平面直角坐标系培优原版

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(完整版)初中七年级下册平面坐标系数学附答案培优试卷

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一、选择题1.如图,在一单位为1的方格纸上,123345567,,...A A A A A A A A A ∆∆∆,都是斜边在x 轴上、斜边长分别为2,4,6,…的等腰直角三角形,若123A A A ∆的顶点坐标分别为1A (2,0),2A (1,-1),3A (0,0),则依图中所示规律,2017A 的坐标为( )A .(1010,0)B .(1008,0)C .(2,1008)D .(2,2010) 2.如图,在一单位为1的方格纸上,△A 1A 2A 3,△A 3A 4A 5,△A 5A 6A 7……,都是斜边在x 轴上,斜边长分别为2,4,6,……的等腰直角三角形,若A 1A 2A 3的顶点坐标分别为A 1(2,0),A 2(1,﹣1),A 3(0,0),则依图中所示规律,A 2020的坐标为( )A .(1010,0)B .(1012,0)C .(2,1012)D .(2,1010) 3.如图所示,一个动点在第一象限内及x 轴、y 轴上运动,在第一秒内它由原点移动到(0,1)点,而后接着按图所示在x 轴,y 轴平行的方向运动,且每秒移动一个单位长度,那么动点运动到点(7,7)的位置时,所用的时间为( )秒.A .30B .42C .56D .724.对平面上任意一点(a ,b),定义f ,g 两种变换:f(a ,b)=(﹣a ,b),如f(1,2)=(﹣1,2);g(a ,b)=(b ,a),如g(1,2)=(2,1),据此得g[f(5,﹣9)]=( )A .(5,﹣9)B .(﹣5,﹣9)C .(﹣9,﹣5)D .(﹣9,5) 5.如图,将1、2,3三个数按图中方式排列,若规定(,)a b 表示第a 排第b 列的数,则()8,2与(100,100)表示的两个数的积是( )A .1B .2C .3D .66.如图,在平面直角坐标系上有点A(1,0),点A 第一次跳动至点()111A -,,第二次点1A 跳动至点()221A ,,第三次点2A 跳动至点()322A ,-,第四次点3A 跳动至点()432A ,,……,依此规律跳动下去,则点2017A 与点2018A 之间的距离是( )A .2017B .2018C .2019D .20207.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2017次运动后,动点P 的坐标是( )A .(2017,0)B .(2017,1)C .(2017,2)D .(2018,0) 8.如图所示,在平面直角坐标系中,有若干个横、纵坐标均为整数的点,按如下顺序依次排列为(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2)根据这个规律,第2020个点的坐标为( )A.(46,4)B.(46,3)C.(45,4)D.(45,5)9.如图所示,在平面直角坐标系中,有若干个点按如下规律排列:(1,1),(2,1),(2,2),(3,1),(3,2),(3,3),…,则第100个点的横坐标为()A.12 B.13 C.14 D.1510.如图,在平面直角坐标系上有个点P(1,0),点P第一次向上跳运1个单位至P1(1,1),紧接着第二次向左跳动2个单位至点P2(-1,1),第3次向上跳动1个单位,第4次向右跳动3个单位,第5次又向上跳动1个单位,第6次向左跳动4个单位,…,依此规律跳动下去,点P第100次跳动至点P100的坐标是()A.(-24,49) B.(-25,50) C.(26,50) D.(26,51)二、填空题11.如图,在平面直角坐标系中,一电子蚂蚁按照设定程序从原点O出发,按图中箭头所示的方向运动,第1次从原点运动到点(132次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(2,﹣2),第4次接着运动到点(4,﹣2),第5次接着运动到点(4,0),第6次接着运动到点(53…按这样的运动规律,经过2019次运动后,电子蚂蚁运动到的位置的坐标是_____.12.如图,把图1中的圆A 经过平移得到圆O (如图2),如果图1⊙A 上一点P 的坐标为(m ,n ),那么平移后在图2中的对应点P′的坐标为____13.在平面直角坐标系中,点(,)P x y 经过某种变换后得到(1,2)P y x '-++,我们把点(1,2)P y x '-++叫做点(,)P x y 的终结点.已知点1P 的终结点为2P ,点2P 的终结点为3P ,点3P 的终结点为4P ,这样依次得到1P 、2P 、3P 、4P 、…n P 、…,若点1P 的坐标为(2,0),则点2017P 的坐标为__________.14.如图,动点P 从坐标原点(0,0)出发,以每秒一个单位长度的速度按图中箭头所示方向运动,第1秒运动到点(1,0),第2秒运动到点(1,1),第3秒运动到点(0,1),第4秒运动到点(0,2)…则第2068秒点P 所在位置的坐标是_______________.15.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(0,1),(0,2),(1,2),(1,3),(0,3),(﹣1,3)…,根据这个规律探索可得,第90个点的坐标为_____.16.教材在第七章复习题的“拓广探索”中,曾让同学们探索发现:在平面直角坐标系中,线段中点的横坐标(纵坐标)分别等于对应线段的两个端点的横坐标(纵坐标)和的一半.例如:点(1,1)A 、点(5,1)B ,则线段AB 的中点M 的坐标为(3,1).请利用以上结论解决问题:在平面直角坐标系中,点(3,)E a a +,(,1)F b a b ++,若线段EF 的中点G 恰好在x 轴上,且到y 轴的距离是2,则a b -=______17.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O 出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断移动,每移动一个单位,得到点1(0,1)A ,()21,1A ,()31,0A ,()42,0A ,…,那么点2021A 的坐标为__________.18.如图,点A (0,1),点1A (2,0),点2A (3,2),点3A (5,1)…,按照这样的规律下去,点1000A 的坐标为 _____.19.如图,长方形ABCD 四个顶点的坐标分别为()2,1A ,()2,1B -,()2,1C --,()2,1D -.物体甲和物体乙分别由点()2,0P 同时出发,沿长方形ABCD 的边作环绕运动.物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2021次相遇地点的坐标是______.20.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排行,如(0,1),(0,2),(1,2),(1,3),(0,3),(-1,3),......根据这个规律探索可得,第40个点的坐标为_____________.三、解答题21.如图1,在直角坐标系中直线AB 与x 、y 轴的交点分别为(),0A a ,()0,B b ,且满足80a b a b ++-+=.(1)求a 、b 的值;(2)若点M 的坐标为()1,m 且2ABM AOM S S =,求m 的值;(3)如图2,点P 坐标是()1,2--,若ABO 以2个单位/秒的速度向下平移,同时点P 以1个单位/秒的速度向左平移,平移时间是t 秒,若点P 落在ABO 内部(不包含三角形的边),求t 的取值范围.22.在平面直角坐标系中,已知点(3,5)A ,(7,5)B ,连接AB ,将AB 向下平移6个单位得线段CD,其中点A的对应点为点C.(1)填空:点D的坐标为______,线段AB平移到CD扫过的面积为______.(2)若点P是y轴上的动点,连接PD.①如图,当点P在y轴正半轴时,线段PD与线段AC相交于点E,用等式表示三角形PEC的面积与三角形ECD的面积之间的关系,并说明理由.②当PD将四边形ACDB的面积分成1∶3两部分时,求点P的坐标.23.在平面直角坐标系xOy中,对于给定的两点P,Q,若存在点M,使得△MPQ的面积等于1,即S△MPQ=1,则称点M为线段PQ的“单位面积点”,解答下列问题:如图,在平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为(1,0).(1)在点A(1,2),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(2,﹣4)中,线段OP的“单位面积点”是;(2)已知点E(0,3),F(0,4),将线段OP沿y轴向上平移t(t>0)个单位长度,使得线段EF上存在线段OP的“单位面积点”,直接写出t的取值范围.(3)已知点Q(1,﹣2),H(0,﹣1),点M,N是线段PQ的两个“单位面积点”,点M在HQ的延长线上,若S△HMN≥2S△PQN,求出点N纵坐标的取值范围.24.问题情境:在平面直角坐标系xOy中有不重合的两点A(x1,y1)和点B(x2,y2),小明在学习中发现,若x1=x2,则AB∥y轴,且线段AB的长度为|y1﹣y2|;若y1=y2,则AB∥x轴,且线段AB 的长度为|x 1﹣x 2|;(应用):(1)若点A (﹣1,1)、B (2,1),则AB ∥x 轴,AB 的长度为 .(2)若点C (1,0),且CD ∥y 轴,且CD =2,则点D 的坐标为 .(拓展):我们规定:平面直角坐标系中任意不重合的两点M (x 1,y 1),N (x 2,y 2)之间的折线距离为d (M ,N )=|x 1﹣x 2|+|y 1﹣y 2|;例如:图1中,点M (﹣1,1)与点N (1,﹣2)之间的折线距离为d (M ,N )=|﹣1﹣1|+|1﹣(﹣2)|=2+3=5.解决下列问题:(1)如图1,已知E (2,0),若F (﹣1,﹣2),则d (E ,F ) ;(2)如图2,已知E (2,0),H (1,t ),若d (E ,H )=3,则t = .(3)如图3,已知P (3,3),点Q 在x 轴上,且三角形OPQ 的面积为3,则d (P ,Q )= .25.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD 各顶点的坐标分别为()03A ,,()10B -,,()40C ,,()53D ,,现将四边形ABCD 经过平移后得到四边形''''A B C D ,点B 的对应点'B 的坐标为()11,.(1)请直接写点'A 、'C 、'D 的坐标;(2)求四边形ABCD 与四边形''''A B C D 重叠部分的面积;(3)在y 轴上是否存在一点M ,连接MB 、MC ,使MBC ABCD S S ∆=四边形,若存在这样一点,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.26.如图所示,A (1,0)、点B 在y 轴上,将三角形OAB 沿x 轴负方向平移,平移后的图形为三角形DEC ,且点C 的坐标为(﹣3,2).(1)直接写出点E 的坐标 ;(2)在四边形ABCD 中,点P 从点B 出发,沿“BC→CD”移动.若点P 的速度为每秒1个单位长度,运动时间为t 秒,回答下列问题:①当t= 秒时,点P 的横坐标与纵坐标互为相反数;②求点P 在运动过程中的坐标,(用含t 的式子表示,写出过程);③当点P 运动到CD 上时,设∠CBP=x°,∠PAD=y°,∠BPA=z°,试问 x ,y ,z 之间的数量关系能否确定?若能,请用含x ,y 的式子表示z ,写出过程;若不能,说明理由.27.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标分别是,现同时将点分别向上平移2个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到的对应点.连接. (1)写出点的坐标并求出四边形的面积.(2)在轴上是否存在一点,使得的面积是面积的2倍?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.(3)若点是直线上一个动点,连接,当点在直线上运动时,请直接写出与的数量关系.28.如图,在平面直角坐标系中,已知(),0A a ,(),0B b ,()0,4C ,a ,b 满足()2240a b ++-=.平移线段AB 得到线段CD ,使点A 与点C 对应,点B 与点D 对应,连接AC ,BD .(1)求a ,b 的值,并直接写出点D 的坐标;(2)点P 在射线AB (不与点A ,B 重合)上,连接PC ,PD .①若三角形PCD 的面积是三角形PBD 的面积的2倍,求点P 的坐标;②设PCA α∠=,PDB β∠=,DPC θ∠=.求α,β,θ满足的关系式.29.如图,在长方形OABC 中,O 为平面直角坐标系的原点,点A 的坐标为(),0a ,点C 的坐标为()0,b 且a 、b 满足8120a b -+-=,点B 在第一象限内,点P 从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O C B A O 的线路移动.(1)点B 的坐标为___________;当点P 移动5秒时,点P 的坐标为___________; (2)在移动过程中,当点P 到x 轴的距离为4个单位长度时,求点P 移动的时间; (3)在O C B --的线路移动过程中,是否存在点P 使OBP 的面积是20,若存在直接写出点P 移动的时间;若不存在,请说明理由.30.如图所示,A (1,0),点B 在y 轴上,将三角形OAB 沿x 轴负方向平移,平移后的图形为三角形DEC ,点C 的坐标为(﹣3,2).(1)直接写出点E 的坐标 ;(2)在四边形ABCD 中,点P 从点O 出发,沿OB →BC →CD 移动,若点P 的速度为每秒1个单位长度,运动时间为t 秒,请解决以下问题;①当t 为多少秒时,点P 的横坐标与纵坐标互为相反数;②当t 为多少秒时,三角形PEA 的面积为2,求此时P 的坐标【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】观察图形和三角形点的坐标可以发现规律,下角标为奇数时,点是在x 轴上,并以(1,0)为中点左右交替且间隔2个单位长度出现,由此得到2017A 的坐标.【详解】观察图形可发现:下角标为奇数时,点是在x 轴上,并以(1,0)为中点左右交替且间隔2个单位长度出现,故2017=1+4×504,在(1,0)右边,距离(1,0)是有2×505-1=1009个单位长度,所以2017A 的横坐标为1009+1=2020,即2017A 坐标为(1010,0).故答案为A .【点睛】考查观察图像探究规律的过程,学生要仔细观察图形以及坐标之间的关系,并发现其中规律,找到所求坐标,本题的关键探究规律的过程.2.D解析:D【分析】根据脚码确定出脚码为偶数时的点的坐标,得到规律:当脚码是2、6、10…时,横坐标为1,纵坐标为脚码的一半的相反数,当脚码是4、8、12.…时,横坐标是2,纵坐标为脚码的一半,然后确定出第2020个点的坐标即可.【详解】解:观察点的坐标变化发现:当脚码为偶数时的点的坐标,得到规律:当脚码是2、6、10…时,横坐标为1,纵坐标为脚码的一半的相反数,当脚码是4、8、12.…时,横坐标是2,纵坐标为脚码的一半,因为2020能被4整除,所以横坐标为2,纵坐标为1010,故选:D .【点睛】本题考查点坐标的变化规律,根据所要求的点坐标确定类似点的变化规律是解题关键. 3.C解析:C【分析】归纳走到(n ,n )处时,移动的长度单位及方向,再求当n=7时所用的时间即可.【详解】质点到达(1,1)处,走过的长度单位是2,方向向右;质点到达(2,2)处,走过的长度单位是6=2+4,方向向上;质点到达(3,3)处,走过的长度单位是12=2+4+6,方向向右;质点到达(4,4)处,走过的长度单位是20=2+4+6+8,方向向上;…,质点到达(n ,n )处,走过的长度单位是2+4+6+…+2n =n (n +1),当n=7时,可得n (n +1)=7×8=56,∴走过的时间为56s.故选:C.【点睛】本题属于归纳推理,要归纳出质点运动到点(n,n)处的时间可先推出质点运动到点(1,1)点(2,2)点(3,3)点(4,4)所需的时间(单位长度),发现其中的规律进而归纳出质点运动到点(n,n)处的时间.4.C解析:C【分析】根据f,g两种变换的定义自内而外进行解答即可.【详解】解:由题意得,f(5,﹣9)]=(﹣5,﹣9),∴g[f(5,﹣9)]=g(﹣5,﹣9)=(﹣9,﹣5),故选:C.【点睛】本题考查了新定义坐标变换,根据题意、弄懂两种变换的方法是解答本题的关键.5.C解析:C【分析】观察数列得出每三个数一个循环,再根据有序数对的表示的方法得出每个有序数对表示的数,最后计算积即得.【详解】解:∵前7排共有123456728++++++=个数∴()82,在排列中是第28+2=30个数又∵根据题意可知:每三个数一个循环:1303=10÷∴()82,∵前100排共有()10011001+2+3++100=50502+⋅⋅⋅=个数且5050316831÷=⋅⋅⋅∴(100100),是第1684次循环的第一个数:1.∵1故选:C.【点睛】本题考查关于有序数对的规律题,解题关键是根据特殊情况找出数据变化的周期,得出一般规律.6.C解析:C【分析】根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,奇数次跳动与该偶数次跳动的横坐标的相反数加上1,纵坐标相同,可分别求出点A2017与点A2018的坐标,进而可求出点A2017与点A2018之间的距离.【详解】解:观察发现,第2次跳动至点的坐标是(2,1),第4次跳动至点的坐标是(3,2),第6次跳动至点的坐标是(4,3),第8次跳动至点的坐标是(5,4),…第2n次跳动至点的坐标是(n+1,n),则第2018次跳动至点的坐标是(1010,1009),第2017次跳动至点A2017的坐标是(-1009,1009).∵点A2017与点A2018的纵坐标相等,∴点A2017与点A2018之间的距离=1010-(-1009)=2019,故选C.【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,以及图形的变化问题,结合图形得到偶数次跳动的点的横坐标与纵坐标的变化情况是解题的关键.7.B解析:B【解析】【分析】观察不难发现,点的横坐标等于运动的次数,纵坐标每4次为一个循环组循环,用2017除以4,余数是几则与第几次的纵坐标相同,然后求解即可.【详解】∵第1次运动到点(1,1),第2次运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),第4次运动到点(4,0),第5次运动到点(5,1)…,∴运动后点的横坐标等于运动的次数,第2017次运动后点P的横坐标为2017,纵坐标以1、0、2、0每4次为一个循环组循环,∵2017÷4=504…1,∴第2017次运动后动点P的纵坐标是1,∴点P(2017,1),故选B.【点睛】本题是对点的坐标的规律的考查,根据图形观察出点的横坐标与纵坐标的变化规律是解题的关键.8.D解析:D【分析】以正方形最外边上的点为准考虑,点的总个数等于最右边下角的点横坐标的平方,且横坐标为奇数时最后一个点在x轴上,为偶数时,从x轴上的点开始排列,求出与2020最接近的平方数为2025,然后写出第2020个点的坐标即可.【详解】解:由图形可知,图中各点分别组成了正方形点阵,每个正方形点阵的整点数量依次为最右下角点横坐标的平方且当正方形最右下角点的横坐标为奇数时,这个点可以看做按照运动方向到达x 轴,当正方形最右下角点的横坐标为偶数时,这个点可以看做按照运动方向离开x 轴∵452=2025∴第2025个点在x 轴上坐标为(45,0)则第2020个点在(45,5)故选:D .【点睛】本题为平面直角坐标系下的点坐标规律探究题,解答时除了注意点坐标的变化外,还要注意点的运动方向.9.C解析:C【分析】设横坐标为n 的点的个数为a n ,横坐标≤n 的点的个数为S n (n 为正整数),结合图形找出部分a n 的值,根据数值的变化找出变化规律“a n =n ”,再罗列出部分S n 的值,根据数值的变化找出变化规律()12n n n S +=,依次变化规律解不等式()11002n n +≥即可得出结论. 【详解】设横坐标为n 的点的个数为a n ,横坐标≤n 的点的个数为S n (n 为正整数),观察,发现规律:a 1=1,a 2=2,a 3=3,…,∴a n =n .S 1=a 1=1,S 2=a 1+a 2=3,S 3=a 1+a 2+a 3=6,…,∴S n =1+2+…+n =()12n n +. 当100≤S n ,即100≤()12n n +,解得:n ≤(舍去),或n ≥∵1413, 故选:C .【点睛】本题考查了规律型中得点的坐标的变化,解题的关键是根据点的坐标的找出变化规律“()12n n n S +=”.10.C解析:C【详解】经过观察可得:1P 和2P 的纵坐标均为1,3P 和4P 的纵坐标均为2,5P 和6P 的纵坐标均为3,因此可以推知99P 和100P 的纵坐标均为100÷2=50;其中4的倍数的跳动都在y 轴的右侧,那么第100次跳动得到的横坐标也在y 轴右侧.1P 横坐标为1,4P 横坐标为2,8P 横坐标为3,依此类推可得到:n P 的横坐标为n÷4+1(n 是4的倍数). 故点100P 的横坐标为:100÷4+1=26,纵坐标为:100÷2=50,点P 第100次跳动至点100P 的坐标是(26,50).故答案为(26,50).二、填空题11.(1616,﹣2)【分析】根据已知提供的数据从横纵坐标分别分析得出横坐标的为1,2,2,4,4,4+1,4+2,4+2,4+4,4+4,每5次一轮,每次比前一次起始多4,这一规律纵坐标为,0,﹣解析:(1616,﹣2)【分析】根据已知提供的数据从横纵坐标分别分析得出横坐标的为1,2,2,4,4,4+1,4+2,4+2,4+4,4+4,每5次一轮,每次比前一次起始多40,﹣2,﹣2,00,﹣2,﹣2,0,…,每5次一轮这一规律,进而求出即可.【详解】解:前五次运动横坐标分别为:1,2,2,4,4,第6到10次运动横坐标分别为:4+1,4+2,4+2,4+4,4+4,…∴第5n+1到5n+5次运动横坐标分别为:4n+1,4n+2,4n+2,4n+4,4n+4,0,﹣2,﹣2,0,第6到100,﹣2,﹣2,0,…第5n+1到5n+50,﹣2,﹣2,0,∵2019÷5=403…4,∴经过2019次运动横坐标为=4×403+4=1616,经过2019次运动纵坐标为﹣2,∴经过2019次运动后,电子蚂蚁运动到的位置的坐标是(1616,﹣2).故答案为:(1616,﹣2)【点睛】此题主要考查了点的坐标规律,培养学生观察和归纳能力,从所给的数据和图形中寻求规律进行解题是解答本题的关键.12.(m+2,n-1)【分析】首先根据圆心的坐标确定平移的方法:向右平移了2个单位,有向下平移1个单位,然后可确定P的对应点P’的坐标.【详解】解:∵⊙A的圆心坐标为(-2,1),平移后到达O(解析:(m+2,n-1)【分析】首先根据圆心的坐标确定平移的方法:向右平移了2个单位,有向下平移1个单位,然后可确定P的对应点P’的坐标.【详解】解:∵⊙A的圆心坐标为(-2,1),平移后到达O(0,0),∴图形向右平移了2个单位,有向下平移1个单位,又∵P的坐标为(m,n),∴对应点P’的坐标为(m+2,n-1),故答案为(m+2,n-1).【点睛】本题主要考查了坐标与图形的变化——平移,关键是掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.13.(2,0)【详解】分析:按题中所示规律,依次往后列举出一些点的坐标,观察这些点的坐标特征求解.详解:根据题意得,P1(2,0),P2(1,4),P3(-3,3),P4(-2,-1),P5(2,解析:(2,0)【详解】分析:按题中所示规律,依次往后列举出一些点的坐标,观察这些点的坐标特征求解.详解:根据题意得,P1(2,0),P2(1,4),P3(-3,3),P4(-2,-1),P5(2,0),P6(1,4),…….可以得到从第一个点开始,每4个点的坐标为一个循环.因为2017=504×4+1,所以P2017与P1的坐标相同.故答案为(2,0).点睛:找数字的变化规律通常用列举法,按照一定的顺序列举一定数量的运算过程和结果,从运算过程中归纳出运算结果或运算结果的规律,当所得结果按一定的数量循环时,则可根据循环的规律来解答.14.【分析】分析点P的运动路线及所处位置的坐标规律,进而求解.【详解】解:由题意分析可得,动点P第8=2×4秒运动到(2,0)动点P第24=4×6秒运动到(4,0)动点P第48=6×8秒运解析:(45,43)【分析】分析点P的运动路线及所处位置的坐标规律,进而求解.【详解】解:由题意分析可得,动点P第8=2×4秒运动到(2,0)动点P第24=4×6秒运动到(4,0)动点P第48=6×8秒运动到(6,0)以此类推,动点P第2n(2n+2)秒运动到(2n,0)∴动点P第2024=44×46秒运动到(44,0)2068-2024=44∴按照运动路线,点P到达(44,0)后,向右一个单位,然后向上43个单位∴第2068秒点P所在位置的坐标是(45,43)故答案为:(45,43)【点睛】此题主要考查了点的坐标规律,培养学生观察和归纳能力,从所给的数据和图形中寻求规律进行解题是解答本题的关键.15.(﹣5,13)【解析】【分析】设纵坐标为n的点有个(n为正整数),观察图形每行点的个数即可得出=n,再根据求和公式求出第90个点的纵坐标以及这一行的序数,再根据纵坐标是奇数的从右至左计数,纵坐解析:(﹣5,13)【解析】【分析】设纵坐标为n的点有n a个(n为正整数),观察图形每行点的个数即可得出n a=n,再根据求和公式求出第90个点的纵坐标以及这一行的序数,再根据纵坐标是奇数的从右至左计数,纵坐标是偶数的从左至右计数,即可求解.【详解】解:设纵坐标为n的点有n a个(n为正整数),观察图形可得,1a=1,2a=2,3a=3,…,∴n a=n,∵1+2+3+…+13=91,∴第90个点的纵坐标为13,又13为奇数,(13-1)÷2=6,∴第91个点的坐标为(-6,13),则第90个点的坐标为(﹣5,13).故答案为:(﹣5,13).【点睛】本题考查了规律探索问题,观察图形得到点的坐标的变化规律是解题关键.16.或19【分析】根据线段的中点坐标公式即可得求出、的值,从而可得到答案.【详解】解:点,,中点,,中点恰好位于轴上,且到轴的距离是2,,解得:或,或19;故答案为:或19.【点睛解析:5-或19【分析】根据线段的中点坐标公式即可得求出a 、b 的值,从而可得到答案.【详解】 解:点(3,)E a a +,(,1)F b a b ++,∴中点3(2a b G ++,1)2a ab +++, 中点G 恰好位于x 轴上,且到y 轴的距离是2, ∴1023||22a ab a b +++⎧=⎪⎪⎨++⎪=⎪⎩, 解得:23a b =-⎧⎨=⎩或613a b =⎧⎨=-⎩, 5a b ∴-=-或19;故答案为:5-或19.【点睛】本题考查坐标与图形性质,中点坐标公式,解题的关键是根据线段的中点坐标公式求出a 、b 的值.17.【分析】由题意可知,每隔四次移动重复一次,继续得出A5,A6,A7,A8,…,归纳出点An 的一般规律,从而可求得结果.【详解】∵,,,∴根据点的平移规律,可分别得:,,,,,,,,…,,,解析:()1010,1【分析】由题意可知,每隔四次移动重复一次,继续得出A 5,A 6,A 7,A 8,…,归纳出点A n 的一般规律,从而可求得结果.【详解】∵1(0,1)A ,()21,1A ,()31,0A ,()42,0A∴根据点的平移规律,可分别得:()52,1A ,()63,1A ,()73,0A ,()84,0A ,()94,1A ,()105,1A ,()115,0A ,()126,0A ,…,()4322,1n A n --,()4221,1n A n --,()4121,0n A n --,()42,0n A n∵2021=505×4+1∴2021A 的横坐标为2×505=1010,纵坐标为1即2021(1010,1)A故答案为:()1010,1【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标的规律问题,点平移的坐标特征,体现了由特殊到一般的数学思想,关键是由前面若干点的的坐标寻找出规律.18.(1500,501).【分析】仔细寻找横坐标,纵坐标与点的序号之间关系,从而确定变换规律求解即可.【详解】观察图形可得,点(2,0),点(5,1),(8,2),…,(3n ﹣1,n ﹣1), 点解析:(1500,501).【分析】仔细寻找横坐标,纵坐标与点的序号之间关系,从而确定变换规律求解即可.【详解】观察图形可得,点1A (2,0),点3A (5,1),5A (8,2),…,21n A -(3n ﹣1,n ﹣1),点2A (3,2),4A (6,3),6A (9,4),…,2n A (3n ,n +1),∵1000是偶数,且1000=2n ,∴n =500,∴1000A (1500,501),故答案为:(1500,501).【点睛】本题考查了图形与坐标,分类思想,通过发现特殊点的坐标与序号的关系,运用特殊与一般的思想探索规律是解题的关键.19.【分析】根据题意可得长方形的边长为4和2,物体乙的速度是物体甲的2倍,进而得出物体甲与物体乙的路程比为1:2,求得每一次相遇的位置,找到规律即可求解.【详解】解:在长方形ABCD 中,AB=C解析:()1,1--【分析】根据题意可得长方形的边长为4和2,物体乙的速度是物体甲的2倍,进而得出物体甲与物体乙的路程比为1:2,求得每一次相遇的位置,找到规律即可求解.【详解】解:在长方形ABCD 中,AB=CD =4,BC=AD =2,AP=PD =1,由物体乙的速度是物体甲的2倍,时间相同,则物体甲与物体乙的路程比为1:2,根据题意:当第一次相遇时,物体甲和物体乙的路程和为12,物体甲的路程为12×13=4,物体乙的路程为12×23=8,在AB 边上的点(﹣1,1)处相遇; 当第二次相遇时,物体甲和物体乙的路程和为12×2,物体甲的路程为12×2×13=8,物体乙的路程为12×2×23=16,在CD 边上的点(﹣1,﹣1)处相遇; 当第三次相遇时,物体甲和物体乙的路程和为12×3,物体甲的路程为12×3×13=12,物体乙的路程为12×3×23=24,在点P (2,0)处相遇,此时物体甲乙回到原来出发点, ∴物体甲乙每相遇三次,则回到原出发点P 处,∵2021÷3=673……2,∴两个物体运动后的第2021次相遇地点是第二次相遇地点,故两个物体运动后的第2021次相遇地点的坐标为(﹣1,﹣1),故答案为:(﹣1,﹣1).【点睛】本题考查点坐标变化规律以及行程问题、坐标与图形,熟练掌握行程问题中的相遇以及按比例分配的运用,通过计算找到变化规律是解答的关键.20.(1,9)【分析】观察可知,纵坐标的数值与点的个数相等,然后求出第40个点的纵坐标,以及在这一坐标中的序数,再根据纵坐标是奇数的从右到左计数,纵坐标是偶数的从左到右计数,然后解答即可.【详解】解析:(1,9)【分析】观察可知,纵坐标的数值与点的个数相等,然后求出第40个点的纵坐标,以及在这一坐标中的序数,再根据纵坐标是奇数的从右到左计数,纵坐标是偶数的从左到右计数,然后解答即可.【详解】解:(0,1),共1个,(0,2),(1,2),共2个,(1,3),(0,3),(-1,3),共3个,…,依此类推,纵坐标是n 的共有n 个坐标,1+2+3+…+n =()12n n +, 当n =9时,()9912+=45,所以,第40个点的纵坐标为9,45-40-(9-1)÷2=1,∴第40个点的坐标为(1,9).故答案为:(1,9).【点睛】本题考查了点的坐标与规律变化问题,观察出纵坐标的数值与相应的点的坐标的个数相等是解题的关键.三、解答题21.(1)4a =-,4b =;(2)5m =-或53m =;(3)513t << 【分析】(1)根据非负数和为0,则每一个非负数都是0,即可求出a ,b 的值;(2)设直线AB 与直线x =1交于点N ,可得N (1,5),根据S △ABM =S △AMN −S △BMN ,即可表示出S △ABM ,从而列出m 的方程.(3)根据题意知,临界状态是点P 落在OA 和AB 上,分别求出此时t 的值,即可得出范围.【详解】(1)∵80a b -+=0,80a b -+≥∴0a b +=,80a b -+=解得:4a =-,4b =(2)设直线AB 与直线1x =交于N ,设()1,N n∵a =−4,b =4,∴A (−4,0),B (0,4),设直线AB 的函数解析式为:y =kx +b ,代入得044k b b =-+⎧⎨=⎩,解得14k b =⎧⎨=⎩∴直线AB 的函数解析式为:y =x +4,代入x =1得()1,5N∵()1,M m∴ABM AMN BMN S S S =-△△△=12×5×|5−m |−12×1×|5−m |=2|5−m |,1422AOM S m m =⨯⨯=△ ∵2ABM AOM S S =∴2522m m -=⨯∴52m m -=或52m m -=-解得:5m =-或53m =,(3)当点P 在OA 边上时,则2t =2,∴t =1,当点P 在AB 边上时,如图,过点P 作PK //x 轴,AK ⊥x 轴交于K ,则KP '=3−t ,KA '=2t −2,∴3−t =2t −2,∴53t = 综上所述:513t <<.【点睛】本题主要考查了平移的性质、一般三角形面积的和差表示、以及非负数的性质等知识点,第(2)问中用绝对值来表示动点构成的线段长度是正确解题的关键.22.(1)(7,1)-;24;(2)①34PEC ECD SS =;见解析;②170,4P ⎛⎫ ⎪⎝⎭或(0,20)P 【分析】(1)由平移的性质得出点C 坐标,AC =6,再求出AB ,即可得出结论;(2)①过P 点作PF AC ⊥交AC 于F ,分别用CE 表示出两个三角形的面积,即可得到答案;②根据题意,可分为两种情况进行讨论分析:(i )当PD 交线段AC 于E ,且PD 将四边形ACDB 分成面积为1:3两部分时;当PD 交AB 于点G ,PD 将四边形ACDB 分成面积为1:3两部分时;分别求出点P 的坐标即可.【详解】解:(1)∵点A (3,5),将AB 向下平移6个单位得线段CD ,∴C (3,5-6),即:C (3,-1),由平移得,AC =6,四边形ABDC 是矩形,∵A (3,5),B (7,5),∴AB =7-3=4,∴CD =4,∴点D 的坐标为:(7,1)-;∴S 四边形ABDC =AB •AC =4×6=24,即:线段AB 平移到CD 扫过的面积为24;故答案为:(7,1)-;24;(2)①过P 点作PF AC ⊥交AC 于F ,则3PF =,如图:。

培优练习(附答案) -平面直角坐标系

培优练习(附答案) -平面直角坐标系

平面直角坐标系一、平面直角坐标系中的点的特征 1、对于点p(x,y),(1)在第一象限时,0>x ,0>y ; (2)在第二象限时,0<x ,0>y ; (3)在第三象限时,0<x ,0<y ; (4)在第四象限时,0>x ,0<y ; 2、对于点p(x,y), (1)在x 轴上时,0=y ,x 可取任意数;(2)在y 轴上时,0=x ,y 可取任意数;3、对于点p(x,y),(1)若在第一、三象限的角平分线上时,y x =;(2)若在第二、四象限的角平分线上时,横、纵坐标互为相反数,即0=+y x . 5、平行于x 轴的直线上的点纵坐标相同,横坐标不同;平行于y 轴的直线上的点的横坐标相同,纵坐标不同.例1:(1)已知在平面直角坐标系中,点2(+m P ,)1+m 是x 轴上的一点,则点P 的坐标为 .(2)若点b a M +(,)ab 在第二象限,则点a N (,)b 在第 象限. (3)已知线段AB ∥x 轴,若点A 的坐标为(1,2),线段AB 的长为3,则点B 的坐标为 .分析:(1)x 轴上的点纵坐标为0;(2)第二象限上的点横坐标为负数,纵坐标为正数;(3)平行于x 轴上的点纵坐标相同.练:1、已知1(M ,)2-,a N (,)b .若MN ∥x 轴,则=a ,=b ;若MN ∥y 轴,则=a ,=b ;MN ⊥x 轴,且MN =2,则N .二、探索点的坐标规律解决点的规律探索型问题应从最简单的情形入手,进而找出规律、解决问题.例2:在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点叫做整点,且规定,正方形的内部不包含边界上的点.观察如图所示的中心在原点、一边平行于x 轴的正方形.边长为1的正方形内部有1个整点,边长为2的正方形内部有1个整点,边长为3的正方形内部有9个整点,…,则边长为8的正方形内部的整点的个数为( ) A 、64 B 、49 C 、36 D 、25分析:求出边长1,2,3,4,5,6,7的正方形的整点的个数, 得到边长为1和2的正方形内部有1个整点,边长为3和4的 正方形内部有9个整点,边长为5和6的正方形内部有25个 整点,推出边长为7和8的正方形内部有49个整点, 即可得出答案.-1-111O y x1、在平面直角坐标系中,点1A (1,1),2A (2,4),3A (3,9),4A (4,16),…,用你发现的规律确定点9A 的坐标为 .2、如图,将长方形ABCD 放置在平面直角坐标系中,A B ∥x 轴,且AB =4,AD =2,且A (2,1). (1)求B ,C ,D 的坐标,并说明将长方形ABCD 进行怎样的平移使点C 移到点A 处; (2)y 轴上是否存在点P ,使△PAB 的面积等于长方形ABCD 面积的43,若存在,求出P 点坐标;若不存在,说明理由.DCBA yx4321654321O参考答案例1:(1)P(1,0) (2)第三象限 (3)B (4,2)或(-2,2) 练1:1≠a , 2-=b ;1=a ,2-≠b ; (1,0)或(1,-4) 例2:B练2:(1)4A (2,0);8A (4,0);12A (6,0);(2)n A 4(n 2,0); (3)向上. 例3:18.5 四、巩固练习1、(9,81). 提示:n A n (,2n )2、(1)B (6,1),C (6,3),D (2,3),将长方形ABCD 先向左平移4个单位,再向下平移2个单位,可使点C 移到点A.(2)存在,理由如下:设0(P ,a ),则121-⋅=∆a AB S ABP ∴43241421⨯⨯=-⨯⨯a∴31=-a ,∴4=a 或-2故P (0,4)或(0,-2)。

【3套试卷】人教版七年级数学下册第7章平面直角坐标系培优卷

【3套试卷】人教版七年级数学下册第7章平面直角坐标系培优卷

人教版七年级数学下册第7章平面直角坐标系培优卷一.选择题(共10小题)1.下列各点中,位于第四象限的点是()A.(3,-4) B.(3,4) C.(-3,4) D.(-3,-4)2.在平面直角坐标系中,点(P-所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.已知点A(2x-4,x+2)在坐标轴上,则x的值等于()A.2或-2 B.-2 C.2 D.非上述答案4.已知点P(-4,3),则点P到y轴的距离为()A.4 B.-4 C.3 D.-35.如图,已知在△AOB中A(0,4),B(-2,0),点M从点(4,1)出发向左平移,当点M平移到AB 边上时,平移距离为()A.4.5 B.5 C.5.5 D.5.756.在平面直角坐标系中,将点P(3,2)向右平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度所得到的点坐标为()A.(1,0) B.(1,2) C.(5,4) D.(5,0)7.已知点M向左平移3个单位长度后的坐标为(-1,2),则点M原来的坐标是()A.(-4,2) B.(2,2) C.(-1,3) D.(-1,-2)8.课间操时,小明、小丽、小亮的位置如图所示,小明对小亮说:如果我的位置用(0,0)表示,小丽的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成()A.(5,4) B.(4,5) C.(3,4) D.(4,3)9.已知点A(-1,2)和点B(3,m-1),如果直线AB∥x轴,那么m的值为()A.1 B.-4 C.-1 D.310.如图,在平面直角坐标系上有个点P(1,0),点P第1次向上跳动1个单位至点1(1,1),P紧接着第2次向左跳动2个单位至点2(1,1),P 第3次向上跳动1个单位,第4次向右跳动3个单位,第5次又向上跳动1个单位,第6次向左跳动4个单位,…依此规律跳动下去,则点P第2017次跳动至2017P的坐标是()A.(504,1007) B.(505,1009)C.(1008,1007) D.(1009,1009)二.填空题(共7小题)11.在平面直角坐标系中,把点A(-10,1)向上平移4个单位,得到点A′,则点A′的坐标为.12.如图是轰炸机机群的一个飞行队形,若最后两架轰炸机的平面坐标分别为A(-2,3)和B(-2,-1),则第一架轰炸机C的平面坐标是.13.若4排3列用有序数对(4,3)表示,那么表示2排5列的有序数对为.14.在平面直角坐标系中,将点A(-1,3)向左平移a个单位后,得到点A′(-3,3),则a的值是.15.点Q(x,y)在第四象限,且|x|=3,|y|=2,则点Q的坐标是.16.若点A(a,b)在第四象限,则点C(-a-1,b-2)在第象限.17.已知平面内有一点A的横坐标为-6,且到原点的距离等于10,则A点的坐标为.三.解答题(共7小题)18.已知平面直角坐标系中有一点M(m-1,2m+3),且点M到x轴的距离为1,求M的坐标.19.若点P(1-a,2a+7)到两坐标轴的距离相等,求a的值.20.如图,点A(1,0),点B点P(x,y),OC=AB,OD=OB.(1)则点C的坐标为;(2)求x-y+xy的值.21.请你在图中建立直角坐标系,使汽车站的坐标是(3,1),并用坐标说明儿童公园、医院、李明家、水果店、宠物店和学校的位置.22.在平面直角坐标系中,已知点P(2m+4,m-1),试分别根据下列条件,求出点P 的坐标. 求:(1)点P 在y 轴上;(2)点P 的纵坐标比横坐标大3;(3)点P 在过A(2,-5)点,且与x 轴平行的直线上.23.已知平面直角坐标系中有一点M(2m-3,m+1).(1)点M 到y 轴的距离为l 时,M 的坐标?(2)点N(5,-1)且MN ∥x 轴时,M 的坐标?24.【阅读材料】平面直角坐标系中,点P(x,y)的横坐标x 的绝对值表示为|x|,纵坐标y 的绝对值表示为|y|,我们把点P(x,y)的横坐标与纵坐标的绝对值之和叫做点P(x,y)的勾股值,记为[P],即[P]=|x|+|y|(其中的“+“是四则运算中的加法),例如点P(1,2)的勾股值[P]=|1|+|2|=3【解决问题】(1)求点(2,4),A B --的勾股值[A],[B];(2)若点M 在x 轴的上方,其横,纵坐标均为整数,且[M]=3,请直接写出点M 的坐标.参考答案:1-5 ABAAC6-10 DBCDB11. (-10,5)12. (2,1)13. (2,5)14.215. (3,-2)16.三17. (-6,8)或(-6,-8)18. 解:由题意可得:|2m+3|=1,解得:m=-1或m=-2,当m=-1时,点M的坐标为(-2,1);当m=-2时,点M的坐标为(-3,-1);综上,M的坐标为(-2,1)或(-3,-1).19. 解:∵点P(1-a,2a+7)到两坐标轴的距离相等,∴|1-a|=|2a+7|,∴1-a=2a+7或1-a=-(2a+7),解得a=-2或a=-8.20. 解:(1)∵点A(1,0),点B(,0),∴OA=1、OB=,则AB=-1,∵OC=AB,OD=OB,∴OC=-1,OD=,则点C坐标为(-1,0),故答案为:(-1,0).(2)由(1)知点P坐标为(-1,),则x=-1、y=,∴原式=-1-+(-1)=-1+2-=1-.21. 解:如图所示:建立平面直角坐标系,儿童公园(-2,-1),医院(2,-1),李明家(-2,2),水果店(0,3),宠物店(0,-2),学校(2,5).22. 解:(1)令2m+4=0,解得m=-2,所以P点的坐标为(0,-3);(2)令m-1-(2m+4)=3,解得m=-8,所以P点的坐标为(-12,-9);(3)令m-1=-5,解得m=-4.所以P点的坐标为(-4,-5).23. 解:(1)∵点M(2m-3,m+1),点M到y轴的距离为1,∴|2m-3|=1,解得m=1或m=2,当m=1时,点M的坐标为(-1,2),当m=2时,点M的坐标为(1,3);综上所述,点M的坐标为(-1,2)或(1,3);(2)∵点M(2m-3,m+1),点N(5,-1)且MN∥x轴,∴m+1=-1,解得m=-2,故点M的坐标为(-7,-1).24. 解:(1)∵点A(-2,4),B(+,-),∴[A]=|-2|+|4|=2+4=6,[B]=|+|+|−|=++−=2;(2)∵点M在x轴的上方,其横,纵坐标均为整数,且[M]=3,∴x=±1时,y=2或x=±2,y=1或x=0时,y=3,∴点M的坐标为(-1,2)、(1,2)、(-2,1)、(2,1)、(0,3).人教版七年级下册第七课平面直角坐标系单元综合测试卷一.选择题(共10小题)1.在直角坐标系中,点A(-6,5)位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.如图,点A(-1,2),则点B的坐标为()A..(-2,2) B..(-2,-3) C..(-3,-2) D.(-2,-2)3.已知点A(-3,0),则A点在()A.x轴的正半轴上B.x轴的负半轴上C.y轴的正半轴上D.y轴的负半轴上4.在平面直角坐标系的第四象限内有一点M,点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点M的坐标是()A.(3,-4) B.(-4,3) C.(4,-3) D.(-3,4)5.在平面直角坐标系中,将点P(3,2)向右平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度所得到的点坐标为()A.(1,0) B.(1,2) C.(5,4) D.(5,0)6.如图,在一次“寻宝”游戏中,寻宝人找到了如图所示的两个标志点A(3,1),B(2,2),则“宝藏”点C的位置是()A.(1,0) B.(1,2) C.(2,1) D.(1,1)7.钓鱼岛历来就是中国不可分割的领土,中国对钓鱼岛及其附近海域拥有无可争辩的主权,能够准确表示钓鱼岛位置的是()A.北纬25°40′~26°B .东经123°~124°34′C .福建的正东方向D .东经123°~124°34′,北纬25°40′~26°8.已知点M(a,1),N(3,1),且MN=2,则a 的值为( )A .1B .5C .1或5D .不能确定9.如图所示是一个围棋棋盘(局部),把这个围棋棋盘放置在一个平面直角坐标系中,白棋①的坐标是(-2,-1),白棋③的坐标是(-1,-3),则黑棋②的坐标是( )A .(0,-2)B .(1,-2)C .(2,-1)D .(1,2)10.如图,在直角坐标系中,已知点A(-3,0)、B(0,4),对△OAB 连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4、…,△16的直角顶点的坐标为( )A .(60,0)B .(72,0)C .⎝⎛⎭⎫67 15, 95D .⎝⎛⎭⎫79 15, 95二.填空题(共6小题)11.若4排3列用有序数对(4,3)表示,那么表示2排5列的有序数对为 .12.在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),点B 与点A 关于x 轴对称,则点B 坐标是 .13.若点P(m+5,m-2)在x 轴上,则m= ;若点P(m+5,m-2)在y 轴上,则m= .14.如图所示是轰炸机机群的一个飞行队形,如果其中两架轰炸机的平面坐标分别表示为A(-2,3)和B(2,1),那么轰炸机C 的平面坐标是 .15.将点P(x,4)向右平移3个单位得到点(5,4),则P点的坐标是.16.把自然数按如图的次序在直角坐标系中,每个点坐标就对应着一个自然数,例如点(0,0)对应的自然数是1,点(1,2)对应的自然数是14,那么点(1,4)对应的自然数是;点(n,n)对应的自然数是三.解答题(共6小题)17.在平面直角坐标系中,点A(2m-7,n-6)在第四象限,到x轴和y轴的距离分别为3,1,试求m+n的值.18.已知点P(2m+4,m-1),请分别根据下列条件,求出点P的坐标.(1)点P在x轴上;(2)点P的纵坐标比横坐标大3;(3)点P在过点A(2,-4)且与y轴平行的直线上.19.小王到公园游玩,回到家后,她利用平面直角坐标系画出了公园的景区地图,如图所示,可是她忘记了在图中标出原点和x轴、y轴,只知道游乐园D的坐标为(2,-2),且一格表示一个单位长度.(1)在原图中建立直角坐标系,求出其它各景点的坐标;(2)在(1)的基础上,记原点为0,分别表示出线段AO和线段DO上任意一点的坐标.20.已知A(1,0)、B(4,1)、C(2,4),△ABC经过平移得到△A′B′C′,若A′的坐标为(-5,-2).(1)求B′、C′的坐标;(2)求△A′B′C′的面积.21.如图,在平面直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将OA2B2变换成△OA3B3;已知变换过程中各点坐标分别为A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).(1)观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按此规律再将△OA3B3变换成△OA4B4,则A4的坐标为,B4的坐标为.(2)按以上规律将△OAB进行n次变换得到△OA n B n,则A n的坐标为,B n的坐标为;(3)△OA n B n的面积为.22.(1)在如图直角坐标系中,描出点(9,1)(11,6)(16,8)(11,10)(9,15)(7,10)(2,8)(7,6)(9,1),并将各点用线段顺次连接起来.(2)给图形起一个好听的名字,求所得图形的面积.(3)如果将原图形上各点的横坐标加2、纵坐标减5,猜一猜,图形会发生怎样的变化?(4)如果想让变化后的图形与原图形关于原点对称,原图形各点的坐标应该如何变化?答案:1-10 BDBCD DDCAA11. (2,5)12. (2,-3)13.-514. (-2,-1)15. (2,4)16.60 4n2-2n+117.解:∵点A(2m-7,n-6)在第四象限,到x轴和y轴的距离分别为3,1, ∴2m-7=1,n-6=-3,解得m=4,n=3,所以,m+n=4+3=7.18.解:(1)∵点P(2m+4,m-1)在x轴上,∴m-1=0,解得m=1,∴2m+4=2×1+4=6,m-1=0,所以,点P的坐标为(6,0);(2)∵点P(2m+4,m-1)的纵坐标比横坐标大3,∴m-1-(2m+4)=3,解得m=-8,∴2m+4=2×(-8)+4=-12,m-1=-8-1=-9,∴点P的坐标为(-12,-9);(3)∵点P(2m+4,m-1)在过点A(2,-4)且与y轴平行的直线上,∴2m+4=2,解得m=-1,∴m-1=-1-1=-2,∴点P 的坐标为(2,-2).19.解:(1)如图画出平面直角坐标系:其各景点的坐标分别为:A(0,4),B(-3,2),C(-2,-1),E(3,3);(2)线段AO 上一点:(0,1),线段DO 上任意一点:(1,-1).20.解:∵A(1,0)、A ′(-5,-2).∴平移规律为向左6个单位,向下2个单位,∵B(4,1)、C(2,4),∴B ′(-2,-1),C'(-4,2);(2)△A ′B ′C ′的面积=△ABC 的面积=3×4- 12×3×1- 12×2×3- 12×1×4=5.5.21.解:(1)∵A 1(2,3)、A 2(4,3)、A 3(8,3).∴A 4的横坐标为:24=16,纵坐标为:3.故点A 4的坐标为:(16,3).又∵B 1(4,0)、B 2(8,0)、B 3(16,0).∴B 4的横坐标为:25=32,纵坐标为:0.故点B 4的坐标为:(32,0).故答案为:(16,3),(32,0).(2)由A 1(2,3)、A 2(4,3)、A 3(8,3),可以发现它们各点坐标的关系为横坐标是2n ,纵坐标都是3.故A n 的坐标为:()2n ,3.由B 1(4,0)、B 2(8,0)、B 3(16,0),可以发现它们各点坐标的关系为横坐标是2n+1,纵坐标都是0.故B n 的坐标为:()2n+1,0;故答案为:()2n ,3,()2n+1,0;(3)∵A n 的坐标为:()2n ,3,B n 的坐标为:()2n+1,0,∴△OA n B n 的面积为12×2n+1×3=3×2n .22.解:(1)如图所示:(2)图形可以叫做“四角的星星”.面积为:14×14-4×⎝⎛⎭⎫5×5+2× 12×5×2=56; 或者是:4× 12×4×5+4×4=56;(3)如果将原图形上各点的横坐标加2、纵坐标减5,图形的形状、大小都不改变,只是位置发生变化;(4)如果想让变化后的图形与原图形关于原点对称,那么原图形各点的横、纵坐标都分别变为原来横、纵坐标的相反数.人教版七年级数学下册第七章平面直角坐标系培优测试试卷一、单选题(共10题;共30分)1.在平面直角坐标系中,将点(-2,-3)向上平移3个单位长度,则平移后的点的坐标为( )A. (-2,0)B. (-2,1)C. (0,-2)D. (1,-1)2.点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,则点P的坐标为()A. (2,0)B. (0,-2)C. (4,0)D. (0,-4)3.如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第一象限,点A的坐标是(4,3),把△ABC向左平移6个单位长度,得到△A1B1C1,则点B1的坐标是()A. (﹣2,3)B. (3,﹣1)C. (﹣3,1)D. (﹣5,2)4.已知点A在x轴上,且点A到y轴的距离为4,则点A的坐标为( )A. (4,0)B. (0,4)C. (4,0)或(-4,0)D. (0,4)或(0,-4)5.将点A(﹣1,2)向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度,则平移后点的坐标是()A. (3,1)B. (﹣3,﹣1)C. (3,﹣1)D. (﹣3,1)6.点A1(5,–7)关于x轴对称的点A2的坐标为( ).A.(–5, –7)B.(–7 , –5)C.(5, 7)D.(7, –5)7.如图,在正方形ABCD 中,A,B,C 三点的坐标分别是(﹣1,2)、(﹣1,0)、(﹣3,0),将正方形ABCD 向右平移3 个单位,则平移后点 D 的坐标是()A. (﹣6,2)B. (0,2)C. (2,0)D. (2,2)8.A(-3,4)和B(4,-1)是平面直角坐标系中的两点,则由A点移到B点的路线可能是()A. 先向上平移5个单位长度,再向右平移7个单位长度B. 先向上平移5个单位长度,再向左平移7个单位长度C. 先向左平移7个单位长度,再向上平移5个单位长度D. 先向右平移7个单位长度,再向下平移5个单位长度9.小张和小陈都在电影院看电影,小张的位置用(a,b)表示,小陈的位置用(x,y)表示,我们约定“排数在前,列数在后”,若小张恰在小陈的正前方,则()A. a=xB. b=yC. a=yD. b=x10.如图是轰炸机机群的一个飞行队形,如果最后两架轰炸机的平面坐标分别为A(﹣2,1)和B(﹣2,﹣3),那么第一架轰炸机C的平面坐标是()A. (2,﹣1)B. (4,﹣2)C. (4,2)D. (2,0)二、填空题(共6题;共24分)11.线段AB两端点A(-1,2),B(4,2),则线段AB上任意一点可表示为________.12.将点P(x,4)向右平移3个单位得到点(5,4),则P点的坐标是________.13.点A(1-x,5)、B(3,y)关于y轴对称,那么x+y = .14.在平面直角坐标系中,若点M(﹣1,4)与点N(x,4)之间的距离是5,则x 的值是________.15.如图是一个围棋棋盘(局部),把这个围棋棋盘放置在一个平面直角坐标系中,白棋①的坐标是(-2,-1),白棋③的坐标是(-1,-3),则黑棋②的坐标是________.16.有一个英文单词的字母顺序对应如图中的有序数对分别为(2,1),(2,2),(4,2),(5,1),请你把这个英文单词写出来(或者翻译成中文)为________。

平面直角坐标系(培优专用)

平面直角坐标系(培优专用)

平面直角坐标系第1讲坐标与坐标系一、位置与坐标1.在平面直角坐标系中有A,B两点,若以B点为原点建立直角坐标系,则A点的坐标为(2,3),若以A 点为原点建立直角坐标系(两直角坐标系x轴,y轴方向一致),则B点的坐标为__________.2.已知点B(2-)在x轴上,则B点坐标为__________.m-,3m3.在平面直角坐标系中,点A(n,1n-)一定不在第__________象限.4.点A在x轴的上方,距离x轴2个单位长度,距离y轴3个单位长度,则A点的坐标为__________.5.在平面直角坐标系中,点P到x轴和y轴的距离分别为3、5,则这样的点P的个数是__________.+ 6.在平面直角坐标系中,若点A(27m-,6n-)在第四象限,且到x轴和y轴的距离分别为3、1,则m n 的值为__________.7.已知P(2xx-)到两坐标轴的距离相等,则x的值为__________..-,34二、与坐标轴平行的直线上两点间的坐标关系1.已知点A(a,3),B(-4,b),若AB∥y轴,则a=__________;若AB∥x轴,则b=__________.2.若过点P和点A(3,2)的直线平行于x轴,过点P和B(-1,-2)的直线平行于y轴,则点P的坐标为__________.3.已知线段AB∥x轴,且4AB=,若点A的坐标为(2,-3),则点B的坐标为__________.4.已知点A(4,x),B(y,-3),若AB∥x轴,且线段AB的长为5,则xy的值为__________.5.已知点A(3a-6,a+4)、B(-3,2),且AB∥y轴,点P为直线AB上一点,且2=,则点PPA PB的坐标为________________.6.在平面直角坐标系中,点A(-3,2)、B(3,4)、C(x,y),若AC∥x轴,则线段BC的长度最短时,点C的坐标为__________.第2讲 坐标系中的平移及应用一、平移与坐标变化1.线段MN 是由线段EF 经过平移得到的,若点E (-1,3)的对应点M (2,5),则点F (-3,-2)的 对应点N 的坐标是__________.2.已知A (1,-2)、B (-1,2)、E (2,a )、F (b ,3),若将线段AB 平移至EF ,点A 、E 为对应点, 则a b +的值为__________.3.已知△ABC 内任意一点P (a ,b )经过平移后对应点1P (c ,d ),已知点A 坐标(-3,2)在经过此次平移后对应点1A (4,-3),则a b c d --+的值为__________.4.三角形ABC 在平移时,点B (-1,2)经过平移后对应点为B ′(4,-1),而此时x 轴上的点A 经过平 移,其对应点A ′恰好在y 轴上,则点A ′的坐标为__________.5.若点A (0B (1-,0),把线段AB 平移,使B 点的对应点E 到x 轴距离为1,A 点的对应点F 到y 轴的距离为2,且EF 与两坐标轴没有交点,则F 点的坐标为____________________.二、简单应用1.在平面直角坐标系中,点C 是线段AB 的中点.(1)线段BC 能否由线段AC 平移得到?若能,请直接写出与线段AB 端点A 、B 对应的点,若不能请说 明理由;(2)若点A (1,-2)、C (2,3),则点B 的坐标为__________; (3)若点A (-2,3),B (4,1),则点C 的坐标为__________; (4)若点A (1x ,1y ),B (2x ,2y ),C (0x ,0y ),请直接写出点A 、B 和C 的坐标关系式.2.在平面直角坐标系中,以A 、B 、C 、D 为顶点的四边形为平行四边形. (1)若A (1x ,1y )、B (2x ,2y )、C (3x ,3y )、D (4x ,4y ),且边DC 平移可由边AB 得到(A 与D对应),请直接写出点A 、B 、C 和D 的坐标关系式;(2)①若A (-2,2)、B (1,4)、C (2,1),则D 点坐标为____________________________; ②如图,若A (2,3)、B (1,1),能否在x 轴和y 轴上分别找到点C 、D 满足题意?若能,请求 出点C 、D 的坐标;若不能,请说明理由.第3讲 坐标与规律1.在平面直角坐标系中,点A (1,0)第一次向左跳动至1A (-1,1),第二次向右跳至2A (2,1),第三次向左跳至3A (-2,2),第四次向右跳至4A (3,2),……,依照此规律跳动下去,点A 第2017次跳动后至2017A 的坐标是( ) A .(-1009,1009) B .(1009,1008) C .(-1008,1008) D .(1008,1007)2.在平面直角坐标系中,小明做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位,第2 步向右走2个单位,第3步向上走1个单位,第4步向右走1个单位,……,依此类推,第n 步的走 法是:当n 能被3整除时,则向上走1个单位;当n 被3除,余数为1时,则向右走1个单位;当n 被3除,余数为2时,则向右走2个单位,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是( ) A .(66,34) B .(67,33) C .(100,33) D .(99,34)3.如图3,在平面直角坐标系中,一个点从A (1a ,2a )出发沿图中路线依次经过B (3a ,4a ), C (5a ,6a ),D (7a ,8a ),……,按此一直运动下去,则201420152016a a a ++的值为( ) A .1006 B .1007 C .1509 D .15114.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0), (2,1),(3,1),(3,0),(3,﹣1)…根据这个规律探索可得,第100个点的坐标为( ) A .(14,0) B .(14,-1) C .(14,1) D .(14,2)5.如图,在平面直角坐标系中,A (1,1)、B (-1,1)、C (-1,-2)、D 、(1,-2),把一条长为2017 个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A 处,并按A →B →C →D →A →…… 的规律紧绕在四边形ABCD 的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是__________.6.如图6,网格中的每个小正方形的边长都是1,1A 、2A 、3A 、……都在格点上,123A A A △、345A A A △、 567A A A △、…都是斜边在x 轴上,且斜边长分别为2、4、6、……的等腰直角三角形.若123A A A △的三 个顶点坐标为1A (2,0)、2A (1,﹣1)、3A (0,0),则依图中所示规律,203A 的坐标为( ) A .(-100,0) B .(100,0) C .(-99,0) D .(99,0)7.如图7,在平面直角坐标系中,有若干个横、纵坐标为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,从原 点开始依次为(0,0)、(0,1)、(1,1)、(1,0)、(2,0)、(2,1)、(2,2)、(1,2)、(0,2)、 (0,3)、……,按此规律,第2017个点的坐标是__________.第4题图第3题图第6题图第5题图第7题图。

平面直角坐标系培优专题精编版

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y x1234–1–2–3–4–5–1–2–3–412345A F B C DE O 平面直角坐标系一、基本知识过关测试1.有顺序的两个数a 与b 组成的_________叫_________,记为________.6排7号可表示为______________;则(8,9)表示的意义是______________.2.在平面内画两条互相________,________重合的数轴就组成了_____________,此时坐标平面被两条坐标轴分为第_____象限、第_____象限、第______象限、第______象限;_______上的点不属于任何象限.①如图,分别写出下列各点坐标,A ______、B ______、C _______、D _______、E _______、F _______、O ________. ②在平面直角坐标系中描出下列个点,G (3,-4),H (-3,4),M (4,0),N (0,-1). 3.(1)设P (x ,y )在第一象限,且|x |=1,|y |=2,则P 点的坐标为_________. (2)点B (-1,m 2+1)在第______象限.(3)已知点C (m ,n ),且mn >0,m +n <0,则C 在第______象限. (4)点D (2m ,m -4)在第四象限,则偶数m =_______.(5)平面直角坐标系内,点A (n ,1-n )一定不在第________象限.4.点A (m +4,m -1)在x 轴上,则m =________;点B (m +1,3m +4)在y 轴上,则B 点坐标__________.5.①已知A 点坐标(-4,2),则A 点横坐标为________,纵坐标为_______,点A 到x 轴的距离为______,到y 轴的距离为________.②点P (x ,y )到x 轴,y 轴的距离分别为5和4,那么点P 的坐标是___________. ③N (a ,b )到x 轴的距离为___________,到y 轴的距离为___________.④已知点P (2-a ,3a +6)到两坐标轴的距离相等,则P 点坐标为___________. 6.已知点A (a ,3)和点B (-2,b ).①若A 、B 关于x 轴对称,则a =______,b =_______; ②若A 、B 关于y 轴对称,则a =______,b =_______; ③若A 、B 关于原点对称,则a =______,b =_______.7.△A 1B 1C 1是由△ABC 平移后得到的,已知△ABC 的边上任一点P (x 0,y 0)经平移后对应点为P 1(x 0+5,y 0-2),已知A (-1,2),B (-4,5),C (-3,0),则A 1、B 1、C 1的坐标分别为________,_________,__________,△A 1B 1C 1是由△ABC 先向_____移______个单位长度,再向______移______个单位长度而得到的.8.①已知点M (x ,y ),N (-2,3),且MN ∥x 轴,则x =_______,y =______;已知点A (x ,2),B (-3,y ),若AB ∥y 轴,则x =______,y =_______.②若|x |=|y |,则P (x ,y )在_________上;若P (x -3,2x )在第二象限的夹角平分线上,则P 点坐标为____________.9.已知点A (-1,-1),B (-1,4),C (4,4),若ABCD 是正方形,则顶点D 的坐标是______. 10.如图,有一只蜗牛从直角坐标系的原点O 向y 轴正方向出发,它前进1cm ,右转90°,再前进1cm 后,左转90°,再前进1cm 后,右转90°,…当它走到点P (n ,n )时,左边碰到障碍物,就直行1cm ,再右转90°,前进1cm ,再左转90°,前进1cm ,…,最后回到了x 轴上,则蜗牛所走过的路程S 为________厘米.E C B DAA (1,2)C (1,1)B (-1,-1)11.如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB 变换成△OA 1B 1,第二次将△OA 1B 1变换成△OA 2B 2,第三次将△OA 2B 2变换成△OA 3B 3,已知A (1,3),A 1(2,3),A 2(4,3),A 3(8,3);B (2,0),B 1(4,0),B 2(8,0),B 3(16,0),观察每次变换后的三角形有何变化,找出规律,再将△OA 3B 3变换成△OA 4B 4,则A 4,B 4的坐标分别是_______________.12.已知点A (-5,0),B (3,0),在y 轴上有一点C ,满足S △ABC =16,则点C 的坐标是___________,在坐标平面上满足S △ABC =16的点C 有_________个. 二、综合、提高、创新【例1】如图是某市的部分景点图,每个方格边长为一个单位长度,取北为y 轴的正方向,若以A :科技大学为坐标原点,则各景点的坐标为,B :大成殿(2,3),C :中心广场(5,4),D :钟楼(______),E :碑林(______).若记C :中心广场的坐标为(0,0),则各景点的坐标为A :科技大学(-5,-4),B :大成殿(-3,-1),D :钟楼(_______),E :碑林(______).【例2】如图,是传说中的藏宝岛图,藏宝人生前用直角坐标系的方法画出了这幅图.现今的寻宝人没有原来的地图,但知道在该图上有三块大石头A (1,2),B (-1,-1),C (1,1),而藏宝地的坐标是(4,-1),试设法在地图上找到藏宝地点.【例3】(1)如图1,△A 1B 1C 1是由△ABC 平移后得到的,已知A (0,0),B (3,-1),C (-1,-4)且B 1(-2,1),试写出△ABC 变换为△A 1B 1C 1的一种平移方案,写出点A 1,C 1的坐标.(2)如图2,△A 1B 1C 1是由△ABC 经过变换后得到的图形,试写出其变换的过程及在这些变换过程中点B ,C 对应的坐标.图1B 1C 1A 1BCA Oxy1234–1–2–3–4–5–1–2–3–4–512345图2A 1C 1B 1ABCyxO123451234–1–2–3–4–5–1–2–3–4–5【例4】(1)如图,在一单位为1cm的方格纸上,依图所示的规律,设定点A1,A2,A3,A4,……A n,连接点A1、A2、A3组成三角形,记为△1,连结点A2、A3、A4组成三角形,记为△2…,连结点A n、A n+1、A n+2组成三角形,记为△n(n为正整数)请你推断,当△n的面积为100cm2时,n=_______.(2)将正整数按如图所示的规律在平面直角坐标系中进行排列,每个正整数对应一个整点坐标(x,y),且x,y均为整数,如数5对应的坐标为(-1,-1),试探求数2012对应的坐标.【例5】(1)如下图,求面积①A(2,0),B(0,1),C(0,4).②A(0,2),B(-2,0),C(2,-1),D(34,0).yxO ABCDBOE CxyAS△ABC=_____________ S△ABC=_____________③A(1,4),B(3,-1),C(-4,-2).④A(-14,0),B(-11,6),C(-1,8),O(0,0).OxyBCAOACBxyS△ABC=_____________ S OABC=_____________(2)在平面直角坐标系中,A点坐标为(3-2,0),C点坐标为(-3-2,0),B 点在y轴上,且S△ABC=3,则B点的坐标是____________,在坐标平面上能满足S△ABC=3的点C有___________个.B O AC lx yx y C ED B O A O B (1,3)A (2,-1)C (-4,-2)xy y xBAO C【例6】已知:如图A (-4,0)、C (3,27),直线AC 交y 轴于点B . (1)求△AOC 的面积;(2)求点B 的坐标;(3)在平面直角坐标系内是否存在一点P (m ,1),使△ABP =S △AOC ,若存在试求出m 的值,若不存在试说明理由.三、反馈练习 (一)填空1.若点C (x ,y )满足x +y <0,xy >0,则点C 在第_____象限.2.若点A (a ,b )在第三象限,则点Q (-a +1,3b -5)在第______象限. 3.已知点P (a ,-2),Q (3,b )且PQ ∥y 轴,则a =______,b ≠_______. 4.已知A (x +1,2),B (-3,2y -1)关于y 轴对称,则x =_________. 5.(1)点M (3,0)到点N (-2,0)的距离是___________.(2)点C 在y 轴上,到坐标原点的距离为5个单位长度,则C 点坐标为_________. (3)点D 在y 轴左侧,它到x 轴距离为2个单位长度,到y 轴距离为1个单位长度,则D 点坐标为__________.6.在长方形ABCD 中,A (-4,1),B (0,1),C (0,3),则D 点的坐标是_________,S 长方形ABCD 为_______个单位面积.7.如图,一个机器人从O 点出发,向正东方走3m 到达A 1点,再向正北方向走6m 到达A 2点,再向正西方向走9m 到达A 3点,再向正南方向走12m 到达A 4点,再向正东方向走15m 到达A 5点.按如此规律走下去,相对于点O ,机器人走到A 6点的坐标为_______.8.如图一个粒子在第二象限移动,在第一分钟内它从原点运动到(-1,0),而后它接着按着图所示在与x 轴、y 轴平行的方向来回运动且每分钟移动1个单位长度,那么在2012分钟时,则这个粒子所处的位置的坐标为_____________. (二)解答9.如图,△ABC 是一个三角形,A (-4,0),B (2,0),把△ABC 沿AC 边平移,使A 点平移到C 点,△ABC 变换为△DCE ,已知C (0,3.5),请写出D 、E 的坐标,并用坐标说出平移的过程.10.如图所示,已知△ABC 的三个顶点的坐标分别为A (2,-1)、B (1,3)、C (-4,-2),求出△ABC 的面积.11.如图,A (1,0),B (3,0),C (0,3),D (2,-1).(1)试在y 轴上找一点P ,使三角形ADP 的面积与三角形ABC 的面积相等;(2)如果第二象限内有一点Q (a ,1),使S △QAC =S △ABC ,求Q 点坐标.※12.在平面直角坐标系中,已知O使原点,四边形ABCD是长方形,A,B,C的坐标分别使A(-2,-2),B(-2,-3),C(4,3).(1)求D点坐标;(2)将长方形ABCD以每秒1个单位长度水平向右平移,2秒钟后所得的四边形A1B1C1D1四个顶点的坐标各多少?请将(1)(2)中的答案直接填入下表中:点D A1B1C1D1坐标(3)以(2)中方式平移长方形ABCD,几秒钟后三角形OBD的面积等于长方形ABCD的面积.。

初一数学培优卷2――平面直角坐标系

初一数学培优卷2――平面直角坐标系

树诚学校集小学.初中.高中全程式培训于一体.聘请有丰富经验与教学技巧的一线优秀教师(教学能手与学科骨干).期待你的参与.联系电话:主校6289959(少年宫) 分校:6952472 常年开设各学科预科与同步班.1初一数学培优卷2――平面直角坐标系1.已知点M 在y 轴上,纵坐标为5,点P(3,-2),则△OMP 的面积是_______。

2.已知线段MN 平行于x 轴,且MN 的长度为5,若M (2,-2),那么点N 的坐标是__________.3.写出如图中△ABC三角形的面积。

4.如图:已知<OEF=90º,且点E 的纵坐标为-5E点F 的纵坐标为-7,则线段OE 长的取值范围( ) F5.如果点A 、第四象限B 、第三象限C 、第二象限D 、第一象限6.直角坐标系中,点 在第二象限,且 到 轴、轴距离分别为3,7,则点坐标为( )A 、B 、C 、D 、7.已知点 且∥轴,则________,________.8.如果y x<0,),(y x Q 那么在( )象限 ( ) A 、 第四 B 、 第二 C 、 第一、三 D 、 第二、四9.已知3)2(2=++-b a ,则),(b a P --的坐标为( )A 、 )3,2(B 、 )3,2(-C 、 )3,2(-D 、 )3,2(--10.按照下列条件确定点),(y x P 位置: ⑴ 若x=0,y ≥0,则点P 在⑵ 若xy=0,则点P 在⑶ 若22=+yx ,则点P 在⑷ 若3-=x ,则点P 在⑸ 若y x =,则P 在 11.在如图所示的直角坐标系中,四边形ABCD的各个顶点的坐标分别是A(0,0),B(2,5),C(9,8)D(12,0)确定这个四边形的面积。

你是怎样做的?树诚学校集小学.初中.高中全程式培训于一体.聘请有丰富经验与教学技巧的一线优秀教师(教学能手与学科骨干).期待你的参与.联系电话:主校6289959(少年宫) 分校:6952472 常年开设各学科预科与同步班. 2D CB A12. 下列各点中,在第二象限的点是()A. (2,3)B. (2,-3)C. (-2,-3)D. (-2,3)13. 将点A(-4,2)向上平移3个单位长度得到的点B的坐标是()A. (-1,2)B. (-1,5)C. (-4,-1)D. (-4,5)14. 如果点M(a-1,a+1)在x轴上,则a的值为()A. a=1B. a=-1C. a>0D. a的值不能确定15. 点P的横坐标是-3,且到x轴的距离为5,则P点的坐标是()A. (5,-3)或(-5,-3)B. (-3,5)或(-3,-5)C. (-3,5)D. (-3,-5)16. 若点P(a,b)在第四象限,则点M(b-a,a-b)在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限17. 点M(a,a-1)不可能在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限18. 在平面直角坐标系中,若一图形各点的横坐标不变,纵坐标分别减3,那么图形与原图形相比()A. 向右平移了3个单位长度B. 向左平移了3个单位长度C. 向上平移了3个单位长度D. 向下平移了3个单位长度19. 到x轴的距离等于2的点组成的图形是()A. 过点(0,2)且与x轴平行的直线B. 过点(2,0)且与y轴平行的直线C. 过点(0,-2)且与x轴平行的直线D. 分别过(0,2)和(0,-2)且与x轴平行的两条直线20. 已知点P的坐标(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是。

(word完整版)七年级平面直角坐标系培优练习

(word完整版)七年级平面直角坐标系培优练习

七年级平面直角坐标系练习知识讲解①坐标平面内的点与有序实数对一一对应;②点P (a ,b )到x 轴的距离为│b │,•到y 轴距离为│a │,到原点距离为22a b +;③各象限内点的坐标的符号特征:P (a ,b ),P•在第一象限⇔a>0且b>0,P 在第二象限⇔a<0,b>0,P 在第三象限⇔a<0,b<0,P 在第四象限⇔a>0,b<0;④点P (a ,b ):若点P 在x 轴上⇔a 为任意实数,b=0;P 在y 轴上⇔a=0,b 为任意实数;P 在一,三象限坐标轴夹角平分线上⇔a=b ;P 在二,四象限坐标轴夹角平分线上⇔a=-b ;⑤A (x 1,y 1),B (x 1,y 2):A ,B 关于x 轴对称⇔x 1=x 2,y 1=-y 2;A 、B 关于的y 轴对称⇔ x 1=-x 2,y 1=y 2;A 、B 关于原点对称⇔x 1=-x 2,y 1=-y 2;AB ∥x 轴⇔y 1=y 2且x 1≠x 2;AB ∥y 轴⇔x 1=x 2且y 1≠y 2(A ,B 表示两个不同的点).练习题:一、 选择题1、在直线AB 上任取一点O ,过点O 作射线OC 、OD ,使OC ⊥OD ,当∠AOC =30°时,∠BOD 的度数是( ).A .60°B .120°C .60°或 90°D .60°或120°2、如图3,已知∠3=∠4,∠2=80O ,则∠1=( )A.80OB. 70OC. 60OD. 50O 3、12的负的平方根介于( )。

A 、之间与45--B 、之间与34--C 、之间与23--D 、之间与12--4、若2)(11y x x x +=---,则y x -的值为( )。

A 、1- B 、1 C 、2D 、3 5、如果0<yx ,),(y x Q 那么在( )象限。

第七章-平面直角坐标系培优讲义

第七章-平面直角坐标系培优讲义

第七章 平面直角坐标系培优讲义一、本章基本知识归类1、已知M (1,-2),就本章所学知识,说出你能得出的结论. ①M 在第象限;②M 到x 轴的距离为 ,到y 轴的距离为 ;③M 点向上平移a 个单位,得到点 ,再向下平移b 个单位,得到点 。

引申已知N (a ,b )为平面内一点, ①试讨论N 在平面内的位置;②N 到x 轴的距离为 ,到y 轴的距离为 ; ③当时,N 在第一、三象限的角平分线上; 当时,N 在第二、四象限的角平分线上。

2、已知M (1,-2),N (a ,b )①若MN ∥x 轴,则a ,b 应满足的条件为 ; ②若MN ∥y 轴,则a ,b 应满足的条件为 ; ③若MN ⊥x 轴,且MN=2,则N 点坐标为 ;④若M 点向左平移3个单位,再向下平移4个单位,得到点N ,则a= ,b=.二、重点题型研究【例1】在平面直角坐标系中,若点A(a ,-b)在第一象限内,则点B(a ,b)所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 【变式训练】1、在平面直角坐标系中,点(-1,m 2+1)一定在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 2、如果a -b <0,且ab <0,那么点(a ,b)在( )A 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限,D 、第四象限. 3、点(x ,x-1)不可能在 ( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4、如果点P(m ,1-2m)在第四象限,那么m 的取值范围是( ).A. 210<<mB. 021<<-m C.0<m D .21>m5、若关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧=-=+93323my x y mx 的解为坐标的点(x ,y )在第二象限,则符合条件的实数m的范围是( ).A. 91>mB. 2-<mC.912<<-m D .921<<-m【例2】点P 到x 轴的距离是2,到y 轴的距离是3,则点P 的坐标是____________________. 【变式训练】1、x 轴上的点P 到y 轴的距离为2.5,则点P 的坐标为( )A .(2.5,0)B .(-2.5,0)C .(0,2.5)D .(2.5,0)或(-2.5,0) 2、已知点P ()82,2+-a a 到x 轴、y 轴的距离相等,求点P 的坐标. 3、如果点M (m +3,2m +4)在y 轴上,那么点M 的坐标是_________. 4、点P (m+3,m+1)在x 轴上,则P 点坐标为________.【例3】已知线段AB 平行于x 轴,AB 长为5.若点A 的坐标为(4,5),则点B 的坐标为______________. 【变式训练】1、已知点A(1,2),AC ∥y 轴, AC=5,则点C 的坐标是 _____________.2、如果点A ,点B 且AB//轴,则_______3、如果点A ,点B 且AB//轴,则_______4、已知:A(1,2),B(x,y),AB ∥x 轴,且B 到y 轴距离为2,则点B 的坐标是.5、已知长方形ABCD 中,AB=5,BC=8,并且AB ∥x 轴,若点A 的坐标为(-2,4),则点C 的坐标为__________________________.6、在直角坐标系中,已知A (1,0)、B (-1,-2)、C (2,-2)三点坐标,若以 A 、B 、C 、D 为顶点的四边形是平行四边形,那么点D 的坐标可以是.①(-2,0) ②(0,-4) ③(4,0) ④(1,-4)【例4】若点M 在第一、三象限的角平分线上,且点M 到x 轴的距离为2,则点M 的坐标是( ) A .(2,2) B .(-2,-2) C .(2,2)或(-2,-2) D .(2,-2)或(-2,2) 【变式训练】1、在平面直角坐标系内,已知点(1-2a ,a-2)在第三象限的角平分线上,则a =,点的坐标为。

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第七章 平面直角坐标系培优提高卷一、选择题。

(本题有10个小题,每小题3分,共30分)1. 某校数学课外小组,在坐标纸上为学校的一块空地设计植树方案如下:第K棵树种植在P k (X k ,Y k )处,其中X 1=1,Y 1=1,当k ≥2时,X k =X k –1+1-5([51-k ]-[52-k ]),Y k =Y k –1+[51-k ]-[52-k ],[a ]表示非负实数a 的整数部分,例如[2.6]= 2,[0.2]= 0,按此方案,第2013棵树种植点的坐标是( )A .(3,402)B .(3,403)C .(4,403)D .(5,403) 2.如图,在平面直角坐标系中,已知点A (-1,1),B (-1,-2),将线段AB 向下平移2个单位,再向右平移3个单位得到线段A /B /,设点),(y x P 为线段A /B /上任意一点,则y x ,满足的条件为( )A .3=x ,14-≤≤-yB .2=x ,14-≤≤-yC .14-≤≤-x ,3=yD .14-≤≤-x ,2=y(第2题) (第3题) (第4题)3.如图,在平面直角坐标系中,A (1,1),B (﹣1,1),C (﹣1,﹣2),D(1,﹣2).把一条长为2014个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A 处,并按A ﹣B ﹣C ﹣D ﹣A …的规律绕在四边形ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是( )A .(﹣1,0)B .(1,﹣2)C .(1,1)D .(﹣1,﹣1) 4.如图,A ,B 的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB 平移至A 1B 1,则a +b 的值为( )A .2B .3C .4D .5 5.在平面直角坐标系中,孔明做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位,第2步向右走2个单位,第3步向上走1个单位,第4步向右走1个单位…依此类推,第n 步的走法是:当n 能被3整除时,则向上走1个单位;当n 被3除,余数为1时,则向右走1个单位;当n 被3除,余数为2时,则向右走2个单位,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是( ) A .(66,34) B .(67,33) C .(100,33) D .(99,34) 6.在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(m ,n ),规定以下两种变换:①()()f m n m n =-,,,如()()f 2121=- ,,;②()()g m n m n =--,,,如()()g 2121=-- ,,.按照以上变换有:()()()f g 34f 3434⎡⎤=--=-⎣⎦ ,,,,那么()g f 32⎡-⎤⎣⎦ ,]等于( )A .(3,2)B .(3,2-,)C .(3-,2)D .(3-,2-,) 7.如图,矩形OABC 的边OA 、OC 分别在x 轴、y 轴上,点B 的坐标为(3,2).点D 、E 分别在AB 、BC 边上,BD =BE =1.沿直线DE 将△BDE 翻折,点B 落在点B ′处,则点B ′的坐标为 ( )A .(1,2)B .(2,1)C .(2,2)D .(3,1)8.如图,△ABC的两个顶点BC均在第一象限,以点(0,1)为位似中心,在y 轴左方作△ABC的位似图形△AB′C′,△ABC与△A′B′C的位似比为1:2.若设点C的纵坐标是m,则其对应点C′的纵坐标是()A.﹣(2m﹣3)B.﹣(2m﹣2)C.﹣(2m﹣1)D.﹣2m9.已知点A(0,0),B(0,4),C(3,t+4),D(3,t).记N(t)为▱ABCD 内部(不含边界)整点的个数,其中整点是指横坐标和纵坐标都是整数的点,则N(t)所有可能的值为()A.6、7 B.7、8 C.6、7、8 D.6、8、910.以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个坐标的描述:甲:从学校向北直走500米,再向东直走100米可到图书馆.乙:从学校向西直走300米,再向北直走200米可到邮局.丙:邮局在火车站西200米处.根据三人的描述,若从图书馆出发判断下列哪一种走法其终点是火车站()A.向南直走300米,再向西直走200米B.向南直走300米,再向西直走100米C.向南直走700米,再向西直走200米D.向南直走700米,再向西直走600米二、填空题。

(本题有6个小题,每小题4分,共24分)11.如图,在平面直角坐标系中,A、B均在边长为1的正方形网格格点上.(1)在网格的格点中找一点C,使△ABC是直角三角形,且三边长均为无理数(只画出一个,并涂上阴影);(2)若点P在图中所给网格中的格点上,△APB是等腰三角形,满足条件的点P共有_________-个;(3)若将线段AB绕点A顺时针旋转90°,写出旋转后点B的坐标.12.已知点A(1,0),点B(0,2)若有点C在X轴上并使S△ABC=2,则点C的坐标为________13.如图,把“QQ”笑脸放在直角坐标系中,已知左眼A的坐标是(−3,3),嘴唇C点的坐标为(−2,1),将此“QQ”笑脸向右平移2个单位后,此“QQ”笑脸右眼B的坐标是 .14.如图,在一单位为1的方格纸上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,…,都是斜边在x轴上、斜边长分别为2,4,6,…的等腰直角三角形.若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2(1,﹣1),A3(0,0),则依图中所示规律,A2017的坐标为。

15.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2)…根据这个规律,第2014个点的横坐标为________________.16.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次平移,每次移动一个单位,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么点A2014的坐标为________________.三、解答题。

(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.如图所示,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0),(1)请直接写出点A关于原点O对称的点的坐标;(2)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°,求出A′点的坐标。

(3)请直接写出:以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点18.在正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标是(4,4),请解答下列问题。

(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1。

(2)画出△ABC关于原点对称的△A2B2C2。

(3)将△ABC绕点B逆时针旋转900,画出旋转后的A3BC3。

(4)求△A1A2A3的面积。

19.在直角坐标系中,长方形ABCD的边AB可表示为(-2,y)(-1≤y≤2),边AD可表示为(x,2)(-2≤x≤4)。

求:(1)长方形各顶点的坐标;(2)长方形ABCD的周长.20.如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A 处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:(+1,+4),从(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.图中____)(____,C B −→−,_____),1_____(+−→−C 若这只甲虫的行走路线为A →B →C →D ,请计算该甲虫走过的路程;若图中另有两个格点M 、N ,且)4,3(--−→−b a A M ,)2,5(--−→−b a N M ,则A N −→−应记作什么?21.在棋盘中建立如图所示的直角坐标系,一颗棋子A 位置如图,它的坐标是(-1,1).(1)如果棋子B 刚好在棋子A 关于x 轴对称的位置上,则棋子B 的坐标为______________;棋子A 先向右平移两格再向上平移两格就是棋子C 的位置,则棋子C 的坐标为_______________;(2)棋子D 的坐标为(3,3),试判断A 、B 、C 、D 四棋子构成的四边形是否是轴对称图形,如果是,在图中用直尺作出它的对称轴,如果不是,请说明理由; (3)在棋盘中其他格点位置添加一颗棋子E ,使四颗棋子A ,B ,C ,E 成为轴对称图形,请直接写出棋子E的所有可能位置的坐标__________________________________.xyOA22.如图,长阳公园有四棵树,A 、B 、C 、D (单位:米) (1)请写出A 、B 两点坐标﹒(2)为了更好的保护古树,公园决定将如图所示的四边形用围栏圈起来,划为保护区,请你计算保护区面积﹒23.已知:在平面直角坐标系中,四边形ABCD是长方形,∠A =∠B =∠C =∠D =90°AB ∥CD ,AB =CD =8cm ,AD =BC =6cm ,D 点与原点重合,坐标为(0,0).(1)写出点B 的坐标.(2)动点P 从点A 出发以每秒3个单位长度的速度向终点B 匀速运动, 动点Q 从点C 出发以每秒4个单位长度的速度I 沿射线CD 方向匀速运动,若P ,Q 两点同时出发,设运动时间为t 秒,当t 为何值时,PQ ∥BC ?(3)在Q 的运动过程中,当Q 运动到什么位置时,使△ADQ 的面积为9? 求出此时Q 点的坐标.参考答案与详解1.B【解析】∵T(51-k)﹣T(52-k)组成的数列为0,0,0,0,1,0,0,0,0,1,0,0,0,0,1…,k=2,3,4,5,…一一代入计算得数列x n为1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,…即x n的重复规律是x5n+1=1,x5n+2=2,x5n+3=3,x5n+4=4,x5n=5.n∈N*.数列{y n}为1,1,1,1,1,2,2,2,2,2,3,3,3,3,3,4,4,4,4,4,…即y n的重复规律是y5n+k=n,0≤k<5.∴由题意可知第6棵树种植点的坐标应为(1,2);第2013棵树种植点的坐标应为(3,403).故选B4.A.【解析】由B点平移前后的纵坐标分别为1、2,可得B点向上平移了1个单位,由A点平移前后的横坐标分别是为2、3,可得A点向右平移了1个单位,由此得线段AB的平移的过程是:向上平移1个单位,再向右平移1个单位,所以点A、B均按此规律平移,由此可得a=0+1=1,b=0+1=1,故a+b=2.故选A.5.C【解析】由题意得,每3步为一个循环组依次循环,且一个循环组内向右3个单位,向上1个单位,∵100÷3=33余1,∴走完第100步,为第34个循环组的第1步,所处位置的横坐标为33×3+1=100,纵坐标为33×1=33,∴棋子所处位置的坐标是(100,33).故选C . 6.A .【解析】∵()()f m n m n =-,,,()()g m n m n =--,,, ∴()()()g f 32g 3,23,2⎡-⎤=--=⎣⎦ ,.故选A . 7.B .【解析】∵矩形OABC 的边OA 、OC 分别在x 轴、y 轴上,点B 的坐标为(3,2), ∴CB =3,AB =2,又根据折叠得B ′E =BE ,B ′D =BD ,而BD =BE =1, ∴CE =2,AD =1,∴B ′的坐标为(2,1).故选B . 8.A .【解析】设点C 的纵坐标为m ,则A 、C 间的纵坐标的长度为(m -1),∵△ABC 放大到原来的2倍得到△A ′B ′C ,∴C ′、A 间的纵坐标的长度为2(m -1),∴点C ′的纵坐标是-[2(m -1)-1]=-(2m -3).故选:A . 9.C .【解析】当t =0时,A (0,0),B (0,4),C (3,4),D (3,0),此时整数点有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),共6个点;当t =1时,A (0,0),B (0,4),C (3,5),D (3,1),此时整数点有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),共8个点;当t =1.5时,A (0,0),B (0,4),C (3,5.5),D (3,1.5),此时整数点有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,2),(2,3),(2,4),共7个点;当t =2时,A (0,0),B (0,4),C (3,6),D (3,2),此时整数点有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),共8个点;故选项A 错误,选项B 错误;选项D 错误,选项C 正确;故选C . 10.A【解析】根据题意,画出如图的示意图,可知A 正确.11.【解析】(1)根据方格的值,利用勾股定理及逆定理可以做出判断,并作出图形; (2)可以根据AB 做腰和底两种情况分别在图形中找到相应的等腰三角形的点; (3)根据旋转的性质和对称性可以判断. 解: (1)(2)满足条件的点P 共有 4 个(3)写出旋转后点B 的坐标 (3,1) 12.(-1,0)或(3,0)【解析】由题意可设C 点的坐标为(x ,0),则ABC S =12x 122⨯⨯-=,解得x =3或x =-1,所以C 点的坐标为(-1,0)或(3,0). 13.(1,3)【解析】先确定右眼B 的坐标,然后根据向右平移几个单位,这个点的横坐标加上几个单位,纵坐标不变,由此可得出答案.解:∵左眼A 的坐标是(-3,3),嘴唇C 点的坐标为(-2,1), ∴右眼的坐标为(-1,3),向右平移2个单位后右眼B 的坐标为(1,3). 14.(1010,0)【解析】∵各三角形都是等腰直角三角形, ∴直角顶点的纵坐标的长度为斜边的一半,A 2(1,-1),A 4(2,2),A 6(-1,-3),A 8(2,4),A 10(-1,-5),A 12(2,6),…,∵2016÷4=504,∴点A 2016在第一象限,横坐标是2,纵坐标是2016÷2=1008, ∴A 2016的坐标为(2,1008).在第一象限,所以A 2017的坐标为(x ,0) 则x =1008+2。

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