小草和大树优秀课件
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《小草和大树》PPT4 图文
是的，折枝的命运阻挡不了。人 世一生 ，不堪 论，年 华将晚 易失去 ，听几 首歌， 描几次 眉，便 老去。 无论天 空怎样 阴霾， 总会有 几缕阳 光，总 会有几 丝暗香 ，温暖 着身心 ，滋养 着心灵 。就让 旧年花 落深掩 岁月， 把心事 写就在 素笺， 红尘一 梦云烟 过，把 眉间清 愁交付 给流年 散去的 烟山寒 色，当 冰雪消 融，自 然春暖 花开， 拈一朵 花浅笑 嫣然。
听这位老友，絮絮叨叨地讲述老 旧的故 事，试 图找回 曾经的 踪迹， 却渐渐 明白了 流年， 懂得了 时光。 过去的 沟沟坎 坎，风 风雨雨 ，也装 饰了我 的梦， 也算是 一段好 词，一 幅美卷 ，我愿 意去追 忆一些 旧的时 光，有 清风， 有流云 ，有朝 露晚霞 ，我确 定明亮 的东西 始终在 。静静 感念， 不着一 言，百 转千回 后心灵 又被唤 醒，于 一寸笑 意中悄 然绽放 。
她们在童年时过着穷苦的生活，但从不肯放弃学习；后 来，成年累月在艰难中谋生，也始终没有停止过写作尝试。
她的生命艰辛而又壮丽，像一朵 傲放于风沙中的仙人掌花。
把夏洛蒂.勃朗特比作“仙人掌花” 旨在突出她不屈的精神和在恶劣环境 中茁壮成长的顽强生命力。从中可以 看出夏洛蒂.勃朗特的一生是奋斗的一 生。
复习旧知
1、读下面的词语。 嗷嗷待哺 要强好胜 节衣缩食 脱颖而出 寥寥无几 惴惴不安 孜孜不倦 大名鼎鼎 堪称楷模
2、这篇课文主要讲了什么内容?
课文讲的是夏洛蒂的故事，那为什么 要用“小草和大树”做题目呢？
课文中“小草”指的是什么？“大 树”又指的是什么？
1.比较小草和大树
它们有哪些相同和不同？
课文按照事情发展的顺序可以分三
个部分：
第一段（1）概括叙述了《简.爱》的作 者夏洛蒂.勃朗特是一位在逆境中成才的典 范。
《小草和大树》ppt实用课件5
她和妹妹们怀着一样强烈的愿望和急 切的心情，要把在诗的迷途上失去的时 间、精力抢回来。三姐妹以罕见的精神 毅力，争分夺秒，孜孜不倦地写作着， 她们走路、干活、会亲友，都带着铅笔、 本子，随时随地把脑子里闪现的思想火 花记录下来。
她和妹妹们怀着一样强烈的愿望和急 切的心情，要把在诗的迷途上失去的时 间、精力抢回来。三姐妹以罕见的精神 毅力，争分夺秒，孜孜不倦地写作着， 她们走路、干活、会亲友，都带着铅笔、 本子，随时随地把脑子里闪现的思想火 花记录下来。
读第三、四自然段，交流： ③面对这样傲慢的训诫，夏洛蒂又是如何 表现的呢？
她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来， 把这封浸透冷酷和偏见的信钉到床头，让它随 时刺激，鞭打自己的灵魂。
她在一阵锥心的羞 惭和痛苦中昂起头来， 把这封浸透冷酷和偏见 的信钉到床头，让它随 时刺激、鞭打自己的灵 魂。
她在一阵锥心的羞惭 和痛苦中昂起头来，把 这封浸透冷酷和偏见的 信钉到床头，让它随时 刺激、鞭打自己的灵魂。
谈启发 我们现在都是“小草”，将来可 以成长为“大树”——栋梁之才。那 同学们从夏洛蒂身上可以得到什么启 示呢？
课外作业
（１）把这个故事回家讲给爸爸妈妈听。 （２）写一篇读后感。
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
《小草和大树》PPT课件六
• 训诫 可贵而徒劳 • 艾米莉和安恩 • 一阵锥心的羞惭和痛苦
• 浸透 冷酷和偏见 刺激
• 鞭 毕竟 狭窄 陡峭 出 版 叹息 悲观 退缩 慎 重 权衡适宜 枉费 心血 荆棘
• 丛中 开拓 领域 驰骋
• 神思妙笔。
•原型 罕见 毅力 争分夺秒 孜孜不倦 钢铁般的意志 圣殿 陈腐 脱颖 盛事
阅读训练
巩固练习
嗷嗷待哺áo áo dài bǔ
• 【解释】：嗷嗷：哀鸣声；待：等待；哺： 喂食。饥饿时急于求食的样子。形容受饥 饿的悲惨情景。 【近义词】：饥寒交迫、啼饥号寒 【反义词】：丰衣足食、家给人足 用于处于困境需要援助
•
要强好胜yào qiáng hào shèng
• 释义要：希望，想；强：优胜；好：喜爱。 争为强者，事事处处都喜欢超过和压倒别 人。
给课文分段，说说段意。
• 一（1节）：概述了《简.爱》的作者夏洛蒂.勃朗 特是以为在逆境中成材的典范。
• 二（2-4）：讲述了生活在极度贫困家庭的夏洛蒂. 勃朗特坚持学习、写作，不断遭受着打击与失败。
• 三（5-7）：讲述了夏洛蒂.勃朗特姐妹经过慎重 思考，从写诗改为写小说，争分夺秒、孜孜不பைடு நூலகம் 终获成功。
• 6、夏洛蒂以自己为原型，开始创作长篇小说
《简·爱》。她和妺妹们怀着一样强烈的愿望和急 切的心情，要把在诗的迷途上失去的时间、精力 抢回来。三姐妹以罕见的精神毅力，争分夺秒， 孜孜不倦地写作着。她们走路、干活、会亲友， 都带着铅笔、本子，随时随地把脑子里闪现的思 想火花记录下来。
• 7、 她们的路子走对了！她们硬是用钢铁般的 意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心 血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严地向传 统的观念和陈腐的偏见宣战：世界上不存在什么 “不是妇女的事业”！一年以后，夏洛蒂的 《简·爱》出版了。小说一问世就受到广大读者的 热烈欢迎，引起评论界的广泛重视。几乎同时， 艾米莉的长篇小说《呼啸山庄》和安恩的长篇小 说《艾格尼斯·格雷》相继出版，同样获得极大的 成功。三姐妹同时脱颖而出，震动了英国乃至世 界文坛，成为世界文学史上少有的盛事。
• 浸透 冷酷和偏见 刺激
• 鞭 毕竟 狭窄 陡峭 出 版 叹息 悲观 退缩 慎 重 权衡适宜 枉费 心血 荆棘
• 丛中 开拓 领域 驰骋
• 神思妙笔。
•原型 罕见 毅力 争分夺秒 孜孜不倦 钢铁般的意志 圣殿 陈腐 脱颖 盛事
阅读训练
巩固练习
嗷嗷待哺áo áo dài bǔ
• 【解释】：嗷嗷：哀鸣声；待：等待；哺： 喂食。饥饿时急于求食的样子。形容受饥 饿的悲惨情景。 【近义词】：饥寒交迫、啼饥号寒 【反义词】：丰衣足食、家给人足 用于处于困境需要援助
•
要强好胜yào qiáng hào shèng
• 释义要：希望，想；强：优胜；好：喜爱。 争为强者，事事处处都喜欢超过和压倒别 人。
给课文分段，说说段意。
• 一（1节）：概述了《简.爱》的作者夏洛蒂.勃朗 特是以为在逆境中成材的典范。
• 二（2-4）：讲述了生活在极度贫困家庭的夏洛蒂. 勃朗特坚持学习、写作，不断遭受着打击与失败。
• 三（5-7）：讲述了夏洛蒂.勃朗特姐妹经过慎重 思考，从写诗改为写小说，争分夺秒、孜孜不பைடு நூலகம் 终获成功。
• 6、夏洛蒂以自己为原型，开始创作长篇小说
《简·爱》。她和妺妹们怀着一样强烈的愿望和急 切的心情，要把在诗的迷途上失去的时间、精力 抢回来。三姐妹以罕见的精神毅力，争分夺秒， 孜孜不倦地写作着。她们走路、干活、会亲友， 都带着铅笔、本子，随时随地把脑子里闪现的思 想火花记录下来。
• 7、 她们的路子走对了！她们硬是用钢铁般的 意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心 血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严地向传 统的观念和陈腐的偏见宣战：世界上不存在什么 “不是妇女的事业”！一年以后，夏洛蒂的 《简·爱》出版了。小说一问世就受到广大读者的 热烈欢迎，引起评论界的广泛重视。几乎同时， 艾米莉的长篇小说《呼啸山庄》和安恩的长篇小 说《艾格尼斯·格雷》相继出版，同样获得极大的 成功。三姐妹同时脱颖而出，震动了英国乃至世 界文坛，成为世界文学史上少有的盛事。
3大树和小草ppt(小学)
所以我们说树是木本植物， 草是草本植物。
袁隆平，1930年9月1日生于北平（今北京），汉族，江 西省德安县人，无党派人士，现在居住在湖南长沙。中国 杂交水稻育种专家，中国工程院院士。现任中国国家杂交 水稻工作技术中心主任暨湖南杂交水稻研究中心主任、湖 南农业大学教授、中国农业大学客座教授、怀化职业技术 学院名誉院长、联合国粮农组织首席顾问、世界华人健康 饮食协会荣誉主席、湖南省科协副主席和湖南省政协副主 席。2006年4月当选美国科学院外籍院士，被誉为“杂交 水稻之父”。
小草
生长在土壤中，需 要阳光、水分， 比较矮小，茎细、比 较软， 有根、茎、叶，有 的会开花、结果、 有种子，
寿命短，是草本植物。
树的器官： 根、茎、叶、花、果实
小草有根、茎、叶、花、果实吗? 小草的生长需要什么条件？ 你觉得小草和大树有什么不同？
我们把像樟树茎一样的茎叫木质茎。 像狗尾草一样的茎叫草质茎。
选择题 1、有一种小草，开黄色花，每个叶柄上长着三张 叶片，这种小草是（ B ） A、蒲公英 B、黄花酢浆草（三叶草）C、狗尾草 2、（ B ）的叶片有特殊的香味。 A、柳树 B、樟树 C、梧桐树 3、像樟树一样比较硬的茎叫（ C ）。 A、草本植物 B、草质茎 C、木质茎
大树特点：生长在土壤中，需要阳光、 水分，比较高大、茎粗、比较硬，有 根、茎、叶，有的会开花、结果、有 种子，多年生、寿命长，是木本植物。
把大树和小草的相同和不同之处记录在下面的维恩图中。
大树
生长在土壤中，需 要阳光、水分，
比较高大、茎粗、 比较硬， 有根、茎、叶，有 的会开花、结果、 有种子， 多年生、寿命长， 是木本植物。 生长在土壤中，需 要阳光、水分， 有根、茎、叶，有 的会开花、结果、 有种子，
小草和大树 PPT课件
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字词精讲
咬准字音
kān 堪称 héng 权衡 dì 烟蒂
nì 逆境
piē 撇下
bèi 前辈 gāng 钢铁
xiá 狭窄
yì qiān 毅力 铅笔 sāo 风骚 jiè 训诫
qiào liáo 陡峭 寥寥无几
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字词精讲
字词积累
堪称 逆境 典范
大树：主要由根、干、枝、叶、花、果组 成，根深叶茂。
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学习目标
【知识与能力目标】 学会本课生字词语，积累用于描写人物心情的词语； 正确、流利、有感情地朗读课文，能讲述课文内容； 理解课文中夏洛蒂•勃朗特奋发创作的原因以及激发其斗志的导火索，理解课文题目 “小草和大树”的象征意味和深层含义。 【过程与方法目标】 联系上下文及生活实际，并通过多种形式的读，理解课文，激发情感。 【情感态度价值观目标】 让学生通过对课文的深入理解，了解“世上无难事，只怕有心人”的道理，明白做事 一定要坚持不懈，不惧失败才能成功。
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课文讲解
质疑思考
你认识仙人掌花吗？仙人掌花生活在怎样的环境里？ 把夏洛蒂·勃朗特比作“仙人掌花”，旨在突出她
不屈的精神和在恶劣环境下茁壮成长的顽强生命力。
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课文讲解
学习第二部分，直面挫折
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课文讲解
阅读赏析
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课文讲解
细读感悟
1837年冬，21岁的夏洛蒂怀着惴惴不安的心情，把自己认为最 好的几首诗，寄给当时大名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特·骚塞，希望能得 到她所崇敬的文学前辈的指点、提携。 体会夏洛蒂向诗人请教前后不同的心情。 面对这样傲慢的训诫，夏洛蒂又是如何表现的呢？ 面对沉重的打击，夏洛蒂屈服了吗？难道她真的只能做一棵平凡的小草吗？
小草和大树PPT教学课件
2020/12/09
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贫苦中奋争 写作中受挫 思考中转变 努力中成功
2020/12/09
10
第二课时
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11
童年的一段生活是靠富人施舍， 在慈善学校里度过的。
母亲不幸早逝，撇下她和嗷嗷待 哺的两个妹妹艾米莉和安恩，还有一 个弟弟。
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作为姐姐，她不得不过早地承担起 一部分维持家庭生计的责任。除了洗 衣、烧饭、缝缝补补，还要拾柴、捡 破烂，替富有人家带孩子。
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堪、逆、撇、辈、狭、衡、毅、铅、钢
蒂、骚、诫、陡、峭、寥、枉、棘、罕
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5
堪称、逆境、典范、牧师、施舍、撇下、 桂冠、提携、傲慢、训诫、徒劳、锥心、 羞惭、发誓、陡峭、慎重、权衡、驰骋、 罕见、毅力
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嗷嗷待哺 要强好胜 节衣缩食
文学事业，“大树”则是指的夏洛蒂姐妹
在文学事业上取得巨大成功和影响，小草
浇灌成大树，即指，夏洛蒂姐妹打破了妇
女不可能从事文学事业的传统观念和陈腐
偏20见20/12/，09 取得了巨大成功。
21
在大自然里,小草和大树都是
上帝的安排。放弃你可贵而徒劳
的追求吧——文学，不是妇女的
事业，而且也不应该是妇女的事
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她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起 头来，把这封浸透冷酷和偏见的信钉到 床头，让它随时刺激、鞭打自己的灵魂。 两个妹妹跟她一样被激怒了，发誓偏要 在这个“不是妇女的事业”上闯出一条路 来。
2020/12/09
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沉重的打击只能使弱者低头叹息。 夏洛蒂和两个妹妹没有悲观退缩，没 有失去自信心。
精选 《小草和大树》优教完整教学课件PPT
轮廓图
根、茎、叶等器官的主要特点
根的粗细长短差不多。
茎容易折断，茎的顶端有3个花穗。
叶子很长，一端紧紧地包在茎上。
比较小草和大树
将观察结果填写在下表中。
我观察到的大树
名称
轮廓图
根、茎、叶等器官的主要特点
桃树
树的主干不太高，茎比较硬，容易剥皮。 叶子为长椭圆形。
花瓣多为5片，果实里有硬核。
比较小草和大树
结束
小草和大树
在地球上生长着各种各样的植 物，有些植物覆盖在陆地外表， 有些生活在海洋、湖泊、河流和 池塘中。迄今为止，人们已经知 道的植物大约有30万种。千姿百 态的植物使自然界多姿多彩、生 机勃勃。
比较小草和大树 给植物分类
比较小草和大树
选择周围常见的几种小草和大树进行观察，比较它们有哪 些相同和不同。
给植物分类
根据茎的不同
草本植物 莲、蟹爪兰、仙人掌、黄瓜…… 木本植物 椰树、枫树、榕树……
根据是否落叶
常绿植物 雪松、椰树…… 落叶植物 柳树、枫树……
根据生活环境
水生植物 莲…… 陆生植物 黄瓜、芒果、郁金香……
给植物分类
科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。例如， 他们根据植物有没有花把植物分成了两大类：开花的植物和 不开花的植物。
比较小草和大树
柏树为一般对于柏类植物的统称，包含侧柏、圆柏、扁柏、 花柏等多个属。柏树分枝稠密，小枝细弱众多，枝叶浓密， 树冠完全被枝叶包围，从一侧看不到另一侧，多为墨绿色的 圆锥体。树皮红褐色，小枝扁平。叶鳞片状，球花单生枝顶。 球果近卵形。种子长卵形。
比较小草和大树
杨树主要分布于华中、华北、西北、东北等广阔地区。树 干通常端直；树皮光滑或纵裂，常为灰白色。叶互生，多为 卵圆形或三角状卵形，齿状缘；叶柄长，侧扁或圆柱形。葇 荑花序下垂，常先叶开放。
公开课《大树和小草》优秀PPTPPT19页
公开课《大树和小草ห้องสมุดไป่ตู้优秀PPT
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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忍不拔的意志。 • 3、用“脱颖而出”写一句话。 • 夏季学习勤奋刻苦，学习成绩在班级中脱颖而出。 • 4、“传统的观念和偏见”指的是什么？ • 文学，不是妇女的事业，而且也不应该是妇女的
事情。（偏见）
• 一年后，夏洛蒂的《简爱》出版了。小说 一问世就受到广大读者的热烈欢迎，引起 评论界的广泛重视。几乎同时，艾米莉的 长篇小说《呼啸山庄》和安恩的长篇小说 《艾格尼斯，格雷》相继出版，最终也获 得极大的成功。三姐妹的脱颖而出，震动 了英国乃至世界文坛，成为世界文学史上 少有的盛事。
• 自学提示：
• 说这封信是冷酷的，
• 是因为这封信没有丝毫的对文学新人的鼓励和指点
• 说这封信是充满偏见的，
• 是因为这封信有着严重的性别歧视，妇女没有得到 应有的尊重
• 从文中的哪些词语可看出她的内心感受和动作变化 来表现她的不屈的精神？一阵锥心的羞惭…昂起头
• 4、文学这条路毕竟太狭窄、太陡峭了。夏 洛蒂姐妹的诗倒是写了不少，发表出来的 却寥寥无几。姐妹三人节衣缩食，于1846 年自费出版了一本诗集，结果仅卖出了两 本！
小草和大树
自学提示
• 1、读课文，学习三姐妹逆境成才的过程， 领悟夏洛蒂坚强不屈的精神。
• 2、了解夏洛蒂的作品《简爱》在文学史上 的地位和意义。
• 3、抓关键句子领悟在逆境中只有具备坚强 的意志和聪明才智的人才可能拥有精彩的 人生。
认识《简爱》的作者
• 以长篇小说《简爱》著称 于世的英国女作家夏洛 蒂·勃朗特，堪称逆境成才 的典范。她的生命艰辛而 又壮丽，像一朵傲入于风 沙中的仙人掌花。
• 写作的艰辛
自由读5—6节，看看她们是怎样获 得成功的？
• 5、经过慎重的反思、权衡，夏洛蒂劝妹妹 们把创作的着眼点转到小说上来。她说： “想来咱们的生活遭遇适宜用小说表现。 不必再枉费心血去强摘诗的苦果子了，咱 们改写小说！”于是三姐妹在荆棘丛中开 拓新路，向小说领域驰骋神思妙笔。
想象：夏洛蒂姐妹还会怎样去争分 夺秒的珍惜时间呢？
• 自学提示一：
• 1、作者把夏洛蒂比作什 么？
• 2、仙人掌花有什么特点？
• 3、还从哪里体会到夏洛 蒂的困难？又从哪里看出 她成功地经历了抗争？
• 4、用文章中的哪个短语 形容夏洛蒂？
自由读2—4节，找一找，画出文中表现“逆境”的 句子，看看她们经历了哪些艰辛？
• 2、童年的一段生活是靠富人施舍，在慈善学校里 度过的。母亲不幸早逝，撇下她和嗷嗷待哺的两 个妹妹艾米莉和安恩，还有一个弟弟。作为姐姐， 她不得不过早地承担起一部分维持家庭生计的责 任。除了洗衣、烧饭、缝缝补补，还要拾柴、捡 破烂，替富有人家带孩子。她从小要强好胜，生 活再艰苦再工；劳累，都不肯放弃学习。上不起 学，就和弟妹们在家里跟父亲读书。迫于生活， 夏洛蒂和妹妹当过家庭教师，办过寄宿学校。尽 管成年累月在艰辛中谋生，她们却始终没有停止 过写作尝试，都希望用笔敲开幸运之门。
• 6、三姐妹以罕见的精神毅力，争分夺秒， 孜孜不倦地写作着。她们走路、干活、会 亲友，都带着铅笔、本子，随时随地把脑 子里闪现的思想火花记录下来。
思考： 1、作者把什么比做什么？ 2、作者为什么这么比喻？
• 她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣 殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草” 浇灌成“大树”。
学完课文，你能说说课文为什么以 “小草和大树”为题吗？
• 夏洛蒂为理想而奋斗的顽强意志和不屈的 抗争精神使自己脱颖而出，成为震动英国 乃至世界文坛的作家，用汗水和心血把 “小草”浇灌成“大树”，让我们感受并 领悟在逆境中只有具备坚强意志和聪明才 智的人才可能拥有精彩的人生。
谈启发
• 我们现在都是“小草”，将来可以成长为 “大树”——栋梁之才。那同学们从夏洛 蒂身上可以得到什么启示呢？
• （突出三姐妹付出的艰辛努力和坚忍不拔 的意志）
阅读课文片段，完成练习
• 她们的路走对了！她们硬 是用般的意志，敲开了文 学圣殿的大门，硬是用汗 水和心血把“小草”浇灌 成“大树”。她们庄严地 向传统的观念和陈腐的偏 见宣战：世界上不存在什 么“不是妇女的事业”！ 三姐妹同时脱颖而出，震 动了英国乃至世界文坛， 成为世界文学史上少有的 盛事。
• 自学提示：
• 1、“她们的路走对了” 这ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的“路”指的是——。
• 2、文中划线的句子， “小草”指的是——， “大树”指的是——。 “浇灌”一词写出了——
• 3、用“脱颖而出”写一 句话。
• 4、“传统的观念和偏见” 指的是什么？
• 1、“她们的路走对了”这里的“路”指的是 • 把创作的着眼点由诗歌转向小说。 • 2、文中划线的句子， • “小草”指的是平庸的勃朗特姐妹， • “大树”指的是被世界文坛认可的勃朗特姐妹。 • “浇灌”一词写出了三姐妹付出的艰辛努力和坚
• 生活上的艰辛
• 3、诗稿原样退回，骚塞还以傲慢的冷冰冰 的口吻训诫她：“在大自然里，小草和大 树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的 追求吧——文学，不是妇女的事业，而且 也不应该是妇女的事情。”
• 写作的艰辛…遭到歧视
• 3、她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来，把这 封浸透冷酷和偏见的信钉到床头，让它随时刺激、 鞭打自己的灵魂。两个妹妹跟她一样被激怒了，发 誓偏要在这个“不是妇女的事业”上闯出一条路来。
勃朗特姐妹的成功经历对你有什么 启示？
• 她们的成功经历折射出她们不屈的抗争精 神与不懈努力的顽强意志，从她们为理想 而奋斗的历程中，我们可以得到许多启示。 如：不畏生活的艰辛、不畏社会环境的恶 劣，不为世俗偏见的歧视。要敢于面对种 种困难与挑战，使自己获得教益。
欣赏《简爱》片段
• 你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？ 你以为我是一架自动机器吗？一架没有感情的机 器吗？能让我的一口面包从我的嘴里抢走，让我 的一滴活水从我的杯子里泼掉吗？你以为，因为 我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心 吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的 心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和 一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我 现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是 通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体—— 而是我的精神在同你的精神说话，就像两个都经 过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的—— 因为我们是平等的！
事情。（偏见）
• 一年后，夏洛蒂的《简爱》出版了。小说 一问世就受到广大读者的热烈欢迎，引起 评论界的广泛重视。几乎同时，艾米莉的 长篇小说《呼啸山庄》和安恩的长篇小说 《艾格尼斯，格雷》相继出版，最终也获 得极大的成功。三姐妹的脱颖而出，震动 了英国乃至世界文坛，成为世界文学史上 少有的盛事。
• 自学提示：
• 说这封信是冷酷的，
• 是因为这封信没有丝毫的对文学新人的鼓励和指点
• 说这封信是充满偏见的，
• 是因为这封信有着严重的性别歧视，妇女没有得到 应有的尊重
• 从文中的哪些词语可看出她的内心感受和动作变化 来表现她的不屈的精神？一阵锥心的羞惭…昂起头
• 4、文学这条路毕竟太狭窄、太陡峭了。夏 洛蒂姐妹的诗倒是写了不少，发表出来的 却寥寥无几。姐妹三人节衣缩食，于1846 年自费出版了一本诗集，结果仅卖出了两 本！
小草和大树
自学提示
• 1、读课文，学习三姐妹逆境成才的过程， 领悟夏洛蒂坚强不屈的精神。
• 2、了解夏洛蒂的作品《简爱》在文学史上 的地位和意义。
• 3、抓关键句子领悟在逆境中只有具备坚强 的意志和聪明才智的人才可能拥有精彩的 人生。
认识《简爱》的作者
• 以长篇小说《简爱》著称 于世的英国女作家夏洛 蒂·勃朗特，堪称逆境成才 的典范。她的生命艰辛而 又壮丽，像一朵傲入于风 沙中的仙人掌花。
• 写作的艰辛
自由读5—6节，看看她们是怎样获 得成功的？
• 5、经过慎重的反思、权衡，夏洛蒂劝妹妹 们把创作的着眼点转到小说上来。她说： “想来咱们的生活遭遇适宜用小说表现。 不必再枉费心血去强摘诗的苦果子了，咱 们改写小说！”于是三姐妹在荆棘丛中开 拓新路，向小说领域驰骋神思妙笔。
想象：夏洛蒂姐妹还会怎样去争分 夺秒的珍惜时间呢？
• 自学提示一：
• 1、作者把夏洛蒂比作什 么？
• 2、仙人掌花有什么特点？
• 3、还从哪里体会到夏洛 蒂的困难？又从哪里看出 她成功地经历了抗争？
• 4、用文章中的哪个短语 形容夏洛蒂？
自由读2—4节，找一找，画出文中表现“逆境”的 句子，看看她们经历了哪些艰辛？
• 2、童年的一段生活是靠富人施舍，在慈善学校里 度过的。母亲不幸早逝，撇下她和嗷嗷待哺的两 个妹妹艾米莉和安恩，还有一个弟弟。作为姐姐， 她不得不过早地承担起一部分维持家庭生计的责 任。除了洗衣、烧饭、缝缝补补，还要拾柴、捡 破烂，替富有人家带孩子。她从小要强好胜，生 活再艰苦再工；劳累，都不肯放弃学习。上不起 学，就和弟妹们在家里跟父亲读书。迫于生活， 夏洛蒂和妹妹当过家庭教师，办过寄宿学校。尽 管成年累月在艰辛中谋生，她们却始终没有停止 过写作尝试，都希望用笔敲开幸运之门。
• 6、三姐妹以罕见的精神毅力，争分夺秒， 孜孜不倦地写作着。她们走路、干活、会 亲友，都带着铅笔、本子，随时随地把脑 子里闪现的思想火花记录下来。
思考： 1、作者把什么比做什么？ 2、作者为什么这么比喻？
• 她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣 殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草” 浇灌成“大树”。
学完课文，你能说说课文为什么以 “小草和大树”为题吗？
• 夏洛蒂为理想而奋斗的顽强意志和不屈的 抗争精神使自己脱颖而出，成为震动英国 乃至世界文坛的作家，用汗水和心血把 “小草”浇灌成“大树”，让我们感受并 领悟在逆境中只有具备坚强意志和聪明才 智的人才可能拥有精彩的人生。
谈启发
• 我们现在都是“小草”，将来可以成长为 “大树”——栋梁之才。那同学们从夏洛 蒂身上可以得到什么启示呢？
• （突出三姐妹付出的艰辛努力和坚忍不拔 的意志）
阅读课文片段，完成练习
• 她们的路走对了！她们硬 是用般的意志，敲开了文 学圣殿的大门，硬是用汗 水和心血把“小草”浇灌 成“大树”。她们庄严地 向传统的观念和陈腐的偏 见宣战：世界上不存在什 么“不是妇女的事业”！ 三姐妹同时脱颖而出，震 动了英国乃至世界文坛， 成为世界文学史上少有的 盛事。
• 自学提示：
• 1、“她们的路走对了” 这ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的“路”指的是——。
• 2、文中划线的句子， “小草”指的是——， “大树”指的是——。 “浇灌”一词写出了——
• 3、用“脱颖而出”写一 句话。
• 4、“传统的观念和偏见” 指的是什么？
• 1、“她们的路走对了”这里的“路”指的是 • 把创作的着眼点由诗歌转向小说。 • 2、文中划线的句子， • “小草”指的是平庸的勃朗特姐妹， • “大树”指的是被世界文坛认可的勃朗特姐妹。 • “浇灌”一词写出了三姐妹付出的艰辛努力和坚
• 生活上的艰辛
• 3、诗稿原样退回，骚塞还以傲慢的冷冰冰 的口吻训诫她：“在大自然里，小草和大 树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的 追求吧——文学，不是妇女的事业，而且 也不应该是妇女的事情。”
• 写作的艰辛…遭到歧视
• 3、她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来，把这 封浸透冷酷和偏见的信钉到床头，让它随时刺激、 鞭打自己的灵魂。两个妹妹跟她一样被激怒了，发 誓偏要在这个“不是妇女的事业”上闯出一条路来。
勃朗特姐妹的成功经历对你有什么 启示？
• 她们的成功经历折射出她们不屈的抗争精 神与不懈努力的顽强意志，从她们为理想 而奋斗的历程中，我们可以得到许多启示。 如：不畏生活的艰辛、不畏社会环境的恶 劣，不为世俗偏见的歧视。要敢于面对种 种困难与挑战，使自己获得教益。
欣赏《简爱》片段
• 你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？ 你以为我是一架自动机器吗？一架没有感情的机 器吗？能让我的一口面包从我的嘴里抢走，让我 的一滴活水从我的杯子里泼掉吗？你以为，因为 我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心 吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的 心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和 一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我 现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是 通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体—— 而是我的精神在同你的精神说话，就像两个都经 过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的—— 因为我们是平等的！