2020中考英语完形填空解题技巧
中考英语完形填空高分技巧总结
中考英语完形填空高分技巧总结中考英语中，完形填空是许多同学感到棘手的题型。
它不仅考查词汇、语法等基础知识，还对阅读理解和逻辑推理能力有较高要求。
要在这一题型中取得高分，需要掌握一些有效的技巧和方法。
一、积累词汇和短语词汇是完形填空的基础。
要想准确理解文章并选出正确的选项，就必须拥有丰富的词汇量。
建议同学们平时多背诵课本后的单词表，同时注意积累一些常见的短语和固定搭配。
在积累词汇的过程中，可以通过制作单词卡片、阅读英语文章、观看英语电影等方式来加深记忆。
另外，要特别关注一些容易混淆的单词，比如“accept”和“receive”、“bring”和“take”等，了解它们的用法和区别。
二、熟悉语法知识语法知识对于理解句子结构和逻辑关系至关重要。
在完形填空中，经常会考查各种时态、语态、从句等语法点。
例如，要能判断出句子是一般现在时、过去时还是将来时；是主动语态还是被动语态；是宾语从句、定语从句还是状语从句等。
只有熟练掌握这些语法知识，才能在答题时准确分析句子，做出正确选择。
三、注重上下文联系做完形填空时，千万不能孤立地看每个空，而要结合上下文来进行分析。
有时候，一个空的答案可能在前文或后文有明确的提示。
比如，如果前文提到了“a happy family”，那么后面出现“＿___ family”这个空时，很可能就应该填“the”来表示特指。
再比如，根据后文的“but”所表示的转折关系，就可以推断出前文某个空的答案。
四、理解文章主旨在开始答题之前，先快速浏览一遍文章，了解其大致内容和主旨。
这有助于在答题过程中把握整体方向，避免因局部理解错误而导致选错答案。
如果文章是关于友情的，那么在选择选项时就要围绕友情这个主题来思考；如果是讲述一次旅行经历，就要注意与旅行相关的词汇和表达。
五、排除干扰选项在面对四个选项时，要逐一进行分析，先排除明显不符合上下文逻辑或语法规则的选项。
这样可以缩小选择范围，提高答题的准确性。
中考英语完形填空秒杀技巧答题方法有哪些
中考英语完形填空秒杀技巧答题方法有哪些英语完形填空秒杀技巧：1.首先可以看填空处的词性。
完型填空往往会有几个这样的选择，同学们只要看填空处的词性就能够选出来，2.上下文的理解。
上下文的理解是非常重要的。
3.固定搭配句子要注意。
英语完形填空秒杀技巧1、读懂完形填空第一句话，理解文章中心思想完形填空就相当于一篇小型的阅读题，做题之前需要理解好文章的中心思想，而这也是很多人不擅长做完形填空的原因。
经过总结之后，我们能发现完形填空的第一句很重要，只要理解好第一句的内容，就能大致明白文章中心思想，然后就能够有思路地去做题。
2、排除一些有明显错误的选项，然后增大正确率完形填空一道空白有四个选项，一般而言，这四个选项中有个别是有着明显错误的，只需要学生掌握好词汇内容，就能辨别出来，即便是不用阅读文章内容，也能排除错误答案，增加选对的概率。
3、分析空白处缺少的词性，从而进行选择在做完形填空的时候，可以分析空白处前后句的内容，然后得到空白处缺少的词性是什么，再去选项当中进行排除和选择。
这样的方法有时候可以直接得出正确答案，就算得不出，也能排除一些错误选项，提高正确率。
英语完型填空题答题技巧1.跳过空格、通读全文、把握大意。
先跳过空格，通读试题所给的要完形填空的英语短文，获得整体印象，做到弄清文脉、抓住主旨，较好地把握短文大意。
要在阅读理解短文意思的基础上才开始判定选择，切忌仓促下笔。
2.结合选项、综合考虑、初定答案。
在理解英语全文意思的基础上，再结合所给备选项细读全文，联系上、下文内容，注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示，以词、句的意义为先，再从分析句子结构入手，根据英语短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑，对备选项逐一进行分析、比较和筛选，排除干扰项、初步选定答案。
中考英语完形填空解题六种方法七个技巧
中考英语完形填空解题六种方法七个技巧完形填空是中考英语常见的题型之一, 即选择最恰当的单词或词组完成文章, 完形填空题的两空之间一般相隔7-10个词, 短文第一个句子一般不设填空题。
在此整理了中考英语必备完形填空六种方法七个技巧, 以供学习参考。
六种方法:一、主谓一致判断法在英语句子里, 谓语受主语支配, 启动此必须和主语在人称和数上保持一致, 这就叫主谓一致。
我们在做完形填空题时, 会经常遇到要靠主谓一致判断法来确定选项的情况。
寻找其规律, 大致可分为三个原则: 即语法一致、逻辑意义一致和就近原则。
例: ....shor.tim.ag...tes.____.give.i.th.Unite.States....Th.result.showe.tha.i..perso.____..righ.breakf ast.h.o.sh.wil.wor.bette.tha.h.o.sh.wh.ha.n.breakfas....1. A.is B.are C.was D.were2. A.eat B.eats C.eating D.ate二、固定句式判断法固定句式, 就是英语中一些常见的固定句型, 像: ther.be举行;not...until句型;I.takes/too.sb.+金钱/时间+t.d.sth.句型;It’.+形容词+(fo.sb.)t.d.sth,句型;too...to句型等。
记住并灵活运用这些固定句式, 在做完型填空时是很有用的, 可以轻松快速帮助我们排除一些干扰因素, 更快、更准的选择答案。
Everyon.need.friends.W.al.lik.t.fee.close.t.someone.____ug.an.d.thing.with...1.A.It B.He C.There D.Someone三、上下文暗示法上下文暗示法分为上文语境暗示法和下文语境暗示两种。
在做完型填空是, 我们会经常遇到此类题目, 若无上下文的提示, 我们根本无法做出正确的选择;但是我们可以根据上下文的一些提示性的引导词判断上下文和空格部分的关系, 从而做出正确的选择。
中考英语完形填空高分的技巧
中考英语完形填空高分的技巧中考英语完形填空高分的技巧在中考考试过程中，我们要怎样做好英语的完形填空题取得高分呢?下面是小编收集整理的中考完形填空的答题技巧以供大家学习。
完形填空题主要有“四选一”、“首字母填空”、“选词填空”和“根据上下文填空”等形式。
但不管形式如何变换，只要我们基本功扎实，掌握解题要领，则“难者亦易矣”。
1、词汇要熟不管什么形式的完形填空题，都是要我们把短文中的空词填写完整，所以，首要的一条是要对所学过的词汇非常熟悉。
音，应读得准。
形，应记得清，意义记得要全面。
特别是那些“常用词”要记得相当纯熟。
熟悉词汇是做好完形填空的第一步。
第二步则是对句型要明了。
明了各种句子的'类型、结构、常用句型的词语搭配习惯等。
通过所空词在句子中的位置和所给首字母的联系，判定该填什么词。
如，哪些词常用于句首，哪些词常用于句尾或句中等。
句型熟，是正确理解句子的保证。
句子的大意基本清楚了，所空单词是什么也就大致清楚了。
2、语法要准词汇和句型对完形填空固然重要，但语法知识掌握的准确程度，也是必不可少的因素之一。
因为实词在句中多有变化。
如：名词有复数、所有格形式;动词有各种时态和语态形式;代词有主格和宾格形式，还有物主代词、反身代词的各种形式;数词有基数、序数形式;形容词、副词有比较级和最高级形式等。
如果对语法不熟，即使知道填什么词，也会写，但由于语法的疏忽，词形该变的没有变，仍然不是正确答案。
因此，词汇、句型、语法要综合考虑，相辅相成。
3、理顺关系有些单词单靠词、句、语法知识还不能确定。
这就要从上下文的联系中找答案。
看所空的单词与前、后词的关系，所空单词的句子与上、下句的关系，以及同全文的联系等。
多角度，全方位分析后，方能确定。
填完后应整体阅读一、两遍，看看意思是否连贯，通顺，首字母是否对应，有无语法错误，大、小写是否有误等。
还要注意用词准确，书写规范。
另外，答完形填空题时，还要注意一个“快且细”的原则。
2020年中考完形填空解题技巧(附答案)
2020年中考完形填空解题技巧(真题试卷+详细解析答案，值得下载)一、完形填空完形填空的一般解题思路是：1.跳过空格、通读全文、把握大意。
2.结合选项、综合考虑、初定答案。
3.瞻前顾后、先易后难、各个击破。
4.复读全文、逐空验证、弥补疏漏。
一、常考动词（占中考35%）十大动词：see, watch, look, notice, let, have, make, hear, listen to, feel, help表示“说”的say, speak, tell, talk表示“拿”的bring, take, carry, fetch, hold, get表示“到达”的reach, arrive, get表示“借”的borrow, lend, keep表示“花费”的cost, take, spend, pay (for)表示“穿戴”的put on, wear, have…on, dress sb./oneself, dress sb. in…, dress up sb. (in…), be dressed in… 表示“丢失”的lose, miss表示“睡觉”的sleep, go to bed, go to sleep, fall asleep, be asleep表示“喊叫”的shout, cry 表示“能”的can, be able to表示“忘”的forget, leave其他：buy, sell, get, give, know, think, play, stop, like, love, enjoy, find二、常考形容词1. 描述心情，感受的形容词happy, sad, worried, tired2. 描述品质的形容词good, nice, fine, great3. 描述性质的形容词old, young, friendly, lovely4. 描述数量的形容词few, a few, little, a little三、常考副词too, either, also, yet, however, never, ever, still, just, even四、常考代词other, others, the other, another 反身代词，不定代词五、常考连词and, but, or, so though, until, unless六、常考介词at, in, on of, about, to for, from（杭州西湖区一模）I always kne w that I depended way too much on my phone. ___1___ I didn’t know how much, so I decided to do this challenge to find out.Every morning since I got a smartphone, I’ve used The Weather Channel APP to find out what to ___2___. On the first morning I had to dress without guidance, but ___3___ I was able to guess that the day would be cold and windy by looking out of my window.I couldn’t te ll what time it was. I haven’t worn a ___4___ for more than a year, because my phone showed thetime. So I was late for ___5___ friends who had been on the bus for two hours from Ningbo to Hangzhou. I was also late for my part-time job. And ___6___ , I couldn’t a ll people to tell them that I was running late.Getting places wa s harder, too. I got ___7___ because I couldn’t use the GPS on my phone. My driving , though, got a lot ___8___ because I no longer had my phone in one hand checking directions while ___9___ with the other.But the number one t rouble was not having my contact list. I forgot to write down my friends’ and family members’ phone number before I ___10___ the challenge. It was sad to realize that I couldn’t ___11___ my brother’s and my mom’s cell p hone numbers. Oh, how I wished to turn on the phone for just a second to look up phone numbers!Even with all the problems, however, I found ___12___ not worrying about missing a text message or an e-mail.This ___13___ was a great learning experience. I s urprised me how I’d taken no notice of even the ___14___ things like remembering phone numbers. We all should take some time to think about how we can depend ___15___ on our cell phones.1.A. But B. And C. Then D. Still2.A. carry B. take C. wear D. have3.A. hopefully B. luckily C. strangely D. surprisingly4.A. ring B. hat C. suit D. watch5.A. picking up B. putting up C. giving up D. making up6.A. even so B. after all C. in all D. even worse7.A. caught B. lost C. missed D. hurt8.A. happier B. slower C. safer D. quieter9.A. moving B. chatting C. writing D. driving10.A. started B. forgot C. finished D. reported11.A. collect B. copy C. read D. remember12.A. silence B. peace C. patience D. confidence13.A. work B. lesson C. challenge D. project14.A. hottest B. simplest C. nicest D. clearest15.A. less B. more C. little D. much（杭州月考）My old college roommate, Bob, was not an ordinary person. In the first _____【小题1】, he did not come from an ordinary family, both his parents were famous. His father was a chess expert and rocket research (火箭研究) _____【小题2】for NASA. His mother had been an opera singer in Europe. _____【小题3】, what made Bob unusual was_____【小题4】his parents were famous, he had _____【小题5】interest in school---he never studied and avoided activities that ____【小题6】thinking. In general,he was quite different from his parents. In fact, you might think Bob was rather stupid, ____【小题7】you asked a question about a car. When it came to working with or knowing about cars, Bob was a genius(天才)! He could take a car _____【小题8】, put it back together again, _____【小题9】any mechanical difficulty, or give you the correct statistics for any American car built in the last 20 years. There was ____【小题10】he did not know about _____【小题11】. That was what made Bob so unusual.After six months of college, he _____【小题12】all his classes and had to drop out. He left the school. After _____【小题13】, he got a job in a garage (汽车修理厂) working with _【小题14】. In the end, I think he was secretly _____【小题15】that he had to leave school and just got such a job.【小题1】A. time B. place C. word D. use【小题2】A. actor B. player C. scientist D. lawyer【小题3】A. However B. Though C. Certainly D. Of course【小题4】A. because B. as C. instead D. though【小题5】A. great B. special C. no D. never【小题6】A. offered B. needed C. reported D. taught【小题7】A. unless B. when C. if D. since。
英语中考完形填空做题技巧
中考英语完形填空是考试中的一个重要部分，以下是一些有效的做题技巧：
1. **快速浏览全文**：在开始答题之前，先快速浏览一遍文章，了解文章的主题和大致内容。
这有助于理解文章的整体语境，为后续的填空做好准备。
2. **注意首句和尾句**：完形填空的首句和尾句通常不设空，它们为理解文章提供了重要的线索。
首句通常是全文的主题句，而尾句可能起到总结或强调主题的作用。
3. **寻找关键词**：在阅读文章时，注意寻找那些与选项中可能出现的词汇相关的关键词。
这些关键词可以帮助你确定正确的答案。
4. **注意上下文**：完形填空的很多题目都需要根据上下文来推断答案。
要仔细阅读上下文，理解语境，从中推断出正确的答案。
5. **排除法**：如果对某个选项不确定，可以先将其排除，然后继续做下面的题目。
有时候在完成其他题目后，之前不确定的答案会变得更加清晰。
6. **复查**：完成所有题目后，一定要复查一遍答案。
重新阅读文章和选项，确保每道题的答案都是基于文章内容的合理推断。
7. **平时积累**：提高完形填空的做题能力，关键在于平时
的积累。
多读、多练，增强对英语语境的理解能力，熟悉各种表达方式和词汇用法。
8. **心态要好**：考试时不要过于紧张，保持良好的心态有助于更好地理解和分析题目。
希望这些技巧对你有所帮助，祝你考试顺利！。
2020广东省中考——英语完形填空题型解题方法和技巧讲解(附练习试题)
2020中考冲刺初中英语完形填空解题方法和技巧讲解（广东版）本次课堂主要内容：（一）考点分析（二）真题讲解与解题套路总结（三）模拟冲刺（二）2019年真题讲解（广东卷）Cindy and Anna were best friends．Some days they could spend hours happily together without any argument, but other days they just could not __1__ on what to do．One day they decided to play in the garden near their school．“Come on, let's play chess，” Anna said．“I don't want to play chess，” Cindy replied．“We always do what you want to do, Cindy．It's my turn to make a __2__，” Anna said．She was getting a little unhappy and __3__，leaving Cindy alone．Cindy was very angry．__4__ she got home，she found she still had Anna's notebook in her schoolbag．“Well, I'm not giving it back to her today．I'm too mad at her, ” Cindy thought．The next day at school, their teacher Mrs．Stone __5__ their notebooks．But Anna didn't have hers, and she looked __6__．Cindy knew she should tell Mrs．Stone that she had the notebook, but she was __7__ mad at Anna．When it was time for lunch, Cindy finally told Mrs．Stone the __8__．“Than k you for being __9__，Cindy．I'm sure Anna will be thankful that you have given me her notebook，” said Mrs．Stone．Later, Mrs．Stone asked the two girls together and talked with them．Mrs．Stone helped them __10__ that it was a good idea to take turns to decide the activity．They became best friends again．()1．A．agree B．live C．depend D．try()2．A．promise B．project C．decision D．dialogue()3．A．went over B．went on C．went by D．went away()4．A．Because B．After C．Unless D．If()6．A．worried B．normal C．proud D．relaxed()7．A．still B．never C．usually D．almost()8．A．chance B．method C．truth D．rule()9．A．patient B．honest C．active D．quiet()10．A．describe B．explain C．guess D．realize【文章大意】这是一篇记叙文，主要叙述Cindy与Anna两位好朋友经常就一些事情争吵，一位老师通过教导使她们意识到轮流做决定是一个好主意，她们再次成为好朋友的故事。
2020年中考英语策略复习完形填空技巧
完形填空解题技巧完形填空又称综合填空，是全国各地中考试题中常有的测试题型。
其题目的设计从表面来看，就是要求考生把每个句子中删掉的词恢复出来。
而实质上，完形填空综合了词汇、结构以及阅读理解部分的测试内容。
它不单测试考生在词汇和句子水平上运用语言的能力，还测试考生在语篇上综合运用语言构造的能力。
完形填空中所填的词是与文章的上下文密切联系的。
所以，要做好完形填空，一定要在通读全文、掌握构造与粗心的前提下，依据所供给的选项及句子的构造、语法、语篇等信息，经过逻辑推理、对照等手段最后确定答案。
要想做好完形填空，第一要通读整篇文章，弄清文章的粗心和构造，确定正确的背景知识，为正式的填空做好充足的准备。
往常状况下，文章开头的一、两句话都是完好的信息，考生要擅长从文章开头的几句话中掌握短文的背景、主题或构造，并联合知识判断建立必定的预期，并在随后的阅读中，不停修正，以求与原文一致。
如上边的完形填空题，开头两句话就告诉我们：人门探险往常有两种方式，即水中探险和空中探险。
其次，认识完文章粗心后，考生要从出题者的出题思路着手，初步做出每个题的答案。
一般来说，考生应从以下几个方面考虑：（一）词义与词形的辨析。
选项与选项之间组成同义词、反义词、形近词的关系。
有时出题者也借助选项，考察考生对某些单词词义的精准理解。
如：Many people like diving in water because they can explore the underwater world. But there is 26 kind of diving. ( 呼和浩特市 )( B. the other C. another D. the others本题侧重考察other ， the other ， another ， the others 的差别： the other 意为the second of the two ，指二者中的另一个，系特指，常与one 连用。
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完形填空的解题技巧
1、抓住首句， 了解短文
勾划、研读首句尾句以及有中文注释
的单词，对照答案选项，浏览全文。
少于1分钟
2、通读全文， 把握脉络
约2分钟
跳过空格，速读全文，把握大意。
注意文中的语篇标志，和句中的连词,捕 捉关键词汇。
3、瞻前顾后， 上下求索
前后联系，先易后难。运用解题策略从
句子、段落、语篇层面解题，划出语 约10分钟 篇标志，找准关键词、定位词。
常考形容词： 描述心情、感受的形容词：happy、sad、worried、tired 描述品质的形容词: good、nice、fine、great 描述性质的形容词: old、young、friendly、lovely, 描述数量的形容词: few、a few、little、a little 常考副词：too、either、also、yet、however、never、ever、still、just even 常考代词：Other、others、the other、another 、反身代词，不定代词 常考连词：and、but、or、so、though、until、unless 等 常考介词：at、in、on、of、about、to、for、from
考点一：不可数名词
1、概述 不可数名词：不能直接用数字计数的词。分为物质名词和抽象名词 物质名词：表示构成世界万物的物质或材料名称的词。
如water，wood，milk等
抽象名词：表示性质、行为、状态、情感等抽象概念名称的词。 如fun、happinessห้องสมุดไป่ตู้health等
完形填空出题有规律可循么？
A. write B. speak C. sing D. dance
前置性设空：
例：1). Nobody __B__ him in the village. One day he said to them,
“I know you don’t like me …”
A. believed B. liked C. hated D. knew
West.
A. many
B. all C. two D. three
3、语篇型性设空：
例：I work as a volunteer for an organization that helps the poor
in Haiti. Recently I took my son Barrett there for a week, hoping
注意：要充分利用首句的标示作用
第一句往往是全篇的关键句，首句一般不设空，它有概括和预 示全文大意的作用，是判断文章体裁并预测全文主旨、大意的突破 口，常含有解题和理解文章的有用信息。 （when,where,who,what,how…)
注意：要注意尾句的提示和总结作用
1、故事的结局 2、问题的结论 3、幽默或富有哲理的结尾
完形填空的特点：轻语法，重逻辑。
(1)首句不设空：因为首句是文章的窗口，不设空有助于考生了解或推 测全文的大意，
(2)选项特点：同一小题的四个选项一般是同一词类，且为同一语法形 式。
(3)设空方式：命题者主要从以下两种层面上设题。 ①词句群层次：指根据上下文的内容，经过推理判断可以得到答案的 题目。（包括前置性设空和后置性设空） ②语篇层面：必须理解前后几句或上下段落，甚至整个篇章，才可选 出正确答案。
4、再读文章， 检查结果
约2分钟
代入答案，再读全文，反复检查 争取
做到：结构正确+语义通顺+逻辑 合理。
前置性设空：
例：It was an English speech contest. My mother asked me to take part in it. What a terrible idea! It meant I had to B in front of all the teachers and students of my school!
中考总复习·英语
完形填空解题技巧
考情分析
完形填空是一种旨在考查学生语法和词汇知识综合运用能力的典 型题，难易程度与初中教材相当，词数在220-280左右。
文中平均每隔16-20个词左右设空。学生通过推理判断，综合分 析等将答案填入空白处，使短文前后连贯、意思通顺、结构完整合理。
文章体裁通常分为四种：论述文、记叙文、说明文和应用文。中 考选文以叙事性文章为主（即记叙文），如：幽默故事、科普知识、 童话、简短新闻、名人轶事、社会热点问题等。读这类文章，要大体 上了解故事所涉及的时间、地点、人物、事件及前因后果。
to 1 him … achieved all I’d expected. Soon he will celebrate
his 18th birthday. He will be a man. (最后一句话)
( D ) 1. A. comfort B. please
C. attract
D. educate
表示“穿戴”的：put on、 wear、 have…on、 dress sb./oneself、 dress sb. in…、 dress up (sb.) (in…) 、be dressed in…： 表示“丢失”的：lose、miss 表示“睡觉”的：sleep、 go to bed、 go to sleep、 fall (drop) asleep、 be asleep 表示“喊叫”的：shout、 cry 表示“能”的：can、 be able to 表示“忘”的：forget、 leave 其他：buy、sell、get、give、know、think、play、stop、like、love enjoy、find
四大要素：词汇、逻辑、语法、常识 一个主题：语境
➢四大要素：词汇、逻辑、语法、常识
词汇：近义词的区别及固定搭配 逻辑：并列关系、转折关系、因果关系、解释关系 语法：时态、语态、人称、单复数、主格及宾格 常识：背景知识、文化知识、生活常识
➢一个主题：语境
前暗示和后暗示，利用上下文的提示，用学过的知识和已有的生活 经验，扫清部分词汇理解上的障碍。
完形填空一个显著特点就是突出语篇，即重在文意的干扰，把 具体的语言知识融进具体的语言情境中去，考查学生通过上下文对 整体文意进行把握的能力。
完形填空的命题原则是“以实词为主，虚词为辅，突出词汇语 境化”。实词中偏重于对动词和名词的考查，同时也兼顾对形容词、 副词以及其它词类的考查。试题以情境意义选择为主，纯语法性选 择近年已趋近于零。
2). Country music comes from __C__ kinds of music. One is the
traditional music of tall mountain people in the eastern United
States. The other is traditional cowboy music from the American
注意：文章中有中文注释的单词
附：中考完形填空常考考点：
常考动词：（未完请大家补充，交流。）动词占中考的35% 十大动词 see、watch、look、notice、let、have、make 、hear、 listen to、feel 、(help) 表示“说”的：say、speak、tell、talk 表示“拿”的：bring、take、carry、fetch、hold、get 表示“到达”的：reach、 arrive、 get： 表示“借”的：borrow、lend、keep 表示“花费”的：cost、take、spend、pay (for)