《网页设计与制作》第一章：网页制作基础
网页设计与制作 第一章 网页设计制作基础
1.1.3网页的相关术语
3、统一资源定位器 统一资源定位器简称URL，是用来指出某项信息的位置及存取方式，以取得 各种服务信息的一种标准方法。简单地说，URL就是网络服务器主机的地址，也 称为网址。 如：http：///view/index.htm就是一个网址，其中包括如下几 个部分： 传输协议：也就是上面举例中的http部分，表示传输方式遵循超文本传送协 议要求。 主机名：标识网络上某台计算机的专门名字。在Internet上，主机名是一个 字来表示，它们的作用是相同的。 文件路径及文件名：如上例的“view“表示网页文件所在的目 录；”“index.htm”表示网页文件名。在主机名与路径之间，路径与文件之间， 一般用“/”符号隔开。
1.1.4 网页制作流程
3、实现阶段 使用网页制作工具完成页面的制作。目前，网页的制作工具很多，如： Frontpage，Dreamweaver，.Net等。利用这些工具，可以根据画出的逻辑结构图 制作并实现网页效果。 4、测试阶段 使用浏览器测试网页的效果和正确性。网页制作完毕后，需要在浏览器中进 行网页测试，看看制作的网页效果如何，是否能在浏览器中正确显示。如果有不 合理的地方，要及时对网页进行修改，以保证网页的质量。 5、维护阶段 网页经过测试确定没有问题后，就可以把网页上传并发布到Internet上。这样， 全世界的网络浏览者都可以随时浏览此网页。为了吸引更多的浏览者，网页要经 常变化，并对制作好的网页进行定期的维护、更新、修改。
1.1.3网页的相关术语
7、发布 将制作好的网页传输到Internet服务器的过程称为发布，也称为上传。做好 网页后，如果没有将网站的内容上传到Internet服务器上，别人是无法访问到这 些资源的，那么这些资源就仅保存在本地硬盘而不供别人浏览。 8、超文本标记语言 超文本标记语言缩写为HTML，是用于描述网页文档的一种标记语言。HTML 是一种规范，一种标准，它通过标记符号来标识要显示的网页中的各个部分。浏 览器按顺序阅读网页文件，然后根据标记符解释和显示其标记的内容。但需要注 意的是，对于不同的浏览器，对同一标记符可能会有不完全相同的解释，因而可 能会有不同的显示效果。 以IE浏览器为例，显示网页的html代码。在浏览器窗口选择【查看】|【源文 件】菜单命令，系统将自动启动记事本或写字板显示该网页的HTML源文件，如 图所示。
《网页设计与制作》习题及答案
第1章网页设计基础1.网页文件不包括 ( D )A HTML文件 B多媒体文件 C图像文件 D Dos文件2.网页构成元素按照元素划分为（ABCD ）A 文本B 图像 C超链接 D音频和视频3. HTML文档结构中表示头部信息的（ B）A < body > < /body > B<head></head> c <html></html> D<title></title>4.在HTML文档中，使文本内容强制换行的标签是（B）A<hr> B<br> C<pre> D<hn>5.以下哪个标签语言符合HTML的语法规范（D）A<img src=pic.jpg width=150 height=200/>B<p><div>文字加粗</p></div>C<p align=center>D<hr width=”400” color=”#000000”>6．不属于HTML标记的是（ C ）A.<html>B.<head>C.<color>D.<body>7．为了标记一个HTML文件，应该使用的HTML标记是（ C ）A.<p></p>B.<body></body>C.<html></html >D.<title></ title>二填空1.网页分为（静态网页）和（动态网页）两种类型。
2.HTML中的所有标签都是有一对（<>）围住。
3.HTML网页的标题是通过（<title></title>）标签显示的。
4.（<hr>）是水平线标签，可以在页面生成一条水平线。
《网页设计与制作》教案
《网页设计与制作》教案第一章：网页设计基础1.1 教学目标让学生了解网页设计的基本概念和原则让学生掌握网页设计的流程和方法1.2 教学内容网页设计的概念和定义网页设计的原则和要素网页设计的流程和方法1.3 教学方法讲授法：讲解网页设计的概念和原则实践法：学生动手实践设计简单的网页1.4 教学评价学生能回答出网页设计的概念和定义学生能理解并运用网页设计的原则和要素学生能独立完成简单的网页设计第二章：HTML与CSS基础2.1 教学目标让学生了解HTML和CSS的基本概念和作用让学生掌握HTML和CSS的基本语法和用法2.2 教学内容HTML的基本概念和语法CSS的基本概念和语法HTML和CSS的综合应用2.3 教学方法讲授法：讲解HTML和CSS的基本概念和语法实践法：学生动手实践编写HTML和CSS代码2.4 教学评价学生能回答出HTML和CSS的基本概念和作用学生能理解并运用HTML和CSS的基本语法和用法学生能独立完成简单的HTML和CSS代码编写第三章：网页布局与排版3.1 教学目标让学生了解网页布局和排版的基本原则和方法让学生掌握使用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术3.2 教学内容网页布局的基本原则和方法网页排版的基本原则和方法使用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术3.3 教学方法讲授法：讲解网页布局和排版的基本原则和方法实践法：学生动手实践进行网页布局和排版3.4 教学评价学生能回答出网页布局和排版的基本原则和方法学生能理解并运用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术学生能独立完成具有良好布局和排版的网页设计第四章：网页动画与交互4.1 教学目标让学生了解网页动画和交互的基本概念和原理让学生掌握使用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术4.2 教学内容网页动画的基本概念和原理网页交互的基本概念和原理使用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术4.3 教学方法讲授法：讲解网页动画和交互的基本概念和原理实践法：学生动手实践实现网页动画和交互4.4 教学评价学生能回答出网页动画和交互的基本概念和原理学生能理解并运用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术学生能独立完成具有动画和交互功能的网页设计第五章：网页优化与推广5.1 教学目标让学生了解网页优化和推广的基本概念和方法让学生掌握使用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧5.2 教学内容网页优化的基本概念和方法网页推广的基本概念和方法使用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧5.3 教学方法讲授法：讲解网页优化和推广的基本概念和方法实践法：学生动手实践进行网页优化和推广5.4 教学评价学生能回答出网页优化和推广的基本概念和方法学生能理解并运用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧学生能独立完成具有优化和推广功能的网页设计第六章：网页图像处理与多媒体应用6.1 教学目标让学生了解网页图像处理的基本概念和工具让学生掌握网页图像处理和多媒体应用的技术6.2 教学内容网页图像处理的基本概念和工具（如Photoshop、Fireworks等）多媒体元素在网页中的应用（如音频、视频等）图像和多媒体的HTML和CSS标记6.3 教学方法讲授法：讲解网页图像处理的基本概念和工具实践法：学生动手实践进行网页图像处理和多媒体应用6.4 教学评价学生能回答出网页图像处理的基本概念和工具学生能理解并运用网页图像处理和多媒体应用的技术学生能独立完成具有图像和多媒体应用的网页设计第七章：网页编程技术7.1 教学目标让学生了解网页编程的基本概念和语言让学生掌握常用的网页编程技术和框架7.2 教学内容网页编程的基本概念和语言（如JavaScript、jQuery等）常用的网页编程技术和框架（如Bootstrap、React等）编程实践和项目案例7.3 教学方法讲授法：讲解网页编程的基本概念和语言实践法：学生动手实践进行网页编程和技术应用7.4 教学评价学生能回答出网页编程的基本概念和语言学生能理解并运用常用的网页编程技术和框架学生能独立完成编程实践和项目案例第八章：移动网页设计与制作8.1 教学目标让学生了解移动网页设计的基本概念和原则让学生掌握移动网页设计与制作的技术和工具8.2 教学内容移动网页设计的基本概念和原则移动网页设计与制作的技术和工具（如Responsive Design、Adobe Edge Mobile等）移动网页设计的实践和案例分析8.3 教学方法讲授法：讲解移动网页设计的基本概念和原则实践法：学生动手实践进行移动网页设计与制作8.4 教学评价学生能回答出移动网页设计的基本概念和原则学生能理解并运用移动网页设计与制作的技术和工具学生能独立完成移动网页设计与制作的项目案例第九章：网页项目实战与团队协作9.1 教学目标让学生了解网页项目实战的基本流程和方法让学生掌握团队协作的基本技巧和工具9.2 教学内容网页项目实战的基本流程和方法团队协作的基本技巧和工具（如Git、Project Management Software等）项目案例分析和实战演练9.3 教学方法讲授法：讲解网页项目实战的基本流程和方法实践法：学生分组进行项目实战和团队协作9.4 教学评价学生能回答出网页项目实战的基本流程和方法学生能理解并运用团队协作的基本技巧和工具学生能独立完成项目实战和团队协作的任务第十章：网页设计与制作的未来趋势10.1 教学目标让学生了解网页设计与制作的未来趋势和发展方向让学生掌握前沿技术和创新思维的方法10.2 教学内容网页设计与制作的未来趋势和发展方向（如VR/AR、等）前沿技术和创新思维的方法（如Blockchn、Design Thinking等）创新项目和案例分析10.3 教学方法讲授法：讲解网页设计与制作的未来趋势和发展方向实践法：学生进行创新项目和思维训练10.4 教学评价学生能回答出网页设计与制作的未来趋势和发展方向学生能理解并运用前沿技术和创新思维的方法学生能独立完成创新项目和案例分析重点和难点解析重点环节一：网页设计的概念和原则重点关注学生对网页设计的基本理解，以及如何运用设计原则进行网页创作。
网页设计与制作课件第1章 网页制作基础知识
任务1
认识网页和网站
任务2
了解网站的开发流程
本章导读
要学习如何制作网页，首先需要 了解网页的一些基础知识，这样才 能使学习获得事半功倍的作用。
阶段1 什么是网页和网站
（1）什么是网页
❖ 网页其实就是一个文件，如下图。它可以承载网页制作者留下的 各种信息，然后通过互联网传输并使用浏览器显示成页面，让不 同的用户浏览。
网页中 的图像
3.动画
在网页中添加动画可以让浏览者更乐意浏览该网页。 特别在一些制作优美的动画，更能为网页增色不少， 吸引浏览者的目光。动画文件一般有GIF动画、Flash 动画。
4.表格
一个网页除了要有精彩的内容与协调的色彩外，还需要进行合理 地排版布局。表格的主要作用就是对网页进行排版和布局。
（3）网站主题
➢ 首先确定自己要做的网站主题，是以某个行业 为主题还是以个人兴趣爱好为主题；是专门以 售后服务为主题还是做门户类的网站等等，这 都是需要事先考虑好的，因为不同的主题，在 风格的表现形式和内容的侧重面上都不相同。
下面来看看不同主题的网站在设计的时候应当分 别注意些什么
以某个行业为主题的专业类网站在设计上要考虑其单 一性和专业行，不宜太花哨，应注重信息内容的重点 突出部分。
品而建立的网站，如金山毒霸、瑞星反病毒网站等.
反病毒 职能网 站
个人网站：是指一些由个人设计创建的网站。这种网站在内容和 形式上具有较强的个性化，通常都是以宣传自己或展示个人兴趣 爱好为主。
个人网站
专业网站：是指以某个专项作为网站的核心。通常这种网站都以 某个单一的题材作为网站的内容，如以游戏为主题的游戏网站， 以文学为主题的文学网站等。
游戏网 站
网页设计与制作第一章网页制作基础
/Addressing/URL/5-BNF.html#httpaddress，访问 服务器上Addressing/URL目录下的5-BNF.html 网页文件中锚点标识为httpaddress的地方。
关闭图片显示
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在网络速度较慢时，不观看网页中的图片和其它多媒体内容可以得到更快的下载速度。通过“工具”→“Internet选项”打开Internet选项对话框，在“高级”选项卡中可以对浏览器的工作方式进行设置
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通过工具→Internet选项，打开Internet选项对话框，在“内容”选项卡的“个人信息”部分单击“自动完成”按钮打开自动完成设置对话框 。
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2.个人网站
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个人网站具有较强个性化，是以个人名义开发创建的网站，其内容、样式、风格等都是非常有个性的。
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3.专业网站
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这类网站具有很强的专业性，通常只涉及某一个领域，内容专业。如榕树下网站（）即是一个专业文学网站。
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4.职能网站
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职能网站具有专门的功能，如政府职能网站等。目前逐渐兴起的电子商务网站也属于这类网站，较有名的电子商务网站有阿里巴巴（）、卓越网（）和当当网上书店（）等。
<TITLE>励志学社</TITLE>
【例】给网页设置 “励志学社”的文档标题，可在头部输入以下代码：
（4）主体标记 网页的主体是“<BODY>……</BODY>”标记对作用的范围
<BODY>标记用于定义HTML文档主体的开始，它能够设置网页的背景图像、背景颜色、链接颜色和网页边距等属性，其基本用法如下所示： <BODY Background="URL" Bgclolr=Color Bgpropeties=Fixed Leftmargin=n Link=Color Alink=Color Text=Color Topmargin=n Vlink=Color> Bgcolor为背景颜色。关于颜色的值后面会详细介绍。Text为不包含超级链接的文字颜色。 Link为超级链接文字的颜色。 Alink为正被点击的超级链接文字的颜色。
《网页设计与制作》(第二版)电子课件第一章
（1）创意并不是天才的灵感，
而是思考的结果
根据美国广告学教授詹姆斯的研究，创意思考的过 程可分为五个阶段： 准备期 ——研究所搜集的资料，根据经验，启发 新创意； 孵化期 ——将资料咀嚼消化，使意识自由发展， 任意结合； 启示期 ——意识发展并结合，产生创意； 验证期 ——将产生的创意讨论修正；
（4）其他注意方面
①不要使用中文目录名，使用中文目录名可能 对网址的正确显示造成困难。 ②不要使用过长的目录名，太长的目录名不便 于记忆。 ③尽量使用意义明确的目录名，你可以用Flash、 Dhtml、Javascript来建立目录名，也可以用1， 2，3来建立目录名，但是哪一个更明确，更 便于记忆和管理呢?显然是前者。
现实生活中的Logo
（2）设计网站的标准色彩
“标准色彩”是指能体现网站形象和延伸内涵的色彩。 例如：IBM的深蓝色，肯德基的红色条形，Windows 视窗标志上的红蓝黄绿色块，都使我们觉得很贴切， 很和谐。 标准色彩要用于网站的标志、标题、主菜单和主色 块，给人以整体统一的感觉。一般来说，一个网站的 标准色彩不超过3种 ，太多则让人眼花缭乱
1.3网站建立的一般流程
一般来说，网页制作可分为三个阶段： 1．前期工作准备阶段：在此阶段主要完成以下几 个方面的工作：拟定网页主题、搜集相关资料、 规划网页内容、绘制结构草图。 2．中期制作阶段：在此阶段主要利用各种网页制 作工具，开始制作网页，并不断地进行上传与测 试，直到最后制作完毕。 3．后期维护阶段：网页制作完成后，可进行发布 和推广应用。根据需要，对网页进行更新与维护。
栏目的实质是一个网站的大纲索引，索引应该 将网站的主体明确显示出来
一般的网站栏目安排要注意以下几方面： （1）记住一定要紧扣你的主题即将你的主题按 一定的方法分类并将它们作为网站的主题栏目 （2）设立一个最近更新或网站指南栏目 （3）设立一个可以双向交流的栏目 （4）设立一个下载或常见问题回答栏目
《网页设计与制作》笔记_学习笔记
《网页设计与制作》笔记第一章：网页设计基础1.1网页设计的定义与重要性1.2网页设计的历史与发展1.3设计原则与最佳实践1.4用户体验的基本概念第二章：网页设计工具与技术2.1设计软件介绍（如Photoshop、Sketch）2.2前端开发工具（如HTML、CSS、JavaScript）2.3响应式设计与框架（如Bootstrap、Foundation）2.4版本控制与协作工具（如Git、GitHub）第三章：网页布局与结构3.1网页布局的基本概念3.2网格系统与布局设计3.3导航设计与信息架构3.4模块化设计与组件化开发第四章：色彩与字体选择4.1色彩理论与配色技巧4.2字体的选择与排版4.3色彩与品牌形象4.4可访问性与色彩使用第五章：网页内容与互动5.1内容策略与信息呈现5.2图像与多媒体的使用5.3互动设计与用户反馈5.4SEO基础与内容优化第六章：网页测试与上线6.1测试类型与测试工具6.2性能优化与加载速度6.3上线流程与维护建议6.4数据分析与用户行为追踪第1章：网页设计基础网页设计的定义与重要性网页设计是指为网站创建和布局视觉内容的过程。
这包括网页的整体外观、结构和交互功能。
网页设计不仅涉及视觉元素的排版和配色，还包括用户如何与网页互动。
一个好的网页设计能够提升用户的体验，增加网站的访问量和转化率。
重要性：1.吸引用户：优秀的网页设计能够第一时间吸引用户的注意，提高用户的留存率。
2.增加可用性：良好的设计帮助用户更容易找到他们所需的信息，减少用户的挫败感。
3.提升品牌形象：专业的网页设计能够增强品牌的可信度和专业形象。
4.搜索引擎优化：设计良好的网页更容易被搜索引擎抓取，从而提升网站在搜索结果中的排名。
考试要点：网页设计的定义及其组成部分网页设计对用户体验和品牌形象的影响网页设计在市场营销中的作用网页设计的历史与发展网页设计的起源可以追溯到20世纪90年代初。
当时网页主要是以文本为主，简单的超链接连接不同的信息。
《网页设计与制作》教学课件
1.1 学习任务：网页和网站基本知识 1.2 学习任务：网站开发的基本流程 1.5 学习任务：HTML标识语言基础 1.3 学习任务：全面认识Dreamweaver CS4 1.4 学习任务：创建和管理本地站点 1.6 应用实例——制作一个简单的网页 1.7 实训
1.1学习任务：网页和网站基本知识
根据提供服务的不同，通常把提供网页服务的服务 器称为Web服务器，相关网站称为Web站点。一个 Web站点由一个或多个Web页组成，这些Web页相 互连接在一起，存放在Web服务器上，以供浏览者 访问。 网站是提供各种信息和服务的基地，如用户熟悉的 搜狐、新浪、雅虎等。网站是由很多网页链接在一 起组成的。用户浏览到一个网站时看到的第一个页 面叫做主页。从主页出发，可以访问到本网站的每 一个页面，也可以链接到其他网站，方便地共享网 站资源。
<b>标签的内容</b> 标签的内容</b </
起始标签 结束标签
标签可以有属性，赋值的时候用“ ， 标签可以有属性，赋值的时候用“=”，多个属性中间用空格隔开 属性要写在开始标签里，并且标签符号和<>中间不可以有空格， <>中间不可以有空格 img>是 属性要写在开始标签里，并且标签符号和<>中间不可以有空格，如< img>是 错误的 结束的标签一定要加“ 结束的标签一定要加“/”
topmargin、leftmargin属性：用于设置网页 主体内容与网页顶端、左端的距离。例如， <body topmargin=0 leftmargin=2>。
上机作业：完成 作业1.txt 中的操作
13. Dreamweaver CS4简介
精品课件-网页设计与制作实践-第1章网页制作基础
实验2 制作第一个网页
1 考核知识点 使用Dreamweaver创建网页。 2 练习目标 ●能使用Dreamweaver创建一个包含HTML结构和CSS样 式的简单网页。
实验2 制作第一个网页 实验内容及要求 请做出以下效 果：
要求： （1）要求在代码视图中完成。
每一种知识都需要努力， 都需要付出，感谢支持！
知识就是力量，感谢支持！
----谢谢大家！！
第1章网页制作基础
实验1 Dreamweaver初始化设置
1 考核知识点 工作区布局设置、面板开关、代码提示设置、 浏览器设置。 2 练习目标 ● 掌握Dreamweaver的基本设置操作。
实验1 Dreamweaver初始化设置
3 实验内容及要求 （1）把工作区布局设置为“经典”布 局。 （2）打开“属性”、“文件”面板。 （3）设置有代码提示。 （4）设置主浏览
《网页设计与制作》第一章网页制作基础
块级元素与行内元素
浮动布局
浮动布局是一种常用的网页布局技术，通过设置元素的 `float` 属性，可以让元素脱离正常的文档流，向左或向右移动，直到遇到父元素的边界或另一个浮动元素。
使用浮动布局可以实现多种布局效果，例如多列布局、文字环绕图像等。
定位布局通过设置元素的 `position` 属性，可以精确控制元素在页面上的位置。常见的定位方式有静态定位（`static`）、相对定位（`relative`）、绝对定位（`absolute`）和固定定位（`fixed`）。
在线网页编辑器
网页制作工具简介
延时符
02
HTML基础
HTML文档结构
<html>元素是HTML文档的根元素，包含了整个文档的内容。
<!DOCTYPE html>声明文档类型为HTML5。
HTML文档由一系列的元素构成，包括`<!DOCTYPE html>`、`<html>`、`<head>`和`<body>`等。
03
响应式图片可以有效地减少带宽和加载时间，提高网页的性能和用户体验。
01
响应式图片是指在不同尺寸的屏幕上显示不同分辨率的图片。
02
通过使用HTML的srcset属性和CSS的picture元素，可以指定不同尺寸屏幕下的图片源，从而实现响应式图片。
响应式图片
THANKS
属性选择器
01
03
02
04
CSS选择器
用于设置元素的前景色和背景色，如`color`和`background-color`。
颜色与背景
用于设置字体类型、大小、行高等，如`font-family`、`font-size`和`line-height`。