农业生态学骆世明考研题库
生态学复习资料
摘录自：骆世明主编《农业生态学》中国农业出版社陈阜《农业生态学》、李博《生态学》…………1、农业生态学的概念？是运用生态学和系统论的原理和方法，把农业生物与自然和社会环境作为一个整体，研究其中的相互联系、协同演变、调节控制和持续发展规律的科学。
是研究有机体及其周围环境相互关系的科学。
农业生态学是生态学在农业上的分支,是用生态学和系统论的原理和方法，将农业生物与其自然环境作为一个整体，研究其中的相互作用、协同演变，以及社会经济环境对其调节控制规律，促进农业全面持续发展的学科。
2、生态系统的定义是什么？指在一定空间内的全部生物与非生物环境相互作用形成的统一体。
3、生态系统的基本组分有哪些？生物组分----生产者、大型消费者和小型消费者构成。
环境组分----辐射、气体、水体和土体构成。
4、生态系统的特点是什么？⑴在组成方面不仅包括无生命的成分，也包括有生命的生物成分，生物群落是生态系统的核心。
⑵在空间结构方面有明显的地域特征。
⑶在时间变化方面系统中的生物具有生长、发育、繁殖和衰亡的时间特征。
⑷在内部功能方面，生态系统主要靠三大类群生物协调的能量转化和物质循环过程完成⑸在外部关系方面，所有自然生态系统都是开放系统，通过不断的从外界输入物质和能量，经过转化变为各种输出，从而推动系统的有序状态。
5、农业生态学的基本任务是什么？是揭示农业生态系统各种内外相互关系的规律，探讨最佳农业生态系统或生态农业模式，促进农业的可持续发展。
6、生物对自然界有哪些影响？⑴森林的生态效应-----涵养水源，保持水土；调节气候增加雨量；防风固沙，保护农田；净化空气，防治污染；降低噪音，美化大地；提供燃料，增加肥源。
⑵淡水水域生态作用-------浮游植物能吸收水中各种矿物质养分，保持水体清洁和容氧量，对水质理化特性的变化起主导作用。
⑶草地生物的生态效应------牧草能改良土壤；涵养水分；保持水土；固定流沙。
⑷农田生物的生态效应------对土壤肥力有调节作用；对水土资源有保持作用；可以影响农田小气候；有净化环境作用。
农业生态学骆世明第三版试题
农业生态学骆世明第三版试题农业生态学是研究农业生产与生态环境之间相互关系的一门学科。
它旨在建立健康、可持续的农业生产体系，实现人与自然和谐共生。
本文将从五个方面介绍农业生态学的基本概念、关键要素、实践应用、发展现状与挑战以及未来发展趋势。
一、农业生态学概述农业生态学是20世纪中期逐渐形成的一门交叉学科，它结合了生物学、土壤学、植物学、动物学等多个领域的知识，研究农业生态系统中的生物、环境和物质循环等方面的规律。
农业生态学的主要任务是揭示农业生产与生态环境之间的相互作用，为农业可持续发展提供理论依据。
二、农业生态系统的关键要素农业生态系统是由生物、环境和物质循环三个部分组成的。
生物部分包括农作物、土壤微生物、野生生物等；环境部分包括气候、水资源、土壤质量等；物质循环部分包括养分循环、碳循环、水循环等。
这三个部分相互依赖、相互制约，共同维持农业生态系统的稳定。
三、农业生态学原理在实践中的应用农业生态学原理在实践中可以指导农业生产者采用更加环保、可持续的农业生产技术。
例如，合理布局种植结构，实现农田多样化，提高生态系统稳定性；实施农田生态系统调控，促进养分循环和生物多样性；推广低碳农业技术，降低农业生产对气候的影响；开展生态农业技术培训，提高农民的生态意识等。
四、我国农业生态学的发展现状与挑战近年来，我国农业生态学发展迅速，取得了一系列研究成果。
但在实践中，仍面临诸多挑战，如农业生产过程中的污染问题、农田生物多样性下降、农业资源过度开发等。
为应对这些挑战，我国政府加大了农业生态建设的投入，实施了一系列生态农业政策，如生态补偿机制、农业产业结构调整等。
五、农业生态学的未来发展趋势随着全球气候变化和生态环境恶化，农业生态学在未来将面临更多挑战。
为了应对这些挑战，农业生态学的研究将向以下几个方向发展：加强农业生态系统监测与评估，为政策制定提供科学依据；发展绿色、低碳的农业生产技术，降低农业生产对环境的负面影响；加强国际交流与合作，共同应对全球农业生态问题。
农业生态学复习资料
农业生态学复习资料一、名词解释（ 4 分 *10 个 =40 分）1、农业生态学是研究农业生物与其自然环境和社会环境之间的相互关系，以及农业生态系统的结构、功能及其调控途径和策略的科学。
2、系统即是指：在一定的时空范围（边界）内，由两个或两个以上相互联系和相互作用的组分构成的，具有某种特定的结构与功能，朝着特定目标运动发展的有机整3、系统功能的整合性即是指系统整体功能大于各组分功能之总和的特性。
它靠系统有序为基础。
系统功能的整合性又称整合效应4、生态系统的准确定义，经历了坦斯利（ 1935）、林德曼（ 40 年代）、奥德姆（ 1983）、骆世明（ 1987）。
骆世明（ 1987 ）认为生态系统是指生物群落与其生存环境之间，以及生物群落内生物种群之间密切联系，相互作用，通过物质交换，能量转化和信息传递，成为占据一定空间，具有一定结构，执行一定功能的动态平衡整体。
简而言之：在一定的时空范围内，生物群落与其生态环境相互作用的有机整体，称生态系统。
5、生态系统的结构是指生态系统的组成和组分在时空中的分布(生态系统的形态结构）以及组分间相互联系的有序状态（生态系统的营养结构）。
6、分解者 ---指异养微生物，主要包括细菌，真菌等。
由于它们的功能是把有机物还原成无机物，因此，又称还原者。
由于消费者和分解者的生产过程都依赖初级生产，所以它们的生产过程又称次级生产；同理它们又次级生产者。
7、生态系统的营养结构是指生态系统中各组分间建立起来的营养（包括物质和能量）供求关系。
根据建立方式不同，可分为食物链结构和食物网结构。
8、食物链结构 ---以食物链方式建立起来的营养结构。
过吃与被吃方式而彼此联系起来的食物营养供求序列。
食物链是指生态系统中生物成员间通如捕食食物链，腐食食物链，混合食物链和寄生食物链。
9、食物网结构—以食物网方式建立起来的营养结构。
食物网是指生态系统是由多条食物链相互联结而成的食物供求网络关系。
10、农业生物，即是指农业生产过程必不可少的各种植物，动物和微生物的总称。
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农业生态学复习题参考答案一、名词解释1.生态学：生态学是研究生物与其环境相互关系的科学。
2.农业生态学：是以农业生态系统为研究对象，研究其内部结构和功能的关系及其调控机制和平衡发展规。
1.生态系统：在一定的时间和空间范围内，生物与生物之间、生物与非生物环境之间密切联系、相互作用并具有一定结构及完成一定功能的综合体。
2.农业生态系统：指在人类的积极参与下，利用农业生物和非生物环境之间以及农业生物种群之间的相互关系，通过合理的生态结构和高效生态机能，进行能量转化和物质循环，并按人类社会需要进行物质生产的综合体。
3.整合性：系统的整体功能大于各组成部分功能之和的特性。
4.系统：由相互依赖的若干组分结合在一起，能完成特定功能，并朝特定目标发展的有机整体。
1.种群：在一定时间内占据特定空间的同一物种（或有机体）的集合体。
2.邻接效应：当种群的密度增加时，在邻接的个体之间所出现的相互影响称为邻接效应。
3.环境容纳量：在一个生态系统中有限的环境条件下种群所能达到的稳定的最大数量（密度），称为系统对该种群的环境容纳量。
4.内禀增长率：在环境条件无限制作用时，由种群内在因素决定的最大相对增殖速度。
5.生态密度：是指单位栖息空间内某种群的个体数量（或生物量）。
6.生态对策：生物朝不同方向进化的“对策”称为生态对策。
1.生物群落：生存于特定区域或生境内的各种生物种群的集合体。
2.群落演替：生态系统内的生物群落随着时间的推移，一些物种消失，另一些物种侵入，出现了生物群落及其环境向着一定方向有顺序的发展变化过程。
3.原生演替：从未有过任何生物的裸地上开始的演替。
4.次生演替：是指在原有生物群落破坏后的地段上进行的演替。
5.群落的交错区：两个或多个群落或生态系统之间的过渡区域。
6.边缘效应：由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性，使得毗邻群落的生物可能聚集在这一生境重叠的交错区域中，不但增大了交错区中物种的多样性和种群密度，而且增大了某些生物种的活动强度和生产力，这一现象称为边缘效应。
农业生态学试题及答案
农业生态学试题及答案一、选择题1. 农业生态学主要研究的是（）。
A. 农业生产技术B. 农业生物多样性C. 农业生态系统的结构与功能D. 农业经济学答案：C2. 下列哪个不是农业生态系统中的重要组成部分（）。
A. 土壤B. 作物C. 农民D. 微生物答案：C3. 生态农业的核心理念是（）。
A. 提高产量B. 增加农民收入C. 可持续发展D. 减少农业投入答案：C4. 农业生态系统中，以下哪个因素不属于生物因素（）。
A. 气候B. 作物C. 害虫D. 土壤动物答案：A5. 下列哪项不是农业生态学的研究方法（）。
A. 实验模拟B. 统计分析C. 历史文献研究D. 市场调研答案：D二、填空题1. 农业生态系统是由农业生产活动中的生物组分和非生物组分相互作用而形成的一个______整体。
答案：动态2. 生态农业的基本目标是通过模拟______的自然生态系统，建立一个结构合理、功能完善、关系协调的新型农业生态系统。
答案：自然3. 农业生态系统的能量流动是从______固定太阳能开始，经过一系列的生物链或食物链，最终以热能的形式散失。
答案：太阳4. 在农业生态系统中，作物的种植结构调整是为了实现______、资源高效利用和环境友好的目的。
答案：生物多样性保护5. 农业生态学的实践意义在于促进农业生产与______的和谐发展。
答案：生态环境三、简答题1. 简述农业生态学的定义及其研究内容。
答：农业生态学是研究农业生态系统中生物与环境相互关系的科学。
它主要关注农业生产活动中的生物多样性、生态系统的结构与功能、物质循环与能量流动、农业生态系统的稳定性与可持续性等。
研究内容包括农业生态系统的组成、农业生态环境的保护与改善、生态农业的理论与实践等。
2. 阐述生态农业的主要特点。
答：生态农业的主要特点包括：(1) 模仿自然生态系统的循环利用原理，实现物质和能量的多级利用；(2) 强调生物多样性的保护和利用，提高系统的自我调节能力；(3) 减少化学物质的投入，降低环境污染和农产品残留；(4) 促进农业与农村经济的可持续发展，提高农民的生活质量。
农业生态学复习题及参考答案
复习题（作业）参考答案第一章绪论一、名词解释1. 生态学（ecology）：是研究生物与其环境相互关系的学科。
2. 农业生态学（agricultural ecology, agroecology）：是运用生态学和系统论的原理和方法，把农业生物与其自然和社会环境作为一个整体，研究其中的相互联系、协同演变、调节控制和持续发展规律的学科。
它是生态学在农业领域的分支。
3. 系统：由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体。
（我国著名科学家钱学森定义）4. 生态系统（ecosystem）：生物与生物之间以及生物与其生存环境之间密切联系、相互作用，通过物质交换、能量转化和信息传递，成为占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡整体。
简言之，是在一定空间内的全部生物与非生物环境相互作用形成的统一体。
5. 生产者（producers）：是指自养生物，主要指绿色植物，也包括一些化能合成细菌。
6. 大型消费者（macroconsumers）：是指以初级生产的产品为最初十五来源的大型异养生物，主要是指动物。
7. 小型消费者(microconsumers)：又称分解者，是指利用动植物残体及其他有机物为食的小型异养生物，主要是指细菌、真菌、放线菌等微生物。
8. 农业生态系统(agroecosystem)：是指以农业生物为主要组分、受人类调控、以农业生产为主要目标的生态系统。
二、问答题1 生态学的发展经历了哪几个阶段？每个阶段的主要事件有哪些？答：生态学100多年的发展经历了5个阶段：（1）生态学知识累积阶段（1866年前）；主要事件有：在中国长期的农业社会中就累积了像二十四节气这种实质反映气候与生物关系的知识，而且广为流传，成为指导农业生产的重要依据。
（2）个体生态学与群落生态学阶段（1866--1935）；主要事件有：1866年，德国动物学家海克尔定义了生态学，这就标志着生态学的产生。
农业生态学考研复习资料
陈阜《农业生态学》复习资料第一章绪论一、名词解释1、生态学：生态学是研究生物与其环境相互关系的科学。
（1866.海格尔）生态学是研究生态系统的结构和功能的科学。
（1971.奥德姆）2、农业生态学：是运用生态学的原理及系统论的方法，研究农业生物与其自然和社会环境的相互关系的应用性科学。
3、农业生态系统：是指在人类的积极参与下，利用农业生物和非生物环境之间以及农业生物种群之间的相互关系，通过合理的生态结构和高效生态机能，进行能量转化和物质循环，并按照人类社会需要进行物质生产的综合体。
二、知识点☆1、农业生态学的研究对象主要是农业生态系统。
即：研究农业生物之间、环境之间以及生物与环境之间的相互关系及其调控途径。
利用生态学及系统学的理论与方法对农业系统各组成成分及其相互关系进行研究，以提高其整体效益。
农业生态学的内容包括农业生态系统的组成、结构、功能及其调控的原理和技术途径。
2、农业生态系统的组分包括：农业生物部分（农作物、家禽等）、环境部分（自然环境与社会经济环境）。
☆3、农业生态学的特点：①理论实用性是一门基础性的学科，具有较强的实用性，其研究内容与农业生产紧密结合，研究成果在农业区划、区域综合开发治理、农业资源利用、生态工程建设等方面都有广泛应用。
②学科交叉性农业生态学时介于农学与生态学之间的交叉学科，综合性很强。
从知识内容和研究对象上涉及到很多学科和内容。
且农业生态系统本身就是一个社会—经济—自然复合系统。
③研究统一性农业生态学强调适用于不同学科的共同思想和共同语言，强调适用于生态系统不同组分的通用方法。
④宏观层次性农业生态学区别于一般的个体生态学、作物生态学及动物生态学等有明确界限的微观生态学，它的宏观性及伸缩范围很大。
4.农业生态学的任务：运用农业生态学的理论和方法，分析研究农业领域中的生态问题，探讨协调农业生态系统组分结构及其功能，促进农业生产的持续高效发展，是农业生态学的根本任务。
※5．生态学的发展：①以研究生态系统为中心的近代生态学发展阶段1935年，英国，坦斯列首次提出“生态系统”的概念。
农业生态学骆世明第三版名词解释(附页码)
绝对责任（absolute liability）：不仅不必考虑行为人主观上是否有过错，甚至不必考虑行为人的行为是否合法，只要行为人从事了造成损害的行为，就应承担赔偿责任。
P188酸沉降（acid deposition）：包括酸性物质的湿沉降（例如酸雨、酸雪、酸雾、酸霰、酸雹）和酸性物质的干沉降[例如二氧化硫（SO2）、氮氧化物（NO x）、氯化合物等气体酸性物]。
P130酸雨（acid rain, acid precipitation）：是指pH小于5.6的雨水。
P130农业生态学（agricultural ecology, agroecology）：是运用生态学和系统论的原理和方法，把农业生物与其自然和社会环境作为一个整体，研究其中的相互联系、协同演变、调节控制和可持续发展规律的学科。
P1农业面源污染（agricultural non-point source pollution）：指在农业生产活动中，氮磷等植物营养物质、农药、除草剂以及其他有机或无机污染物质，通过农田的地表径流及农田渗漏，造成水体环境污染的现象。
P277农业资源（agricultural resources）：是一种特定的资源，是指农业生产活动中所利用的有形投入和无形投入。
它包括自然界的投入和来自人类社会本身的投入。
P139农业效益（agriculture effect）：指农业为人类提供各种利益所达到的实际效果，是农业生态系统服务功能的实际表现。
农业效益可以分为农业的社会效益、经济效益和生态效益。
P5农业生物多样性（agrobiodiversity）：是以自然多样性为基础，以人类生存和发展需求为目的，以生产生活为动力而形成的人与自然相互作用的生物多样性系统，是生物多样性的重要组成部分。
可分为狭义的农业生物多样性与广义的农业生物多样性。
P54农业生态系统（agroecosystem）：特别地指以农业生物为主要组分、受人类调控、以农业生产为主要目标的生态系统。
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农业生态学骆世明考研题库
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农业生态学是一门研究农业系统与生态系统相互作用关系的学科，它旨在寻找可持续农业发展的路径，保护生态环境，提高农业生产效益。
骆世明考研题库是农业生态学领域的经典题库，涵盖了该学科的各个方面，对于考生来说是一份宝贵的学习资料。
第一部分：农业生态学基础知识
1. 什么是农业生态学？
农业生态学是研究农业系统与生态系统相互作用关系的学科，旨在寻找可持续农业发展的路径，保护生态环境，提高农业生产效益。
2. 农业生态系统的组成部分有哪些？
农业生态系统主要由农田、作物、农业生物多样性、土壤、水资源等组成。
3. 农业生态系统的功能有哪些？
农业生态系统具有保持土壤肥力、调节气候、保护水源、保护生物多样性等功能。
4. 农业生态学的研究方法有哪些？
农业生态学的研究方法包括实地调查、实验研究、模型模拟等。
第二部分：农业生态系统的可持续发展
1. 农业生态系统的可持续发展的意义是什么？
农业生态系统的可持续发展意味着在维持农业生产的同时，保护生态环境，实现农业的可持续发展。
2. 如何实现农业生态系统的可持续发展？
实现农业生态系统的可持续发展需要采取科学合理的耕作方式、合理利用农药和化肥、保护农田生物多样性等措施。
3. 农业生态系统中的生物多样性保护有哪些方法？
保护农田生物多样性的方法包括种植多样化的作物、建立生态廊道、保护自然栖息地等。
第三部分：农业生态学与环境保护
1. 农业生态学如何保护环境？
农业生态学通过合理利用农药和化肥、减少农业污染物的排放、保护水资源等措施，保护环境。
2. 农业生态学对水资源的保护有哪些措施？
农业生态学对水资源的保护包括合理利用灌溉水、减少农业污染物的排放、建立农田水利设施等。
3. 农业生态学如何减少农业污染？
农业生态学通过减少农药和化肥的使用、合理利用农业废弃物、建立农田水利设施等措施，减少农业污染。
第四部分：农业生态学与农业生产效益
1. 农业生态学对农业生产效益的影响是什么？
农业生态学通过保持土壤肥力、调节气候、提高作物产量等措施，提高农业生产效益。
2. 农业生态学如何提高作物产量？
农业生态学通过合理利用农药和化肥、种植适应性强的作物品种、合理管理农田水资源等措施，提高作物产量。
3. 农业生态学如何保持土壤肥力？
农业生态学通过合理施肥、轮作休耕、保护土壤有机质等措施，保持土壤肥力。
总结：
农业生态学骆世明考研题库是一份重要的学习资料，它涵盖了农业生态学的基
础知识、可持续发展、环境保护以及对农业生产效益的影响等方面。
通过学习
这些题库，考生可以更好地掌握农业生态学的理论和实践知识，为农业可持续
发展做出贡献。
同时，农业生态学的研究也为解决农业与环境之间的矛盾提供
了重要的理论和实践指导。