专题43 富集在海水中的元素二 卤素 2016年高考化学一轮复习资料解析版

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优化方案高考化学一轮复习(真题集训把脉高考)第四章

优化方案高考化学一轮复习(真题集训把脉高考)第四章

【优化方案】2016届高考化学一轮复习(真题集训·把脉高考)第四章第二讲富集在海水中的元素-卤素1.(2012·高考山东卷改编)下列与含氯化合物有关的说法正确的是( )A.氯水是混合物,含有HCl、HClO两种物质B.向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体C.HCl溶液和NaCl溶液均通过离子导电,所以HCl和NaCl均是离子化合物D.电解NaCl溶液得到22.4 L H2(标准状况),理论上需要转移N A个电子(N A表示阿伏加德罗常数)解析:选B。

氯水是混合物,含有Cl2、HCl、HClO、H2O等多种物质;B项正确;HCl是共价化合物,其水溶液之所以导电是因为HCl在水分子的作用下电离产生了H+和Cl-,NaCl 为离子化合物;电解NaCl溶液的化学方程式为2NaCl+2H2O电解,2NaOH+Cl2↑+H2↑,标准状况下产生22.4 L H2,理论上转移2N A个电子。

2.(2012·高考上海卷)下图所示是验证氯气性质的微型实验,a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸。

向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后,立即用另一培养皿扣在上面。

已知:2KMnO4+16HCl===2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O对实验现象的“解释或结论”正确的是( )选项实验现象解释或结论A a处变蓝,b处变红棕色氧化性:Cl2>Br2>I2B c处先变红,后褪色氯气与水生成了酸性物质C d处立即褪色氯气与水生成了漂白性物质D e处变红色还原性:Fe2+>Cl-222222弱;B项,由现象可知在此过程中有酸性物质生成,同时生成了漂白性物质;C项,在此过程中只能判断溶液不再显碱性,无法判断有无漂白性物质生成;D项,此时Fe2+被Cl2氧化为Fe3+,而Cl2被还原为Cl-,还原剂Fe2+的还原性强于还原产物Cl-。

3.(2014·高考江苏卷)实验室从含碘废液(除H2O外,含有CCl4、I2、I-等)中回收碘,其实验过程如下:(1)向含碘废液中加入稍过量的Na2SO3溶液,将废液中的I2还原为I-,其离子方程式为________________________________________________________________________;该操作将I2还原为I-的目的是________________________________________________________________________。

高考化学一轮复习模块3第八单元第2节富集在海水中的元素__氯课件

高考化学一轮复习模块3第八单元第2节富集在海水中的元素__氯课件

答案:A
5.(2018 年河北衡水检测)某同学用下列装置制备并检验 Cl2 的性质。
下列说法正确的是( )。 A.Ⅰ图中:如果 MnO2 过量,浓盐酸就可全部消耗 B.Ⅱ图中:量筒中发生了加成反应 C.Ⅲ图中:发生的反应不是燃烧反应 D.Ⅳ图中:湿润的有色布条能褪色,将硫酸滴入烧杯中至 溶液显酸性,结果有 Cl2 生成 答案:D
答案:D
考向2 氯水性质的多样性及其应用
[典例2](2018 年湖南安仁、永兴联考)经氯气消毒的自来水,
若用于配制以下溶液:①KOH、②AgNO3、③NaHCO3、④FeCl2、
⑤NaI、⑥NaHS、⑦NaHSO3,会使配制的溶液变质的是( )。
A.全部
B.②④⑤⑥
C.②⑤
D.④⑥
解析:氯气与水发生反应:Cl2+H2O Cl-+H++HClO, 自来水中含有Cl-、H+、ClO-、HClO、Cl2等粒子。KOH能与 H+、HClO、Cl2发生反应,NaHCO3能与H+发生反应;ClO-、 HClO、Cl2等粒子具有强氧化性,其中④⑤⑥⑦所示物质与 HClO、Cl2等发生氧化还原反应,AgNO3溶液中的Ag+与Cl-反 应产生AgCl沉淀,故选A。
2NaOH+Cl2===NaCl+NaClO+H2O 2Ca(OH)2+2Cl2===CaCl2+Ca(ClO)2+ 2H2O
(5)与还原性物质反应 Cl2+2I-===I2+2Cl- 2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl- SO2+2H2O+Cl2===H2SO4+2HCl
[特别提醒](1)氯气具有强氧化性,与变价金属反应时均生 成高价态的金属氯化物,如FeCl2 不能由单质化合生成。
(3)卤素单质的特殊性
①无正价,__氧__化____性最强,F-的还原性最弱

高考化学富集在海水中的元素——卤素(精练)一轮复习(解析版)

高考化学富集在海水中的元素——卤素(精练)一轮复习(解析版)

富集在海水中的元素卤素完卷时间:50分钟可能用到的相对原子质量:O16 Cl35.5一、选择题(每小题只有一个正确选项,共12*5分)1.(2021·江苏无锡市·高三一模)氯气是常用的化工原料,可用作消毒剂和漂白剂;实验室用MnO2和盐酸反应可制取氯气。

氯气有毒,泄漏时需要妥善处理。

下列有关氯气的说法不正确...的是A.Cl2是由共价键构成的非极性分子B.制备漂白粉的方法是用石灰水吸收Cl2C.利用湿润的淀粉—KI试纸可检验Cl2D.工业上可用电解饱和食盐水制得Cl2【答案】B【解析】A.氯气是由氯原子通过共价键形成的非极性分子,故A正确;B.石灰水中氢氧根离子浓度小,不利于氯气与氢氧化钙充分反应,吸收效率低,不适合制备漂白粉,制备漂白粉的方法是用石灰乳吸收氯气,故B错误;C.氯气能碘化钾溶液反应生成氯化钾和碘,反应生成的碘使淀粉溶液变蓝色,则利用湿润的淀粉—KI试纸可检验Cl2,故C正确;D.电解饱和食盐水时,反应生成氢氧化钠、氢气和氯气,则工业上可用电解饱和食盐水制得Cl2,故D正确;故选B。

2.(2021·上海高三二模)氯气性质非常活泼,能和很多物质反应。

下列关于其相关反应的实验现象的“解释或结论”正确的是A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A.氯气能使湿润的淀粉KI试纸变蓝说明氯气能置换KI中的碘,则氧化性:Cl2>I2;氯气能使NaBr 溶液变橙色说明氯气能置换NaBr中的溴,则氧化性:Cl2>Br2,不能比较Br2和I2的氧化性,A错误;B.氯气能使湿润的蓝色石蕊试纸先变红,后褪色,说明氯气与水生成了酸性物质(变红)以及漂白性物质(HClO),B错误;C.H2S是弱酸,属于弱电解质,其溶液中离子浓度较小,导电性较弱,氯气通入H2S的水溶液中,溶液的导电性增强,说明氯气与H2S反应产生了比H2S电离程度大的电解质,但氯气属于单质,既不是电解质也不是非电解质,C错误;D.氯气通入FeCl2和KSCN混合液,溶液变红色,说明氯气将Fe2+氧化成了Fe3+,则氧化性:Cl2>Fe3+,D正确;答案选D。

2016年高考化学一轮复习第四章第2讲富集在海水中的元素_卤素

2016年高考化学一轮复习第四章第2讲富集在海水中的元素_卤素

第2讲 富集在海水中的元素——卤素[考纲要求] 1.了解氯元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。

2.了解氯元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。

3.卤族元素的性质递变规律及与化工生产相结合的资源综合利用。

考点一 氯及其化合物的性质和应用1.氯气的物理性质颜色 状态 气味 密度 毒性 溶解性 黄绿色气体刺激性比空气大有毒1体积水溶解 约2体积Cl 2注意 实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法是用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量气体飘进鼻孔。

(如图所示)2.从氯的原子结构认识氯气的化学性质——氧化性――→得1e-H 2,Fe ,I-(1)与金属反应:与变价金属反应生成高价金属氯化物。

①与铁反应:2Fe +3Cl 2=====点燃2FeCl 3。

②与铜反应:Cu +Cl 2=====点燃CuCl 2。

(2)与非金属反应与H 2反应:H 2+Cl 2=====点燃或光照2HCl 。

现象—⎪⎪⎪⎪――→燃烧时安静燃烧,发出苍白色火焰,瓶口有白雾――→光照时剧烈反应,发生爆炸,瓶口有白雾(3)与还原性无机化合物反应:①与碘化钾溶液反应:Cl 2+2KI===2KCl +I 2。

②与SO 2水溶液反应:Cl 2+SO 2+2H 2O===H 2SO 4+2HCl 。

③与FeCl 2溶液反应:Cl 2+2FeCl 2===2FeCl 3。

3.从化合价的角度认识Cl 2的化学性质——歧化反应氯气与水或碱反应,氯的化合价既有升高又有降低,因而氯气既表现氧化性又表现还原性。

(1)与水反应氯气与水反应的化学方程式:Cl 2+H 2O HCl +HClO 。

(2)与碱反应(完成下列化学方程式)①与烧碱反应:Cl 2+2NaOH===NaCl +NaClO +H 2O 。

②制取漂白粉:2Cl 2+2Ca(OH)2===CaCl 2+Ca(ClO)2+2H 2O 。

漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl 2,有效成分是Ca(ClO)2。

2016届高考化学一轮复习 4.2富集在海水中的元素-氯课件 新人教版

2016届高考化学一轮复习 4.2富集在海水中的元素-氯课件 新人教版

解析:A:离子方程式应为:Cl2+H2O H++Cl-+HClO。B:饱和氯 水中逸出Cl2,Cl2遇到湿润红纸条,生成HClO,使红纸条褪色。C: 浓盐酸有挥发性,但HCl不能使酚酞变色。D:Cl2能与NaOH溶液反 应。 答案:B
基础知识梳理
典例解析方法 考点研析突破
考பைடு நூலகம்能力突破
2.将氯水分别滴入下列各选项所述的溶液中 ,由实验现象得出的结论完全 正确的是(
所加试剂 AgNO3 溶液 Na2CO3 固体 有色布条 FeCl2 溶液 石蕊溶液 镁粉 参与反应 的粒子 ClH+ HClO Cl2 HClO、H+ Cl2、H
+
实验现象 白色沉淀 有气泡产生 有色布条 颜色褪去 溶液变棕黄色 先变红后褪色 氯水的颜色褪去 并有气泡产生
离子方程式或解释 Cl-+Ag+ 2H++CO3
)
结论 说明有 Cl2 分子存在 说明有 HClO 分子存在 说明有 Cl2 分子存在 说明有 Cl-存在
思维解码①氯水含有哪些微粒?②氯水中的各成分都有哪些性质 ? 答案试解: A
基础知识梳理
典例解析方法 考点研析突破
考点能力突破
解析:A 项氯水中滴加含有 NaHSO4 的石蕊试液,红色褪去,说明含有强氧化 性的 HClO 分子,不能说明含有 Cl2;B 项 HClO 具有漂白作用,可漂白有色布 条;C 项溶于水的 Cl2,只有部分 Cl2 与水反应,其余 Cl2 溶于水,导致氯水呈浅 黄绿色,具有刺激性气味 ;D 项 Cl2 与水反应生成 HCl 和 HClO,滴加 AgNO3 溶液时,产生白色沉淀(AgCl)。 感悟提升:氯水是一个多组分的混合体系 ,在解答有关氯水问题时要综合分 析,主要注意以下几点 :①Cl2 的强氧化性;②HCl 的强酸性;③HClO 的强氧化 性及弱酸性;④Cl-的性质。

高考化学一轮复习专题4.2富集在海水中的元素—氯(知识讲解)(含解析)

高考化学一轮复习专题4.2富集在海水中的元素—氯(知识讲解)(含解析)

第二讲富集在海水中的元素——卤素【真题速递】1.(2019.北京)下列除杂试剂选用正确且除杂过程不涉及氧化还原反应的是( )【答案】B【解析】A.FeCl3与Fe反应生成FeCl2,2FeCl3+Fe=2FeCl2,此过程中Fe的化合价发生变化,涉及到了氧化还原法应,故A不符合题意;B.MgCl2与NaOH溶液发生复分解反应MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2 +2NaCl,过量的NaOH溶液可用HCl除去HCl+NaOH=NaCl+H2O ,此过程中没有元素化合价发生变化,未涉及氧化还原反应,故B符合题意;C.部分氯气与H2O 发生反应生成氯化氢和次氯酸,反应过程中氯元素化合价变化,涉及到了氧化还原法应,故C不符合题意;D.NO2与水反应生成硝酸和NO。

反应过程中氮元素化合价发生变化,涉及到了氧化还原法应,故D不符合题意。

2.(2019.江苏)下列有关化学反应的叙述正确的是A. Fe在稀硝酸中发生钝化B. MnO2和稀盐酸反应制取Cl2C. SO2与过量氨水反应生成(NH4)2SO3D. 室温下Na与空气中O2反应制取Na2O2【答案】C【解析】A.常温下,Fe在与浓硝酸发生钝化反应,故A错误;B.二氧化锰与浓盐酸在加热条件下反应制取氯气,故B错误;C.二氧化硫与过量氨水反应生成硫酸铵,故C正确;D.常温下,Na与空气中的氧气反应生成Na2O;加热条件下,钠与氧气反应生成Na2O2,故D错误。

3.(高考选项组合)下列说法不正确的是( )A.漂白粉可用于生活用水的消毒(2018·全国卷Ⅱ,7B)B.石蕊溶液滴入氯水中,溶液变红,随后迅速褪色,不涉及氧化还原反应(2018·北京,9B)C.氯水具有较强的氧化性,可用于漂白纸张、织物等(2018·海南,5D)D.清洗碘升华实验所用试管,先用酒精清洗,再用水清洗(2017·全国卷Ⅲ,9B)【答案】B【解析】B项,红色褪去是HClO表现强氧化性;D项,碘易溶于酒精,可用酒精清洗碘,又由于酒精与水互溶,再用水清洗即可洗净,正确。

高考化学 一轮复习 4.2富集在海水中的元素 卤素

高考化学 一轮复习 4.2富集在海水中的元素 卤素
(2)淀粉-KI试纸常用于检验哪些物质?
检验强氧化性物质如Cl2、Br2、FeCl3溶液、O3等,反应原理 是I-被氧化成I2而使淀粉变蓝。
C C
D
B
C
D
C
2.验满方法
(1)将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近盛Cl2的瓶口,观察到试纸 立即变蓝,则证明已集满。
(2)将湿润的蓝色石蕊试纸靠近盛Cl2的瓶口,观察到试纸立 即发生先变红后褪色的变化,则证明已集满。
C
解析:B项,由电荷守恒知,c(H+)=c(ClO-)+c(Cl-)+
c(CO项H-,),由c题(C意l-知)≠,cH(CHlCOl杀O)菌,能B错力误比;ClO-强,pH=7.5时,HClO、 ClO-浓度相同,而在pH=6.5时,HClO浓度高于ClO-浓度,C 正确;D项,夏季温度高,Cl2溶解度降低,且HClO易分解,所 以夏季杀菌效果比冬季差,D错误。
1.发现氯气泄漏应如何自救?(至少答2种方法) ①Cl2密度比空气大,因此要逆着风向朝高处转移。 ②由于Cl2易和碱性溶液反应,可用蘸有肥皂水或纯碱溶液 的毛巾捂住鼻子。 ③向空中喷洒石灰水用于处理Cl2。 2.向新制氯水中加入碳酸钙粉末,能增加氯水中HClO的浓度 吗?为什么?
3.能否用pH试纸测量氯水的pH?为什么? 不能;原因是氯水中含有HClO,能将pH试纸氧化而褪色
C
3.(2014·江苏化学,5)下列装置应用于实验室制氯气并回
收氯化锰的实验,能达到实验目的的是( C )
A.用装置甲制取氯气 B.用装置乙除去氯气中的少 量氯化氢 C.用装置丙分离二氧化锰和 氯化锰溶液 D.用装置丁蒸干氯化锰溶液 制MnCl2·4H2O
解析:MnO2和浓HCl反应制 取Cl2需要加热,A项错误; 除Cl2中的HCl应用饱和食盐 水,B项错误;将MnCl2溶液 蒸干无法得到MnCl2·4H2O, D项错误。

高考化学一轮复习第4章非金属及其化合物第2节富集在海水中的元素-卤素(Cl、Br、I)教师用书新人教

高考化学一轮复习第4章非金属及其化合物第2节富集在海水中的元素-卤素(Cl、Br、I)教师用书新人教

第二节富集在海水中的元素——卤素(Cl、Br、I) 考纲定位考情播报1.掌握氯元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。

2.了解氯元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。

3.了解海水中提取Br2、I2、Mg的原理和方法。

4.了解氯及其重要化合物的制备方法。

2016·全国甲卷T28(2)(4)/全国乙卷T10(D)、T28/全国丙卷T(7)C、T9(C)2015·全国卷ⅠT7(D)、T28(1)/全国卷ⅡT7(C)、T12、T282014·全国卷ⅠT8(B)、T13(B)/全国卷ⅡT27(2)(3)2013·全国卷ⅠT7(C)/全国卷ⅡT10(A)2012·全国卷T7、T9D、T26、T27(1)考点1| 氯及其化合物的性质和应用[基础知识整合]1.Cl2的性质及其应用(写出有关化学方程式)Cl2在通常情况下,是一种黄绿色具有刺激性气味的有毒气体,可溶于水,通常状况下,1体积水能溶解2体积Cl2,密度比空气的大。

(1)与金属反应与变价金属反应生成高价金属氯化物。

①与铁反应:2Fe+3Cl2=====点燃2FeCl3。

②与铜反应:Cu+Cl2=====点燃CuCl2。

(2)与非金属反应与H2反应:H2+Cl2=====点燃或光照2HCl,(3)与水反应溶于水中的部分氯气与水反应离子方程式为Cl2+H2O H++Cl-+HClO。

氯水中含有的粒子有H 2O 、Cl 2、HClO 、H +、Cl -、ClO -、OH -。

(4)与碱反应①制漂白液(NaClO)的离子方程式Cl 2+2OH -===Cl -+ClO -+H 2O 。

②制漂白粉的化学方程式2Ca(OH)2+2Cl 2===CaCl 2+Ca(ClO)2+2H 2O 。

(5)与还原性无机化合物反应①与碘化钾溶液反应的化学方程式:2KI +Cl 2===I 2+2KCl 。

②与SO 2水溶液反应的化学方程式:Cl 2+SO 2+2H 2O===H 2SO 4+2HCl 。

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【考情解读】1.能通过元素周期律和原子结构理论知识,认识卤族元素性质的相似性和递变性,了解氟、氯、溴、碘在物理性质和化学性质上的特殊性。

2.能利用卤素阴离子性质的差别进行物质的鉴别。

3.卤族元素与化工生产相结合的资源综合利用。

【重点知识梳理】-的检验一、卤素的性质及X .溴、碘单质物理性质比较1性质Br I 22紫黑色颜色 深红棕色 *]科学*[来源固体 状态液体溶解度不溶解度不水来:xk.]来:+Z+X+X+K 溶解有机易易:.剂①易升华② 特易挥发有淀粉变蓝2.氯、溴、碘单质化学性质比较(1)与碱溶液反应,如与NaOH 溶液反应的化学方程式为2NaOH +X===NaX +NaXO +HO(X =Cl 、Br 、22I)。

(2)氧化性①都能与金属反应生成金属卤化物,如与钠反应的化学方程式为2Na +X===2NaX(X =Cl 、Br 、I)。

2---。

,阴离子的还原性:Cl<Br<I ②氯、溴、碘单质的氧化性强弱是Cl>Br>I 222---,其离;同理,2Br===2Cl +BrBr 能置换I ,其离子方程式:Cl 能从Br 的溶液中置换出BrCl +222222--。

===2Br +I 子方程式:Br +2I 222222--+-+O===SO +SOFe 反应的离子方程式分别为+BrH 与③与一些还原性离子反应,如BrSO 、42232323-++-++Br2Fe 。

===2Br ++2Br2H ,2Fe 23.卤素离子的检验方法(1)AgNO 溶液——沉淀法 3-Cl 白色沉淀,则有??溶液滴加AgNO 3-?Br 淡黄色沉淀,则有生成未知液――→和稀硝酸?-?I 黄色沉淀,则有 萃取法——置换(2).上层CCl 加入下层或汽油加适量新制饱和氯水4 ――――――――――→未知液――――――――――→振荡振荡-Br 红棕色或橙红色,表明有?? 有机层呈?-I 紫色、浅紫色或紫红色,表明有??-——(3)氧化淀粉法检验I淀粉溶液加入适量新制饱和氯水双氧水-――→蓝色溶液,表明有未知液――――――――――――――――→I 振荡振荡 含卤物质的生产流程二、 氯碱工业.氯的提取——1Cl 阳极产物:?电解精制?2 ――→海水―→粗盐――→饱和食盐水?NaOH 、阴极产物:H ??2电解。

+↑Cl ↑H2NaOH +化学方程式为2NaCl +2HO=====222 .海水提取溴2 流程(1)酸化HSO 蒸馏42-――→含海水Br ――→富含Br 的海水的溶液 2浓缩Cl 2通空气和水蒸气吹出Cl 2――→HBr 溶液,SOBrBr 222CCl 4(2)发生反应的化学方程式①2NaBr +Cl===Br +2NaCl ; 22②Br +SO +2HO===2HBr +HSO ; 42222③2HBr +Cl===2HCl +Br 。

223.海带中提取碘 (1)流程灼烧O ↓―→过滤―→氧化Cl ↓―→提纯―→I H 海带――→海带灰222--。

2I===I +2Cl 方程式:(2)发生反应的化学Cl +22 【高频考点突破】-卤素单质的颜色及X 检验考点一)例1.下列叙述中正确的是( ClA .能使润湿的淀粉-KI 试纸变成蓝色的物质一定是2 、KI 三种失去标签的溶液NaClB .用硝酸酸化的硝酸银溶液能一次鉴别、NaBr -CCl ,层显紫色,证明原溶液中存在CClI .某溶液加入C 44 .某浅黄色的溴水,加入DCCl 震荡静置后,上层显橙红色4B【答案】.【变式探究】鉴别NaCl 、NaBr 、NaI 可以选用的试剂是( )①碘水、淀粉溶液 ②氯水、CCl ③溴水、苯 ④稀硝酸、AgNO 溶液 ⑤氯水、苯 ⑥FeCl 溶液、343CCl 4A .①②④B .②③⑥C .②④⑤D .④⑤⑥【答案】C考点二卤素单质氧化性强弱规律的应用例2.某同学向一支试管中按一定的顺序分别加入下列几种物质(一种物质只加一次):a.KI溶液;b.淀粉溶液;c.NaOH溶液;d.稀硫酸;e.氯水。

发现溶液颜色按如下顺序变化:①无色→②棕黄色→③蓝色→④无色→⑤蓝色。

下列对此过程进行的分析中错误的是()A.加入以上药品的顺序是a→e→b→c→dB.③→④反应的化学方程式为3I+2NaOH===5NaI+3NaIO+HO 223C.溶液由棕黄色变为蓝色的原因是淀粉溶液遇碘变蓝色+2Cl.④→⑤反应的离子方程式为2I+ClD22D--===I【答案】)、I、【变式探究】甲、乙、丙三种溶液中各含有一种X(X -----,向甲中加入淀粉溶液和氯水,为ClBr)(则溶液变为橙色,再加入丙溶液,颜色无明显变化,则甲、乙、丙依次含有------ClBr、.ABr、ClIB.、I、------、.ClBrIC.、、DClIBr、B【答案】考点三含卤物质的化工生产流程)(.从海带中提取碘单质,成熟的工艺流程如下,下列关于海水制碘的说法,不正确的是3例CCl沸水过滤H灼烧4 ICCl溶液――→――→碘水――→I的悬浊液干海带――→海带+蒸馏灰――→――→滤液224OH浸泡22.实验室在蒸发皿中灼烧干海带,并且用玻璃棒搅拌A-I的滤液中加入稀硫酸和双氧水后,碘元素发生氧化反应B.含C.在碘水中加入几滴淀粉溶液,溶液变蓝色萃取”的CCl溶液,该操作为“D.碘水加入CCl得到I424A【答案】【变式探究】氢溴酸在医药和石化工业上有广泛用途。

模拟工业制备氢溴酸的流程如图所示:回答下列问题:(1)混合①中发生反应的离子方程式为________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)混合②中加入试剂a是________________________。

(3)加入NaSO的目的是除去过量的Br,但要防止过量,原因是____________________________(请用223离子方程式表示)。

33++,只用下列一和Fe,②含Br,③含Br(4)工业氢溴酸常带有淡淡的黄色,可能的原因是:①含Fe22种试剂就能分析产生淡黄色的原因。

该试剂是____(填字母)。

a.KMnO溶液b.NaOH溶液4c.KSCN溶液d.淀粉-KI溶液e.CCl 42+--SO2Br+O===4H+(1)SO【答案】+Br2H+4222(2)BaCl溶液22-+H↑+(4)e===SO+(3)SO2HO223【真题感悟】1.【2015新课标Ⅱ卷理综化学】海水开发利用的部分过程如图所示。

下列说法错误的是()..A.向苦卤中通入Cl是为了提取溴2B.粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯C.工业生产中常选用NaOH作为沉淀剂D.富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴,再用SO将其还原吸收2【答案】C2.【2015重庆理综化学】下列说法正确的是()A.I的原子半径大于Br,HI比HBr的热稳定性强B.P的非金属性强于Si,HPO比HSiO的酸性强3324C.AlO和MgO均可与NaOH溶液反应32D.SO 和SO混合气体通入Ba(NO)溶液可得到BaSO和BaSO423332【答案】B【答案】BC1.(2014·海南卷)化学与日常生活密切相关,下列说法错误的是()A.碘酒是指单质碘的乙醇溶液B.84消毒液的有效成分是NaClOC.浓硫酸可刻蚀石英制艺术品D.装饰材料释放的甲醛会造成污染【答案】C2.(2014·山东卷)下表中对应关系正确的是()【答案】B【解析】CH===CH与HCl的反应为加成反应,A项错误;油脂水解生成甘油和高级脂肪酸,淀粉22222+++O项错误;Cu+的反应中被还原的是CuNa水解的最终产物为葡萄糖,B项正确;Zn +Cu,===ZnC22与HO的反应中氧化剂、还原剂均为NaO,Cl与HO的反应中氧化剂、还原剂均为Cl,D项错误。

2222223.(2014·全国卷)下列叙述错误的是()A.SO使溴水褪色与乙烯使KMnO溶液褪色的原理相同42B.制备乙酸乙酯时可用热的NaOH 溶液收集产物以除去其中的乙酸C.用饱和食盐水替代水跟电石反应,可以减缓乙炔的产生速率D.用AgNO溶液可以鉴别KCl和KI 3【答案】B4.(2014·四川卷)下列实验方案中,不能达到实验目的的是()【答案】B中回收碘,其实验过程如下:、I等除(HO外,含有CCl、I5.(2014·江苏卷)实验室从含碘-)废液242ISO溶液,将废液中的I(1)向含碘废液中加入稍过量的Na223-的目的-,其离子方程式为还原为是______________________。

__________________;该操作将I还原为I2的名称为________。

(2)操作X-实℃左右反应(2,缓慢通入Cl,在40 (3)氧化时,在三颈烧瓶中将含I的水溶液用盐酸调至pH约为2验装置如图所示)。

实验控制在较低温度下进行的原因是______________;锥形瓶里盛放的溶液为________。

22--+-O+5SOH(4)已知:5SO++2IO+2H===I23423--中的一种或两种。

请补充完整检验含碘废水中IOI,可能存在I、某含碘废水(pH约为8)中一定存在32--多次萃取、分液,直到水层用淀粉溶液检验不出有的实验方案:取适量含碘废水用CCl是否含有I、IO43________________________________________________________________________碘单质存在;________________________________________________________________________ 。

________________________________________________________________________ 溶液。

实验中可供选择的试剂:稀盐酸、淀粉溶液、FeCl溶液、NaSO33222+---O===2IH+SO+2H中的碘进入水层使CCl(1)SO【答案】I++44322(2)分液(3)使氯气在溶液中有较大的溶解度(或防止I升华或防止I进一步被氧化)NaOH溶液22(4)从水层取少量溶液,加入1~2 mL淀粉溶液,加盐酸酸化,滴加FeCl溶液,若溶液变蓝,说明废3-2 mL。

另从水层取少量溶液,加入水中含有I;若溶液不变蓝,说明废水中-淀粉溶液,加盐~不含有I1--溶液,若溶液变蓝,说明废水中含有SONa酸酸化,滴加IO;若溶液不变蓝,说明废水中不含有IO3332.(2013·新课标I卷)7.化学无处不在,与化学有关的说法不正确的是()A.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异B.可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气.碘是人体必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物C.黑火药由硫磺、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成D【答案】C-形式存在于海水中,海水呈弱碱性。

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