命题作文
自命题作文（精选21篇）
自命题作文自命题作文所谓“命题”就是指定题目。
命题作文是独立性的作文形式，是作文教学中更为严格的训练项目，逐步要求学生根据命题范围与要求，自己选材写出一篇较为完整的文章。
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的自命题作文（精选21篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
假如假如我是市长，我要把我的城市用魔法变得独一无二。
首先我要带领我的市民把大街小巷的垃圾废纸清理的干干净净，几乎是一尘不染。
我还要要求我的市民们都必须有一口流利的普通话，嘴角从不挂脏话，邻居与邻居之间互相帮助，不打不闹。
人与人之间要热情相待，在拥挤的地方不能你挤我我挤你，要懂得谦让，依次按照顺序来排队。
这些是市民必须遵守的文明市规。
现在要讲植树造林美化环境的内容。
对于那些随地吐谈，乱扔废纸，在墙上随手乱画乱写的不卫生不文明的人应该给予惩罚。
特别要阻止那些未成年人抽烟喝酒，如果每天每一个人都抽一根烟，那么请你好好想一想，这些烟雾会流入多少人的鼻子里，日积月累，那些无辜的人吸入身体里，他们会受到伤害；再想一想那些喝酒的人，喝完后个费酒瓶要怎么处理，就算是动员全市的人民去拣垃圾，有人天天扔，有人天天拣，那还有个完吗？所以为了保护市内的环境我们必须严刑阻止这些破坏环境的人。
以上这些都是讲关于市内的，接下来我要把眼光发展到市外，那些贫苦的老百性不用在为生活而忧愁了，因为我会命令市内政府每一个月定期发给百性们一些粮食，油，生活用品和一些衣物。
我还会去乡下挖掘一些优秀人才，并给他们展示的舞台。
市外的田地我也会合理的利用，我不会白白地向我的人民索要东西的，我在利用这些田地的时候，我要先得到农民的同意，或用重金买下。
在这一些地里，我打算种一些蔬菜和水果，而且我要与众不同，我种的这些蔬菜水果并不是那里都可以到的，我要利用它们来建一个农场，供当地农民免费使用，其他的人一律花钱购买，外地人可来本农场批发或大批购买......这样我的家园、我的城市就会变得更加繁荣昌盛，正所谓滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。
命题作文高中(通用8篇)
命题作文高中(通用8篇)命题作文高中篇1人，生来就不是为了被打败的。
人能够被毁灭，但是不能够被打败。
——题记她是冬天最美的礼物，是北方绝世的佳人，是蓦然回首的旷世之景……以前的她在我眼里只是美丽的代言词，但现在的她，却是自然界最坚强的生灵，成为我眼中最坚忍的佳丽。
土已经干裂了啊……我往前探了探身子，看了看那株暗涩炸裂的球茎，皱了皱眉头，发出一声叹息，明明冬天那么美，果然只是昙花一现啊。
风信子的花期果真很短。
我面前的这株风信子已不复往日的风华，人去楼空后，徒留一株斑驳的珠茎和一盆干裂的泥土，毫无生机可言。
还是浇点水吧，我摇了摇头，这么快就死掉了，早知道就不该买了。
灯光下，明亮的光辉衬着那株茎格外苍白，像一个久病卧床的老人，面色骇人。
离浇水的那一天也过了一阵了，怎么还是没有动静。
我用手指戳了戳那株依然黯淡的生物，考虑着是不是要把她扔了。
我试着拨了拨花茎，却不想她直接从球茎上脱落，歪到了一边，“啊!”我不觉惊叫出声，脸色难看地拿起那坨已没有生息的物体。
还是扔了吧……啧，算了，先放在这里，等有时间再处理。
想着，我把它又扔回盆中，又顺手把昨晚喝剩的小半杯水倒了进去，从此，不闻不问。
时光飞逝，转眼，红色的枫叶凝上霜华，冬天到了，我又一次经过风信子边，无意间地一瞥，我竟看到了那球茎下小小白色的根须。
不是吧，我一个箭步冲上前，端起那盆曾被我弃之一边的生灵，细细端详。
只见无数白嫩的小根须从球茎的底部冒出来，白白胖胖，像无数可爱的小精灵，充满了生命的灵气。
我愣在那里，继而换上了一盆松软的土，把球茎珍重地放进去。
在那之后，风信子在我惊愕的目光中，抽技，长叶，开花。
那位笑意盈盈的佳人，重新出现在我面前，她披着霞光，甩起水袖，回眸一笑百媚生，时光再次被她惊艳，岁月再次为她温柔。
我看着那株紫色的花，头一次感到自己是如此的渺小。
她在春天，被我放弃，在夏天被我舍弃，在秋天被我丢弃，但仅仅是一小半杯水，就可以撑起她的整片天，让自己再次绽放。
语文高考命题作文
语文高考命题作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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命题作文800字范文4篇
命题作文800字范文4篇命题作文800字范文1：上善若水禅语讲，善的最高境界，尚善若水也。
题记1、背街的灯光不久前我旅居外地，暂住在一条并不喧闹的街巷里。
那时很贪玩，回来时总是接近午夜，整条巷子都堕入了黑夜，唯有角落尚存一丝光亮。
或许是习惯深夜工作的人，我想。
我们夜夜经过，夜夜都可以看到那样的灯光。
可是我曾多次踮起脚望向窗内，屋里却空无一人，这着实让人费解。
后来的某一天，我们直到凌晨才回来。
在巷口就看到了那熟识的光亮。
在黑色的夜空下特殊乍眼，不同的是多了两个人，一辆木板车，是城市拾荒者用的那种。
我有意把脚步放得很慢，看他们借着唯一的亮光，吃完了手里的馒头，缓缓推车离开，才看放开步伐。
我突然发觉，就在这时，那灯也熄灭了。
站在暗处，刹那间，我的思绪停了下来。
我突然明白那灯光的含义。
不禁感叹那户人家的和善。
在这大都市里，阐释了人对人的关怀，在以无言的方式进行。
用不着太多的付出，安静如水，惊不起太多波澜，可一旦让人记起来，总会觉得心上淌过一股暖流。
2、火锅店的"篝火晚宴'我们家人习惯在冬天去吃火锅，外面很冷，但我们却在屋里，围着热气腾腾的锅，聊得很快乐。
那时，火锅店总是特别喧闹。
记忆中也有这么一家火锅店，店主是一对年轻的夫妇。
那时这条街上的行乞者许多，整条街上，间或会有几家饭店拿给他们一些剩菜剩饭，只有这对夫妇，总是拿给那些行乞者非常新奇的食物，我几次路过，都观察他们安静地微笑着。
我想，他们并不需要回报吧?!后来，这条街意外失火了，整条街被迫进行了"篝火晚宴'。
我站在围观的人群中，观察一群乞丐冲进火场，搬出了年轻夫妇家的大部分液化气罐，而其他店铺则在火中化为灰烬。
总会有人记住你的善举。
3、从善如流，尚善若水晃而想起那个海边，为了挽救一条条小鱼而执著的孩子。
他的善举不是为了让谁去在乎，只是为了那条在死亡边陲挣扎的小鱼，由于，从善如流。
水只是由于它是水而清亮，你的善举只由于有人需要而付出。
六年级命题作文范文5篇
【导语】命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。
接下来是为大家整理的六年级命题作文范文5篇，方便大家阅读与鉴赏！1.六年级命题作文范文篇一从小到大，我吃过的美食数不胜数，要说我最喜欢吃的一道菜，那便是糖醋排骨了。
糖醋排骨形状像一块块编钟，它颜色深红，仿佛流动的血液，散发着浓浓的香气，是一种花香和蜂蜜混合起来的味道。
咬上一口，香甜的汁水和鲜嫩的肉同时进入口中，令人回味无穷。
糖醋排骨的味道很特别，酸酸的，甜甜的，配合的刚刚好，排骨有的时候也会有些肥肉，但却肥而不腻，放入口中咀嚼，甜味会瞬间充满整个味蕾，当它慢慢经过舌尖和食道时，一丝丝轻轻的酸从中透出，萦绕在齿间，绵延不绝。
糖醋排骨的特点就是细腻和鲜嫩，技艺高超的厨师往往能够控制好火候，温度不高又不低，这样肉质刚刚好，肉汁也满满的包含其中，没有流失，从而保证了鲜嫩的口感，肉质充满了弹性。
我为什么喜欢糖醋排骨呢？不仅仅是因为它的美味，更因为这道菜融入了我美好的童年回忆。
记得有一次，我在测试中没有取得好成绩，沮丧极了，一路上都闷闷不乐。
回到家，奶奶见了我不高兴，心里也很难过，可是也不知怎么样才能帮我。
只想着我放学回家，肯定饿了，便做了一道我从没吃过的菜，这就是糖醋排骨。
我夹起一块放入口中，一口咬下，酸酸甜甜的肉汁瞬间在口中呼啸奔腾，将我的伤心一扫而空，取而代之的是一股特别的感觉涨满在心间。
我不知道该如何形容，我只知道这种感觉和奶奶摸着我的头哄我睡觉时一模一样。
糖醋排骨是一道特别的美食，是我童年时代中的一道彩虹。
2.六年级命题作文范文篇二从前，我家养了一只可爱的小白兔。
它头上长着又长又灵活的小耳朵，一双红色的眼睛和几根长长的胡须。
浑身披着雪白柔软的皮毛。
还长着小而短的尾巴。
它前肢短小，后肢则强壮，善于跳跃。
小白兔是我的的朋友，因为它总能给我带来快乐。
有一天，阳光明媚，万里无云，我抽空带着小白兔下楼去散步。
我觉得它关在笼子里太不自由了，就把它抱出了笼子，放在地上。
关于高三命题作文精选6篇
关于高三命题作文精选6篇1.关于高三命题作文精选篇一有人笑说：“门缝里看人，把人看扁了。
而当今的社会，却是门缝里看人，把人看远了。
”然而，笑声背后的辛酸，却不仅仅是逐渐淡漠的邻里关系，更是人心铸成的一道道心门，将人与人之间近在咫尺之心灵隔得远在天涯，隔出了“事不关己，高高挂起”，隔出了所谓的安全感，也隔出了一个冰冷的世界。
然而，没有人是一座孤岛，社会中的你我总有着千丝万缕的联系，只有每个人都点燃心中善的火焰，顺手的小事，平常的爱心，便能拯救整个社会的明天。
顺手的小事不一定小，别人的事也不一定只属于别人，倘若修船工不愿为别人的船补一下多余的洞，那如果划船的孩子中也有一个是他自己的掌上明珠，他又怎能不因没有顺手做小事而后悔莫及?顺手的小事，彰显的不只是一种向善的习惯，更是道德社会的脊梁。
被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十位路人，竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦，却不敢只是顺手地将她拉到一边。
冰冷的雨滴拍打的不仅仅是小悦悦摔倒下的那块土地，更是十几亿国人的冷漠之心。
还好，还好有人愿意伸手，还好有人愿意做这样一件顺手的小事。
还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把，她这一拉，不仅仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘，更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一个拾荒者，有的却是超越众人的至善至美。
她的善，不是惊天动地的英雄壮举，却足以使冷漠的灵魂为之震颤;她的美，不是沉鱼落雁闭月羞花，却足以让每个人都为她的魅力所折服。
但你我更要知道，这种魅力并不是你我力所不能及，只要我们愿意将顺手的小事用心做好，将平常之爱心播撒在身边，我们的世界便不再是孤岛一样的荒凉暗淡。
也许，平常的爱心只是苏州撑伞女孩的一把伞，它却可以撑起爱，撑起阳关，撑起人与人之间的桥梁;也许，平常的爱心只是那位白衣少女的一次人工呼吸，这却可以挽救一个生命，挽救一片道德，挽救人与人之间的温情。
没有人是一座孤岛，顺手的小事与平常的爱心便是善的桥梁。
命题作文是什么意思
命题作文是什么意思命题作文，顾名思义，就是根据一定的命题要求进行写作的文章。
命题作文是学校教育中常见的一种写作形式，旨在考查学生的语言表达能力、思维逻辑能力和文学素养。
通过命题作文，学生可以在规定的时间内，按照一定的要求，完成一篇完整的文章，展现自己的语言表达能力和思维深度。
首先，命题作文要求学生根据给定的题目和要求进行写作。
这就要求学生具备一定的理解能力和思考能力，能够准确把握题目的要求，明确文章的写作方向。
在命题作文中，学生需要根据题目要求，确定文章的主题和立意，构思文章的结构和内容，然后进行逻辑推理和语言表达，最终完成一篇完整的文章。
其次，命题作文要求学生在规定的时间内完成写作。
这就考验了学生的时间管理能力和应变能力。
在规定的时间内，学生需要构思好文章的框架，确定好要表达的观点和论据，然后进行逐步展开，组织语言，完成一篇通顺、连贯、有逻辑的文章。
因此，命题作文也是对学生应试能力的一种考验。
另外，命题作文也是一种对学生语言表达能力和思维深度的考查。
在命题作文中，学生需要通过文字表达自己的观点和情感，需要用恰当的词语和句式来表达自己的思想，需要运用丰富的修辞手法和语言技巧来增强文章的表现力和感染力。
同时，命题作文也要求学生在文章中展现自己的思维深度，能够通过合理的论证和丰富的内容，展现自己的思想和见解。
综上所述，命题作文是一种常见的学校写作形式，通过命题作文，学生可以在规定的时间内，按照一定的要求，完成一篇完整的文章，展现自己的语言表达能力和思维深度。
命题作文不仅考查了学生的语言表达能力、思维逻辑能力和文学素养，也是对学生应试能力的一种考验。
因此，学生在平时的学习中，应该注重命题作文的训练，提高自己的写作水平，为将来的考试和学习打下坚实的基础。
普通话命题作文30篇
普通话命题作文30篇
题目，我的家乡。
我的家乡是一个美丽的小城市，位于中国的东部沿海地区。
这
里四季分明，春暖花开，夏日炎炎，秋高气爽，冬日雪花纷飞。
我
爱我的家乡，因为它有着美丽的自然风光和丰富的人文历史。
首先，我的家乡有着优美的自然风光。
这里有着蓝天白云、碧
水青山，是一个充满生机和活力的地方。
每到春天，桃花、樱花盛开，整个城市都被花的香气所包围。
夏天，湖水清澈见底，游人纷
纷前来游泳嬉戏。
秋天，树叶渐渐变黄，一片金黄色的景象。
冬天，雪花飘飘，银装素裹，如诗如画。
这些美丽的景色使得我的家乡成
为了一个旅游胜地，吸引着无数游客前来观光游玩。
其次，我的家乡还有着丰富的人文历史。
这里有着悠久的历史
和灿烂的文化。
在这里，可以看到古老的城墙、古老的庙宇和古老
的街道。
这些古老的建筑物都承载着城市的历史和文化，让人感受
到了岁月的沧桑和变迁。
此外，我的家乡还有着许多名人故居和纪
念馆，这些地方都是历史的见证，让人们更加深入地了解这座城市
的文化底蕴。
总的来说，我的家乡是一个美丽而又充满魅力的地方。
它不仅
有着优美的自然风光，还有着丰富的人文历史。
我深爱着这个地方，它是我成长的地方，也是我永远的家园。
我相信，在不久的将来，
我的家乡会变得更加美丽和宜居，吸引着更多的人们来这里生活和
旅游。
我会永远热爱我的家乡，为它的发展和繁荣而努力奋斗！。
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天天向上思维训练学校七年级春学期语文讲义（10）姓名__________【知识乐园】命题作文是一幅画，要你展开丰富的想象，书写那美丽的画卷。
命题作文是一首诗，要你细细品味诗人炼字之妙，挖掘出那诗中的寓意。
那么什么是命题作文呢？1、命题作文，是指给定题目的作文。
一般分为全命题作文、半命题作文两种形式。
2、全命题作文，就是命题者直接给一个明确、完整的题目，这个题目限定了写作的范围与表达方式。
主要有这样几种形式：1）直接式命题，直接点明对象。
如《我的妈妈》。
2）含蓄式命题，有寓意，需引申想象。
如《快乐像花儿一样》。
3）设想式命题，用想象作文。
如《我是一只小小鸟》。
4）副标题式命题，正标题往往着眼于文章的表达意义，副标题往往着眼于文章的内容。
如《心底的珍藏——初三生活的剪影》。
3、半命题作文，就是命题者没有给出完整的题目，而是留下了可以选择的余地。
其结构形式有以下几种：命前半题：《忘不了》命后半题：《真行》命首尾部分：《我这个迷》命中间部分：《真》遇到半命题的题目，要选择自己最有把握的事物填写，选择时要注意两点：一是选择自己熟悉的人或事，二是选择有意义的人或事。
【技法点拨】命题作文的练习，标志着我们写作水平提高到一个新的阶段。
也就是说，我们已经能够运用文字，较为完整地表达自己的观点，写一篇内容和形式比较完备的文章了。
那么怎样来写命题作文呢？第一审准题目。
审题，就是分析题目的意思和要求。
具体包括：1、审准题眼。
“题眼”就是题目中的关键字词，抓住了“题眼”就抓住了题目的重点。
对于命题作文来说，如果题目是一个句子，那么表示动作的词往往就是题眼，例如，《我学会．．了书》；如果题目是一个短语，那么有“的”．．了骑车》《我迷上字的短语，题眼多在“的”前面的词上，例如，《难忘．．．．的．．的时刻》《让人高兴变化》；如果题目只有一个词，那么，这个词语就是题眼，要分析这个词的意思，弄清它所蕴涵的象征义、比喻义、引申义，例如《蜡烛．．》，把写作重点放在蜡烛的特点“燃尽自己，把光明献给他人”上会更好些。
2、审准题目中的限制成分和要求。
限制词一般在人称上、数量上、时间上、空间上限制上写作范围，如《我身．．边的一件．．．．事》，限制词是“我”、“身边的”、“一件”，要用第一人称，写自己日常生活和学习的一件事。
另外，有些副词也限定了写作范围，要多注意，如《老师终于．．相信了我》。
要抓住“终于”这个词，说明这是最终的结果，而前面可能有一些曲折，只有抓住最后结果“相信”，才算扣题。
3、审准体裁。
题目与体裁的关系大致有两种：一是通过题目可以判断出文章的体裁。
二是通过题目不能直接判断出体裁，此类题的写作比较灵活，一般是不限体裁。
审体裁的办法是抓住特殊词。
什么是特殊词呢？就是能显示文体特征的词。
例如，有“记”“忆”“见”这些词的题目，一般写记叙文；有“议”“论”“谈”“启示”“有感”之类的词，一般写议论文；说明文一般含有“介绍”“说明”等字眼。
例如，“爱的亲人．．”（把“亲人”改为爸爸、妈妈、奶奶等都行），请把题目补充完整，并以此为题，写一篇作文。
要求：1、通过具体事例来表现“亲人”的性格特点。
2、要求中心明确，条理清晰。
3、文体不限，不少于300字。
爱“算计”的叔叔我叔叔长得很丑，眼睛小且眼距较宽，塌鼻子，扁平脸上不但黑还有疙瘩。
别看他其貌不扬，“算计”倒有几招。
叔叔从小爱算计。
有一次，爸爸借用他的铅笔，用完后，叔叔用尺量了量说：“哟！少了1.5厘米，折合人民币0.0075元。
”气得爸爸想揍他。
叔叔小时候的伙伴们都领教过他的“抠门”，给他起了个外号叫“钱广二世”。
就是这样一个爱算计的人，1981年却免试进入山东大学数学系学习。
叔叔考上研究生后，“算计”更疯狂了，有时为一个数据在办公室计算几个月不回家，吃住都在办公室，屋里的方便面袋子足有几大袋子。
有一次，凌晨3点，他算完回宿舍睡觉，发现潮湿的床上都长了绿毛，他只好返回办公室去住。
突然，四周“噼里啪啦”地响起了鞭炮声。
原来，那天正是大年初一，他竟然没“算”出来。
我出生那年，叔叔去加拿大阿尔伯特大学读博士。
毕业后他谢绝了校方的高薪挽留，回到了祖国。
前几天，叔叔回家探亲。
大家在一起吃饭时，我不小心摔碎了一个碗，叔叔笑着说过：“这个碗从山厂到商店再到咱家，减去用了3次，共损失人民币1.25元……”大家哈哈大笑起来。
这就是我爱“算计”的叔叔——“钱广二世”，我喜欢他。
【点评】小作者通过一件件小事写出了叔叔的爱“算计”，同时也可以看出叔叔刻苦学习的精神。
欲扬先抑是本文的一大特色。
第二确立主题。
在命题作文中，要根据题目的内容和要求，去确立主题，然后再选用合适的材料去表现它。
有的命题作文，题目已提出了文章内容及中心的要求。
像《我的好．妈妈》，“好”即中心要求。
有的命题作文，并无中心要求，如《我的老师》，这就要求你根据自己的生活经历，选择恰当的内容来确定一个中心。
花季有雨当我还没来的及思考自己是否有必要出生时，我的父母便因中年得女的欢喜忽略了我的选择。
于是这个世界上便多了一种宿命，多了一类生活。
我在一幢白色的楼房中疯长，带着思缕淡淡的无以名状的悲伤。
懵懂中迎来了十三岁的花季。
十三岁的花季应有十三岁花季的灿烂，十三岁花季应有十三岁花季的明媚。
而我十三岁花季的天空却在几缕轻愁淡云笼罩中，飘起了和着哀伤与痛苦的绵绵细雨。
我就这样徘徊在十三岁花季的天空下，感受着雨滴侵入肌肤肆无忌惮的痛楚，任花季的灿烂与明媚在我恣意的目光中纷纷凋零、凋零、凋零……一夜，在空中无力地飘零，仗着身体柔软的优势侵占了空气中的每一个角落。
夜色掩映下，熟睡中的我的大脑皮层中，不断放映着白天激烈竞争的各种片断，汗水浸湿了无力飘散的发丝，我的心变得苍白且厚重。
挣扎着醒来，心中竟生了茫然的空虚与无奈。
十三岁的花季的确是梦靥袭人……二数学课堂上是死一般的沉寂。
桌面上试卷的分数着实令我感到心酸与悲凉。
肆无忌惮的泪水更是狠狠地砸落在我的心灵深处。
而无法滴落的泪水则像放大镜一般，让苦难在我的眼中变大。
十三岁的花季的确是有太多的悲凉……三看着悬挂在窗棂下不断被阳光的温暖溶化的冰凌，想着自己逐渐稀释的梦想与冗长无奈点缀着雨滴的所谓花季，我不禁问它：你为什么这么像我？四终于有一天，我将自己心中所有的苦痛都告诉了好友小A。
小A听后，只是静静地为我拭去挂在眼角的泪水，轻轻道：“每个人的生活都不只是阳光，你就尝试着让苦难芬芳吧！”听着她的话，我，一时语塞……小A，恬淡，宁静又器宇不凡。
她可以一人平静地看车水马龙，也可以在书海中尽情游弋。
我真不知道究竟是怎样的生活成就了她的这般气质。
我困惑，难道她的生活只有温暖没有苦难？于是，我反驳说：“不，你的花季就只有阳光，你的生活没有苦难。
”小A听后，莞尔一笑，飘然离去：“但愿如此。
”五一天，我乘公汽回家，顾影自怜地蜷缩在公汽的角落里，就当公汽停靠在十字路口的一瞬间，小A宁静的脸浮现在我的眼中。
然而，令我意外的却是小A搀着一个痴傻肥胖的女人，并不住的说：“妈，慢点儿。
”我惊愕了，为什么小A从不向我提及此事？望着小A在昏黄的灯光下纤弱的身影与镇定的眼神，我哽咽了……六我真的实在是太年轻，年轻得无法认识到生活的面目。
生活在和平温暖的年代，无风无浪的平静让我以为巧克力的微苦即是人生真味。
这的确是一种幼稚，一种可怕的幼稚。
其实，正如小A所说：“每个人的生活都不只是阳光”一样，面对苦难、承受苦难才是生活的实质所在。
而年轻的我游离于生活实质的边缘上。
我们根本不懂永无变故的人生只存于幻想中，我们也不懂只向现实人生索要阳光，那无异于是奢望。
因此，对于花季的我们为什么不住地抱怨花季生活的不如意，却不尝试着以“让苦难芬芳”的哲学，指导我们去勇敢地承接悲哀的雨滴呢？因此，我相信花季有雨才是一种真实的幸福。
七最后，让我真诚地许下一个愿望，让我在今后的日子中以一种平静的心态面对生活，让一路繁华似锦的征程不再成为我们的奢望。
让灿烂的笑靥在有雨的花季中如花绽放，让有雨的花季成为我人生中最宝贵的珍藏。
【点评】小作者在本文中运用正反对照的手法，揭示出文章的主题：十三岁的花季，不单只有灿烂明媚的阳光，也有冰冷悲凉的雨滴。
生活在幸福中的人往往把些许的不如意看作无边痛苦，而奋斗在困境中的孩子则大多早成人，“我”与小A便是这两类人中的典型。
第三合理布局。
很多学生有了很好的立意、题材，也积累了很多优美的词句，可是写出来的文章却不如意。
为什么呢？问题就出在材料的布局上。
写命题作文前，首先要认真审题，其次要冷静构思，争取巧妙、合理布局。
作文像作画一样，画中有画，才能让人回味无穷。
走进桃花源在桃花盛开的季节，桃花源请来了三位非常尊贵的客人——一位才华横溢的诗人，一位名播三湘的画家，一位享誉世界的设计师。
他们将用自己的智慧，各自为桃花源献上一份厚礼。
走进桃花源后，诗人最为兴奋。
晨光中，他漫步桃林，看到含苞待放、娇颜尽展的桃花，赞叹道：“白云芳草疑无路，流水桃花别有天。
”月夜时，他顺着小溪而行，望着蜿蜒的小溪，听着潺潺的水声，不禁吟诵起王维的诗句“明月松间照，清泉石上流。
”在他眼里，桃花源里的每一朵花、每一棵树，每一条小溪，都是绝美的诗歌。
在桃花源里，画家一直没有停下来。
他有时将画夹摆到山峰上，俯视谷中的绚丽景观，片刻之间，一幅浓淡适宜的山水画便出现在他笔下；有时他将画夹架到桃树下，用艳丽的色彩描绘着桃花的种种风采，不待多时，一幅色彩艳丽的桃花图便出现在游客面前。
在他眼里，桃花源里的每一朵花，每一棵树，每一条小溪，都是绝美的画面。
热爱事业的设计师自然也没有闲着，他几乎踏遍了桃花源的每一个角落，一个个精美的设计方案也开始在他胸中萌生。
他心里只有一个梦想，就是用自己最美的设计，让这“世外仙境”跟上时代发展的步伐，早日走向世界。
就在人们期盼着三幅代表性作品面世的时候，出现了一件让所有桃花源人惊讶的事情——三位尊贵的客人竟然不辞而别了。
有人说，肯定是接待规格不够高；也有人说，也许是他们对桃花源根本就没有感情。
就在大家议论纷纷时，工作人员收到了一个厚厚的包裹。
迫不及待地一一打开，一叠厚厚的画稿展现在大家面前，只是不知为何画面上都用红笔重重地画了一杠。
就在大家百思不得其解的时候，一封长长的信露了出来。
这是三位客人留下的话：画家说：“我曾尝试用几株桃花束描绘桃花源之美，却发现难以展示桃源人的热情；我曾尝试用整片桃花来展示桃林的热闹，又发现无法融入桃花源的清幽。
”诗人说：“登高临远，临流赋诗，本是一件幸事，可如此优美的风景，竟不知用什么词汇来表达好了，所以不敢动笔了。
”设计师说：“走进桃花源后才明白，天然就是最美的设计。
”读完三位客人的信，大家才明白过来，原来，桃花源的美是不需要任何修饰的。
【点评】如果说一个景区美得让一位作家失去了灵感，让画家无法调动笔墨，让设计师不知从何下手，你能描述出这种美丽么？遇到这种情形，也许只能用“美得无法形容”来修饰了。