透视命题作文
关于阅读的优秀作文：透视文章
关于阅读的优秀作文：透视文章每一篇文章，都有其主要内容。
对于「主要内容」一定要有清晰的认识，而且光是一个模糊的认知是不够的，你必须要确切清楚地了解才行。
如果把一篇文章比作动物的身体，你需要撕去它外在的肌肉，才能得到在柔软表皮下的精华(主旨)。
我们有些时候，同学们主要是没有读懂原文，继而导致自己对原文认识特别模糊，不知晓文章的本质意思，所以考试答题会不在要点上。
阅读原文时，你一定要用一双X 光般的透视眼来看这篇文章，学会透视文中的人物、文中的事件、文中的情感。
做一位「分析型阅读者」，要不断地问自己：“这个句子在说什么?”因为这是你掌握全文意思的基础。
千万不要把自己当成一个「复读机」，只有嘴巴里面的发音，而缺自己脑子中的思考。
一个分析型的阅读者一定会对自己所读的东西提出许多有系统的问题，而不是浅尝即止。
特别是一些艰深晦涩的文章，一定要咀嚼与消化的。
一篇文章，出现在同学们眼前，大家多少还是都能读一下子。
但是鲜有人去耐心咀嚼与消化文字，更谈不上用自己的思考来透视一遍文章了。
我发现，同学们阅读文章时真的会呈现一些比较多的困扰：理解能力不好、心思不专一、求速度、记忆力太差、对文字麻木、心智不成熟……进而每每语文考试时，同学们在面对高深一点的文章阅读时，成绩会特别糟糕。
因此，一定要学会做一位个分析型的阅读者。
如何驾驭复杂的文章内容，透视一篇文章?一定要习惯性地追问自己，作者要表达什么?或者粗浅地说，作者要“干什么”。
譬如，你去到一户人家，肯定有什么事。
我们会想，或者直接问他是干什么的，他想做什么等等。
所以，我们也可以揣测一个作者想要干什么，想要做什么，任何文章都可以顺着这样的思维去推导一番。
找出一篇文章在干什么，也就是去发现这篇文章的主题或重点。
这一点显得特别重要。
另外，阅读时要从整体到局部，第一层谈的是什么，第二层谈的是什么，第三层谈的又是别的什么事，第四层则是另外的观点，第五层又是另一些事。
在自己的阅读过程中一定要有这样的阅读条理和纲要，层层推进。
透视眼镜的作文
透视眼镜的作文
23世纪，百变鞋子、多功能书包、全息实体投影仪….越来越多的高科技物品走进人们的日常生活中。
尤其是我佩戴的这副眼镜，可是整整10年没换过了。
你可别不信，虽然这副眼镜从表面看起来平平无奇，实际上隐藏了许多功能，在必要时能帮助到你哦!
这副神奇眼镜具备透视功能。
如果你的东西不见了，记不清丢在室内的某个角落有这个眼镜你就不用担心啦!眼镜旁有个银色按钮，长按启动透视功能，在眼镜面上选择你要寻找的目标，就能通过镜面快速穿透各种障碍物，找到你丢失的东西。
当你在工作或是学习生活中，需要查找相关资料，手边没有查找工具，有了这副眼镜再也不用担心了，只要语音输入你的问题，它可以迅速帮你查找资料。
如果你要量物体长度大小，手上也没有量尺工具，这副眼镜会变成智能扫描工具还能测量物体的体积呢!有了这副眼镜，是不是再也不想换其它眼镜了呢?
最后祝福未来的科技变得更加发达，也希望23世纪的人们也能拥有我的同款神奇眼镜哦!。
透视作文
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透视作文
透视
迷惘中，苍茫中，忙碌中，学习中。
抽出点时间，
拿出往日的照片，
回忆一下，感受一下。
掀开照片，一张一张地掀开照片，一点一点地提起怀念。
小时的我，长大的我，如流水般穿过我的眼帘。
随着时间流逝，一切都在变化，由泥巴路变成了公路，
由平平房变成了高楼大厦，由一个小娃娃变成了一个中学生了，
我又何尝不开心呢?但是每当拿出小时侯的照片，我的眼睛，
对着照片上的眼睛，却又感觉少了点什么，错了点什么。
那双眼睛，是如此纯真，如此干净，无一丝杂物，通过这双眼睛，看见人世的美好，
看见小时简简单单的幸福，看见无忧无虑的我。
透视神功_小学作文
透视神功本文是关于小学作文的透视神功，感谢您的阅读！“叮零零……”上课了，赵老师笑眯眯地走到讲台前，神秘地对我们说“最近呀，赵老师学到一种本领——透视！”“不——可——能”我们异口同声地说。
“那就来试试看吧！”老师胸有成竹地说。
“我这里有三个空杯，请一个同学上来往其中一个里面放一块橡皮，我不用看就知道放在哪个里面了。
”我很荣幸地被第一个请上来。
我快步走到讲台前，赵老师背靠着我。
我拿起橡皮，在杯子上空移动着，犹豫不决。
最后，我挑中了其中一个，把橡皮放了进去，又照原样盖上白纸，迅速走到一旁，“好了！”大家说。
赵老师转了过来，自信地走到讲台边，把三个杯子仔细地端详了一番，指了指第一个，摆摆手，“这个——不是！”赵老师卖起了关子。
“那么，就是这个。
”老师指着第三个杯子肯定地说。
“对了！”我惊奇地大叫。
第二个是林艺。
只见她走到讲台边，拿出橡皮放进第二个杯子，再把杯子叠起来，又把杯子分开，盖上纸头，走到一旁，“好了。
”林艺说。
赵老师走过来，随手一指，“这个。
”“咦？又对了！”赵老师一语即中，真神了！看着我们一脸迷惑的样子，老师一脸笑意地说“这个秘密呀，就在于——”“我！”一声清脆的女声在教师里响了起来。
我回头一看，只见奚赟刷地站了起来。
“这个秘密就在于我，橡皮在左边杯子时，我摸左耳朵；在中间时，我摸鼻子。
”同学们听了，你看看我，我看看你，原来，奚赟是个“卧底。
”赵老师告诉我们：“同学们，在我们的注意力集中在某一件事上，就会忽略周围的一切。
要是观察能更仔细一点，同学们的写作水平就会提高。
”。
透视_初二作文
透视
我看到了一面镜子，
从里面我看到了耶稣和他的十二门徒。
他眼里的光，
是桌角的五十残烛，
和徒弟们的悼词。
我看到了一片水面，
从里面我看到了一颗海螺。
在它的旁边，
有一只沉底的鸽子。
像屈原的白鞋子。
我看到了一块天空，
从里面我看到了一片麦田。
草间的缝隙里，
是一只只隐形的幽灵。
是一张失落的脸。
我看到了一个人，
从他脸上我看到了一双眼。
从这里望过去，
我看到了什么？
除了幽深的瞳孔，
什么也没有。
————来源网络整理，仅供参考 1
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————来源网络整理，仅供参考。
2022年河南省中考满分作文《人人都是发声器》
2022年河南省中考满分作文【考场真题】请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。
(50分）(2）信息时代，人人都可以是“发声器”，我们该如何发出自己的声音？该如何对待各种不同的声音？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文，表达你的思考。
要求：①观点明确，有理有据。
②600字左右。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
人人都是发声器“哈哈——哈”远处传来孩子们清脆爽朗的笑声，在空荡幽深的小巷中回荡。
其实，身边的每一处角落都能够听见孩子们银铃般的笑声。
学校的走廊上，回荡的是孩子们嬉戏耍闹的笑声；家中，留下的是考试后的欣喜；课堂上，留下的是孩子们遨游知识海洋后的感慨；道路边，留下的是助人后的快乐。
孩子们总是怎么天真无邪，与世无争。
孩子是祖国的未来与希望，而孩子们笑声就是中国的声音，纯净，明朗，滤不出一丝杂质。
“谁说中国人就不能取得田径运动的世界冠军？今天我做到了！”这是从雅典传回的“东方骄子”刘翔的声音，也是中国的声音！在遥远的他乡，在爱琴海的彼岸，在奥林匹克运动场上，无数的中国健儿用中国声音呐喊出了心扉里的秘密。
当“飞人”刘翔以12秒91的成绩第一个撞线时，当郭晶晶以惊鸿一跳夺得全场最高分时，当中国女排一3：2险胜对手时，每一个人的心中都在呼喊：“中国，我们赢了！”再望今日，刘翔以12秒88的惊人成绩打破男子110米栏尘封13年之久的世界记录时，他用自己的行动向世界验证了他的誓言，中国也向世界证明了自己的实力。
中国人的呐喊就是中国的声音！“#——#”呼啸的列车奔驰在宁静的青藏高原上，打破了这里数千年的寂静。
无数得工人、技术人员的辛勤与智慧，劳动与汗水凝结而成。
这神秘而圣洁的土地上，因有了这条大地的脉络而使滚滚的血液奔腾不息的输向山外。
输向世界，使这荒芜的大地充满生机，使得西藏能够走向世界，使数不清的人民走出大山，创造更多的财富，使这冰雪世界绽放出从未有过的美丽。
大地的呼吸声就是中国的声音！“起来，不愿做奴隶的人们，用我们的鲜血筑成我们新的长城。
高考作文命题透视.doc
2018年高考作文命题透视2018年高考，全国高考8套语文卷9道作文题，3道由教育部考试中心命制，其余6道由北京、天津、上海、江苏、浙江等省市命制。
世纪宝宝中国梦、改革开放三部曲、新时代新青年、绿水青山图……首批"00 后"迎来高考之际，紧扣时代主题、聚焦当代青年的作文闪亮登场。
就整体而言，作文命题选择材料广泛, 与教育部提出的"立德树人"命题方向基本一致，侧重于国家发展的大方向，洋溢着鲜明的时代特色，这对于考生而言，都能做到有话可说，见仁见智。
我们先对2018年的9套高考作文的呈现的特征做一些思考和回顾：一、立德树人，核心价值。
高考作文的显著特点就是更加突显考试对人才培养和价值引导的作用，加强对社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化的考查，形成了在作文育人方面的合力，实现了高考作文试题独特的教育功能，注重了对考生情感、态度与价值观的引导，助推素质教育，引领语文改革方向。
全国新课标I卷、皿卷，都有着端正人生态度，有着优秀的品德，才能在前行的道路上，真正的实现自我，做社会的栋梁之才。
"世纪宝宝中国梦"引导考生在体会国家进步、民族振兴的同时，感受大国风采、民族精神和时代品格，增强考生荣誉感、责任感。
北京卷里微写作的"三选一”中的"①在《红岩》《边城》《老人与海》中选择一个人物，’抒写你从中获得的教益’和③《论语》中的颜回和曾参，你喜欢谁？”，这两道小题中，涉及的关键人物，多是因为他们的德行，获得后人的敬佩。
《红岩》中的江姐，《边城》中的傩送、天保、翠翠，《老人与海》中的桑迪亚哥，颜回，曾参，他们受人尊重都是来自于高尚的德行。
天津卷作文"器"，作文材料明确提出"有一种’器’叫器量，兼容并包,彰显才识气度"，从"器量""气度"这个角度出发考虑，是指一个人的涵养或修养，这就要求考生必须考虑到人的德行。
广州中考专题考点透视作文范文完整版
广州12年中考专题考点透视(作文)范文完整版广州12年中考考点透视（作文专题）【2016年广州中考原题】2017年6月11日星期日更新版第三节书面表达（共1小题，满分15分）五四青年节那天，你参加了学校组织的志愿者活动。
你的英语老师要求你写一则英文日志，包括以下要点：1.时间：2016年5月4日地点：广东博物馆2.内容：七年级学生：当导游，带参观者到不同展馆八年级学生：表演短剧，介绍广州历史九年级学生：制作海报，帮助人们了解岭南文化3.意义（活动对你个人和社会的意义）注意：1. 参考词汇：展馆（display room）、海报（poster）；2. 词数：80词左右（日记的开头已给出，不计入词数）；3. 不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
Wednesday, May 4th, 2016Dear Diary,I went to the Guangdong Museum with my schoolmates to do some voluntary worktoday. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作文简析1. 2016广州中考英语沿用往年风格，仍旧是文化类的提纲作文，主题是志愿者活动。
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透视命题作文
广州市南武中学张华考点诠释作文是语文考试的重要组成部分，是语文中考的重头戏，同时也是众多考生比较棘手的一道最大主观题。
命题作文是中考作文的常用形式之一，它是由命题者拟定作文题目，然后考生依据题目来完成写作，命题作文的最大特点就是限题性、规定性比较强，但是限制的条件越多，范围就越明确，作文的内容就越容易具体。
概括地讲，命题作文这种形式比较突出地考查了学生的审题能力、构思能力、选材能力以及语言表达能力。
经典考例、两个题目中任选一题：（）我终于笑了；（）我终于哭了（年广东省中考作文题）、两个题目中任选一题：（）惊喜；（）委屈（年广东省中考作文题）、两个题目中任选一题：（）我最喜欢的（或最不满意的）；（）我的幻想（年广州市中考作文题）、两个题目中任选一题：（）请以假如再有一次机会为题目，写一篇文章。
（）国外一位年老的亿万富翁望着朝气蓬勃的青年人说：真是羡慕你们，如果可能，我愿意用所有的财富买回青春！是啊，年轻是世界上最令人羡慕、最有价值的财富。
其实，除年龄外，你还拥有许多许多，如亲情、友谊、健康、毅力、知识、活力等等，只要细心体味，你就会发现自己是很富有的。
请以我也是富翁为题目，写一篇文章。
（年广州市中考作文题）优秀例文、年广东省中考优秀作文委屈
天阴阴的，不一会儿便下起了倾盆大雨。
我静静地站在雨中，任它湿透了头发，流到脸颊上，分不清到底是雨水还是泪水初三的生活是枯燥乏味的，妈妈让我做到两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，同时采取了一系列的措施：与我相伴多年的漫画一夜间不翼而飞；随身听也身陷囹圄。
对此，我敢怒不敢言。
这天，妈妈加班，我一个人坐在写字台前发愣：何不给妈妈一个惊喜?今天是她的生日呀。
于是我翻箱倒柜找菜谱，现学现卖。
从未下过厨的我，今天可要大显身手了。
咣当咚厨房被我一折腾成了交响乐的殿堂。
油、盐、酱、醋弄得我手忙脚乱。
一个炒蛋就被我毁了、个鸡蛋；削莴笋时不小心把手划破了，我只是吮吸着手指继续干。
大约过了两个小时，一顿可口的饭菜做好了。
还好有菜谱的指导，莴笋炒肉还不算糊，炒鸡蛋也不太咸，一股饭的喷香令我十分满意第一次下厨的成果。
咔嚓，门开了，妈妈看了看客厅里的饭，又看了看我，明白了。
她并没有我所期待的会心一笑，而是晴转阴：你呀你，都初三了，还有闲工夫干这?是不是长大想做保姆?马上就中考了，你还是漫不经心的，做这些没用的事，中考中有这吗?我听着，眼泪涌了出来，第一
次反驳了妈妈：我已经写完作业了。
什么?写完作业就没事了?你没等妈妈说完，我叫道：今天是您的生日!小孩子操这闲心干什么?快学习去!我再也忍不住了，委屈的眼泪又一次夺眶而出。
我打开门，跑了出去，任泪水一次又一次地洗刷。
为什么妈妈不能理解我?我做错了什么?我不想在题海中挣扎，这种母爱只能让我淹死在里面。
初三的学生不是木头人，他们也有自己的一片蓝天，可为什么连这小小的地方也要被无形的大手笼罩?我不懂。
我只知道自己委屈雨还在下，湿透了我的头发、衣服，流到脸颊上，分不清是雨水还是泪水，苦涩苦涩的。
佳作探胜：委屈是受到不该有的指责或对待之后的一种心理咨询感受，要写出一个人的委屈，只有通过语言和事件才能较好地反映出来。
本文叙述作者想给妈妈惊喜反得到妈妈一顿训斥这样一件事，看似平常，但因为采用了对比的手法，前文越写做饭菜的初衷如何美好，后文越能体现出事与愿违时的委屈，在冲突中刻画心理咨询，不但切题，而且深刻。
作者的语言生动活泼，具有很好的文字表达功底，文章叙述缓急得当，情景交融，首尾照应，结构精致，是一篇优秀的考场作文!、年广州市中考优秀作文假如再有一次机会岁月的车轮辗过我走过的路。
回首往事，十四个春夏秋冬，那深深浅浅的足迹，让我感慨良多。
我变得成熟多了。
柳青说过：人生是漫长的道路，但关键的只有几步，尤其是在年轻的时候。
面对从前无数的烦恼与遗憾，我不禁想说：再给我一次机会回到从前吧！假如再有一次机会，我会去自信面对每一天。
李白有仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人的豪情；杜甫有会当凌绝顶，一览众山小的壮志。
那么，作为新世纪的接班人，我更应不管什么时候，都不失指点江山的勇气，不丢金戈铁马的奋发，斗志昂扬，自信地面对每一天。
假如再有一次机会，我会耐心、有毅力地去做每一件事。
我从前都是三天打鱼，两天晒网，每一件事都半途而废。
我常常欣赏古人寒窗苦读的恒心，而今，假如再有一次机会，我也要持之以恒，因为顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
假如再有一次机会，我要惜时如金。
古有一寸光阴一寸金的古训，今有时间像海绵里的水，只要愿挤，总会有的的知灼见。
纵观古今中外，成功的人士都是惜时如金。
陶潜、雷锋、雨果、高尔基，他们都是珍惜时间的楷模。
而我，在过去的日子里却虚度了多少光阴，真是重回首往事堪嗟！假如再有一次机会，我还要寻求苦难。
因为苦难育英才，逆境出智慧，因为平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。
我要实现我那远大的志向，就要去追寻逆境。
假如再有一次机会，我更要以拼搏的精神去对待每一件事。
我要像孔子韦编三绝那样拼搏读书，我要像容国团此时不搏何时搏那样拼搏比赛，我更要像黄春平、杨利伟那样为祖国、为人民拼搏一生。
假如再有一次机会，我要懂得发问，不做两脚书柜；假如再有一次机会，我要敢于创新，不墨守成规，不因循守旧；假如人生有太多遗憾。
我想不可能有那么多次机会给你重新开始。
最重要的是把握今天。
因为前进的号角才刚刚想起，不要贪恋背后的景色，前面的路还很长，应扬帆去迎接未来。
佳作探胜：假如再有一次机会这样一个很有记叙文味道的题目，作者却独辟蹊径，采用排比结构，写成了令人心动的感悟散文，就此而言，体裁和结构已略胜他人一筹。
文章内容以假如再有一次机会为开端顺势铺开，从自信、耐心与毅力、惜时、苦难、拼搏和发问等方面展开议论，紧扣文题，详略结合，层次清晰而又有思想深度，语言表达或引用或排比，警句叠出，文采飞扬，显示了作者非凡的写作才华。