“唯物论部分”知识结构图(精品)29页PPT
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一轮复习之唯物论ppt课件
①意识的起源：是物质世界长期发展的产物；
②意识的根源：根源于客观存在；
③意识的来源：人类的社会实践；
④意识产生的决定性因素是：劳动。
(2)电脑思维不是人脑意识
(3)只要是意识，无论正误，也无论是对过去、现在、未来的认
识，都是对客观存在的反映。
(4)意识不具有直接现实性，因为意识不能直接作用于客观事物
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【答案】
①吉利集团的海外并购充分考虑了世界汽车工业格局和自身
条件，这启示国内企业海外并购时，要一切从实际出发，实
事求是。
②吉利集团通过恰当选择对象，科学制定方案，从而成功实
施并购，这启示国内企业海外并购时，要充分发挥意识在认
识世界和改造世界中的能动作用。
③吉利集团遵循市场规则，成功并购，实现转型升级。这启
(7)正确的思想意识不是我们处理问题的出发点，而客观实际才 是我们想问14
考向3：意识的能动作用
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1.意识的能动作用（能动性） （1）人能够能动地认识世界 ①人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的 本质和规律；不仅能够反映当前的对象，而且能够追溯过去、 推测未来。 ②意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性。意识活动 的主动创造性是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未 认识之物，而没有不可以认识之物。
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1．物质和意识的辩证关系原理及其方法论
原理
物质决定意识，意识是客观存 在的反映
意识具有能动作用， 正确的意识对事物发展起促进 作用，错误的意识对事物发展 起阻碍作用
方法论
一切从实际出发，实事 求是
重视意识的作用、精神 的力量，树立正确的思 想意识，克服错误的思 想意识
唯物辩证法知识框架、归纳[优质PPT]
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长短相形╱高下相倾╱音声相随" ╱ "知其雄,守其雌 "/ "天下皆知美之为美,斯恶矣╱皆知善之为善,斯不 善矣."
矛盾 识别的关键词：
• ②相互贯通：
• 【渗透、包含】 eg. 不同民族文化交流、借鉴、融 合；求同存异、和而不同、和乱生于治，怯生于勇" "投之亡地
• ②两方面：eg. 分析形势：巨大成绩……存在不足 （困难和问题） ╱权衡利弊得失，利大于弊或弊大 于利╱评价人的功与过╱评价工作的得与失。
• ③判断性质、辨清方向 • ④矛盾双方在一定条件下相互转化 • 失败是成功之母；多难兴邦；虚心使人进步，骄傲
使人落后，向对立面转化，变废为宝、乐极生悲、 因祸得福。
唯物辩证法知识框架、归纳
（三）唯物辩证法 （书53-83 第七、八、九、十课 ）
★联系的观点（唯物辩证法的总特征之一）（第7课） 1．联系的普遍性、客观性、多样性 2．整体与部分的辨证关系 3．系统优化的方法 4. （联系与发展的关系）
联系 识别的关键词：
• （1）普遍性、客观性 • ① 影响╱制约╱关系到╱引起╱导致╱造成╱促进╱带
发展 识别的关键词：
• （2）事物发展的趋势：是前进性与曲折性的统一 • ①离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又
生； • ②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春” • ③“芳林新叶催旧叶，流水前波让后波；
发展 识别的关键词：
• （3）① 重视量变：
•
循序渐进╱有计划、分阶段或分步骤实施╱优
化结构，（在结构和排列次序上的变化也能引起
然后存,陷之死地然后生。
• "水至清无鱼,人至察无徒"
• "塞翁失马,焉知非福"
矛盾 识别的关键词：
• ②相互贯通：
• 【渗透、包含】 eg. 不同民族文化交流、借鉴、融 合；求同存异、和而不同、和乱生于治，怯生于勇" "投之亡地
• ②两方面：eg. 分析形势：巨大成绩……存在不足 （困难和问题） ╱权衡利弊得失，利大于弊或弊大 于利╱评价人的功与过╱评价工作的得与失。
• ③判断性质、辨清方向 • ④矛盾双方在一定条件下相互转化 • 失败是成功之母；多难兴邦；虚心使人进步，骄傲
使人落后，向对立面转化，变废为宝、乐极生悲、 因祸得福。
唯物辩证法知识框架、归纳
（三）唯物辩证法 （书53-83 第七、八、九、十课 ）
★联系的观点（唯物辩证法的总特征之一）（第7课） 1．联系的普遍性、客观性、多样性 2．整体与部分的辨证关系 3．系统优化的方法 4. （联系与发展的关系）
联系 识别的关键词：
• （1）普遍性、客观性 • ① 影响╱制约╱关系到╱引起╱导致╱造成╱促进╱带
发展 识别的关键词：
• （2）事物发展的趋势：是前进性与曲折性的统一 • ①离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又
生； • ②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春” • ③“芳林新叶催旧叶，流水前波让后波；
发展 识别的关键词：
• （3）① 重视量变：
•
循序渐进╱有计划、分阶段或分步骤实施╱优
化结构，（在结构和排列次序上的变化也能引起
然后存,陷之死地然后生。
• "水至清无鱼,人至察无徒"
• "塞翁失马,焉知非福"
唯物论部分总结课件
（09年广东卷） 39．（11分）休谟说：“除了对知觉而外，我们对任何
事物都没有一个完善的观念”。他认为“物质实体的存在 与否是人们的经验不能解决的”。 辨析：客观事物在人的意识之外，是无法认识的。
（09年广东卷） 辨析：客观事物在人的意识之外，是无法认识的。
（1）休谟的观点是不可知论的观点。 （2）马克思主义哲学认为，物质是独立于人的意识之外， 并能够为意识所反映的客观实在。意识是对客观存在的反 映。 （3）意识具有目的性和计划性，人们在反映客观世界时， 总是抱有一定的目的和动机。意识还具有主动创造性和自 觉选择性，意识对客观世界的反映是主动的、有选择的。 意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条 件。 （4）通过人的感官，能够认识客观世界变化多端的现象， 通过“思维的眼睛”，能够揭示深藏于事物内部的本质和 规律。世上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物。 （5）综上所述，题中的观点是不恰当的。
3、〖错误倾向〗： 反对否认规律的客观性和企图 创造规律或消灭规律的唯心主义观点，反对不讲科 学，不顾客观规律的冒险盲干的主观主义。
尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理
(辨证唯物论) （1）〖原理内容〗: 规律是客观的，不以人的意志为转移，它 既不能被创造，也不能被消灭。但人在规律面前又不是无能为 力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根 据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福 于人类。 （2）〖方法论〗：我们在想问题、办事情的时候，既要 尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊 重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 （3）〖错误倾向〗：反对片面夸大人的主观能动性、否 认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误；也要反对片面夸 大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物 主义错误。
唯物论PPT课件
面对这样的自然灾害，有的同学说“天灾不由人，抗灾不由 天”，请运用所学哲学知识对此作简要评析。
答：(1)规律是客观的，它既不能被创造，也不能被消灭。灾害是自 然规律起作用的结果，因此“天灾不由人”有其合理性。但人在处 理人与自然的关系时，如果尊重客观规律，按规律办事，也能在一 定程度上减少或避免自然灾害的发生。 (2)规律是客观的，但并不意味着人们在规律面前无能为力。人们能 够发挥主观能动性，认识和利用规律，为人类造福。因此“抗灾不 由天”也是正确的。 （3）总之，我们想问题、办事情既要尊重客观规律，又要充分发挥 人的主观能动性。
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/16
2017年9月12日上午，福建省防指召开全省防御第18号台风 “泰利”视频会议，全面部署防台风工作。因台风“泰利”具有强 度超强、移速前快后慢、影响时间长、影响范围广、变数较大五个 特点。按照超强台风登陆的最不利情况，以更严的要求、更高的标 准、更精准的指挥，有力有序有效地做好防台风工作。
结合材料运用唯物论知识谈谈如何实现新疆跨越式 发展？
答：①物质决定意识要求我们坚持一切从实际出发。根 椐新疆实际情况提出推进新疆跨越式发展策略。 ②意识对改造客观世界具有指导作用，我们要坚持正确 意识的指导。通过贯彻落实科学发展观，经济社会又好 又快发展。 ③规律具有客观性，人具有主观能动性，我们要坚持把 尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。推动新疆跨越 式发展，坚持科学发展观，需要新疆人不断解放思想， 实事求是，与时俱进。
结合材料，运用意识作用的知识，说明深化改革要 “加强顶层设计和摸着石头过河相结合”的合理性。
【答案】（1）人能够能动地认识世界，意识具有目的性、计 划性、自觉选择性和主动创造性。通过顶层设计、整体推进， 增强我们推进改革开放的自觉和自信。 （2）人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导 作用，顶层设计为摸着石头过河提供政策引导和方案指导，为 改革开放引领目标、统筹协调、凝聚共识。
答：(1)规律是客观的，它既不能被创造，也不能被消灭。灾害是自 然规律起作用的结果，因此“天灾不由人”有其合理性。但人在处 理人与自然的关系时，如果尊重客观规律，按规律办事，也能在一 定程度上减少或避免自然灾害的发生。 (2)规律是客观的，但并不意味着人们在规律面前无能为力。人们能 够发挥主观能动性，认识和利用规律，为人类造福。因此“抗灾不 由天”也是正确的。 （3）总之，我们想问题、办事情既要尊重客观规律，又要充分发挥 人的主观能动性。
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2019/8/16
2017年9月12日上午，福建省防指召开全省防御第18号台风 “泰利”视频会议，全面部署防台风工作。因台风“泰利”具有强 度超强、移速前快后慢、影响时间长、影响范围广、变数较大五个 特点。按照超强台风登陆的最不利情况，以更严的要求、更高的标 准、更精准的指挥，有力有序有效地做好防台风工作。
结合材料运用唯物论知识谈谈如何实现新疆跨越式 发展？
答：①物质决定意识要求我们坚持一切从实际出发。根 椐新疆实际情况提出推进新疆跨越式发展策略。 ②意识对改造客观世界具有指导作用，我们要坚持正确 意识的指导。通过贯彻落实科学发展观，经济社会又好 又快发展。 ③规律具有客观性，人具有主观能动性，我们要坚持把 尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。推动新疆跨越 式发展，坚持科学发展观，需要新疆人不断解放思想， 实事求是，与时俱进。
结合材料，运用意识作用的知识，说明深化改革要 “加强顶层设计和摸着石头过河相结合”的合理性。
【答案】（1）人能够能动地认识世界，意识具有目的性、计 划性、自觉选择性和主动创造性。通过顶层设计、整体推进， 增强我们推进改革开放的自觉和自信。 （2）人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导 作用，顶层设计为摸着石头过河提供政策引导和方案指导，为 改革开放引领目标、统筹协调、凝聚共识。