主函数中输入10个等长的字符串-用另一函数对它们排序-然后在主函数输出这10个已排序的字符串。
C语言程序设计下mooc答案
—06.30北京理工大学M O O C C语言程序设计（下）网上作业答案第一周编程作业1、求最大公约数和最小公倍数（15分）题目内容：编写程序，在主函数中输入两个正整数 a,b，调用两个函数 fun1() 和 fun2()，分别求 a 和 b 的最大公约数和最小公倍数，在主函数中输出结果。
输入格式：两个正整数输出格式：最大公约数和最小公倍数输入样例：12,40[回车]输出样例：最大公约数：4[回车]最小公倍数：120[回车]时间限制：500ms内存限制：32000kbCode:#include <stdio.h>int fun1(int m,int n){int r;r=m%n;return r==0?n:fun1(n,r);}int fun2(int m,int n){int t;t=m*n/fun1(m,n);return t;}int main(){ int t,m,n;scanf("%d,%d",&m,&n);if(m<n){t=m;m=n;n=t;}printf("最大公约数：%d\n",fun1(m,n));printf("最小公倍数：%d\n",fun2(m,n));return 0;}2、排序并插入（15分）题目内容：编写程序，在主函数中定义一个有10个元素的整型一维数组，用户输入9个数据，调用函数，对数组元素进行从小到大排序后，在函数中输入一个数，插入到数组中正确的位置，并输出。
输入格式:9个整数和1个整数输出格式：10个整数输入样例：2,3,1,5,6,76,89,31,90[回车]7[回车]输出样例：1,2,3,5,6,7,31,76,89,90[回车]时间限制：500ms内存限制：32000kb Code:#include <stdio.h>int main(){int t,j,i,n[10];for(i=0; i<9; i++){scanf("%d", &n[i]);if(i<8) scanf(",");}scanf("%d",&n[9]) ;for(i=0;i<9;i++){for(j=0;j<= 8-i;j++){if(n[j] > n[j+1]){t = n[j];n[j] = n[j+1];n[j+1] = t;}}}for(i=0;i<10;i++){printf("%d",n[i]);if(i<9) printf(",");}return 0;}第二周编程作业1、最大公约数（15分）题目内容：输入两个整数m,n，用递归算法实现计算两个数的最大公约数。
OJ平台C语言习题答案
★★★★★编写一个函数，功能是使输入的字符串逆序输出。
输入输入一串字符串,注意字符串中不要有空格。
输出输出该字符串的逆序。
样例输入ABCDEFG样例输出GFEDCBA提示#include<iostream>#include<cstring>using namespace std;int fuction(char *str, int len){int i;for(i=len-1;i>=0;i--)cout<<str[i];return 0;}int main(){char str[100];cin>>str;int len;len=strlen(str);int fuction(char *, int);fuction(str,len);return 0;}★★★★★用指针编写一个程序，输入字符串后，统计其中各种字符的个数，输出其中大小写字母，数字，以及其他字符的个数。
主函数已经给出，请编写统计字符种类函数。
输入一串字符串输出该字符串中大小写字母，数字，以及其他字符的个数，最后输出总字符串长度。
样例输入I play LOL for 3 years.样例输出4121623#include <stdio.h>#include<iostream>using namespace std;void fuction(char *ptr){int a=0,b=0,c=0,d=0,t=0;for(;*ptr!='\0';ptr++){if(*ptr>='a'&&*ptr<='z')a++;else if(*ptr>='A'&&*ptr<='Z')b++;else if(*ptr>='0'&&*ptr<='9')c++;else d++;}t=a+b+c+d;cout<<b<<endl;cout<<a<<endl;cout<<c<<endl;cout<<d<<endl;cout<<t<<endl;}int main(){char str[100];gets(str);char *ptr=str;void fuction(char *);fuction(ptr);return 0;}★★★★★指针的功能多种多样，指针是c语言的灵魂，所以说掌握指针是很重要的。
c语言考试
13.设有如下程序
#include<stdio．h> main() { int**k，*j，i=100； j=&i； k=&j； printf("％d＼n"，**k)； } 上述程序的输出结果是(B)。
A)运行错误 B) 100 C)i的地址 D)j的地址
15. 不能把字符串:Hello!赋给数组b的语句是 （ B ）。 A. char b[10]={'H','e','l','l','o','!'}; B. char b[10]; b="Hello!"; C. char b[10]; strcpy(b,"Hello!"); D. char b[10]="Hello!"; 16.若x是整型变量，pb是基类型为整型的指 针变量，则正确的赋值表达式是(A)。 A pb=&x； B pb=x； C *pb=&x； D *pb=*x
1. 一个C程序的执行是从（A）。 A 本程序的main函数开始,到main函数结束 B 本程序文件的第一个函数开始,到本程序 文件的最后一个函数结束 C 本程序的main函数开始,到本程序文件的 最后一个函数结束 D 本程序文件的第一个函数开始,到本程序 main函数结束 2. VC++中为一个字符型变量在内存中分配 （C）个字节的内存空间。 A 4 B 2 C 1 D 6
}
1.输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。公式为
c 5 ( F 32 ) 9
输出要有文字说明，取两位小数。 参考答案： #include<stdio.h> void main() {float c,f; printf(“请输入一个华氏温度：”)； scanf（“%f”，&f）; c=(5.0/9.0)*(f-32); printf(“摄氏温度为：%5.2f\n”,c); }
题44：编程输入10个正整数,然后自动按从大到小的顺序输出
题44：编程输入10个正整数，然后自动按从大到小的顺序输出。
题44：编程输入10个正整数，然后自动按从大到小的顺序输出。
Input输入只有一行，包括10整数.Output输出只有一行,包括10个整数。
Sample Input1 2 3 4 5 7 6 8 9 10Sample Output10 9 8 7 6 5 4 3 2 1提示：数组与排序，注意输出最后一个空格要考虑。
处理方法最后一个单独输出。
program ex_44;var a:array[1..10] of integer;i,j,t:integer;beginfor i:=1 to 10 do read(a[i]);for i:=1 to 9 dofor j:=i+1 to 10 doif a[i]<a[j] then begin t:=a[i];a[i]:=a[j];a[j]:=t; end;for i:=1 to 9 do write(a[i],' ');write(a[10]);end.题46：统计字母出现次数输入一串小写字母（以"."为结束标志），统计出每个字母在该字符串中出现的次数(若某字母不出现，则不要输出)。
Input输入只有一行，包括若干个字符。
Output输出只有两行，第一行为出现的小写字母，第二行为字母的出现次数。
Sample Inputabdceeef.Sample Outputabcdef111131提示：注意利用字符做下标，可以让程序简单。
program ex_45;var a:array['a'..'z'] of integer;i,ch:char;beginread(ch);for i:='a' to 'z' do a[i]:=0;while ch<>'.' dobegina[ch]:=a[ch]+1;read(ch);end;for i:='a' to 'z' doif a[i]<>0 then write(i);writeln;for i:='a' to 'z' doif a[i]<>0 then write(a[i]);end.题48：求序列中所有递增或递减子序列的个数并输出子序列题48：求序列中所有递增或递减子序列的个数并输出子序列。
C语言必考100题解析
C语⾔必考100题解析1.按下述格式，从键盘输⼊⼀个整数加法表达式：操作数1+操作数2，然后计算并输出表达式的计算结果，形式如下：操作数1+操作数2=计算结果。
2.输⼊两个整形数并打印，如果⽤户不慎输⼊了⾮法字符，那么程序提⽰“输⼊数据类型错误”。
3.已知三⾓形的三边长a，b，c，要求编写程序，从键盘输⼊a，b，c的值，计算并输出三⾓形的⾯积（注意不存在的情况）。
4.编程从键盘输⼊圆的半径r，计算并输出圆的周长和⾯积。
5.任意从键盘输⼊⼀个三位整数，要求正确分离它的个位，⼗位和百位数，并分别在屏幕上输出。
6.写⼀个函数实现统计⼀个输⼊的整形数的位数。
7.编程计算⽅程ax*x+bx+c=0的根，a，b，c由键盘输⼊,只是⽤主函数来实现。
8.编写三个函数，分别在b*b-4*a*c⼤于0、⼩于0、等于0时进⾏调⽤，并输出结果，在主函数中读⼊a、b、c的值。
9.从键盘输⼊你和你朋友的年龄，变成判断谁的年龄⼤，并打印最⼤者的年龄。
10.从键盘输⼊⼀个年份，判断该年是否是闰年，并输出结果。
11.判断某⼈是否属于肥胖体型。
根据⾝⾼与体重因素，医务⼯作者经⼴泛的调查分析给出了以下按“体指数”对肥胖程度的划分：体指数t=w/h*h（w为体重，单位为kg，h为⾝⾼，单位为m）。
当t<18时，为低体重；当t介于18和25之间时，为正常体重；当t介于25和27之间时，为超重体重；当t≧27时，为肥胖。
编程从键盘输⼊你的⾝⾼h和体重w，根据上式，判断体重类型。
12.利⽤switch语句将百分制成绩转化为五分制成绩。
13.利⽤switch语句将五分制成绩转换成对应分数范围并输出。
14.编程设计⼀个简单的计算器程序，要求根据⽤户从键盘输⼊的表达式：操作数1 运算符op 操作数2 计算表达式的值，指定的运算符为加减乘除。
15.利⽤时间函数编写⼀个猜数程序。
16.编程实现计算n的阶乘。
17.利⽤函数递归实现计算n!。
18.利⽤π/4=1-1/3+1/5-1/7……计算π的值直到最后⼀项的绝对值⼩于0.0001为⽌，要求统计总共累加了多少项。
C语言上机作业试题5套含答案
第一次上机作业（2021）：要求：独立完成，上机调试通事后上交作业提交邮件主题命名：班级学号姓名（第1次作业），例如：电1301班2王鹏（第1次作业）以附件形式将每次作业的所有程序源程序紧缩打包后提交，紧缩文件命名格式同上。
程序必需采用缩进格式1．大写字母转换成小写字母从键盘输入一个大写英文字母，输出相应的小写字母。
例：输入G输出g2．求平方根输入一个实数x，计算并输出其平方根（保留1 位小数）。
例：输入17输出The square root of is3．温度转换设计一个程序将华氏温度转换成摄氏温度c = 5/9(f-32)a)输入华氏温度（实型）b)输出的摄氏温度结果保留两位小数例：Please input Fahrenheit temperature:The corresponding Celsius temperature is4. 计算旅途时刻输入二个整数time1 和time2，表示火车的起身时刻和抵达时刻，计算并输出旅途时刻。
(输入的有效的时刻范围是0000 到2359，不需要考虑起身时刻晚于抵达时刻的情形。
)例：输入712 1411 （起身时刻是7：12，抵达时刻是14：11）输出The train journey time is 6 hours 59 minutes.5. 数字加密输入一个四位数，将其加密后输出。
方式是将该数每一名上的数字加9，然后除以10 取余，做为该位上的新数字，最后将第1 位和第3 位上的数字互换，第2 位和第4 位上的数字互换，组成加密后的新数。
例：输入1257输出The encrypted number is 4601试探题：你可否编程找出谁做的好事？有四位同窗中的一名做了好事，不留名，夸奖信来了以后，校长问这四位是谁做的好事。
⏹A说：不是我。
⏹B说：是C。
⏹C说：是D。
⏹D说：他乱说。
已知三个人说的是实话，一个人说的是谎话。
此刻要依照这些信息，找出做了好事的人。
谭浩强教材习题选
1）要将“China”译成密码，密码规律是：用原来的字母后面第4个字母替原来的字母。
例如，字母“A”后面第4个字母是“E”，用“E”代替“A”。
因此，“China”应译为“Glmre”。
请编一程序，用赋初值的方法使c1、c2、c3、c4、c5五个变量的值分别为‘C’，‘h’、‘i’、‘n’、‘a’，经过运算，使分别变为‘G’，‘l’，‘m’，‘r’、‘e’，并输出。
2）给出一百分制成绩，要求输出成绩等级‘A’、‘B’、‘C’、‘D’、‘E’，90分以上为‘A’，80—89分为‘B’，70—79分为‘B’，60—69分为‘B’，60分以下为‘E’3）给出一个不多于5位的正整数，要求：1、求出它是几位数；2、分别打印出每一位数字；3、按逆序打印出个位数字，例如原数是321，应输出123。
4）输入4个整数，要求按由小到大的顺序输出。
5）企业发放的奖金根据利润提成。
数组6）用筛选法求100之内的素数7）用选择法对10个整数排序8）求一个3*3的整型矩形对角线元素之和9）已有一个已排好序的数组，今输入一个数，要求按原来排序的规律将它插入数组中10）将一个数组中的值按逆序重新存放。
11）打印魔方阵。
行，列，对角线和相等12）找出一个二维数组的鞍点，该行最大，该列最小，也可能没有。
13）有15个数按由大到小存放，用折半法找出该数是数组中第几个元素的值。
14）电文加密15）字符串连接16）字符串比较17）字符串拷贝函数18）写两个函数，分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数19）写一个判素数的函数20）写一个函数，使一个给定的二维数组行列互换21）写一个函数，使字符串反序存放，在主函数中输入输出22）写一函数，将一个字符串中元音字母复制到另一字符串23）写一函数，输入一个4位数字，要求输出4个数字字符，但要求数字间空一个空格24）编写一个函数，统计参数字符串中字母、数字、空格和其他字符的个数25）写一个函数，输入一行字符，将此字符串最长的单词输出26）写一函数，用起泡法对10个字符排序27）输入10个学生5门课的成绩，分别用函数求：每个学生的平均分，每门课的平均分，找出最高分数对应的学生和课程，28）写几个函数，输入10个职工的姓名和职工号，按职工号从大到小的顺序排序，姓名顺序也随着调整；用折半法查找输入的一个职工号，输出该职工姓名。
C语言上机实验例题
实验一 C语言的运行环境、运行过程和表达式的使用一、目的与要求1、了解Dos、Windows环境下C语言的运行环境，了解所用的计算机系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。
2、了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。
3、通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点。
4、掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量，以及对它们赋值的方法，了解以上类型数据输出时所用的格式转换符。
5、学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式二、实验例题【例1】编程实现在屏幕上显示如下三行文字Hello, world !Wolcome to the C language world!Everyone has been waiting for.在Turbo C的集成环境下，键入如下源文件。
敲Alt+F组合键打开File菜单，File菜单中Write to或save as选项可将默认noname.c文件名改为任意文件名。
程序example.c如下：main(){printf("Hello,World!\n");printf("Wolcome to the C language world!\n");printf("Everyone has been waiting for.\n");}然后用Ctrl+F9执行example.c，用Alt+F5查看结果，即在屏幕上显示题目要求的三行文字。
按回车键重新返回Turbo C的编辑环境。
注意，在运行程序之前最好先存盘。
【例2】输入并运行程序，写出运行结果。
main(){int a,b,sum;a=123;b=456;sum=a+b;printf(“sum is %d\n”,sum);}运行方法同上，最后结果为：sum is 579。
【例3】输入并运行程序，写出运行结果。
main(){int a,b,c;int max(int,int);scanf(“%d,%d”,&a,&b);c=max(a,b);printf(“max=%d”,c);}int max(int x,int y){int z;if (x>y) z=x;else z=y;return(z);}这个程序的功能是对于任意输入的两个整数，输出较大的那个数。
东华大学《C语言程序设计》2017-2018学年第二学期期末试卷B卷
东华大学试卷2017—2018 学年第 2 学期课号课程名称C语言程序设计（期末; B 卷）适用班级（或年级、专业）1. 在程序中可以用来作为变量名的合法的标识符是（）A. voidB. 123C. #ASD. a3_b22. 以下叙述正确的是（）A. C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行B. 在C语言程序中，要调用的函数必须在main（）函数中定义C. C语言总是从main（）函数开始执行D. C语言程序中的main（）函数必须放在程序的开始3. 若变量均已正确定义并赋值，以下合法的C语言赋值语句是（）A.x=y==5 ;B. x=n%2.5 ;C. x+n=i ;D. x=5=4+1 ;4.能正确表示a和b同时为正或同时为负的逻辑表达式是（）A.（a>=0||b>=0）&&(a<0||b<0)B. （a>=0&&b>=0）&&(a<0&&b<0)C. (a+b>0)&&( a+b<=0)D. a*b>05.设有程序段int k=10 ;while(k=0) k=k-1 ;以下描述正确的是（）A. while循环语句执行10次B. 循环是无限循环C. 循环体一次也不执行D. 循环体语句执行一次6.设整型变量a为5，使b不为2的表达式是（）A. b=a/2B. b= a%2C. b=6-(--a)D. b=a>3 ?2 :17.为了判断两个字符串s1和s2是否相等，应当使用（）A. if(s1==s2)B. if(strcpy(s1,s2))C. if(strcmp(s1,s2)==0)D. if(s1=s2)8.在switch(<表达式>)中，<表达式>的值除了（）外都可以。
A. 整型B. 字符型C. 枚举型D. 字符串9.C语言简单变量做实参时，它和对应形参之间的数据传递方式为（）A. 单向值传递B. 由用户指定传递方式C. 由实参传给形参，再由形参传回给实参D. 地址传递10.变量的指针，其含义为该变量的（）A. 值B. 地址C. 名D. 一个标志11. 设有数组定义“char array[ ] = ’’China’’;”,则数组array所占的空间为（）字节。
《程序设计基础(C语言)》实验指导书
《程序设计基础(C语言)》目录第1 章概述 (1)1.1 课程简介 (1)1.2 实验环境选择 (1)第 2 章实验要求 (1)2.1 实验过程要求 (1)2.2 考核及评分标准 (1)第 3 章实验内容 (2)3.1 实验1 熟悉C语言运行环境 (2)3.2 实验2 数据类型 (3)3.3 实验3 运算符和表达式 (4)3.4 实验4 顺序结构及输入和输出 (6)3.5 实验5 选择结构 (7)3.6 实验6 循环结构 (9)3.7 实验7 数组(1) (11)3.8 实验8 数组(2) (12)3.9 实验9 字符串及其操作 (13)3.10 实验10 函数 (14)3.11 实验11 结构体 (15)3.12 实验12 指针 (16)第 1 章概述1.1 课程简介《程序设计基础(C语言)》是软件工程各专业或其它相近专业学生的公共职业基础课，是软件类各专业的入门课程，直接影响学生后继职业技术课程的学习及可持续发展能力的培养。
通过本书，学习基本的程序设计概念和程序设计方法，学会使用C语言解决实际问题，进行初级的程序设计。
1.2 实验环境选择VC++6.0第 2 章实验要求2.1 实验过程要求本课程中，实验者必须服从指导教师和实验室工作人员的安排，遵守纪律与实验制度，爱护设备及卫生。
在指定的实验时间内，必须到机房内实验，其余时间可自行设计和分析。
本课程所涉及的程序代码，都要求有较高的可读性和效率，多文件表示。
2.2 考核及评分标准若实验者在指定上机时间三次不到课，取消考核资格。
请假，必须提前出具正式假条，不接受事后假条。
如果发现抄袭、篡改、伪造实验数据，或实验报告和设计报告雷同，涉及的所有学生的该课程成绩计为0 分。
本课程采用结构化评分，主要由指导教师灵活处理，可以是考勤等。
第 3 章实验内容3.1 实验1 熟悉C语言运行环境一、实验目的1.了解什么是C语言2.熟悉C语言程序开发环境二、实验内容和步骤1.大学生涯的第一个程序1)运行Microsoft Visual Studio 2008或者VC6.02)创建项目，选择win32控制台应用程序或者空项目，项目名为MyFirstApp3)新建项目，选择C++源文件，文件名为HelloWorld4)在程序编辑窗口，输入如下代码#include <stdio.h>/* 主程序*/void main(){printf("hello world\n");}5)执行程序，Ctrl+F56)观察输出结果，并记录2.修改程序1)增加语句，观察输出结果是否不同printf("hello world\n");printf("world is me\n");2)删除输出字符串中的“\n”，观察输出结果是否不同printf("hello world\n");3)进行换行输出，观察输出结果是否不同printf("hello, ");printf("world");printf("\n");4)将上个程序块中的printf("\n");去掉，观察输出结果是否不同3.用自己的语言，描述下对C语言程序的第一印象4.简单描述下，第二步骤中，输出结果相同与不同的原因；以及“\n”的用途3.2 实验2 数据类型一、实验目的1.掌握变量的命名规则和定义2.掌握C语言程序中的各种数据类型并使用它们二、实验内容和步骤1.定义3个变量numInt、numFloat、charInfo，他们的类型分别为整型，单精度类型，字符型；并分别初始化为2，2.0和‘A’，最后输出这三个变量的值。