贺卡与鱼素美文品读
卡片金鱼邮件说明文700字精选作文

卡片金鱼邮件说明文700字精选作文在我家朝南的窗户台上,有一个小鱼缸,里面养着我心爱的小金鱼——“桔子”。
那是一次去公园,看见浑身橘红色的它在水池里悠闲得游着,我被它吸引,吵着让妈妈把它买下,从那一天开始,“桔子”就成为我家里的一员,也成了我的好朋友。
我把那一天定为它的生日。
去年的7月13日,是“桔子”的生日,我为它绘制了一张生日卡片,上面画满了水草和彩色泡泡,还有我写给桔子的悄悄话,当我把这五颜六色的生日卡摆在小鱼缸后面的时候,“桔子”仿佛很开心,尽力摆动它美丽的尾巴,仿佛在和我说话。
当天晚上我梦见了“桔子”……
“你好!我的小伙伴,你写的卡片我已经收到了,字写得很漂亮,画也画得很美丽。
你知道吗?在你家住的这段日子是我最开心的时候,我出生在一个大水池中,不知道谁是妈妈、谁是爸爸?在我印象中只知道每天有一大群人围着水池看着我和我的同伴们,直到有一天我遇见你,你是个有爱心的小姑娘,每次回到家都和我说好多心里话,我很开心!不过我也很着急,也想和你说说话,想告诉你给我喂食的时候别喂太多,你瞧!我吃太多都快游不动了!还有一次你放学回来仿佛不太开心,我想你一定是在学校遇见什么事情了,你知道吗?我很担忧你,看着你这样,我也有些闷闷不乐!最后决定在电脑上给你留言,我已经把我要说的话发在你的QQ邮箱里了,有空看看吧!好好睡觉
吧,明天还要上学呢!哎呀!仿佛肚子有点饿了,记着明天早晨给我喂一些面包渣,我很爱吃哦!晚安!”
迷迷糊糊中,我被床边得闹铃吵醒,又是繁忙而紧张的一天,妈妈在厨房开始做早饭了,我习惯地拿着面包渣朝鱼缸走去,看见漂亮的“桔子”,突然想起昨晚的梦,于是泰然自若地打开电脑,点击我的E–mail,只见屏幕上跳出一行字“您有一封未读邮件!”
我惊奇得张着嘴,愣在桌前……面包渣洒了一地!。
六年级语文上册第二单元教案5篇

六班级语文上册其次单元教案5篇老师可以通过教案选择适当的教学方法、接受有效的教学手段,创设良好的教学环境,实施可行的评价方案,下面是我为大家整理的关于六班级语文上册其次单元教案,期望对您有所挂念。
欢送大家阅读参考学习!六班级语文上册其次单元教案1闲逛一、教学目标(1)精确、流利、有轻重缓急地朗读课文,读进角色,读出感情;(2)通过自身品尝及合作探究,揣摩词句含义,品尝文中所具有的语言美、意境美、人情美;(3)感受文章字里行间的亲情与责任感,形成尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的思想感情,提高同学人文素养。
二、教学重点和难点重点:培育尊老爱幼的思想感情,提高同学人文素养。
难点:(1)揣摩精致词句,品尝语言美、意境美;(2)如何理解具有象征意义的最终一句话。
三、教学预备:多媒体课件四、教学课时:一课时五、教学过程:1、多媒体激趣,导入情境:(课前播放温情media show,带动同学心情,感受布满温馨的气氛,为下面情感的宣泄及活动的参与做铺垫。
)2、出示目标及学法指导一读课文,读书悟情,倾听爱的脚步声老师配乐范读,同学认真听读二读课文,合作探究,找寻爱的落脚点同学自由朗读,相互争辩三读课文,美点寻踪,感悟语言的魅力同学自由活动,或读,或背3、一读课文,读书悟情,倾听爱的脚步初读课文,读准字音,感知并答复几个问题:(多媒体呈现字词)① 参与闲逛的人物闲逛的地点闲逛的季节闲逛过程中发生了什么事(用课文原词答复)我,我的母亲,我的妻子和儿子;田野;② 这是一次_________的闲逛用一句话概括。
举例:这是一次春天里的闲逛;这是一次一家四口的闲逛;这是一次感受亲情、珍惜亲情的闲逛。
4、二读课文:合作探究,找寻爱的落脚点(出示争辩题目,同学自主学习,合作争辩)落脚点一:劝母闲逛,让生命连续(1)我们知道母亲本不情愿出来的,我为什么还邀请她出来(2)母亲为什么不情愿出来闲逛真的是由于身体不好吗落脚点二:爱的选择,把爱延长(1)母亲和儿子发生了什么分歧我为什么感到“责任重大〞(2)在大路与小路中间,“我〞最终打算遵从母亲,委屈儿子,为什么做出这样的商定(3)母亲后来为什么打算转变办法走小路由此可以看出什么落脚点三:背起“世界〞,让爱传承“但我和妻子都是渐渐地,稳稳地,走得很认真,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
荷花和鱼的作文参考5篇

荷花和鱼的作文参考5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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鱼的向往范文精选800字_初三作文范文

鱼的向往范文精选800字_初三作文范文鱼的向往我喜欢鱼,也喜欢海洋。
每当我看到一条鱼游动在清澈的水中,我都会被它们优美的姿态吸引。
鱼在水中游动的自由自在,让我感到羡慕和向往。
鱼的身体是扁平的,呈流线型,尾巴和鳍都很发达,这样它们才能够在水中自如地穿梭。
我常常想象自己化身为一条鱼,享受在水中畅游的快感。
我想和它们一样自由,不受任何的束缚。
我还喜欢观察鱼在水中的游动姿态。
它们游的时候身体会摆动,鳍和尾巴也会不停地扇动,勾画出美丽的曲线。
我知道这是鱼在水中前进的动力,但我更愿意相信这是它们舞动身体的舞姿。
我想要学会像鱼一样游动,舞动自己的身体。
虽然大部分的鱼都生活在水中,但是并不是所有的鱼都能在自己喜欢的地方生活。
有的鱼生活在淡水,有的鱼则喜欢在咸水中生活。
排名最靠前的则是海洋里的鱼。
尽管它们的生活环境不同,但是我都向往着那片宽广的水域,向往着那片辽阔的海洋,那美丽的海洋让我难以忘怀。
我对海洋的向往可能源自我小时候看到的一部动画片《海底总动员》。
在那部片子中,有各种各样的鱼类,它们都生活在美丽的海底世界里。
这部片子让我对海洋产生了浓厚的兴趣,也对鱼的世界产生了向往。
我羡慕鱼在海洋里自由自在的生活,向往它们所在的环境,它们自由游动的身姿,它们为了生存而不放弃的信念。
每当我想到这些,我就会不由自主地向往大海,向往那让人陶醉的水域。
但是现实是残酷的,我无法成为一条鱼,更无法生活在海洋里。
我只能安慰自己,用手中的笔和纸去表现对海洋和鱼类的向往。
我会画自由畅游的鱼,画辽阔的大海,让想象中的世界在我的画笔下变得真切。
也许在不远的将来,我会有机会真正地接触大海和鱼的世界。
但现在,我只能做一个向往的人。
向往大海,向往鱼类的家园。
向往自由自在的游动,向往无拘无束的生活。
向往的心,让我渴望长大,去追寻那片属于鱼的海洋。
鱼呀,鱼情感散文5则范文

鱼呀,鱼情感散文5则范文第一篇:鱼呀,鱼情感散文鱼很神秘。
它的神秘在于它老是藏在水里——我不知道平静或者不平静的水面下到底有没有鱼,有多少鱼,它们都住在哪个角落里?为了弄个究竟,我总是将一段小水沟前后两头堵住,再将里面的水弄干,鱼就现出了原形——在水将干未干的时候,一些鱼露出了脊背,它们惊慌失措地乱窜,用尾巴把水打得啪啪作响,让我既兴奋,又着急,又得意——看你们还能跑到哪里去?为了抓到更多的鱼,我必须在抓完了那些看得见的鱼之后,再在稀泥里慢慢地摸过去,因为大一些的鲫鱼会钻到泥里面,你如果不去摸索,正好就中了它的计。
尽管我很努力地做这种工作,尽管工作的效率也不低——每年家里都有好多小鱼干,一年四季,不愁吃不到鱼。
但是,我仍然不能确定,在哪一片水面下,有鱼,有多少鱼,或是没有鱼。
这让我很没劲。
好在我不是一个死心眼的人,弄不清就弄不清,没有谁会因此说我什么,也一点不妨碍我喜欢鱼。
鱼的味美,鲜嫩诱人,样子也很顺眼,一些鱼甚至很漂亮,但它们却算不上什么珍品,因为它太多了。
从一开春,春雷一响,雨哗哗的一点点砸在水里,鱼就喜欢溯游而上,越是激流,鱼越是高兴。
白天,它们还安静的呆在河流或者小水塘里,到了晚上,鱼们,尤其是鲫鱼,便争先恐后地沿着水流向上,你只要找到一条通向水塘的小水沟,最好是水沟的某一段堵住了一些水流,造成一定落差,就像一道小瀑布,瀑布的落脚处,便是一个渔场。
你只管用网一网一网地捞,这时的鱼,是不怕你捞的,就算你把这一群鱼都捞走了,他们也不会骂你。
而事实上,你是捞不光的,总有一些漏网之鱼,幸运之鱼,会继续存活下去。
到了夏天,稻花盛开,鱼事更甚。
就连每一块水塘里,都有数不清的鱼。
如果愿意,最主要的是你够胆,不怕生产队的人发现,你就可以把一块稻田里的水放干,然后到稻田里那些坑坑洼洼的小水坑中抓鱼,一定先挑大些的抓,估计差不多了,就赶紧溜回家,这时千万别贪心,万一被人抓住,可不是闹着玩儿的——水稻扬花期间,需要大量的水,而你放干稻田里的水,如果因此造成水稻减产,简直就可以算是一种犯罪!恐怕要连累父母,开会时挨一顿批评,如果要抓去斗争一顿,看你后不后悔!那个时候,只消一个夏天,家里便可以储存足够一年吃的鱼——因为不可能顿顿吃鱼,天天吃鱼,更因为妈妈说:不要去抓鱼了,吃鱼费油,哪有那么多油让你天天吃鱼?就冲这一点,鱼便要感谢我的母亲,要不然,一年当中,光我一个就不知要抓多少鱼。
我爱鱼抒情作文

我爱鱼抒情作文第1篇:我爱鱼抒情作文养鱼之意不在鱼,在乎怡情养*也。
怡情养*之乐,得之心而寓之鱼也。
——题记“我只是一条鱼,想和你做美丽泡沫的游戏,没有你的世界我都无法呼吸……”每当听到这首歌——《我只是一条鱼》,我就会想到我最爱的动物——鱼。
鱼是我的良师更是我的益友,我人生中最大的快乐是与鱼紧紧地相随在一起的。
捉鱼先说说捉鱼吧,爱鱼是体验了捉鱼的乐趣之后才形成的。
因为爱捉鱼,所以我的眼睛、耳朵和鼻子对鱼很敏感,每当鱼游过来的时候,以及被我捉在手中的那一个片刻,那是多么快乐呀!钓鱼再说说钓鱼,为了钓鱼我可以不看电视,不玩电脑,就连朋友请客吃饭我都不要。
钓鱼是一种高雅,独具魅力的*活动,投竿甩钩,看似简单,实则不易。
但在鱼咬钩的那个感觉,以及把鱼钓上来的兴奋时没钓过鱼的人永远无法体会的。
钓鱼可以使人集中注意力,控制脾气,培养高雅的情趣和锻炼身体。
垂钓可以让我忘记饥饿、忘记疲倦、忘记自己的存在,让我全神贯注的做一件事——垂钓。
卖鱼比起买鱼这个名字,我更喜欢称它为淘鱼。
这是为什么呢?因为我与普通买鱼者不同,不是哪一条鱼儿美就买哪一条,而是注重品种(少见)以及状态。
为了买上好鱼,我每个双休日都去花鸟市场,并时刻注意他们的进货时间,生怕被人“抢”了。
养鱼与鱼同乐,莫过于养鱼了。
一个鱼缸放上几条鱼,天天在一起,并给它们喂食、换未完,继续阅读 >第2篇:我爱我抒情作文在这个人口众多的世界上,我渺小,但并不卑微。
我在这个世界上真实的存在着,虽然很渺小,但依然努力地经营着我的生活,我不需要整个地球因我而转动,只希望能用自己的爱去温暖那些孤独*冷的心。
无论怎样,我对明天充满期待。
我任*过,也叛逆过,但我从不放弃,从不放弃我的信仰我的梦。
就像青春一去不复返,我学会了守护时光,曾经经历过挫折的我,没有气馁,反而更加坚强。
失败、勇敢、失败、坚持……我的生命轨迹因这些印记才更加深刻。
在这条人生路上,我得到了许多,失去了许多,也学会了放慢步伐,偶尔停下来欣赏一下自己。
以鱼肉写作文

以鱼肉写作文本以为随波逐流可以不费力气,就这样随他去好了。
当真的置身其中,放弃逃离的愿望,不再上岸,污泥浊水的感觉着实晦气——随一条清洁的河流远去当然不错,现在哪里去找一条那样的河呢?想念清水,想念自然水域里的鱼。
鱼最动人的品质是沉默吧,不愁食物的鱼把自己养得胖胖的,慢慢游动很安祥。
即使一群鱼在一起,也不嬉笑。
安静就是幸福了,不挤迫——我痴迷庄子,他说道:委身于江湖。
没有相濡以沫过的,吃鱼的人,会因为它们相濡以沫感动。
鉴赏悲惨,也是习惯。
别的习惯还多着呢,习惯彼此周旋,彼此幽禁,习惯用声音和目光为别人的脸刻八十岁月,特别不结实的人在目光声音的刀剑之中穿梭,遍体鳞伤就是自然的事。
就像是鱼,案上苟延残喘,第一道工序已经已经开始,丧失生命之前,先丧失美丽的衣裳,那些鳞片。
闪闪发光的,阳光照彻静水,衣裳是金色的;月光涂染嬉戏的夜晚,衣裳就是珍贵的银蓝。
当衣裳被剥,离开柔软身体的时候,那么脏那么惨淡。
它们先死去了。
我想念鲥鱼,它们也是因为格外美味沦为“名鱼”的。
他们很好看——所有的鱼都是好看的,尤其活泼游动的时候,即使丑也是用人的标准看,即使真的很丑,也特别有趣,比如举起小灯举着诱饵的深海鮟鱇鱼,看了要笑。
鲥鱼银亮亮的,肥满又灵巧。
尤其鱼鳞,新妇即使在娘家训练得慧心刺绣,也常常给夺下。
因为鲥鱼作法讲究不擦鳞,如果一碗清蒸春天富春江的鲥鱼,端上来看鱼的皮肤光光,那新妇烹鱼手艺特一啦,一块回去的除了家教家世之类。
听说某大户人家,新媳妇新婚三日之后下厨,也遇到鲥鱼命题作文,她精心烹制鲥鱼,弄好端给翁姑品尝评分,一看鱼皮没有鳞附着,婆婆已经皱眉头了:鲥鱼也弄掉鱼鳞?不知道讲究吗?规矩?没有吃过没人教过……懒洋洋夹起一点,入口却香滑异常,美味不减。
众人你一筷子我一筷子很快吃净,人们都忘了拘谨本性,太好吃了,就快快吃得了。
鱼消失了,碗底金色汤汁飘荡,浅金鱼鳞将融不融的样子,西洞一看:原来片片粗鳞,用粉色丝线一片片穿好,斜在鱼下面。
与鱼手把件文案

与鱼手把件文案与鱼手把件是一款实木雕刻,此款手把件采用真正缅甸花梨木制作而成。
现代人生活的压力不可小视,每天都为柴米油盐奔波劳累着。
人们已经渐渐地忘记了最初来到这个世界的本心。
为自己追求利益放弃自我价值。
我认为应该重新找回那份久违的童趣和淳朴之心,去寻找自然赋予我们的安静美好。
现在快节奏高强度的工作使得人们越发的疲惫焦躁、缺乏耐心,只有抛开一切才能给内心带来片刻的平静。
当下的生活似乎变得更加喧嚣热闹,每日从睁眼忙碌至闭眼休息。
大家早已习惯没完没了的充电式工作,殊不知最终你所需要的却是平凡的生活,但这并非易事。
往往人们对生活的态度就像文中主角:苏子叶,曾被流放到海南岛十五年。
十五年如一日,默默无闻地奉献自己的青春岁月,他心中始终坚信着,等待自己的归期终将到来。
他唯一想做的便是默默守候,愿意付出一切,守护着脚下的土地。
现在社会上出现了很多年轻人不爱读书,不爱思考,甚至于连学习兴趣都慢慢消失殆尽。
反观父辈那一代,都是靠辛苦打拼奋斗而得以生存立足。
如今的时代进步飞速,社会风气良莠不齐。
现在有些人心浮气躁,急功近利,急于看见成果和效率,就算努力后仍旧达不到目标还要抱怨老天不公,何必呢?机遇难逢又岂会轮到你头上!又不是锦鲤转世,随随便便一跃龙门就成功了!《易经》中说“潜龙勿用”,意指要隐藏才华,不要暴露自己的志向和抱负。
只有沉寂蛰伏、深思熟虑情于理的人,方可有所作为。
古语亦云:“满招损谦受益”,意思是满了必定招致损害,谦虚则可以获取益处。
这款文案也不仅限于中国,它已经跨越了国界走向了全球。
它象征着珍惜身边点滴美好,淡泊名利,宁静致远。
像一尾游鱼,任由水浪推动,冲破阻碍,化为尘埃。
最终找到属于自己的归宿——陆地。
珍惜当下、不要辜负了时光和青春,从当下做起,将平庸化为智慧。
让人生拥有别样精彩。
因为他(她)们懂得取舍,他(她)们珍惜拥有的,他(她)们明白得失之间微妙的平衡,所以即使吃亏,伤痕累累也依旧觉得值得!其次,在艺术创造上提倡返璞归真、尊重自然。
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贺卡与鱼素美文品读
岁末年初,照例是要寄出些贺年卡的。
给那些在寂寞人生与你伴行的人,给那些在曲折人生与你有恩的人。
当然是平时鲜些
见面的人。
这时借一张贺卡,写上你的祝福,带着你的温度,将浓浓情意寄给他们。
时代的发展,让人疏于动笔,往往一条短信,一个电话,就将心中的思念,化为无形。
从某种意义上说,现代人是缺乏思念的,即使有,也是思之不深,念之不切。
电话交流,
若促膝相谈;视频聊天,天涯若眼前。
写信早已成了一件陈谷子烂芝麻的事了。
这让人想起古人,一别之后,经年难见。
相逢是缘,离别成恨。
所以有了灞桥折柳的
哀婉,有了长亭送别的悲叹,也有了一曲曲文人墨客留别时的吟唱。
“一别之后,二地相悬,虽说是三四月,又谁知五六年”,道出思妇望穿秋水的无奈,“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成纹”写出了游子无可化解的离愁。
官文自有驿站,私信
如何传送?托鸿雁传书,借鱼龙传讯?
托鸿传书,这是一个多么动人的想象啊!月华如雪,孤寂如索。
独倚高楼,仰望苍穹。
鸿雁哀鸣,划破夜空。
此时的游子是多么希望借南飞的大雁将自己的一腔柔情带给远方的
亲人。
可是“雁过也”,留下的是“正伤心”。
显然鸿雁不像驯养的信鸽,是担当不了传
讯的重任的。
但南来北往的鸿雁成了书信的别称。
杜甫思念李白时,就写下了“鸿雁几时到,江湖秋水多”。
盼老友的`来信,对朋友的挂念之情跃然纸上。
感谢仓颉,让人将思念外化了文字,让相思之苦有了暂时的归宿,也让彼此的念想在
心中默默传递。
有时不得不佩服古人的创意。
鲤鱼一直被人认为是吉祥物,农村办喜事时,送到女方
家的礼担上,还要挂上两条鲤鱼。
古乐府《饮马长城窟行》中有“客从远方来,遗我双鲤鱼。
呼童烹鲤鱼,中有尺素书。
长跪读素书,书中竟何如?上言加餐饭,下言长相忆”。
将写好字的尺把长的绢,放在鲤鱼的肚子里送给朋友,让人“加餐饭”,让人“长相忆”,精神物质双丰收,真是妙不可言。
后来“鱼素”也成了书信的代名词。
元·方回《赠吕肖卿》中写道:“湓浦释鱼素,阳山杳雁程。
”“鱼”和“雁”成了思乡人诗作中的常客。
千里迢迢,杳无讯息,写信无人传,寒衣无人递。
“一种相思,两处闲愁。
”这需要
多大的心气儿,才能敌住这强大的相思之痛啊。
若是现在,还可以飞度寻访。
古人只能是
将这相思之痛埋在心中,让它发酵成灾、成病、成诗。
是的在无可排解的时候,思念像那
秋千索样,缠绕着自己,以致套牢而不能自拔,最后只能是魂归故里。
当然还有一种将思
念转化到黄卷青灯下。
于是我们至今仍可读到许多脍炙人口的诗篇。
古代的尺素、鱼素、鸿雁、书信等,大多是诉相思之苦,离别之恨的,心灵的需要多些。
现在的电话、QQ、传真、短讯,成了人们日常生活中必不可少的沟通工具,当然也有传情达意的功用。
贺卡注定是传递祝福的,一方卡片,承受不了物质的重负,只能承载纯真的友情、真挚地问候。
知道亲朋故旧在何方,一张贺卡,一声祝福,一声问候,也会让人暖在心头。
我填好了一张张贺卡,还剩最后一张。
给父母?耄耋之龄,要的是安静,何况常侍身边。
给妻子?朝夕相处,要的是踏实,何况琴瑟和谐。
左思右想,那就给自己吧。
于时提笔写下了:无病莫嫌瘦,平安就是福。
但愿贺卡如鱼素,让人来年双丰收。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。