北师大版四年级数学上册第二单元测试卷及答案
第二单元测试卷
一、填空题。
1.下图中有()条直线,()条射线,()条线段。
2.3时整时,时针与分针成()角;3时半时,时针与分针所成的角比直角()。
3.同一平面内,两条直线的位置关系有()种情况,是()。
4.在一个长方形中,有()组线段互相平行,()组线段互相垂直。
5.将半圆平均分成()份,其中的1份所对的角的大小叫作1°。
6.已知∠1+∠2=180°,如果∠1=80°,那么∠2=()。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)
1.两条直线相交,这两条直线就一定互相垂直。
()
2.长方形相邻的两条边互相垂直。
()
3.同一平面内两条直线永远不相交,就说明它们互相平行。
()
4.一个点到一条直线的连线中,垂线段最短。
()
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)
1.在两条平行线之间画几条垂线段,这些垂线段的长度()。
A.不相等
B.相等
C.不一定
2.从一点出发,可以画()个角。
A.1
B.2
C.无数
3.把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是()。
A.锐角
B.平角
C.钝角
4.不能用一副三角尺拼出来的角是()。
A.20°
B.75°
C.135°
5.下图中的线段a和线段b比较,()。
A.a比b长
B.一样长
C.b比a长
四、说出每个钟面上时针和分针所成的角是什么角。
五、操作题。
1.过点P分别画出直线AB的平行线和垂线。
2.测量角的度数。
∠1= ∠4=
∠2= ∠5=
∠3= ∠6=
六、看图填空。
图中有()条射线,()个角,其中有()个直角,()个锐角,()个钝角。
七、解决问题。
1.从小莉家去小兰家有三条路,走哪条路最近?
2.折一折,想一想。
∠1=30°∠1=25°
∠2= ∠2=
3.求∠1、∠2、∠3、∠4、∠5的度数。
4.把一张长方形的纸如下图折叠,其中∠1+∠2+∠3=210°,求∠1、∠2、∠3的度数。
第二单元测试卷答案
一、1. 1862.直小3.两平行或相交
4. 24
5. 180
6. 100°
二、1.✕2.√3.√4.√
三、1. B2. C3. B4. A5. C
四、锐角直角钝角
五、1.
2.∠1=130°∠2=50°∠3=90°∠4=90°∠5=130°∠6=50°
六、46231
七、1.②号路2. 75°40°
3.∠1=30°∠2=60°∠3=330°∠4=30°
∠5=60°
4.∠1=30°∠2=150°∠3=30°。
四年级上册数学单元测试卷-第二单元 线与角-北师大版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元线与角-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面三角板的摆法中，能画出75°角的是（）.A. B. C.2、同一平面内如果直线L和直线M都垂直于直线N，那么直线L和直线M （）A.互相垂直B.互相平行C.相交3、下图中，时针和分针形成的角( )是平角。
A. B. C.4、下面度数的角中，不能用一副三角尺画出的是（）。
A.15°B.105°C.25°D.75°5、如果钟面上秒针旋转一周，那么分针旋转的角度是（）A.1°B.6°C.10°二、填空题(共8题，共计24分)6、如图：已知∠1是直角，∠3=40°，∠2=________。
7、一条红领巾有________个角，一面国旗有________个角。
8、下面的图形中，有________个角.9、一张长方形的课桌有________个角，这四个角都是________角。
10、下面图形中，直线有________，线段有________，射线有________。
11、如图，钟面上3时30分，时针与分针的较小角成________角：12时，时针与分针成________角。
12、下面四幅图中，由B平移得到的是________13、3时整时针和分针的夹角是________度，6时整时针和分针的夹角是________度，是________角。
三、判断题(共4题，共计8分)14、钝角都大于90°，大于90°的角都是钝角．（）15、比钝角小的角一定是锐角。
（）16、在同一平面内两个完全相同的平面图形，其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个。
（）17、大于90°的角叫做钝角。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、“？”是多少？19、五、作图题(共2题，共计10分)20、过O点画射线AB的平行线。
2024年北师大版四年级上册数学第二单元检测试卷及答案
2．为了人身安全，过马路时要走人行横道。
(1)如果龙龙从A点过马路，天天从B点过马路，他们怎 样走路线最短？请你在图中画一画。(4分)
点拨：根据“从直线外一点到该直线 上各点所连的线段中，垂线段最短”， 分别画出从A点，B点到马路对面沿 线的垂线段，即为最短的路线。
(2)量一量他们走过的距离一样长吗？请说出你的理由。 (6分) 他们走过的距离一样长。理由：平行线间的距离处 处相等。
B．6
C．8
D．12
2．在同一平面内，如果直线a与直线b平行，直线a与直 线c垂直，那么直线b与直线c( B )。
A．相交但不垂直
B．垂直
C．平行
D．无法确定
3．如图，聪聪用破损的量角器测量角度，∠1＝( B )。 A．40° B．45° C．55° D．90°
4．第19届亚洲运动会开幕式于2023年9月23日晚上8： 00开始，经过100分后结束。结束时，钟面上时针与 分针的夹角是( A )。 A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角
8．下面的说法中，正确的是( B )。
A．从8：00到8：15，钟面上分针旋转了15° B．角的大小与边的长短没有关系 C．两个锐角的和比直角大 D．同一平面内，两条直线不是互相平行就是互相
垂直
三、计算下面角的度数。(共12分) 1．如图，已知∠2＝∠3，求∠4和∠5的度数。(4分)
∠2＋∠3＝90° ∠2＝∠3＝90°÷2＝45° ∠5＝180°－∠1－∠2＝ 180°－90°－45°＝45° ∠4＝180°－∠3＝180°－45°＝135°
3．如图，∠1＝35°，∠2＝55°，直线a和直线b互相 垂直吗？为什么？(6分)
直线a和直线b互相垂直。因为∠1＋ ∠2＋∠3＝180°，所以∠3＝ 180°－∠1－∠2＝180°－35°－ 55°＝90°。所以直线a和直线b互 相垂直。
2024年北师大版四年级上册数学第二单元综合检测试卷及答案
C．1
3．右图中与AB平行的线段有( A )条。 A．2 B．3 C．4
4. “角”的概念来自巴比伦文明。巴比伦人发现：春秋分
日，太阳划过半个周天的轨迹，恰好等于180个太阳直径，
受此启发，他们定义圆周为360°，平角为180°。角度
的符号小圈，最早就是代表太阳。下列关于“角”的说
法，错误的是( A )。 A．平角是一条直线
5．(1)大丰村和曲贡村要分别修一条连接大道的公路，请你 设计一下，怎样修路既省时间又省材料？请在图上画出 来。(6分)
见下图。
(2)如果电力公司要新架设一条从大丰村到曲贡村的输电线， 要想使用的材料最少，那么应该怎样设计路线？请在图 上画出来。(5分)
见下图。
★挑战题：天才的你，试一试。(10分) 把一张长方形纸折起来后的图
验证方法二：
如图，过A点和B点分别画CD的垂线，测量发现垂 直线段AE和BF的长度不相等，根据平行线间的距 离处处相等，可以判断AB和CD不平行。
4．一张长方形纸上有一个角，可是后来这张纸被撕破了， 角也残缺了，你能想办法量出这个角的度数吗？(8分)
延长纸上残存的角的两条边，相交于一个点，这个 角的度数就是所求的角的度数，量得度数为50°。
单元综合素质评价 第二单元 线与角
时间:70分钟 满分:100分＋10分
一 认真审题，填一填。(第6题2分，其余每空1分，共18分)
1．如图，汉语拼音四线三格中的线是互相( 平行 )的。
2．梦梦用量角器量角时，错误地把外圈刻度当成内圈刻度， 读取度数为60°，正确的度数应该是(120°)。
北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》单元测试卷-带有答案
北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》单元测试卷-带有答案一、单选题1．过两点可以画（）条线段。
A．一B．两C．无数2．将线段的一端无限延长得到的是（），绕它的端点旋转一周所得到的角是（）。
A．直线、平角B．直线、周角C．射线、周角3．用一个放大100倍的放大镜看一个45°的角，看到的角的度数是（）。
A．45°B．450°C．4500°4．下图中已知∠2=125°，那么∠3=（）°A．65°B．55°C．125°5．用一副三角板能拼出的角是（）。
A．135°B．140°C．65°二、判断题6．直角都比锐角大。
（）7．一条长10厘米的射线只有一个端点。
（）8．方方画了一条比3厘米的线段长2厘米的射线。
（）9．如图中只有一组平行线。
（）10．12：30时，钟面上时针和分针组成的角是平角。
（）三、填空题11．如图所示，两个完全一样的长方形纸片拼在一起，已知图中的∠1＝35°，那么∠2＝°。
12．经过一点可以画条直线，条射线；经过两点可以画条直线，条线段。
13．下图中有条线段，条射线，条直线，∠1=。
14．把一张长方形纸如下图对折两次后展开，两条折痕。
15．1个周角=个平角=个直角四、作图题16．以点A为顶点，分别用量角器画出指定度数的角。
五、解决问题17．先估一估下表中各角的度数，再量一量。
估计结果测量结果18．求出图中1的度数。
（1）（2）（3）19．先量出右图中角的度数，然后从顶点出发，画一条射线，将这个角分成两个同样大的角，并标出其中一个角的度数。
20．如图，A为草地，B为帐篷。
牧马人在A处牧马，先牵马到河边饮水，然后再回到帐篷。
请你帮他确定这一活动的最短路线。
21．一张正方形纸对折两次，打开后再沿一条对角线对折，再打开（如下图）。
请你从图（4）中分别找出一个45°和135°的角，并在图（4）中标出来。
北师大版四年级上册数学第二单元测试题(附答案)
北师大版四年级上册数学第二单元测试题(附答案)北师大版四年级上册数学第二单元测试题（附答案）一、选择题（共8题；共16分）1.用一副三角板不能拼成哪个角？A。
145°B。
120°C。
75°2.过两点可以画几条直线？A。
1B。
2C。
3D.无数条3.在福州的小红站在阳光下看自己的影子，影子最短时是在哪个时间？A.中午1：00B.上午8：00C.上午9：004.下列各角，不能用三角尺画出来的是哪个？A。
145°B。
150°C。
165°D。
75°5.XXX画一条直线的垂线，他能画几条？A。
2B。
1C.无数6.如果直线a和直线b都与直线c垂直，那么直线a与直线b的关系是什么？A.互相垂直B.互相平行C.前面两种都有可能7.用一副三角板不能画出下面的哪个角？A。
65°B。
75°C。
135°8.下面的图形中，哪个角的度数是60°？A.B.C.二、判断题（共5题；共10分）9.“——”这是一条线段。
（正确/错误）10.一条线段有2个端点。
（正确/错误）11.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。
（正确/错误）12.平角的是直角，周角的是120°。
（正确/错误）13.平角是一条直线，XXX是一条射线。
（正确/错误）三、填空题（共5题；共24分）14.下图中，是锐角的有________，是直角的有________，是钝角的有________。
（填序号）15.量出钟面上的时针与分针所成角的度数。
答案：（请自行测量）16.两条平行线间的距离________．答案：相等17.用量角器量出下面各角的度数。
答案：（请自行测量）18.如图，∠2=________，∠3=________。
答案：（请自行测量）四、解答题（共6题；共50分）19.如图，XXX二赛跑，它们以相同速度同时从A、B两点跑向大树。
你认为谁会赢？答案：无法确定，因为不知道AB两点到大树的距离是否相等。
北师大版四年级上册数学第二单元测试卷(附答案)
北师大版四年级上册数学第二单元测试卷(附答案)学校：___________ 姓名：___________ 班级：___________ 考号：___________北师大版四年级上册数学第二单元测试卷（附答案）一、选择题1.经过1小时，钟面上分针转过的角度与时针转过的角度相差（）。
A．330° B．300° C．150° D．120°2.如图中，∠1的度数是（），∠2的度数是（）。
A．95度 B．105度 C．115度 D．35度3.3只小蜜蜂去采一朵花上的蜜，如果它们飞行的速度相同，（）蜜蜂会最先飞到花上。
A．a B．b C．c4.如图，下列说法正确的是（）A。
AB是垂线 B。
CD是垂线 C。
AB和CD互相垂直5.过直线外的一点，画已知直线的平行线，这样的平行线可以画（）。
A．1条 B．2条 C．无数条6.过一个点可画（）条直线，过两个点可画（）条直线。
A．1和无数 B．4和1 C．10和4 D．无数和17.从一点出发可以画（）条射线。
A．一条 B．两条 C．无数条8.只使用一副三角板，可以画出（）度的角。
A．25 B．115 C．125 D．1359.在同一个平面上垂直于同一条直线的两条直线一定（）A．互相垂直 B．互相平行 C．两种都有可能 D．A、B 两种都不可能10.射线和直线相比（）。
A。
射线比直线长。
B。
直线比射线长。
C。
无法比较长度。
二、填空题12.9时整，分针和时针组成的角是（）度，6时整，分针和时针组成的角是（）度。
A、30°B、60°C、90°D、180°13.7时整，时针和分针成角（），6时整，时针和分针成角（）。
时或时的时候分针和时针的夹角是直角。
14.所有连接两点的线中，（）最短。
15.射线只有（）个端点，直线（）端点，线段有（）端点，线段和射线都是（）的一部分。
16.如图是平行线的（）。
北师大版四年级数学上册第二单元测试卷及答案
北师大版四年级数学上册第二单元测试卷及答案北师大版四年级数学上册第二单元测试卷一、填空题1.下图中有（7）条直线，（3）条射线，（6）条线段。
2.3时整时，时针与分针成（90）°角；3时半时，时针与分针所成的角比直角（小）。
3.同一平面内，两条直线的位置关系有（3）种情况，是（相交，平行，重合）。
4.在一个长方形中，有（2）组线段互相平行，（2）组线段互相垂直。
5.将半圆平均分成（180）份，其中的1份所对的角的大小叫作1°。
6.已知∠1+∠2=180°，如果∠1=80°，那么∠2=（100）°。
二、判断题1.两条直线相交，这两条直线就一定互相垂直。
（✕）2.长方形相邻的两条边互相垂直。
（√）3.同一平面内两条直线永远不相交，就说明它们互相平行。
（✕）4.一个点到一条直线的连线中，垂线段最短。
（√）三、选择题1.在两条平行线之间画几条垂线段，这些垂线段的长度（相等）。
2.从一点出发，可以画（无数）个角。
3.把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（钝角）。
4.不能用一副三角尺拼出来的角是（75°）。
5.下图中的线段a和线段b比较，（XXX长）。
四、说出每个钟面上时针和分针所成的角是什么角。
时针和分针所成的角分别为锐角、直角、钝角、钝角、直角、锐角、锐角、直角、钝角、钝角、直角、锐角。
五、操作题1.过点P分别画出直线AB的平行线和垂线。
略）2.测量角的度数。
1=130°，∠4=50°。
2=90°，∠5=90°。
3=50°，∠6=130°。
六、看图填空图中有（5）条射线，（5）个角，其中有（2）个直角，（1）个锐角，（2）个钝角。
七、解决问题1.从XXX家去XXX家有三条路，走哪条路最近?无法判断，缺少具体信息）2.折一折，想一想。
1=30°，∠2=25°1=30°，∠2=30°3.求∠1、∠2、∠3、∠4、∠5的度数。
【单元卷】北师大版2022~2023学年小学四年级数学上册第二单元测试卷(二)(含答案与解析)
北师大版小学四年级（上）第二单元测试卷（二）数学（时间：60分钟满分：100分）学校：班级：考号：得分：一、选择题（满分16分）1．钟面上七时半，时针和分针组成的较小角是（）。
A．锐角B．直角C．钝角D．平角2．下面图形中，只有一组平行线的图形是（）。
A．B．C．3．经过一点可以画（）条直线。
A．无数B．一条C．两条4．用放大2倍的放大镜看一个45°的角，看到的角是（）。
A．90°B．45°C．450°D．无法确定5．淘气画了一条20厘米长的（）。
A．直线B．线段C．射线6．亮亮用量角器量角时，错误地把外圈刻度当成内圈刻度，读的度数为50，正确的度数应是（）。
A．40B．50C．1307．笑笑想画出直线MN的垂线，以下方法正确的是（）。
A．B．C．D．8．用一个放大2倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（）。
A．150°B．60°C．30°二、填空题（满分16分）9．如下图，把一张圆形纸片对折两次，得到的折痕互相( )，接着再对折一次后，形成的角是( )度。
10．同一平面内，两条直线的位置关系有( )和( )。
11．小于90°的角叫作( )，大于( )而小于( )的角叫作钝角。
180°的角是( )角，( )的角叫作周角。
12．数学书封面相邻的两条边互相( )，黑板面相对两条边互相( )。
13．4时整，钟面上的时针和分针所成的角是( )角。
14．如图，钟面上的分针和时针组成的较小角是( )，这时分针和时针互相( )。
15．把上面各组直线分类：互相平行的是( )，互相垂直的是( )。
16．∠A ＋45º＝直角，∠A ＝( )，∠B ＋80º＝平角，∠B ＝( )。
三、判断题（满分8分）17．同一平面内，若不重合的两条直线都与另一条直线平行，则这两条直线互相平行。
( )18．用一个放大200倍的放大镜看45°的角，角的大小不变。
北师大版四年级上册数学第二单元测试卷及答案
第二单元测试卷基础训练1.看图填一填。
（1）从图中找出两条线段是（）和（），两条射线是（）和（），一条直线是（）。
（2）从图中找出一组互相平行的线是（）和（）；一组互相垂直的线是（）和（）。
（3）从图中找出一个锐角是（），一个直角是（），一个钝角是（）。
2.（1）图中一共有（）条线段，有（）组互相平行的线段，有（）组互相垂直的线段。
（2）与线段AB垂直的线段有线段（）和线段（）。
（3）线段BC既是线段AB的垂线段，也是线段（）的垂线段。
3.辨一辨。
（对的画“√”，错的画“×”）（1）经过一点可以画无数条直线，经过两点只能画一条直线。
（）（2）两点之间线段最短。
（）（3）角的两条边张开得越大，角就越大。
（）（4）平行线之间的垂直线段有长有短。
（）（5）图中一共只有4条线段。
（）4.找一找，描一描。
（1）描出房子中互相平行和互相垂直的线段。
（2）描出平移前后两幅图中互相平行的线段。
5.画一画。
（1）过点A画出线段BC的垂线。
（2）在方格纸上画一组平行线和一组垂线。
拓展运用6.如下图，∠1＝∠2＝∠3，如果图中所有角的度数和是200°，那么∠AOB是多少度？参考答案1.（答案不唯一）（1）AB BE GH HG GH（2）DF GH BE DF（3）∠BAC ∠BEF ∠DGH2.（1）4 2 4（2）AD BC（3）DC3.（1）√（2）√（3）√（4）×（5）×4.略5.略6.200°÷（3＋2×2＋3×1）×3＝60°。
北师大版四年级上册数学第二单元测试卷(含答案)
)
互相平行。图中有(
)个锐角，(
)个直角，(
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ)个钝角。
三、判断题（共 10 分） 23．（本题 2 分）把一张长方形的纸连续对折两次后展开，折痕可能互相平行，也可能互相
垂直。(
)
24．（本题 2 分）长 3 米的线段，延长 10000 米就变成了一条直线。(
)
25．（本题 2 分）小明在本子上先画一条长 5 厘米的线段，再画一条长 6 厘米的射线。(
2．（本题 2 分）（ ）是射线。
A．竹竿
B．直尺
C．激光笔的光
3．（本题 2 分）把一个 10°的角先扩大 3 倍，再用放大 3 倍的放大镜来看，看到的角是
（ ）。
A．10°
B．30°
C．90°
4．（本题 2 分）将一个正方形的纸对折两次，折痕的关系是（ ）。
A．相互垂直
B．相互平行
C．可能相互平行、可能相互垂直
)角；
下午 5：30 放学，这时钟面上时针和分针所形成的角是(
)角；晚上 9：00 准时睡觉，
这时钟面上时针和分针所形成的角是(
)角。
14．（本题 2 分）在图中，已知∠2＝50°，那么∠1＝(
)°，∠3＝(
)°。
15．（本题 2 分）同一平面内有 5 条不同的直线，这 5 条直线共形成 n 个交点，则 n 有(
5．（本题 2 分）用一副三角尺可以拼出不同度数的角，拼出 105°的角的是图（ ）。
A．
B．
C．
6．（本题 2 分）下列说法不正确的是（ ）。
A．两条直线互相平行，它们之间的距离处处相等 B．线段有两个端点，射线只有一个
端点
C．小于 90°的角是锐角，大于 90°的角是钝角 D．25×24＝25×4×6