才子词人,自是白衣卿相详解

才子词人,自是白衣卿相详解
才子词人,自是白衣卿相详解

才子词人,自是白衣卿相

—对柳永及其词的分析摘要柳永是北宋初期词坛一名著名庶族词人。他一生创作了大量深得广大市民喜爱、在市井歌楼广为传唱的词作。他大量吸收蕴藏在民间的艺术养分,创作词曲,扩大了词境,发展了词体,还丰富了词的表现手法,他的作品不仅在当时流播极广,而且对后世影响也十分深远。

关键词宋玉悲感狂柳永非雅非俗

前言

柳永(987?-1053?)①本人是因为不得中进士,才放浪形骸的。所以他说:“未遂风云便,争不恣狂荡。”(《鹤冲天·黄金榜上》),宋仁宗说他:“且去浅斟低唱,何要浮名。”(《直斋书录解题》卷十六),因此“奉旨填词”。

柳永性情浪荡,行为风流,在当时的社会风气下,并不显得那么不近情理,所以柳永不避讳自己与歌妓的密切关系,而且,他的这些词也能被社会甚至皇帝本人赏识。真正有争议的是柳永的文品。在一个文化社会,文词是显示自己的社会形象的主要方式。对文品的看重可能更甚于人品。流连风月和终生沉沦是柳永一生。

一、宋玉悲感—柳永羁旅行役词

羁旅行役词和歌妓词是柳永《乐章集》的两大主要题材类型。前者常常出现悲秋情绪,后者屡屡出现“云雨”意象。写作悲秋题材与云雨意象的鼻祖是战国时代宋玉,且柳永常常以宋玉自况,集中多次出现“宋玉”字眼。因此,可以认为柳永因独特的身世遭遇,使其对宋玉产生了强烈的情感共鸣,并深深地认同宋玉,有着“宋玉情结”。

柳永在几度进士考试失利后,为了生计,不得不到处宦游干谒,希望能谋取一官半职。南宋陈振孙所说柳永“尤工于羁旅行役”(《直斋书录解题》卷二一),正是基于他一生宦游沉浮、浪迹江湖的切身感受。由于“未名未禄”,必须去“奔命竞利”,于是“游宦成羁旅”,“谙尽宦游滋味”(《安公子》)。而长期在外宦游,又“因此伤行役。思念多媚多娇,咫尺千山隔。都为深情密爱,不忍轻离拆”(《六么令》)。但“利名牵役”,又不得不与佳人离别:“走舟车向此,人人奔名竞利。念荡子、终日驱驱,争觉乡关转迢递。”(《定风波》)《乐章集》中六十多首羁旅行役诗,比较全面地展现出柳永一生中的追求、挫折、矛盾、苦闷、辛酸、失意等复杂心态。稍后的苏轼,即是沿着这种抒情自

我化的方向而进一步开拓深化。

(一)“宋玉悲感”

“当时宋玉悲感,向此临水与登山。”这首《戚氏》词,是柳永自制的新调之一。从词中“宋玉悲感,向此临水与登山”来看,当写于湖北江陵,当时柳永外放荆南,已经年过五十,只做个相当于县令的小官。

《戚氏》是柳永的名作之一。同时代的王灼其所著的《碧鸡漫志》中转引过“《离骚》寂寞千年后,《戚氏》凄凉一曲终”的赞语。拿《戚氏》和《离骚》相比,说明说它声情并茂、凄怨感人,堪称一曲旷世的凄凉之歌。“临水与登山”,向来是古代文人怀念远方,不愿离别的悲伤时刻,作者由当前场景想到宋玉,将羁旅情愁、身世之感写得淋漓尽致,入木三分。在“远道迢递”,忆及“宋玉悲感”之后,十分轻松地就回到了眼前的景况,柳永开阔的胸怀得以体现出来。面对漫漫人生路,柳永走在无限厌恶却又不能也不会放弃的仕途之路上,一面痛恨“名利牵绊”,一面沉醉歌楼妓馆。作者早已厌倦官场功名和富贵生活。

(二)“狂”的心里反射

柳记不仅创造和发展了词调、词法,并在词的审美趣味方面朝着通俗化的方向变化,在题材取向上朝着自我化的方向发展。晚唐五代词,除韦庄、李煜后期词作以外,大多是表现离愁别恨、男欢女爱等类型化情感,柳永词则注意表现自我独特的人生体验和心态。他早年进士考试落榜后写的《鹤冲天》,就预示了这一创作方向:黄金榜上。偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向。未遂风云便,争不恣狂荡。何须论得丧。才子词人,自是白衣卿相。烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红翠,风流事、平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱。

此词尽情地抒发了他名落孙山后的愤懑不平,也展现了他的叛逆反抗精神和狂放不羁的个性。柳永以俗艳文化代表的身份,进入以正统文化自律、自居的官僚阶层,会对两种文化的既定分野形成威胁,会使官僚阶层的社会形象更加糟糕。仁宗虽然喜爱柳词,但作为皇帝,则不能容许柳永进入自己的官僚阶层,并希望他继续保持俗艳文化的代言人地位,所以不能让他做官或做大官。

柳永和当朝宰相晏殊之间的冲突②,也说明了同样的问题:

晏殊并不是不能容忍柳永的词,他只是不能容忍它作为一种主要的文化品格。因此,以这样的文化品格要成为官员或重要官员当然是不可以的。而柳永没有认识到这一

个重要的问题,所以蹉跎官场,虽然后来中了进士,做了小官,但也实在是与自己的文

才相差甚远,聊胜于无而已,所以只能终生愤愤不平。

(三)华美的凄凉

在他浮华艳丽的情词背后,隐藏着一张模糊不清的面庞,没有人看得清他的表情,就这样隐者,藏着,流连于青楼楚馆,教坊乐工每得新腔,必求永为辞,始行于世,于是声传一时,他也就这样自得其乐地写着,帝都的壮丽,城市的繁华,三秋的桂子,十里的荷花,酒楼歌馆的莺歌燕舞,那些华美的词章,记录了他的一生,记录了他灯红酒绿,羁旅漂泊,人们看到的,是风流不羁的柳三变是一生功名的柳屯田。人们看不到的,是他浮沉官场的矛盾,是他举榜后的失意与逃避,是他七十年来感情生活的空虚与空白,一生赢得是凄凉,追前事,暗伤心,“一生惆怅情多少,月不长圆,春色易未老”他求了一生,逃了一生,醒了一生,醉了一生,无妻无子,孤独终老。

才子诗人柳永一生既是华美又是凄凉的。就好像一个白发老人诉说着一个传奇。柳永本应金榜题名,顿时文采惊艳众人,但皇帝觉得他太傲,与世俗格格不入,便直接将他做官的美好前程抹杀。所以才以“才子词人,自是白衣卿相”自称。

二、“美人才子,合是相知”—柳永情词

柳永的成就也不得不说是生活在社会底层的歌妓把他推到这个顶峰,之所以这样说,是因为在柳永失意时,唯一陪在他身边的就是她们。柳永由于仕途失意,一度流落为都市中的浪子,长期流连坊曲,与歌妓交往频繁③,对生活在社会底层的歌妓和市民大众的生活、心态相当了解,他又经常应歌妓的约请作词,供歌妓在茶坊酒馆、勾栏瓦肆里为市民大众演唱。

因此,他一改文人词的创作路数,而迎合、满足市民大众的审美需求,用他们容易理解的语言、易于接受的表现方式,着力表现他们所熟悉的人物、所关注的情事。他的情词大部分体现才子佳人的柔美爱情,用他的诗句“美人才子,合是相知”再恰当不过了。

(一)“为伊消得人憔悴”—柳词的深情

如果说柳永在人们内心世界留下印象最深的是情诗,那他的《蝶恋花》是最值得一提的。且看其《蝶恋花》:

伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。

草色烟光残照里,无言谁会凭栏意。

拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

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这是柳永一首很出名的怀人词。看似写“春愁”实乃“相思”也,却又迟迟不肯说破,只是从字里行间透出点点消息,到最后才一句点破,巧妙地把自己飘泊异乡的落魄感受,同怀恋意中人的缠绵情思融为一体。

这首词上阙写登高望远,离愁油然而生。“伫倚危楼风细细”,只一句伫倚危楼,便把主人公的外在形象像一幅剪纸那样呈现出来。“风细细”,带写一笔景物,这幅剪影画面立刻在我们心中活跃起来了。“望极春愁,黯黯生天际”,极目天涯,一种黯然魂销的“春愁”从心中涌出。从下一句“草色烟光”来看,是春草。芳草萋萋,尽还生,很容易让人联想到愁恨的连绵无尽。柳永借用春草,表示自己已经倦游思归,也表示自己怀念心中最亲爱的人。

“草色烟光残照里,无言谁会凭阑意”孤单凄凉之感油然而生。一种极为凄美的景色,再加上“残照”二字,便又多了一层感伤的色彩,为下一句抒情做下铺垫。“无言谁会凭阑意”,因为没有人理解他登高远望的心情,所以他沉默不语。词的下阙写主人公为消释离愁,痛饮狂歌:“拟把疏狂图一醉”。但最终只能是举杯消愁愁更愁。柳永透露这种“春愁”是一种坚贞不渝的感情。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”是柳永笔下流传千古的名句,深情宛然可绘。千红一哭,万艳同悲。获得尊重是每个人的情感渴求。

(二)“美人才子,合是相知”—柳永情词所反映的人生理想

在宋代,歌妓作为一个特殊的社会群体,对于词的传播与创作产生过重要影响,而柳永在中国词的创作史上是处于一个历史的转折点上的,因此歌妓对柳永词的创作自是产生决定性的影响。因为柳永把她们当做真正的朋友,歌妓们才乐于和他唱和。柳永欣赏的不仅是她们的体态和容貌,更多的是她们的才华和品格。如同众多歌妓所看重的,也并不是柳永的金钱,而是他的才华。正是在这种平等、相互爱慕的基础上,柳永第一次提出了“才子佳人”的爱情模式:美人才子,合是相知。

在那个时代,这无疑具有振聋发聩的意义。这种爱情,摈弃了世俗的政治和经济利益的考虑,排除了“门当户对”的陈旧观念,因而具有反封建的积极意义。它的根本价值在于实现了平等和互爱。虽然他并不能为爱一个女人而终生不渝。柳永的爱情经历是异常复杂的,他虽然泛爱,却是真心相爱。正因为是以平等和互爱为前提的,所以这种爱情常常达到一种异常强烈持久的程度。在柳永的歌妓词里,与他感情最深的是虫娘《集贤宾》:

小楼深巷狂游遍,罗绮成丛。就中堪人属意,最是虫虫。有画难描雅态,无花可比

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芳容。几回饮散良宵永,鸳衾暖、凤枕香浓。算得人间天上,惟有两心同。近来云雨忽西东。诮恼损情悰。纵然偷期暗会,长是匆匆。争似和鸣偕老,免教敛翠啼红。眼前时、暂疏欢宴,盟言在、更莫忡忡。待作真个宅院,方信有初终。

我们完全有理由相信,柳永当时的许诺是真诚的。但这违反了封建婚姻制度。在宋代社会,像虫虫这样的贱民歌妓,是根本不可能与宦门子弟柳永结为配偶的。更何况柳永后来考中了进士,踏上了仕途,客观条件不允许他去践行向虫虫许下的诺言。在当时的历史条件下,柳永敢于在作品中表现与歌妓结为配偶的愿望,实属难能可贵。也表现了他的至纯至善的爱情理想。在空间结构方式上,柳永也将一般的人我双方互写的双重结构发展为从自我思念对方又设想对方思念自我的多重空间结构②,如“想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟”(《八声甘州》);“算得伊家,也应随分,烦恼心儿里”(《慢卷绸》)④。

在词史上,柳永也许是第一次将笔端伸向平民妇女真、善、美的内心世界,为她们诉说心中的苦闷忧怨。千百年来,敢如此沉沦的惟有柳永,沉沦到如此精彩的也只有柳永。他的词作折射出人性觉醒后人的丰富的情感世界和执着的人生追求,闪耀着人性的光辉。

三、“太平时,朝野多欢”—柳永颂圣干谒词

虽然柳永真切地表现她们的命运,也非常贴近市民大众的日常生活和欣赏趣味。不过,其中也有些低级趣味的色情描写,这是他常常受到后人指责的原因之一。

另外,柳永词还多方面展现了北宋繁华富裕的都市生活和丰富多彩的市井风情。柳永长期生活在都市里,对都市生活有着丰富的体验,“列华灯、千门万户。遍九陌、罗绮香风微度。十里然绛树。鳌山耸、喧天箫鼓”(《迎新春》)的汴京使他流连忘返;“万井千闾富庶,雄压十三州。触处青蛾画舸,红粉朱楼”(《瑞鹧鸪》)的苏州,也使他赞叹不已。他用彩笔一一描绘过当时汴京、洛阳、益州、扬州、会稽、金陵、杭州等城市的繁荣景象和市民的游乐情景。这方面的代表作,首推《望海潮》:“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙……”词从自然形胜和经济繁华两个角度真是地交错描绘出杭州的美景和民众的乐事。这些都市风情画,前所未有地展现出当时社会的太平气象,而为文人士大夫所激赏。⑤

结论:非雅非俗—才子词人的独立空间

雅词和俗词都是柳词的重要组成部分,二者之中,俗词的数量远远超过雅词。在两

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宋词坛上,柳永是创用词调最多的词人。在宋代所用八百八十多个词调中,有一百多调是柳永首创或首次使用⑥。赵谦先生说:“柳永存词约212首,情词149首,占全部词作的70%。”柳永的词并不是非雅即俗或者非俗即雅,再者,柳永为数众多的俗词因其所含的“俗”味不尽相同,因此不应笼统评议。此外柳永的雅词也有其独特之处,不同于晏殊之秀雅或姜夔式的骚雅,即使是被誉为“不减唐人高处”的《八声甘州》依然有“想佳人妆楼望”之句。难怪曾大兴先生说“柳词的‘雅’并不纯粹,在相当程度上倒是被他的‘俗’所改造。”

柳永是我国北宋词坛上一位杰出的词作家,他的词作在内容和形式上都有创造性的建树,特别是慢词创作,对宋词的发展和繁荣做出了卓越的贡献⑦。千百年来,虽然各朝各代文人对柳永和其词众说纷纭,褒贬不一,但柳词却深受广大市民阶层的喜爱。柳词比较真实而深刻地反映了市民阶层的生活思想、愿望,体现了一种浓厚的反封建正统思想,达到了“雅俗共赏”的效果。柳永反对封建正统思想,最主要表现在他对歌妓施予同情,用平等的眼光去看他们,给他们应有的尊严,这不同于一般的封建正统文人,也不合乎封建正统思想。

在柳词中,爱情的意义首先是抚慰、安顿那颗焦虑的心灵;他在那无望的功名之念的压抑下,显得如此的苍白和软弱,反过来又突出地表现了人生的无常,使人领略到人生的悲凉。但悲剧性仍然是有意义的,至少它把我们心中的焦虑,转化为一种悠长的哀怨之情;它把我们的荒诞感,转化为一种对人生的留恋和牵挂。

注释:

①关于柳永的生卒年,迄今无定论。此据唐圭璋《柳永事迹新证》(见《词学论丛》,上海古籍出版社1986年版,第598~611页)所推定。柳永进士及第的时间,也无定论,吴熊和《唐宋词通论》即认为柳永举进士当在景佑元年之前(浙江古籍出版社1985年版,第192页),此据唐圭璋《柳永事迹新证》所考。关于柳永的生平事迹,另可参罗忼烈《话柳永》,香港星岛教育出版社1988年版。柳永今存词集《乐章集》。

②关于柳永发展慢词、创用新调的主要方式,可参吴熊和《唐宋词通论》第143~144页;程千帆、吴新雷《两宋文学史》,上海古籍出版社1991年版,第122~125页。

③宋张舜民《画墁录》卷一:“柳三变既以词忤仁庙吏部不放改官。三变不能堪,诣政府。晏公(殊)曰:‘贤俊做曲子么?’三变曰:‘只如相公亦做曲子。’公曰:‘殊虽做曲子,不曾道:“彩线慵拈伴伊坐”。’柳遂退。”《宋元笔记小说大观》第二册,第

1553页。

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④宋罗烨《醉翁谈录》丙集卷二说,柳永“居京华,暇日游遍妓馆。所至,妓者爱其词名,能移宫换羽,一经品题,声价十倍。妓者多以金物赠之”。他去世时,贫无以葬,乃由歌妓集资安葬。参唐圭璋《柳永事迹新证》一文。

⑤与柳永同时的范缜说:“仁宗四十二年太平,镇在翰苑十馀载,不能出一语歌咏,乃于耆卿词见之。”(祝穆《方舆胜览》卷一一引)稍晚的黄裳也说:“余观柳氏乐章,喜其能倒嘉佑中太平气象,如观杜甫诗,典雅文华,无所不有。”(《书乐章集后》,《演山集》卷三五)

⑥参见施议对《论“屯田家法”》,《第一届词学国际研讨会论文集》,台北“中央研究院”中国文哲研究所筹备处1994年印行,第194~198页。

⑦参见曾大兴《柳永和他的词》第十章《柳永的艺术影响》,中山大学出版社1990年版,第158~173页。

参考文献:

[1] 陈红娟. 透视柳永的歌妓词[J]. 重庆社会学2003年.

[2] 刘占召、张海风. 柳永词赏读[M]. 北京:线状书局.2007年.

[3] 谢桃坊. 柳永词集[M] . 上海:上海古籍出版社.2009年.

[4] 袁行霈. 中国文学史(第二版). 第三卷[M].北京高等教育出版社.2011年

[5] 赵长征. 柳永[M] . 北京:五洲传播出版社. 2006年.

[6] 曾大兴.柳永和他的词[M]. 广州:中山大学出版社.1990年.

文献综述

前言

柳永是两宋词坛最为流行的词人,然而他也是当时最受争议的词人之一,争论的焦点集中在柳永文品问题上。柳永词既有俗的一面又有雅的一面,不同学者对他的词有不同的看法,很多文学者对其都有着很深的研究和见解。

关键词柳永俗词雅词慢词

一、李清照对柳永词的看法及评价:

多数论者只盯信柳词之俗,并对其持强烈的贬斥态度,某些论者虽承认柳词雅俗结合,但贬其俗显然胜过称其雅,如《能改斋漫录》称柳词多"淫冶讴歌之曲";李清照《词论》称柳词"虽协音律,而词语尘下";《横浦集》二十一卷中柳永被嘲笑为“露花倒影柳三变”。由于民间词对柳永词产生过直接影响,词的根本源头还是来自民间,宋代以后民间词又逐渐消亡,而文人词却不断发展,久而久之便会以雅为正声,而以俗为邪音。李清照忽略了民间词的源头而只看重文人词的传统所以便有此看法。

二、姜晓红对柳永词的评价与解读:

姜晓红《柳永羁旅离情抒发方式举隅》认为:“羁旅离情作为柳永词的主题之一,柳永词羁旅离情打发方式主要通过,以景物烘托感情,以细节凝练感情,以回忆深化感情,以假想拓展感情,以警策升华感情等来研究。”

三、谢桃坊对柳永词的研究与理解:

谢桃坊在《柳永词赏析集》中选取了各个时期与各种题材的柳词六十首,基本上囊括了柳词的名篇佳作,使我们能由此认识其艺术风貌和思想倾向,通过对词的详细讲析能体会到柳永词是有艺术生命的,他在《柳永》中对柳永的生平,前后期的创作,俗雅词的特征以及词由“俗”入“雅”的原因都进行了深入研究分析,他的雅词都市生活词,羁旅行役和俗词歌妓词这些题材虽在我国传统文学中出现过,但柳永在处理它们时却付与了新的社会意义以及在艺术上的突出成就,对宋词发展都产生了积极的影响。

四、袁行霈对柳永词的讲解及看法:

袁行霈认为柳永不仅从音乐体制上改变和发展了词的声腔体式,而且从创作方向上改变了词的审美内涵和审美情趣,即变“雅”为“俗”,着意运用通俗化的语言表现世

俗化的市民生活情调,创造性地运用铺叙和白描的手法,羁旅行役之感与抒情的自我化

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对后世词人影响甚大。即使是苏轼、黄庭坚、秦观、周邦彦等著名词人,也无不受惠于柳永。

五、夏敬观对柳永词的评价:

柳永词在词调的运用、章法的铺叙和题材的开拓上都对后来词人有启示,夏敬观早已指出“耆卿多平铺直叙,清真特变其法,回环往复,一唱三叹,故慢词始盛于耆卿,大成于清真”对柳永词评价极高。

结论

尽管评论家大多对柳永持不屑的态度,但是却无法跳过他。不仅本朝的人评论他,而且北宋以后的论词者都无法越过他。自宋之后,学词的人士无法忽视他,因为有人说学词当学柳永。自宋之后,谈论戏曲的人无法忽视他,因为有人说他是“曲祖”。在我看来,不论柳永的俗词还是雅词,他的词是有艺术生命的,尽管宋代文人们指责他“词语尘下”,“淫冶讴歌之曲”,但他们实际上又偷偷地从中吸取了很多写作经验和艺术技巧,特别是关于慢词长调的写作经验和艺术技巧,柳永的词通俗易懂,深受当时社会下层人们的喜爱,他的词在思想和艺术方面的大胆创新,都对我们当代文艺很有启发意义,柳词不愧是我国优秀的文学遗产之一。

参考文献

[1.] 谢桃坊《柳永》上海古籍出版社 1986年版.

[2.] 谢桃坊《柳永词赏析集》巴蜀书社 1986年版.

[3.] 薛瑞生《乐章集校注》,中华书局1994年.

[4.] 袁行霈《中国文学史》第三卷,高等教育出版社2005年版.

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精选中考语文阅读理解题(答案)

中考记叙文阅读汇编(答案) 一、答案:(黑龙江绥化2017)《低到尘埃的愿》,回答1-4题(8分)1.作者由民工打牌时满足和愉悦的状态顿悟到幸福其实很简单。 评分说明:(2分)概括事件1分,精神状态1分。 2.结构上的作用:承上启下或者过渡作用。 内容上的作用:承接上文简单而美好的愿望引出了下文生活中许多渺小的愿望。 评分说明:(2分)从结构和内容两个方面来答题,各1分。 3.“不祝愿我飞得有多高,只祝愿我飞得不那么累”,饱含着朋友对“我”的关爱;生命是一个不断前行向上的过程,在“行走”的过程中要更多地收获快乐,而不仅仅是疲惫追逐。 评分说明:(2分)从情感角度和含义理解两方面来答题,意思相近言之有理即可。 4.提示:来自学校、家庭、自然或社会的幸福账单。 评分说明:(2分)写出一份账单不得分,写出两份账单得1分,写出三份账单方可得2分。 二、答案:(2017湖北荆州)阅读《新年礼物》(侯发山) (1)本题考查情节结构作用的分析.文章在首段写越来越浓的年味,在内容上主要是交代故事发生的时间,表明春节将至;也正因为春节将至,才有了李娟买礼物的情节,所以在结构上,还起到引出下文情节的作用.(2)本题考查段落作用的分析.解答此题关键要掌握特殊段落在文中的一般作用.首段的作用一般是:引出下文,开篇点明,点明中心等;中间段的作用一般是承上启下的过渡;末段的作用一般是总结全文,篇末点题,点明主旨,深化主旨,升华主题等.文章第六段,在内容上,承接上文买礼物的情节,引出下文母亲反而为自己买礼物,从而表达出母亲对自己的思念;在结构上,很明显是起到了承上启下的过渡作用,由买礼物的情节过渡到收礼物. (3)本题考查文中关键词语含义的理解.解答此题可在理解词语本义的基础上,结合语境分析其深层内涵.

柳永《鹤冲天·黄金榜上》及赏析

柳永《鹤冲天·黄金榜上》及赏析 鹤冲天·黄金榜上 宋代:柳永 黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向。未遂风云便,争不恣狂荡。何须论得丧?才子词人,自是白衣卿相。 烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱! 译文 在金字题名的榜上,我只不过是偶然失去取得状元的机会。即使在政治清明的时代,君王也会一时错失贤能之才,我今后该怎么办呢?既然没有得到好的机遇,为什么不随心所欲地游乐呢!何必为功名患得患失?做一个风流才子为歌姬谱写词章,即使身着白衣,也不亚于公卿将相。 在歌姬居住的街巷里,有摆放着丹青画屏的绣房。幸运的是那里住着我的意中人,值得我细细地追求寻访。与她们依偎,享受这风流的生活,才是我平生的欢乐。青春不过是片刻时间,我宁愿把功名,换成手中浅浅的一杯酒和耳畔低徊婉转的歌唱。 注释 鹤冲天:词牌名。柳永大作,调见柳永《乐章集》。双调八十四字,仄韵格。另有词牌《喜迁莺》、《风光好》的别名也叫鹤冲天,“黄金榜上”词注“正宫”。 黄金榜:指录取进士的金字题名榜。 龙头:旧时称状元为龙头。

明代:圣明的时代。一作“千古”。遗贤:抛弃了贤能之士,指自己 为仕途所弃。 如何向:向何处。 风云:际会风云,指得到好的遭遇。 争不:怎不。恣:放纵,随心所欲。 得丧:得失。 白衣卿相:指自己才华出众,虽不入仕途,也有卿相一般尊贵。白衣:古代未仕之士著白衣。 烟花:指*女。巷陌:指街巷。 丹青屏障:彩绘的屏风。丹青:绘画的颜料,这里借指画。 堪:能,能够。 恁:如此。偎红倚翠:指狎*。宋陶谷《清异录·释族》载,南唐后主 李煜微行娼家,自题为“浅斟低唱,偎红倚翠大师,鸳鸯寺主”。 平生:一生。 饷:片刻,极言青年时期的短暂。 忍:忍心,狠心。浮名:指功名。 创作背景 这首词是柳永早期的作品,是他初次参与进士科考落第之后,抒 发牢*感慨之作,它表现了作者的思想性格,也关系到作者的生活道路,是一篇重要的作品。 赏析 这首词反映了柳永的反叛性格,也带来了他人生路上一大波折。 据传说,柳永善作俗词,而宋仁宗颇好雅词。有一次,宋仁宗临轩放

群口相声台词四大才子

群口相声台词<<四大才子>> A:(拿折扇)春光明媚五月天。 B:(拿鸡毛弹子)游山玩水赛神仙。 C:(拿苍蝇拍子)古有江南四才子。 D:(拿痒痒挠)今有古城才子男。 A:人送外号唐伯虎。 B:我的雅称祝支山。 C:才子酷男文征明。 D:高大瘦小徐祯卿。 A:如此说来我们四人就是人们传说中的江南四大才子了? B:是呀,昔日我们四位江南浪人。 A:哎呀,祝兄说话实为不雅。 C:实为不妥。 D:实为不爽。 B:那依唐兄应该—— A:依愚兄之见,还是称为江南浪子好听,不,应该是江南才子才对。 B:哎呀!唐兄一言,小弟犹如五雷轰顶—— C、D、A:啊? B:哦,犹如提壶灌顶,哎呀呀——增管的!(方言) C:祝兄言之有理,唐兄一言,真乃灌顶提壶哎呀呀——确实管!(方言) D:祝兄、文兄两位言之有理,唐兄一言,真乃提提提,提——壶灌顶呀。(方言) C:多年不见,徐兄说话为何这般吞吞吐吐,结结巴巴? D:小弟实乃有感于唐兄一言,我要提提提,提四次壶灌四次顶呀。 B:徐兄真乃豪爽性情中人,你不怕淹死,不过言归正传,我们江南四大才子应该早就认识,为何今日竟这般生疏了。 A、B、C:(摊开双手问向D)是呀,徐兄,这般生疏却是为何? D:依我看来,是我们四大才子——依唐兄高见呢? A:不玩了,不玩了。 B:什么就不玩了? C:怎么连不玩了都出来了? D:古代哪有这样说话的,都是之乎者也。 A:我说的就是之乎者也,我不说了,跩什么文呀,累死了,不玩了,说白话文。 B:对,说白话文。 C:好,改称白话文。 D:对,就依唐僧高见。 C:唐僧,还八戒呢。 D:哦,那依唐兄之高见呢,我们四大才子今日为何这般生疏? A:你再说文言文,我掐死你。 B:对,踹死他。 C:弄死他。 A:其实我们今天见了面不认识主要是因为我们平时联系的太少。 B:我们应该多打打手机。

(名师整理)最新中考语文《现代文阅读》专题热点作家作品导读

中考语文“热点”作家:凹凸 【作者简介】 凸凹,(1962.3—),本名魏平,男,先锋诗人、实力作家。祖籍湖北孝感,生于四川都江堰,5岁随家迁往大巴山,31岁返回成都。当过工厂设计员、规划员、编辑记者、机关助理员、公司经理、文化馆文学辅导干部、政府职员等。1986年与人创建端午文学社。 【中考试题】 (一)福建泉州卷——《故乡滋味》 故乡滋味 凸凹 这是8年前的旧事。那年,刚刚过完40岁的生日,突然生出一种莫名的思乡之情。这种感情很强烈,近乎一种烧燎,若不回故乡住上一段日子,心里难以平静下来。 于是我回了一趟老家。 到了母亲的老宅院,推开那一道柴门,母亲“哦”了一声,显出意外的喜悦,眼睛潮潮地红起来。走近母亲身边,觉得母亲很矮小,依旧是粗布衣裤,与那道柴门一个色调。多少年了,故乡仍带着那种逼人的质朴。我心里很温暖,觉得自己就是为这质朴而来。 母亲烧起柴草,煮了几穗青玉米。柴草很干,火烧得热烈。 “住几天吗?”母亲问。 我说:“当然要住几天,陪您唠一唠近20年来不曾细唠的家常。”

母亲笑一笑:“你已是老家雀了,只有老家雀才知道回窝哩。”在母亲的感觉里,我居然跟她一样老了。 青玉米煮熟了,剥了玉米的苞衣,米粒很黄。一粒一粒剥着吃,很绵软,香得和奶一样。 母亲同我一起剥玉米吃。炉膛的余火闪着黄黄的光。 我一下子找到了故乡的感觉,即黄色的温暖。 晚上,母亲问:“你到哪儿睡呢?娘就这一条土炕。” 我说:“除了娘的土炕,我哪儿都不去。” 躺在土炕上,感到这土炕就是久违了的母亲的胸怀。母亲就是在这土炕上生我的,揭开席子,肯定还能闻到老炕土上胎衣的味道。而今,母亲的儿子大了,自己也老了,却依然睡着这条土炕。土炕是故乡永恒的岁月、不变的情结吗? 这一夜,母亲睡不着,她的儿子也睡不着。母亲很想对儿子说些什么,儿子也想对母亲说些什么,却都不知道从何说起,只能清晰地听到对方的呼吸。 其实,岁月已使母子很隔膜了,却仍爱着,像呼吸,虽然有时感觉不到,却须臾不曾停止。 天亮了,我却酣然地睡沉了。睡醒来,小饭桌早已放在身边。“酒给你温好了,喝几盅吧。”母亲安然说道。 饭桌中央,果然就是那把几代人用过的黄泥酒壶。

北宋词人柳永一生

北宋词人柳永一生 白衣卿相柳永(约987年—约1053年),崇安(今福建武夷山)人。北宋词人,婉约派最具代表性的人物,代表作《雨霖铃》。原名三变,字景庄。后改名永,字耆卿。排行第七,又称柳七。宋仁宗朝进士,官至屯田员外郎,故世称柳屯田。由于仕途坎坷、生活潦倒,他由追求功名转而厌倦官场,耽溺于旖旎繁华的都市生活,在“倚红偎翠”、“浅斟低唱”中寻找寄托。作为北宋第一个专力作词的词人,他不仅开拓了词的题材内容,而且制作了大量的慢词,发展了铺叙手法,促进了词的通俗化、口语化,在词史上产生了较大的影响。景祐进士,官屯田员外郎。为人放荡不羁,终身潦倒。死时靠妓女捐钱安葬。其词多描绘城市风光和歌妓生活,尤长于抒写羁旅行役之情。词作流传极广,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”。有《乐章集》。 柳永的父亲、叔叔、哥哥三接、三复都是进士,连儿子、侄子都是。柳永本人却仕途坎坷,景祐元年(1034年),才赐进士出身,是时已是年近半百。曾授屯田员外郎,又称柳屯田。词作极佳,流传甚广。其作品仅《乐章集》一卷流传至今。描写羁旅穷愁的,如《雨霖铃》、《八声甘州》,以严肃的态度,唱出不忍的离别,难收的归思,极富感染力。 少年柳永混迹于烟花巷陌中,当时歌妓们的心声是:“不愿君王召,愿得柳七叫;不愿千黄金,愿得柳七心;不愿神仙见,愿识柳七面。”51岁时,柳永终于及第,去过福建,留有《煮海歌》,对当时煮盐为生的民众给予了深切的同情,短短两年仕途,他的名姓就载入了《海内名宦录中》,足可见其在经纶事物上的天赋。可惜由于性格原因,屡造排贬,因此进入四处漂泊的“浮生”,养成了一种对萧索景物,秋伤风景的偏好。柳永常以宋玉自比,对此,不与置评。柳永晚年穷愁潦倒,死时一贫如洗,是他的歌妓姐妹们集资营葬。死后亦无亲族祭奠,每年清明节,歌妓都相约赴其坟地祭扫,并相沿成习,称之“吊柳七”或“吊柳会”。 柳永的一生有对官宦生活的不懈追求。第一次赴京赶考,落榜了。第二次又落榜。按说,补习补习,完全可以东山再起。可不服输的柳永就是沉不住气,第二次落榜后,由着性子写了首牢骚极盛而不知天高地厚的《鹤冲天》。发牢骚的柳永只图一时痛快,压根没有想到就是那首《鹤冲天》铸就了他一生辛酸。没有几天,柳永的《鹤冲天》就到了宋仁宗手中。仁宗反复看着,吟着,越读越不是滋味,越读越恼火。特别是那句“忍把浮名。换了浅斟低唱。”真是刺到了宋仁宗的痛点上。三年后,柳永又一次参加考试,好不容易过了几关,只等皇帝朱笔圈点放榜。谁知,当仁宗皇帝在名册薄上看到“柳永”二字时,龙颜大怒,恶恨恨抹去了柳永的名字,在旁批到:“且去浅斟低唱,何要浮名?”还有一种说法是柳永的《醉蓬莱》事件激怒了当朝者,在这里不与详谈。柳永的家世柳永的祖父为柳崇(?-980),有子六人——先夫人丁氏生宜、宣,继夫人虞氏生寘、宏,举进士,又生寀、察,并以词学自立。宜、宣、寘、宏、寀、察都有官职: 柳宜(939-?):仕南唐,官监察御史(郑文宝《江表志》卷下,载柳宣官监察御史),入宋自太平兴国元年(976)至淳化元年(990)先后为濮州雷泽、沂州费县、济州任城令。淳化元年(990)起通判全州,后为赞善大夫,至工部侍郎。登宋太宗雍熙二年(985)梁灏榜进士,柳宣:仕南唐,官大理评事。入宋以校书郎为济州团练推官,后为大理司直、天太军节度判官。 柳寘:字朝隐,宋真宗大中祥符八年(1015)蔡齐榜进士。 柳宏:字巨卿,宋真宗咸平元年(998)孙仅榜进士,知江州德化县。天圣年中,累迁都官员外郎,终光禄寺卿。 柳寀:官礼部侍郎。 柳察:年十七,举应贤良,待诏金马门。仕至水部员外郎。 柳永的父亲柳宜是柳崇的长子。柳永弟兄三人,柳永最幼。他和哥哥柳三复、柳三接都知名,当时号称“柳氏三绝”。 柳三复:宋真宗天禧二年(1018)王整榜进士。 柳三接:字晋卿,宋仁宗景祐元年(1034)张唐卿榜进士,与柳永同榜登第。官至都官员外郎。 柳永有子名涚,字温之,宋仁宗庆历六年(1046)贾黯榜进士,曾官著作郎及陕西司理参军。又柳永有侄名淇,字润之,柳三接之子,宋仁宗皇祐五年(1053)郑獬榜进士,官至太常博士。相传柳淇工书,李泰伯的袁州学记就是他手写的。趣闻轶事一、奉旨填词柳三变:柳永《鹤冲天》

《新编高人一头的人》-2人搞笑对口相声剧本台词

逗哏: 丫头骗子 捧哏: 心木冰漓 丫头: 你好,看你好面熟喔. 冰漓: 你好啊,我们都是一个公司的嘛,低头不见抬头见的,当然面熟了. 丫头: 不是,我应该认识你…感觉你很亲切啊,贵姓? 冰漓: 我姓心, 心木冰漓. 丫头: 噢,小心啊,那咱俩得拉拉手. 冰漓: 你也姓心.老心? 丫头: 不,我姓旧,你就叫我老旧吧. 冰漓: 噢,老旧啊.老舅…?你占我便宜啊? 丫头: 跟你开个玩笑, (伸出手握住冰漓的手)我是丫头骗子,你忘记我了. 冰漓: 想起来了,丫头姐姐啊 丫头: 看都把我忘了,姐姐可是一直想你啊,想的我茶不思饭不想的 冰漓: 那是姐姐太想我了. 丫头: 想的我都…想不起来了 冰漓: 那是…那是你把我给忘了. 丫头: 我是说我想不来怎么想你才算特别的想你. 冰漓: 那姐姐是太想我了,其实我也想你啊~~ 丫头: 你想我好办啊,你来找我啊,姐姐请你. 冰漓: 可你在昆山啊,那顿饭还不够往返的机票钱呢. 丫头: 那也好办,我不定期在文胆写点文章,你要想我可以去看看,我们交流一下啊. 冰漓: 巧了,我最近也在文胆上发了点戏剧. 丫头: 我还在文胆里弄了点心情日记. 冰漓: 那我可比不了姐姐,我只是应胆友要求随便改了两首歌词. 丫头: 我还曾经写过篇小散文,竟然有116人点评啊,其实写的也不好“啊~~忆起来时路﹐总有花相随…”冰漓: 我还偶尔做首小诗… 丫头: 我每天都要做片大湿(用手比划有锅盖大小) 冰漓: 做诗有论片的吗?……其实啊,我仅仅是个后起之秀,刚刚博得个希望之星的美名. 丫头: 我也就仅仅是个戏剧大师/幽默大王/喜剧泰斗…才只得过文胆三次金奖,两次特别贡献奖,一次年终斑竹提名奖啊. 冰漓: 看来姐姐是比我高多了. 丫头: 不行,也就高一点,一丁点,一丁丁点… 丫头: 对了,你身高多少? 冰漓: 我不高才1米55. 丫头: 我1米75. 冰漓: 整高20CM,刚好和高一头.

别思(白衣卿相)

《别思》 今生无悔今生错,来世有缘来世迁。 笑靥如花堪缱绻,容颜似水怎缠绵? 情浓渺恰相思淡,自在蓬山舞复跹。 《别思》这首诗跳跃性强,四个时间点穿插其间:描写现在的分别场景,追忆过去的幸福生活,述说别后的思念,想象再相逢时的彼此。另外穿插了今生来世的大感慨。诗人要和情人人分别了,分别的日子很长,即使有相逢的机会,也不可能像现在这样相爱,因为彼此已老去,更何况,分别的日子里,谁保证不出意外,因此诗人很无奈,也很遗憾。 十里长亭霜满天,青丝白发度何年。——我们在长亭送别,正是霜秋。此时我们都很年轻(青丝),再相逢却不知要经过多少年,遥想那时恐怕我们已老去(白发)。 今生无悔今生错,来世有缘来世迁。——今生我们错过在一起的机会(因为要分别了么),但不后悔;来时若有缘的话,还可以把情分继续。 笑靥如花堪缱绻,容颜似水怎缠绵。——曾经我们在一起很快乐,那些日子让人缠绵难忘;可岁月催人老,这一别后,再相逢时青春的容颜已逝,怎还能像以前一样缠绵。 情浓渺恰相思淡,自在蓬山舞复跹。——不堪情浓却被山水阻隔,还是让这份思念与情意淡去,在南山自在起舞吧。 十里相送,依依不舍。白头偕老之约,岂待几十年之久?霜染青丝,瞬间白头。 今生错与不错,皆无怨无悔。相约来世,纵有缘相会,世事变迁无常,可共续前缘否? 笑靥如花凋零,容颜似水流逝,青丝瞬间白发。 一世之情,几世痴缠;几世之情,一世能消。强极则辱,情深不寿。 前世今生,六道轮回,终不能改易“情”之所系。 《唐多令》 粉堕百花州,香残燕子楼。一团团逐对成球。飘泊亦如人命薄,空缱绻,说风流。 草木也知愁,韶华竟白头!叹今生谁舍谁收?嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留。 十里平湖 《倩女幽魂》背景插曲 十里平湖霜满天 寸寸青丝愁华年 对月形单望相互 只羡鸳鸯不羡仙

2020年中考语文文学类阅读《总有些感恩“有始无终”》练习及答案解析

阅读下面选文,回答14 - 19题。(19分) 总有些感恩“有始无终” 米立 ①待在家里的那几天,父亲的脸笑成了一朵花,我却犯了愁:一是连着几日,我都没有找到合适的养老院;二是我不知道该怎样跟父亲提这件事。 ②父亲似乎看出我的顾虑,一再追问,我被迫说出此番回来的目的。 ③我说!“爸,我在北京的工作很稳定,没法回来陪你。但我的收入又不高,不能把你接到北京照顾。所以,我想帮你找家养老院,你在那里生活,我也会放心一些。”我极尽诚恳地说着这一切,但心里明白,只是借口而已。父亲听完,神情黯淡下来。 ④虽然我知道他不会和我一起去北京,他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家,可他如果真要待在家里,我难免又会心烦。毕竟这是生我养我的父亲,在他的生活快要不能自理的时候,我不允许自己不以为意。 ⑤没想到,父亲回过神来,笑着说:“我觉得咱们社区的那家就很好,我明几个就搬过去。” ⑥那家养老院,我考察过,环境太差,我于心不忍。父亲固执地开始收拾一些生活用品。他一边收拾,一边喃喃自语:“去养老院好,去养老院好,去了,孩子也省心。” ⑦看着父亲在昏暗的灯光下佝偻的背影,我再也忍不住了,鼻子发酸.潸然泪下。但是很快,我就抹去腮边的泪水,生活让我只能这样选择。 ⑧那个晚上,父亲的言语一直不多,他不停地摆弄家里的物件,翻翻这个,动动那个,一副极其舍不得又无奈的表情。我不忍看下去,早早回到自己的房间。 ⑨那天晚上,我久久无法入睡,从门缝里钻进来的灯光告诉我,父亲也是一夜未眠。夜晚那么漫长,父亲的叹息声时不时地穿过 ..着我的耳膜。 ..厚厚的门板,冲击 ⑩第二天一早,当我肿胀着双眼,出_现在父亲面前时,他一脸快乐的表情,仿佛从来就没有伤感过,没有失落过。 ?早餐是父亲做的,煎蛋、豆浆,还有几个热乎乎的包子。我一眼便认出那几个包子是原来上中学时,校门口那家的。我非常喜欢吃他们家的包子,后来上大学,偶尔回来,父亲一大早便骑上自行车,给我买回来。现在,父亲老了,骑不动车子了,一定是早上赶了好远的路才买回来的。 ?父亲见我发愣,笑着说:“快吃,快吃,一会儿凉了,我早上晨练,专门用保温瓶给你带回来的。”最后,我把早点一扫而光。收拾完毕后,父亲最后一次检查家里。 ?一路上,父亲一直走在前面,我看不清他的表情,但我能看到他的背影。想起小时候,父亲第一次送我上幼儿园的情形:他一直把我抱在怀里,直到进了幼儿园,才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天,我总是哭闹。后来,父亲把我送到幼儿园,他一直站在幼儿园的栅栏门外,看我在院子里玩耍。隔着栅栏门,看到父亲,我再无惧怕,玩得很开心。每天放学,我都渴望父亲早些出现在幼儿园门口…… ?现在,我依然清晰地记得那时的感觉。而此刻,父亲就像一个孩子,我把他送进养老院,他是否也会不适应,是否也会想着有一天,我会出现在养老院门口,接他回家。 ?我再也忍不住了,泪如泉涌。正是眼前这个人,给了我一个家,陪着我渐渐长大。我从背后抱着父亲,开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪。以前,父亲有我有家;后来,我离他越来越远。现在,我竟然让他连个家都没有。想到这里,我忍不住失声痛哭,父亲一直没有转过身,但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。 ?我哽咽着说:“爸,咱不去了,咱回家吧。”他拼命地点头。 ?几天后,我带着父亲回了北京。我可以吃得差一点,穿得差一点,可是给了我生命、给了我家的这个男人,我再也不想让他受半点委屈。自此以后,我会一直在父亲身边,站成

群口相声

专家指导甲乙丙丁戊 四个人先上台。 甲:亲爱的老师同学们,我们四位校园专家给大家。 一起说:请安了 甲:考试专家祝您:考试顺利 乙:理财专家祝您:年年有余 丙:兼职专家祝您:日进斗金 丁:爱情专家祝您:幸福美满 戊:亲爱的同学们:大家晚上好。丁:这位是? 甲:哦,这是郭领波。 乙:领波波 丙:大波波 甲:我说领波,最近你怎么样呀 戊:最近生活有点乱,心情比较比较烦。 甲:今天算你走运了 戊:怎么了 甲:碰到我们四位专家了呀,来来来,考试专家给你疏导疏导。 戊:恩 甲:我问你,最近考试发愁吗 戊:有点吃力 甲:我教你两招,保你轻松不挂科戊:您说。 甲:第一步:你的有信仰,拜偶像戊:这怎么还跟信仰有关系吗 甲:当然有了,现在干那行都得有信仰,白道的拜佛祖,黑道的拜关公,就连街上卖粽子的都拜偶像。 戊:拜谁呀 乙丙丁一起:屈原 戊:这倒是,那咱们当学生的拜谁呀?甲:拜春哥呀, 戊:怎么讲? 乙丙丁:信春哥不挂科 戊:那咱光信春哥就真不挂了? 甲:那不能,咱们还必须有点应试技巧 戊:什么技巧呀 甲:考试之前,你先把衣服脱了 戊:你让我裸考呀 甲:我的意思是:打小抄。戊:怎么要抄在身上呢? 甲:这我研究过。千万不能抄在纸上。戊:为啥呀? 甲:抄纸上,你抄的少、不好找、找得着、不好抄、不是超不好、就是 被逮着。 戊:霍,你还真有学问 甲:必须的 戊:那要是在考场上真的被老师发现了呢 甲:被老师发现? 戊:对呀,要是被老师发现了那 甲:哪那么寸呀? 戊:合着,你是让我以身犯险呀。乙:领波波,你应该听我的。 戊:你? 乙:我教你理财呀 戊:哦 乙:咱们来到大学,是纯消费者。花的都是父母的血汗钱,咱们要学会理财,学会节省。 戊:恩 乙:我先问,你一天吃几顿饭? 戊:一天三顿呀 乙:你怎们能吃三吨那? 戊:照你的意思 乙:一天多吃一顿。 戊:那我怎么吃呀 乙:早晨起来别吃饭, 戊:那我什么时候吃呀 乙:中午,中午的时候买瓶水,直接到北门吃盖饭。 丙:为啥呀 乙:北门的盖饭米饭不限量,随便吃,咱们的目标是: 其他人一起:不求最贵,但求最饱。戊:那我就: 乙:放开了肚子,随便吃呀,噎着了,喝点水,再接着吃。记住你的理念:戊:什么 乙:一堆吃饱,三天不饿 戊:那要是长时间下去,我的胃收到了吗? 乙:胃坏了,你再治呀

六年级上册语文试题-课外阅读 (含答案)人教部编版

欣赏是一种善良 1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。()作者是一个初出茅庐的无名小辈,()屠格涅夫却十分欣赏他,对他钟爱有加。 他四处打听作者的住处,最后得知作者一岁半丧母,九岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了作者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人()能继续写下去,他的前途()一定不可限量!’” 作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收地写了下去,最终成为享有世界声誉的文学家。他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。 社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美

德。 台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前写的这句话,竟影响了这个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。我想,我为什么除了做小偷,就没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。 与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。 1.在文中的括号里填上合适的关联词。(2分) 2.“信”的解释有:①音信,信息;②信用;③书信;④听凭,随意。给下列加点的“信”字选择恰当的解释。(2分) 姑母写信.()信.笔涂鸦() 言而有信.()通风报信.() 3.解释下面的词语。(2分) (1)钟爱有加:_______________________________________________ (2)脱胎换骨:______________________________________________ 4.对文中画线的句子你是如何理解的?(2分)

柳永的性格特点与宋代文学的关系

柳永的性格特点与宋代文学的关系宋代文学在我国文学发展史上有着重要的特殊地位,它处在一个承前启后的阶段,即处在中国文学从“雅”到“俗”的转变时期。所谓“雅”,指主要流传于社会中上层的文人文学,指诗、文、词;所谓“俗”,指主要流传于社会下层的小说、戏曲。 而词,作为新兴的诗歌形式,从隋唐发轫,至宋代进入鼎盛时期。宋初百余年间,国内比较安定,生产持续发展,农业、商业、手工业发展迅速,经济高度繁荣。宋代的城市经济繁荣,北宋的都城汴京、南宋的都城临安以及建康、成都等都是数一数二的大都市。汴京、临安城中商贾往来、百业兴盛以及朝歌暮舞,管弦填溢。繁华的都市生活,滋生了以娱乐为目的的文艺形式,说话、杂剧、诸宫调等艺术迅速兴起与发展,而词则成为宋代最引人注目的文学形式。 由此,词成为宋代尤其是北宋社会文化消费的热点。北宋打破坊市的界限,早市、草市尤其是夜市发展繁荣,大街小巷店铺林立,勾栏瓦舍热闹异常。“新声巧笑与柳陌花衢,按管弦于茶坊酒肆”,民间娱乐场所也需要大量的歌词,更有一些词人直接为歌女写作。士大夫的词作便通过各种途径流传于民间。而宋代“以俗为雅”的文化也影响了宋代词人的文学创作。 在这样的文化环境下,白衣卿相柳永也常常出入于秦楼楚馆,“多游狎邪,善为歌词。教坊乐工,每得新腔,必求永所辞,始行于世。于是声传一时。”柳永,原名柳三变,字景庄,后改名永,字耆卿,因排行第七,世称柳七。官屯田员外郎,也称柳屯田,景佑进士,福建崇安人。少年为功名遭受多次挫折,与政党多不合作,官运阻隔、终身潦倒。为人放荡不羁、性格叛逆。例如柳永的《鹤冲天》黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向。未遂风云便,争不恣狂荡,何须论得丧。才子词人,自是白衣卿相。烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱! 这是柳永应试落第后所作,此词作于柳永科举失意后,它抒发了作者强烈而又真实的思想感情,表现出一种傲视公卿、轻蔑名利的思想。展现出柳永鄙视权贵、蔑视功名、落拓不羁的性格特点。 应试不第,自负使得柳永决定留在京城,开始了为歌妓填词写曲的谋生生涯。柳永为教坊乐工和歌妓填词,供她们在酒肆歌楼里演唱,常常会得到她们的经济资助,柳永也因此可以流连于坊市。柳永直接把女性当人看,尊重女性和女性内心的渴望解放的描写,在词的一

二年级课外阅读题

《小学生古诗文诵读》试题 一、选择题。 1、《秋浦歌》的作者是()。 A 李白B宋之问 2、飞流直下三千尺,( )。 A日照香炉生紫烟B疑是银河落九天 3、《剑客》的作者是()。 A贾岛B李白 4、《寻陆鸿渐不遇》的作者是()。 A皎然B王维 5、《江雪》的作者是()。 A杜甫B柳宗元 6、《咏柳》的作者是()。 A刘长卿B贺知章 7、葡萄美酒夜光杯,()。 A欲饮琵琶马上催B古来征战几人回 8、不知细叶谁裁出,()。 A万条垂下绿丝绦B二月春风似剪刀 9、问说边城苦,()。 A今来到始知B唱与陇头儿 10、春来万里客,()。 A乱定几年归B高高向北飞 11、(),视死忽如归。 A捐躯赴国难B昔时人已没 12、居高声自远,非是借秋风。这句话说的是()。 A蝉B风 13、况属高风晚,山山黄叶飞。这句话写的是()的景色。 A春天B秋天 14、(),不敢问来人。 A此地别燕丹B近乡情更怯 15、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。这句话出自()。 A《渡汉江》B《送元二使安西》 16、逐舞飘轻袖,传歌共绕梁。这句话描写的是()。 A风B舞蹈 17、平明寻白羽,()。 A没在石棱中B林暗草惊风 18、荆溪()石出,天寒()叶稀。 A白红B青黄 19、有花堪折直须折,莫待无花空折枝。这句话告诉我们要()。 A珍惜时间B折花欣赏 20、“两小无猜”这个成语出自()这句话。 A绕床弄青梅B两小无嫌猜 二、连一连

1、《江雪》两个黄鹂鸣翠柳 《绝句》千山鸟飞绝 《行军九日思长安故居》春来万里客 《营州歌》强欲登高去 《归雁》营州少年厌原野 2、《望庐山瀑布》刘长卿 《江村即事》李白 《凉州词》司空曙 《碛中作》王翰 《送灵澈上人》岑参 三、判断。 1、《秋浦歌》的第一句是白发三千丈。() 2、《江雪》这首诗描写的是夏天的景色。() 3、《咏柳》作者是唐代的贺知章。() 4、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”这句诗出自古诗《归雁》。() 5、“移家虽带郭”的下一句是“野径入桑麻”。() 6、“林暗草惊风,将军夜引弓。”这句话中的将军指汉代名将李广。() 7、“动枝生乱影”的下一句是“非是借秋风。”() 8、《白马篇》是魏国曹植的诗。() 9、《易水送别》的作者是骆宾王。() 10、前不见古人,后不见来者。这句诗出自陈子昂的《登幽州台歌》。()答案: 一、选择 1A 2B 3A 4A 5B 6B 7A 8B 9A 10A 11 A 12A 13B 14B 15B 16A 17A 18A 19A 20B 二、连线 1、《江雪》-- 千山鸟飞绝《绝句》--两个黄鹂鸣翠柳《行军九日思长安故居》---强欲登高去《营州歌》---营州少年厌原野《归雁》---春来万里客 2、《望庐山瀑布》--李白《江村即事》--司空曙《凉州词》---王翰《碛中作》--岑参《送灵澈上人》---刘长卿 三、判断 1、对 2、错 3、对 4、错 5、对 6、对 7、错 8、对 9、对10、对 《小学生必读感恩故事》阅读题 一、选择。 1、《一万三千公里的感恩之旅》中,黄舸是一个()的男孩。 A 感恩在心B乐于助人C热爱集体 2、《结草衔环》是一个成语,用来表达()的意思。 A 感恩报德 B 爱护动物 C 保护草原 3、《一饭之恩》中的韩信()。A 忘记了漂母 B 给漂母重修了坟 4、《感恩的狗》在主人李信纯遇到火灾时,()。 A 只是大声叫 B 舍命救主人C把火灭了

白衣卿相柳永

For personal use only in study and research; not for commercial use 白衣卿相柳永 【一】简介: 柳永,(约987年—约1053年)北宋著名词人,婉约派创始人物。汉族,崇安(今福建武夷山)人,原名三变,字景庄,后改名永,字耆卿,排行第七,又称柳七。宋仁宗朝进士,官至屯田员外郎,故世称柳屯田。他自称“奉旨填词柳三变”,以毕生精力作词,并以“白衣卿相”自诩。其词多描绘城市风光和歌妓生活,尤长于抒写羁旅行役之情,创作慢词独多。铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传极其广泛,人称“凡有井水饮处,皆能歌柳词”,婉约派最具代表性的人物之一,对宋词的发展有重大影响,代表作《雨霖铃》、《八声甘州》、《凤栖梧》等。

【二】生平: 柳永父柳宜通判全州,按照宋代官制,不许携带家眷前往。柳宜无奈将妻子与儿子柳永带回福建崇安老家,请其继母也就是柳永的继祖母虞氏代养,直到至道元年(995)才又回到汴京。所以四至九岁时的柳永是在故里崇安度过其童年时代的,此后柳永终身再也没有机会回到崇安。柳家世代做官。柳永少年时在家乡勤学苦读,希望能传承家业,官至公卿。学成之后,他就到汴京应试,准备大展宏图,在政治上一试身手。 不料,一到光怪陆离的京城,骨子里浪漫风流的年轻才子柳永,就被青楼歌馆里的歌妓吸引,把那政治理想完全抛在了脑后,一天到晚在风月场里潇洒,与青楼歌妓打得火热。当然,他也没有忘记此行考中进士的目标,只是他自负风流才调,自信艺足才高,多才多艺善词赋,没把考试当回事,以为考中进士、做个状元是唾手可得的事。他曾经向可以的心上人夸口说,即使是皇帝临轩亲试,也定然魁甲登高第。不料事与愿违,放榜时名落孙山。他沮丧愤激之余,写下了传诵一时的名作《鹤冲天》,宣称“忍把浮名,换了浅斟低唱”。你皇帝老儿不让我进士及第去做官,我不做官,又奈我何!

群口(三人)相声《一仆二主》

群口(三人)相声《一仆二主》 (甲上台,边走边回头看,差点摔倒状。走到台中间定了定神,然后从兜里掏出一把扇子,“啪”打开又合上) 甲:今天,我给大家伙说段相声,相声的名字叫《一主二仆》。您说什么?两个女仆哪去了?不瞒您说,二位仆人正在忙着给我做家务活儿呢?不能来了。各位对不起了(抱拳)。这么着?今天由我给大家说段单口相声,大家说,怎么样?(这时两位女士走上台)我先给大家来句定场诗,“飒爽英姿没带枪,曙光初照舞台上,今天趁着二女都不在,老子要把男人(…啪?一摔醒木)当一当。” (这时两位女士站在甲旁边,甲学单田芳评书味道)话说今天这段相声,那是相当的好听,光说这“一主二仆”四个字,不用问?那绝对是仆人两旁站,主人立中央,要问主人姓什么?(“啪”一摔醒木,回头看见两边女士了,装胆小状) 乙丙:说阿,接着说啊。 甲:(犹豫)我说,我刚才说哪了? 乙:你说,仆人两边站,主人立中央, 丙:要问主人姓什么?啪,(一摔醒木)姓什么呀,说啊? 甲:这还用问吗?大家伙这不早就看出来了吗。 乙:丙:(迟疑状) 甲:啊?您想啊,这不正好是“一主二仆”,不,是“一仆二主”嘛? 乙丙:(拍甲肩膀)嘴改得还挺快啊,有你的?(站回自己位置)

甲:好嘛,这两位姑奶奶,打哪儿钻出来的,差点没吓死我。 乙:哎?说什么呢?丙:大点声? 甲:啊,没说什么?我说:这两天…我奶奶,打乡下…蹿过来了,差点…没找到家,吓死我了。(擦汗)好嘛?她们这是什么耳朵啊. 乙:告诉你,今天本小姐在台上,你说话可要留点神。 甲:知道,知道。 丙:你听好了,今天本公主在场,你说话可要分个主次先后。 甲:明白,明白 乙:你既然知道了,还不快把本小姐介绍给大家 丙:你既然明白了,还愣着干什么,还不快把本公主向大家做个介绍。甲:好嘛?她们比我还急呢?得,我先给大家介绍,介绍啊,(走向乙)这位小姐是 丙:(咳嗽) 甲:啊,这位公主是(走向丙) 乙:(咳嗽) 甲:这位小姐是(走向乙) 丙:(咳嗽) 甲:啊,这位公主是(走向丙) 乙:(咳嗽) 甲:我介绍不了啦。你们两位这是得了“哮喘”病吧?啊?你们自己说,我应该先介绍谁吧。 乙:你想先介绍谁,就介绍谁?

“感恩”综合性学习活动试题及答案

“感恩”综合性学习活动试题及答案 本文是关于“感恩”综合性学习活动试题及答案,感谢您的阅读! 你所在的育英中学九年级一班准备开展以“感恩”为主题的一系列活动,请你参加下列活动,完成相应任务。 (1)你准备在这一主题下设计哪些活动项目?请列举出两项。 示例:主题班会 __________________________________ (2)为了营造人人参与的氛围,请你从上题自己设计的两个项目中任选一项,并为之拟写一条宣传标语。(20字以内)项目名称:_________________ 宣传标语:_______________________________ (4)在主题班会上,同学们纷纷发言,表示最想感谢的人就是自己的母亲。甲说:“母爱是一缕灿烂的阳光,温暖我的心灵。”乙说:“母爱是一片宽广的大海,包容我的错误。”你接着说:“母爱是_____________,_______________。”请仿照甲、乙两人发言的形式,续写完成你的发言。 ___________________________________________________________ _________________________________________________________ 参考答案: (1)示例:主题板报、演讲比赛、征文比赛等。 (2)答案略,所拟宣传标语必须与所选项目一致。

(3)“略”。(答案里必须具有时间、地点、事件三个内容,且用语文明得体。) (5)示例:清楚自己母亲生日的中学生人数最少。 感想:母亲对子女的爱博大无私,子女却很少有人懂得感恩和回报。 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

《中国文学作品赏析》复习资料

《中国文学作品赏析》复习资料 诗歌部分: (一)文学常识 1、古代: 白衣卿相柳永(约987年—约1053年),北宋著名词人,婉约派最具代表性的人物,崇安(今福建武夷山)人。原名三变,字景庄。后改名永,字耆卿。排行第七,又称柳七。宋仁宗朝进士,官至屯田员外郎,故世称柳屯田。其词多描绘城市风光和歌妓生活,尤鲳鱼抒写羁旅役之情,创作慢词独多。铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律婉转,在当时流传及其广泛,柳永对宋词的发展有重大的影响:1、慢词的发展与词调的丰富2、市民情调的表现与俚俗语言的运用3、词的表现方法的改变。 秦观(1049-1100),字少游、太虚,号淮海居士,别号邗沟居士;“苏门四学士”之一。汉族,扬州高邮(今属江苏)人。北宋文学家,北宋词人。北宋后期著名婉约派词人,文字工巧精细,音律谐美,情韵兼胜。秦观在感伤词作的艺术表现方面,展示出独特的审美境界;在掌法结构方面,秦观受到柳永的影响,创作了大量慢词。但是他能把令词中含蓄缜密的韵味带进慢词长调,从而弥补了柳永以赋法填词所造成的发露有余,浅白单调的不足,显得跌宕有致,包蕴深层;在字法运用方面,秦观词作具有含蓄隐丽的特征,取象设词追求意象的精致幽美,绘景物,多为飞燕、寒鸦、垂杨、芳草、斜阳、残月、远村、烟渚等;摹建筑器物,则是驿亭、孤馆、画屏、银烛之类。他以柔婉的笔触,对词中的字句多加推敲和修饰,用精美凝练的辞藻,传写出凄迷朦胧的意境。 李商隐:(813年1-约858年),字义山,号玉谿生、樊南生。晚唐诗人。诗作文学价值很高,擅长诗歌写作,骈文文学价值也很高。他和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”,与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且都在家族里排行16,故并称为三十六体。在《唐诗三百首》中,李商隐的诗作占廿二首,数量位列第四。李商隐通常被视作唐代后期最杰出的诗人,其诗风受李贺影响颇深,在句法、章法和结构方面则受到杜甫和韩愈的影响。许多评论家认为,在唐朝的优秀诗人中,他的重要性仅次于杜甫、李白、王维等人。其诗构思新颖,风格秾丽,尤其是一些爱情海和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为人传诵。但部分诗歌过于隐晦迷离,难以索解。就诗歌风格的独特性而言,他与其他任何诗人相比都不逊色。但用典相对较多,有晦涩之嫌。 张若虚:(660年-约720年),唐代诗人。扬州(今属江苏)人。官兖州兵曹。与贺知章、张旭、包融齐名,号“吴中四士”。诗以《春江花月夜》著名。今仅存诗两首,但其中的《春江花月夜》却是唐诗的代表作之一。该诗描写细腻,音节和谐,颇受六朝诗风影响,流露出人生无常之感。后世包括词、曲在内的多种文学形式都可能受到该诗在音韵、场景描写等方面创意影响,从而也奠定了张若虚在中国文学史上的地位。闻一多称该诗为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。

《四大才子》儿童相声小品台词

《四大才子》儿童相声小品台词 儿童相声小品《四大才子》台词演员:同学四个人道具:服装四套古扇注意语速要慢,模仿古人说话。 :(拿折扇)春光明媚五月天。 :(拿鸡毛弹子)游山玩水赛神仙。 :(拿苍蝇拍子)古有江南四才子。 :(拿痒痒挠)今有海小才子男。 :我是颜值爆表周靖轩:我是聪明可爱。 :我是才子酷男。 :我是高大帅气。 齐:我们四人就是传说中的海小四大才子!:各位,最近春暖花开,鸟语花香,不禁让我诗性大发。 不由来首《春晓》。 春眠。 。 。 。 。 。 (打断):兄,这首我知道,我吟给你听:春眠睡不着,处处蚊子咬,一咬一个包,不知有多少。

:周兄,这春天哪来的蚊子呀?:就是,就是呀:其实,这首诗是这样的。 春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。 :兄,这首诗真是妙极了。 可是比我的还是逊色一筹啊!你听听我的:千里莺啼绿映红,:___兄____兄,这首我熟呀。 :洗耳恭听:千里莺啼绿映红,捉只黄莺煮汤喝,喝着滋润又大补,喝完下回还去捉。 :周兄,你这样太残忍了。 太不爱护小动物了吧:就是,就是(拍的肩膀):其实这首诗是千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 :各位兄台,刚刚看你们诗性大发,我也不由来吟一吟(此时下去拿水瓶,并站在的身边):好,我们来给你配景。 :黑云反墨末遮山,(喝一口水喷向)白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹故,望湖楼下水如天兄,你为何如此待我,本才子也是人呀。 (摸脸上的水):我是在榜你呀,黑云翻墨不是有爱下雨嘛!我是在帮你创造意境呢:周兄,别介意,别介意,继续继续。 :黑云翻墨(喝一口水又喷向)末遮山,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹故,望湖楼下水如天。

师表阅读答案凹凸

师表阅读答案凹凸 【篇一:2015.1期末汇编之文学类阅读】 读(共34分) (一)阅读《故乡红叶》,完成12-14题。(共15分)①香山的 红叶,我是赏过的。第一次赏香山红叶,我正上着一所专业院校, 适逢红叶盛季,满山皆红遍,同伴便惊叹不迭。 ②但我只感到亲切,并没有难抑的惊奇。因为我觉得,故乡的秋天 也是红叶满山、流丹溢彩的,而且山脉绵亘,红到极遥远的地方, 比香山来得有气魄。只因为香山离市区近些,且是一个著名的公园,命运便很阔达了。③故乡的山峦,植被是极丰茂的:黄栌满坡,柘 丛盈岗,楸树峰耸,檀木沟伏……夏时山色蓊郁,入秋,则渐渐变 化起来,先是淡黄,而后是斑驳,最终是红得一统了,满山满野就 一如火烧。 ⑦真正醒悟了,感到有些惆怅了,是看到城里人,居然要走那么远 的路专程到香山赏红叶之后。于是,我怀着这么一种情绪,待人们 去香山赏红叶的时候,我便回到故乡,探抚那故乡的红叶。它们被 漠视和遗忘得太久了! ⑧我爬到屋后的山上:高远的天,衬以峻拔的山形,那凌风的红叶,簌簌地,便让人极感动。但激动的心,很快就黯然了——⑨沉默的 父亲,正在地堰的边上埋头打柴草,他要多烧几堆木灰啊。于是, 观赏红叶的这一份闲雅,就显得多么不合时宜,显得多么奢侈,兀 然就生出一丝羞耻,便踅到父亲的身边,想给他打个下手。 ⑩父亲很懂我的心思,笑笑,“去赏你的景吧。” ?见我仍迟迟不动,父亲说:“有什么不好意思的,你高兴赏景就赏景,我高兴做活就做活,不都图个自在么。” ?我知道,要父亲埋头干他喜欢干的活,比要他赏红叶更使他心安与欢悦,这是情理中的事,不关乎我的勤与懒。但我终究不忍在劳作 的父亲身边,作赏景的清客,便同他一起干下去了。 ?这是第一次回故乡赏红叶的情景。 ?第二年秋深,想到故乡那满山的绚丽,仍有热热的归心。但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候,归心就有了几分迟疑,心中就 有了一种惆怅。 ?回到故乡,父亲很高兴,抱出一坛雄自酿:“崽呀,知道你要回来,爹特意给你留着呢。”我的眼窝便不由得濡湿了。

2013年年会群口相声《四大才子》剧本

《四大才子》剧本 演员:同事四个人 道具:服装四套、古扇 唐:(拿折扇)春光明媚五月天。 祝:(拿鸡毛弹子)游山玩水赛神仙。 文:(拿苍蝇拍子)古有江南四才子。 徐:(拿痒痒挠)今有古城才子男。 唐:人送外号唐伯虎。 祝:我的雅称祝支山。 文:才子酷男文征明。 徐:高大瘦小徐祯卿。 唐:如此说来我们四人就是人们传说中的江南四大才子了? 祝:是呀,昔日我们四位江南浪人。 唐:哎呀,祝兄说话实为不雅。 文:实为不妥。 徐:实为不爽。 祝:那依唐兄应该—— 唐:依愚兄之见,还是称为江南浪子好听,不,应该是江南才子才对。 唐:今夜此处这是高朋满座,帅哥成群,美女如云呀!嗨,感慨感慨~~诸位仁兄,不如我们吟诗一首,意下如何呀? 合:GOOD IDEA! 唐:四大才子在一起,吟诗作赋! 文:寻花问柳来相伴,闲庭信步! 周:日夜思念秋香姐,牵肠挂肚! 祝:只盼早日来相见,与我共度! 合:秋香姐,我们来了~~~“LET’S GO!点秋香点秋香点秋香……”(《嘻唰唰》的调,四人勾肩搭背走舞步) 唐:等一下,我们大家是一起找~秋香的啵 文:非也,我们大家是一起赏~秋香 周:NO~ 我们大家是一起品~秋香 祝:欧也!我们大家要一起点~蚊香……(点蚊香状) (其它三位难堪表情) 合:既然如此,各位兄台请了(抱拳欠身) 唐:我是才子唐伯虎,搓搓麻将炒炒股,四大才子打个赌,新年晚会来比武,登登登登~~《包青天》配音 文:一代文人文徵明,吃喝玩乐我最行,桑拿按摩到天明啊到天明~~《世上只有妈妈好》配音 周:风流才子周文斌,琴棋书画分不清,诗词歌赋更不行,唯有寻花伴柳眠~~伴柳眠~~~ 《新白娘子传奇》配音

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