我的大学课余生活

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我的课余生活(通用6篇)

我的课余生活(通用6篇)

我的课余生活(通用6篇)我的课余生活篇1教材分析本次是记一项活动的习作训练,属于记叙事情一类的。

从题目看,限定写“课余“的某种生活。

“习作提示”、中说:我们的课余生活丰富多彩,下棋、打乒乓球、集邮、唱歌等都是课余生活。

本次习作有三点突出的要求2第一要选好事例,应该在真实的课余生活中选择自已最喜爱的活动,再选印象最深的一两次写。

第二耍围绕中心,而且这一中心应该是积极的、健康向上的,或锻炼体魄,或增长知识,或启迪心智,或陶冶情操。

这点要求与本单元阅读训练要求——划找中心句紧密相关。

第三要做到有详有略,与第十一册“注意详略”的习作要求相比应该有明显的提高。

而这就成了本次习作的难点。

训练目标1.会选择有意义的课余生活作为习作内容。

2.学会有详有赂地记叙活动过程。

3.感受丰富的课余生活,发展自己的爱好。

训练时间 2课时第一课时课前准备课前布置学生带课余生活照片,印发习作范文《我爱集邮》,自设填空灯片。

课时目标1.审清题目,知道本次习作的要求,学习范文《我爱集邮》2.指导选材,口头,开始习作。

教学过程一、引入生活。

1.引言。

同学们,我们是毕业班的学生,将要离开这所学校了。

但老师还有一件心愿没了,就是不知道同学们在课余常参加哪些活动,有哪些收获?如果我知道这些情况,今后也可以向你们的初中老师介绍。

同学们能不能来介绍介绍你的课余生活,了结老师的这桩心愿?(板书:)什么叫课余?课余就是指除在学校学习以外的时间,如每天放学以后,双休日及其他节假日。

2.学生简单介绍自己的课余生活。

课前老师已经布置同学们准备一些自己的课余生活照片,带来了吗?现在请你拿出来,简单地向大家介绍介绍。

最好采用以下的句式:(灯片出示)我在课余喜欢( ),看,照片上的我( ),参加这项活动能( )。

或( )是我最喜欢参加的活动,参加这项活动能( )。

小结:看来,同学们的课余生活真是丰富多彩。

有的喜欢下棋、打乒乓球,这是体育活动;有的喜欢集邮、唱歌,这是文娱活动;还有的喜欢游山玩水、养鱼种花等活动。

大学生课余生活(5篇)

大学生课余生活(5篇)

大学生课余生活(5篇)高校生课余生活(5篇)高校生课余生活范文第1篇【关键词】民办高校生;课余生活;调查;综合信息服务平台一、调查的目的过去的几年里,每年的高考同学人数都在不断增加,高校生也愈来愈多,从过去的高校生是一个希奇品到如今高校生遍地都是,就业的竞争压力也越来越大,社会关注点渐渐的放在了高校生上,然而当每一个高校生从一进入高校开头就要面临一个问题:我该如何读好高校?于是,有的人选择了考研考证,有的人选择了在同学会、社团呈现自己的领导魅力,还有的人选择了创业。

当然,也有不少的高校生陷入到迷茫中,不知所措,往往在高校四年生活里浑浑噩噩,碌碌无为。

上课之余,也会在嬉戏,恋爱,追剧,睡觉中麻醉自己,直到毕业,才幡然顿悟,追悔莫及。

这样的状况在各高校里屡见不鲜,高校生是祖国将来的盼望,是下一个阶段社会各阶层的接班人,如果在这珍贵的四年里,没有获得力量的提升与成长,又有何资格来肩负重任?正因如此,社会对高校和高校生的看法褒贬不一,但无论处于何种境况,我们都应当以事实来作为依据,既不能全盘否定,也不行人云亦云。

作为新世纪的高校生,我们是最先触遇到时代的前沿的,我们的想法、观点会影响当下社会,高校生是社会的新奇血液,高校生的综合素养的凹凸影响着社会的进展,而学校是培育高校生的主要基地,特殊是高校生的课余生活在很大程度上影响着高校生各方面力量的培育。

贴近社会进展对各种专业、特地人才和有用型职业人才的需求,培育立体型、复合型的“社会职业人”,是民办高校在人才培育目标方面的共同特征,不同于公办高校,民办高校更注意于培育具备综合素养的专业有用型人才,那么在民办高校里,高校生毕竟是怎样支配自己的课余时间的呢?课余生活都在做什么呢?通过本次调查讨论,我们来了解高校生的课余活动支配状况,从而发觉弊端,找出其问题所在,从而提出我们的对策,使高校生活更加丰富、充实、美妙、有规划、有意义。

二、调查方式本次关于民办本科院校的高校生课余生活调查采纳两种方式进行,第一种采纳在各学院各专业随机抽取部分人群进行问卷调查。

作文我的课余生活

作文我的课余生活

作文我的课余生活
我的课余生活。

我的课余生活非常充实多彩,每天放学后,我总是迫不及待地
投入到自己喜欢的活动中。

首先,我会参加一些校内课外活动,比
如学校的篮球队、足球队和乒乓球队等。

这些活动不仅让我锻炼身体,还能结识更多的朋友,增加自己的社交圈子。

除了参加校内活动,我还会利用课余时间学习一些自己感兴趣
的知识,比如学习一些乐器、绘画、舞蹈等。

这不仅可以丰富我的
业余生活,还可以培养我的兴趣爱好,提高自己的综合素质。

我还
会利用课余时间阅读一些好书,比如文学作品、历史书籍、科普读
物等,不断充实自己的知识储备,提高自己的综合素质。

此外,我还会利用课余时间参加一些社会实践活动,比如志愿
者活动、社区服务等。

通过这些活动,我不仅可以为社会做一些贡献,还可以锻炼自己的社会实践能力,培养自己的责任感和爱心。

在课余生活中,我还会利用一些时间进行体育锻炼,比如跑步、游泳、健身等。

这不仅可以让我保持良好的身体状态,还可以释放
自己的压力,增强自己的体魄。

总的来说,我的课余生活非常充实多彩,我会利用这些时间充实自己,提高自己的综合素质,培养自己的爱好和兴趣,为自己的未来打下坚实的基础。

希望未来的课余生活能够更加丰富多彩,让我能够更好地成长和进步。

大学课余生活演讲稿

大学课余生活演讲稿

大家好!我是XX大学XX学院XX班的学生XX。

今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我的大学课余生活。

大学课余生活是大学生活的重要组成部分,它丰富了我们的校园生活,提高了我们的综合素质,培养了我们的团队精神和创新意识。

在这里,我想谈谈我个人在大学课余生活中的经历和感悟。

首先,我要说的是社团活动。

大学社团是学生展示自我、锻炼能力的重要平台。

我加入了学校的文学社,这个社团以“传承文学,弘扬文化”为宗旨,定期举办各类文学活动。

在社团里,我结识了许多热爱文学的朋友,我们一起探讨文学,分享心得,共同进步。

在社团活动中,我不仅提高了自己的文学素养,还锻炼了自己的组织协调能力和团队协作精神。

其次,我要谈谈志愿服务。

作为一名大学生,我们应该积极参与志愿服务,为社会贡献自己的力量。

我曾参加过学校组织的支教活动,去贫困地区的小学义务授课。

在那里,我看到了孩子们渴望知识的眼神,感受到了他们对生活的热爱。

这次支教经历让我深刻体会到,知识改变命运,教育改变人生。

同时,我也学会了如何与人沟通,如何关爱他人,这些都是我人生宝贵的财富。

再者,我要说的是课外实践。

大学课余生活离不开课外实践。

我曾参加过学校组织的暑期社会实践团队,前往企业、农村等地进行调研。

在实践中,我了解了社会的发展状况,学会了如何将理论知识运用到实际工作中。

这次实践让我认识到,理论知识与实践相结合的重要性,也让我更加明确了自己的职业规划。

此外,我还积极参加体育锻炼。

大学课余生活要注重身体健康,而体育锻炼是最好的方式。

我加入了学校的篮球队,每周都会进行训练。

在球场上,我学会了团队合作,提高了自己的身体素质。

同时,体育锻炼也让我在紧张的学习之余,得到了放松和愉悦。

当然,大学课余生活还包括丰富多彩的校园文化活动。

我曾参加过学校举办的辩论赛、演讲比赛、歌唱比赛等。

在这些活动中,我不仅锻炼了自己的口才,还提高了自己的心理素质。

这些经历让我更加自信,更加勇敢地面对生活中的挑战。

大学之我的课余生活

大学之我的课余生活

我很贪玩,一直都是。

有时候就想静静地躺上一天,什么都不做,什么都不想,可是,现实不允许我这样。

说到课余生活,想说的太多太多。

写了一遍又一遍,删了一遍又一遍,因为我不知道该怎么去说了,大脑有点乱,好似还没睡醒的样子。

也许,这样说比拟好……最喜欢的就是漫步了。

这也是我这几年一直在做的事,从没有放下过。

一个人静静地走在无人的小路上,走一个人的路,看一个人的风景,这样没有什么不好。

心里不开心、生活繁忙的时候我就喜欢到处转、到处走,这样可以释放心中所有的压力,所有的不快。

去过的地方很多,但都是仅限于学校范围内〔至今遗憾的是在郑州生活了三年半,却没怎么在郑州玩过,也许这只是人生路上的一个驿站〕,学校的路我都很熟悉,因为我转的次数很多很多。

我相信有好多地方同学都没有去过,太偏僻了。

学校东北角有片杨树林,每到秋天的时候,落叶满地,无人扫落叶,所以越积越厚,踩在上面,能让人忘记了生活中的痛。

里面有一棵梧桐树,也是里面唯一的一棵,我总觉着很奇怪,这棵树长的很怪,树枝也不是正常的那种,千万别去那。

因为我们的生活区离学校南门比拟远,估计到那边玩的比拟少。

可是,我有时候就想漫无目的的走,一不小心,就走到了最南边。

那有一大片绿化带,大局部是草,还有一些花,草里面有几棵大树,把那片草点缀了。

可以作为电影的一个镜头我认为,真的很好的。

冬天午后的阳光照在那,假如你肯停下脚步,静静地坐下来,享受一下这份悠闲,我想,你收获的绝对不仅仅是一个轻松的心情……有段时间,莫名的就喜欢上了跑步。

晚上、白天,到处都是我的身影,我也不知道到底是为了什么。

假如仅仅是为了一个好的身体真的没有必要那样,因为我跑的实在是太多了。

每周六跑一万米,其余时间周一到周五每天八千米,周日休息。

每天300个仰卧起坐,200个俯卧撑。

我想我是疯了,是的,那段时间我疯了。

我没遇到什么事,我没有不开心,可是我还是去跑,我自己在晚上都害怕了,可是又找不到停顿的理由。

终于有一天,我冷静了,我停歇了,我累了。

大学生课余生活调查报告11篇

大学生课余生活调查报告11篇

大学生课余生活调查报告大学生课余生活调查报告11篇在当下社会,报告的使用频率呈上升趋势,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的大学生课余生活调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生课余生活调查报告1目前,我国大学生的课余时间比较多,但是有些大学生却未能合理安排好这么多的时间,虚度了大学的宝贵光阴,影响到了未来的生活。

因此,合理有效的利用课余时间关系到大学生的整体素质和大学生未来的生活质量。

为了全面了解大学生课余时间安排及利用情况,引导大学生合理利用课余时间,在两个星期内,一共收回了94份电子调查问卷,并对问卷进行了整理分析,发现当前大学生存在许多的问题。

总体来说,大学生课余生活时间基本充裕,活动丰富多彩,时间利用基本合理。

但也有部分同学课余时间不足,活动单一。

部分同学课余时间缺乏合理的安排,大量时间花费在上网和玩游戏上,对身心造成不利影响。

1、79%的大学生课余时间基本充足。

调查显示,21%学生课余时间不充足,18%学生很充足,61%课余生活基本充足。

可见,占大多数的大学生课余时间基本充足,发挥空间还很大。

2、大学生课余活动丰富,内容差异大。

从调查结果看,课余活动中,女生以学习(占其所有课余活动26%)和逛街购物(占其所有课余活动28%)为主,,男生以学习(占其所有课余活动19%)和娱乐(占其所有课余活动30%)为主。

此外,上网,社团活动,阅读,运动,兼职等所占比重各分秋色,不相上下。

3、课外学习的同学占多数。

从调查结果看,无论男生女生,课外学习仍是其主要活动。

其中,66.3%的男生课余时间用于学习,77.6%的女生课余时间也用于学习。

由此看出,课外学习对于每一个大学生来说,是一条获取知识的重要渠道,是对课内学习的重要补充。

它对大学生扩宽视野,开阔思路,激发求知欲望,丰富精神生活,培养道德情操以及建立良好的.知识结构都具有重大意义。

在这个知识爆炸,信息丰富的年代,有着扎实的知识基础和课外学习是分不开的。

我的课余生活2篇

我的课余生活2篇

我的课余生活我的课余生活第一篇:我的爱好之旅课余时间对我来说是非常宝贵的,因为它让我可以追求我的爱好和发展自己的兴趣。

在我平时的日常生活中,我有许多喜欢的活动来充实我的课余时间。

首先,我非常喜欢运动。

每天下课后,我经常去操场上参加各种体育活动。

我最喜欢的运动是足球,因此我会和朋友一起组织足球比赛。

这不仅让我享受运动的乐趣,还能锻炼身体和培养团队合作精神。

除了足球,我也会参加篮球和羽毛球等其他运动,以保持身体健康和增强体质。

其次,读书也是我喜欢的课余活动之一。

我很享受在图书馆静静地阅读一本好书的时光。

通过读书,我可以开阔自己的思维,了解不同的文化和知识。

我特别喜欢读小说和历史书籍,因为它们可以带给我惊喜和启发。

读书不仅能让我放松,还能提高我的阅读能力和写作能力。

此外,我也热衷于参加社会活动。

我经常参加社区组织的志愿者活动,为社区做出一些贡献。

我帮助组织义卖活动,为贫困地区捐赠物品,还参加过环保宣传活动。

这些活动让我学到了如何关心他人和服务社会,培养了我的责任感和组织能力。

同时,我也结交了许多志同道合的朋友,一起为社会做出努力。

总的来说,我的课余生活非常充实和多样化。

通过参加各种活动,我能够发展自己的兴趣爱好,锻炼自己的技能和能力。

我会继续努力,把每个课余时间都充实起来,为自己的成长和未来打下坚实的基础。

第二篇:我的课余学习之旅对我来说,课余时间不仅是玩乐和放松的时刻,更是我追求知识和学习的宝贵时机。

我热爱学习,喜欢通过各种途径来拓展我的知识面和视野。

首先,我喜欢通过阅读来学习。

我经常在图书馆借阅各种类型的书籍,涵盖了科学、历史、文学等各个领域。

通过阅读,我可以了解不同的观点和见解,开阔我的思维。

尤其是科学类的书籍,它们可以带给我新的知识和启发。

我也经常阅读新闻和杂志,以跟上时事和了解最新的发展动态。

其次,我积极利用互联网资源来学习。

我参加了许多在线课程和学习平台,如Coursera和网易云课堂等。

关于大学课余生活的作文

关于大学课余生活的作文

关于大学课余生活的作文大学啊,就像一个装满了各种惊喜的大盒子,而课余生活就是那盒子里五光十色的宝藏。

刚进大学的时候,我就像一只刚从笼子里放出来的小鸟,对周围的一切都充满了好奇。

课余时间,我第一个冲向的就是各种社团招新的场地。

那场面,简直比过年逛庙会还热闹。

每个社团都有自己的“招牌”,街舞社的帅哥美女们在一旁热舞,那炫酷的动作就像在告诉我:“来呀,加入我们,你也能这么酷!”还有文学社的学长学姐们,拿着自己印刷精美的刊物,文绉绉地介绍着:“我们这里有诗和远方哦。

”我当时就像个小蜜蜂在花丛中穿梭,这个也想试试,那个也不想错过,最后一口气报了好几个社团。

我参加的摄影社团可有意思了。

社团里的小伙伴们都有一双发现美的眼睛,我们经常在课余时间扛着相机满校园跑。

校园里的每一个角落在我们眼里都是一幅独特的画。

春天的时候,我们去拍那些盛开的樱花,一朵朵粉嘟嘟的,就像天边的云霞落在了枝头。

为了拍出那种“风吹樱花落满地”的唯美感,我们几个小伙伴在樱花树下等风来,那场面就像几个傻孩子在树下守着宝藏。

等风一吹,樱花飘落,我们就疯狂按快门,这个时候,也顾不上什么形象了,趴在地上,仰着头,各种姿势都有,就为了捕捉那最美的瞬间。

大学课余生活可不止有这些文艺的事儿。

宿舍里的夜谈会也是超级精彩的。

晚上,大家洗漱完毕,往床上一躺,就开始了各种话题的讨论。

从外星生物到底存不存在,到哪个食堂的饭菜最好吃,再到哪个明星又出了新绯闻。

有时候为了一个观点,我们能争得面红耳赤,比如说到底是甜粽子好吃还是咸粽子好吃,我这个坚定的甜粽子党,和我那咸粽子党的舍友能大战三百回合。

最后往往是舍长出来当和事佬:“都别争了,各吃各的不就好了嘛。

”然后大家又嘻嘻哈哈地开始下一个话题。

运动场上也有我的身影。

我参加了学校的篮球队,虽然我不是那种超级厉害的球星,但在球场上奔跑、传球、投篮的感觉真的太棒了。

每次比赛的时候,那气氛就像要把整个操场都点燃了。

观众们在旁边大喊加油,我们在场上就像一群充满斗志的战士。

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我的大学课余生活
时光荏苒,转眼已经上了大学,想起以前初中、高中,似乎主要都是读书,课余生活却是拿来做作业的,所以是个很模糊的概念。

上了大学,发现课余时间多了很多,可以做一些感兴趣的事,玩一些有趣的游戏,看一些原来想看的电影,而不再是一直做作业。

我决定写出我的课余生活和大家分享下。

经历了一年的大学生活,我发现自己更了解了大学。

大学生生活充满了自由,同时也容易让人懒惰。

大学里,有人整日埋头学习,有人整日参加社交活动,也有人整日泡吧玩游戏,还有人整日无所事事。

我的课余生活虽然不能算是丰富多彩,但也算是井井有条。

作为大学生,肯定是以学习为重,所以课余的时间总是会有一部分拿来做作业,我喜欢学校的图书馆,很安静,看书也很舒心,所以在课余时我经常去图书馆,在那完成每日的作业,看看一些对自己有启发的书。

看书的课余生活是不错的,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”看书使我的生活过得更充实,让我学习到不同的东西,感受到世界的不同。

除了看书,我还参加一些活动。

不得不说,大学的活动实在是太多太多,进了学生会的部门,会有部门的活动,这些会让我们认识更多的人,而且有自己的人脉很重要。

还记得大一的时候,参加了辩论赛,不仅自己得到了锻炼,还从别人那里学到了经验,又丰富了自己的课余时间,真是一举三得。

有些是自己参加的,还有些是当观众的,就像学院的十佳歌手赛,运动会等等活动,都丰富了我们的课余时间。

我喜欢把每一种人生都当作是一个江湖,大学时代的宿舍生活亦复如是,但这是一个快乐的江湖,离开了宿舍,在也不可能有那么多与你亲密无间的人。

我的课余时间很多都是和舍友一起过的。

我们会出去聚餐,吃烧烤,喝啤酒,会疯抢饭菜;我们会出去游玩,逛福州的一些风景名胜;我们还会一起玩游戏,沉浸在游戏中但不沉迷,一起输赢,一起欢笑。

和舍友一起的课余时间是开心的,过的也是飞快。

我还会抽出课余时间去做兼职,假期去找工作,周末做些勤工俭学的工作,做兼职可以让我们增长见识,了解社会,俗话说,人没有经验是不行,所以我要靠课余时间积累一些对自己有用的经验,为以后打下基础。

大学是个开放的舞台,有丰富的课余时间,相对较小的学业压力,给我们提供了广阔的选择空间。

大学的高自由度与高中时的高压力、高紧张、高束缚存在着本质上的差异。

两者相比,大学像一道填空题,每个人的答案可能是不同的;而高中则是一道选择题,答案只是高考。

所以我们有更多的时间安排给自己,安排给自己的兴趣。

这就是我的课余生活,虽不丰富,但也自在。

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