2020春部编版语文二年级下册第二单元每课一练 练习卷 含答案 课文(二)
雷锋叔叔就出现在哪里。
1. 按课文内容填空。 2. 从文中找出下面词语的近义词。
暖和——（
） 到处——（
） 寻找——（
）
3. 对画“
”的句子理解正确的一项是( )
A. 雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
B. 在任何需要奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。
4.有人说,雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了,你觉得呢?在你认为正确的一
拓展训练
七、你在生活中见过“雷锋”吗？这位雷锋做了什么事情？写一写。
参考答案：
一、昨天 弯曲 冒雨 温暖 背包 二、jīng xiàn yíng nìng shun bēi 三、1. 那里 2. 哪里 3. 需要 4. 须要 四、山峰 锋利 作业 昨天 变化 弯曲 背包 冒雨 洒水 喝酒 五、1.温暖 四处 爱心
zhà
zhá
1. 加油站禁止吸烟，以免引发爆炸．（ ）
2. 我最爱吃爸爸做的油炸．（ 三、查字典。
）丸子。
1. “烤”字用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画，组词 （ ）。 2. “烹”和“煎”用部首查字法先查（ ）部，我还会写带有这个 部首的字（ ）（ ），我发现它们都和（ ）有关。 3. “爆”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ），组
情谊 (yí yì)
相隔(ɡé hé)
海峡（xiá jiá）
二、看拼音，写词语。
bēn zǒu
tái wānຫໍສະໝຸດ hǎi xiámín zú
yǒu yì
三、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸 (一寸）
村 （村子）
弯(
）
夹（
）
____ （
）
______ （
）
宜(
）
田（
）
____ （
）
______ （
）
船（
） 圆（ ） 传（ ） 行（
）
三、 照样子，写一写。
贝+ 占 =（ 贴 ）（ 张贴 ）
车+（）=（ ）（
）
市+（）=（ ）（
)
四、 连一连。
贴
高
中秋节
登
花灯
春节
看
窗花
重阳节
赛
龙舟
端午节
吃
鹊桥
七夕节
会
月饼
元宵节
参考答案
一、大街 张贴 龙舟 艾草 敬爱 热闹 二、龙舟 团体 旋转 街道 船只 圆形 传说 行走 三、专 转 转身 门 闹 热闹 四、贴窗花 春节 登高 重阳节
需要 须要
3. 哪里（
）献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
4. 教育孩子（ ）有耐心。
四、我能正确区分下列形近字，还能给它们组词呢！
峰（
） 作（ ） 变（ ） 背（ ） 洒（
）
锋(
) 昨（ ） 弯（ ） 冒（ ） 酒（
）
阅读提高
五、课内阅读
乘着( 我们(
)的春风, )寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出（ ），
六、请把下面的民族和传统节日连一连。 回族 藏族 彝族 傣族
蒙古族
泼水节 那达慕 古尔邦节 火把节 雪顿节
识字 2 传统节日
一、 我是拼写小能手。
dà jiē
zhāng tiē
lóng zhōu
(
)(
)(
)
ài cǎo
jìng ài
rè nao
(
)(
)(
)
二、比一比，组词。
舟（
） 团（ ） 转（ ） 街（
词（ ） 四、我会选择合适的方法来烹饪。（填序号）
①炒 ②烤 ③熬 ④炖 ⑤炸 ⑥煎 ⑦蒸 ⑧煮 （ ）面条 （ ）薯条 （ ）肉串 （ ）青菜 （ ）排骨 （ ）牛排 （ ）馒头 （ ）稀饭 参考答案： 一、看拼音，写词语。 烧烤、鸭蛋、炒饭、鸡肉、茄子 二、给加点的多音字选择正确的读音。 1. zhà 2. zhá
2020 春部编版语文二年级下册第二单元每课一练
课文（二） 5 雷锋叔叔，你在哪里 6 千人糕 7 一匹出色的马 语文园地二
识字 1 神州谣 2 传统节日 3“贝”的故事 4 中国美食 口语交际：长大以后做什么
语文园地三
附答案
一、看拼音写词语
5 雷锋叔叔，你在哪里
zuó tiān wān qū
mào yǔ
_____________、___________和黄鹂来看望它。
(2) 小松鼠为什么流泪？在正确选项后的括号里打“√”。
① 小松鼠觉得身体不舒服。
(
)
② 小松鼠觉得伙伴们对它太好了，很感动。
(
)
参考答案： 1.
语文园地二
我的发现：保洁员 理发师 我的愿望：建筑师 我想让大家住上舒适的房子 2．(1) 一个大火球 (2) 一条绿丝带 3．(1)B (2)B (3)B 4．(1)①手有余香 ②有人帮 ③雪中 (2)①平时肯帮人，急时有人帮 ②予人玫瑰，手有余香 5．(1)①B A ②ABCD (2)感激 园丁 蜡烛 6．(1)小松鼠 小蜜蜂 小白兔 小牛 百灵鸟 (2)②√ 附听读短文：
泼水节 那达慕 古尔邦节 火把节 雪顿节
参考答案： 一、 我能给字选对音。（在正确读音下面画横线）
神州(zhōu zōu)
情谊 (yí yì)
相隔(ɡé hé)
海峡（xiá jiá）
二、看拼音，写词语。
奔走、台湾、海峡、民族、友谊。
三、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸 (一寸）
(2) 小河碧绿碧绿的，好像_______________。 3．选出加点词意思相同的句子。(填序号)
(1) 这个小姑娘的想法很特．别．。(
)
A．我特．别．喜欢这本书。
B．榴莲的味道十分特．别．，让人吃一次就忘不了。
(2) 现在，电脑对我们来说已经不新．鲜．了。(
)
A．今天刚下过雨，空气很新．鲜．。
5．阅读《一株紫丁香》，完成练习。(作者：滕毓旭)
(1) 选一选。(写序号)
①文中把“绿叶在风里沙沙”比作( )；把“盛开的花儿”比作
( )。
A．我们的笑脸
B．我们的歌声
②孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香？(
)(多选)
A．让绿色的枝叶给老师做伴。
B．让绿叶在风中唱歌为老师消除疲倦。
C．感谢老师时时把我们挂牵。
2.温暖 四处 寻觅 3.B. 4. B 六. 1.略 2. 大家喜滋(zī)滋地从司务处领来了衣服。发到雷锋的时候,他却说:“我 只要一套军装、一件衬衣和一双胶鞋就够了!” 3. A. C. 七、略
6 千人糕
7、一匹出色的马
语文园地二 1．给加点的字注音，读一读，连一连，说一说。
服务．员 裁判．员 我的发现：
魔．术．师 饲．养．员 工程．师
营业员＝营业＋员
建筑师＝建筑＋师
____________＝保洁＋员
____________＝理发＋师
我的愿望：
长大后，我想当___________，因为_________________________。 2．照样子，写一写。
例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
(1) 太阳火红火红的，好像_______________。
）
四、根据课文内容，把句子补充完整。
1.
，情谊浓，
，
繁荣。
2.我
，称
，
，
。
五、填一填。
1．“岛”的音节是(
)，(
)结构，组词(
)。
2．“谊”是(
)结构，部首是( )，相同部首的字有
( )( )。
3．“齐”的第五笔是(
)，可以组词(
)(
)。
六、请把下面的民族和传统节日连一连。
回族 藏族 彝族 傣族 蒙古族
送温暖 小松鼠住院了，小动物们都来看望它。小猴带桃子，小蜜蜂带蜂 蜜，小白兔带白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！” 黄鹂也亮开嗓子：“祝你早日回到我们中间来！”小松鼠看着满屋的 小伙伴，感动得流下了眼泪。
识字之 1 神州谣
一、 我能给字选对音。（在正确读音后面画横线）
神州(zhōu zōu)
wēn nuǎn
bēi bāo
二、用“ ”给加点字选择正确的读音。
荆．棘(jīng jīn) 献．出(xiàn xàn) 泥泞．(níng nìng) 顺．利(sùn shùn) 三、选择恰当的词语填空
晶莹．（yíng yín) 背．包（bēi bèi)
哪里 那里
1.你们（
）下雪了吗?
2.你是从（
）找到这本故事书的？
D．让花香伴老师做个好梦。
(2) 写一写。
这首诗歌表达了“我们”对老师的_____________之情。人们
经常把老师比作_____________、______________。
6．听读短文，完成练习。
(1) ___________生病住院了，小猴、____________、____________、
村 （村子）
弯 (弯曲)
夹 （夹住）
_湾_ （台湾）
_峡__ （峡谷）
宜 (事宜)
田 （田地）
_谊__ （友谊）
_细__ （仔细）
四、根据课文内容，把句子补充完整。
1、各民族；齐奋发；共。
2、神州；中华；山川美；可入画。 五、填一填。 1、dɑo;半包围；海岛 2、左右；讠；语、说 3、丿；对齐；整齐
(2) 选择上面的谚语填空。
①上次奶奶帮邻居李大娘接送孩子，这次奶奶意外摔伤，李大娘
急忙把奶奶送到了医院。奶奶教育我说：“这就叫
2020年春季学期新部编人教版二年级语文下册(二下)第二单元试卷带答案
二年级语文下册第2单元检测卷开始计时：________一、基础训练营。
（46分）1．下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。
(8分)(1)工程．师(chéng) 营．业员(yín) 建筑．(zhù) 的．确(dí) ( )(2)演．员(yǎn) 裁判．员(pàn) 计算．(suàn) 顺．着(xùn) ( )(3)需．要(xū) 饲．养(sī) 魔．术(mó) 熬．汁(áo) ( )2．读拼音写词语。
(8分)bōwén bùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào zhe3．照样子先组词，再变成新字并组词。
(6分)例：波( 波浪)——__皮__( 皮肤)味( )——____( )汁( )——____( )4．读一读，连一连。
(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5．选词填空。
(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都( )的，好像从来不知道什么是烦恼。
(2)妹妹走路时老是( )的。
6．给加点词选择正确的解释。
(填字母)(2分)经过：A.通过；B．从某处过。
深入调查，我终于发现了其中的秘密。
( )(1)经过．．操场时，我看见李明正在打球。
( )(2)经过．．7．照样子，完成句子练习。
(4分)例：我的同桌把字典还给了我。
字典被我的同桌还给了我。
(1)妈妈把所有的小猫都送人了。
________________________________________________________(2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
________________________________________________________例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
【精选】部编版语文二年级下册每课一练第二单元综合练习共3份
统编版二年级语文下册第二单元试卷班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuèsăshuǐliúxiàbēi bāo liàn rén波（）纹（）洒（）冒（）买（）皮（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼音。
（曾经）（蒙蒙）（的确）（劳累）曾蒙的累（曾祖父）（内蒙古）（好的）（果实累累）四、下列四组词语中只有一组完全正确，请在后面括号里打“√”，其余找出并改正。
A.加工种子工具经过一匹（）B.波汶景色恋恋不舍出色河水（）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（）D.爱心劳动知到妹妹甘甜（）五、把短语补充完整。
（）的郊外 ( )的小溪（）的景色( )的露珠（）的春风 ( )的足迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。
1、《千人糕》中我们知道，农民种稻子需要、、、……2、《雷锋叔叔，你在哪里》一文中，我们知道雷锋叔叔是一个、的人。
3、《一匹出色的马》中把当成一匹马。
4.予人玫瑰,。
5.与其锦上添花,不如。
七、按要求完成句子。
例子：难道它的味道很特别吗？（换一种说法，意思不变）它的味道很特别。
1、难道这里的景色不美丽吗？。
2、难道你不想父母吗？。
八、阅读。
（一）课内阅读妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》2.照样子,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。
（二）课外阅读邪恶的巫师从前，在一座大森林里，住着很多很多的小动物，有小兔、小象、小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。
大家幸福地生活着。
有一天，森林里来了一个法力高强而且邪恶的巫师。
他想把所有小动物都变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自己的奴仆。
2020最新部编人教版二年级语文下册(二下)第2单元测试卷及答案
二年级语文下册第二单元测试卷一、给加点字选择正确的读音。
演．员(yān yǎn) 的．确(de dí) 魔．术师(móguǐ)饲．养(sīsì) 柔软．(ruǎn rǎn) 泥泞．(níng nìng)二、读拼音,写词语。
三、比一比,组词语。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
四、连一连。
蒙蒙的小路泥泞的露珠晶莹的河水碧绿的细雨五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。
1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。
( )( )2.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。
( )3.这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。
( )六、按要求写句子。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
．．1.这句话运用了的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。
2.请你运用加点词“可爱”写个句子。
七、按要求填空。
1.学了《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,知道了雷锋叔叔具有的精神。
2.学了《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来:。
3.予人玫瑰, 。
4.与其锦上添花,不如。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》2.照样子,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?(二)课外阅读。
雷锋日记一则1961年10月15日晴今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。
班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。
2020春部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答案(全套课时练习共32课)
最新部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答案（全套课时练习共32课）1 找春天1、看拼音，写词语。
yě huā jiě dòng xiǎo xī duǒ kāi2、连一连。
野花是春天的音符小草一朵两朵嫩芽是春天的眉毛野花探出头来小草是春天的琴声树木丁丁冬冬小溪的流水声眼睛小溪吐出嫩芽是春天的3、根据课文内容填空。
来了，几个孩子去寻找春天，春天像个，，，孩子们地找啊，找啊。
4、你学过的古诗有哪些是关于春天的？请默写一首。
参考答案1.野花解冻小溪躲开2.野花是春天的音符小草一朵两朵嫩芽是春天的眉毛野花探出头来小草是春天的琴声树木丁丁冬冬小溪的流水声眼睛小溪吐出嫩芽是春天的3.春天害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏仔细4. 春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2 古诗两首1、看拼音，写词语。
wèi lái róng huá bái càigān kū shāo huǒ zhù sù2、填空。
（1）《草》是________朝大诗人________写的，诗中有一对反义词，是________和________。
诗中“ ________________，________________。
”两句最有名，它描写了草顽强的生命力。
（2）《草》和《宿新市徐公店》这两首诗描写的都是（季节）的景色。
3、写出下列词语的意思。
离离：枯：尽：急走：径：4、默写两首古诗。
《》《》作者：作者：参考答案1.未来荣华白菜干枯烧火住宿2.（1）唐白居易枯荣野火烧不尽，春风吹又生（2）春3.草木长的得很茂盛的样子。
枯萎。
完、全。
快跑，奔跑。
小路。
4. 草宿新市徐公店白居易杨万里离离原上草，篱落疏疏一径深，一岁一枯荣。
树头花落未成阴。
野火烧不尽，儿童急走追黄蝶，春风吹又生。
飞入菜花无处寻。
3 笋芽儿1、给下列加点的字选择正确的读音。
笋．芽儿（sǔn shǔn）唠．叨（láo náo）山冈．（gǎng gāng）滋．润（zhī zī）呼唤．．（hū huàn hu hàn）世界．．（shì jè shì jiè）2、照样子，填一填。
部编版二年级语文下册每课一练：识字第2课《 传统节日》
部编版二（下）每课一练：识字第2课《传统节日》1.看拼音，写词语。
lónɡ zhōu tuán yuán jìnɡ lǎo rè nào ài cǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.圈出错别字，并在（）内改正。
（1）元霄粽子帖春联牛朗织女（）（2）赏菊传眼赛龙舟大衔小巷（）3.比一比，再组词。
郎( ) 团( ) 传( ) 贴( )朗( ) 困( ) 转( ) 帖( )4.请给以下多音字组词。
传：_______( ) _______( )转：_______( ) _______( )扫：_______( ) _______( )5.照样子，写词语。
大．街小．巷大（）小（）大（）小（）6.连一连。
中秋节端午节重阳节春节清明节元宵节吃月饼吃粽子登高赏菊祭扫先人看花灯放鞭炮7.比一比，选择适当的词语填空。
热闹吵闹（1）过春节的时候，家家户户张灯结彩，真（）。
（2）菜市场里到处都是叫卖声，特别（）。
8.写出以下诗句所描写的节日。
（1）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
（）（2）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
（）（3）家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
（）部编版二（下）每课一练：识字第2课《传统节日》参考答案1.龙舟团圆敬老热闹艾草2.（1）宵贴郎（2）转街3.郎（新郎）团（团圆）传（传统）贴（补贴）朗（朗读）困（困难）转（转达）帖（字帖）4.传：chuán(传统) zhuàn(传记)转：zhuǎn(转眼) zhuàn(转圈)扫：sǎo(扫地) sào(扫把)5.大（惊）小（怪）大（呼）小（叫）6.7.（1）热闹（2）吵闹8.（1）清明节（2）春节（3）乞巧节。
[精编]部编版语文二年级下册每课一练第二单元综合练习(3份)
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统编版语文二年级下册第二单元测试卷（含答案）时间：60分钟满分：100+5分一、基础知识。
(45分)1．给下列加点字选择正确的读音山冈(gǎng gāng)蘑菇(gū gu ) 几乎(jǐ jī ) 傍晚(bàn bàng)得救(de dé )辽阔(liǎo liáo) 瓜蔓(màn wàn)捕捉( pǔ bǔ) 兴奋(xìng xīng)可疑(yín yí)2．我会填。
(6分)(1)如果生活中遇到不认识的字“蔗”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______画。
(2)写作文时，不会写“花bàn”的“bàn”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______。
3．我是超级魔法师。
我会照样子变化。
例:照相--照相机洒水-( )、( )-( )例:奶牛--牛奶山上-( )、( )-( )4．乘着________的春风，我们四处寻觅。
啊，终于找到了——哪里需要献出________，____________就出现在哪里。
爸爸不作声，他________我的手，从路旁________柳树下，拾起一根____________的枝条，把它________了妹妹。
（6分）5．照样子，写句子。
(6分)(1)他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一...就...____________________________________(2)他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿________________一会儿________________6．连线。
(4分)寻找反常舒适寒冷特别寻觅温暖难受安静特殊付出明白异常寂静糊涂索取7．给句子加上修饰语。
(2分)例：他看着天空。
他看着蓝蓝的天空。
弟弟上学去了。
________________________________________________________ 8．照样子，补充句子。
[整合]部编版语文二年级下册每课一练第二单元综合练习(3份)
统编版二年级语文下册第二单元检测卷一、下面加点字读音完全正确的一项是( )。
(2分)A.泥泞．(nǐng) 荆棘．(cì) 熬．夜(áo)B.晶莹．(yíng) 建筑．(zhù) 地毯．(tán)C.饲．养(sī) 骑．马(qí) 寻觅．(mì)二、看拼音，写词语。
(9分)zuótiān wēn nuǎn tián cài láo dòngmào yǔwén jùbōwén liàn liàn bùshě三、查字典填空。
(10分)1.“迈”字用部首查字法，应先查______部。
它是_______结构的字。
2.“软”字用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节_______,共______画，组词________。
3.“葱”的部首是_______，除部首外还有_______画，读音是________，组词_________。
四、照样子，做一做汉字加减法。
(10分)1.例：议-( 讠)=(义)(意义)糖—( )=( )( ) 跨—( )=( )( )销—( )=( )( ) 顺—( )=( )( )2.例：(土)+(唐)=(塘)(池塘)(木)+(朱)=( )( ) (雨)+( )=(需)（）( )+(角)=(确)（） (南)+(犬)=( )（）五、选一选，填一填。
(6分)①株②个③条④片⑤匹⑥根一( )马一( )柳树一( )小河一( )傍晚一( )枝条一( )绿毯六、根据课文《雷锋叔叔，你在哪里》连一连，读一读。
(8分)长长的小路年迈的春风蒙蒙的孩子晶莹的大娘迷路的小溪路上的露珠弯弯的细雨温暖的荆棘七、在□里填上合适的标点符号。
(8分)1.春天的郊外□景色异常美丽□2.难道它的味道很特别吗□3.这糕点的确应该叫□千人糕□啊□4.雷锋叔叔□你在哪里□八、按要求写句子。
(最新)部编版语文二年级下册每课一练第二单元综合练习共3份
二年级语文下册第二单元测试卷(40分钟)命题：姜虹一、看拼音，写词语。
（16分）hàn zìsònɡcháo miàn rónɡjǐn kuài( ) ( ) ( ) ( )xiūxi wèn tíyìlùn chēlún( ) ( ) ( ) ( )zhùzi ɡuān yuán huàshíshūshu( ) ( ) ( ) ( )tíxǐnɡxuéxiào juéde cānɡsōnɡ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
（10分）京( )星( )主( )义( )旦( )惊( )醒( )柱( )议( )但( )象( )坐( )式( )棵( )然( )像( )座( )试( )颗( )燃( )三、填一填，读一读。
（18分）一（）鱼一（）山一（）书一（）大树一（）大象一（）办法一（）大秤一（）密林四（）柱子四、读一读，再写几个这样的词。
（6分）默默地静静地狠狠地________ ________ ________五、照样子，写字组词语。
（14分）仑抡( 抡锤) ___( ) ___( )仓___( ) ___( ) ___( )尧___( ) ___( ) ___( )工___( ) ___( ) ___( )良___( ) ___( ) ___( )六、读一读，用带点词语各写一句话。
（8分）姓名________ 班级________1、他很爱学习，也非常．．尊敬老师。
_________________________________________________2、程老师发现两个学生站在大雪纷飞的门外,急忙．．把他们拉进屋里。
七、改反问句。
（8分）1、你既然想不明白,就应该自己去试一试。
【整合】部编版语文二年级下册每课一练第二单元综合练习共3份
2020年统编版语文二年级下册第二单元检测卷姓名: 班级: 得分:一、字词和拼音（19分）1．我会用“√”选择正确的读音。
（6分）曾．经（zēng céng) 花瓣（．．b．àn biàn) 的．确（de d í)宿舍（．．sh．．è shě) 散．步 (sàn sǎn）好．奇（hào hǎo）2．读一读，连一连。
（5分）荆棘蔗糖蛋糕销售建筑zhè táng dàn gāo jīng jí jiàn zhùxiāo shòu3．读拼音，写词语。
（8分）wēn nuǎn bō wén gān tián mǎi càixiān fēng yāo qiú jǐng sè liú liàn二、字词和运用（23分）4．读句子，选择恰当的词语填空。
（只填序号）（4分）①吹过②拂过微风（_____），泛起层层波纹。
河岸上垂下来的柳叶，（______）妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
①异常②寻常春天的郊外，景色（_____）美丽。
这不是一个不（______）的经历。
5．给下列句子中加点的词选择恰当的解释。
（4分）温暖：①暖和。
②使感到温暖。
（1）乘着温暖．．的春风，我们四处寻觅。
（__________）（2）党中央的扶贫政策温暖．．了千千万万人的心。
（__________）安静：①没有声音，没有吵闹和喧哗。
②安稳平静。
（3）我们踮起脚尖儿，走进安静．．的小院。
（__________）（4）搬到新的小区后，奶奶过了几年安静．．的日子。
（__________）6．照样子，写词语。
（3分）1．碧绿碧绿 ____________ ____________2．葱葱绿绿 ____________ ____________3．又细又长 ____________ ____________7．按要求，写词语。
部编版二年级语文下册每课一练(全册带答案)
1. 古诗二首1.给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiÁo tāo)裁剪(cÁi chÁi)2、读拼音写词语。
gǔshīcūn jūér tóngbìyùhuÀzhuāng lǜsèyǔsījiǍn dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸(一寸）录（）村（村子）（）女( ）寺（）（）（）是( ）永（）（）（）2.找春天1．找出选文中 AABB 式的词语。
2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“”画出选文中的一个比喻句，这句话是把比作。
3.读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4.选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们了她，我们了她，我们了她，我们了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上秋千，在风筝尾巴上哇；她在喜鹊、杜鹃嘴里，在桃花、杏花枝头……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍3. 开满鲜花的小路1.写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( )美好( )2.词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字)：(2)花朵簇簇(ABCC 式)：3.我是小判官，我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。
( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
( ) 4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。
A.长颈鹿大叔B.松鼠太太C.鼹鼠先生(1)( )给( )寄来了一个包裹。
(2)( )到邮局领包裹。
(3)( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。
5．仿写句子。
他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。
兰兰打开，看见。
4. 邓小平爷爷植树1.选文中描写天气晴朗的成语有：、。
2.选文中描写邓小平爷爷植树的动词有：、、、、、、等，表现了邓小平爷爷植树时的态度。