做风车的故事读后感100字
安徒生童话读后感(优秀15篇)
安徒生童话读后感（优秀15篇）安徒生童话读后感1前两天，我读了《安徒生童话》。
我最喜欢里面一个叫《风车》的故事。
这个故事讲的是：从前，有一个非常好看的风车，大家都很喜欢它，后来，风车变得越来越骄傲，看不起人，大家开始讨厌起它来，它还不改正，最后，它被火烧毁了。
从这个故事里，我学到了一些做人的'道理。
那就是无论在任何时候，我们都不能骄傲。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
每个人都有优点和缺点，我们要学习别人的优点，改正自己的缺点，这样，我们才能不断地提高自己。
安徒生童话读后感2今天我读了一个故事，故事的名字叫《笨蛋汉斯》。
故事主要讲了从前，一个财主有三个儿子，可是财主非常喜欢大儿子和二儿子，他最不喜欢小儿子汉斯，还经常说：“汉斯是个笨蛋。
”有一天报纸登了一条消息，说：“公主要找一个聪明的.人做丈夫。
”自认为很聪明的老大和老二，认为公主会选他们。
没想到老大和老二都没回答上公主问题，只有汉斯答对了，公主觉得汉斯很聪明，后来公主和汉斯结婚了，汗斯还当上了国王。
我也认为汉斯很聪明。
安徒生童话读后感3这个假期，我看了《安徒生童话》。
安徒生是丹麦19世纪杰出的童话作家，也是世界上最重要的童话作家之一。
里面有许许多多的精彩有趣的小故事，例如“海的女儿”、“拇指姑娘”“豌豆公主”等。
其中，我最喜欢的小故事是“海的.女儿”，里面说的是大海里有一个叫小人鱼的美人鱼，一次出海救了一个掉进大海里的王子。
后来美人鱼为了跟王子在一起，付出了许多代价，最后还是不能和王子在一起。
读完这本有趣的书，让我学习到了许多道理和带给我许多乐趣。
安徒生童话读后感4今天我读了《打火匣》这个故事。
这个故事讲的是一个士兵得到了一个非常神奇的打火匣。
他想娶公主，国王不同意，把他关进监牢，要绞死他。
士兵在危急时刻镇定自若、方寸不乱，取来了打火匣，杀死了国王，自己成了国王，还娶了公主。
这个故事告诉我们：在遇到困难时要向这个士兵学习，不要放弃信心，要坚强勇敢，要积极想办法。
安徒生童话风车读后感
安徒生童话风车读后感《风车》是安徒生的一篇童话故事，讲述了一个风车的故事。
这个风车是一个有生命的角色，它经历了风雨的洗礼，最终找到了自己的归宿。
在这个故事中，风车象征着顽强的生命力和坚定的信念，给人们以启示和鼓舞。
故事以一个小男孩的视角展开，他对风车充满了好奇和敬畏。
风车在风中旋转，发出嗡嗡的声音，给人一种神秘的感觉。
小男孩对风车的运作原理产生了浓厚的兴趣，他开始和风车交谈，希望了解更多关于它的故事。
风车开始向小男孩讲述自己的经历。
它曾经历了风雨的洗礼，但始终坚定地屹立在那里。
风车告诉小男孩，它的初衷是为了带来幸福和快乐，但却因为外界的变故而被迫停止了旋转。
小男孩听完风车的故事，深受感动，决心帮助风车重新旋转起来。
小男孩和风车一起努力，终于找到了解决问题的办法。
风车重新开始旋转，发出清脆的声音，给人一种振奋人心的感觉。
小男孩为自己的努力感到骄傲，同时也为风车找到了新的归宿而感到欣慰。
通过这个故事，我们可以看到风车的顽强和坚定。
它经历了风雨的洗礼，但始终没有放弃自己的初衷。
即使在困难的时候，风车也没有丧失信念，最终找到了自己的归宿。
这种坚定的态度给人以启示，让人们明白只有坚持不懈，才能战胜困难，找到属于自己的幸福。
故事还告诉我们，人与自然应该和谐相处。
风车是自然界的一部分，它的存在给人们带来了幸福和快乐。
小男孩和风车的故事告诉我们，只有尊重自然，与自然和谐相处，才能找到真正的幸福。
总之，《风车》是一篇富有启发意义的童话故事。
它通过风车的坚定和顽强，告诉我们只有坚持不懈，才能找到属于自己的幸福。
同时，它也告诉我们人与自然应该和谐相处，只有尊重自然，才能找到真正的快乐。
这个故事给人以启示和鼓舞，让人们明白只有坚持不懈，才能找到属于自己的幸福。
做风车的故事
做风车的故事小时候，我家住在一个小村庄里，那里的风景宜人，空气清新。
每当微风吹过，田野上的麦浪就像是在跳舞一样，而最吸引我的，莫过于那些悠闲地旋转着的风车了。
我对风车情有独钟，总是好奇它们是如何运转的。
有一天，我决定自己动手做一个风车。
我找来一些简单的材料，如木棍、纸板和彩纸，然后开始动手。
首先，我用木棍搭建了一个简单的架子，然后在架子的顶端固定了一个小风车叶片。
接着，我用彩纸剪出了几片五彩缤纷的叶片，然后固定在风车的叶片上。
看着自己亲手做的风车，我感到非常满足和开心。
第二天，我带着我的风车去了田野，放在了一个开阔的地方。
当微风吹过，我的风车便开始旋转起来，发出清脆的声音。
我高兴地跳了起来，仿佛看到了自己的劳动成果被风吹动的样子。
从那以后，我对风车的兴趣越发浓厚。
我开始研究更复杂的风车结构，了解风车的工作原理。
我学会了如何利用风能来产生动力，也明白了风车在农田灌溉、发电等方面的重要作用。
随着时间的推移，我不断改进风车的设计，使它更加高效、稳定。
我尝试用不同的材料制作叶片，改变叶片的形状和角度，以获得更好的转动效果。
我还学习了风车的自动控制系统，使其能够根据风力大小自动调整叶片的角度，从而提高风车的利用率。
如今，我已经成为了一名风车设计师，我设计的风车不仅外形美观，而且功能强大。
我的风车被广泛应用于农田灌溉、风力发电等领域，为人们的生活带来了便利和福祉。
做风车的故事并不仅仅是一个简单的手工制作过程，更是一个关于探索、创造和进步的故事。
通过自己动手做风车，我不仅满足了自己的好奇心，更培养了实践能力和创新精神。
风车，不仅仅是一种装饰，更是一种对风的利用，一种对自然资源的珍惜，一种对科技的创新。
我相信，在不久的将来，风车将会成为人类清洁能源利用的重要载体，为建设美丽家园贡献自己的一份力量。
做风车的故事读后感
做风车的故事读后感作风车的故事读后感（一）昨天，尔读了《作风车的故事》。
那篇文章是说牛顿小时分作风车的是。
牛顿小的时分出格怒悲作脚工。
奶奶给他整费钱，他老是攒起去购锯，购斧头，购凿子。
他终日闲着作脚工，教习成就也没有怎样孬。
有一次，牛顿下学归野，瞥见村子阁下在装置磨里的风车。
他停高去认真看，简直记了归野。
当前天天下学后，牛顿便钻入房子面丁丁铛铛的闲个不绝。
过了些日子，一架小风车因然作成为了。
第两地上教，附件牛顿把这架小风车带到教校来了。
各人也夸赞他作失孬。
在那时分，异班的瓦特说：“牛顿，风车为何会转，您能说没叙理吗？”牛顿说没有没叙理，今后当前，牛顿便吃苦教习，少年夜当前成为了创造野。
咱们应该像牛顿教习，努力教习，吃苦研究，作一个对社会、对国度有效的人。
作风车的故事读后感（两）读了那个故事，让尔愈加服气牛顿，正在异教的挖苦声外，他出有低沉，而是愈加卧薪尝胆。
“讲没有没叙理去，光会作有甚么稀奇呢？实好笑！”卡特的那句话引发了牛顿，让牛顿感触很惭愧。
是啊！光会入手作其实不值失志得意满，要念实邪大白此中的一些叙理，便没有是这么简略了。
今后，牛顿领愤教习，逢到任何工作皆要答个“为何”。
《作风车的故事》使尔念起了牛顿的另外一个故事。
也是正在牛顿小的时分，有一地，他躺正在苹因树高戚息，突然，从树上失落高一个生透了的苹因。
他便正在念：苹因为何会从树上失落高去呢？仅仅是果为生透了的话，这苹因为何没有往上飞呢？邪果为他有了那么多的“为何”，才使牛顿厥后有了伟年夜的领现——天口引力。
读了牛顿的故事，使尔懂失了不论作甚么事，光会入手作借是近近不敷的，借要擅长考虑，来领现此中的叙理。
作风车的故事读后感（三）昨天尔读了《作风车的故事》，那篇文章给尔带去了许多收成战感想。
牛顿小时分很怒悲作脚工，教习成就没有怎样孬。
固然尔也怒悲作脚工，教习成就预计比他的孬。
有一地，牛顿帮奶奶向麦子来风车磨里，突然，牛顿也念要作架风车。
牛顿便作起去，很快便作孬了，牛顿把风车带入了教校，他成心的把风车动弹。
做风车的故事读后感
做风车的故事读后感风车的故事读后感。
《风车的故事》是一本富有启发性的童话故事，它讲述了一个小男孩和他的爷爷一起制作风车的故事。
在这个故事中，作者通过一个简单的风车，传达了关于坚持、勇气和希望的深刻寓意。
故事的主人公是一个叫做彼得的小男孩，他和爷爷住在一个小村庄里。
村庄里的人们生活贫困，他们的田地里长满了杂草，没有一丝风吹拂。
彼得的爷爷告诉他，如果能够制作出一个风车，就能够让田地里的庄稼茁壮成长。
于是，彼得和爷爷一起开始了制作风车的工作。
在制作风车的过程中，他们遇到了许多困难和挑战。
彼得不懂木工，爷爷也已经年迈，但他们并没有放弃，而是鼓起勇气，相互鼓励，一点一滴地完成了风车的制作。
最终，他们的努力得到了回报，风车转动起来，田地里的庄稼也茁壮成长了。
这个故事让我深受启发。
它告诉我们，无论面对多大的困难和挑战，只要我们有坚定的信念和不屈不挠的毅力，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。
就像彼得和他的爷爷一样，他们用自己的双手和汗水，创造了一个奇迹，让生活充满了希望和阳光。
故事中的风车也给了我很多启示。
风车是一个简单而又伟大的发明，它利用风的力量，为人们带来了福祉。
它告诉我们，即使是最平凡的事物，只要用心去做，也能创造奇迹。
正如风车转动的时候，它不仅为田地带来了生机，也给了村庄里的人们希望和勇气。
此外，故事中的爷爷也让我深受感动。
他虽然已经年迈，但他并没有因此而放弃，而是用自己的智慧和经验，指导和鼓励着彼得，让他不断地学习和成长。
这让我明白，家人之间的支持和鼓励是多么重要，它能够让我们在困难的时候，感受到温暖和力量，勇敢地面对一切挑战。
通过这个故事，我也明白了坚持的重要性。
彼得和爷爷在制作风车的过程中，遇到了许多困难和挑战，但他们并没有放弃，而是一直坚持下去，最终取得了成功。
这让我明白，只要我们有坚定的信念和毅力，就能够战胜一切困难，实现自己的梦想。
总的来说，《风车的故事》是一本富有启发性的童话故事，它通过一个简单的风车，传达了关于坚持、勇气和希望的深刻寓意。
做风车的故事读后感
做风车的故事读后感
《做风车的故事》是一本非常有意义的儿童读物，它讲述了一个小男孩如何通过自己的努力和创造力，制作了一架美丽的风车，并且带来了意想不到的惊喜。
这个故事不仅让孩子们感受到了努力和坚持的重要性，同时也激发了他们对创造力和想象力的热爱。
故事的主人公是一个叫做杰克的男孩，他是一个充满好奇心和创造力的孩子。
在一次偶然的机会，杰克看到了一本关于风车制作的书，从此他便对制作风车产生了浓厚的兴趣。
尽管他遇到了各种困难和挫折，但是杰克并没有放弃，而是通过不断地尝试和学习，最终成功地制作出了一架美丽的风车。
这个故事生动地展现了努力和坚持的重要性，让孩子们明白只要肯付出努力，就一定能够实现自己的梦想。
除此之外，故事中还强调了创造力和想象力的重要性。
在制作风车的过程中，杰克不断地尝试各种不同的方法，最终找到了最适合自己的制作方式。
这个过程不仅锻炼了他的动手能力，更重要的是激发了他对创造力和想象力的热爱。
这种积极的创造力精神无疑会对孩子们的成长产生积极的影响，让他们学会用心去发现、去创造。
总的来说，《做风车的故事》是一本富有教育意义的儿童读物，它不仅让孩子们感受到了努力和坚持的重要性，同时也激发了他们
对创造力和想象力的热爱。
通过这个故事，孩子们可以学到很多关
于生活的道理，同时也会受到很大的启发。
希望更多的家长能够给
孩子们创造一个良好的阅读环境，让他们在阅读中得到快乐，也能
够从中受益匪浅。
安徒生童话风车读后感
安徒生童话风车读后感（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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安徒生童话的读后感15篇
安徒生童话的读后感15篇安徒生童话的读后感1前两天，我读了《安徒生童话》。
我最喜欢里面一个叫《风车》的故事。
这个故事讲的是：从前，有一个非常好看的风车，大家都很喜欢它，后来，风车变得越来越骄傲，看不起人，大家开始讨厌起它来，它还不改正，最后，它被火烧毁了。
从这个故事里，我学到了一些做人的道理。
那就是无论在任何时候，我们都不能骄傲。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
每个人都有优点和缺点，我们要学习别人的优点，改正自己的缺点，这样，我们才能不断地提高自己。
安徒生童话的读后感2今天我向大家介绍的书是——《安徒生童话》，这本书讲了许许多多精彩的故事。
如：《海的女儿》《打火匣》《卖火柴的小女孩》等浪漫神奇的故事。
《海的女儿》描写的是：在海国王小女儿十二岁生日那天，她浮到海面看到一个王子在船上放礼花庆祝十三岁生日，突然一个巨浪打来把王子卷入大海，海公主把王子救起。
王子以为救他的是另一个女孩就去了那女孩。
小公主的姐姐为救她从海巫婆那换来一把刀子，只要海公主杀死王子就可以重回大海。
但善良可爱的海公主却不忍杀王子将刀子投入大海，自己跳下大海变成了透明的泡泡。
安徒生童话里的每一个人物的故事都会深深震撼我们的心灵，让我们对生活，对人生有更深刻的理解和追求。
安徒生童话的读后感3今天我读完了《安徒生童话》。
它是与《格林童话》齐名，世界上最著名，最优秀的两大童话之一，其中的经典名篇《海的女儿》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》等家喻户晓妇懦。
许多篇目被改编成电影、话剧等多种艺术形式，深受世界各国观众的喜爱。
刚才我说的那些故事都很好读，其中《丑小鸭》这个故事我很喜欢，丑小鸭一开始很丑，到了后来在自己的努力下，丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅。
安徒生真是太伟大了！我希望有一天我也能写出这么好看的故事。
安徒生童话的读后感4小时候妈妈经常给我讲童话故事，今年寒假，妈妈给我买了一套《安徒生童话全集》。
妈妈说你现在上二年级，已经可以自己看更多的童话故事书了。
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做风车的故事读后感100字
做风车的故事读后感（一）
今天，我读了《做风车的故事》。
这篇文章是说牛顿小时候做风车的是。
牛顿小的时候特别喜欢做手工。
奶奶给他零花钱，他总是攒起来买锯，买斧头，买凿子。
他整天忙着做手工，学习成绩也不怎么好。
有一次，牛顿放学回家，看见村子旁边正在安装磨面的风车。
他停下来仔细看，几乎忘了回家。
以后每天放学后，牛顿就钻进屋子里丁丁当当的忙个不停。
过了些日子，一架小风车果然做成了。
第二天上学，牛顿把那架小风车带到学校去了。
大家也夸奖他做得好。
正在这时候，同班的瓦特说：“牛顿，风车为什么会转，你能说出道理吗？”牛顿说不出道理，从此以后，牛顿就刻苦学习，长大以后成了发明家。
我们应该像牛顿学习，勤奋学习，刻苦钻研，做一个对社会、对国家有用的人。
做风车的故事读后感（二）
读了这个故事，让我更加佩服牛顿，在同学的讽刺声中，他没有消沉，而是更加发愤图强。
“讲不出道理来，光会做有什么稀罕呢？真可笑！”卡特的这句话激发了牛顿，让牛顿感到很羞愧。
是啊！光会动手做并不值得沾沾自喜，要想真正明白其中的一些道理，就不是那么简单了。
从此，牛顿发愤学习，遇到任何事情都要问个“为什么”。
《做风车的故事》使我想起了牛顿的另一个故事。
也是在牛顿小的时候，有一天，他躺在苹果树下休息，忽然，从树上掉下一个熟透了的苹果。
他就在想：苹果为什么会从树上掉下来呢？仅仅是因为熟透了的话，那苹果为什么不往上飞呢？正因为他有了这么多的“为什么”，才使牛顿后来有了伟大的发现——地心引力。
读了牛顿的故事，使我懂得了不管做什么事，光会动手做还是远远不够的，还要善于思考，去发现其中的道理。
做风车的故事读后感（三）
今天我读了《做风车的故事》，这篇文章给我带来了许多收获和感受。
牛顿小时候很喜欢做手工，学习成绩不怎么好。
当然我也喜欢做手工，学习成绩估计比他的好。
有一天，牛顿帮奶奶背麦子去风车磨面，忽然，牛顿也想要做架风车。
牛顿就做起来，很快就做好了，牛顿把风车带进了学校，他故意的把风车转动。
同班的卡特大声说：“风车为什么会转，你能讲出道理吗？”牛顿发愣了，这时不知谁推了一下风车，风车掉在地上摔坏了，牛顿满脸通红。
这篇文章讲牛顿喜欢做手工，但从没想过做手工还得懂得道理，以后牛顿刻苦钻研，成为了着名的科学家。
这个故事告诉我们做什么事情都要多问一个“为什么”。
从小就要养成多动脑、勤思考的习惯，长大才能有知识，成为一个有用的人。