部编人教版四年级语文下册第六单元检测卷(含答案)
2020部编版四年级语文下册《专题06 第六单元检测卷(B卷提升篇)》(附答案)
部编版四年级语文下册第六单元检测卷（B卷）班级姓名学号分数（时间：60分钟满分：100分）一、书写1．看拼音，写词语。
shíwùzīwèi míyǔzhǔfùjǔsàngshúliàn qíng xùděng dài zhèn jìng yíshì二、填空题2．写出下面句子的说明方法。
1．他说：“用肉汤拌饭可以吗？”“不可以”“那么棒冰可以吃吗？”他小心地问。
（________）2．我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
（________）3．他好久没有说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
（_________）3．我会形近字组词。
贪（________）乖（________）博（________）折（________）贫（________）乘（________）搏（________）拆（________）4．把画线的词语补充完整，并判断其在句子中的运用是否正确。
（1）老师在课堂上提问小明，小明站起来却一（____）不吭。
（____）（2）新老师刚走进教室，同学们便不（____）而同地鼓起掌来。
（____）（3）弟弟很淘气，妈妈拿他真是无可奈（____）。
（____）（4）我坐在飘（____）（____）悠的汽车上，闭着眼睛想事情。
（____）5．读句子，看拼音写汉字。
1．古代的帝王们在天坛祭天，qíqiú（_____）能够风调雨顺。
2．让结局不留yíhàn （_____），让过程更加完美。
3．那双鞋竟然没有一丝wūjì（_____）。
三、选择题6．下面词语中的“序”字含义不同的是（）A．顺序 B．秩序 C．工序 D．井然有序E.程序F.序曲G.序数H.循序渐进7．对文中描写“雪”的句子理解不正确的一项是（）A．这些句子运用环境描写的方法，用来烘托人物特点。
部编人教版小学语文 四年级下册第6单元知识大盘点、综合测试及详细解析
扒开（bā）
4
吆喝（yāo he）
44
安徽（huī） 4
保姆（mǔ） 4
嘴唇（chún） 翘起来（qiào）
4
4
和尚（shang） 吃荤（hūn）
4
4
嘱咐（zhǔ fù） 山楂（zhā）
44
4
情绪（xù） 4
镇静（zhèn）
4
仪式（yí）
4
拘束（jū）
4
妨碍（ài） 4
蹿进（cuān）
4
搓进（cuō）
像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘扬扬地飞着。 我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。他推开那些妨碍他的手，抓住一双最得力的， 蹿进了车厢，淹没在济济的人群里了。
三、课文理解
《小英雄雨来》 《小英雄雨来》课文讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，聪明勇敢， 游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事，歌颂了少年雨来 热爱祖国、不畏强敌的斗争精神。
两只
大手。啊！那双手就像鹰的爪子，
雨来的两只耳朵，向两边拉。
（3）我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地
车厢，攀
上了窗口。
（4）青铜拿着一只大布口袋，钻进芦苇荡的深处，挑那些毛绒绒的、蓬松松的、
闪着银光的芦花，将它们从穗上
。
第三关 句子综合
1. 用“恍惚”的两种不同意思写两句话。 （1）神志不清，精神不集中： （2）不真切，不清楚：
4
捋下来（luō）
4
笑眯眯（mī） 倾覆（fù）
44
4
啧啧（zé）
44
部编版语文四年级下册 第六单元测试题 (含答案)
统编四年级语文下册第六单元测试题 （时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分） 深深浅浅的脚印，写满成长的故事。
二、看拼音，写词语。
（10分）xi ān ɡ f én ɡ z ú y è l ú hu ā x īn b ù z ài y ānsh ī sh ǒu ch èn j ī f án ɡ b èi hu ān ɡ m án ɡt ǔ k àn ɡ三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）枕．头（zh ěn zh ěn ɡ）刀鞘．（xi ào qi ào ）推推搡搡．（s ǎn ɡ sh ǎn ɡ） 潦．草（li áo ni áo ） 沮．丧（j ǔ q ǔ） 一声不吭．（k àn ɡ k ēn ɡ） 四、选择题，将正确答案序号填在括号里。
（10分） 1.下列词语的意思与词语不对应的一项是（ ）。
A.（做事）不仔细，不认真。
（粗心） B.过分约束自己，显得不自然。
（拘束） C. 完全可以达到以假乱真的效果。
（足以乱真） D.空旷而寂静；寂寥。
（空寂）2.下面句子中,加点词语运用不恰当的一项是（ ）。
(4分) A.会游泳的孩子们好像一群鱼在河里上蹿下跳．．．．。
B.刚开始学习写字的小朋友写起字来歪歪斜斜．．．．的,也是正常。
C.小明说话嘟嘟囔囔．．．．的,谁也没听清他在说什么。
D.几十年前的同学在列车上又碰到了一块,回顾上学时的美好时光,都是感．叹不已．．．。
3.“他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般的好看，而是特别的好看。
”一句中破折号的作用是（）。
A. 表示解释说明。
B. 表示声音的延长。
C. 表示转折。
D. 表示意思的递进。
4.《我们家的男子汉》从几个方面介绍了“男子汉”，下列哪一项不是的（）。
四年级下册语文试题--第六单元测试卷 人教部编版(二)(含答案)
人教部编版四年级语文下册单元测试卷第六单元[时间:90分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、积累与运用。
（40分）得分1.看拼音，写词语。
（8分）háo màǎ jié sī chóu bā tǔ huāng máng dí rén shī shǒu2.多音字组词。
（4分）sāi（）qiáng（）jì（）nāng（）塞强济囊sài（）jiàng（）jǐ（）náng（）3.照样子，写词语。
（3分）（1）毛茸茸（ABB）； .（2）飘飘悠悠（AABB）: . （3）哗啦哗啦（ABAB）:（4）生机勃勃（ABCC）:4.用“烈”字组成恰当的词语填入句中。
（2分）（1）风（）地刮着,树叶发出哗哗的声响。
（2）会场上爆发出一阵阵（）的掌声。
（3）饭后，我们不能做（）的运动。
（4）他们仗势欺人，引起群众（）的不满。
5.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）。
（2分）A.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠．．．．地飞起来。
B.大家呆呆．．地在河沿上立着。
C.窗口边的旅客异口同声．．的空气里，稻草香格外分明。
．．．．地伸手去抱他。
D.在这清新6.下面加点词语的感情色彩不同于其他项的一项是（）。
（2分）A.从孩子的嘴里飞出宛转．．的夜莺的歌声。
B.雨来像小鸭子．．．．一样．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，望着妈妈笑。
C.转眼间，他那阴沉．．的脸上闪出一丝冷笑。
D.她像一只五彩斑斓的蝴蝶．．．．．．．．．，跳着轻快的舞蹈。
7.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是（）。
（2分）A.铁牛正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”B.到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”C.他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”D.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
四年级下册语文试题-第六单元阅读训练 人教部编版(含答案)
四年级下册语文第六单元阅读训练1.课内阅读，回答问题。
太阳已经落下去蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子映在还乡河上像开了一大朵一大朵鸡冠花苇塘的芦花被风吹起来在上面飘飘悠悠地飞着芦花村里的人听到河沿上响了几枪。
老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”“________________________！”芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。
（1）把短文中横线上的内容补充完整。
并说说这句话的意思。
（2）给第一自然段加上标点。
（3）照样子，仿写句子。
例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。
①________像________②________像________（4）你认为雨来是个什么样的孩子，请填写下面的空白。
雨来虽然________，但是却能够做到________，他真是个________、________、________的孩子！2.阅读下文，回答问题竺可桢的故事竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。
家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。
竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。
再看看另外一块石板，也是同样的情况。
他立即跑去请教父亲。
竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。
读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。
”（1）照样子，写词语。
数着数着一个一个________ ________ ________（2）仿照下面的句子，用划线的词语写一句话。
①竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。
②读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。
（3）说说你对“水滴石穿”的理解。
3.根据课文内容，回答问题。
部编版四年级语文下册第六单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第六单元考试卷及答案（满分：100分 时间：80分钟）积累运用一、读句子，将汉字工整地写在括号里。
（5分）下课以后，王涵涵手里拿着qi ān b ǐ（ ），支起g ē b ó（ ）在f ā l èng （ ），他的同桌孙小明对他做了一个gu ǐ li ǎn （ ），王涵涵没有f áng b èi （ ），被吓得一下子摔倒在地。
二、用“√”选择加点字的正确读音。
（4分）1.强．（qi áng ji àng ）劲的北风吹来，他依然倔强．（qi áng ji àng ）地站在门口，不肯离去。
2.涛涛计划去塞．（s āi s ài ）北游玩，妈妈将厚衣服塞．（s āi s ài ）进他的行李箱。
三、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）。
（3分） A.捆．绑（k ǔn ） 祈．求（q ǐ） 拇．指（m ǔ） B.枕．头（zh ěn ） 济．济（j ì） 嘱．咐（zh ǔ） C.扒．开（p ā） 遗憾．（h àn ） 嘹．亮（li áo ） D.情绪．（x ù） 沮．丧（j ǔ） 雪屑．（xi è） 四、选择合适的拟声词填入括号内。
（4分）哐啷 嗖嗖 哗啦哗啦 嗡嗡嗡嗡1.子弹（ ）地从头顶飞过。
2.你家楼上的窗户玻璃（ ）一声，掉了下来。
3.老师走到黑板前面，教室里（ ）的说话声立刻停止了，只听见（ ）翻课本的声音。
五、例句中带点的部分表达的感情色彩相同的句子是（ ）（3分）例：那双手就像鹰的爪子．．．．．，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
A.可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅．．．．．，怎么也抓不住。
B.雨来像小鸭子一样．．．．．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
2021年四年级下册语文试题-第六单元评价测试卷(含答案)｜部编版 (1)
2021学年度四年级语文第二学期质量检测第六单元检测（A卷）班级姓名学号分数（时间：60分钟满分：100分）一、书写1．读拼音，写词语。
bùqiāng lín zǒu gēbo shīshǒufáng bèi dírén huāng máng qiān bǐ二、填空题2．比一比，再组词。
摇（______）塞（______）娃（______）糖（______）遥（______）赛（______）洼（______）塘（______）3．给下面句子中的加点词语换一个词语使句意不变。
1．他吃饭很爽气．．。
（_____）2．耍起来，眼神都恍惚．．了，十分入迷。
（_____）3．他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯．．起来。
（_____）4．外婆几乎动摇．．了，想把他留下。
（_____）4．根据课文内容填空。
（1）芦花鞋的制作工序是：先将______，然后将______，再________。
（2）青铜和妹妹葵花采芦花时只采_______，不采________。
（3）当第一双男鞋和第一双女鞋分别编织出来后，全家人都很______，把那两双鞋传来传去的______，这两双鞋，既像四只_____，又像两对_____。
（4）青铜一家一共编织了___双芦花鞋。
总共卖了_____天就卖完了。
（5）从青铜在大雪天坚持卖芦花鞋可以看出他的_____，从他没有涨价就把鞋卖给城里人可以看出他的朴实，从他追买鞋的那个人可以看出他的_____。
5．按课文内容填空。
1．本文选自_______的《_________》。
他的代表作有《草房子》《红瓦》《细米》等。
2．“到了镇上一看，街上几乎没有人，只有大雪不住地抛落在空寂的街面上。
不一会儿，挂在绳子上的十双芦花鞋就落满了雪。
”本语段中，“几乎”说明了____________，“抛落”说明了__________。
3．他________下腰，________起了那双芦花鞋，_________到眼前__________着。
部编版四年级语文下册第六单元 达标检测卷附答案
部编版四年级语文下册第六单元达标检测卷四年级语文下（R版）时间：90分钟满分：100分基础百花园(34分)一、读句子，给加点字选择正确的读音。
(6分)1．那个倔强．( )的老爷爷勉强．( )答应了叔叔的要求。
(qiánɡqiǎnɡjiànɡ) 2．石子就像塞．( )子一样堵塞．( )住了下水道。
(sāi sài sè)3．白鹅在院子里引吭．( )高歌，公鸡呆呆地看着，一声不吭．( )。
(kēnɡhánɡ) 二、读拼音，写词语。
(10分)三、选择题，把正确答案的字母写在括号里。
(9分)1．下列成语中，与古人读书求学无关的是( )A．程门立雪 B．铁杵磨针C．手不释卷 D．望梅止渴2．下面句中加点词语使用不恰当的一项是( )A．微微跑到教室，吧嗒吧嗒．．．．地说：“真倒霉，又忘记带伞了。
”B．枫树发出呼啦呼啦．．．．的响声，好像在鼓掌欢庆秋天的丰收。
C．昨晚下了一场大雪，踩在地上咯吱咯吱．．．．响，有趣极了。
D．游客们看到这一双双美丽的鞋子，嘴里啧啧啧．．．地感叹不已。
3．与“那双手就像鹰的爪．．．．子．，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉”中加点部分表达的感情色彩相同的句子是( )A．可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅．．．．．，怎么也抓不住。
B．雨来像小鸭子一样．．．．．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
C．她似乎感到德军那几双恶狼般．．．的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
D．妹妹的脸蛋儿像红苹果一样．．．．．．红润，看上去可爱又美丽。
四、按要求完成句子练习。
(9分)1．雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。
”(改成转述句)____________________________________________________________________________________________________________________________ 2．小航把脸上弄得脏兮兮的。
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第六单元检测卷
(时间:90分钟满分:100分)
一、基础积累。
(50分)
1.下面词语中,字形不完全正确的一组是( )。
(4分)
A.嘹亮扭身苇絮雪屑
B.捆绑妨碍枪毙谜语
C.嘴唇嘱咐沮丧情绪
D.祈求搓绳遗憾乌迹
2.下面句子中,加点字读音不正确的一项是( )。
(4分)
A.雨来一边奔跑,一边把书塞．(sāi)进怀里。
B.漂泊在外的游子,总是背着行囊．(náng),四海为家。
C.生性倔．(juè)强的他从不服输。
D.他种的那株向日葵．(kuí)居然成活了。
3.根据拼音和语境,写出下面的词语。
(8分)
(1)雨来从kàng shàng( )一起来,mài kāi( )腿就朝外跑。
(2)嘎子用尽了gē bo( )上的劲也没能拉动qiāng shuān( )。
(3)chóu duàn zhuāng( )昨晚被qiǎng jié( )了。
(4)dí jūn( )首领chèn luàn( )逃跑了。
4.下面词语中,书写完全正确的一组是( )。
(4分)
A.晋祠枪拴铅笔迈腿
B.土炕胳膊劫持发楞
C.丝绸朳开敌人尸体
D.趁着慌乱飘飘悠悠
5.下面句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )。
(4分)
A.会游泳的孩子们好像一群鱼在河里上蹿下跳
．．．．。
B.刚开始学习写字的小朋友写起字来歪歪斜斜
．．．．的,也是正常。
C.小明说话嘟嘟囔囔
．．．．的,谁也没听清他在说什么。
D.几十年前的同学在列车上又碰到了一块,回顾上学时的美好时光,都是感叹不
．．．已．。
6.下面句子中,加点词语解释不正确的一项是( )。
(4分)
A.雨来从外面进来,浑身被晒得黝黑发亮
．．．．。
(黑得发亮。
)
B.鬼子把雨来捆绑起来,推推搡搡
．．．．回到屋内。
(轻轻地推。
)
C.窗口边的旅客不约而同
．．．．地伸手去抱他。
(没有事先商量而彼此见解或行动一致。
)
D.他们都觉得便宜,二话没说
．．．．,就付了钱。
(干脆地采取行动。
)
7.下面句子排序正确的一项是( )。
(4分)
①远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
②有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。
③以后的日子,我们便四处拾粪。
④在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。
A.③④②①
B.③②④①
C.③①②④
D.③②①④
8.下面对于课文内容的理解不正确的一项是( )。
(4分)
A.《小英雄雨来(节选)》记叙了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔而和敌人勇敢斗争的故事,赞扬了雨来的机智、勇敢以及爱国的精神。
B.《我们家的男子汉》一文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个长大的“男子汉”形象。
C.《芦花鞋》中,青铜一家为了增加家庭收入,利用空闲编织了一百零一双芦花鞋,青铜就去镇上卖,一个大雪天,青铜卖掉了最后十双芦花鞋,但又有人想买,于是青铜脱下了自己脚上的芦花鞋。
9.仿写句子,注意例句中加点部分表达的感情。
(8分)
雨来像小鸭子一样
．．．．．．抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
(1)她跳着轻快的舞蹈。
(2)那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。
10.把《独坐敬亭山》补充完整。
(6分)
,孤云独去闲。
相看两不厌, 。
二、阅读理解。
(20分)
角色
①为了募捐,学校准备排练一部短话剧。
告示一贴出,妹妹便豪情万丈地去报名当演员。
可是定角(jiǎo jué)色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。
“你被选上了吗?”我们(兴高采烈小心翼翼)地问她。
②“是。
”她丢给我们一个字。
“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。
③短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。
“你的角色是什么?”“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。
妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知道( )该恭喜她,( )该安慰她。
饭后爸爸和妹妹谈了很久。
④总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。
我们都纳闷:演一只狗有什么可排练的?但妹妹( )练得很投入,( )买了一副护膝。
据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。
妹妹还告诉我们,她的角色名叫“豆豆”。
我注意到,每次排练归来妹妹眼里都闪着兴奋的(光芒光亮)。
⑤演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。
先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。
接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。
在一家人的谈话声中“豆豆”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。
一连串动作,惟妙惟肖。
很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。
⑥接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。
他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模(mómú)一样。
我用手掩着嘴强忍住笑。
⑦男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。
太逼真了!妹妹一定费尽了心思。
很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。
妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。
⑧那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。
后来,妹妹说让她
改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。
”
1.用“√”选出文中括号里合适的词语或读音。
(4分)
2.选择关联词填空。
(2分)
第③自然段应该填( ),第④自然段应该填( )。
(填序号)
A.不仅……还……
B.既然……就……
C.是……还是……
D.不是……就是……
3.第①~④自然段中,妹妹的情绪发生了多次变化,请选择相应的词语填空。
(填序号)(6分)
豪情万丈——( )——( )——( )
A.十分生气
B.一脸冰霜
C.积极排练
D.很是兴奋
4.作者不仅用大量笔墨描写妹妹的表演,还多次写了观众的笑声,请用“”在文中画出描写观众笑声的句子,这样描写的好处是。
(4分)
5.联系生活实际,对第⑧自然段中画线句子理解不正确的一项是( )。
(4分)
A.即便角色不起眼,也要用心去演。
B.演狗时要让狗成为主角。
C.要用认真的态度对待生活中的每件事。
D.生活和演戏,有着相同的道理。
三、习作表达。
(30分)
题目:我学会了
我们正在慢慢长大,会遇到许多事,也学会了做许多事。
你学会的事情中让你最有成就感的是哪件事?把学会这件事的经历和收获写出来和同学们分享一下。
习作时可以写写你是怎样一步步学会这件事的,当中遇到了哪些困难,你是怎样克服的,学会这件事后你有怎样的体会。
参考答案
一、1.D 2.C
3.(1)炕上迈开 (2)胳膊枪栓
(3)绸缎庄抢劫(4)敌军趁乱
4.D
5.A
6.B
7.B
8.B
9.(1)她像湖面上的天鹅一样跳着轻快的舞蹈。
(2)那个小偷像鹰一样远远地盯着柜台里的珠宝。
10.众鸟高飞尽只有敬亭山
二、1.jué小心翼翼光芒mú
2.C A
3.B C D
4.四周传来轻轻的笑声我用手掩着嘴强忍住笑台下的笑声此起彼伏
突出妹妹表演得惟妙惟肖、逼真
5.B
三、略。