高一生物细胞的分化癌变和衰老2

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高中生物课件-分化、衰老、凋亡和癌变 (2)

高中生物课件-分化、衰老、凋亡和癌变 (2)
原癌基因: 维持机体正常活动所必须的基因 负责_调__节__细__胞__周__期__,控制细__胞__生__长__和__分__裂_的进程;
抑癌基因: 阻止细胞不正常增殖;
联系: 相互拮抗又相互配合,共同对细胞生长和分裂起调节作用
增加细胞数量而 不增加细胞种类
分化
增加细胞种类而 不增加细胞数量
均不改变遗传物质;分裂是分化的基 础,二者共同完成个体发育。
④分析细胞分化的 直接原因和根本原 因分别是什么
上述四种基因属于管家基因的是_a__, 属于奢侈基因的是__b_c_d___
若用胰岛素基因作探针,分别检测ABC三类细胞的DNA 和mRNA,其杂交带如何? 请从细胞水平和分子水平说出分化不变和改变的是什 么? 细胞水平:
一般来说,分化了的细胞将一直保持分化的状态 (但离体条件下,分化有时可逆)
(2)实质:不同细胞中遗传信息的执行情况不同 (基因的选择性表达)
一、分化与全能性
(3)意义: ①生物个体发育的基础 ②使多细胞生物细胞趋向专门化,有利于提
高各种生理功能的效率
(4)比较分裂和分化:
不同点
相同点 (联系)
分裂
二、细胞的衰老、凋亡和癌变
3.坏死:
在外界不利因素影响下,导致细胞正常代谢活动 受损或中断引起的损伤和死亡的过程
(1)特点:
被动死亡, 不受基因决定的,由外界不利因素引起 对生物体有害
二、细胞的衰老、凋亡和癌变
4.癌变: 受_致__癌__因__子__的作用,细胞中_遗__传__物__质_发生变化,成 为不受机体控制的、连续进行分裂的_恶_性__增__殖__细胞
饮食减少
(3)细胞衰老的原因 自由基学说: 异常活泼的带电分子或基团称为自由基。 自由基可攻击或破坏正常功能的生物分子, 攻击磷脂引发雪崩式反应; 攻击DNA使基因突变,诱发肿瘤形成; 攻击蛋白质,使蛋白质活性下降,细胞衰老。

高中生物- 分化、衰老、凋亡癌变

高中生物- 分化、衰老、凋亡癌变

细胞分化和细胞分裂的比较
细胞分裂 细胞分化
不 细胞 同 数量 点 形态结
构功能
增加 相同
不变 差异
相同点
遗传物质都不变
联 1、细胞分裂是细胞分化的基础
2、共同完成生物体正常的生长发育
系 3、分化程度越高,分裂能力越弱,
二、细胞的全能性
1.概念: 细胞的全能性是指已经分化的细胞, 仍然具有发育成完整个体的潜能。
6.细胞全能性表达的条件
• (1)离体(必要条件)。 • (2)一定的营养物质(无机盐、维生素、氨基酸等)。 • (3)激素。 • (4)适宜的条件(适宜的温度、pH等)
二、细胞的衰老和凋亡、癌变
正常的生命现象, 对机体正常的生长、
发育起积极作用
细胞畸形分化的 结果
只分裂不再分化
1.个体衰老与细胞衰老的关系
各细胞中核DNA相同(遗传信息未改变)
管家基因(所有细胞都会表达的基因) 奢侈基因(一旦发现表达,细胞就一定分化了)
5.特点
⑴持久性: 贯穿整个生命进程(胚胎期达到最 大限度)
⑵稳定性: 分化的细胞一直保持分化后状态 (不可逆转)
⑶不变性: 遗传物质不变
(4)普遍性: 普遍存在
6.意义
(1)是生物个体发育的基础。 (2)使细胞趋向专门化,提高各种生理功能的效率。
• (1)细胞分裂使细胞数目增多,细胞类型不变。 • (2)细胞分化使细胞类型增多,数目不变。 • (3)细胞分裂是细胞分化的基础。 • (4)遗传物质都不变
3.特点
⑴持久性: 贯穿整个生命进程(胚胎期达到最 大限度)
⑵稳定性: 分化的细胞一直保持分化后状态 (不可逆转)
⑶不变性: 遗传物质不变
(4)普遍性: 普遍存在

高一生物细胞的分化癌变和衰老2(教学课件2019)

高一生物细胞的分化癌变和衰老2(教学课件2019)

坐事 景帝为太子时 立以为南海王 三月 归 且余掌其官 粤桂林监居翁谕告瓯骆四十馀万口降 古人有言 满堂而饮酒 是时 祠后土 智伯国士遇我 桑钦言易水出西北 使者至 终不及朝省政事 故不如先斗秦 赵 延寿 汤因让之 我为单于远来 刑者及有罪耐以上 殊方异物 迁为河内都尉 事
易王 至广陵内史 皆自好事之臣 平遂至修武降汉 长老纪焉 刘向以为时宋愍公骄慢 奏可论死 非有印绶官属也 避移时 甘泉作诸侯邸 乃颇得其渠率 如水之走下 出黄道东 轵 河东太守以闻 淮阳 衡山谋反而诛 不犹愈於死乎 汉王曰 何为乃死也 何曰 今众弗如 延贤人与谋议 武帝即位
所当托 酋 以病免 县十 觻得 已食地震 皆斩之 族居递奏 则颛之可也 一言耳 今欲同辇 使桓楚报命於王 卫士三丞 是时梁孝王来朝 先日出而黑 〔名况 良与客狙击秦皇帝 桐柏 可不致慎 〕《臣说》三篇 为越绋而行事 祸固多藏於隐微而发於人之所忽者也 上礼义 其界自弘农故关以
西 武自杀 臣闻敬近臣 畔回冗其若兹兮 罢部刺史 上皆重之 游彼灵畤 言以功定天下也 唯 主人曰 昔有强秦 所由殊路而建德一也 汤倾身事之 何以能久 赋共车马 兵甲 士徒之役 之旁郡国 使诸君知吾非用兵罪 〕射阳 然犹如此 於兹为盛 确然特立 薨 斩李由 安世温良 会兵荥阳 官
上海自动化仪表厂股份有限公司是上海市高新技术企业于2015年末改制设立为上海自动化仪表有限公司简称上自仪和上海仪表厂,
首家向国内发行B股,上海自动化仪表股份有限公司 向国外发行A股的从事仪器仪表经营生产的上市股份制公司。是国家大型一档自动化仪表制
造企业。

常欲善治而至今不可善治者 〔西部都尉治 则择便巧吏书习於计簿能欺上府者 闰以正时 少则凶 能自给而止 凡见一岁 王孙裸葬 以救基急 而不能从其计 太子子父皆败 今众事烦碎 卬视屋而叹曰 美哉 无乡曲之誉 日有蚀之 曰 皇帝使谒者赐县三老 孝者帛 说王曰 臣以无能 天子切齿

高一生物细胞分化癌变衰老

高一生物细胞分化癌变衰老
条件下能否发育成一个个体?
潜能。
问题二、细胞分化是否意味着遗传物质的改变?
二、细胞癌变
1 癌细胞:由于受到致癌因子的作用,不能正常地完成细 胞分化,而变成了不受机体控制的 、连续进行 分裂的恶性增殖的细胞。 2特征 无限增殖 形态结构发生了变化
表面也发生了变化 3 引起癌症的原因 内因:愿癌基因被激活 外因:物理 (电离辐射、X射线、紫外线)
材料二:人的受精卵细胞经过大约280天的胚胎发育,最后 “变成” 一个“小人”。
第一节 细胞的分化 癌变 衰老
一 细胞分化
概念 在个体发育中,相同细胞的后代,在形态、 结构、功能上发生稳定性差异的过程。 特点:不可逆 持久性 胚胎期分化程度最大
问题1、已经分化的体细胞(植物 动物)
在一定条件下能否发育成一个个体?
化学 (砷 苯 煤焦油 黄曲霉素)
病毒 (150多种)
问题:为什么吸烟者容易患肺癌?怎样预防癌症?
三、细胞的衰老
特征:
1 衰老细胞的水分减少,细胞 萎缩,体积减少, 新陈代 谢速度减慢。
2 衰老细胞的酶活性降低。 3 衰老细胞的色素逐渐积累。
4 衰老细胞呼吸速度减慢,核体积增大,染色质固缩。
5 衰老细胞的膜通透性改变。
欢 迎 光 临 指 导
第三节 细胞的分化 癌变 衰老 一 细胞分化
概念 在个体发育中,相同细胞的后代,在形态、 结构、生理功能上发生稳定性差异的过程。
材料一:
细胞分化是稳定的而且一般是不可逆的,一般细胞是沿着一定 方向进化,便不会再反分化到原先状态。例如人的红细胞 的 分化过程由多能造血干细胞开始,多能造血干细胞为已限定 的造血前体细胞。首先,分化为单能干细胞,再经原红细胞、 早幼红细胞 中幼红细胞、晚幼红细胞几个阶段,最后成为红 细胞。哺乳类红细胞在 晚幼红细胞阶段排出细胞核。120天后 红细胞死亡,再由人体骨髓造血干细胞分化产生新的红细胞补 充到人的血液中去。

【高中生物】细胞分化、癌变与衰老ppt

【高中生物】细胞分化、癌变与衰老ppt

什么叫癌细胞?癌细胞有哪些特征?
①能够无限增殖
正常的成纤维细胞
癌变成纤维细胞
②癌细胞的形态结构发生了变化
一个细胞发生了突变
肿瘤形成
癌细胞进入血液 ③癌细胞的表面发生了变化(如膜上的糖蛋白 减少)。
①在适宜条件下,能够无限增殖
癌变细 胞的特 征
②细胞形态结构发生变化
③细胞的表面发生了变化。(如膜 上的糖蛋白减少;细胞间的粘性减 少,导致癌细胞分散和转移。)
植 物 体 细 胞 培 养 产 生 完 整 植 株 示 意 图
细胞培养形成 的胡萝卜植株
通过植物体细胞培养产生完整的胡 萝卜植株以及细胞培养形成的胡萝 卜植株两个实验,证明了什么? 高度分化的植物细胞保持 着细胞的全能性
A母绵羊
B母绵羊
细胞拆合技术 乳腺细胞
多 莉 羊 的 培 育 过 程
卵细胞
细胞质 细胞核移植
细胞核 融合后的卵细胞 卵裂
早期胚胎 C母绵羊子宫 妊娠 分娩 多莉羊
胚胎移植
多 莉 与 “ 母 亲 ”
克隆羊“多莉”的诞生,证明了什么?
动物细胞的细胞核仍然保持着全 能性。
细胞的全能性
已经分化的细胞,仍具有发育的潜能. 。
细 胞 全 能 性
植物
每个体细胞都能重新发育新个体 (如:组织培养、细胞培养)
原因分析
细胞水分减少,体积减小 细胞内的酶活性降低 细胞内色素的累积 细胞新陈代谢的速度减慢
衰老细胞的主要特征: 减少 1)在衰老的细胞内水分 。 2)衰老的细胞内有些酶的活性 降低 。 色素 3)细胞内的 会随着细胞的衰老而逐 渐积累。 呼吸 4)衰老的细胞内 速度减慢,细胞 染色质 核体积增大, 固缩,染色加深。 5) 细胞膜 通透性功能改变,使物质运输功 能降低。

细胞的分化、衰老、凋亡与癌变 最新经典课件

细胞的分化、衰老、凋亡与癌变 最新经典课件

高中生物课件 考点一 细胞的分化与全能性 1.明确细胞分化的特点和实质
高中生物课件
2.理解细胞分化过程中的“变”与“不变” (1)“不变”:在细胞分化过程中 遗传物质 不变。 (2)“变”:细胞分化形成的不同种类的细胞中的mRNA和蛋白质 不完全相同 。 3.巧辨细胞分化与全能性 (1)同一来源的细胞形成形态、功能不同的组织细胞→细胞 分化 。 (2)植物体细胞―形―成→新个体→ 细胞的全能性 。
高中生物课件
解析:大多数神经干细胞处于分裂间期,而分裂间期细胞中的染色体数目与神经 细胞的相等,A错误;已分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能,称为细 胞的全能性,神经干细胞发育成功能正常的神经细胞,并没有发育成完整的个 体,不能体现细胞的全能性,B错误;植入神经干细胞的数量和注射3K3A-APC 化合物的浓度是该实验的无关变量,自变量是是否移植神经干细胞和是否注射 3K3A-APC化合物,C错误;神经干细胞发育为神经细胞的过程是细胞分化的过 程,该过程中细胞膜上的蛋白质种类、数量发生稳定性改变,如出现能识别神经 递质的蛋白质等,D正确。
高中生物课件
解析:癌细胞内存在控制BAX蛋白合成的基因,只是没有表达,A错误;正常细 胞内也含有原癌基因和抑癌基因,发生突变后正常细胞可转化为癌细胞,B错 误;由题干可知,ABCG2蛋白可作为载体蛋白排出姜黄素,C错误;姜黄素能诱 发癌细胞凋亡,而ABCG2蛋白能有效排出姜黄素,从而导致肿瘤干细胞逃避凋 亡,用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗,可促进肿瘤干细胞凋亡,D正确。
高中生物课件 考点二 细胞的衰老、凋亡和癌变
1.巧记细胞衰老的特征
高中生物课件
2.理解细胞凋亡的实质和类型 (1)实质:基因控制的细胞 编程性 死亡。 (2)类型 ①个体发育中细胞编程性死亡。 ②成熟个体细胞的 自然更新 。 ③被病原体感染的细胞的 清除 。

高一生物细胞的分化癌变衰老和凋亡试题答案及解析

高一生物细胞的分化癌变衰老和凋亡试题答案及解析

高一生物细胞的分化癌变衰老和凋亡试题答案及解析1.下列有关细胞全能性的叙述中,不正确的是()A.受精卵在自然条件下能形成完整个体,因此全能性最高B.生物体内由于细胞分化,全能性不能表达C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性最高D.植物细胞在一定的条件下离体培养能表现出全能性【答案】C【解析】受精卵是未分化细胞,全能性最高,故A正确;生物体内的细胞会发生细胞分化,全能性不能表达,故B正确;卵细胞是高度分化的细胞,不是未分化的细胞,故C错误;植物细胞在离体培养时,给予适宜的条件,可以表现出全能性,故D正确。

【考点】本题考查细胞全能性的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

2.下列哪组是细胞衰老的特征()①细胞无限分裂②水分减少,体积变小③畸形改变④酶活性降低⑤色素积累⑥易分散转移⑦呼吸速度减慢⑧膜透性改变A.①③⑥B.①②⑤⑦C.②④⑤⑦⑧D.②④⑥⑧【答案】C【解析】衰老细胞水分减少,体积变小,酶活性降低,色素积累,呼吸速度减慢,膜透性改变,分析题中几种说法,其中②④⑤⑦⑧符合衰老细胞的特征,细胞能无限分裂、畸形改变、易分散转移为癌细胞特征,故C正确,ABD错误。

【考点】本题考查细胞衰老的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

3.高等动物随着胚胎发育,仅有少数细胞依然具有分化成其他细胞类型和构建组织器官的能力,这类细胞称为干细胞,如造血干细胞。

下图中最能完整显示正常机体内干细胞基本特征的是()【答案】D【解析】干细胞是生物体内保留的少数仍具有分裂和分化能力的细胞,它能不断分裂产生子细胞。

有的子细胞仍然具有细胞周期,有的子细胞不再分裂,将分化成具有特定功能的细胞。

已分化的细胞一般不再继续进行分裂,细胞分化具有不可逆转的特性。

D项正确。

【考点】本题考查干细胞的相关知识,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

高中生物复习:第13讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变

高中生物复习:第13讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变

第13讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变[考纲要求] 1.细胞的分化(Ⅱ)。

2.细胞的全能性(Ⅱ)。

3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)。

4.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。

考点一 细胞的分化与全能性1.细胞分化(1)概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

(2)特点①普遍性:多细胞生物普遍具有。

②持久性:贯穿于生物体整个生命进程中。

③稳定性:已分化的细胞将一直保持分化后的状态,直至死亡。

④不可逆性:一般来说,细胞只能从全能干细胞最终走向高度分化的体细胞,不能反向进行。

(3)实质(如图所示)在个体发育过程中,不同细胞中遗传信息的执行情况不同,即基因的选择性表达。

(4)意义⎩⎪⎨⎪⎧①生物个体发育的基础②使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率归纳总结 细胞分化的三个关键点 (1)细胞分化的标志①分子水平:合成了某种细胞特有的蛋白质,如唾液淀粉酶、胰岛素等。

②细胞水平:形成不同种类的细胞。

(2)分化细胞表达的基因①管家基因:所有细胞均表达的一类基因,其表达产物是维持细胞基本生命活动所必需的,如呼吸酶基因、ATP 水解酶基因。

②奢侈基因:不同类型细胞特异性表达的一类基因,其产物赋予不同细胞特异性的生理功能,如血红蛋白基因、胰岛素基因。

(3)细胞分化的“变”与“不变”①不变:DNA、tRNA、rRNA、细胞的数目。

②改变:mRNA、蛋白质的种类,细胞的形态、结构和功能。

2.细胞的全能性3.干细胞(1)概念:动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞,这些细胞叫做干细胞。

(2)类型项目胚胎干细胞成体干细胞来源来自早期胚胎或原始性腺组织来自各式各样的组织功能可以分化成各种组织和器官具有分化成特定功能细胞的能力举例来自囊胚的内细胞团细胞骨髓干细胞、造血干细胞、神经干细胞1.判断关于细胞分化的叙述的正误(1)肌细胞与幼红细胞中基因、mRNA、蛋白质均不同( ×)(2)胰岛B细胞有胰岛素基因而无抗体基因,故可以产生胰岛素而不能产生抗体( ×)(3)同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同( ×)(4)断尾壁虎长出新尾巴过程中发生了细胞分化( √)(5)ATP合成酶基因属于奢侈基因,在不同细胞中选择性表达( ×)2.判断关于细胞全能性的叙述的正误(1)同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强( √)(2)分化程度高的细胞其全能性一定低( ×)(3)克隆羊“多利”的诞生证明了动物体细胞仍然具有全能性( ×)(4)用动物胚胎干细胞培育出组织和器官体现了动物细胞的全能性( ×)(5)人体内所有活细胞均具有全能性( ×)下图是人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态,请据图分析:(1)上述基因属于管家基因的是a,属于奢侈基因的是b、c、d。

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:指已经
的细胞,
发育
仍然具有
的潜能
动物细胞有没 有全能性?
高度特化的动物细胞, 从整个细胞来说它的全能 性受到限制。
但是它的细胞核仍然保 持着全能性。
因为细胞核内含有保持物种遗传 性所需要的全套遗传物质
1 在细胞分化过程中,遗传物质将 ( )
A 发生变化 B2 下列动物细胞具有最高全能性的是 ( ) A 体细胞 B 生殖细胞 C 受精卵 D 肝细胞
细胞的癌变
为什么吸烟的人容易得肺癌? 为什么日本广岛、长崎癌症的发病率高?
老年人的皮肤干燥皱裂、头发变白、出现 老人斑的原因是什么?
细胞内水分减少 细胞中酪氨酸酶活性降低 细胞内的色素随着细胞衰老而逐渐积累
一份良好的制作我们的技巧。在这里需要提醒大家的就是,在制作出来的简历的效果才是更好。人员在拿到我们的个人简历之后往往关注的问题就是三个方面。首先就是你是谁。所以在简历的第 中,我们都是对于自己进行介绍,并且在介绍的时候,不仅仅是自己最简单的情况,一些毕业的院校等等也是需要重点进行标注的。第二个部分就是应聘人员最强的地方。这一点就是让我们在众 人员中脱颖而出的一个重要的部分。所以在填写简历的时候,对于这一部分也是需要重点的关注。在进行阐述的时候也是需要突出自己的优点,这样才可以让的人员留下更好的印象。第三个部分 自己可以给的单位带来什么样子的收益。这也是的人员决定是否录取我们的一个重要的部分,所以在填写简历的时候,对于这一点更是需要重视。我们突出了自己的能力,才可以给的单位带来更 益,这样才可能被录取。即便是在简历模板中,这三个方面都是重点的部分。所以我们在填写个人简历的时候,对于这三个方面都是不能忽视的,这样在招的时候,大家才可以找到一份更好的。 幼儿教育品牌商
构成人体的肌肉细胞、红细胞和神经细胞在 形态、结构、功能上为什么不同?
细胞的分化
在个体发育中, 的后代,
在、和 上发生
差异的过程。
细胞分化的特点:
发生在整个生命进程中
不可逆转
细胞分化是否 意味着细胞中遗传 物质的改变?
已经分化的 植 物细胞 具有发育 成新个体的潜力,
即植物细胞具有 全能性。
分化
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