2014年选调生行测言语逻辑填空近义词语辨析(一)

合集下载

近义易混词辨析

近义易混词辨析

近义易混词辨析选词填空,又名逻辑填空,是行测言语理解与表达中一项很重要的题型,很多考生在排除两个后会在最后两者答案中徘徊,有些词意思是相近的,但用法与语境却截然不同,这就给考生们带来很大的困惑,有时甚至在上面浪费的很多的时间,为此,中公网校收集了一些近义易混词,将其对比辨析,希望能够给广大考生带来帮助。

1、摸索、探索:前者指寻找(方向、方法、经验);后者指多方寻找答案,解决疑问。

2、弥补、填补:都有“把不够的部分填足”的意思,“弥补”常与缺陷、损失、弱点搭配;“填补”常与空缺、亏空、缺额搭配。

(添补:补充用具、衣物等)3、名声、名气:“名声”在社会上流传的评价;“名气”与“名声”相同,但用于口语。

4、名义、名誉:“名义”指做某事时用来作为依据的名称或称号。

“名誉”个人或集体的名声,多指赠给的名义,含尊重意。

5、蔑视、鄙视、藐视:都有“轻视,小看”之意,但程度一个比一个深。

(“轻视”不重视,不认真对待)6、脑袋、头颅:前者多用于口语,后者多用于书面语。

7、年轻、年青:跟“年老”相对,都是形容词,有“年纪小”的意思。

“年轻”:(1)年纪不大,多指10岁到20多岁之间;(2)与他人比较,年龄比他人小;(3)“年轻”可引申为有精神,有活力;(4)指开创的时间不长(可用于人或事物)。

“年青”只用于人:(1)指处在青少年时期;(2)指人外表、长相不老。

8、努力、竭力:前者指把力量尽量使出来,词义轻,后者指尽全力去做,词义重。

9、破坏、摧毁:前者程度浅,后者程度深。

10、品位、品味:前者指文学、艺术、作品等所达到的水平;后者指物品的品质和风味。

11、批评、批判:前者指(1)指出优缺点(2)专指对缺点和错误提出意见;词义轻,后者指对错误的思想、言论或行为做系统的分析,加以否定,词义重。

12、赔偿、补偿:前者指因自己的行为造成损失而给予补偿。

后者指抵消损耗,补足欠款。

13、品尝、咀嚼:前者指仔细地辨别、尝试(滋味);后者指(1)用牙齿磨碎食物(2)比喻对事物反复体会。

2014年选调生行测言语逻辑填空近义词语辨析(一)

2014年选调生行测言语逻辑填空近义词语辨析(一)

2014年选调生行测言语逻辑填空近义词语辨析(一)词语辨析是选调生行测言语中逻辑填空题型的考查核心,而且有很多意思相近的词语,区别度较小,考生不容易区分,今天我们就来对一些考试考查的高频相近词语进行一下辨析,从而明确这些词语的区别。

殚精竭虑:殚:竭尽;虑:思虑。

形容用尽心思。

殚精竭力:犹殚精毕力。

尽心竭力。

形容用尽心思和力量两方面。

我们从两者的语义就可以看出,殚精竭力比殚精竭虑的语意范围更广,不仅涉及心思还包含有力量方面的内容。

挖空心思:形容费尽心思,想尽一切办法,多用于贬义。

我们从其语义可以看出,挖空心思体现的情感倾向多为消极倾向,有用尽心思去乱想之意。

虽然都有用尽心思之意,但殚精竭虑、殚精竭力体现的情感倾向多为积极倾向。

下面,我们通过选调生例题来具体分清这些相近成语的运用区别:【例】百余年中,不同时期的宪法学人呕心沥血、,为宪法学发展建言献策,为中国的宪政建设付出了艰辛努力。

他们的学术观点和理论,经过历史的过滤和文化的,逐渐发展成为了反映当时社会时代特征的宪法学说。

填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A.殚精竭虑积累B.挖空心思积淀C.殚精竭虑积淀D.挖空心思积累【答案】C.【解析】文段首句的意思是,宪法学人为宪法学的发展用尽心思,体现的情感倾向为积极倾向,第一空应该填入一个表达积极倾向的成语,排除B、D项。

本题中出现了两个近义词:积累、积淀,我们也来辨析一下。

积累,指为了将来发展,逐渐聚集起有用的东西,使之慢慢增长、完善,搭配对象多为知识、经验、资本。

积淀意为积累沉淀,包含语义不仅有积累,还有沉淀,语义范围更广。

文中有提示性词语“过滤”,与“过滤”相近的词语为积淀,而且文段中有经过长时间沉淀之意积淀更符合文意。

由以上例题,我们可以看出,相近成语侧重考查考生的积累功底,这就需要大家平时多熟记、多运用。

而相近两字词语,我们可以从词语的组成区别来入手,即可以通过对词语中不同的字组词来体会两个词语的区别。

行测选词填空近义词辨析技巧之明词义

行测选词填空近义词辨析技巧之明词义

行测选词填空近义词辨析技巧之明词义在理性意义上,公务员试题中经常考查的是词语的轻重、词义的侧重点不同。

1、词义的轻重有的近义词之间基本意义相近,但是词义程度的轻重有所不同。

一般来说,词义的轻重主要是意义相近的动词、形容词表现出来的差别,有的词语适用于比较重要的,较大的事物,有的则适用于一般性的事物;有的表示的程度深、性质重,有的则表示的程度浅、性质轻,这就是词义的轻重。

例如:爱好和嗜好:爱好是指对某种事物具有浓厚的兴趣;喜爱。

嗜好是指特殊地爱好。

优良和优异:优良是指品种、质量、成绩等十分好;优异是指品种、质量、成绩等特别好。

再如:轻视和蔑视、希望和渴望、偏爱宠爱和溺爱、秘密机密和绝密。

2007年第21题:忠实与通顺,作为翻译的标准,应该是统一的整体,不能把两者割裂开来,与原意______的文字,不管多么通顺,都称不上是翻译;同样,译文词不达意也起不到翻译的作用。

填入划横线部分最恰当的一项是:A.不谋而合B.截然相反C.如出一辙D.大相径庭解析:根据“都称不上是翻译”可以确定翻译的意思和原文的意思应该是不同的,所以,排除掉A、C。

截然相反和大相径庭都表示的是事物之间有很大的差别,但是截然相反的语义比大相径庭更严重。

而根据“不管多么通顺”可以得知,填入空格的一次大语义较轻,故选择D。

2007年第22题:新古典经济学以市场为导向的主张在西方环境政策的形成中起到了重要作用,但其研究方法也受到广泛的________,有人认为,完全市场化的环境政策其结果会适得其反,由人类活动引起的环境损害将有增无减.填入划横线部分最恰当的一项是:A.批评B.怀疑C.关注D.批判解析:由“但”字可以得知空格处应该是否定的意思,所以,排除选项C。

选项ABD都有否定的意思,但是三者的语气不同,批判最重,其次是批评,再次是怀疑。

根据题意运用选择批评正合适。

由“广泛”可以得知作者的口气还是比较重的,但不至于完全错误,故批判不合适经验分享:虽然自己在这帖子里给大家发了很多感慨,但我更想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。

2014年选调生行测备考常识逻辑填空和文化常识

2014年选调生行测备考常识逻辑填空和文化常识

2015国家公务员考试2014年选调生行测备考常识逻辑填空和文化常识来源:江门中公教育选调生考试中,逻辑填空占了言语模块的半壁江山,也是言语模块难度最大的部分。

很多考生对逻辑填空部分束手无策,平常的备考也毫无头绪。

实际上,逻辑填空一定要结合语境,答案的来源不是无中生有。

下面中公教育选调生考试网针对逻辑填空这一考点给出了详细的讲解,希望考生能够好好掌握。

选调生在近几年的考试中,逻辑填空还出现新的情况。

选项与原文的选词有偏差,与考生的常规思维不吻合,这个时候不能盲目的认为没有答案,也不能凭借某一个空确定答案,必须运用最优的原则才能解决问题。

例如:中国共产党坚持抗战、____,坚持团结、____,坚持进步、反对倒退,成为引导全民族抗战走向胜利的一面旗帜。

A.反对妥协,反对分裂B.反对分裂,反对妥协C.反对投降,反对妥协D.反对妥协,反对投降在这个题目中,从提供的语境“坚持进步、反对倒退”可以看出是选一对反义词,所以第一个空格应该选“投降”是最好的的,但是如果第一个空选“投降”,后面选“妥协”,就不合理。

所以排除C选项,从第二个空来选,团结的反义词是分裂,只有A选项可以,而且第一个空选妥协也可以。

所以这一逻辑填空题按照最有的原则选A 。

相同的情况也出现在另外一题中:中国古代数学家对“一次同余论”的研究有_ 的独创性和继承性,“大衍求一术”在世界数学史上的崇高地位是不容的。

正因为这样,在西方数学史著作中,一直公正地称求解一次同余组的剩余定理为“中国剩余定理”。

填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A. 完全否定B. 明确忽视C. 绝对动摇D. 明显怀疑在这一题中,第一个空,原文是明显,第二个空原文是毋庸置疑。

如果按照一般的习惯,第二个空选动摇也比较符合常理。

这个时候就得按照最优的原理第一个空选明显,第二个空选毋庸置疑的近义词,不用怀疑。

(2009年秋季联考)。

有些题目还会让考生不知所措例如:“不折腾”,其实是对一个常识的______:一个正常的社会,必须______致力于增进以民主和民生为双轴的全民核心利益,必须______改善包括物质生活、精神生活、政治生活在内的公共生活,必须在安定和谐中让民众免于匮乏与恐惧。

行测-选词填空-实词辨析-近义词的搭配意义.doc

行测-选词填空-实词辨析-近义词的搭配意义.doc

行测-选词填空-实词辨析-近义词的搭配意义学习和掌握近义词辨析的方法,最主要的是从词义上对近义词加以辨析。

一般来说,词义包括理性意义、色彩意义、搭配意义、语法功能等几个方面。

行测-选词填空-实词辨析-近义词的搭配意义:
①近义词的搭配范围
近义词的搭配意义是指不同的词语有着不同的搭配范围,对与之搭配组合的词语的意义有着不同的要求,如严密和周密,严密侧重指周到、严格、紧密而没有疏漏,多用于安全防范等方面;周密侧重考虑周到、细致,多用于思想、计划、安排等方面。

两个词语的适用范围不同,是其最大的差别所在。

再如坚定和坚强,都有坚持,不改变的意思,但是坚定多和立场等搭配,而坚强多和意志等搭配。

这种搭配的习惯往往是固定的,约定俗成的,没有什么理据可言,只能在实践中慢慢掌握。

如发扬的对象常常是优点工作作风传统等;发挥的对象常常是创造性积极性作用等;改进的对象常常是工作方法技术等的缺点、缺陷;改善的对象多是生活关系条件等。

②近义词的适用对象
从词语的搭配意义来区分近义词还包括对词语的适用对象的分析。

如爱戴和爱护都指有深厚的感情,但是爱戴的意思是敬爱而且拥戴,其适用对象
是下级爱戴上级,而爱护的意思是爱惜并加以保护,其适用的对象是长辈爱护晚辈,或上级爱护下级,两者的适用对象正好相反,不能混用。

又如关怀和关心,前者多用于上对下,长对幼,只能用于对人;而后者则对人对物都可以用,也不分等级。

再如抚养和赡养,抚养侧重长辈对晚辈的养育,多指抚养孩子;赡养则是晚辈对长辈而言。

行测 语言理解易错词语辨析 (1)

行测 语言理解易错词语辨析 (1)

[讲究讲求]“讲究”重在重视,“讲求”重在追求。

[交待交代]“交待”把错误或罪行坦白出来。

如:请把问题交待清楚。

“交代”移交,嘱咐。

如:交代工作。

[娇气/骄气]二者都指一种不好的习气,都是名词。

不同的是:“娇气”指脆弱,不坚强,不刻苦的作风和习气,不含贬义,如“她很娇气,动不动就哭鼻子”;“骄气”指自高自大、骄傲自满、盛气凌人的作风和习气,贬义,如“由于胜利,我们的队伍滋长了一种骄气”。

[矫正改正纠正]“矫正”的对象是某方面的。

“改正”的对象是偏差或错误,“纠正”语气比“改正”重,带强制意味。

[矫正/校正/教正]三者都有改正之意。

不同的是:“矫正”指改正、纠正,主要用于工作偏差、视力、错误等,如“矫正工作中的偏差”。

“校正”指校对改正,多用于语言文字或数据等,如“校正错别字”,“校正文稿”。

“教正”即指教改正,是把自己的作品送给人看时用的客套话,如“送上拙作一册,请教正”。

[接收/接受]“接收”指收受,接纳,如“接收信号”,“接收新会员”。

“接受”指对事物接纳而不拒绝,如“接受新任务”。

[接合/结合]“接合”指连接使合在一起,多指具体事物相接,如“火花一闪,两个钢架就接合在一起了”。

“结合”指人或事物间发生密切联系,多指抽象联系,如“教育要与生产劳动相结合”。

[结余/节余]“结余”指结存,如“他收入不多,但每月都有结余”。

“节余”,①指因节约而剩下,动词,如“由于狠煞了公费吃喝风,这个公司一年就从嘴边上节余了万元人民币”;②指节余的钱财,名词,如“这个公司去年还是个亏损企业,由于狠煞了公费吃喝风,仅从嘴边就找回了万元人民币的节余”。

[截止(zhi) 截至(zhi)]“截止”(到一定时期)停止。

如:报名已截止。

“截至”截止到(某个时期)。

如:截至月中旬。

[界限/界线]“界限”指不同事物的分界,尽头处,限度,着重于不同事物的分界,意义较抽象。

如“殖民主义者们的野心是没有界限的”。

“界线”指不同事物、不同范围的分界线,或某些事物的边缘,着重于两个地区的分界线,意义较具体。

行测答题技巧:言语理解题之近义词辨析——词义

行测答题技巧:言语理解题之近义词辨析——词义

【导语】在事业单位行测考试中,言语理解题中的选词填空题主要考察内容包括实词、虚词、成语和文言词填空等,近义词是其中重要的组成部分。

中公事业单位考试网为考生提供近义词辨析方法指导。

学习和掌握近义词辨析的方法,最主要的是从词义上对近义词加以辨析。

一般来说,词义包括理性意义、色彩意义、搭配意义、语法功能等几个方面。

近义词词义辨析——词语的理性意义要确切地了解词语的意义,首先要区分近义词的理性意义,一般来说,几个近义词之间多带有相同的语素和不同的语素,相同的语素是他们意义相近的基础,而不同的语素则体现着他们彼此之间的差别。

如“亲密”“亲切”和“亲热”,三个词都有共同的语素“亲”,意思上也都带有“关系近、感情好、态度好”的意思,但是他们又有不同的语素“密”“切”“热”,这三个语素又体现了他们之间的细微差别。

“密”和“疏”相对,指距离近,因此“亲密”侧重指关系近、关系紧密,常常用来描写关系、友谊等;“切”侧重“密切”“恳切”,因此“亲切”侧重表示感情真挚、恳切,常常用来描写照顾、关怀、教导、声音等方面,可以用来形容人在感受某一事物时的心情;“热”是“热情”的意思,“亲热”侧重指“亲密而热情”,常用于对人的态度等方面。

在词语的理性意义里,本文给出考生几方面的标准进行量化考察,从而能够提高速度和准确性。

1.词义的大小一般来说,不同的词语有着其不同的使用范围,如“平凡”和“平庸”,两个词语都是指“一般的,不突出的”,但是“平庸”多指人,或者人的所作所为;而“平凡”则不仅限于人,还可以用于事物等多个方面。

又如“事件”和“事情”,两者都表示人类社会生活中的活动和社会现象,但是“事件”多指那些重大的、不平常的活动或社会现象,而“事情”则是泛指人类生活中的一切活动和社会现象。

显然“事件”的适用范围要比“事情”小。

因此下面的句子应该选择“事情”,而不是“事件”:“这两年,发生了不少令人心烦的,好在他都挺过来了。

”(事件/事情)。

行测技巧:逻辑填空词语辨析.doc

行测技巧:逻辑填空词语辨析.doc

行测技巧:逻辑填空词语辨析行测技巧:逻辑填空词语辨析在国家公务员考试行测中,逻辑填空是必考题型之一,在选择词语的时候除了要看上下文的提示,同时也要明确选项中词语的含义,并且要知道词语之间的差异,才能选择出更合适的词语。

接下来为广大考生介绍一下如何辨析逻辑填空中词语之间的差异。

在逻辑填空中,词语间的差异角度有多方面,在这里主要为广大考生介绍含义侧重和语义轻重两种,希望对广大考生的学习有所帮助。

一、含义侧重所谓的含义侧重指的是两个词语的含义相近,但侧重点有所不同。

名校办分校是近年来冒出来的新生事物,这项举措受到各方意见的_______:“名校连锁”是否________,是否与义务教育均衡发展________。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.质疑有名无实背道而驰B.质询名实不符不谋而合C.质疑名存实亡分道扬镳D.质询名不副实南辕北辙A。

首先看第一个空,“质疑”指的是心有所疑,提出以求得解答,“质询”指的是质询是指立法机关议员个人或集体以书面或口头方式就政府行政活动有关事项向政府首脑或部长提出问题,要求其即席或书面答复。

所以,依据原文名校办分校是是受到各方质疑,而不是质询,排除B、D。

再看第三个空,“背道而驰”侧重比喻方向和目的完全相反。

“分道扬镳”侧重比喻人们分别发展和施展各自的聪明才智,或者比喻因志趣、目标不同而各走各的路,题干说的是名校办分校和义务教育均衡发展的关系,所以“背道而驰”更合适。

故选A。

二、语义轻重所谓的语义轻重指的是两个词语的含义相近,但表达同一个意思的轻重程度不同。

在人类历史上,科技发明和人工工程曾导致不少“出人意料”、“始料不及”甚至“______”的结果。

如果想少出一些这样的事,我们就应该对大自然始终保持一份_______,在推广新技术、上马新工程之前多一些研究评估,少一些独断专行。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.事与愿违敬畏B.事倍功半谨慎C.针锋相对尊重D.南辕北辙克制A。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2014年选调生行测言语逻辑填空近义词语辨析(一)
词语辨析是选调生行测言语中逻辑填空题型的考查核心,而且有很多意思相近的词语,区别度较小,考生不容易区分,今天我们就来对一些考试考查的高频相近词语进行一下辨析,从而明确这些词语的区别。

殚精竭虑:殚:竭尽;虑:思虑。

形容用尽心思。

殚精竭力:犹殚精毕力。

尽心竭力。

形容用尽心思和力量两方面。

我们从两者的语义就可以看出,殚精竭力比殚精竭虑的语意范围更广,不仅涉及心思还包含有力量方面的内容。

挖空心思:形容费尽心思,想尽一切办法,多用于贬义。

我们从其语义可以看出,挖空心思体现的情感倾向多为消极倾向,有用尽心思去乱想之意。

虽然都有用尽心思之意,但殚精竭虑、殚精竭力体现的情感倾向多为积极倾向。

下面,我们通过选调生例题来具体分清这些相近成语的运用区别:
【例】百余年中,不同时期的宪法学人呕心沥血、,为宪法学发展建言献策,为中国的宪政建设付出了艰辛努力。

他们的学术观点和理论,经过历史的过滤和文化的,逐渐发展成为了反映当时社会时代特征的宪法学说。

填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A.殚精竭虑积累
B.挖空心思积淀
C.殚精竭虑积淀
D.挖空心思积累
【答案】C.
【解析】文段首句的意思是,宪法学人为宪法学的发展用尽心思,体现的情感倾向为积极倾向,第一空应该填入一个表达积极倾向的成语,排除B、D项。

本题中出现了两个近义词:积累、积淀,我们也来辨析一下。

积累,指为了将来发展,逐渐聚集起有用的东西,使之慢慢增长、完善,搭配对象多为知识、经验、资本。

积淀意为积累沉淀,包含语义不仅有积累,还有沉淀,语义范围更广。

文中有提示性词语“过滤”,与“过滤”相近的词语为积淀,而且文段中有经过长时间沉淀之意积淀更符合文意。

由以上例题,我们可以看出,相近成语侧重考查考生的积累功底,这就需要大家平时多熟记、多运用。

而相近两字词语,我们可以从词语的组成区别来入手,即可以通过对词语中不同的字组词来体会两个词语的区别。

还望考生在平时练习中多下功夫,才能掌握更多的高频词语,从而在考场上快速、准确地做出选
择。

相关文档
最新文档