2017年秋季404家长会x修订版
404完美班会
尊敬的家长，孩子是我们永远的希望，教育孩
子是我们共同的责任。学校教育不是万能的， 但我们会尽力，同时家庭教育必不可少，希 望家长能重视，你们的孩子需要我们教育， 我们的学生也需要您的呵护。最后，我想说： 在班级工作中，我做得不足的地方，希望家 长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见， 在今后的工作中希望家长们多和我交流。总 之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信 有你们的关心和支持，再加上同学们的努力， 在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷 心地谢谢大家！
为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好地教育自己的子女做人与 成材。
家长会流程
• 一、班级基本情况介绍； • 二．期中成绩分析及学生在校的表现的汇 报. • 三、给家长的意见和建议 • 四、班主任与个别学生家长进行个别交流
爱孩子要教育孩子有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做 出一番事业。打扫教室、卫生区卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际 上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感 教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到 多的原则 。在日常生活的具体事情当中，让孩子自己去尝试承担一定的责 任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业；做一些力所能及的家务； 洗自己的衣物、碗筷，倒垃圾……孩子在学校，父母别忘了教导他劳动积极、 做事认真，并且严禁上网吧。在外要谨慎交友，支持
平时表现
班干部成员：王慧、王浩、张帅强、陈儒琪、李宛
宸、兰欣、葛佳、胡炎 上课发言积极的：刘俊杰、张硕硕、葛佳、王慧、 华思佳、陶菊、兰欣 卫生小能手：胡宇杰、王浩、朱佳政、李玉 运动健将：葛佳、陶菊、冯建国、唐安喜、苏再伟、 姚恒 书法小能手：陈儒琪、李宛宸、商珉伟、张帅强、葛佳、 王慧 进步之星：李群、唐天乐、郭浩冉、陈兰贞
在2017年秋期家长会发言稿
在2017年秋期家长会发言稿大家下午好！首先，请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。
孩子入学一晃已经三年了，我们有这样的机会坐在一起，共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活，作为孩子的数学教师，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家一直以来对我工作的支持，对学校工作的支持。
如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。
借此机会呢，我就先把开学以来孩子们在校的总体情况，以及我个人的一些想法跟各位家长分享一下。
特别希望各位家长能对我们小学三年级上学期的数学学习内容、学习要求和进度等方面有一大概的了解，以便对您孩子的学习有更深的认识和正确的指导。
我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。
所以我希望通过我们几方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步，为使每一位同学都健康，活泼的成长而共同努力。
一、班级数学学习情况和二年级相比，我们班同学在数学学习方面有了比较大的进步。
（1）听课习惯：课堂上大多数学生都能积极思考举手发言，上课气氛一下子活跃了许多，像……同学，他们上课相当认真，课上几乎每个提问他们都会争抢着举手发言，而且回答问题的质量很高，有时都把老师要讲得话给说了，很会表现自己，这样无形中在班里树立了威信。
而相比之下，我们班也有极个别同学至今没有养成良好的听课习惯，比如：……同学，一上课他就很忙，忙着做小动作，不听老师的课上的解题过程和要求，或是听个一知半解，开始动笔做了，结果作业上出现的错误真是莫名其妙；班里也有个别同学他们看上去听得很认真，其实脑子根本不在课堂上，正看着黑板上的某个点在发呆；还有几个同学他们是不间断开小差走神，他的动作永远比别人慢一拍。
现在已是三年级，在整个小学阶段它属于一个转折期和跳跃期，课堂上的40分钟显得尤为重要，只有课堂上听懂听明白，才能掌握好学习内容，另外相对于一二年级来说，课堂节奏会加快，一般在课上不但要授完新课内容，还需要将作业本上的课堂作业完成，在课间需要完成补充习题，练习册做为回家作业。
404家长会
存在的问题
及下一阶段工作思路
学习：一、小部分同学学习被动，不能
专心听讲；作业很马虎或不能完成作业； 学习成绩很差。 二、学习上的“粗心大意” 。（1）、 审题习惯不好。（2）、书写习惯不好。 （3）错误整理的习惯不好。（4）、检 查习惯不好。
其他方面
1、部分学生纪律意识不强， 有违反纪律的现象。 2.有些学生吃零食现象严重， 同时卫生习惯差，乱扔垃圾。 3.小部分孩子喜欢将一些与学 习无关的书、玩具等带到学校。
5、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间， 教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。 6、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表 现和学习成绩情况。因为孩子只有一个，我们的一 切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？多与 班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的 学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不 了解自己孩子的情况才发生的.
四（4）班
学习成绩突出的孩子：
姜芳 柳佳 蒋艳兰
官Hale Waihona Puke 婷彭紫云周舟王智杰
张坤荣
曾晓彤
本学期有进步的孩子：
陈晓斌 吴玉婷 彭紫芸 张英杰
李锦雄
蓝嘉怡
廖静欣
谭莎莎
林德福 雷永阳
肖锋 吴雅妮
上课听讲最认真的孩子：
刘海丽 周舟 吴雅妮 姜芳 官晓婷 廖静欣
王智杰
肖锋
蓝嘉怡 彭紫云 张坤荣
书写最认真的孩子：
需要家长配合的工作
1.尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学 习。 2.多关心孩子的学习内容和实际进步程度。（请督 促孩子背书，默写，听写，并签名。） 3.定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许 出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电 视”等，并且自始至终地执行。
2017年秋期家长会讲稿
2017年秋期家长会讲稿家长朋友们，大家晚上好，我是城关二中的常务副校长王朝会，主抓学校的业务工作。
首先，我代表学校和全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，对你们对城关二中教育教学工作的关心和支持表示衷心的感谢，特别是今天天气比较寒冷，还下着小雨，刮着冷风，你们能从百忙中抽出时间如期来参加这次家长会，我们深受感动，再次对你们的光临表示感谢。
各位家长，今天我们召开的家长会，一是想让你了解一下本学期开学两个多月以来孩子在学校的表现和学习情况，更重要的是想通过这次家长会让家长和老师之间相互沟通和交流，达成一个共同合作，“家校合一”的良好育人氛围，最终实现我们共同的心愿；那就是让你们的孩子，我们的学子成才。
今天的家长会，我主要给大家讲三方面：一是给大家汇报一下我校2017年中招考试情况；二是让大家简单地了解一下学校的现状；三是给家长朋友们提出三点建议。
之后，家长们可以在教室里与孩子的班主任和任课进行面对面交流。
一、1、汇报一下2017年我校中招考试情况。
2017年中招考试，我校报考599人，（两个普通班和六个重点班）共上线362人，上线率达60.4%，正取了317人（南阳一高2人，南召一中170人，现代高中录取144人），录取率达52.8%，这个录取率超过了城关一初中；上线人数中剩余有46人因学生填报志愿失误没被录取。
其中重点班上线率达80.4%，录取率达70.2%。
2、拔尖层：全县前十一名，我校占3人，其中九四班刘秋鹤（626分位居全县第三名）；九五班李秋月（616分）位居全县第六名；九五班刘淑（608分）位居全县第十一名。
3、各学科：11月18日（上周六）教育局召开了全县2017年中招质量评估会，在中招质量关于估会上，授誉我校为南召县教育教学质量先进单位，并颁发了奖状。
2017年中招质量评估我校各项综合成绩在全县大中小共30所中学中位居第七名。
七个学科中有五个学科受到表彰：分别是语文（平均分、优秀率、合格率）综合成绩位居全县第九名，比去年同期上升了4个名次；数学位居全县第6名，比去年同期上升7个名次；物理位居全县第七名，比去年同期上升了9个名次；化学位居全县第三名，比去年同期上升了9个名次；政治位居全县第九名，比去年同期上升了6个名次。
2017年秋季期末家长会校长讲话稿
2017年秋季期末家长会校长讲话稿尊敬的家长朋友们：大家上午好！感谢大家在百忙之中抽空来参加学校的家长会，首先我代表学校欢迎大家的光临，衷心感谢你们在过去的一年里对我们学校工作的关心、支持和帮助！家长朋友们：在孩子的成长的道路上，学校和家长是同行者，是合作伙伴，只有我们携起手来，紧密协作，才能给孩子撑起一片蔚蓝的天空，让他们展翅飞翔。
为了让家长们更好的了解学校的教育工作，更好的了解孩子在学校的学习和生活，我们召开了这次家长会。
希望通过家长会，能够进一步密切家校联系，增进沟通，改善工作，让我们的孩子在校园里生活更加幸福快乐！过去的一年，是庐山外国语学校发展成长的一年。
我校在全市教育教学质量考核中，中考获得全市优秀学校！17年中考录取市一中比例、统招生上线率、培优班上线率均名列全市第一！17年非毕业年级教学质量抽考中各项成绩都荣获全市第一名！17年庐山外国语学校党支部荣获庐山市示范党支部！我们的教师、学生在市里也荣获了很多的个人奖项，受到和社会的高度评价。
今天我谈一谈家庭、学校合作几点看法。
教育是一个既艰苦又漫长的过程。
对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。
特别是在社会、经济高速发展的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。
家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。
只是发挥着不同的作用，家庭教育是基础的基础，家长是孩子的第一任老师，而学校对学生的健康成长也起着至关重要的作用，两者缺一不可。
家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。
另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。
尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
所以家庭和学校只有共同努力，密切配合，才可以达到理想的效果。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
家长们都希望老师能严格要求自己的孩子，但有时教师对学生有一点小小的惩戒，有的家长可能就不能理解，成了教师与家长之间的矛盾。
404班家长会发言稿2
404班家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好！首先向各位家长表达我深深的谢意，感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，你的到来就是对我们教师工作的支持。
今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能及时的调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来，总之一句话“一切为了孩子”。
一、班级介绍我班是一个33人的大集体，男生19人，女生14人。
在我接任班主任的半年多的时间里，我对班里的孩子都比较了解了，同时，学生也基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，大家集体荣誉感都增强了，我希望孩子们能在一个团结友爱的班集体里成长，所以，我们定了一个班级口号是：团结友爱，无所替代，努力努力，拼搏拼搏。
每节课上课向老师问好之前我都会让学生向老师问好之前先集体喊一遍口号，这样他们的精神集中了，也更加知道要好好上课，努力学习了。
卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成得也不错，但是还有一些同学学习不够自觉，不能很好的完成作业或不能按时完成作业，因此在这次的期中考试中成绩不是很理想。
二、各方面情况（1）学习方面：大部分孩子学习态度积极端正，课堂上能认真听讲并做好笔记，课后也能按时完成作业，因此这些孩子的学习成绩也较为优秀。
但这些优生普遍存在粗心大意的问题。
也有少部分孩子学习上存在惰性，课堂上喜欢讲话、开小差，听课效率较差，课后作业也经常少做或不做，因此这一部分同学的学习成绩仍不容乐观。
这对孩子的这些情况，希望家长们能认真重视孩子的每天的作业和每一次的测试，根据自己孩子的优缺点来辅导孩子学习，让优生更优，学困生也能进一步地提高。
（2）纪律情况：课间追逐、同学打架情况有明显较少，同学间能和睦相处；课堂上大部分同学能专心听讲，认真做笔记；但仍有少部分同学缺乏良好的听课习惯，上课随意讲话或越位，对他人及自己的学习造成了影响。
希望家长能多多教育孩子遵守课堂纪律，学会分场合说话。
404家长会发言稿
404班家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。
为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。
四年级是小学内一个极其重要的学习阶段，四年级学生已经熟悉了学校的一切，失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束，而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。
这是开学以来我的体会，不知各位家长是否也感觉到了？我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！第一方面：向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况：两个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：在每周的红旗班评比中，都努力地为班级加分；每周的值日生也能认真、负责的来值日；班级无论谁有了困难都能主动去帮助。
当然，我们也看到不足的地方还很多，比如：早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。
在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。
而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。
第二方面：说说考试检测。
通过上两次考试的情况，我来说一下这两次的语文卷，这两次试卷的题目基础知识比较大，而且是基础知识比较容易出错的题目，说明题形灵活多样。
这是一个方面。
另一方面的原因是孩子也没那考试当回事，做题粗心大意。
三是阅读与写作力度不够，方法学会了，优良率是靠练习得来的，练习除了课上仅有的时间外，只能靠家庭作业补充，但是我们班家庭作业完成质量不好，这应该是我们家长协助老师完成的。
初二17年秋家长会发言稿 (最后定稿)
1609班2017年秋季学期家长会发言稿尊敬的各位家长：大家下午好!期中考试刚结束，学校就有开家长会的计划，我也想借此机会跟家长反馈一下孩子们这半个学期来的学习情况，每次家长会，我都不想把它开成批斗会，家长责骂孩子的成绩，孩子责怪家长的不理解。
这是我最不想看到的结果。
所以，这次家长会希望大家抱着相互理解相互鼓励的的态度来参加这个会议。
我们主要是想让家长们谈谈孩子在家的情况，听听家长的心声，可又关注到学校也安排了其他相关内容，学校要求家长会要多谈成绩，引起家长孩子老师的关注。
所以，我把自己的思路稍作规整：这次家长会让孩子们自己组织完成，我就起到补充说明的环节。
等下我就成绩和成长这两大问题跟大家进行交流。
首先，段考过后，成绩一直都是家长和孩子们的谈话内容，孩子的分数、排名又一次牵动着家长的神经。
家长的关心是正确的，但是我们到底该怎么样去看待孩子们的期中考试成绩呢？刚才我们的学习委员，已经把我们班这次考试的总体情况做了分析，家长也看到了你孩子的试卷。
面对孩子的试卷，家长的心情各有不同，成绩好的家长固然心情舒畅，做什么都有劲头；成绩差的则无精打采，生怕朋友问起孩子成绩，甚至有家长反映，因为孩子成绩差，感觉做什么都没劲，为此天天失眠，不知怎么办才好。
这便是当前家长现状，听听都让人揪心，但又有什么办法呢?其实，分数只不过是对学生这一阶段努力的一个评价，考完后家长和孩子便不要老盯着它。
家长最该做的就是帮孩子进行期中分析，弄清丢分的原因，采取措施，加以补救，才能在期末考试中取得优异的成绩。
但是我个人还是认为，我们班这次全部的孩子都考得很棒，我从不吝惜对他们的表扬和赞美。
我们9班是最棒的！所以我认为在座的家长应该夸夸你的孩子，请你们用热烈的掌声来代表你对他们的肯定。
当然，今晚回家家长们也应该做点好吃的奖励奖励我们的孩子们，孩子们在学校学习也辛苦了。
其实我们每个家长面对自己孩子的点滴成长，也都看在了眼里，而我跟孩子们在一起的时间可能比家长还要多一点，所以一种思维定势或是习惯，我都会觉得孩子的言行举止、思维方式都有一定的道理，所以我们赞成用赏识的目光来看待孩子。
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愿望
02
03
家长积极配合 老师倾情教育 学生努力进步
没有最好， 只有更好！
班级没 有后进生
关注班上 每一个学生
教学 理念
不以一时 成败论英雄。
希望每个人 都有提升。
51%
49%
学生特点分析
四年级的孩子正处于向青少年过渡的儿童期的后期阶 段，大脑发育正好处在内部结构和功能迅速发展和完善的关
键期，孩子的学习能力和情感能力快速发展，是培养学习 能力和情感能力的重要时期。四年级还是养成良好 的学习习惯和改变不良习惯的最后关键时机。在四
• 本学期重点：计算能力的培养
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语文
升学
数学
英语
2016春蕾小学百外升学考试 数学学科情况分析
今年我校六年级共250人，考 取百外108人。三科满分300分， 录取分数线191分。
2016春蕾小学百外升学考试 数学学科情况分析
数学满分120分.我校90以上30 人,80以上60人，70以上100多人。
新学期家长会
春蕾小学四（3）（4）班
放飞希望 沟通无限
一切为了孩子，做好孩子的护航使者
家长会议程
01.家长会的意义 02.班级基本情况 03.存在的问题 04.整改计划和措施 05.给家长的一些建议
01
OPTION
意义
促进交流与合作， 达成教育共识。
给孩子鼓劲
目的
加强家
探讨教
校联系
育方法
01
很多同学只停留在苦学上，不能做到实干加巧学
4 5
不能正确地评估自己，有时把目标定 得太高，有时把目标定得太低。
不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两 次考得不理想就感到沮丧，丧失信心 学习习惯不好，不善于回头复习，不善于总结
网络，游戏
三大杀手
手机等电子 产品
闲书杂书
态度上不端正
02
认真审题的习惯 有待加强
书写习惯
《天天练》等作业要 求书写工整 书写习惯差 数学基础薄弱 建议暂时用可擦笔
规范作图习惯
用铅笔和直尺等 学习用具画图
• 教材内容： • 第一单元：认识更大的数 • 第二单元：线和角 • 第三单元：三位数乘两位数 • 第四单元：运算定律 • 第五单元：方向与位置 • 第六单元：除数是两位数的除法 • 第七单元：生活中的负数 • 第八单元：可能性 • 第九单元：总复习
04
OPTION
第一单元考试分析
02
OPTION
基本情况
第一单元测试均分 403： 86.25分
404：88.04分
总分：90-100分
403：19人 404：30人
成绩状况
403：24人 404：17人
总分：80-89分
403：10人 404：5人
总分：80分以下
03
OPTION
存在的问题及解决思路
3.意志品质需要提高。
其实造成成绩不佳时多方面的，智力水平差异不是 主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最 关键是意志品质的问题A.缺乏毅力。确定的目标和计 划不能坚持到底三天打鱼两天晒网B.执行能力差，不 能按老师的要求不打折扣，百分之百保质保量完成。
1
学习 问题
6
2 3
个别学生有偏科端倪。部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一 下子把很多知识都学完
思想 问题
01 02 03 04
1.行动散漫拖拉，时间观念差
个别同学上课不专注，坐姿不端正，书写潦草，自习 课效率低，小毛病多，缺乏刻苦精神等等，这些都是 阻碍孩子进步的因素。
2.缺乏学习的主动性。
有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。课堂 听课效率不高，作业总是需要老师家长去督促，他 们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。他们不 愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多 方面比较幼稚。
年级以后，除非进行特殊的训练，孩子的学习习惯将很难改 变。四年级孩子的意志发展开始从他律向自律过渡，开始具
有自觉克服困难的意志，所以四年级是培养孩子学习恒 心的关键期。随着孩子交往范围的扩展和认识能力的发展，
四年级的孩子开始对很多事情形成自己的想法，但是他们辨 别是非的能力还极其有限，社会交往缺乏经验，经常会遇到 许多自己难以明白的问题，开始产生很多不安和忧虑，需要 家长和老师正确的引导。
数学题共31道，考试时间60分钟。
2016春蕾小学百外升学考试 数学学科情况分析
03
04 不深入思考
思想上不重视
01
解题能力还需
05 要进一步提高
暴露出的问题
成绩背后 的问题
1.思想上不重视，态度不认真。 2. 不够专注，作业马虎。 3.放松学习，行为懒散。 4.考试心理差 5.认真审题的习惯还需进一步养成。 6.学习不扎实，不能落实到实处。 7.不深入思考，不求甚解。
8.不能合理安排时间
必要条件。孩子们开始有自己独立的见解，独立意识开始增强。
四年级也是培养孩子学习能力的关键期。学习能力
是后天形成的，随着经验和知识的积累不断提高，注意力、记 忆力、理解能力、思维能力和表达能力等学习能力不断增强。
本班学生 特点
2.不足： 贪玩 懒散 自我控制 能力差，集体观念 淡薄。
1.优点： 活跃 乐观 基础相对较好
学生特点分析
10岁孩子左右大脑前额皮层发育完善，孩子的天性开始消 退；相反，大脑的抑制能力加强，儿童对于自己的行为和情绪 变化变得更有意识;第二信号系统的语言和文字反应增强，思维 能力的发展处在转折时期，抽象概括、分类、比较和推理能力 开始形成；思维的敏捷性和灵活性提高，做题的速度和正确性
提高，一题多解的数量增加。培养思维的独立性和发散 性在四年级尤为关键，而独立性和发展性是创造性思维的
存在差异
学习动力的不同
的主要原因
学习态度的不同
学习方法的不同
学习效率的不同
学习计划的不同
学习没有捷径，任何学习方法都贵在持之以恒！
03
OPTION
存在的问题及解决思路
多关注孩子的学习
学习成绩
家庭作业
家庭作业是对已学知识的巩固，也是学习新知识的基础， 是楼基，是桥梁，是学习习惯的具体体现。（良性循环）
家长的责任
检查当晚家庭作业书写 是否工整，翻阅孩子前 一次作业，及时了解孩 子的学习状况。
督促
检查
签字
督促孩子按时、 独立完成。
家长签名
作业暴露出的问题
字迹潦草， 不工整。
做作业不够专心， 不够投入，漏做，少做
不及时订正， 错题不过关， 导致屡做屡错。
05
解决 方案
审题习惯
要求孩子读题三遍 第一遍：懂题意； 第二遍：画重点； 第三遍：想数量关系。