唯物论框架图
马原思维导图
马原思维导图马原思维导图一、马原概述马原即马克思主义基本原理，是对马克思主义理论体系的基本内容和核心观点进行概括和归纳的思想方法。
马原的核心内容包括：唯物论和辩证法、历史唯物主义、社会主义理论和实践、科学社会主义和共产主义等。
二、唯物论和辩证法1. 辩证唯物主义：认为世界是物质的、运动的、统一的，强调对事物的全面认识和分析。
2. 唯物主义观点：承认物质存在是客观独立于意识的，意识是物质的产物。
3. 辩证法的基本原理：包括矛盾的普遍性和特殊性、矛盾的同一性和斗争性、量变和质变、否定之否定等。
三、历史唯物主义1. 历史唯物主义观点：认为社会基本矛盾是推动社会发展的根本力量。
2. 社会形态的发展：从原始社会到奴隶社会、封建社会、资本主义社会再到社会主义和共产主义社会。
3. 马克思主义的历史观：强调历史是客观发展的，人类社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的。
四、社会主义理论和实践1. 社会主义意义：消灭剥削、建立无产阶级专政、实现共同富裕、促进人的全面发展。
2. 社会主义制度：公有制和计划经济是社会主义的基本特征。
3. 马克思主义中国化：马克思主义与中国实际相结合的理论体系。
4. 社会主义建设：包括经济建设、政治建设、文化建设和生态文明建设等。
5. 社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
五、科学社会主义和共产主义1. 科学社会主义：提出了科学社会主义的理论框架和制度设计。
2. 共产主义社会：是马克思主义的最终目标，实现了人的自由全面发展和社会共同富裕。
3. 马克思主义中国化的伟大实践：中国特色社会主义进入新时代，马克思主义中国化取得举世瞩目的成就。
六、总结马原思维导图中概括了马克思主义的核心观点和理论体系。
通过对唯物论和辩证法、历史唯物主义、社会主义理论和实践、科学社会主义和共产主义的系统总结，可以更好地理解和应用马原思想。
马原的研究和运用对推动社会进步和实现人的全面发展具有重要意义。
高中政治哲学知识框架图
生活与哲学知识框架图源于：哲学智慧产生于实践，源于人们对实践的追问和对世界的思考。
什本义：哲学的本义是爱智慧或追求智慧，是爱智之学，是现世的智慧，是“文化的活的灵魂〞。
么是任务：哲学的任务，就是寻找光明，点燃明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。
哲学内容：哲学是关于世界观的学问，是世界观和方法论的统一。
形成：具体科学是哲学的根底，哲学是对具体科学知识的概括、总结和反思。
含义：思维和存在的关系问题唯物主义哲学的基内容思维和存在何者第一性思维和存在有无同一性唯心主义可知论从属本问从生活实践看：首先遇到且无法回避。
不可知论题原因从哲学研究看：首先遇到且必须答复。
哲学古代朴素唯物主义概论唯物主义近代机械唯物主义对世界的本原是什么的分歧辩证唯物主义哲学的基本派别第二分歧附属于第一分歧，说明哲学的基本派别只有唯物主义和唯心主义两大阵营对世界的状态怎么样的分歧唯心主义辩证法主观唯心主义客观唯心主义哲学的功能；马克思主义哲学的地位与作用形而上学从一般哲学到个真正的哲学是自己时代的精神上的精华〔原因〕反映反作用真正的哲学都可以成为这一时代社会变革的先导〔表现〕别经济和政治哲学与时代精神从一般到个别产生条件自然科学根底马克思主义哲学是时代开展的必然产物，是自己时代精神上的精华，其产生是哲学史上的伟大变革。
阶级根底社会科学根底唯物论和辩证法的统一三个根本特征都统一于实践马克思主义哲学根本特征唯物辩证的自然观和历史观的统一科学性和革命性的统一思想一脉相承，与时俱进中国化理论“三个代表〞重要思想物质决定意识物质与意识的辩证关系意识具有能动作用一切从实际出发，实事求是辩证的唯物论规律是客观的，要求客观规律与我们按客观规律办事主观能动性的辩证关系人具有主观能动性，党的思想路线可以认识和利用规律辩证唯物主义认识论实践与认识的辩证关系实践的含义和特征实践决定认识认识反作用于实践实践是认识的来源，是认识开展的根本动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿解放思想、与时俱进,在实践中唯物论认识要不断地深化和开展真理是绝对性和相对性的统一认识具有反复性和无限性既要坚持真理又要开展真理追求开展真理辩证唯物主义和辩证法相互渗透，并贯穿在认识唯物辩证法的总特征联系联系具有普遍性，要求我们看到任何事物都处在联系之中，没有孤立存在的事物联系具有客观性，要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性联系具有多样性告诉我们，把握联系的多样性，对于正确认识事物具有重要意义联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和开展的各种条件整体与局部的辩证关系要求我们既要树立全局观念，又要重视局部的作用开展的普遍性，要求我们把事物如实地看成一个变化开展的过程开展的实质，要求我们坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物成长论之开展开展是内外因共同起作用的结果，要求我们既重视内因，又不无视外因中开展是前进性和曲折性的统一，既要对前途充满信心，又要做好克制困难的准备开展是量变和质变的统一，要求我们既要重视量的积累，又要不失时机促成飞跃矛盾就是对立统一，要求我们用一分为二的观点看问题唯物的辩证法矛盾的普遍性要求我们勇于成认矛盾、揭露矛盾和解决矛盾唯物辩证矛盾的特殊性要求我们坚持具体问题具体分析法的实质矛盾矛盾普遍性和特殊性的关系要求把马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合与核心主次矛盾的辩证关系要求我们既要抓主要矛盾，又不无视对次要矛盾的解决矛盾主次方面的辩证关系要求我们抓主流，又不无视矛盾次要方面的影响主次矛盾辩证关系、矛盾主次方面辩证关系要求我们把两点论和重点论结合起来唯物辩证辩证否认观、辩证法的革命批判精神要求我们树立创新意识〔创新的理论依据〕法的创新根本创新是民族进步的灵魂〔创新的实践意义〕要求唯物辩证法和形而上学的分歧和根本分歧社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性历史观社会根本矛盾运动决定社会历史开展总趋势社会生活在本质上实践的人民群众是历史的创造者，要求我们树立群众观点和群众路线决历定史自觉遵循社会开展的客观规律唯物价值观价值观价值观的导向作用树立正确的价值观自觉站在最广阔人民的立场上树立崇高理想，站在主人民的立义决定人生价值是什么人生价值是社会价值和自我价值的统一人生的真正价值在于对社会的奉献场上，在奉献中实现人生价值。
马克思基本原理框架图马克思主义哲学4个框架
马克思基本原理框架图马克思主义哲学4个框架马克思主义是⽆产阶级解放事业的指路明灯，他以建设共产主义理想社会为最终追求，在世界新民主主义⾰命、社会主义⾰命和社会主义建设的进程中不断证明其正确性和指导意义。
马克思基本原理框架图整理马克思主义哲学理论四个部分（⼀）辩证的唯物论1．唯物主义和唯⼼主义世界观和哲学。
哲学的基本问题及其两个⽅⾯。
唯物主义和唯⼼主义的对⽴。
唯物主义的基本观点及历史形态。
唯⼼主义的根源、基本观点及主要形态。
旧唯物主义的成就和缺陷。
马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义，它把实践作为考察精神和物质关系问题的基础，实现了唯物主义和辩证法、唯物辩证的⾃然观和唯物辩证的历史观的⾼度统⼀，是唯物主义发展的最⾼形态。
马克思主义哲学是⾰命性和科学性相统⼀的哲学，是⽆产阶级的科学的世界观和⽅。
2．世界的物质统⼀性和多样性辩证唯物主义的物质范畴及其意义。
世界的统⼀性在于物质性。
物质世界是多样性的统⼀。
⾃然界的物质性与⼈类社会的物质性。
坚持⼀切从实际出发是彻底的唯物主义⼀元论的根本要求。
3．意识对物质的依赖关系和能动作⽤意识是⼈脑的机能，客观物质世界在⼈脑中的的主观映象，是⼈特有的精神活动。
意识是⾃然界长期发展的产物，是社会历史的产物。
意识与⼈⼯智能的关系。
意识的能动性及其主要表现。
发挥意识能动作⽤的途径和条件。
（⼆）唯物的辩证法1．唯物辩证法是关于联系和发展的科学。
世界是普遍联系的整体。
联系的客观性、普遍性和多样性。
从普遍联系的总体上把握事物的本质和功能。
世界是永恒发展的过程。
物质和运动的关系。
运动和静⽌的关系。
事物发展的规律性。
规律是客观事物内部的本质联系和发展的必然趋势。
本质和现象、原因和结果、必然性和偶然性、可能性和现实性的的辩证关系。
唯物辩证法和形⽽上学的对⽴。
在实际⼯作中坚持唯物辩证法，防⽌形⽽上学。
2．对⽴统⼀规律对⽴统⼀规律揭⽰了事物发展的源泉和动⼒，是唯物辩证法的实质和核⼼。
⽭盾的含义。
马克思基本原理框架图 马克思主义哲学4个框架
马克思基本原理框架图马克思主义哲学4 个框架
马克思主义是无产阶级解放事业的指路明灯，他以建设共产主义理想社会为最终追求，在世界新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的进程中不断证明其正确性和指导意义。
1马克思基本原理框架图整理
1马克思主义哲学理论四个部分（一）辩证的唯物论
1．唯物主义和唯心主义
世界观和哲学。
哲学的基本问题及其两个方面。
唯物主义和唯心主义的对立。
唯物主义的基本观点及历史形态。
唯心主义的根源、基本观点及主要形态。
旧唯物主义的成就和缺陷。
马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义，它把实践作为考察精神和物质关系问题的基础，实现了唯物主义和辩证法、唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的高度统一，是唯物主义发展的最高形态。
马克思主义哲学是革命性和科学性相统一的哲学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。
2．世界的物质统一性和多样性
辩证唯物主义的物质范畴及其意义。
世界的统一性在于物质性。
物质世界是多样性的统一。
自然界的物质性与人类社会的物质性。
坚持一切从实际出发是彻底的唯物主义一元论的根本要求。
3．意识对物质的依赖关系和能动作用
意识是人脑的机能，客观物质世界在人脑中的的主观映象，是人特有的精神活动。
意识是自然界长期发展的产物，是社会历史的产物。
意识与人工智能的关系。
意识的能动性及其主要表现。
发挥意识能动作用的途径和条件。
哲学期末考复习(第一、 二单元)
误区警示
× ） 1、哲学是科学的世界观和方法论。（ 2、马克思主义哲学是科学的世界观和方法 论。（ √ ） 3、哲学是科学之科学。（× ） 4、哲学都是时代精神的精华。（ × ）
结论：重点归纳： ★哲学是什么？
1、哲学是关于______的学说。 2、哲学是_____和______的统一。 3、哲学是对_______的概括和总结。 4、哲学是一定社会时代的精神生活的构成部分， 是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
哲学全书基本框架
唯物论 4、5课 马 克 思 主 义 哲 学
辩证唯物主义 认识论 第6 课
辩证法 7-10课 历史唯物主义 11、12课
辩证唯物论 = 唯物辩证法 = 辩证唯物主义= 探索世界与追求真理 = 思想方法与创新意识 = 认识社会和价值选择 =
哲学全书基本框架
唯物论 4、5课 马 克 思 主 义 哲 学
唯物主义和唯心主义是对立的两个基本派别，回答3～8题。 3.所有唯心主义都认为 （ ） A.世界是主观精神的产物 B.世界是客观精神的产物 C.精神第一性、物质第二性 D.世界是不可知的 4.“存在就是被感知”是一个 （ ） A.客观唯心主义命题 B.主观唯心主义命题 C.庸俗唯物主义命题 D.机械唯物主义命题 5.“人的理性为自然界立法”，这种观点属于 （ ） A.主观唯心主义 B.客观唯心主义 C.不可知论 D.二元论 6.古代朴素唯物主义把世界的本原归结为 （ ） A.“客观实在性” B.“理念” C.“灵魂” D.“原初物质” 7.一切唯物主义都主张 （ ） ①物质第一性，意识第二性 ②物质利益高于一切 ③意识具有自觉能动性 ④世界是可知的 A. ①② B. ②③ C.③④ D. ①④ 8.近代唯物主义的局限性是 （ ） ①认识世界可知性 ②机械性 ③形而上学性 ④不彻底性 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
哲学知识框架图
1、世界的物质性及方法论P282、意识的本质P35○1○2○33、意识的能动性作用(1)○1○2(2)○1○2及方法论P38—40辩证唯物论 4、物质与意识辩证关系○1○2及方法论P40（4、5课） 5、规律的客观性、普遍性及方法论○1○26、尊重规律与发挥主观能动性统一7、一切从实际出发，实事求是○1○2○3P411、实践是认识的基础P44○1○2○3○4及方法论辩证唯物主义认识论 2、实践与认识辩证关系及方法论○1○2P45（6课）3、真理的特征○1○2○3及方法论P46—474、认识的特征○1○2○3及方法论P48—49辩证唯物主义 1、联系普遍性○1○2○3及方法论P54（2-3单元） 2、联系客观性及方法论○1○2P55—56 联系观 3、联系多样性及方法论P56—574、整体与部分辩证关系及方法论P57—585、系统优化的方法6、事物的联系构成运动变化发展7、联系的根本内容是矛盾1、发展普遍性及方法论P602、发展实质及方法论P63发展观 3、发展前进性与曲折性统一及方法论P64—654、发展量变与质变的辩证关系及方法论P65—665、事物的联系构成事物的发展，6、矛盾是事物发展的动力和源泉7、 事物的联系构成事物的运动变化发展8、事物的运动变化发展是有规律的唯物辩证法 1、矛盾含义P67基本属性及方法论P67—68（7、8、 2、矛盾普遍性○1○2P69及方法论 马哲 9、10课） 矛盾 3、矛盾特殊性○1○2○3P70及方法论P73 （唯物） 4、矛盾普遍性、特殊性辩证关系○1○2及方法论P71—725、主次矛盾、矛盾的主次方面P72—73及方法论、区分6、矛盾是事物发展的源泉和动力7、联系的根本内容是矛盾含义辩证否定观 特征实质方法论辩证法革命批判精神与创新意识1.社会存在与社会意识的辩证关系历史观 2.社会发展的基本矛盾及其运动规律历史唯物主义 （11课） 3.人民群众是历史的创造者（社会历史的主体）①②③④（第4单元） 1.人生的价值及评价标准；如何实现人生价值？人生观、价值观 2.价值观的导向作用 （12课） 3.价值判断和价值选择的标准、社会历史性特征及意义。
哲学知识框架图
世界物质统一性物质和意识的辩证关系原理辩证唯物论主观能动性和客观规律的辩证关系原理辩物质和运动、运动和静止辩证关系原理证唯联系物唯物辩证法主发展辩证否定观义矛盾实践和认识的辩证关系原理生马认识论真理的条件性和具体性原理克活思与认识过程的反复性和无限性原理主哲义学哲社会存在和社会意识的辩证关系原理学两大基本规律的矛盾运动原理社会历史观社会历史发展的总趋势原理历人民群众是历史的创造者原理史唯物个人价值和社会价值相统一的原理主价值观义价值观的导向作用原理价值判断和价值选择原理人生观人生价值的实现原理物质与意识的辩证关系方法论一切从实际出发要求（根本原则）世界本质是物质的意识具有能动作用的，物质决定意识表现自社意识人能够能动地实达然会的起人能够能动改造世界现到界存源、地认识世界意识对人体生的在生理原因表现存和基础、理活动具有调节和控制作用在发内容客主促阻是展都是观观进碍客是从物主观客客质派观的观观生的要求要求唯唯心心努力获取重视精神主主正确意识的作用主义义辩证唯物主观义根本观点与要求客表现主理辩证唯物主义世界观观具要解体唯心主义唯物主义的对立对立历（根本观点）（根本观点）可知论不可知论史的划分标准划分标准统唯物辩证法一物质与意识谁决定谁意识能否正确认识反映世界联系观发展观矛盾观基辩证的否定观要包括本求物质与意识的关系现人们活动中主观与客观的关系（思维与存在的关系）唯物辩证法形而上学的具体表现对立孤立的观点哲学的联基系本的问观题点唯物辩证法对立形而上学静止的观点发展的观点对立全面的观点片面的观点根本的观点是否承认矛盾，是否承认 事物内部 的矛盾 是事物 发展的源泉坚持唯物辩证法，反对形而上学唯物主义辩证法总特征根本内容核实心质联 内部联系内部矛盾 根据发展的观点系 （内因）观 根本内容矛盾对立原 点外部联系统一规律理外部矛盾条件（外因）原原理量 前理变进普 特 和 性质 和遍 殊变 曲普 客性性的 折遍 观 统 性性性一的方 论法统矛一盾一具重分体点为问论二题具体分析联系的原观点理片面的观点相对立普遍性事物内部表现在事物之间整个世界客观性用联方系法的论观点看问题树立全局观念固有的本质的必整体和多部分重视部分的作用样性唯物两个总辩特征证法核实心质矛着眼于整体性，遵循有序性，注重内部结系统与要素构的优化趋向用综合的思维方式来认识事物盾对立统一规律根本物属性运过程规原客观质动律因性主体过主观能动性程中原任何事物都是发展观点理变化发展的不以人的意志为转移不能被创造和消灭不可违抗性方法论实按事客求观方规法律论办事用发展的眼光看问题。
第一单元唯物论客观规律性和人的主观能动性
能力，是我国经济发展中十分紧迫的课题。企
业要挑起自主创新的大梁，就必须树立信心、
坚忍不拔、迎难而上，只有这样，我国自主创
新的局面才能得到真正的改观。这说明
❖( ) ❖ A．主观能动性是人区别于物的特点 ❖ B．精神状态对人们认识和改造世界有重要影响 ❖ C．价值观对人们的活动有着导向和选择作用 ❖ D．有时候意识的反作用是决定性因素 ❖ 【答案】 B
❖
(2008年海南单科，16)某地利用当地
特色民族文化资源打造旅游业：以民族文化为
内容，以民族村寨为载体，以原汁原味为亮点，
建立原生态文化旅游经济圈，取得了良好的经
济效益。“原生态文化旅游经济圈”的创建思
路所蕴含的哲学道理有
()
❖ ①从实际出发，发挥本地旅游资源的优势 ② 在历史与现实、经济与文化的联系中发掘有利 因素 ③发挥主观能动性，创造发展旅游业的 规律、商机和条件 ④把握原生态文化凝固不 变的特点，发展特色旅游经济
❖ 请做考说不
来，也等不来，关键只有一个字：干！干，
就要实，就要苦干实干。干，就要巧，就
要尊重科学。上述材料蕴涵的哲学道理是
❖( ) ❖ A．要充分发挥主观能动性 ❖ B．要尊重客观规律，按客观规律办事 ❖ C．勇于实践，在改造世界的过程中认识
世界
❖ D．把尊重规律和发挥主观能动性统一起 来
的气象预报，其哲学依据是
()
❖ ①大气运动尽管复杂，但有规律并可以被认识 ②大气 运动的偶然性逐渐向有规律的必然性转化 ③科学技术 的发展使人们认识这些规律的能力不断提高 ④科学技 术的发展已使人们完全掌握大气运动的规律
❖ A．①②
B．①③
❖ C．②④
D．①④
❖ 【答案】 B