各小组分享讨论成果,总结出清明节安全快乐过法的共同点3. 教师总结学生的小组讨论,强调在清明节期间要注意安全,做到快乐与安全并重十三、清明节安全知识竞赛1. 组织学生进行安全知识竞赛,测试学生对清明节安全知识的掌握程度2. 通过竞赛形式,激发学生学习安全知识的兴趣,提高学生的安全素养3. 教师对竞赛结果进行点评,针对学生掌握不足的知识点进行讲解和指导十四、清明节安全宣誓活动1. 组织学生进行清明节安全宣誓,让学生承诺在清明节期间遵守安全规定,注意自身安全2. 学生签字留念,表明自己对安全的决心和态度3. 教师对宣誓活动进行总结,强调学生在清明节期间要践行安全承诺,做到言行一致十五、教学评价与反思1. 学生对自己的学习情况进行评价,总结在清明节安全教育中的收获和不足2. 教师对学生的表现进行点评,给予鼓励和指导3. 针对本次教学,教师进行反思,总结经验教训,为下次教学提供借鉴和改进的方向重点和难点解析重点:1. 清明节的起源和习俗2. 清明节的安全隐患及预防措施3. 安全自护方法与技巧4. 珍爱生命,热爱生活的价值观难点:1. 清明节的安全教育意义的理解2. 学生安全自护能力的培养3. 学生对清明节期间各类安全问题的识别和应对。

2024年清明节防火安全教育主题班会教案

2024年清明节防火安全教育主题班会教案一、教学目标通过本次主题班会,旨在达到以下教学目标:增强学生对清明节传统习俗的了解,认识清明扫墓、祭祀活动中防火安全的重要性。

让学生掌握基本的防火安全知识,学会在清明节期间如何预防火灾事故的发生。

培养学生的安全意识和自我保护能力,形成自觉遵守防火规定的良好习惯。

引导学生珍惜生命,尊重自然,树立文明祭祀的新风尚。

二、教学重点和难点重点:清明节传统习俗及防火安全知识的介绍。

学生防火安全意识和自我保护能力的培养。

难点:如何让学生深刻理解防火安全的重要性,形成自觉遵守防火规定的意识。

如何将防火安全知识与日常生活相结合,提高学生实际应用能力。

三、教学过程导入新课通过展示一些清明节期间因防火不当引发的火灾案例,引起学生对防火安全问题的关注,进而导入本次班会的主题。

知识讲解详细讲解清明节传统习俗,包括扫墓、祭祀等活动的历史背景和文化意义。

同时,结合案例讲解防火安全知识,如如何正确使用明火、如何预防火灾事故的发生等。

情景模拟设计一些与清明节防火安全相关的情景,如扫墓时遇到火源如何处理、祭祀活动中如何防范火灾等,让学生参与模拟演练,提高实际应用能力。

分组讨论将学生分成若干小组,围绕“如何做到文明祭祀、安全扫墓”进行讨论,让学生自由发表看法,互相学习,加深对防火安全问题的认识。

课堂总结总结本次班会的要点,强调防火安全的重要性,引导学生树立文明祭祀、安全扫墓的意识,鼓励学生在日常生活中自觉遵守防火规定,提高自我保护能力。

四、教学方法和手段案例分析法:通过展示真实的火灾案例,引导学生分析原因,总结经验教训。

情景模拟法:设计情景模拟,让学生在模拟中学习和掌握防火安全知识。

分组讨论法:通过小组讨论,培养学生的协作能力和自主学习能力。

多媒体教学法:利用PPT、视频等多媒体教学资源,丰富教学内容,提高教学效果。

五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习:设计一些与防火安全相关的选择题或判断题,让学生在课堂上进行练习,巩固所学知识。

清明节安全主题班会教案(5篇

清明节安全主题班会教案(5篇一、教学内容本节课选自《安全教育》教材第四章《生活中的安全》第三节《清明节安全》。

教学内容详细包括:清明节的起源及意义、清明节期间的安全隐患、祭祀活动中如何防范火灾、外出游玩时的交通安全、饮食安全以及应对突发状况的技巧。

二、教学目标1. 让学生了解清明节的传统文化,认识到安全祭祀的重要性。

2. 使学生掌握清明节期间的安全常识,提高自我保护意识。

3. 培养学生遵守交通规则、文明祭祀的良好习惯。

三、教学难点与重点教学难点:清明节期间的安全防范措施及应对突发状况的技巧。

教学重点:清明节的安全常识,包括防火、交通安全、饮食安全等方面。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔、安全教育视频。

2. 学具:笔记本、笔、安全教育教材。

五、教学过程1. 导入:通过讲解清明节的起源和意义,引发学生对传统文化的兴趣,进而引入本节课的主题。

2. 知识讲解:(1)介绍清明节期间的安全隐患。

(2)讲解祭祀活动中如何防范火灾。

(3)分析外出游玩时的交通安全、饮食安全及应对突发状况的技巧。

3. 实践情景引入:播放安全教育视频,让学生了解现实生活中可能出现的安全问题。

4. 例题讲解:结合教材,讲解防火、交通安全、饮食安全等方面的实际案例。

六、板书设计1. 清明节安全主题① 清明节的起源及意义② 清明节期间的安全隐患③ 祭祀活动中如何防范火灾④ 外出游玩时的交通安全、饮食安全⑤ 应对突发状况的技巧2. 教学重点、难点七、作业设计1. 作业题目:(1)清明节期间,如何防范火灾?(2)外出游玩时,如何保障交通安全?(3)清明节饮食安全有哪些注意事项?2. 答案:(1)防范火灾:祭祀时要注意火源管理,不燃放烟花爆竹,不乱丢烟蒂等。

(2)交通安全:遵守交通规则,不闯红灯,不随意横穿马路,乘坐正规交通工具等。

(3)饮食安全:注意食物新鲜,不购买、食用过期食品,不随意采摘野生植物等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:对本节课的教学效果进行自我评价,分析优点和不足,为下一节课做好准备。

清明节安全教育主题班会教案

清明节安全教育主题班会教案清明节安全教育主题班会教案(通用5篇)作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

那么教案应该怎么写才合适呢?以下是店铺精心整理的清明节安全教育主题班会教案,希望能够帮助到大家。

清明节安全教育主题班会教案篇1安全无小事,细节很重要,清明假期期间具体安全注意事项如下:1、乘车前往祭祀或出行时千万不要乘坐“三无”车辆,要密切关注车况;骑车出行时,要注意遵守相关的交通法规;步行出门时,过马路时候要牢记“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意来往辆。

2、祭祀过程中的安全,在进行点香、放炮、烧纸等活动的时候应注意周围的林木的防火事项,不要在易引起火灾的地方和时间段内燃放,不要在有风的情况和草地上燃放,祭祀完毕后,一定要确认祭祀用火已无安全隐患方可离开。

3、注意饮食卫生,加强锻炼身体,提高身体素质,防治“流感”、手足口病等春季传染病,防止病从口入。

4、禁止触摸裸露电线、电缆、电插座,禁止私自拆卸危险电器,在雷雨天时尽量少在户外,以确保安全。

加强防盗防抢意识。

牢记“110、120、119”等紧急求助电话,遇到紧急突发状况时,不要慌张,保持头脑冷静,沉着应对,适时拨打电话求助。

5、积极进行功课的复习预习,合理安排假期的学习时间。

在假期主动积极参加有意义的社会实践活动。

追求全面发展,积极参加各种有益身心的文体活动。

最后,预祝同学们在一个安全的氛围中度过一个轻松、愉悦的清明假期。

一、注意出行安全1. 旅游安全注意事项(1) 学校不组织学生旅游,社会实践必须有明确的安全责任人。

(2) 禁止组织和参与野外探险等风险性大的旅游及出行活动。

(3) 班级及班级以上范围 ( 含社团 ) 组织出游,务必填写《北京物资学院学生出游申请表》,制定完备的应急处理预案,经学院和学校审批通过,方可出游。

未经学院及学校批准,擅自组织出游和社会实践等活动,学校将追究相应责任人,并按《学生手册》和《北京物资学院学生纪律处分条例》给予处分和处理。

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清明节安全教育主题班会教案设计
导读:放假前的安全教育有利于防止同学们在假期内进行各项活动时,要注意不要造成外伤,以免影响正常的学习生活。

下面请继续阅读语文迷为大家提供的清明节安全教育主题班会教案,希望对你有帮助。

活动目标:
1、确保清明节放假安全,让学生度过一个健康、平安、祥和的假期。

2、通过此次安全教育,再次强化学生的安全意识,并调动学生的力量,做到“教会一个孩子,带动一个家庭”,让平安铺满节日的道路。

3、使学生了解一些基本的交通安全知识和森林防火知识。

活动准备:
1、课前查找森林火灾预防的一些知识。

2、搜集交通安全方面的小常识。

活动流程:
一、活动引入:
师:同学们,下午好!今天我们举行的是“生命在你手中”主题班会。

二、活动过程
1、交通安全教育
姚飞宇:上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全这个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。

横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。

没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。

(2)双休日不要在骑自行车,更不要在马路上学骑自行车。

(3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的.摩托车
2、交通知识竞赛(抢答形式)
(1)交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
(2)红灯亮时行人该怎样?
(3)黄灯亮时还可以过马路吗?
(4)什么灯亮时才可以走?
(5)行车、行人应靠哪边走?
(6)出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

3、看小品,议一议:
(1)小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

( 2)议一议:这个小朋友违反了哪些交通规则? 我们应如何遵守交通规则?
( 3)把小朋友的错误纠正过来。

( 4)由小品、谈心得体会。

4、了解森林火灾的一些知识
【森林火灾的危害】:
森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。

森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。

尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

【森林火灾的种类及分类】:
根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:1.地表火 2.树冠火 3.地下火
【森林火灾的起火原因】:
森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火
5、了解我国的一些森林大火(新闻及图片形式)。

(1)03年4月20 云南安宁青龙镇笔架山大火在距离此地40多公里的安宁城内皆可看见火光
(2)04年3月14日,位于中缅腾冲县边境4号至8号界碑的缅甸境内发生森林大火。

据当地了望台观测,正值春季风高物燥时节,火借风势,风助火威,短短一天时间内就有多处火头向我国方向蔓延。

到15日,缅甸境内的火线已达4000多米长,且没有减弱趋势,严重
威胁到我国腾冲县及周边地区群众的生命财产安全
(3)07年3月13日发生的洛吉森林火灾经过当地干部群众和云南迪庆森警大队官兵4昼夜的奋力扑救,于17日18时被全部扑灭,火灾没有造成人员伤亡。

6、森林防火知识小竞赛(以大组为单位)
(1)进入林区必须做到“五不准”指什么?
(2)扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火?
(3)森林中的可燃物是指哪些?
(4)发生森林火灾的主要因素是什么?
(5)森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同,分为哪三类?
(6)什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何?
(7)影响森林火灾的地形因素有哪些?
(8)什么叫“冲火”?什么叫“坐火”?
(9)扑救森林火灾的原则是什么?
(10)扑火的方法有哪两种?
三、活动小结
师:同学们,我们今天举行的“生命在你手中”主题班会,大家增长了不少森林防火和交通安全知识。

今后,不但要自己严格遵守,还要向我们身边的人宣传,人人争做安全小卫士。

【2016年清明节安全教育主题班会教案设计】
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