2020年北京市东城区中考数学模拟试卷

中考数学模拟试卷题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共8小题,共16.0分)1.下列倡导节约的图案中,属于轴对称图形的是()A. B.C. D.2.华为Mate 30 5G系列是近期相当火爆的5G国产手机,它采用的麒麟990 5G芯片在指甲盖大小的尺寸上集成了103亿个晶体管,将103亿用科学记数法表示为()A. 1.03×109B. 10.3×109C. 1.03×1010D. 1.03×10113.下列各式中,计算正确的是()A. a3•a2=a6B. a3+a2=a5C. (a3)2=a6D. a6÷a3=a24.实数a、b、c在数轴上的对应点的位置如图所示,如果a+b=0,那么下列结论错误的是()A. |a|=|b|B. a+c>0C. =-1D. abc>05.如图,三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上.若∠1=35°,则∠2的度数是()A. 35°B. 45°C. 55°D. 65°6.已知正多边形的一个内角是135°,则这个正多边形的边数是()A. 3B. 4C. 6D. 87.若a+2b=0,则分式(+)÷的值为()A. B. C. - D. -3b8.下列不等式变形中,一定正确的是()A. 若ac>bc,则a>bB. 若a>b,则ac2>bc2C. 若ac2>bc2,则a>bD. 若a>0,b>0,且,则a>b二、填空题(本大题共8小题,共16.0分)9.式子在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是______ .10.把3a2b-6ab+3b因式分解的结果是______.11.请写出一个关于x的不等式,使-2,3都是它的解______.12.已知关于x的一元二次方程mx2+2x-1=0(m为常数)有两个不相等的实数根,则m的取值范围是______.13.如图,是反比例函数y=和y=(k1<k2)在第一象限的图象,直线AB∥x轴,并分别交两条曲线于A、B两点,若S△AOB=2,则k2-k1的值为______.14.如图,用6个边长为1的小正方形构造的网格图,角α,β的顶点均在格点上,则α+β=______.15.如图,矩形ABCD的边长AD=4,AB=3,E为AB的中点,AC分别与DE,DB相交于点M,N,则MN的长为______.16.描金又称泥金画漆,是一种传统工艺美术技艺.起源于战国时期,在漆器表面,用金色描绘花纹的装饰方法,常以黑漆作底,也有少数以朱漆为底.描金工作分为两道工序,第一道工序是上漆,第二道工序是描绘花纹.现甲、乙两位工匠要完成A,B,C三件原料的描金工作,每件原料先由甲上漆,再由乙描绘花纹.每道工序所需的时间(单位:小时)如下:原料原料A原料B原料C 时间工序上漆101613描绘花纹15812则完成这三件原料的描金工作最少需要小时.三、计算题(本大题共1小题,共7.0分)17.解不等式组,并写出不等式组的整数解.四、解答题(本大题共8小题,共61.0分)18.计算:(3.14-π)0+|1-|-2cos45°+(-1)2019+(-)-119.先化简,再求值:(-1)÷,然后从0,1,2三个数中选择一个恰当的数代入求值.20.已知关子x的一元二次方程x2-(2a+2)x+2a+1=0.(1)求证:不论a取何实数,该方程都有两个实数根:(2)若该方程两个根x1,x2满足x12-x22=0,求a的值21.如图,在矩形ABCD中,点O为对角线AC的中点,过点O作EF⊥AC交BC于点E,交AD于点F,连接AE,CF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)连接OB,若AB=8,AF=10,求OB的长.22.平面直角坐标系xOy中,将直线y=x+b向上平移2个单位长度后与函数y=(x>0)的图象交于点Q(2,m).(1)求m,b的值;(2)已知点P(a,0)(a>0)是x轴上一动点,过点P作平行于y轴的直线,交直线y=x+b于点M,交函数y=(x>0)的图象于点N.①当a=4时,求MN的长;②若MN>PN,结合图象,直接写出a的取值范围.23.如图,在平面内给定△ABC,AB=AC,点O到△ABC的三个顶点的距离均等于c(c为常数),到点O的距离等于c的所有点组成图形G,过点A作AB的垂线交BC于点E,交图形G于点D,延长DA,在DA的延长线上存在一点F,使得∠ABF=∠ABC.(1)依题意补全图形;(2)判断直线BF与图形G交点的个数并证明;(3)若AD=4,cos∠ABF=,求DE的长.24.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2-4ax-2a(a≠0)的对称轴与x轴交于点A,将点A向右平移2个单位长度再向上平移3个单位长度得到点B.(1)求抛物线的对称轴及点B的坐标;(2)已知点C(1,-2a).若抛物线与线段BC有公共点,结合函数图象,求a的取值范围.25.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D是射线CB上一点,连接AD,过D作DE⊥AD交射线AB于点E,以A为旋转中心,将线段AD绕点A逆时针旋转90°得线段AF,过点F作FG⊥AF交AC的延长线于点G,连接EG.(1)如图1,点D在CB上.①依题意补全图1;②猜想DE、EG、FG之间的数量关系并证明;(2)如图2,点D在CB的延长线上.请直接写出DE、EG、FG之间的数量关系为______.答案和解析1.【答案】B【解析】解:A、不是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项符合题意;C、不是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项不合题意.故选:B.根据轴对称图形的概念求解.本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.2.【答案】C【解析】解:103亿=10300000000=1.03×1010,故选:C.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【答案】C【解析】解:A、a3•a2=a5,故此选项错误;B、a3+a2,无法计算,故此选项错误;C、(a3)2=a6,正确;D、a6÷a3=a3,故此选项错误;故选:C.直接利用整式的乘除运算法则、幂的乘方运算法则分别判断得出答案.此题主要考查了整式的乘除运算、幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.4.【答案】D【解析】解:∵a+b=0,∴原点在a,b的中间,如图,由图可得:|a|=|b|,a+c>0,,abc<0.所以选项D结论错误.故选:D.根据a+b=0,确定原点的位置,根据实数与数轴即可解答.本题考查了实数与数轴,解决本题的关键是确定原点的位置.5.【答案】C【解析】解:∵∠1+∠3=90°,∠1=35°,∴∠3=55°,∴∠2=∠3=55°,故选:C.求出∠3即可解决问题;此题考查了平行线的性质.两直线平行,同位角相等的应用是解此题的关键.6.【答案】D【解析】解:∵正多边形的一个内角是135°,∴该正多边形的一个外角为45°,∵多边形的外角之和为360°,∴边数=,∴这个正多边形的边数是8.故选:D.根据正多边形的一个内角是135°,则知该正多边形的一个外角为45°,再根据多边形的外角之和为360°,即可求出正多边形的边数.本题主要考查多边形内角与外角的知识点,解答本题的关键是知道多边形的外角之和为360°,此题难度不大.7.【答案】A【解析】解:原式=[]÷=•=,∵a+2b=0,∴a=-2b,∴原式==.故选:A.先化简分式,然后根据a+2b=0,代入求值.本题考查了分式的化简,熟练分解因式是解题的关键.8.【答案】C【解析】解:A.当c<0,不等号的方向改变.故此选项错误;B.当c=0时,符号为等号,故此选项错误;C.不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,正确;D.分母越大,分数值越小,故此选项错误.故选:C.根据不等式的基本性质分别进行判定即可得出答案.此题主要考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.9.【答案】x≠-1【解析】解:由题意得:x+1≠0,解得:x≠-1,故答案为:x≠-1.根据分式有意义的条件可得x+1≠0,再解即可.此题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零.10.【答案】3b(a-1)2【解析】解:原式=3b(a2-2a+1)=3b(a-1)2,故答案为:3b(a-1)2原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.11.【答案】x≥-2(答案不唯一)【解析】解:根据题意得:x≥-2(答案不唯一),故答案为:x≥-2(答案不唯一)写出一个关于x的不等式,满足题意即可.此题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式解与解集的定义是解本题的关键.12.【答案】m>-1且m≠0【解析】解:∵方程mx2+2x-1=0(m为常数)有两个不相等的实数根,∴,即,解得:m>-1且m≠0.故答案为:m>-1且m≠0.根据方程有两个不相等的实数根结合二次项系数不为0,即可得出关于m的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.本题考查了根的判别式以及解一元一次不等式组,解题的关键是得出关于m的一元一次不等式组.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根的个数结合一元二次方程的定义得出不等式组是关键.13.【答案】4【解析】解:设A(a,b),B(c,d),代入得:k1=ab,k2=cd,∵S△AOB=2,∴cd-ab=2,∴cd-ab=4,∴k2-k1=4,故答案为:4.设A(a,b),B(c,d),代入双曲线得到k1=ab,k2=cd,根据三角形的面积公式求出cd-ab=4,即可得出答案.本题主要考查对反比例函数系数的几何意义,反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积等知识点的理解和掌握,能求出cd-ab=4是解此题的关键.14.【答案】45°【解析】解:如图,由勾股定理得,EB2=12+22=5,EC2=12+22=5,BC2=12+32=10,∴EB2+EC2=BC2,∴△EBC是直角三角形,∵EB=EC,∴△EBC是等腰直角三角形,∴∠α+∠β=∠α+∠EBA=45°.故答案为:45°.根据勾股定理列式求出EB2、EC2、BC2,然后利用勾股定理逆定理解答,可得答案.本题考查了勾股定理及逆定理,勾股定理列式求出AB2、BC2、AC2,然后利用勾股定理逆定理解答.15.【答案】【解析】解:∵矩形ABCD的边长AD=4,AB=3,∴AC=BD===5,∴AN=AC=×10=2.5,∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,AB=CD=3,∴△AEM∽△CDM,∴=,∴=,∴AM=,∴MN=AN-AM=2.5-=.故答案为:.由勾股定理求出AC长,则AN=AC=2.5,证明△AEM∽△CDM,可求出AM长,则MN的长可求出.本题考查了相似三角形的判定与性质,矩形的性质,勾股定理,求出AN与AM的长是解题的关键.16.【答案】54【解析】解:甲按A、C、B的顺序,完成这三件原料的描金工作最少需要10+13+16+15=54,故答案为:54根据分析,甲按A、C、B的顺序,乙中途不会出现停顿进行解答即可.此题考查推理与论证,关键是得出工作顺序.17.【答案】解:,解不等式①得,x≥-,解不等式②得,x<3,所以,不等式组的解集是-≤x<3,所以,不等式组的整数解是-1、0、1、2.【解析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后写出正整数解即可.本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).18.【答案】解:原式=1+-1-2×-1-3=1+-1--1-3=-4.【解析】直接利用零指数幂的性质、特殊角的三角函数值以及负整数指数幂的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.19.【答案】解:原式=(-)÷=•=,当x=0时,原式=-1.【解析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取使分式有意义的x的值代入计算可得.本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.20.【答案】解:(1)证明:(1)△=(2a+2)2-4×(2a+1)=4a2,∵a2≥0,∴4a2>0,∴不论a取任何实数,该方程都有两个实数根;(2)x2-(2a+2)x+2a+1=0,(x-2a-1)(x-1)=0,x1=2a+1,x2=1,∵x12-x22=0,∴(2a+1)2-12=0,解得:a=0或a=-1.【解析】(1)表示出根的判别式,配方后得到根的判别式大于等于0,进而确定出方程总有两个实数根;(2)先求出方程的两根为x1=2a+1,x2=1,再代入x12-x22=0,得到关于a的方程,解方程即可求解.此题考查一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.21.【答案】证明:(1)∵O是AC的中点,且EF⊥AC,∴AF=CF,AE=CE,OA=OC,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠AFO=∠CEO,在△AOF和△COE中,,∴△AOF≌△COE(AAS),∴AF=CE,∴AF=CF=CE=AE,∴四边形AECF是菱形;(2)如图,∵AB=8,AF=AE=EC=10,∴BE===6,∴BC=16,∴AC===8,∵AO=CO,∠ABC=90°,∴BO=AC=4.【解析】(1)根据线段垂直平分线的性质,可得AF=CF,AE=CE,OA=OC,然后由四边形ABCD是矩形,易证得△AOF≌△COE,则可得AF=CE,继而证得结论;(2)由勾股定理可求BE,AC的长,由直角三角形的性质可求解.本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,菱形的判定,证得△AOF≌△COE 是关键.22.【答案】解:(1)∵函数y=经过点Q(2,m).∴m=2.∴Q(2,2).∵直线y=x+b+2经过点Q(2,2).∴2+b+2=2.∴b=-2;(2)①如图1,当a=4时,P(4,0).∵反比例函数的表达式为y=,直线解析式为y=x-2.∴M(4,2),N(4,1).∴MN=2-1=1;②∵点P(a,0)(a>0),PM∥y轴,∴M(a,a-2),N(a,).由=x-2.解得:x=1+或1-(舍).∴交点A(1+,-1).分两种情况:①当0<a<1+时,如图2.∵MN>PN.∴-(a-2)>.∴a<2.即当0<a<2时,MN>PN.②当a>1+时,如图3.∵MN>PN.∴a-2->.∴a-2>.如图4,函数y=a-2与y=在第一象限的交点为B(4,2).∴a>4.即a>4时,MN>PN.综上,a的取值范围是0<a<2或a>4.【解析】(1)将点Q(2,m)代入y=中,求出m=2,那么Q(2,2),再将Q的坐标代入y=x+b+2中,即可求出b的值;(2)①当a=4时,P(4,0),再求出M和N的坐标,其纵坐标的差就是MN的长;②当MN>PN时,存在两种情况,过点P与y轴的直线在两函数交点的两侧时,列不等式解不等式和由图象可直接得出.本题考查了反比例函数与一次函数的交点,待定系数法求一次函数的解析式,函数图象上点的坐标特征,利用数形结合是解题的关键.23.【答案】解:(1)如图,作AB,AC的垂直平分线交于点O,以O为圆心,OB长为半径作圆,⊙O为图形G;(2)直线BF与图形G交点只有一个,理由如下:∵AD⊥AB,∴∠BAD=90°,∴BD是直径,∠ADB+∠ABD=90°,∵AB=AC,∴∠ACB=∠ABC,∵∠ACB=∠ADB,∠ABF=∠ABC,∴∠ABF=∠ADB,∴∠ABF+∠ABD=90°,∴∠DBF=90°,∴BD⊥BF,且OB是半径,∴BF是圆O的切线,∴直线BF与图形G交点的只有一个;(3)∵cos∠ABF=cos∠ADB==,∴BD=5,∴AB===3,∵∠ABE=∠ADB,∠BAE=∠BAD=90°,∴△ABE∽△ADB,∴,∴∴AE=,∴DE=AD-AE=.【解析】(1)由题意补全图形;(2)通过证明BF是⊙O的切线可得结论;(3)由锐角三角函数可求BD的长,由勾股定理可求AB的长,通过证明△ABE∽△ADB,可求AE的长,即可求解.本题是三角形综合题,考查了圆的有关知识,锐角三角函数,勾股定理,相似三角形的判定和性质等知识,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键.24.【答案】解:(1)抛物线的对称轴为直线x=-=2,∴点A的坐标为(2,0).∵将点A向右平移2个单位长度,向上平移3个单位长度,得到点B,∴点B的坐标为(2+2,0+3),即(4,3).(2)分a>0和a<0两种情况考虑:①当a>0时,∵点C(1,-2a),抛物线与y轴的交点为(0,-2a),∴抛物线与BC为交点;②当a<0时,如图所示.∴16a-16a-2a≤3,∴a≥-;综上所述:a的取值范围为-≤a<0;【解析】(1)利用二次函数的性质可求出抛物线的对称轴,进而可得出点A的坐标,再利用平移的性质可找出点B的坐标;(2)分a>0和a<0两种情况考虑:①当a>0时,观察函数图象结合二点图象上点的坐标特征可得出抛物线与BC无交点;②当a<0时,观察函数图象结合二点图象上点的坐标特征可得出关于a的一元一次不等式组,解之即可得出a的取值范围.综上,此题得解.本题考查了坐标与图形的变化-平移:掌握点平移的坐标规律和二次函数的性质以及二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是:(1)利用二次函数的性质,求出点A的坐标;(2)分a>0和a<0两种情况,利用数形结合找出关于a的一元一次不等式(或一元一次不等式组).25.【答案】EG=FG+DE【解析】解:(1)①补全图形如图1所示,②FG=EG+DE,理由:过点A作AH⊥AB交FG于H,∴∠BAH=90°,由旋转知,AD=AF,∠DAF=90°=∠BAH,∴∠DAE=∠FAH,∵DE⊥AD,FG⊥AF,∴∠ADE=∠AFH=90°,∴△ADE≌△AFH(ASA),∴DE=FH,AE=AH,∵在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAB=45°,∵∠BAH=90°,∴∠HAG=45°=∠CAB,∵AG=AG,∴△AGE≌△AGH(SAS),∴EG=HG,∴FG=HG+FH=EG+DE;(2)如图2,过点A作AH⊥AB交GF的延长线于H,同(1)的方法得,△ADE≌△AFH(ASA),∴DE=FH,AE=AH,同(1)的方法得,△AGE≌△AGH(SAS),∴EG=HG,∴EG=FG+FH=FG+DE,故答案为:EG=FG+DE.(1)①直接根据题意画出图形,即可得出结论;②先利用等式的性质得出∠DAE=∠FAH,进而判断出△ADE≌△AFH(ASA),得出DE=FH,AE=AH,再判断出∠HAG=45°=∠CAB,进而判断出△AGE≌△AGH(SAS),得出EG=HG,即可得出结论;(2)同(1)的方法即可得出结论.此题是几何变换综合题,主要考查了旋转的性质,同角的余角相等,全等三角形的判定和性质,构造出全等三角形是解本题的关键.。

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2020年北京市东城区中考数学一模试卷含答案解析

2020年北京市东城区中考数学一模试卷含答案解析

2020年北京市东城区中考数学一模试卷一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.数据显示,2020年全国新建、改扩建校舍约为51 660 000平方米,全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作取得明显成果.将数据51 660 000用科学记数法表示应为()A.5.166×107B.5.166×108C.51.66×106D.0.5166×1082.下列运算中,正确的是()A.x•x3=x3B.(x2)3=x5C.x6÷x2=x4D.(x﹣y)2=x2+y23.有五张质地、大小、反面完全相同的不透明卡片,正面分别写着数字1,2,3,4,5,现把它们的正面向下,随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的数字是奇数的概率是()A.B.C.D.4.甲、乙、丙、丁四人参加训练,近期的10次百米测试平均成绩都是13.2秒,方差如下表所示选手甲乙丙丁方差0.030 0.019 0.121 0.022则这四人中发挥最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=38°时,∠1=()A.52°B.38°C.42°D.60°6.如图,有一池塘,要测池塘两端A,B间的距离,可先在平地上取一个不经过池塘可以直接到达点A和B的点C,连接AC并延长至D,使CD=CA,连接BC并延长至E,使CE=CB,连接ED.若量出DE=58米,则A,B间的距离为()A.29米B.58米C.60米D.116米7.在平面直角坐标系中,将点A(﹣1,2)向右平移3个单位长度得到点B,则点B关于x轴的对称点C的坐标是()A.(﹣4,﹣2)B.(2,2)C.(﹣2,2)D.(2,﹣2)8.对式子2a2﹣4a﹣1进行配方变形,正确的是()A.2(a+1)2﹣3 B.(a﹣1)2﹣C.2(a﹣1)2﹣1 D.2(a﹣1)2﹣39.为了举行班级晚会,小张同学准备去商店购买20个乒乓球做道具,并买一些乒乓球拍做奖品.已知乒乓球每个1.5元,球拍每个25元,如果购买金额不超过200元,且买的球拍尽可能多,那么小张同学应该买的球拍的个数是()A.5 B.6 C.7 D.810.如图,点A的坐标为(0,1),点B是x轴正半轴上的一动点,以AB为边作等腰Rt △ABC,使∠BAC=90°,设点B的横坐标为x,设点C的纵坐标为y,能表示y与x的函数关系的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.分解因式:ab2﹣ac2=______.12.请你写出一个一次函数,满足条件:①经过第一、三、四象限;②与y轴的交点坐标为(0,﹣1).此一次函数的解析式可以是______.13.已知一个多边形的每个外角都是72°,这个多边形是______边形.14.为了解一路段车辆行驶速度的情况,交警统计了该路段上午7:00至9:00来往车辆的车速(单位:千米/时),并绘制成如图所示的条形统计图.这些车速的众数是______.15.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术.其中,方程术是《九章算术》最高的数学成就.《九章算术》中记载:“今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?”译文:“假设有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱.若乙把自己一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把自己的钱给乙,则乙的钱数也能为50.问甲、乙各有多少钱?”设甲持钱为x,乙持钱为y,可列方程组为______.16.阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:如图,已知△ABC,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PC=BC.甲、乙、丙、丁四位同学的主要作法如下:甲同学的作法:如图甲:以点B为圆心,BA长为半径画弧,交BC于点P,则点P就是所求的点.乙同学的作法:如图乙:作线段AC的垂直平分线交BC于点P,则点P就是所求的点.丙同学的作法:如图丙:以点C为圆心,CA长为半径画弧,交BC于点P,则点P 就是所求的点.丁同学的作法:如图丁:作线段AB的垂直平分线交BC于点P,则点P就是所求的点.请你判断哪位同学的作法正确______;这位同学作图的依据是______.三、解答题(本题共72分,第17-26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)17.计算:tan60°+|﹣2|﹣(﹣1)0﹣()﹣1.18.解不等式组,并把它的解集表示在数轴上.19.已知x2﹣x﹣3=0,求代数式(x+1)2﹣x(2x+1)的值.20.如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,AE∥BD交CB的延长线于点E.若∠BAC=40°,请你选择图中现有的一个角并求出它的度数(要求:不添加新的线段,所有给出的条件至少使用一次).21.列方程或方程组解应用题:在“春节”前夕,某花店用13 000元购进第一批礼盒鲜花,上市后很快销售一空.根据市场需求情况,该花店又用6 000元购进第二批礼盒鲜花.已知第二批所购鲜花的盒数是第一批所购鲜花的,且每盒鲜花的进价比第一批的进价少10元.问第二批鲜花每盒的进价是多少元?22.如图:在平行四边形ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线交BC于点E(尺规作图的痕迹保留在图中了),连接EF.(1)求证:四边形ABEF为菱形;(2)AE,BF相交于点O,若BF=6,AB=5,求AE的长.23.在平面直角坐标系xOy中,直线y=k1x+b与x轴交于点B,与y轴交于点C,与反比例函数y=的图象在第一象限交于点A(3,1),连接OA.(1)求反比例函数y=的解析式;(2)若S△AOB:S△BOC=1:2,求直线y=k1x+b的解析式.24.某校为了解九年级学生近两个月“推荐书目”的阅读情况,随机抽取了该年级的部分学生,调查了他们每人“推荐书目”的阅读本数.设每名学生的阅读本数为n,并按以下规定分为四档:当n<3时,为“偏少”;当3≤n<5时,为“一般”;当5≤n<8时,为“良好”;当n≥8时,为“优秀”.将调查结果统计后绘制成不完整的统计图表:阅读本数n(本) 1 2 3 4 5 6 7 8 9人数(名) 1 2 6 7 12 x 7 y 1请根据以上信息回答下列问题:(1)求出本次随机抽取的学生总人数;(2)分别求出统计表中的x,y的值;(3)估计该校九年级400名学生中为“优秀”档次的人数.25.如图,AB为⊙O的直径,PD切⊙O于点C,与BA的延长线交于点D,DE⊥PO交PO延长线于点E,连接PB,∠EDB=∠EPB.(1)求证:PB是⊙O的切线.(2)若PB=3,DB=4,求DE的长.26.在课外活动中,我们要研究一种四边形﹣﹣筝形的性质.定义:两组邻边分别相等的四边形是筝形(如图1).小聪根据学习平行四边形、菱形、矩形、正方形的经验,对筝形的性质进行了探究.下面是小聪的探究过程,请补充完整:(1)根据筝形的定义,写出一种你学过的四边形满足筝形的定义的是______;(2)通过观察、测量、折叠等操作活动,写出两条对筝形性质的猜想,并选取其中的一条猜想进行证明;(3)如图2,在筝形ABCD中,AB=4,BC=2,∠ABC=120°,求筝形ABCD的面积.27.已知关于x的一元二次方程mx2+(3m+1)x+3=0.(1)当m取何值时,此方程有两个不相等的实数根;(2)当抛物线y=mx2+(3m+1)x+3与x轴两个交点的横坐标均为整数,且m为正整数时,求此抛物线的解析式;(3)在(2)的条件下,若P(a,y1),Q(1,y2)是此抛物线上的两点,且y1>y2,请结合函数图象直接写出实数a的取值范围.28.如图,等边△ABC,其边长为1,D是BC中点,点E,F分别位于AB,AC边上,且∠EDF=120°.(1)直接写出DE与DF的数量关系;(2)若BE,DE,CF能围成一个三角形,求出这个三角形最大内角的度数;(要求:写出思路,画出图形,直接给出结果即可)(3)思考:AE+AF的长是否为定值?如果是,请求出该值,如果不是,请说明理由.29.对于平面直角坐标系xOy中的点P和⊙C,给出如下定义:若存在过点P的直线l交⊙C于异于点P的A,B两点,在P,A,B三点中,位于中间的点恰为以另外两点为端点的线段的中点时,则称点P为⊙C 的相邻点,直线l为⊙C关于点P的相邻线.(1)当⊙O的半径为1时,①分别判断在点D(,),E(0,﹣),F(4,0)中,是⊙O的相邻点有______;②请从①中的答案中,任选一个相邻点,在图1中做出⊙O关于它的一条相邻线,并说明你的作图过程;③点P在直线y=﹣x+3上,若点P为⊙O的相邻点,求点P横坐标的取值范围;(2)⊙C的圆心在x轴上,半径为1,直线y=﹣与x轴,y轴分别交于点M,N,若线段MN上存在⊙C的相邻点P,直接写出圆心C的横坐标的取值范围.2020年北京市东城区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.数据显示,2020年全国新建、改扩建校舍约为51 660 000平方米,全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作取得明显成果.将数据51 660 000用科学记数法表示应为()A.5.166×107B.5.166×108C.51.66×106D.0.5166×108【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:51 660 000用科学记数法表示应为5.166×107,故选A.2.下列运算中,正确的是()A.x•x3=x3B.(x2)3=x5C.x6÷x2=x4D.(x﹣y)2=x2+y2【考点】同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式.【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加;幂的乘方底数不变指数相乘;同底数幂的除法底数不变指数相减;差的平方等于平方和减积的二倍;可得答案.【解答】解:A、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故A错误;B、幂的乘方底数不变指数相乘,故B错误;C、同底数幂的除法底数不变指数相减,故C正确;D、差的平方等于平方和减积的二倍,故D错误;故选:C.3.有五张质地、大小、反面完全相同的不透明卡片,正面分别写着数字1,2,3,4,5,现把它们的正面向下,随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的数字是奇数的概率是()A.B.C.D.【考点】概率公式.【分析】根据有五张质地、大小、反面完全相同的不透明卡片,其中奇数有1,3,5,共3个,再根据概率公式即可得出答案.【解答】解:∵共有5个数字,奇数有3个,∴抽出的数字是奇数的概率是.故选C.4.甲、乙、丙、丁四人参加训练,近期的10次百米测试平均成绩都是13.2秒,方差如下表所示选手甲乙丙丁方差0.030 0.019 0.121 0.022则这四人中发挥最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁【考点】方差.【分析】根据方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布越稳定进行比较即可.【解答】解:∵0.019<0.022<0.030<0.121,∴乙的方差最小,∴这四人中乙发挥最稳定,故选:B5.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=38°时,∠1=()A.52°B.38°C.42°D.60°【考点】平行线的性质.【分析】先求出∠3,再由平行线的性质可得∠1.【解答】解:如图:∠3=∠2=38°°(两直线平行同位角相等),∴∠1=90°﹣∠3=52°,故选A.6.如图,有一池塘,要测池塘两端A,B间的距离,可先在平地上取一个不经过池塘可以直接到达点A和B的点C,连接AC并延长至D,使CD=CA,连接BC并延长至E,使CE=CB,连接ED.若量出DE=58米,则A,B间的距离为()A.29米B.58米C.60米D.116米【考点】全等三角形的应用.【分析】根据全等三角形的判定与性质,可得答案.【解答】解:在△ABC和△DEC中,,△ABC≌△DEC(SAS),∴AB=DE=58米,故选:B.7.在平面直角坐标系中,将点A(﹣1,2)向右平移3个单位长度得到点B,则点B关于x轴的对称点C的坐标是()A.(﹣4,﹣2)B.(2,2)C.(﹣2,2)D.(2,﹣2)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标;坐标与图形变化-平移.【分析】首先根据横坐标右移加,左移减可得B点坐标,然后再关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标符号改变可得答案.【解答】解:点A(﹣1,2)向右平移3个单位长度得到的B的坐标为(﹣1+3,2),即(2,2),则点B关于x轴的对称点C的坐标是(2,﹣2),故选D.8.对式子2a2﹣4a﹣1进行配方变形,正确的是()A.2(a+1)2﹣3 B.(a﹣1)2﹣C.2(a﹣1)2﹣1 D.2(a﹣1)2﹣3【考点】配方法的应用.【分析】利用完全平方公式进行变形即可.【解答】解:2a2﹣4a﹣1,=2(a2﹣2a+1)﹣3,=2(a﹣1)2﹣3.故选:D.9.为了举行班级晚会,小张同学准备去商店购买20个乒乓球做道具,并买一些乒乓球拍做奖品.已知乒乓球每个1.5元,球拍每个25元,如果购买金额不超过200元,且买的球拍尽可能多,那么小张同学应该买的球拍的个数是()A.5 B.6 C.7 D.8【考点】一元一次不等式组的应用.【分析】设小张同学应该买的球拍的个数为x个,利用购买金额不超过200元得到20×1.5+25x≤200,然后解不等式后求出不等式的最大整数解即可.【解答】解:设小张同学应该买的球拍的个数为x个,根据题意得20×1.5+25x≤200,解得x≤6.8,所以x的最大整数值为6,所以小张同学应该买的球拍的个数是6个.故选B.10.如图,点A的坐标为(0,1),点B是x轴正半轴上的一动点,以AB为边作等腰Rt △ABC,使∠BAC=90°,设点B的横坐标为x,设点C的纵坐标为y,能表示y与x的函数关系的图象大致是()A.B.C.D.【考点】动点问题的函数图象.【分析】根据题意作出合适的辅助线,可以先证明△ADC和△AOB的关系,即可建立y与x的函数关系,从而可以得到哪个选项是正确的.【解答】解:作AD∥x轴,作CD⊥AD于点D,若右图所示,由已知可得,OB=x,OA=1,∠AOB=90°,∠BAC=90°,AB=AC,点C的纵坐标是y,∵AD∥x轴,∴∠DAO+∠AOD=180°,∴∠DAO=90°,∴∠OAB+∠BAD=∠BAD+∠DAC=90°,∴∠OAB=∠DAC,在△OAB和△DAC中,,∴△OAB≌△DAC(AAS),∴OB=CD,∴CD=x,∵点C到x轴的距离为y,点D到x轴的距离等于点A到x的距离1,∴y=x+1.故选A.二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.分解因式:ab2﹣ac2=a(b+c)(b﹣c).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取a,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=a(b2﹣c2)=a(b+c)(b﹣c),故答案为:a(b+c)(b﹣c)12.请你写出一个一次函数,满足条件:①经过第一、三、四象限;②与y轴的交点坐标为(0,﹣1).此一次函数的解析式可以是y=x﹣1(答案不唯一)..【考点】一次函数图象与系数的关系.【分析】首先根据函数经过的象限确定比例系数的符号,然后根据其与y轴的交点确定答案即可.【解答】解:∵一次函数的图象经过第一、三、四象限,∴k>0,∴设一次函数的解析式为y=x+b,∵经过点(0,﹣1),∴b=﹣1,∴解析式为y=x﹣1,故答案为:y=x﹣1(答案不唯一).13.已知一个多边形的每个外角都是72°,这个多边形是五边形.【考点】多边形内角与外角.【分析】任何多边形的外角和是360°.用外角和除以每个外角的度数即可得到边数.【解答】解:360÷72=5.故这个多边形是五边形.故答案为:五.14.为了解一路段车辆行驶速度的情况,交警统计了该路段上午7:00至9:00来往车辆的车速(单位:千米/时),并绘制成如图所示的条形统计图.这些车速的众数是70千米/时.【考点】众数;条形统计图.【分析】根据众数是出现次数最多的数直接写出答案即可;【解答】解:70千米/时是出现次数最多的,故众数是70千米/时,故答案为:70千米/时.15.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术.其中,方程术是《九章算术》最高的数学成就.《九章算术》中记载:“今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?”译文:“假设有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱.若乙把自己一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把自己的钱给乙,则乙的钱数也能为50.问甲、乙各有多少钱?”设甲持钱为x,乙持钱为y,可列方程组为.【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.【分析】设甲持钱为x,乙持钱为y,根据题意可得,甲的钱+乙的钱的一半=50元,乙的钱+甲所有钱的=50元,据此可列方程组.【解答】解:设甲持钱为x,乙持钱为y,根据题意,可列方程组:,故答案为:.16.阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:如图,已知△ABC,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PC=BC.甲、乙、丙、丁四位同学的主要作法如下:甲同学的作法:如图甲:以点B为圆心,BA长为半径画弧,交BC于点P,则点P就是所求的点.乙同学的作法:如图乙:作线段AC的垂直平分线交BC于点P,则点P就是所求的点.丙同学的作法:如图丙:以点C为圆心,CA长为半径画弧,交BC于点P,则点P 就是所求的点.丁同学的作法:如图丁:作线段AB的垂直平分线交BC于点P,则点P就是所求的点.请你判断哪位同学的作法正确丁同学;这位同学作图的依据是垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;等量代换.【考点】作图—复杂作图.【分析】分别利用线段垂直平分线的性质结合圆的性质分析得出答案.【解答】解:甲同学的作法:如图甲:以点B为圆心,BA长为半径画弧,交BC于点P,则点P就是所求的点.无法得出AP=BP,故无法得出PA+PC=BC,故此选项错误;乙同学的作法:如图乙:作线段AC的垂直平分线交BC于点P,则点P就是所求的点.无法得出AP=BP,故无法得出PA+PC=BC,故此选项错误;丙同学的作法:如图丙:以点C为圆心,CA长为半径画弧,交BC于点P,则点P就是所求的点.无法得出AP=BP,故无法得出PA+PC=BC,故此选项错误;丁同学的作法:如图丁:作线段AB的垂直平分线交BC于点P,则点P就是所求的点,可得:AP=BP,则PA+PC=BC.故答案为:丁;垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;等量代换.三、解答题(本题共72分,第17-26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)17.计算:tan60°+|﹣2|﹣(﹣1)0﹣()﹣1.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】本题涉及特殊角的三角函数值、绝对值、零指数幂、负整数指数幂4个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:tan60°+|﹣2|﹣(﹣1)0﹣()﹣1=+2﹣﹣1﹣2=﹣1.18.解不等式组,并把它的解集表示在数轴上.【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式2(x﹣2)≤3(x﹣1),得:x≥﹣1,解不等式,得:x<3,∴不等式组的解集为﹣1≤x<3,不等式组的解集在数轴上的表示如下:19.已知x2﹣x﹣3=0,求代数式(x+1)2﹣x(2x+1)的值.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】原式利用完全平方公式,单项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把已知等式变形后代入计算即可求出值.【解答】解:原式=x2+2x+1﹣2x2﹣x=﹣x2+x+1,由x2﹣x﹣3=0,得到x2﹣x=3,则原式=﹣3+1=﹣2.20.如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,AE∥BD交CB的延长线于点E.若∠BAC=40°,请你选择图中现有的一个角并求出它的度数(要求:不添加新的线段,所有给出的条件至少使用一次).【考点】等腰三角形的性质.【分析】根据等腰三角形的性质得到∠ABC=∠ACB=70°,由角平分线的性质得到∠ABD=∠CBD=35°,根据平行线的性质得到∠E=∠EAB=35°,于是得到结论.【解答】解:∠EAC=75°,∵AB=AC,∠BAC=40°,∴∠ABC=∠ACB=70°,∵BD平分∠ABC交AC于点D,∴∠ABD=∠CBD=35°,∵AE∥BD,∴∠E=∠EAB=35°,∴∠EAC=∠EAB+∠BAC=75°.21.列方程或方程组解应用题:在“春节”前夕,某花店用13 000元购进第一批礼盒鲜花,上市后很快销售一空.根据市场需求情况,该花店又用6 000元购进第二批礼盒鲜花.已知第二批所购鲜花的盒数是第一批所购鲜花的,且每盒鲜花的进价比第一批的进价少10元.问第二批鲜花每盒的进价是多少元?【考点】分式方程的应用.【分析】可设第二批鲜花每盒的进价是x元,根据等量关系:第二批所购鲜花的盒数是第一批所购鲜花的,列出方程求解即可.【解答】解:设第二批鲜花每盒的进价是x元,依题意有=×,解得x=120,经检验:x=120是原方程的解,答:第二批鲜花每盒的进价是120元.22.如图:在平行四边形ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线交BC于点E(尺规作图的痕迹保留在图中了),连接EF.(1)求证:四边形ABEF为菱形;(2)AE,BF相交于点O,若BF=6,AB=5,求AE的长.【考点】菱形的判定与性质;平行四边形的性质;作图—基本作图.【分析】(1)由尺规作∠BAF的角平分线的过程可得,AB=AF,∠BAE=∠FAE,根据平行四边形的性质可得∠FAE=∠AEB,然后证明AF=BE,进而可得四边形ABEF为平行四边形,再由AB=AF可得四边形ABEF为菱形;(2)根据菱形的性质可得AE⊥BF,BO=FB=3,AE=2AO,利用勾股定理计算出AO的长,进而可得AE的长.【解答】(1)证明:由尺规作∠BAF的角平分线的过程可得AB=AF,∠BAE=∠FAE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠FAE=∠AEB,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE,∴BE=FA,∴四边形ABEF为平行四边形,∵AB=AF,∴四边形ABEF为菱形;(2)解:∵四边形ABEF为菱形,∴AE⊥BF,BO=FB=3,AE=2AO,在Rt△AOB中,AO==4,∴AE=2AO=8.23.在平面直角坐标系xOy中,直线y=k1x+b与x轴交于点B,与y轴交于点C,与反比例函数y=的图象在第一象限交于点A(3,1),连接OA.(1)求反比例函数y=的解析式;(2)若S△AOB:S△BOC=1:2,求直线y=k1x+b的解析式.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)将点A的坐标代入反比例函数解析式中,得出关于k2的一元一次方程,解方程即可得出结论;(2)分两种情况考虑:①直线y=k1x+b经过第一、三、四象限,由S△AOB:S△BOC=1:2结合三角形的面积公式得出点C的坐标,由待定系数法即可求出此时直线的函数解析式;②直线y=k1x+b经过第一、二、四象限,由S△AOB:S△BOC=1:2结合三角形的面积公式得出点C的坐标,由待定系数法即可求出此时直线的函数解析式.【解答】解:(1)将点A(3,1)代入到y=中,得1=,解得:k2=3.故反比例函数的解析式为y=.(2)符合题意有两种情况:①直线y=k1x+b经过第一、三、四象限,如图1所示.∵S△AOB:S△BOC=1:2,点A(3,1),∴点C的坐标为(0,﹣2).则有,解得:.∴直线的解析式为y=x﹣2.②直线y=k1x+b经过第一、二、四象限,如图2所示.∵S△AOB:S△BOC=1:2,点A(3,1),∴点C的坐标为(0,2).则有,解得:.∴直线的解析式为y=﹣x+2.24.某校为了解九年级学生近两个月“推荐书目”的阅读情况,随机抽取了该年级的部分学生,调查了他们每人“推荐书目”的阅读本数.设每名学生的阅读本数为n,并按以下规定分为四档:当n<3时,为“偏少”;当3≤n<5时,为“一般”;当5≤n<8时,为“良好”;当n≥8时,为“优秀”.将调查结果统计后绘制成不完整的统计图表:阅读本数n(本) 1 2 3 4 5 6 7 8 9人数(名) 1 2 6 7 12 x 7 y 1请根据以上信息回答下列问题:(1)求出本次随机抽取的学生总人数;(2)分别求出统计表中的x,y的值;(3)估计该校九年级400名学生中为“优秀”档次的人数.【考点】扇形统计图;用样本估计总体.【分析】(1)根据题意当3≤n<5时为“一般”可知一般档次人数为6+7,结合其所占百分比为26%,相除可得总人数;(2)由良好档次的百分比及总人数可得良好档次的人数,减去阅读本数为5、7的人数可得x的值,将总人数减去其余各项人数可得y的值;(3)根据样本中优秀档次所占百分比乘以九年级总人数可得.【解答】解:(1)由表知被调查学生中“一般”档次的有13人,所占比例是26%,故被调查的学生数是13÷26%=50(人);(2)被调查的学生中“良好”档次的人数为50×60%=30(人),∴x=30﹣(12+7)=11(人),y=50﹣(1+2+6+7+12+11+7+1)=3(人);(3)由样本数据可知:“优秀”档次所占的百分比为×100%=8%,∴估计九年级400名学生中优秀档次的人数为:400×8%=32(人).25.如图,AB为⊙O的直径,PD切⊙O于点C,与BA的延长线交于点D,DE⊥PO交PO延长线于点E,连接PB,∠EDB=∠EPB.(1)求证:PB是⊙O的切线.(2)若PB=3,DB=4,求DE的长.【考点】切线的判定与性质.【分析】(1)由已知角相等,及对顶角相等得到三角形DOE与三角形POB相似,利用相似三角形对应角相等得到∠OBP为直角,即可得证;(2)在直角三角形PBD中,由PB与DB的长,利用勾股定理求出PD的长,由切线长定理得到PC=PB,由PD﹣PC求出CD的长,在直角三角形OCD中,设OC=r,则有OD=8﹣r,利用勾股定理列出关于r的方程,求出方程的解得到r的值,然后通过相似三角形的性质即可得到结论.【解答】(1)证明:∵在△DEO和△PBO中,∠EDB=∠EPB,∠DOE=∠POB,∴∠OBP=∠E=90°,∵OB为圆的半径,∴PB为圆O的切线;(2)解:在Rt△PBD中,PB=3,DB=4,根据勾股定理得:PD==5,∵PD与PB都为圆的切线,∴PC=PB=3,∴DC=PD﹣PC=5﹣3=2,在Rt△CDO中,设OC=r,则有DO=4﹣r,根据勾股定理得:(4﹣r)2=r2+22,解得:r=,∴OP==,∵∠E=∠PCO,∠CPO=∠CPO,∴△DEP∽△OBP,∴,∴DE=.26.在课外活动中,我们要研究一种四边形﹣﹣筝形的性质.定义:两组邻边分别相等的四边形是筝形(如图1).小聪根据学习平行四边形、菱形、矩形、正方形的经验,对筝形的性质进行了探究.下面是小聪的探究过程,请补充完整:(1)根据筝形的定义,写出一种你学过的四边形满足筝形的定义的是菱形;(2)通过观察、测量、折叠等操作活动,写出两条对筝形性质的猜想,并选取其中的一条猜想进行证明;(3)如图2,在筝形ABCD中,AB=4,BC=2,∠ABC=120°,求筝形ABCD的面积.【考点】四边形综合题.【分析】(1)根据筝形的定义解答即可;(2)根据全等三角形的判定和性质证明;(3)连接AC,作CE⊥AB交AB的延长线于E,根据正弦的定义求出CE,根据三角形的面积公式计算即可.【解答】解:(1)∵菱形的四条边相等,∴菱形是筝形,故答案为:菱形;(2)筝形是轴对称图形;筝形的对角线互相垂直;筝形的一组对角相等.已知:四边形ABCD是筝形,求证:∠B=∠D,证明:如图1,连接AC,在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC,∴∠B=∠D;(3)如图2,连接AC,作CE⊥AB交AB的延长线于E,∵∠ABC=120°,∴∠EBC=60°,又BC=2,∴CE=BC×sin∠EBC=,∴S△ABC=AB×CE=2,∵△ABC≌△ADC,∴筝形ABCD的面积=2S△ABC=4.27.已知关于x的一元二次方程mx2+(3m+1)x+3=0.(1)当m取何值时,此方程有两个不相等的实数根;(2)当抛物线y=mx2+(3m+1)x+3与x轴两个交点的横坐标均为整数,且m为正整数时,求此抛物线的解析式;(3)在(2)的条件下,若P(a,y1),Q(1,y2)是此抛物线上的两点,且y1>y2,请结合函数图象直接写出实数a的取值范围.【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)根据一元二次方程的根的判别式,直接计算即可;(2)根据求根公式,求出两根,由抛物线与x轴的两个交点的横坐标都为正整数,求出m 的值,可得抛物线解析式;(3)画出图象,找到当y1=y2时,a的值,根据图象,直接判断即可.【解答】解:(1)由题意可知,△=b2﹣4ac=(3m+1)2﹣4m×3=(3m﹣1)2>0,解得m≠,∵mx2+(3m+1)x+3=0是一元二次方程,∴m≠0,。

2020年北京市东城区中考数学模拟试卷(3月份)

2020年北京市东城区中考数学模拟试卷(3月份)

2020年北京市东城区中考数学模拟试卷(3月份)一.选择题(每题2分,共16分)1.(2分)下列倡导节约的图案中,属于轴对称图形的是( )A .B .C .D .2.(2分)华为Mate 30 5G 系列是近期相当火爆的5G 国产手机,它采用的麒麟990 5G 芯片在指甲盖大小的尺寸上集成了103亿个晶体管,将103亿用科学记数法表示为( ) A .91.0310⨯B .910.310⨯C .101.0310⨯D .111.0310⨯3.(2分)下列各式中,计算正确的是( ) A .326a a a =gB .325a a a +=C .326()a a =D .632a a a ÷=4.(2分)实数a 、b 、c 在数轴上的对应点的位置如图所示,如果0a b +=,那么下列结论错误的是( )A .||||a b =B .0a c +>C .1ab=- D .0abc >5.(2分)如图,三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上.若135∠=︒,则2∠的度数是()A .35︒B .45︒C .55︒D .65︒6.(2分)已知正多边形的一个内角是135︒,则这个正多边形的边数是( ) A .3B .4C .6D .87.(2分)若20a b +=,则分式22221()a b aa ab a a b ++÷--的值为( )A .32B .92C .32b -D .3b -8.(2分)下列不等式变形中,一定正确的是( ) A .若ac bc >,则a b > B .若a b >,则22ac bc > C .若22ac bc >,则a b >D .若0a >,0b >,且11a b>,则a b > 二.填空题(每题2分,共16分) 9.(2分)式子11x +在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是 . 10.(2分)把2363a b ab b -+因式分解的结果是 .11.(2分)请写出一个关于x 的不等式,使2-,3都是它的解 .12.(2分)已知关于x 的一元二次方程2210(mx x m +-=为常数)有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是 . 13.(2分)如图,是反比例函数1k y x =和212()ky k k x=<在第一象限的图象,直线//AB x 轴,并分别交两条曲线于A 、B 两点,若2AOB S ∆=,则21k k -的值为 .14.(2分)如图,用6个边长为1的小正方形构造的网格图,角α,β的顶点均在格点上,则αβ+= .15.(2分)如图,矩形ABCD 的边长4AD =,3AB =,E 为AB 的中点,AC 分别与DE ,DB 相交于点M ,N ,则MN 的长为 .16.(2分)描金又称泥金画漆,是一种传统工艺美术技艺.起源于战国时期,在漆器表面,用金色描绘花纹的装饰方法,常以黑漆作底,也有少数以朱漆为底.描金工作分为两道工序,第一道工序是上漆,第二道工序是描绘花纹.现甲、乙两位工匠要完成A ,B ,C 三件原料的描金工作,每件原料先由甲上漆,再由乙描绘花纹.每道工序所需的时间(单位:小时)如下:原料 时间 工序 原料A原料B原料C上漆 10 16 13 描绘花纹15812则完成这三件原料的描金工作最少需要 小时.三.解答题(17----20题,每题7分,21题---25每题8分,共68分)17.(7分)计算:0201911(3.14)|122cos45(1)()3π--+-︒+-+-18.(7分)解不等式组()3214,213212x x x x ⎧--⎪⎪⎨+⎪>-⎪⎩①②…,并写出不等式组的整数解.19.(7分)先化简,再求值:22321(1)22x x x x x --+-÷--,然后从0,1,2三个数中选择一个恰当的数代入求值.20.(7分)已知关子x 的一元二次方程2(22)210x a x a -+++=. (1)求证:不论a 取何实数,该方程都有两个实数根:(2)若该方程两个根1x ,2x 满足22120x x -=,求a 的值 21.(8分)如图,在矩形ABCD 中,点O 为对角线AC 的中点,过点O 作EF AC ⊥交BC 于点E ,交AD 于点F ,连接AE ,CF . (1)求证:四边形AECF 是菱形;(2)连接OB ,若8AB =,10AF =,求OB 的长.22.(8分)平面直角坐标系xOy 中,将直线y x b =+向上平移2个单位长度后与函数4(0)y x x=>的图象交于点(2,)Q m .(1)求m ,b 的值;(2)已知点(P a ,0)(0)a >是x 轴上一动点,过点P 作平行于y 轴的直线,交直线y x b =+于点M ,交函数4(0)y x x=>的图象于点N .①当4a =时,求MN 的长;②若MN PN >,结合图象,直接写出a 的取值范围.23.(8分)如图,在平面内给定ABC ∆,AB AC =,点O 到ABC ∆的三个顶点的距离均等于(c c 为常数),到点O 的距离等于c 的所有点组成图形G ,过点A 作AB 的垂线交BC 于点E ,交图形G 于点D ,延长DA ,在DA 的延长线上存在一点F ,使得ABF ABC ∠=∠.(1)依题意补全图形;(2)判断直线BF 与图形G 交点的个数并证明; (3)若4AD =,4cos 5ABF ∠=,求DE 的长.。

2020年北京市东城区广渠门中学中考数学模拟考试试卷(3月份)解析版

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2020 年北京市东城区广渠门中学中考数学模拟试卷( 3 月份)一.选择题(共8 小题)1.以下倡议节俭的图案中,属于轴对称图形的是()A .B.C.D.2.华为 Mate 30 5G 系列是近期相当火爆的5G 国产手机,它采纳的麒麟990 5G 芯片在指甲盖大小的尺寸上集成了103 亿个晶体管,将103 亿用科学记数法表示为()9 9 10D.11A .1.03× 10B .10.3× 10 C. 1.03×10 1.03× 10 3.以下各式中,计算正确的选项是()A .a 3?a2= a6B .a3+a2= a5C.( a3)2= a6D. a6÷ a3= a24.实数 a、b、c 在数轴上的对应点的地点以下图,假如a+b= 0,那么以下结论错误的选项是()A .|a|= |b|B .a+c> 0C.=﹣1D. abc>05.如图,三角板的直角极点落在矩形纸片的一边上.若∠ 1=35°,则∠ 2的度数是()A .35°B .45°C. 55°D. 65°6.已知正多边形的一个内角是135°,则这个正多边形的边数是()A .3B .4C. 6D. 87.若 a+2b= 0,则分式(+)÷的值为()A .B .C.﹣D.﹣ 3b8.以下不等式变形中,必定正确的选项是()A .若 ac> bc,则 a> bB .若 a> b,则 ac 2> bc2C.若 ac 2> bc2,则 a> bD .若 a> 0,b> 0,且,则a>b二.填空题(共8 小题)9.式子在实数范围内存心义,则实数x 的取值范围是.10.把 3a2 b﹣6ab+3b 因式分解的结果是11.请写出一个对于x 的不等式,使﹣.2, 3 都是它的解.12.已知对于x 的一元二次方程mx2+2x﹣1= 0( m 为常数)有两个不相等的实数根,则的取值范围是.13.如图,是反比率函数y=和y=(k1<k2)在第一象限的图象,直线AB∥x 并分别交两条曲线于A、 B 两点,若S△AOB= 2,则 k2﹣ k1的值为.m 轴,14.如图,用 6 个边长为 1 的小正方形结构的网格图,角α,β的极点均在格点上,则α+β=.15.如图,矩形A BCD 的边长 AD= 4,AB =3, E 为 AB 的中点, AC 分别与 DE,DB 订交于点 M,N,则 MN 的长为.16.描金又称泥金画漆,是一种传统工艺美术技艺.发源于战国期间,在漆器表面,用金色描述花纹的装修方法,常以黑漆作底,也有少量以朱漆为底.描金工作分为两道工序,第一道工序是上漆,第二道工序是描述花纹.现甲、乙两位工匠要达成 A ,B ,C 三件原料的描金工作,每件原料先由甲上漆,再由乙描述花纹.每道工序所需的时间(单位:小时)以下:原料 原料 A原料 B原料 C时间 工序上漆 10 16 13 描述花纹15812则达成这三件原料的描金工作最少需要 小时.三.解答题(共9 小题)﹣|﹣ 2cos45°+(﹣ 1)2019﹣117.计算:( 3.14﹣ π) +|1 +(﹣ )18.解不等式组,并写出不等式组的整数解.19.先化简,再求值: (﹣1)÷,而后从0, 1, 2三个数中选择一个适合的数代入求值.20.已知关子 x 的一元二次方程x 2﹣( 2a+2) x+2a+1= 0.( 1)求证:无论 a 取何实数,该方程都有两个实数根:( 2)若该方程两个根 x 1,x 2 知足 x 12﹣ x 22= 0,求 a 的值21.如图,在矩形ABCD 中,点 O 为对角线 AC 的中点,过点 O 作 EF ⊥ AC 交 BC 于点 E ,交 AD 于点 F ,连结 AE , CF .( 1)求证:四边形 AECF 是菱形;( 2)连结 OB ,若 AB =8, AF = 10,求 OB 的长.22.平面直角坐标系xOy 中,将直线y=x+b 向上平移 2 个单位长度后与函数y=(x>0)的图象交于点Q( 2,m).( 1)求 m,b 的值;( 2)已知点 P( a,0)( a> 0)是 x 轴上一动点,过点P 作平行于y 轴的直线,交直线y = x+b 于点 M,交函数y=(x>0)的图象于点N.①当 a=4 时,求 MN 的长;②若 MN> PN,联合图象,直接写出 a 的取值范围.23.如图,在平面内给定△ABC, AB =AC,点O 到△ ABC 的三个极点的距离均等于c( c 为常数),到点 O 的距离等于 c 的全部点构成图形G,过点 A 作 AB 的垂线交BC 于点 E,交图形 G 于点 D,延伸 DA,在 DA 的延伸线上存在一点F,使得∠ ABF =∠ ABC.( 1)依题意补全图形;( 2)判断直线BF 与图形 G 交点的个数并证明;( 3)若 AD = 4, cos∠ABF =,求DE的长.24.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线 y = ax 2﹣ 4ax ﹣2a ( a ≠0)的对称轴与x 轴交于点 A ,将点A 向右平移2 个单位长度再向上平移3 个单位长度获得点B .( 1)求抛物线的对称轴及点B 的坐标;( 2)已知点C ( 1,﹣ 2a ).若抛物线与线段BC有公共点,联合函数图象,求a 的取值范围.25.如图 1,在△ ABC 中,∠ ACB = 90°, AC = BC ,点 D 是射线 CB 上一点,连结AD ,过D 作 DE ⊥AD 交射线 AB 于点 E ,以 A 为旋转中心,将线段AD 绕点 A 逆时针旋转90°得线段 AF ,过点 F 作 FG ⊥ AF 交 AC 的延伸线于点G ,连结 EG .( 1)如图 1,点 D 在 CB 上.① 依题意补全图 1;② 猜想 DE 、 EG 、 FG 之间的数目关系并证明;( 2)如图 2,点 D 在 CB 的延伸线上.请直接写出 DE 、EG 、FG 之间的数目关系为 .参照答案与试题分析一.选择题(共8 小题)1.以下倡议节俭的图案中,属于轴对称图形的是()A .B.C.D.【剖析】依据轴对称图形的观点求解.【解答】解: A、不是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项切合题意;C、不是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项不合题意.应选: B.2.华为 Mate 30 5G 系列是近期相当火爆的5G 国产手机,它采纳的麒麟990 5G 芯片在指甲盖大小的尺寸上集成了103 亿个晶体管,将103 亿用科学记数法表示为()9 9 10D.11A .1.03× 10B .10.3× 10 C. 1.03×10 1.03× 10【剖析】科学记数法的表示形式为a× 10n的形式,此中 1≤ |a|< 10,n 为整数.确立 n的值时,要看把原数变为a 时,小数点挪动了多少位,n 的绝对值与小数点挪动的位数相同.当原数绝对值≥10 时, n 是正数;当原数的绝对值< 1 时, n 是负数.【解答】解: 103 亿= 103 0000 0000= 1.03×1010,应选: C.3.以下各式中,计算正确的选项是()3 2 6 3 2 5 3 2 6 6 3 2A .a ?a = aB .a +a = a C.( a )= a D. a ÷ a = a【剖析】直接利用整式的乘除运算法例、幂的乘方运算法例分别判断得出答案.【解答】解: A、 a 3?a2=a5,故此选项错误;B、 a 3+a2,没法计算,故此选项错误;C、(a 3)2= a6,正确;6 3 3D 、a ÷ a = a ,故此选项错误;应选: C.4.实数 a、b、c 在数轴上的对应点的地点以下图,假如a+b= 0,那么以下结论错误的选项是()A .|a|= |b|B .a+c> 0C.=﹣1D. abc>0【剖析】依据 a+b= 0,确立原点的地点,依据实数与数轴即可解答.【解答】解:∵ a+b= 0,∴原点在a, b 的中间,如图,由图可得: |a|= |b|, a+c> 0,,abc<0.因此选项 D 结论错误.应选: D .5.如图,三角板的直角极点落在矩形纸片的一边上.若∠ 1=35°,则∠ 2 的度数是()A .35°B .45°C. 55°D. 65°【剖析】求出∠ 3 即可解决问题;【解答】解:∵∠ 1+∠ 3= 90°,∠ 1= 35°,∴∠ 3= 55°,∴∠ 2=∠ 3= 55°,应选: C.6.已知正多边形的一个内角是135°,则这个正多边形的边数是()A .3B .4 C. 6 D. 8【剖析】依据正多边形的一个内角是135°,则知该正多边形的一个外角为45°,再根据多边形的外角之和为360°,即可求出正多边形的边数.【解答】解:∵正多边形的一个内角是135°,∴该正多边形的一个外角为45°,∵多边形的外角之和为360°,∴边数=,∴这个正多边形的边数是8.应选: D .7.若 a+2b= 0,则分式(+)÷的值为(A .B .C.﹣)D.﹣ 3b【剖析】先化简分式,而后依据【解答】解:原式= [=?=,a+2b= 0,代入求值.]÷∵a+2b= 0,∴ a=﹣ 2b,∴原式==.应选: A.8.以下不等式变形中,必定正确的选项是()A .若 ac> bc,则 a> bB .若 a> b,则 ac 2> bc2C.若 ac 2> bc2,则 a> bD .若 a> 0,b> 0,且,则a>b【剖析】依据不等式的基天性质分别进行判断即可得出答案.【解答】解: A.当 c< 0,不等号的方向改变.故此选项错误;B .当 c = 0 时,符号为等号,故此选项错误;C .不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,正确;D .分母越大,分数值越小,故此选项错误.应选: C .二.填空题(共 8 小题)9.式子 在实数范围内存心义,则实数 x 的取值范围是x ≠﹣ 1 .【剖析】 依据分式存心义的条件可得 x+1≠ 0,再解即可.【解答】 解:由题意得: x+1≠ 0,解得: x ≠﹣ 1,故答案为: x ≠﹣ 1.10.把 3a 2b ﹣6ab+3b 因式分解的结果是3b ( a ﹣ 1)2.【剖析】 原式提取公因式,再利用完整平方公式分解即可.【解答】 解:原式= 3b (a 2﹣ 2a+1)= 3b ( a ﹣ 1) 2,故答案为: 3b (a ﹣ 1)211.请写出一个对于 x 的不等式,使﹣ 2, 3 都是它的解x ≥﹣ 2(答案不独一) .【剖析】 写出一个对于 x 的不等式,知足题意即可.【解答】 解:依据题意得: x ≥﹣ 2(答案不独一) ,故答案为: x ≥﹣ 2(答案不独一)12.已知对于 x 的一元二次方程mx 2+2x ﹣1= 0( m 为常数)有两个不相等的实数根,则m的取值范围是 m >﹣ 1 且 m ≠ 0 .【剖析】 依据方程有两个不相等的实数根联合二次项系数不为 0,即可得出对于 m 的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.【解答】 解:∵方程 mx 2+2x ﹣ 1=0( m 为常数)有两个不相等的实数根,∴,即 ,解得: m >﹣ 1 且 m ≠ 0.故答案为: m >﹣ 1 且 m ≠0.13.如图,是反比率函数y = 和 y =并分别交两条曲线于A 、B 两点,若( k 1< k 2)在第一象限的图象,直线AB ∥x 轴,S △AOB = 2,则 k 2﹣ k 1 的值为 4 .【剖析】 设 A ( a , b ),B ( c ,d ),代入双曲线获得k 1= ab ,k 2= cd ,依据三角形的面积公式求出 cd ﹣ ab = 4,即可得出答案.【解答】 解:设 A ( a ,b ), B ( c , d ),代入得: k 1= ab , k 2= cd ,∵ S △AOB = 2,∴ cd ﹣ ab = 2, ∴ cd ﹣ab = 4,∴ k 2﹣ k 1=4,故答案为: 4.14.如图,用 6 个边长为1 的小正方形结构的网格图,角 α,β的极点均在格点上,则 α+β= 45° .2 2 2 【剖析】 依据勾股定理列式求出 EB 、 EC 、 BC ,而后利用勾股定理逆定理和全等三角形的判断与性质解答,可得答案.由勾股定理得,EB 2= 12+22= 5,EC 2= 12+22=5,BC 2= 12+32=10,∴ EB 2+EC 2= BC 2,∴△ EBC 是直角三角形, ∵ EB = EC ,∴△ EBC 是等腰直角三角形,由SAS可证△ BME ≌△ ANC ,∴∠ α=∠ EBA,∴∠ α+∠ β=∠ EBA+∠ β=45°.故答案为: 45°.15.如图,矩形A BCD 的边长 AD= 4,AB =3, E 为 AB 的中点, AC 分别与 DE,DB 订交于点 M,N,则 MN 的长为.【剖析】由勾股定理求出AC 长,则 AN=AC= 2.5,证明△ AEM ∽△ CDM ,可求出 AM 长,则 MN 的长可求出.【解答】解:∵矩形ABCD 的边长 AD = 4,AB= 3,∴ AC= BD===5,∴AN= AC=× 10= 2.5,∵四边形ABCD 是矩形,∴AB∥ CD ,AB = CD=3,∴△ AEM∽△ CDM ,∴=,∴=,∴AM =,∴MN = AN﹣ AM = 2.5﹣=.故答案为:.16.描金又称泥金画漆,是一种传统工艺美术技艺.发源于战国期间,在漆器表面,用金色描述花纹的装修方法,常以黑漆作底,也有少量以朱漆为底.描金工作分为两道工序,第一道工序是上漆,第二道工序是描述花纹.现甲、乙两位工匠要达成 A,B,C 三件原料的描金工作,每件原料先由甲上漆,再由乙描述花纹.每道工序所需的时间(单位:小时)以下:原料原料 A 原料 B 原料 C时间工序上漆10 16 13描述花纹15 8 12 则达成这三件原料的描金工作最少需要54 小时.【剖析】依据剖析,甲按A、 C、 B 的次序,乙半途不会出现停留进行解答即可.【解答】解:甲按 A、 C、 B 的次序,达成这三件原料的描金工作最少需要10+13+16+15 = 54,故答案为: 54三.解答题(共 9 小题)﹣|﹣ 2cos45°+(﹣ 1)2019 ﹣117.计算:( 3.14﹣π) +|1 +(﹣)【剖析】直接利用零指数幂的性质、特别角的三角函数值以及负整数指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式= 1+﹣1﹣2×﹣1﹣ 3=1+ ﹣ 1﹣﹣ 1﹣ 3=﹣ 4.18.解不等式组,并写出不等式组的整数解.【剖析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解,而后写出正整数解即可.【解答】 解:,解不等式 ① 得, x ≥﹣,解不等式 ② 得, x < 3,因此,不等式组的解集是﹣≤ x <3,因此,不等式组的整数解是﹣1、 0、1、 2. 19.先化简,再求值: (﹣1)÷,而后从 0, 1, 2 三个数中选择一个适合的数代入求值.【剖析】 先依据分式的混淆运算次序和运算法例化简原式,再选用使分式存心义的x 的值代入计算可得.【解答】 解:原式=(﹣ )÷=?=,当 x = 0 时,原式=﹣ 1.20.已知关子 x 的一元二次方程 2﹣( 2a+2) x+2a+1= 0. x( 1)求证:无论 a 取何实数,该方程都有两个实数根:( 2)若该方程两个根 x 1,x 2 知足 x 12﹣ x 22= 0,求 a 的值【剖析】( 1)表示出根的鉴别式, 配方后获得根的鉴别式大于等于 0,从而确立出方程总有两个实数根;( 2)先求出方程的两根为 x 1= 2a+1, x 2= 1,再代入 x 12﹣ x 22= 0,获得对于 a 的方程,解方程即可求解.【解答】 解:( 1)证明:( 1)△=( 2a+2 )2﹣ 4×( 2a+1)= 4a 2,∵ a 2≥ 0,∴ 4a 2> 0,∴无论 a 取任何实数,该方程都有两个实数根;( 2) x 2﹣( 2a+2)x+2a+1=0,( x ﹣ 2a ﹣ 1)( x ﹣1)= 0,x 1= 2a+1, x 2= 1, ∵ x 122﹣ x 2 =0,∴( 2a+1) 2﹣ 12=0,解得: a = 0 或 a =﹣ 1.21.如图,在矩形 ABCD 中,点 O 为对角线 AC 的中点,过点交 AD 于点 F ,连结 AE , CF .( 1)求证:四边形 AECF 是菱形;( 2)连结 OB ,若 AB =8, AF = 10,求 OB 的长.O 作EF ⊥ AC交BC于点E ,【剖析】( 1)依据线段垂直均分线的性质,可得 AF = CF , AE = CE , OA = OC ,而后由四边形 ABCD 是矩形,易证得△ AOF ≌△ COE ,则可得 AF = CE ,既而证得结论;( 2)由勾股定理可求 BE , AC 的长,由直角三角形的性质可求解.【解答】 证明:( 1)∵ O 是 AC 的中点,且 EF ⊥AC ,∴ AF = CF , AE = CE , OA =OC ,∵四边形 ABCD 是矩形, ∴ AD ∥ BC ,∴∠ AFO =∠ CEO ,在△ AOF 和△ COE 中,,∴△ AOF ≌△ COE ( AAS ),∴ AF = CE ,∴ AF = CF = CE = AE ,∴四边形 AECF 是菱形;( 2)如图,∵AB= 8, AF =AE=EC =10,∴ BE===6,∴BC= 16,∴ AC===8,∵ AO= CO,∠ ABC= 90°,∴ BO=AC= 4.22.平面直角坐标系xOy 中,将直线y=x+b 向上平移 2 个单位长度后与函数y=(x>0)的图象交于点Q( 2,m).( 1)求 m,b 的值;( 2)已知点 P( a,0)( a> 0)是 x 轴上一动点,过点P 作平行于y 轴的直线,交直线y = x+b 于点 M,交函数y=(x>0)的图象于点N.①当 a=4 时,求 MN 的长;②若 MN> PN,联合图象,直接写出 a 的取值范围.【剖析】(1)将点 Q( 2,m)代入 y=中,求出m= 2,那么Q( 2,2),再将Q 的坐标代入 y= x+b+2 中,即可求出 b 的值;( 2)① 当 a= 4 时, P( 4, 0),再求出②当 MN> PN 时,存在两种状况,过点M 和P 与N 的坐标,其纵坐标的差就是 MN 的长; y轴的直线在两函数交点的双侧时,列不等式解不等式和由图象可直接得出.【解答】解:( 1)∵函数 y=经过点Q(2,m).∴m= 2.∴Q( 2, 2).∵直线 y= x+b+2 经过点 Q( 2, 2).∴2+b+2= 2.∴b=﹣ 2;( 2)① 如图 1,当 a= 4 时, P( 4, 0).∵反比率函数的表达式为y=,直线分析式为y= x﹣2.∴M( 4,2), N( 4, 1).∴MN = 2﹣ 1= 1;② ∵点 P( a, 0)( a> 0), PM∥ y 轴,∴ M( a,a﹣ 2), N( a,).由= x﹣ 2.解得: x= 1+ 或 1﹣(舍).∴交点 A( 1+ 分两种状况:①当 0<a< 1+ ,﹣ 1).时,如图2.∵MN > PN.∴﹣( a﹣ 2)>.∴a< 2.即当 0< a< 2 时, MN > PN.②当 a>1+时,如图3.∵MN > PN.∴a﹣ 2﹣>.∴a﹣ 2>.如图 4,函数 y=a﹣ 2 与 y=在第一象限的交点为B( 4, 2).∴a> 4.即a>4 时, MN > PN.综上, a 的取值范围是0<a< 2 或 a> 4.23.如图,在平面内给定△ABC, AB =AC,点O 到△ ABC 的三个极点的距离均等于c( c 为常数),到点 O 的距离等于 c 的全部点构成图形G,过点 A 作 AB 的垂线交BC 于点 E,交图形 G 于点 D,延伸 DA,在 DA 的延伸线上存在一点F,使得∠ ABF =∠ ABC.( 1)依题意补全图形;( 2)判断直线BF 与图形 G 交点的个数并证明;( 3)若 AD = 4, cos∠ABF =,求DE的长.【剖析】( 1)由题意补全图形;(2)经过证明 BF 是⊙ O 的切线可得结论;(3)由锐角三角函数可求 BD 的长,由勾股定理可求 AB 的长,经过证明△ ABE ∽△ ADB ,可求 AE 的长,即可求解.O,以 O 为圆心, OB 长为半【解答】解:( 1)如图,作AB,AC 的垂直均分线交于点径作圆,⊙ O 为图形 G;(2)直线 BF 与图形 G 交点只有一个,原因以下:∵ AD⊥AB ,∴∠ BAD= 90°,∴ BD 是直径,∠ ADB+∠ ABD =90°,∵ AB= AC,∴∠ ACB=∠ ABC,∵∠ ACB=∠ ADB ,∠ ABF =∠ABC ,∴∠ ABF =∠ ADB ,∴∠ ABF+∠ ABD = 90°,∴∠ DBF = 90°,∴ BD⊥ BF,且 OB 是半径,∴ BF 是圆 O 的切线,∴直线 BF 与图形 G 交点的只有一个;( 3)∵ cos∠ ABF = cos∠ADB ==,∴ BD= 5,∴ AB===3,∵∠ ABE=∠ ADB ,∠ BAE=∠ BAD = 90°,∴△ ABE∽△ ADB ,∴,∴∴ AE = ,∴ DE = AD ﹣AE = .24.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线 y = ax 2﹣ 4ax ﹣2a ( a ≠0)的对称轴与x 轴交于点 A ,将点 A 向右平移 2 个单位长度再向上平移3 个单位长度获得点B .( 1)求抛物线的对称轴及点B 的坐标;( 2)已知点 C ( 1,﹣ 2a ).若抛物线与线段 BC 有公共点,联合函数图象,求a 的取值范围.【剖析】( 1)利用二次函数的性质可求出抛物线的对称轴,从而可得出点A 的坐标,再利用平移的性质可找出点B 的坐标;( 2)分 a > 0 和 a <0 两种状况考虑: ① 当 a > 0 时,察看函数图象联合二点图象上点的坐标特点可得出抛物线与 BC 无交点; ② 当 a < 0 时,察看函数图象联合二点图象上点的坐标特点可得出对于a 的一元一次不等式组,解之即可得出 a 的取值范围.综上,本题得解.【解答】 解:( 1)抛物线的对称轴为直线x =﹣= 2,∴点 A 的坐标为( 2, 0).∵将点 A 向右平移 2 个单位长度,向上平移3 个单位长度,获得点 B ,∴点 B 的坐标为( 2+2 ,0+3 ),即( 4, 3).( 2)分 a > 0 和 a < 0 两种状况考虑:① 当 a >0 时,∵点 C ( 1,﹣ 2a ),抛物线与 y 轴的交点为( 0,﹣ 2a ),∴抛物线与 BC 为交点;② 当 a <0 时,以下图.∴ 16a﹣ 16a﹣ 2a≤ 3,∴ a≥﹣;综上所述: a 的取值范围为﹣≤a< 0;25.如图1,在△ ABC 中,∠ ACB= 90°, AC= BC,点 D 是射线CB 上一点,连结AD,过D 作 DE ⊥AD 交射线 AB 于点 E,以 A 为旋转中心,将线段 AD 绕点 A 逆时针旋转 90°得线段AF ,过点 F 作 FG ⊥ AF 交 AC 的延伸线于点 G,连结 EG.(1)如图 1,点 D 在 CB 上.①依题意补全图 1;②猜想 DE、 EG、 FG 之间的数目关系并证明;( 2)如图 2,点 D 在 CB 的延伸线上.请直接写出DE 、EG、FG 之间的数目关系为EG =FG+DE .【剖析】( 1)①直接依据题意画出图形,即可得出结论;②先利用等式的性质得出∠DAE =∠ FAH,从而判断出△ ADE ≌△ AFH( ASA),得出 DE=FH , AE= AH ,再判断出∠ HAG = 45°=∠ CAB,从而判断出△ AGE≌△ AGH( SAS),得出 EG=HG ,即可得出结论;( 2)同( 1)的方法即可得出结论.【解答】解:( 1)①补全图形如图 1 所示,②FG = EG+DE ,原因:过点 A 作 AH ⊥ AB 交 FG 于 H ,∴∠ BAH= 90°,由旋转知, AD= AF ,∠ DAF = 90°=∠ BAH,∴∠ DAE=∠ FAH ,∵DE⊥ AD,FG ⊥ AF,∴∠ ADE=∠ AFH = 90°,∴△ ADE≌△ AFH( ASA),∴ DE= FH ,AE=AH,∵在△ ABC 中,∠ ACB= 90°, AC= BC,∴∠ CAB= 45°,∵∠ BAH= 90°,∴∠ HAG= 45°=∠ CAB,∵AG= AG,∴△ AGE≌△ AGH( SAS),∴EG= HG,∴FG= HG+FH = EG+DE;(2)如图 2,过点 A 作 AH⊥ AB 交 GF 的延伸线于 H,同( 1)的方法得,△ ADE≌△ AFH ( ASA),∴ DE= FH ,AE =AH,同( 1)的方法得,△ AGE≌△ AGH( SAS),∴ EG= HG,∴ EG= FG+FH =FG +DE,故答案为: EG= FG +DE .。

2020年北京市东城区中考二模数学试卷含答案解析

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2020年北京市东城区中考二模数学试卷一、单选题(共10小题)1.我国最大的领海是南海,总面积有3 500 000平方公里,将数3 500 000用科学记数法表示应为()A.B.C.D.考点:科学记数法和近似数、有效数字答案:A试题解析:科学记数法是把一个数表示成 a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.所以3500000=3.5 .2.如图,已知数轴上的点A,O,B,C,D分别表示数﹣2,0,1,2,3,则表示数的点P应落在线段()A.AO上B.OB上C.BC上D.CD上考点:实数大小比较答案:B试题解析: , 则表示数的点P应落在线段OB上3.一个不透明的盒子中装有6个除颜色外完全相同的乒乓球,其中4个是黄球,2个是白球.从该盒子中任意摸出一个球,摸到黄球的概率是()A.B.C.D.考点:概率及计算答案:D试题解析:摸到黄球的概率= .4.下列图案中,既是中心对称又是轴对称图形的是()A.B.C.D.考点:轴对称与轴对称图形中心对称与中心对称图形答案:A试题解析:B,是轴对称图形不是中心对称图形,C,D是中心对称图形不是轴对称图形。

而A 即是中心对称图形又是轴对称图形。

5.如图所示的几何体是由一些正方体组合而成的立体图形,则这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.考点:几何体的三视图答案:A试题解析:这个几何体的俯视图是,6.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,∠ABC=72°,则∠ABD等于()A.18°B.36°C.54°D.64°考点:等腰三角形答案:C试题解析:在等腰△ABC中,AB=AC,所以 ,因为 BD⊥AC,所以 ,所以 ,则。

7.某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时间如下表所示,关于“劳动时间”的这组数据,以下说法正确的是()A.中位数是4,平均数是3.75B.众数是4,平均数是3.75C.中位数是4,平均数是3.8D.众数是2,平均数是3.8考点:平均数、众数、中位数答案:C试题解析:众数就是在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数。

北京市东城区2019-2020学年中考数学仿真第二次备考试题含解析

北京市东城区2019-2020学年中考数学仿真第二次备考试题含解析

北京市东城区2019-2020学年中考数学仿真第二次备考试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.下列各式:①33+3=63;②177=1;③2+6=8=22;④243=22;其中错误的有( ).A .3个B .2个C .1个D .0个2.计算(﹣12)﹣1的结果是( ) A .﹣12B .12C .2D .﹣23.如图是二次函数2y ax bx c =++的图象,有下面四个结论:0abc >①;0a b c ②-+>;230a b +>③;40c b ->④,其中正确的结论是( )A .①②B .①②③C . ①③④D . ①②④4.如图,AB 是半圆O 的直径,点C 、D 是半圆O 的三等分点,弦2CD =.现将一飞镖掷向该图,则飞镖落在阴影区域的概率为( )A .19B .29C .23D .135.如图,点D 在△ABC 边延长线上,点O 是边AC 上一个动点,过O 作直线EF ∥BC ,交∠BCA 的平分线于点F ,交∠BCA 的外角平分线于E,当点O 在线段AC 上移动(不与点A ,C 重合)时,下列结论不一定成立的是( )A .2∠ACE=∠BAC+∠B B .EF=2OC C .∠FCE=90°D .四边形AFCE是矩形6.七年级1班甲、乙两个小组的14名同学身高(单位:厘米)如下:甲组158 159 160 160 160 161 169乙组158 159 160 161 161 163 165以下叙述错误的是()A.甲组同学身高的众数是160B.乙组同学身高的中位数是161C.甲组同学身高的平均数是161D.两组相比,乙组同学身高的方差大7.如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=3,过点A,C作相距为2的平行线段AE,CF,分别交CD,AB 于点E,F,则DE的长是()A.5B.136C.1 D.568.如图,小桥用黑白棋子组成的一组图案,第1个图案由1个黑子组成,第2个图案由1个黑子和6个白子组成,第3个图案由13个黑子和6个白子组成,按照这样的规律排列下去,则第8个图案中共有()和黑子.A.37 B.42 C.73 D.1219.被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST的反射面总面积约为250000m2,则250000用科学记数法表示为( )A.25×104m2B.0.25×106m2C.2.5×105m2D.2.5×106m210.某品牌的饮水机接通电源就进入自动程序:开机加热到水温100℃,停止加热,水温开始下降,此时水温(℃)与开机后用时(min)成反比例关系,直至水温降至30℃,饮水机关机.饮水机关机后即刻自动开机,重复上述自动程序.若在水温为30℃时,接通电源后,水温y(℃)和时间x(min)的关系如图所示,水温从100℃降到35℃所用的时间是()A.27分钟B.20分钟C.13分钟D.7分钟11.半径为3的圆中,一条弦长为4,则圆心到这条弦的距离是()A.3 B.4 C.5D.712.如图,已知E,F分别为正方形ABCD的边AB,BC的中点,AF与DE交于点M,O为BD的中点,则下列结论:①∠AME=90°;②∠BAF=∠EDB;③∠BMO=90°;④MD=2AM=4EM;⑤23AM MF=.其中正确结论的是()A.①③④B.②④⑤C.①③⑤D.①③④⑤二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心,若AC=3DF,则OE:EB=_____.14.为了了解贯彻执行国家提倡的“阳光体育运动”的实施情况,将某班50名同学一周的体育锻炼情况绘制成了如图所示的条形统计图,根据统计图提供的数据,该班50名同学一周参加体育锻炼时间的中位数与众数之和为_____.15.若正n边形的内角为140︒,则边数n为_____________.16.2018年5月13日,中国首艘国产航空母舰首次执行海上试航任务,其排水量超过6万吨,将数60000用科学记数法表示应为_______________.17.如图,已知圆柱底面周长为6cm ,圆柱高为2cm ,在圆柱的侧面上,过点A 和点C 嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长最小为_____cm .18.如图所示,在等腰△ABC 中,AB=AC ,∠A=36°,将△ABC 中的∠A 沿DE 向下翻折,使点A 落在点C 处.若AE=3,则BC 的长是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)某校初三进行了第三次模拟考试,该校领导为了了解学生的数学考试情况,抽样调查了部分学生的数学成绩,并将抽样的数据进行了如下整理.(1)填空m =_______,n =_______,数学成绩的中位数所在的等级_________. (2)如果该校有1200名学生参加了本次模拟测,估计D 等级的人数;(3)已知抽样调查学生的数学成绩平均分为102分,求A 级学生的数学成绩的平均分数. ①如下分数段整理样本 等级等级分数段各组总分人数 A110120X <≤ P4B100110X <≤ 843 n C90100X <≤ 574 mD8090X <≤1712②根据上表绘制扇形统计图20.(6分)如图,正方形OABC 绕着点O 逆时针旋转40°得到正方形ODEF ,连接AF ,求∠OFA 的度数21.(6分)已知:如图,在半径是4的⊙O 中,AB 、CD 是两条直径,M 是OB 的中点,CM 的延长线交⊙O 于点E ,且EM >MC ,连接DE ,DE=15. (1)求证:△AMC ∽△EMB ; (2)求EM 的长; (3)求sin ∠EOB 的值.22.(8分)先化简,再求值:22111211a a a a a a ---÷----,其中21a =.23.(8分)已知抛物线,2:3L y ax bx =+-与x 轴交于()1,0A B -、两点,与y 轴交于点C ,且抛物线L 的对称轴为直线1x =.(1)抛物线的表达式;(2)若抛物线'L 与抛物线L 关于直线x m =对称,抛物线'L 与x 轴交于点','A B 两点(点'A 在点'B 左侧),要使'2ABC A BC S S ∆∆=,求所有满足条件的抛物线'L 的表达式.24.(10分)某门市销售两种商品,甲种商品每件售价为300元,乙种商品每件售价为80元.该门市为促销制定了两种优惠方案:方案一:买一件甲种商品就赠送一件乙种商品; 方案二:按购买金额打八折付款.某公司为奖励员工,购买了甲种商品20件,乙种商品x()件.(1)分别直接写出优惠方案一购买费用(元)、优惠方案二购买费用(元)与所买乙种商品x(件)之间的函数关系式;(2)若该公司共需要甲种商品20件,乙种商品40件.设按照方案一的优惠办法购买了m件甲种商品,其余按方案二的优惠办法购买.请你写出总费用w与m之间的关系式;利用w与m之间的关系式说明怎样购买最实惠.25.(10分)如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、点B、点C均落在格点上.(I)计算△ABC的边AC的长为_____.(II)点P、Q分别为边AB、AC上的动点,连接PQ、QB.当PQ+QB取得最小值时,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段PQ、QB,并简要说明点P、Q的位置是如何找到的_____(不要求证明).26.(12分)如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆于点D,交BC于点F,∠ABC的平分线交AD 于点E.(1)求证:DE=DB:(2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圆的半径;(3)若BD=6,DF=4,求AD的长27.(12分)如图,在⊙O中,AB是直径,点C是圆上一点,点D是弧BC中点,过点D作⊙O切线DF,连接AC并延长交DF于点E.(1)求证:AE⊥EF;(2)若圆的半径为5,BD=6 求AE的长度.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】17=1不能计算;,正确.故选A.2.D【解析】【分析】根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,可得答案.【详解】解:1112122-⎛⎫-==-⎪⎝⎭-,故选D.【点睛】本题考查了负整数指数幂,负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数.3.D【解析】【分析】根据抛物线开口方向得到a0>,根据对称轴02bxa=->得到b0<,根据抛物线与y轴的交点在x轴下方得到c0<,所以0abc>;1x=-时,由图像可知此时0y>,所以0a b c-+>;由对称轴123bxa=-=,可得230a b+=;当2x=时,由图像可知此时0y>,即420a b c++>,将23a b=-代入可得40c b->.【详解】①根据抛物线开口方向得到0a >,根据对称轴02bx a=->得到b 0<,根据抛物线与y 轴的交点在x 轴下方得到c 0<,所以0abc >,故①正确.②1x =-时,由图像可知此时0y >,即0a b c -+>,故②正确. ③由对称轴123b x a =-=,可得230a b +=,所以230a b +>错误,故③错误; ④当2x =时,由图像可知此时0y >,即420a b c ++>,将③中230a b +=变形为23a b =-,代入可得40c b ->,故④正确. 故答案选D. 【点睛】本题考查了二次函数的图像与系数的关系,注意用数形结合的思想解决问题。

2020年北京市东城区中考数学一模试卷(含答案解析)

2020年北京市东城区中考数学一模试卷(含答案解析)

2020年北京市东城区中考数学一模试卷一、选择题(本大题共7小题,共14.0分)1.如图,点A,B在数轴上对应的实数分别为m,n,则A,B间的距离是()A. m+nB. m−nC. n−mD. |m+n|2. 6.数轴上分别有A、B、C三个点,对应的实数分别为a、b、c且满足,|a|>|c|,b⋅c<0,则原点的位置()A. 点A的左侧B. 点A点B之间C. 点B点C之间D. 点C的右侧3.如图,等边三角形ABC内接于⊙O,若⊙O的半径为2,则图中阴影部分的面积等于()A. π3B. 2π3C. 4π3D. 2π4.如图,把△ABC经过一定的变化得到△A′B′C′,如果△ABC上点P的坐标为(x,y),那么这个点在△A′B′C′中的对应点P′的坐标为()A. (−x,y−2)B. (−x+2,y+2)C. (−x+2,−y)D. (−x,y+2)5.甲、乙两个工程队进行污水管道整修,已知乙比甲每天多修3km,甲整修6km的工作时间与乙整修8km的工作时间相等,求甲、乙两个工程队每天分别整修污水管道多少km?设甲每天整修xkm,则可列方程为()A. 6x−3=8xB. 6x=8x+3C. 6x+3=8xD. 6x=8x−36.四张质地、大小、背面完全相同的卡片上,正面分别画有正方体、圆锥、圆柱和球四个图案,现把它们正面朝下随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的卡片正面图案是柱体的概率是()A. 1B. 12C. 14D. 347.如图1为某立交桥示意图(道路宽度忽略不计),A−F−G−J为高架,以O为圆心的圆盘B−C−D−E位于高架下方,其中AB,AF,CH,DI,EJ,GJ为直行道,且AB=CH=DI=EJ,AF=GJ,弯道FG是以点O为圆心的圆上的一段弧(立交桥的上下高度差忽略不计),点B,C,D,E是圆盘O的四等分点.某日凌晨,有甲、乙、丙、丁四车均以10m/s的速度由A口驶入立交桥,并从出口驶出,若各车到圆心O的距离y(m)与从A口进入立交后的时间x(s)的对应关系如图2所示,则下列说法错误的是()A. 甲车在立交桥上共行驶10sB. 从I口出立交的车比从H口出立交的车多行驶30mC. 丙、丁两车均从J口出立交D. 从J口出立交的两辆车在立交桥行驶的路程相差60m二、填空题(本大题共8小题,共16.0分)8.若式子√2x−5在实数范围内有意义,则x的取值为______.9.因式分解:2a2−8a+8=______.10. 一个多边形的边数是10,则这个多边形的内角和是______°. 11. 计算:1xy ÷(1y −1x )=______.12. 如图△ABC 中,∠C =90°,D 、E 分别是BC 、AB 上两点,DE//AC ,BD =2,CD =1,∠BED =30°,则AE 的长为______.13. 将一次函数y =3x −1的图象沿y 轴向上平移3个单位后,得到的图象对应的函数关系式为___________.14. 甲、乙两名学生在相同的条件下各射靶10次,命中的环数如下:甲:9、5、7、8、7、6、8、6、7、7;乙:7、8、6、8、6、5、9、10、7、4经过计算,两人射击环数的平均数均为7,S 甲2=1.2,S 乙2=______,因为S 甲2______S 乙2,所以______的成绩更稳定.15. 已知⊙O 的半径是4,则该圆的内接正方形的边长是______ . 三、计算题(本大题共3小题,共17.0分)16. 计算:4sin60°−|3−√12|+(12)−1−(2018−π)017. 解不等式组{3(x −1)≤5x +12x <9−x 4并写出它的所有整数解.18.已知抛物线y=mx2+(3−2m)x+m−2(m≠0)与x轴有两个不同的交点.(1)求m的取值范围;(2)判断点P(1,1)是否在抛物线上;(3)当m=1时,求抛物线的顶点Q的坐标.四、解答题(本大题共9小题,共51.0分)19.22.如图1,已知ΔABC中,点D在AB边上,DE//BC交边AC于点E,且DE平分∠ADC.(1)求证:DB=DC;(2)如图2,在BC边上取点F,使∠DFC=60∘,若BC=7,BF=2,求DF的长。

【附5套中考模拟试卷】北京市东城区2019-2020学年中考中招适应性测试卷数学试题(1)含解析

北京市东城区2019-2020学年中考中招适应性测试卷数学试题(1)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图,在四边形ABCD 中,∠A=120°,∠C=80°.将△BMN 沿着MN 翻折,得到△FMN .若MF ∥AD ,FN ∥DC ,则∠F 的度数为( )A .70°B .80°C .90°D .100°2.将一把直尺和一块含30°和60°角的三角板ABC 按如图所示的位置放置,如果∠CDE=40°,那么∠BAF 的大小为( )A .10°B .15°C .20°D .25°3.如图,点A 、B 、C 在圆O 上,若∠OBC=40°,则∠A 的度数为( )A .40°B .45°C .50°D .55°4.若关于x 的分式方程2122x a x -=-的解为非负数,则a 的取值范围是( ) A .a≥1B .a >1C .a≥1且a≠4D .a >1且a≠45.下列计算正确的是( ) A .(a 2)3=a 6B .a 2•a 3=a 6C .a 3+a 4=a 7D .(ab )3=ab 36.在一张考卷上,小华写下如下结论,记正确的个数是m ,错误的个数是n ,你认为m n (-= )①有公共顶点且相等的两个角是对顶角 40.00041 4.110--=-⨯② 2525=③④若12390∠∠∠++=o ,则它们互余 A .4B .14C .3-D .137.2 的相反数是( ) A .﹣2B .2C .12D .28.-sin60°的倒数为( ) A .-2B .12C .-33D .-2339.设x 1,x 2是一元二次方程x 2﹣2x ﹣5=0的两根,则x 12+x 22的值为( ) A .6B .8C .14D .1610.如图,平行四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,AE 平分∠BAD ,分别交BC 、BD 于点E 、P ,连接OE ,∠ADC=60°,AB=12BC=1,则下列结论: ①∠CAD=30°②BD=7③S 平行四边形ABCD =AB•AC ④OE=14AD ⑤S △APO =312,正确的个数是( )A .2B .3C .4D .511.如果2(2)2a a -=-,那么( ) A .2x <B .2x ≤C .2x >D .2x ≥12.如图,已知BD 是ABC △的角平分线,ED 是BC 的垂直平分线,90BAC ∠=︒,3AD =,则CE 的长为( )A .6B .5C .4D .33二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.若一个正多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是______. 14.某校体育室里有球类数量如下表: 球类 篮球 排球 足球 数量354如果随机拿出一个球(每一个球被拿出来的可能性是一样的),那么拿出一个球是足球的可能性是_____. 15.如图,直线a ∥b ,∠BAC 的顶点A 在直线a 上,且∠BAC =100°.若∠1=34°,则∠2=_____°.16.瑞士的一位中学教师巴尔末从光谱数据9162536,,,5122132,…中,成功地发现了其规律,从而得到了巴尔末公式,继而打开了光谱奥妙的大门.请你根据这个规律写出第9个数_____.17.甲,乙两家汽车销售公司根据近几年的销售量分别制作了如图所示的统计图,从2014~2018年,这两家公司中销售量增长较快的是_____公司(填“甲”或“乙”).18.如图,扇形的半径为6cm,圆心角 为120°,用这个扇形围成一个圆锥的侧面,所得的圆锥的高为______ .三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元. 为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施. 经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出 2件.设每件商品降价x元. 据此规律,请回答:(1)商场日销售量增加▲ 件,每件商品盈利▲ 元(用含x的代数式表示);(2)在上述条件不变、销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2100元?20.(6分)已知:二次函数图象的顶点坐标是(3,5),且抛物线经过点A(1,3).求此抛物线的表达式;如果点A关于该抛物线对称轴的对称点是B点,且抛物线与y轴的交点是C点,求△ABC的面积.21.(6分)文艺复兴时期,意大利艺术大师达.芬奇研究过用圆弧围成的部分图形的面积问题.已知正方形的边长是2,就能求出图中阴影部分的面积.证明:S矩形ABCD=S1+S2+S3=2,S4=,S5=,S6=+,S阴影=S1+S6=S1+S2+S3=.22.(8分)平面直角坐标系xOy中,横坐标为a的点A在反比例函数y1═kx(x>0)的图象上,点A′与点A关于点O对称,一次函数y2=mx+n的图象经过点A′.(1)设a=2,点B(4,2)在函数y1、y2的图象上.①分别求函数y1、y2的表达式;②直接写出使y1>y2>0成立的x的范围;(2)如图①,设函数y1、y2的图象相交于点B,点B的横坐标为3a,△AA'B的面积为16,求k的值;(3)设m=12,如图②,过点A作AD⊥x轴,与函数y2的图象相交于点D,以AD为一边向右侧作正方形ADEF,试说明函数y2的图象与线段EF的交点P一定在函数y1的图象上.23.(8分)如图,AC=DC,BC=EC,∠ACD=∠BCE.求证:∠A=∠D.24.(10分)解方程:2(x-3)=3x(x-3).25.(10分)孔明同学对本校学生会组织的“为贫困山区献爱心”自愿捐款活动进行抽样调查,得到了一组学生捐款情况的数据.如图是根据这组数据绘制的统计图,图中从左到右各长方形的高度之比为3:4:5:10:8,又知此次调查中捐款30元的学生一共16人.孔明同学调查的这组学生共有_______人;这组数据的众数是_____元,中位数是_____元;若该校有2000名学生,都进行了捐款,估计全校学生共捐款多少元?26.(12分)2018年10月23日,港珠澳大桥正式开通,成为横亘在伶仃洋上的一道靓丽的风景线.大桥主体工程隧道的东、西两端各设置了一个海中人工岛,来衔接桥梁和海地隧道,西人工岛上的A点和东人工岛上的B 点间的距离约为5.6千米,点C 是与西人工岛相连的大桥上的一点,A ,B ,C 在一条直线上.如图,一艘观光船沿与大桥AC 段垂直的方向航行,到达P 点时观测两个人工岛,分别测得PA ,PB 与观光船航向PD 的夹角18DPA ∠=︒,53DPB ∠=︒,求此时观光船到大桥AC 段的距离PD 的长(参考数据:180.31sin ︒≈,180.95cos ︒≈,180.33tan ︒≈,530.80sin ︒≈,530.60cos ︒≈,53 1.33tan ︒≈).27.(12分)如图,已知点C 是∠AOB 的边OB 上的一点, 求作⊙P ,使它经过O 、C 两点,且圆心在∠AOB 的平分线上.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.B 【解析】 【分析】首先利用平行线的性质得出∠BMF=120°,∠FNB=80°,再利用翻折变换的性质得出∠FMN=∠BMN=60°,∠FNM=∠MNB=40°,进而求出∠B 的度数以及得出∠F 的度数. 【详解】∵MF ∥AD ,FN ∥DC ,∠A=120°,∠C=80°, ∴∠BMF=120°,∠FNB=80°, ∵将△BMN 沿MN 翻折得△FMN ,∴∠FMN=∠BMN=60°,∠FNM=∠MNB=40°,∴∠F=∠B=180°-60°-40°=80°,故选B.【点睛】主要考查了平行线的性质以及多边形内角和定理以及翻折变换的性质,得出∠FMN=∠BMN,∠FNM=∠MNB是解题关键.2.A【解析】【分析】先根据∠CDE=40°,得出∠CED=50°,再根据DE∥AF,即可得到∠CAF=50°,最后根据∠BAC=60°,即可得出∠BAF的大小.【详解】由图可得,∠CDE=40°,∠C=90°,∴∠CED=50°,又∵DE∥AF,∴∠CAF=50°,∵∠BAC=60°,∴∠BAF=60°−50°=10°,故选A.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握这一点是解题的关键.3.C【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求得∠BOC=100°,再利用圆周角定理得到∠A=∠BOC.【详解】∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB.又∠OBC=40°,∴∠OBC=∠OCB=40°,∴∠BOC=180°-2×40°=100°,∴∠A=∠BOC=50°故选:C.【点睛】考查了圆周角定理.在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半.4.C【解析】试题分析:分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据解为非负数及分式方程分母不为1求出a的范围即可.解:去分母得:2(2x﹣a)=x﹣2,解得:x=223a-,由题意得:223a-≥1且223a-≠2,解得:a≥1且a≠4,故选C.点睛:此题考查了分式方程的解,需注意在任何时候都要考虑分母不为1.5.A【解析】分析:根据幂的乘方、同底数幂的乘法、积的乘方公式即可得出答案.详解:A、幂的乘方法则,底数不变,指数相乘,原式计算正确;B、同底数幂的乘法,底数不变,指数相加,原式=5a,故错误;C、不是同类项,无法进行加法计算;D、积的乘方等于乘方的积,原式=33a b,计算错误;故选A.点睛:本题主要考查的是幂的乘方、同底数幂的乘法、积的乘方计算法则,属于基础题型.理解各种计算法则是解题的关键.6.D【解析】【分析】首先判断出四个结论的错误个数和正确个数,进而可得m、n的值,再计算出mn-即可.【详解】解:①有公共顶点且相等的两个角是对顶角,错误;40.00041 4.110--=-⨯②,正确;2525=③④若12390∠∠∠++=o ,则它们互余,错误;则m 1=,n 3=,m 1n 3-=,故选D . 【点睛】此题主要考查了二次根式的乘除、对顶角、科学记数法、余角和负整数指数幂,关键是正确确定m 、n 的值. 7.A 【解析】 分析:根据相反数的定义结合实数的性质进行分析判断即可. 详解:的相反数是.故选A.点睛:熟记相反数的定义:“只有符号不同的两个数(实数)互为相反数”是正确解答这类题的关键. 8.D 【解析】分析:sin 602-︒=-根据乘积为1的两个数互为倒数,求出它的倒数即可.详解:sin 602-︒=-1,⎛⎛⨯= ⎝⎭⎝⎭Q的倒数是. 故选D.点睛:考查特殊角的三角函数和倒数的定义,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键. 9.C 【解析】 【分析】根据根与系数的关系得到x 1+x 2=2,x 1•x 2=-5,再变形x 12+x 22得到(x 1+x 2)2-2x 1•x 2,然后利用代入计算即可.∵一元二次方程x2-2x-5=0的两根是x1、x2,∴x1+x2=2,x1•x2=-5,∴x12+x22=(x1+x2)2-2x1•x2=22-2×(-5)=1.故选C.【点睛】考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程的两根为x1,x2,则x1+x2=-ba,x1•x2=ca.10.D【解析】【分析】①先根据角平分线和平行得:∠BAE=∠BEA,则AB=BE=1,由有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形得:△ABE是等边三角形,由外角的性质和等腰三角形的性质得:∠ACE=30°,最后由平行线的性质可作判断;②先根据三角形中位线定理得:OE=12AB=12,OE∥AB,根据勾股定理计算2=和OD的长,可得BD的长;③因为∠BAC=90°,根据平行四边形的面积公式可作判断;④根据三角形中位线定理可作判断;⑤根据同高三角形面积的比等于对应底边的比可得:S△AOE=S△EOC=1212POEAOPSS=VV,代入可得结论.【详解】①∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∠ABC=∠ADC=60°,∴∠DAE=∠BEA,∴∠BAE=∠BEA,∴AB=BE=1,∴△ABE是等边三角形,∴AE=BE=1,∵BC=2,∴AE=EC , ∴∠EAC=∠ACE ,∵∠AEB=∠EAC+∠ACE=60°, ∴∠ACE=30°, ∵AD ∥BC ,∴∠CAD=∠ACE=30°, 故①正确;②∵BE=EC ,OA=OC , ∴OE=12AB=12,OE ∥AB , ∴∠EOC=∠BAC=60°+30°=90°,Rt △EOC 中,2=,∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴∠BCD=∠BAD=120°, ∴∠ACB=30°, ∴∠ACD=90°,Rt △OCD 中,2=,∴,故②正确; ③由②知:∠BAC=90°, ∴S ▱ABCD =AB•AC , 故③正确;④由②知:OE 是△ABC 的中位线,又AB=12BC ,BC=AD , ∴OE=12AB=14AD ,故④正确;⑤∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∴S △AOE =S △EOC =12OE•OC=12×12×28=, ∵OE ∥AB ,。

北京市东城区2019-2020学年中考第三次模拟数学试题含解析

北京市东城区2019-2020学年中考第三次模拟数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.春季是传染病多发的季节,积极预防传染病是学校高度重视的一项工作,为此,某校对学生宿舍采取喷洒药物进行消毒.在对某宿舍进行消毒的过程中,先经过5min 的集中药物喷洒,再封闭宿舍10min ,然后打开门窗进行通风,室内每立方米空气中含药量3(/)y mg m 与药物在空气中的持续时间(min)x 之间的函数关系,在打开门窗通风前分别满足两个一次函数,在通风后又成反比例,如图所示.下面四个选项中错误的是( )A .经过5min 集中喷洒药物,室内空气中的含药量最高达到310/mg mB .室内空气中的含药量不低于38/mg m 的持续时间达到了11minC .当室内空气中的含药量不低于35/mg m 且持续时间不低于35分钟,才能有效杀灭某种传染病毒.此次消毒完全有效D .当室内空气中的含药量低于32/mg m 时,对人体才是安全的,所以从室内空气中的含药量达到32/mg m 开始,需经过59min 后,学生才能进入室内2.计算﹣2+3的结果是( ) A .1B .﹣1C .﹣5D .﹣63.如图,水平的讲台上放置的圆柱体笔筒和正方体粉笔盒,其左视图是( )A .B .C .D .4.关于2、6、1、10、6的这组数据,下列说法正确的是( ) A .这组数据的众数是6B .这组数据的中位数是1C.这组数据的平均数是6 D.这组数据的方差是105.如图,AB∥CD,点E在CA的延长线上.若∠BAE=40°,则∠ACD的大小为()A.150°B.140°C.130°D.120°6.已知x=2﹣,则代数式(7+4)x2+(2+)x+ 的值是()A.0 B.C.2+D.2﹣7.如图是一个空心圆柱体,其俯视图是( )A.B.C.D.8.右图是由四个小正方体叠成的一个立体图形,那么它的俯视图是()A.B.C.D.9.如图,在中,,,,将折叠,使点与的中点重合,折痕为,则线段的长为()A.B.C.D.10.sin60°的值为()A3B.3C2D.1211.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点(1,2)且与x轴交点的横坐标分别为x1,x2,其中﹣1<x1<0,1<x2<2,下列结论:4a+2b+c<0,2a+b<0,b2+8a>4ac,a<﹣1,其中结论正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个12.如图,有一张三角形纸片ABC,已知∠B=∠C=x°,按下列方案用剪刀沿着箭头方向剪开,可能得不到全等三角形纸片的是( )A.B.C.D.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.在正方形铁皮上剪下一个扇形和一个半径为1cm的圆形,使之恰好围成一个圆锥,则圆锥的高为______.14.某公司销售一种进价为21元的电子产品,按标价的九折销售,仍可获利20%,则这种电子产品的标价为_________元.15.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么点A4n+1(n为自然数)的坐标为(用n表示)16.2-的相反数是______,2-的倒数是______.17.如图,矩形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点与原点O重合,AB=2,AD=1,点E的坐标为(0,2).点F(x,0)在边AB上运动,若过点E、F的直线将矩形ABCD的周长分成2:1两部分,则x的值为__.18.下列说法正确的是_____.(请直接填写序号)①“若a>b,则ac>bc.”是真命题.②六边形的内角和是其外角和的2倍.③函数y=1x+的自变量的取值范围是x≥﹣1.④三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.⑤正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)先化简,再求值:a(a﹣3b)+(a+b)2﹣a(a﹣b),其中a=1,b=﹣1 220.(6分)如图1,点P是平面直角坐标系中第二象限内的一点,过点P作PA⊥y轴于点A,点P绕点A顺时针旋转60°得到点P',我们称点P'是点P的“旋转对应点”.(1)若点P(﹣4,2),则点P的“旋转对应点”P'的坐标为;若点P的“旋转对应点”P'的坐标为(﹣5,16)则点P的坐标为;若点P(a,b),则点P的“旋转对应点”P'的坐标为;(2)如图2,点Q是线段AP'上的一点(不与A、P'重合),点Q的“旋转对应点”是点Q',连接PP'、QQ',求证:PP'∥QQ';(3)点P与它的“旋转对应点”P'的连线所在的直线经过点(3,6),求直线PP'与x轴的交点坐标.21.(6分)如图,AB=AD,AC=AE,BC=DE,点E在BC上.求证:△ABC≌△ADE;(2)求证:∠EAC=∠DEB.22.(8分)如图,直线l切⊙O于点A,点P为直线l上一点,直线PO交⊙O于点C、B,点D在线段AP上,连接DB,且AD=DB.(1)求证:DB为⊙O的切线;(2)若AD=1,PB=BO,求弦AC的长.23.(8分)在平面直角坐标系xOy中,点C是二次函数y=mx2+4mx+4m+1的图象的顶点,一次函数y=x+4的图象与x轴、y轴分别交于点A、B.(1)请你求出点A、B、C的坐标;(2)若二次函数y=mx2+4mx+4m+1与线段AB恰有一个公共点,求m的取值范围.24.(10分)某工厂计划在规定时间内生产24000个零件,若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件.求原计划每天生产的零件个数和规定的天数.为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原计划每天生产的零件总数还多20%,按此测算,恰好提前两天完成24000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数.25.(10分)已知:如图,梯形ABCD,DC∥AB,对角线AC平分∠BCD,点E在边CB的延长线上,EA⊥AC,垂足为点A.(1)求证:B是EC的中点;(2)分别延长CD、EA相交于点F,若AC2=DC•EC,求证:AD:AF=AC:FC.26.(12分)如图,已知正比例函数y=2x和反比例函数的图象交于点A(m,﹣2).求反比例函数的解析式;观察图象,直接写出正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围;若双曲线上点C(2,n)沿OA方向平移5个单位长度得到点B,判断四边形OABC的形状并证明你的结论.27.(12分)有A,B两个黑布袋,A布袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1和1.B 布袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字﹣1,﹣1和﹣2.小明从A布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为x,再从B布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为y,这样就确定点Q的一个坐标为(x,y).(1)用列表或画树状图的方法写出点Q的所有可能坐标;(1)求点Q落在直线y=﹣x﹣1上的概率.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】利用图中信息一一判断即可.【详解】解: A、正确.不符合题意.B、由题意x=4时,y=8,∴室内空气中的含药量不低于8mg/m3的持续时间达到了11min,正确,不符合题意;C、y=5时,x=2.5或24,24-2.5=21.5<35,故本选项错误,符合题意;D、正确.不符合题意,故选C.【点睛】本题考查反比例函数的应用、一次函数的应用等知识,解题的关键是读懂图象信息,属于中考常考题型. 2.A【解析】【分析】根据异号两数相加的法则进行计算即可.【详解】解:因为-2,3异号,且|-2|<|3|,所以-2+3=1.故选A.【点睛】本题主要考查了异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.3.C【解析】【分析】根据左视图是从物体的左面看得到的视图解答即可.【详解】解:水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其左视图是一个含虚线的长方形,故选C.【点睛】本题考查的是几何体的三视图,左视图是从物体的左面看得到的视图.4.A【解析】【分析】根据方差、算术平均数、中位数、众数的概念进行分析.【详解】数据由小到大排列为1,2,6,6,10,它的平均数为15(1+2+6+6+10)=5,数据的中位数为6,众数为6,数据的方差=15[(1﹣5)2+(2﹣5)2+(6﹣5)2+(6﹣5)2+(10﹣5)2]=10.1.故选A.考点:方差;算术平均数;中位数;众数.5.B【解析】试题分析:如图,延长DC到F,则∵AB∥CD,∠BAE=40°,∴∠ECF=∠BAE=40°.∴∠ACD=180°-∠ECF=140°.故选B.考点:1.平行线的性质;2.平角性质.6.C【解析】【分析】把x的值代入代数式,运用完全平方公式和平方差公式计算即可【详解】解:当x=2﹣时,(7+4)x2+(2+)x+=(7+4)(2﹣)2+(2+)(2﹣)+=(7+4)(7-4)+1+=49-48+1+=2+故选:C.【点睛】此题考查二次根式的化简求值,关键是代入后利用完全平方公式和平方差公式进行计算.7.D【解析】【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】该空心圆柱体的俯视图是圆环,如图所示:故选D.【点睛】本题考查了三视图,明确俯视图是从物体上方看得到的图形是解题的关键.8.B【解析】解:从上面看,上面一排有两个正方形,下面一排只有一个正方形,故选B.9.C【解析】【分析】设BN=x,则由折叠的性质可得DN=AN=9-x,根据中点的定义可得BD=3,在Rt△BND中,根据勾股定理可得关于x的方程,解方程即可求解.【详解】设,则.由折叠的性质,得.因为点是的中点,所以.在中,由勾股定理,得,即,解得,故线段的长为4.故选C. 【点睛】此题考查了折叠的性质,勾股定理,中点的定义以及方程思想,熟练掌握折叠的性质及勾股定理是解答本题的关键. 10.B 【解析】解:sin60°=2.故选B . 11.D 【解析】由抛物线的开口向下知a<0,与y 轴的交点为在y 轴的正半轴上,得c>0, 对称轴为x=2ba-<1,∵a<0,∴2a+b<0, 而抛物线与x 轴有两个交点,∴2b −4ac>0, 当x=2时,y=4a+2b+c<0,当x=1时,a+b+c=2. ∵244ac b a- >2,∴4ac−2b <8a ,∴2b +8a>4ac ,∵①a+b+c=2,则2a+2b+2c=4,②4a+2b+c<0,③a−b+c<0. 由①,③得到2a+2c<2,由①,②得到2a−c<−4,4a−2c<−8, 上面两个相加得到6a<−6,∴a<−1.故选D.点睛:本题考查了二次函数图象与系数的关系,二次函数2(0)y ax bx c a =++≠ 中,a 的符号由抛物线的开口方向决定;c 的符号由抛物线与y 轴交点的位置决定;b 的符号由对称轴位置与a 的符号决定;抛物线与x 轴的交点个数决定根的判别式的符号,注意二次函数图象上特殊点的特点. 12.C 【解析】 【分析】根据全等三角形的判定定理进行判断. 【详解】解:A 、由全等三角形的判定定理SAS 证得图中两个小三角形全等, 故本选项不符合题意;B 、由全等三角形的判定定理SAS 证得图中两个小三角形全等, 故本选项不符合题意;C 、如图1,∵∠DEC=∠B+∠BDE,∴x°+∠FEC=x°+∠BDE,∴∠FEC=∠BDE,所以其对应边应该是BE和CF,而已知给的是BD=FC=3,所以不能判定两个小三角形全等,故本选项符合题意;D、如图2,∵∠DEC=∠B+∠BDE,∴x°+∠FEC=x°+∠BDE,∴∠FEC=∠BDE,∵BD=EC=2,∠B=∠C,∴△BDE≌△CEF,所以能判定两个小三角形全等,故本选项不符合题意;由于本题选择可能得不到全等三角形纸片的图形,故选C.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,注意三角形边和角的对应关系是关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)1315cm【解析】【分析】利用已知得出底面圆的半径为:1cm,周长为2πcm,进而得出母线长,即可得出答案.【详解】∵半径为1cm的圆形,∴底面圆的半径为:1cm,周长为2πcm,扇形弧长为:2π=90180R π⨯,∴R=4,即母线为4cm,=cm)..【点睛】此题主要考查了圆锥展开图与原图对应情况,以及勾股定理等知识,根据已知得出母线长是解决问题的关键.14.28【解析】设这种电子产品的标价为x元,由题意得:0.9x−21=21×20%,解得:x=28,所以这种电子产品的标价为28元.故答案为28.15.(2n,1)【解析】试题分析:根据图形分别求出n=1、2、3时对应的点A4n+1的坐标,然后根据变化规律写出即可:由图可知,n=1时,4×1+1=5,点A5(2,1),n=2时,4×2+1=9,点A9(4,1),n=3时,4×3+1=13,点A13(6,1),∴点A4n+1(2n,1).16.2,1 2 -【解析】试题分析:根据相反数和倒数的定义分别进行求解,﹣2的相反数是2,﹣2的倒数是1 2 -.考点:倒数;相反数.17.23或﹣23.【解析】【分析】【详解】试题分析:当点F 在OB 上时,设EF 交CD 于点P ,可求点P 的坐标为(2x ,1). 则AF+AD+DP=3+32x , CP+BC+BF=3﹣32x , 由题意可得:3+32x=2(3﹣32x ), 解得:x=23. 由对称性可求当点F 在OA 上时,x=﹣23, 故满足题意的x 的值为23或﹣23. 故答案是23或﹣23. 【点睛】考点:动点问题.18.②④⑤【解析】【分析】根据不等式的性质可确定①的对错,根据多边形的内外角和可确定②的对错,根据函数自变量的取值范围可确定③的对错,根据三角形中位线的性质可确定④的对错,根据正方形的性质可确定⑤的对错.【详解】①“若a >b ,当c <0时,则a c <b c,故①是假命题; ②六边形的内角和是其外角和的2倍,根据②真命题;③函数的自变量的取值范围是x≥﹣1且x≠0,故③是假命题; ④三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半,故④是真命题;⑤正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故⑤是真命题;故答案为②④⑤【点睛】本题考查了不等式的性质、多边形的内外角和、函数自变量的取值范围、三角形中位线的性质、正方形的性质,解答本题的关键是熟练掌握各知识点.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.54【解析】【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a 与b 的值代入计算即可求出值;【详解】解:原式=a 2﹣3ab+a 2+2ab+b 2﹣a 2+ab=a 2+b 2,当a=1、b=﹣12时, 原式=12+(﹣12)2 =1+14=54. 【点睛】考查了整式的加减-化简求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(1)(﹣2,2+23),(﹣10,16﹣53),(2a ,b ﹣32a );(2)见解析;(3)直线PP'与x 轴的交点坐标(﹣3,0)【解析】【分析】(1)①当P (-4,2)时,OA=2,PA=4,由旋转知,∠P'AH=30°,进而P'H=12P'A=2,AH=3P'H=23,即可得出结论;②当P'(-5,16)时,确定出P'A=10,AH=53,由旋转知,PA=PA'=10,OA=OH-AH=16-53,即可得出结论;③当P (a ,b )时,同①的方法得,即可得出结论;(2)先判断出∠BQQ'=60°,进而得出∠PAP'=∠PP'A=60°,即可得出∠P'QQ'=∠PAP'=60°,即可得出结论;(3)先确定出y PP '=3x+3,即可得出结论.【详解】解:(1)如图1,①当P (﹣4,2)时,∵PA ⊥y 轴,∴∠PAH=90°,OA=2,PA=4,由旋转知,P'A=4,∠PAP'=60°,∴∠P'AH=30°,在Rt △P'AH 中,P'H=12P'A=2, ∴AH=3P'H=23,∴OH=OA+AH=2+23,∴P'(﹣2,2+23),②当P'(﹣5,16)时,在Rt △P'AH 中,∠P'AH=30°,P'H=5,∴P'A=10,AH=53,由旋转知,PA=PA'=10,OA=OH ﹣AH=16﹣53,∴P (﹣10,16﹣53),③当P (a ,b )时,同①的方法得,P'(a 2,b ﹣3a ), 故答案为:(﹣2,2+23),(﹣10,16﹣53),(2a ,b ﹣3a ); (2)如图2,过点Q 作QB ⊥y 轴于B ,∴∠BQQ'=60°,由题意知,△PAP'是等边三角形,∴∠PAP'=∠PP'A=60°,∵QB ⊥y 轴,PA ⊥y 轴,∴QB ∥PA ,∴∠P'QQ'=∠PAP'=60°,∴∠P'QQ'=60°=∠PP'A ,∴PP'∥QQ';(3)设y PP '=kx+b',由题意知,k=3,∵直线经过点(3,6),∴b'=3,∴y PP '=3x+3,令y=0,∴x=3∴直线PP'与x 30).【点睛】此题是几何变换综合题,主要考查了含30度角的直角三角形的性质,旋转的性质,等边三角形的判定和性质,待定系数法,解本题的关键是理解新定义.21.(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)用“SSS”证明即可;(2)借助全等三角形的性质及角的和差求出∠DAB =∠EAC ,再利用三角形内角和定理求出∠DEB =∠DAB ,即可说明∠EAC =∠DEB .【详解】解:(1)在△ABC 和△ADE 中AB AD AC AE BC DE ⎧⎪⎨⎪⎩=,=,=, ∴△ABC ≌△ADE (SSS );(2)由△ABC ≌△ADE ,则∠D =∠B ,∠DAE =∠BAC .∴∠DAE ﹣∠ABE =∠BAC ﹣∠BAE ,即∠DAB =∠EAC .设AB 和DE 交于点O ,∵∠DOA =BOE ,∠D =∠B ,∴∠DEB =∠DAB .∴∠EAC =∠DEB .【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,解题的关键是利用全等三角形的性质求出相等的角,体现了转化思想的运用.22.(1)见解析;(2)AC =1.【解析】【分析】(1)要证明DB 为⊙O 的切线,只要证明∠OBD =90即可.(2)根据已知及直角三角形的性质可以得到PD =2BD =2DA =2,再利用等角对等边可以得到AC =AP ,这样求得AP 的值就得出了AC 的长.【详解】(1)证明:连接OD ;∵PA 为⊙O 切线,∴∠OAD =90°;在△OAD 和△OBD 中,0A 0B DA DB DO DO =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△OAD ≌△OBD ,∴∠OBD =∠OAD =90°,∴OB ⊥BD∴DB 为⊙O 的切线(2)解:在Rt △OAP 中;∵PB =OB =OA ,∴OP =2OA ,∴∠OPA =10°,∴∠POA =60°=2∠C ,∴PD =2BD =2DA =2,∴∠OPA =∠C =10°,∴AC =AP =1.【点睛】本题考查了切线的判定及性质,全等三全角形的判定等知识点的掌握情况.23.(1)A(-4,0)和B(0,4);(2)34m<<或14m-≤<【解析】【分析】(1)抛物线解析式配方后,确定出顶点C坐标,对于一次函数解析式,分别令x与y为0求出对应y与x的值,确定出A与B坐标;(2)分m>0与m<0两种情况求出m的范围即可.【详解】解:(1)y=mx2+4mx+4m+1=m(x+2)2+1,∴抛物线顶点坐标为C(-2,1),对于y=x+4,令x=0,得到y=4;y=0,得到x=-4,直线y=x+4与x轴、y轴交点坐标分别为A(-4,0)和B(0,4);(2)把x=-4代入抛物线解析式得:y=4m+1,①当m>0时,y=4m+1>0,说明抛物线的对称轴左侧总与线段AB有交点,∴只需要抛物线右侧与线段AB无交点即可,如图1所示,只需要当x=0时,抛物线的函数值y=4m+1<4,即34 m<,则当34m<<时,抛物线与线段AB只有一个交点;②当m<0时,如图2所示,只需y =4m +1≥0即可, 解得:104m -≤<, 综上,当304m <<或104m -≤<时,抛物线与线段AB 只有一个交点. 【点睛】此题考查了抛物线与x 轴的交点,二次函数的性质,以及二次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握二次函数的性质是解本题的关键.24.(1)2400个, 10天;(2)1人.【解析】【分析】(1)设原计划每天生产零件x 个,根据相等关系“原计划生产24000个零件所用时间=实际生产(24000+300)个零件所用的时间”可列方程240002400030030x x +=+,解出x 即为原计划每天生产的零件个数,再代入24000x即可求得规定天数;(2)设原计划安排的工人人数为y 人,根据“(5组机器人生产流水线每天生产的零件个数+原计划每天生产的零件个数)×(规定天数-2)=零件总数24000个”可列方程[5×20×(1+20%)×2400y+2400] ×(10-2)=24000,解得y 的值即为原计划安排的工人人数. 【详解】解:(1)解:设原计划每天生产零件x 个,由题意得,240002400030030x x +=+, 解得x=2400,经检验,x=2400是原方程的根,且符合题意.∴规定的天数为24000÷2400=10(天).答:原计划每天生产零件2400个,规定的天数是10天.(2)设原计划安排的工人人数为y 人,由题意得,[5×20×(1+20%)×2400y+2400] ×(10-2)=24000, 解得,y=1.经检验,y=1是原方程的根,且符合题意.答:原计划安排的工人人数为1人.【点睛】本题考查分式方程的应用,找准等量关系是本题的解题关键,注意分式方程结果要检验.25.(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)根据平行线的性质结合角平分线的性质可得出∠BCA=∠BAC,进而可得出BA=BC,根据等角的余角相等结合等角对等边,即可得出AB=BE,进而可得出BE=BA=BC,此题得证;(2)根据AC2=DC•EC结合∠ACD=∠ECA可得出△ACD∽△ECA,根据相似三角形的性质可得出∠ADC=∠EAC=90°,进而可得出∠FDA=∠FAC=90°,结合∠AFD=∠CFA可得出△AFD∽△CFA,再利用相似三角形的性质可证出AD:AF=AC:FC.【详解】(1)∵DC∥AB,∴∠DCA=∠BAC.∵AC平分∠BCD,∴∠BCA=∠BAC=∠DCA,∴BA=BC.∵∠BAC+∠BAE=90°,∠ACB+∠E =90°,∴∠BAE=∠E,∴AB=BE,∴BE=BA=BC,∴B是EC的中点;(2)∵AC2=DC•EC,∴AC DC EC AC=.∵∠ACD=∠ECA,∴△ACD∽△ECA,∴∠ADC=∠EAC=90°,∴∠FDA=∠FAC=90°.又∵∠AFD=∠CFA,∴△AFD∽△CFA,∴AD:AF=AC:FC.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、角平分线的性质以及等腰三角形的性质,解题的关键是:(1)利用等角对等边找出BA=BC、BE=BA;(2)利用相似三角形的判定定理找出△AFD∽△CFA.26.(1)2 yx =(2)﹣1<x<0或x>1.(3)四边形OABC是平行四边形;理由见解析.【解析】【分析】(1)设反比例函数的解析式为kyx=(k>0),然后根据条件求出A点坐标,再求出k的值,进而求出反比例函数的解析式.(2)直接由图象得出正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围;(3)首先求出OA的长度,结合题意CB∥OA且OABC是平行四边形,再证明OA=OC 【详解】解:(1)设反比例函数的解析式为kyx=(k>0)∵A(m,﹣2)在y=2x上,∴﹣2=2m,∴解得m=﹣1.∴A(﹣1,﹣2).又∵点A在kyx=上,∴k21-=-,解得k=2.,∴反比例函数的解析式为2yx =.(2)观察图象可知正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围为﹣1<x<0或x>1.(3)四边形OABC是菱形.证明如下:∵A(﹣1,﹣2),∴OA=.由题意知:CB∥OA且CB=OA.∴四边形OABC是平行四边形.∵C(2,n)在2yx=上,∴2n12==.∴C(2,1).∴OC OC=OA.∴平行四边形OABC是菱形.27.(1)见解析;(1)1 3【解析】试题分析:先用列表法写出点Q的所有可能坐标,再根据概率公式求解即可. (1)由题意得(1)共有6种等可能情况,符合条件的有1种P(点Q在直线y=−x−1上)=1 3 .考点:概率公式点评:解题的关键是熟练掌握概率公式:概率=所求情况数与总情况数的比值.。

2020年北京市东城区中考数学二模试卷 (解析版)

2020年北京市东城区中考数学二模试卷一、选择题(共8小题).1.在实数|﹣3.14|,﹣3,﹣,π中,最小的数是()A.﹣B.﹣3C.|﹣3.14|D.π2.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,1),点B(3,﹣1).平移线段AB,使点A落在点A1(﹣2,2)处,则点B的对应点B1的坐标为()A.(﹣1,﹣1)B.(﹣1,0)C.(1,0)D.(3,0)3.判断命题“如果n<1,那么n2﹣1<0”是假命题,只需举出一个反例.反例中的n可以为()A.﹣2B.﹣C.0D.4.若点A(1,y1),B(2,y2)在抛物线y=a(x+1)2+2(a<0)上,则下列结论正确的是()A.2>y1>y2B.2>y2>y1C.y1>y2>2D.y2>y1>25.如图,小明从A处出发沿北偏东40°方向行走至B处,又从B处沿南偏东70°方向行走至C处.则∠ABC等于()A.130°B.120°C.110°D.100°6.把边长分别为1和2的两个正方形按如图的方式放置.则图中阴影部分的面积为()A.B.C.D.7.如图,已知正五边形ABCDE内接于⊙O,连结BD,则∠ABD的度数是()A.60°B.70°C.72°D.144°8.五名学生投篮球,每人投10次,统计他们每人投中的次数.得到五个数据,并对数据进行整理和分析,给出如表信息:平均数中位数众数m67则下列选项正确的是()A.可能会有学生投中了8次B.五个数据之和的最大值可能为30C.五个数据之和的最小值可能为20D.平均数m一定满足4.2≤m≤5.8二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.分解因式:3a3﹣6a2+3a=.10.在“中国汉字听写大赛”选拔赛中,甲、乙两位同学的平均分都是90分,甲同学成绩的方差是15,乙同学成绩的方差是3,由此推断甲、乙两人中成绩稳定的是.11.若点(a,10)在直线y=3x+1上.则a的值等于.12.在平面直角坐标系中,△ABO三个顶点的坐标分别为A(﹣2,4),B(﹣4,0),O (0,0).以原点O为位似中心,把这个三角形缩小为原来的,得到△CDO,则点A 的对应点C的坐标是.13.已知圆锥的母线长为5cm,侧面积为15πcm2,则这个圆锥的底面圆半径为cm.14.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,若BC=6cm,AC =5cm,则△ACE的周长为cm.15.如图,在5×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在这些小正方形的顶点上,则sin∠BAC的值为.16.某快餐店外卖促销,佳佳和点点想点外卖,每单需支付送餐费5元,每种餐食外卖价格如表:餐食种类价格(单位:元)汉堡套餐40鸡翅16鸡块15冰激凌14蔬菜沙拉9促销活动:(1)汉堡套餐5折优惠,每单仅限一套;(2)全部商品(包括打折套餐)满20元减4元.满40元减10元,满60元减15元,满80元减20元.佳佳想要汉堡套餐、鸡翅、冰激凌、蔬菜沙拉各一份;点点想要汉堡套餐、鸡块、冰激凌各一份,若他们把想要的都买全,最少要花元(含送餐费).三、解答题(本题共68分,第17一22题,每小题5分,第23-26题,每小题5分,第27一28题,每小题5分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.下面是“作一个45°角”的尺规作图过程.已知:平面内一点A.求作:∠A,使得∠A=45°.作法:如图,①作射线AB;②在射线AB上取一点O,以O为圆心,OA长为半径作圆,与射线AB相交于点C;③分别以A,C为圆心,大于AC长为半径作弧,两弧交于点D,作射线OD交⊙O于点E;④作射线AE.则∠EAB即为所求作的角.(1)使用直尺和圆规.补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵AD=CD,AO=CO,∴∠AOE=∠=°.∴∠EAB=°.()(填推理的依据)18.解不等式﹣>﹣3,并把它的解集在数轴上表示出来.19.已知a﹣2b=0.求代数式1﹣(+)÷的值.20.如图,在△ABC中.以点B为圆心,BA长为半径画弧,交BC边于点D,连接AD.若∠B=40°,∠C=36°,求∠DAC的度数.21.在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E为AB的中点,连接OE并延长到点F,使EF=EO,连接AF,BF.(1)求证:四边形AOBF是矩形;(2)若AD=5,sin∠AFO=,求AC的长.22.在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象经过点A(1,﹣4),直线y=﹣2x+m与x轴交于点B(1,0).(1)求k,m的值;(2)已知点P(n,﹣2n)(n>0),过点P作平行于x轴的直线,交直线y=﹣2x+m 于点C,过点P作平行于y轴的直线交反比例函数y=(k≠0.x>0)的图象于点D,当PD=2PC时,结合函数的图象,求出n的值.23.教育未来指数是为了评估教育系统在培养学生如何应对快速多变的未来社会方面所呈现的效果.现对教育未来指数得分前35名的国家和地区的有关数据进行收集、整理、描述和分析后,给出了部分信息.a.教育未来指数得分的频数分布直方图(数据分成7组:20≤x<30,30≤x<40,40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤t≤90);b.教育未来指数得分在60≤x<70这一组的是:61.2 62.8 64.6 65.2 67.2 67.3 67.5 68.5c.35个国家和地区的人均国内生产总值和教育未来指数得分情况统计图如图:d.中国和中国香港的教育未来指数得分分别为32.9和68.5.(以上数据来源于《国际统计年鉴(2018)》和国际在线网)根据以上信息,回答下列问题:(1)中国香港的教育未来指数得分排名世界第;(2)在35个国家和地区的人均国内生产总值和教育未来指数得分情况统计图中,包括中国香港在内的少数几个国家和地区所对应的点位于虚线l的上方,请在图中用“〇”画出代表中国香港的点;(3)在教育未来指数得分比中国高的国家和地区中,人均国内生产总值的最大值约为万美元;(结果保留一位小数)(4)下列推断合理的是.(只填序号即可)①相较于点A,C所代表的国家和地区,中国的教育未来指数得分还有一定差距,“十三五”规划提出“教育优先发展,教育强则国家强”的任务,进一步提高国家教育水平;②相较于点B,C所代表的国家和地区,中国的人均国内生产总值还有一定差距,中国提出“决胜全面建成小康社会”的奋斗目标,进一步提高人均国内生产总值.24.如图,在△ABC中,AB=6cm,P是AB上的动点,D是BC延长线上的定点,连接DP交AC于点Q.小明根据学习丽数的经验.对线段AP,DP,DQ的长度之间的关系进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整:(1)对于点P在AB上的不同位置,画图、测量,得到了线段AP,DP,DQ的长度(单位:cm)的几组值,如表:位置1位置2位置3位置4位置5位置6位置7 AP0.00 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00DP 4.99 4.56 4.33 4.32 4.53 4.95 5.51DQ 4.99 3.95 3.31 2.95 2.80 2.79 2.86在AP,DP,DQ的长度这三个量中,确定的长度是自变量,的长度和的长度都是这个自变量的函数;(2)在同一平面直角坐标系xOy中,画出(1)中所确定的函数的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当AP=(DP+DQ)时,AP的长度约为cm.25.如图,△ABC内接于⊙O,AB为直径,作OD⊥AB交AC于点D,延长BC,OD交于点F,过点C作⊙O的切线CE,交OF于点E.(1)求证:EC=ED;(2)如果OA=4,EF=3,求弦AC的长.26.在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(0,4),点B的坐标为(6,4).抛物线y=x2﹣5x+a﹣2的顶点为C.(1)若抛物线经过点B时,求顶点C的坐标;(2)若抛物线与线段AB恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围;(3)若满足不等式x2﹣5x+a﹣2≤0的x的最大值为3.直接写出实数a的值.27.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,点D是△ABC外一点,点D与点C在直线AB 的异侧,且点D,A,C不共线,连接AD,BD,CD.(1)如图1,当α=60°.∠ADB=30°时,画出图形,直接写出AD,BD,CD之间的数量关系;(2)当α=90°,∠ADB=45°时,利用图2,继续探究AD,BD,CD之间的数量关系并证明;(提示:尝试运用图形变换,将要研究的有关线段尽可能转移到一个三角形中)(3)当∠ADB=时,进一步探究AD,BD,CD之间的数量关系,并用含α的等式直接表示出它们之间的关系.28.对于平面直角坐标系:xOy内任意一点P.过P点作PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N,连接MN,则称MN的长度为点P的垂点距离,记为h.特别地,点P与原点重合时,垂点距离为0.(1)点A(2,0),B(4,4),C(﹣2,)的垂点距离分别为,,.(2)点P在以Q(,1)为圆心,半径为3的⊙Q上运动,求出点P的垂点距离h的取值范围;(3)点T为直线l:y=x+6位于第二象限内的一点,对于点T的垂点距离h的每个值有且仅有一个点T与之对应,求点T的横坐标t的取值范围.参考答案一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.在实数|﹣3.14|,﹣3,﹣,π中,最小的数是()A.﹣B.﹣3C.|﹣3.14|D.π【分析】根据绝对值的大小进行比较即可,两负数比较大小,绝对值大的反而小.解:∵||=<|﹣3|=3∴﹣>(﹣3)C、D项为正数,A、B项为负数,正数大于负数,故选:B.2.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,1),点B(3,﹣1).平移线段AB,使点A落在点A1(﹣2,2)处,则点B的对应点B1的坐标为()A.(﹣1,﹣1)B.(﹣1,0)C.(1,0)D.(3,0)【分析】利用平移变换的性质画出图形解决问题即可.解:如图,B1(﹣1,0),故选:B.3.判断命题“如果n<1,那么n2﹣1<0”是假命题,只需举出一个反例.反例中的n可以为()A.﹣2B.﹣C.0D.【分析】反例中的n满足n<1,使n2﹣1≥0,从而对各选项进行判断.解:当n=﹣2时,满足n<1,但n2﹣1=3>0,所以判断命题“如果n<1,那么n2﹣1<0”是假命题,举出n=﹣2.故选:A.4.若点A(1,y1),B(2,y2)在抛物线y=a(x+1)2+2(a<0)上,则下列结论正确的是()A.2>y1>y2B.2>y2>y1C.y1>y2>2D.y2>y1>2【分析】先求出抛物线的对称轴方程,然后根据二次函数的性质,通过比较A、B点到对称轴的距离大小可得到y1,y2的大小关系.解:抛物线y=a(x+1)2+2(a<0)的对称轴为直线x=﹣1,而A(1,y1)到直线x=﹣1的距离比点B(2,y2)到直线x=﹣1的距离小,所以2>y1>y2.故选:A.5.如图,小明从A处出发沿北偏东40°方向行走至B处,又从B处沿南偏东70°方向行走至C处.则∠ABC等于()A.130°B.120°C.110°D.100°【分析】根据方向角的定义求出∠EBC,再根据平行线的性质求出∠ABE即可得出答案.解:如图:∵小明从A处沿北偏东40°方向行走至点B处,又从点B处沿南偏东70°方向行走至点C处,∴∠DAB=40°,∠CBE=70°,∵向北方向线是平行的,即AD∥BE,∴∠ABE=∠DAB=40°,∴∠ABC=∠ABE+∠EBC=40°+70°=110°.故选:C.6.把边长分别为1和2的两个正方形按如图的方式放置.则图中阴影部分的面积为()A.B.C.D.【分析】如图,易证△ABC∽△FEC,可设BC=x,只需求出BC即可.解:如图,设BC=x,则CE=1﹣x,∵两个正方形,∴AB∥EF,∴△ABC∽△FEC,∴,即,解得x=,∴阴影部分面积为:S△ABC=×1=,故选:D.7.如图,已知正五边形ABCDE内接于⊙O,连结BD,则∠ABD的度数是()A.60°B.70°C.72°D.144°【分析】根据多边形内角和定理、正五边形的性质求出∠ABC、CD=CB,根据等腰三角形的性质求出∠CBD,计算即可.解:∵五边形ABCDE为正五边形,∴∠ABC=∠C==108°,∵CD=CB,∴∠CBD==36°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠CBD=72°,故选:C.8.五名学生投篮球,每人投10次,统计他们每人投中的次数.得到五个数据,并对数据进行整理和分析,给出如表信息:平均数中位数众数m67则下列选项正确的是()A.可能会有学生投中了8次B.五个数据之和的最大值可能为30C.五个数据之和的最小值可能为20D.平均数m一定满足4.2≤m≤5.8【分析】根据题意可得最大的三个数的和是6+7+7=20,再根据这五个数据的平均数是m,求出另外2个数的和为5m﹣20,据此即可求解.解:∵中位数是6,唯一众数是7,∴最大的三个数的和是:6+7+7=20,∵这五个数据的平均数是m,∴另外2个数的和是5m﹣20,∴不可能会有学生投中了8次;五个数据之和的最大值可能为20+5+4=29,不可能为30;五个数据之和的最小值可能为20+0+1=21,不可能为20;∵29÷5=5.8,21÷5=4.2,∴平均数m一定满足4.2≤m≤5.8.故选:D.二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.分解因式:3a3﹣6a2+3a=3a(a﹣1)2.【分析】先提取公因式3a,再根据完全平方公式进行二次分解.完全平方公式:a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2.解:3a3﹣6a2+3a=3a(a2﹣2a+1)=3a(a﹣1)2.故答案为:3a(a﹣1)2.10.在“中国汉字听写大赛”选拔赛中,甲、乙两位同学的平均分都是90分,甲同学成绩的方差是15,乙同学成绩的方差是3,由此推断甲、乙两人中成绩稳定的是乙.【分析】直接利用方差的意义进行判断.解:∵甲、乙两位同学的平均分都是90分,甲同学成绩的方差是15,乙同学成绩的方差是3,∴同学成绩的方差大于乙同学成绩的方差,∴乙的成绩稳定.故答案为乙.11.若点(a,10)在直线y=3x+1上.则a的值等于3.【分析】因为点(a,10)在直线y=3x+1上,所以把x=a,y=10分别代入直线y=3x+1里即可求得a的值.解:∵点(a,10)在直线y=3x+1上,∴x=a,y=10满足方程y=3x+1,∴10=3a+1,解得,a=3,故答案为:3.12.在平面直角坐标系中,△ABO三个顶点的坐标分别为A(﹣2,4),B(﹣4,0),O(0,0).以原点O为位似中心,把这个三角形缩小为原来的,得到△CDO,则点A 的对应点C的坐标是(﹣1,2)或(1,﹣2).【分析】根据位似变换的性质、坐标与图形性质计算.解:以原点O为位似中心,把这个三角形缩小为原来的,点A的坐标为(﹣2,4),∴点C的坐标为(﹣2×,4×)或(2×,﹣4×),即(﹣1,2)或(1,﹣2),故答案为:(﹣1,2)或(1,﹣2).13.已知圆锥的母线长为5cm,侧面积为15πcm2,则这个圆锥的底面圆半径为3cm.【分析】根据圆锥的侧面积和圆锥的母线长求得圆锥的弧长,利用圆锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面周长求得圆锥的底面半径即可.解:∵圆锥的母线长是5cm,侧面积是15πcm2,∴圆锥的侧面展开扇形的弧长为:l===6π,∵锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面周长,∴r===3cm,故答案为:3.14.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,若BC=6cm,AC =5cm,则△ACE的周长为11cm.【分析】根据ED垂直平分AB,可以得到EA=EC,然后即可得到EA+EC的长等于BC 的长,从而可以求得△AEC的周长.解:∵ED垂直平分AB,∴EA=EB,∵BC=6cm,AC=5cm,∴EB+EC=6cm,∴EA+EC=6cm,∴EA+EC+AC=6+5=11cm,即△ACE的周长是11cm,故答案为:11.15.如图,在5×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在这些小正方形的顶点上,则sin∠BAC的值为.【分析】过点C作CD⊥AB于点D,则在Rt△ADC中,先由勾股定理得出AC的长,再按照正弦函数的定义计算即可.解:如图,过点C作CD⊥AB于点D,则∠ADC=90°,由勾股定理得:AC==5,∴sin∠BAC==.故答案为:.16.某快餐店外卖促销,佳佳和点点想点外卖,每单需支付送餐费5元,每种餐食外卖价格如表:餐食种类价格(单位:元)汉堡套餐40鸡翅16鸡块15冰激凌14蔬菜沙拉9促销活动:(1)汉堡套餐5折优惠,每单仅限一套;(2)全部商品(包括打折套餐)满20元减4元.满40元减10元,满60元减15元,满80元减20元.佳佳想要汉堡套餐、鸡翅、冰激凌、蔬菜沙拉各一份;点点想要汉堡套餐、鸡块、冰激凌各一份,若他们把想要的都买全,最少要花98元(含送餐费).【分析】根据题意和表格中的数据,可以计算出佳佳和点点的最少花费情况,然后相加,即可得到他们把想要的都买全,最少要花多少.解:由题意可得,佳佳买全需要的物品需要花费:40×0.5+16+14+9=59(元),佳佳参加促狭活动的花费为:59﹣10+5=54(元),点点买全需要的物品需要花费:40×0.5+15+14=49(元),点点参加促销活动的花费为:49﹣10+5=44(元),若他们把想要的都买全,最少要花54+44=98(元),故答案为:98.三、解答题(本题共68分,第17一22题,每小题5分,第23-26题,每小题5分,第27一28题,每小题5分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.下面是“作一个45°角”的尺规作图过程.已知:平面内一点A.求作:∠A,使得∠A=45°.作法:如图,①作射线AB;②在射线AB上取一点O,以O为圆心,OA长为半径作圆,与射线AB相交于点C;③分别以A,C为圆心,大于AC长为半径作弧,两弧交于点D,作射线OD交⊙O于点E;④作射线AE.则∠EAB即为所求作的角.(1)使用直尺和圆规.补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵AD=CD,AO=CO,∴∠AOE=∠COE=90°.∴∠EAB=45°.(一条弧所对的圆周角是它所对圆心角的一半)(填推理的依据)【分析】(1)在射线AB上取一点O,以O为圆心,OA长为半径作圆,与射线AB相交于点C;分别以A,C为圆心,大于AC长为半径作弧,两弧交于点D,作射线OD 交⊙O于点E;作射线AE,则∠EAB即为所求作的角.(2)依据AD=CD,AO=CO,即可得到∠AOE=∠COE=90°,再根据一条弧所对的圆周角是它所对圆心角的一半,即可得到∠EAB=45°.解:(1)如图所示,(2)证明:∵AD=CD,AO=CO,∴∠AOE=∠COE=90°,∴∠EAB=45°(一条弧所对的圆周角是它所对圆心角的一半).故答案为:COE;90;45;一条弧所对的圆周角是它所对圆心角的一半.18.解不等式﹣>﹣3,并把它的解集在数轴上表示出来.【分析】不等式去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,求出解集,表示在数轴上即可.解:去分母得:2x﹣4﹣5x﹣20>﹣30,移项合并得:﹣3x>﹣6,解得:x<2,19.已知a﹣2b=0.求代数式1﹣(+)÷的值.【分析】直接将括号里面通分运算进而利用分式的混合运算法则计算,再把a=2b代入求出答案.解:原式=1﹣[+]•=1﹣•=1﹣=,当a﹣2b=0时,即a=2b,原式==.20.如图,在△ABC中.以点B为圆心,BA长为半径画弧,交BC边于点D,连接AD.若∠B=40°,∠C=36°,求∠DAC的度数.【分析】根据题意和等腰三角形的性质,可以求得∠BAD和∠BDA的度数,再根据三角形外角和内角的关系,即可求得∠DAC的度数.解:如图,∵∠B=40°,∠C=36°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=104°,由作图可知:BA=BD,∴∠BAD=∠BDA=(180°﹣∠B)÷2=70°,∴∠DAC=∠BAC﹣∠BAD=34°.21.在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E为AB的中点,连接OE并延长到点F,使EF=EO,连接AF,BF.(1)求证:四边形AOBF是矩形;(2)若AD=5,sin∠AFO=,求AC的长.【分析】(1)根据有一个角是90度的平行四边形是矩形即可证明四边形AOBF是矩形;(2)根据矩形和菱形的性质可得OF=5,∠FAO=90°,再根据锐角三角函数即可求出AC的长.解:(1)证明:∵点E为AB的中点,EF=EO,∴四边形AOBF是平行四边形,又∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠AOB=90°,∴四边形AOBF是矩形;(2)∵四边形AOBF是矩形,∴AB=OF,∠FAO=90°,又∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD=5,∴OF=5,在Rt△AFO中,OF=5,∵sin∠AFO=,∴OA=3,∴AC=6.22.在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象经过点A(1,﹣4),直线y=﹣2x+m与x轴交于点B(1,0).(1)求k,m的值;(2)已知点P(n,﹣2n)(n>0),过点P作平行于x轴的直线,交直线y=﹣2x+m 于点C,过点P作平行于y轴的直线交反比例函数y=(k≠0.x>0)的图象于点D,当PD=2PC时,结合函数的图象,求出n的值.【分析】(1)先把A点坐标代入y=中可得到k的值,然后把B点坐标代入y=﹣2x+m 中可求出m的值;(2)反比例函数解析式为y=﹣(x>0),一次函数解析式为y=﹣2x+2,如图,先利用n表示出C(n+1,﹣2n),D(n,﹣),则PC=1,PD=|﹣2n+|,从而得到|﹣2n+|=2,然后解绝对值方程求出n即可.解:(1)把A(1,﹣4)代入y=得k=1×(﹣4)=﹣4;把B(1,0)代入y=﹣2x+m得﹣2+m=0,解得m=2;(2)反比例函数解析式为y=﹣(x>0),一次函数解析式为y=﹣2x+2,如图,当y=﹣2n时,﹣2x+2=﹣2n,解得x=n+1,则C(n+1,﹣2n),∴PC=n+1﹣n=1,当y=﹣2n时,y=﹣=,∴D(n,﹣),∴PD=|﹣2n+|,∵PD=2PC,∴|﹣2n+|=2,当﹣2n+=2时,解得n1=﹣2(舍去),n2=1,当﹣2n+=﹣2时,解得n1=﹣1(舍去),n2=2,综上所述,当PD=2PC时,n=1或n=2.23.教育未来指数是为了评估教育系统在培养学生如何应对快速多变的未来社会方面所呈现的效果.现对教育未来指数得分前35名的国家和地区的有关数据进行收集、整理、描述和分析后,给出了部分信息.a.教育未来指数得分的频数分布直方图(数据分成7组:20≤x<30,30≤x<40,40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤t≤90);b.教育未来指数得分在60≤x<70这一组的是:61.2 62.8 64.6 65.2 67.2 67.3 67.5 68.5c.35个国家和地区的人均国内生产总值和教育未来指数得分情况统计图如图:d.中国和中国香港的教育未来指数得分分别为32.9和68.5.(以上数据来源于《国际统计年鉴(2018)》和国际在线网)根据以上信息,回答下列问题:(1)中国香港的教育未来指数得分排名世界第14;(2)在35个国家和地区的人均国内生产总值和教育未来指数得分情况统计图中,包括中国香港在内的少数几个国家和地区所对应的点位于虚线l的上方,请在图中用“〇”画出代表中国香港的点;(3)在教育未来指数得分比中国高的国家和地区中,人均国内生产总值的最大值约为6.3万美元;(结果保留一位小数)(4)下列推断合理的是①②.(只填序号即可)①相较于点A,C所代表的国家和地区,中国的教育未来指数得分还有一定差距,“十三五”规划提出“教育优先发展,教育强则国家强”的任务,进一步提高国家教育水平;②相较于点B,C所代表的国家和地区,中国的人均国内生产总值还有一定差距,中国提出“决胜全面建成小康社会”的奋斗目标,进一步提高人均国内生产总值.【分析】(1)根据教育未来指数得分的频数分布直方图在70≤x<80,80≤t≤90的频数分别是8和5,再根据中国香港的教育未来指数得分是68.5.可得排名是第14;(2)根据中国香港的教育未来指数得分是68.5,即可在35个国家和地区的人均国内生产总值和教育未来指数得分情况统计图中,用“〇”画出代表中国香港的点;(3)观察35个国家和地区的人均国内生产总值和教育未来指数得分情况统计图可得,人均国内生产总值的最大值;(4)根据题意可得下列推断都合理.解:(1)根据分析可知:因为5+8=13,13+1=14.所以中国香港的教育未来指数得分排名世界第14;故答案为:14;(2)如图,用“〇”画出了代表中国香港的点,(3)观察35个国家和地区的人均国内生产总值和教育未来指数得分情况可知:在教育未来指数得分比中国高的国家和地区中,人均国内生产总值的最大值约为6.3万美元;故答案为:6.3;(4)下列推断合理的是①②.故答案为:①②.24.如图,在△ABC中,AB=6cm,P是AB上的动点,D是BC延长线上的定点,连接DP交AC于点Q.小明根据学习丽数的经验.对线段AP,DP,DQ的长度之间的关系进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整:(1)对于点P在AB上的不同位置,画图、测量,得到了线段AP,DP,DQ的长度(单位:cm)的几组值,如表:位置1位置2位置3位置4位置5位置6位置7 AP0.00 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00DP 4.99 4.56 4.33 4.32 4.53 4.95 5.51DQ 4.99 3.95 3.31 2.95 2.80 2.79 2.86在AP,DP,DQ的长度这三个量中,确定AP的长度是自变量,DP的长度和DQ 的长度都是这个自变量的函数;(2)在同一平面直角坐标系xOy中,画出(1)中所确定的函数的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当AP=(DP+DQ)时,AP的长度约为 3.63cm.【分析】(1)根据变量的定义即可求解;(2)依据表格中的数据描点、连线即可得;(3)代入计算画图象可得结论.解:(1)在AP,DP,DQ的长度这三个量中,确定AP的长度是自变量,DP的长度和DQ的长度都是这个自变量的函数;故答案为:AP,DP,DQ;(2)如图1,依据表格中的数据描点、连线,(3)设y1=(DP+DQ),y2=AP,根据(2)中表的数据得:如图2所示:由图象得:y1=y2时,AP的长度约为3.63cm.(答案不唯一);故答案为:3.63.25.如图,△ABC内接于⊙O,AB为直径,作OD⊥AB交AC于点D,延长BC,OD交于点F,过点C作⊙O的切线CE,交OF于点E.(1)求证:EC=ED;(2)如果OA=4,EF=3,求弦AC的长.【分析】(1)连接OC,由切线的性质可证得∠ACE+∠A=90°,又∠CDE+∠A=90°,可得∠CDE=∠ACE,则结论得证;(2)先根据勾股定理求出OE,OD,AD的长,证明Rt△AOD∽Rt△ACB,得出比例线段即可求出AC的长.【解答】(1)证明:连接OC,∵CE与⊙O相切,为C是⊙O的半径,∴OC⊥CE,∴∠OCA+∠ACE=90°,∵OA=OC,∴∠A=∠OCA,∴∠ACE+∠A=90°,∵OD⊥AB,∴∠ODA+∠A=90°,∵∠ODA=∠CDE,∴∠CDE+∠A=90°,∴∠CDE=∠ACE,∴EC=ED;(2)解:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,在Rt△DCF中,∠DCE+∠ECF=90°,∠DCE=∠CDE,∴∠CDE+∠ECF=90°,∵∠CDE+∠F=90°,∴∠ECF=∠F,∴EC=EF,∵EF=3,∴EC=DE=3,∴OE==5,∴OD=OE﹣DE=2,在Rt△OAD中,AD==2,在Rt△AOD和Rt△ACB中,∵∠A=∠A,∠ACB=∠AOD,∴Rt△AOD∽Rt△ACB,∴,即,∴AC=.26.在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(0,4),点B的坐标为(6,4).抛物线y=x2﹣5x+a﹣2的顶点为C.(1)若抛物线经过点B时,求顶点C的坐标;(2)若抛物线与线段AB恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围;(3)若满足不等式x2﹣5x+a﹣2≤0的x的最大值为3.直接写出实数a的值.【分析】(1)将点B坐标代入解析式可求a的值,由顶点坐标可求点C坐标;(2)分顶点C在线段AB下方和线段AB上两种情况讨论,由图象列出不等式组可求解;(3)由题意可得当x=3时,y=0,即可求解.解:(1)由题意可得:4=36﹣5×6+a﹣2,∴a=0,∴抛物线的解析式为:y=x2﹣5x﹣2,∴顶点C坐标为(,﹣),(2)如图,当顶点C在线段AB下方时,由题意可得:,解得:0≤a<6;当顶点C在AB时,当x=时,y=4,∴,∴a=,综上所述:当0≤a<6或时,抛物线与线段AB恰有一个公共点;(3)由题意可得当x=3时,y=0,即9﹣15+a﹣2=0,∴a=8.27.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,点D是△ABC外一点,点D与点C在直线AB 的异侧,且点D,A,C不共线,连接AD,BD,CD.(1)如图1,当α=60°.∠ADB=30°时,画出图形,直接写出AD,BD,CD之间的数量关系;(2)当α=90°,∠ADB=45°时,利用图2,继续探究AD,BD,CD之间的数量关系并证明;(提示:尝试运用图形变换,将要研究的有关线段尽可能转移到一个三角形中)(3)当∠ADB=时,进一步探究AD,BD,CD之间的数量关系,并用含α的等式直接表示出它们之间的关系.【分析】(1)先判断出∠BDE=90°,再根据勾股定理得出BD2+DE2=BE2,即BD2+AD2=BE2,再判断出△ABE≌△ACD(SAS),得出BE=CD,即可得出结论;(2)同(1)方法得出DE2+BD2=BE2,进而得出2AD2+BD2=BE2,同(1)的方法判断出BE=CD,即可得出结论;(3)同(1)的方法得出DE2+BD2=BE2,再判断出DF=2AD•sin,即可得出结论.解:(1)AD2+BD2=CD2,理由:如图1,过AD为边在AD上侧作等边三角形ADE,连接BE,则AD=DE=AE,∠DAE=∠ADE=60°,∵∠ADB=30°,∴∠BDE=∠DBA+∠ADE=90°,在Rt△BDE中,根据勾股定理得,BD2+DE2=BE2,∴BD2+AD2=BE2,∵∠DAE=∠BAC=60°,∴∠BAE=∠CAD,∵AB=AC,∴△ABE≌△ACD(SAS),∴BE=CD,∴AD2+BD2=CD2;(2)如图2,过点A作AE⊥AD,且AE=AD,连接BE,DE,∴∠ADE=45°,∵∠BDA=45°,∴∠BDE=90°,根据勾股定理得,DE2+BD2=BE2,∵DE2=2AD2,∴2AD2+BD2=BE2,∵∠DAE=∠BAC=90°,∴∠BAE=∠CAD,∵AB=AC,∴△ABE≌△ACD(SAS),∴BE=CD,∴2AD2+BD2=CD2;(3)如图3,将线段AD绕点A顺时针旋转α得到AE,连接DE,BE,∴∠ADE=(180°﹣∠DAE)=90°﹣α,∵∠ADB=α,∴∠BDE=90°,根据勾股定理得,DE2+BD2=BE2,∵∠DAE=∠BAC=α,∴∠BAE=∠CAD,∵AB=AC,∴△ABE≌△ACD(SAS),∴BE=CD,∴DE2+BD2=CD2,过点A作AF⊥DE于F,则DE=2DF,∴∠DAF=90°﹣∠ADE=α,在Rt△ADF中,sin∠DAF=,∴DF=AD•sin∠DAF=AD•sin,∴DE=2DF=2AD•sin,即:(2AD•sin)2+BD2=CD2.28.对于平面直角坐标系:xOy内任意一点P.过P点作PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N,连接MN,则称MN的长度为点P的垂点距离,记为h.特别地,点P与原点重合时,垂点距离为0.(1)点A(2,0),B(4,4),C(﹣2,)的垂点距离分别为2,4,.(2)点P在以Q(,1)为圆心,半径为3的⊙Q上运动,求出点P的垂点距离h 的取值范围;(3)点T为直线l:y=x+6位于第二象限内的一点,对于点T的垂点距离h的每个值有且仅有一个点T与之对应,求点T的横坐标t的取值范围.【分析】(1)先判断出MN=OB,即可用两点间的距离公式求解;(2)先判断出h=OP,再判断出OQ+PQ≤OP≤OQ+PQ,即可得出结论;(3)先求出点A,B坐标,进而求出OA=OB,再找出分界点,利用锐角三角函数求解即可得出结论.解:(1)如图1,点A(2,0)的垂点距离为OA=2,连接OB,过点B作BN⊥x轴于M,作BN⊥y轴于N,∴∠BNO=∠BMO=90°,∵∠MON=90°,∴∠MON=∠BMN=∠BNO=90°,∴四边形OMNB是矩形,∴MN=OB,∴点B(4,4)的垂点距离为MN=OB==4,同理:点C的垂点距离为=,故答案为:2,4,;(2)如图2,过点P作PM⊥x轴于M,PN⊥y轴于N,连接OP,由(1)知,点P的垂点距离h=OP,∵点Q的坐标为(,1),∴OQ=2,∵PQ﹣OQ≤OP≤OQ+PQ,∴3﹣2≤OP≤3+2,∴1≤OP≤5,∴1≤h≤5;(3)如图3,设直线l与x轴,y轴的交点为A,B,针对于直线y=x+6,令x=0,则y=6,∴B(0,6),∴OB=6,令y=0,则x+6=0,∴x=﹣2,∴A(﹣2,0),∴OA=2,在Rt△AOB中,tan∠OAB==,∴∠OAB=60°,过点O作OM⊥l于M,∴AM=OA•sin∠OAB=2•sin60°=,过点M,N分别作x轴的垂线,垂足分别为C,D,同理:AC=,即OC=,∵OA=ON,∠BAO=60°,∴△AON是等边三角形,∴OD=OA=,∴t=﹣或﹣≤t<0.。

北京市东城区2019-2020学年中考数学模拟试题(3)含解析

北京市东城区2019-2020学年中考数学模拟试题(3)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.一、单选题如图,△ABC 中,AD 是BC 边上的高,AE 、BF 分别是∠BAC 、∠ABC 的平分线,∠BAC=50°,∠ABC=60°,则∠EAD+∠ACD=( )A .75°B .80°C .85°D .90°2.一个正方形花坛的面积为7m 2,其边长为am ,则a 的取值范围为( )A .0<a <1B .l <a <2C .2<a <3D .3<a <43.若圆锥的轴截面为等边三角形,则称此圆锥为正圆锥,则正圆锥侧面展开图的圆心角是( ) A .90° B .120° C .150° D .180°4.已知数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|﹣|c ﹣b|的结果是( )A .a+bB .﹣a ﹣cC .a+cD .a+2b ﹣c5.下列运算正确的是( )A .a 2+a 3=a 5B .(a 3)2÷a 6=1C .a 2•a 3=a 6D .(+)2=56.一条数学信息在一周内被转发了2180000次,将数据2180000用科学记数法表示为( ) A .2.18×106 B .2.18×105 C .21.8×106 D .21.8×1057.宾馆有50间房供游客居住,当每间房每天定价为180元时,宾馆会住满;当每间房每天的定价每增加10元时,就会空闲一间房.如果有游客居住,宾馆需对居住的每间房每天支出20元的费用.当房价定为多少元时,宾馆当天的利润为10890元?设房价比定价180元增加x 元,则有( )A .(x ﹣20)(50﹣18010x -)=10890 B .x (50﹣18010x -)﹣50×20=10890 C .(180+x ﹣20)(50﹣10x )=10890 D .(x+180)(50﹣10x )﹣50×20=10890 8.已知m =12n =12223m n mn +-的值为 ( )A .±3B .3C .5D .99.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 与△A 1B 1C 1是以点P 为位似中心的位似图形,且顶点都在格点上,则点P 的坐标为( )A .(﹣4,﹣3)B .(﹣3,﹣4)C .(﹣3,﹣3)D .(﹣4,﹣4)10.下列计算中,正确的是( )A .a•3a=4a 2B .2a+3a=5a 2C .(ab )3=a 3b 3D .7a 3÷14a 2=2a11.如图,在Rt △ABC 中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,点E 是△ABC 的内心,过点E 作EF ∥AB 交AC 于点F ,则EF 的长为( )A .52B .154C .83D .10312.长春市奥林匹克公园即将于2018年年底建成,它的总投资额约为2500000000元,2500000000这个数用科学记数法表示为( )A .0.25×1010B .2.5×1010C .2.5×109D .25×108二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.把多项式9x 3﹣x 分解因式的结果是_____.14.若a 是方程2310x x -+=的解,计算:22331a a a a -++=______. 15.规定用符号[]m 表示一个实数m 的整数部分,例如:203⎡⎤=⎢⎥⎣⎦,[]3.143=.按此规定,101⎤+⎦的值为________.16.如图,若双曲线k y x=(0k >)与边长为3的等边△AOB (O 为坐标原点)的边OA 、AB 分别交于C 、D 两点,且OC=2BD ,则k 的值为_____.17.如图所示,在长为10m 、宽为8m 的长方形空地上,沿平行于各边的方向分割出三个全等的小长方形花圃则其中一个小长方形花圃的周长是______m.18.如图,□ABCD 中,E 是BA 的中点,连接DE ,将△DAE 沿DE 折叠,使点A 落在□ABCD 内部的点F 处.若∠CBF =25°,则∠FDA 的度数为_________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)现有四张分别标有数字1、2、2、3的卡片,他们除数字外完全相同.把卡片背面朝上洗匀,从中随机抽出一张后放回,再背朝上洗匀,从中随机抽出一张,则两次抽出的卡片所标数字不同的概率( )A .58B .38C .1116D .1220.(6分)先化简再求值:212x x -+÷(12x +﹣1),其中x =13. 21.(6分)(1)计算:0|28(2)2cos45π︒-+.(2)解方程:x 2﹣4x+2=022.(8分)如图,在△ABC 中,AB=BC ,CD ⊥AB 于点D ,CD=BD .BE 平分∠ABC ,点H 是BC 边的中点.连接DH ,交BE 于点G .连接CG .(1)求证:△ADC ≌△FDB ;(2)求证:1CE BF 2=; (3)判断△ECG 的形状,并证明你的结论.23.(8分)为了进一步改善环境,郑州市今年增加了绿色自行车的数量,已知A 型号的自行车比B 型号的自行车的单价低30元,买8辆A 型号的自行车与买7辆B 型号的自行车所花费用相同.(1)A,B 两种型号的自行车的单价分别是多少?(2)若购买A,B 两种自行车共600辆,且A 型号自行车的数量不多于B 型号自行车的一半,请你给出一种最省钱的方案,并求出该方案所需要的费用.24.(10分)如图,两座建筑物的水平距离BC 为60m .从C 点测得A 点的仰角α为53°,从A 点测得D 点的俯角β为37°,求两座建筑物的高度(参考数据:3433437,37 37, 534 53?35)55453sin cos tan sin cos tan ≈≈≈≈≈≈o o o o o o ,,,25.(10分)如图,点D 在O e 的直径AB 的延长线上,点C 在O e 上,且AC=CD ,∠ACD=120°.求证:CD 是O e 的切线;若O e 的半径为2,求图中阴影部分的面积. 26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y =﹣x+3的图象与反比例函数y =(x >0,k 是常数)的图象交于A (a ,2),B (4,b )两点.求反比例函数的表达式;点C 是第一象限内一点,连接AC ,BC ,使AC ∥x 轴,BC ∥y 轴,连接OA ,OB .若点P 在y 轴上,且△OPA 的面积与四边形OACB 的面积相等,求点P 的坐标.27.(12分)如图,矩形ABCD 中,AB =4,AD =5,E 为BC 上一点,BE ∶CE =3∶2,连接AE ,点P 从点A 出发,沿射线AB 的方向以每秒1个单位长度的速度匀速运动,过点P 作PF ∥BC 交直线AE 于点F.(1)线段AE=______;(2)设点P的运动时间为t(s),EF的长度为y,求y关于t的函数关系式,并写出t的取值范围;(3)当t为何值时,以F为圆心的⊙F恰好与直线AB、BC都相切?并求此时⊙F的半径.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】分析:依据AD是BC边上的高,∠ABC=60°,即可得到∠BAD=30°,依据∠BAC=50°,AE平分∠BAC,即可得到∠DAE=5°,再根据△ABC中,∠C=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=70°,可得∠EAD+∠ACD=75°.详解:∵AD是BC边上的高,∠ABC=60°,∴∠BAD=30°,∵∠BAC=50°,AE平分∠BAC,∴∠BAE=25°,∴∠DAE=30°﹣25°=5°,∵△ABC中,∠C=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=70°,∴∠EAD+∠ACD=5°+70°=75°,故选A.点睛:本题考查了三角形内角和定理:三角形内角和为180°.解决问题的关键是三角形外角性质以及角平分线的定义的运用.2.C【解析】【分析】先根据正方形的面积公式求边长a,再根据无理数的估算方法求取值范围.【详解】7m,其边长为am,解:∵一个正方形花坛的面积为2a∴=7∴<<273<<.则a的取值范围为:2a3故选:C.【点睛】此题重点考查学生对无理数的理解,会估算无理数的大小是解题的关键.3.D【解析】试题分析:设正圆锥的底面半径是r,则母线长是2r,底面周长是2πr,设正圆锥的侧面展开图的圆心角是n°,则=2πr,解得:n=180°.故选D.考点:圆锥的计算.4.C【解析】【分析】首先根据数轴可以得到a、b、c的取值范围,然后利用绝对值的定义去掉绝对值符号后化简即可.【详解】解:通过数轴得到a<0,c<0,b>0,|a|<|b|<|c|,∴a+b>0,c﹣b<0∴|a+b|﹣|c﹣b|=a+b﹣b+c=a+c,故答案为a+c.故选A.5.B【解析】【分析】利用合并同类项对A进行判断;根据幂的乘方和同底数幂的除法对B进行判断;根据同底数幂的乘法法则对C进行判断;利用完全平方公式对D进行判断.【详解】解:A、a2与a3不能合并,所以A选项错误;B、原式=a6÷a6=1,所以A选项正确;C、原式=a5,所以C选项错误;D 、原式=2+2+3=5+2,所以D 选项错误.故选:B .【点睛】 本题考查同底数幂的乘除、二次根式的混合运算,:二次根式的混合运算先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.解题关键是在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.6.A【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】2180000的小数点向左移动6位得到2.18,所以2180000用科学记数法表示为2.18×106, 故选A.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.7.C【解析】【分析】设房价比定价180元増加x 元,根据利润=房价的净利润×入住的房同数可得.【详解】解:设房价比定价180元增加x 元,根据题意,得(180+x ﹣20)(50﹣x 10)=1. 故选:C .【点睛】此题考查一元二次方程的应用问题,主要在于找到等量关系求解.8.B【解析】【分析】 由已知可得:2,(12)(12)1m n mn +==+-=-223m n mn +-2()5m n mn +-【详解】 由已知可得:2,(12)(12)1m n mn +==+-=-,原式22()525(1)93m n mn +-=-⨯-==故选:B【点睛】考核知识点:二次根式运算.配方是关键.9.A【解析】【分析】延长A1A、B1B和C1C,从而得到P点位置,从而可得到P点坐标.【详解】如图,点P的坐标为(-4,-3).故选A.【点睛】本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.10.C【解析】【分析】根据同底数幂的运算法则进行判断即可.【详解】解:A、a•3a=3a2,故原选项计算错误;B、2a+3a=5a,故原选项计算错误;C、(ab)3=a3b3,故原选项计算正确;D、7a3÷14a2=12a,故原选项计算错误;故选C.【点睛】本题考点:同底数幂的混合运算.11.A【解析】【分析】过E作EG∥AB,交AC于G,易得CG=EG,EF=AF,依据△ABC∽△GEF,即可得到EG:EF:GF,根据斜边的长列方程即可得到结论.【详解】过E作EG∥BC,交AC于G,则∠BCE=∠CEG.∵CE平分∠BCA,∴∠BCE=∠ACE,∴∠ACE=∠CEG,∴CG=EG,同理可得:EF=AF.∵BC∥GE,AB∥EF,∴∠BCA=∠EGF,∠BAC=∠EFG,∴△ABC∽△GEF.∵∠ABC=90°,AB=6,BC=8,∴AC=10,∴EG:EF:GF=BC:BC:AC=4:3:5,设EG=4k=AG,则EF=3k=CF,FG=5k.∵AC=10,∴3k+5k+4k=10,∴k=56,∴EF=3k=52.故选A.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质以及勾股定理的综合运用,解决问题的关键是作辅助线构相似三角形以及构造等腰三角形.12.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】2500000000的小数点向左移动9位得到2.5,所以2500000000用科学记数表示为:2.5×1.故选C.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.x(3x+1)(3x﹣1)【解析】【分析】提取公因式分解多项式,再根据平方差公式分解因式,从而得到答案.【详解】9x 3-x =x (9x 2-1)=x (3x +1)(3x -1),故答案为x (3x +1)(3x -1).【点睛】本题主要考查了因式分解以及平方差公式,解本题的要点在于熟知多项式分解因式的相关方法. 14.1【解析】【分析】根据一元二次方程的解的定义得a 2﹣3a+1=1,即a 2﹣3a=﹣1,再代入22331a a a a -++,然后利用整体思想进行计算即可.【详解】∵a 是方程x 2﹣3x+1=1的一根,∴a 2﹣3a+1=1,即a 2﹣3a=﹣1,a 2+1=3a ∴2233=11=01-+-++a a a a 故答案为1.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:使一元二次方程两边成立的未知数的值叫一元二次方程的解.也考查了整体思想的运用.15.4【解析】【分析】1的整数部分即可.【详解】∵3<4,∴4<5∴整数部分为4.【点睛】本题考查无理数的估值,熟记方法是关键.16. 【解析】【分析】【详解】过点C 作CE ⊥x 轴于点E ,过点D 作DF ⊥x 轴于点F ,设OC=2x ,则BD=x ,在Rt △OCE 中,∠COE=60°,则OE=x ,3x ,则点C 坐标为(x 3x ),在Rt △BDF 中,BD=x ,∠DBF=60°,则BF=12x ,DF=32x , 则点D 的坐标为(132x -,32x ), 将点C 的坐标代入反比例函数解析式可得:23k x =,将点D 的坐标代入反比例函数解析式可得:233324k x x =-, 223333x x x =, 解得:165x =,20x =(舍去), 故23k x ==325.故答案为325. 考点:1.反比例函数图象上点的坐标特征;2.等边三角形的性质.17.12【解析】【分析】由图形可看出:小矩形的2个长+一个宽=10m ,小矩形的2个宽+一个长=8m ,设出长和宽,列出方程组解之即可求得答案.【详解】解:设小长方形花圃的长为xm ,宽为ym ,由题意得28210x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得42x y =⎧⎨=⎩,所以其中一个小长方形花圃的周长是2()2(42)12(m)x y +=⨯+=.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:数形结合,弄懂题意,找出等量关系,列出方程组.本题也可以让列出的两个方程相加,得3(x+y )=18,于是x+y=6,所以周长即为2(x+y )=12,问题得解.这种思路用了整体的数学思想,显得较为简捷.18.50°【解析】【分析】延长BF 交CD 于G ,根据折叠的性质和平行四边形的性质,证明△BCG ≌△DAE,从而∠7=∠6=25°,进而可求∠FDA 得度数.【详解】延长BF 交CD 于G由折叠知,BE=CF, ∠1=∠2, ∠7=∠8,∴∠3=∠4.∵∠1+∠2=∠3+∠4,∴∠1=∠2=∠3=∠4,∵CD ∥AB,∴∠3=∠5,∴∠1=∠5,在△BCG 和△DAE 中∵∠1=∠5,∠C=∠A,BC=AD,∴△BCG ≌△DAE,∴∠7=∠6=25°,∴∠8=∠7=25°,∴FDA=50°.故答案为50°.【点睛】本题考查了折叠的性质,平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质. 证明△BCG ≌△DAE 是解答本题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.A【解析】分析:根据题意画出树状图,从而可以得到两次两次抽出的卡片所标数字不同的情况及所有等可能发生的情况,进而根据概率公式求出两次抽出的卡片所标数字不同的概率.详解:由题意可得,两次抽出的卡片所标数字不同的概率是:105168=, 故选:A . 点睛:本题考查了树状图法或列表法求概率,解题的关键是正确画出树状图或表格,然后用符合条件的情况数m 除以所有等可能发生的情况数n 即可,即m P n =. 20.23【解析】分析:根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x 的值代入化简后的式子即可解答本题. 详解:原式=111222x x x x x +---÷++()() =112•21x x x x x ()()()+-++-+ =1x --()=1x - 当13x =时,原式=113-=23. 点睛:本题考查了分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.21.(1)-1;(2)x 1=2,x 2=22【解析】【分析】(1)按照实数的运算法则依次计算即可;(2)利用配方法解方程.【详解】(1﹣﹣1+2×2=﹣1;(2)x2﹣4x+2=0,x2﹣4x=﹣2,x2﹣4x+4=﹣2+4,即(x﹣2)2=2,∴x﹣2=∴x1=,x2=2.【点睛】此题考查计算能力,(1)考查实数的计算,正确掌握绝对值的定义,零次幂的定义,特殊角度的三角函数值是解题的关键;(2)是解一元二次方程,能根据方程的特点选择适合的解法是解题的关键.22.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)首先根据AB=BC,BE平分∠ABC,得到BE⊥AC,CE=AE,进一步得到∠ACD=∠DBF,结合CD=BD,即可证明出△ADC≌△FDB;(2)由△ADC≌△FDB得到AC=BF,结合CE=AE,即可证明出结论;(3)由点H是BC边的中点,得到GH垂直平分BC,即GC=GB,由∠DBF=∠GBC=∠GCB=∠ECF,得∠ECO=45°,结合BE⊥AC,即可判断出△ECG的形状.【详解】解:(1)∵AB=BC,BE平分∠ABC∴BE⊥AC∵CD⊥AB∴∠ACD=∠ABE(同角的余角相等)又∵CD=BD∴△ADC≌△FDB(2)∵AB=BC,BE平分∠ABC∴AE=CE则CE=12AC由(1)知:△ADC≌△FDB ∴AC=BF∴CE=12BF(3)△ECG为等腰直角三角形,理由如下:由点H是BC的中点,得GH垂直平分BC,从而有CG=BG,则∠EGC=2∠CBG=∠ABC=45°,又∵BE⊥AC,故△ECG为等腰直角三角形.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,解答本题的关键是熟练掌握全等三角形的判定,此题难度不是很大.23.(1)A型自行车的单价为210元,B型自行车的单价为240元.(2) 最省钱的方案是购买A型自行车200辆,B型自行车的400辆,总费用为138000元.【解析】分析:(1)设A型自行车的单价为x元,B型自行车的单价为y元,构建方程组即可解决问题.(2)设购买A型自行车a辆,B型自行车的(600-a)辆.总费用为w元.构建一次函数,利用一次函数的性质即可解决问题.详解:(1)设A型自行车的单价为x元,B型自行车的单价为y元,由题意,解得,型自行车的单价为210元,B型自行车的单价为240元.(2)设购买A型自行车a辆,B型自行车的辆.总费用为w元.由题意,,随a的增大而减小,,,∴当时,w有最小值,最小值,∴最省钱的方案是购买A型自行车200辆,B型自行车的400辆,总费用为138000元.点睛:本题考查一次函数的应用,二元一次方程组的应用等知识,解题的关键是学会设未知数,构建方程组或一次函数解决实际问题,属于中考常考题型.24.建筑物AB 的高度为80m .建筑物CD 的高度为35m .【解析】分析:过点D 作DE ⊥AB 于于E ,则DE=BC=60m .在Rt △ABC 中,求出AB .在Rt △ADE 中求出AE 即可解决问题.详解:过点D 作DE ⊥AB 于于E ,则DE=BC=60m ,在Rt △ABC 中,tan53°=60AB AB BC ∴,=43,∴AB=80(m ). 在Rt △ADE 中,tan37°=34AE DE ∴,=60AE ,∴AE=45(m ), ∴BE=CD=AB ﹣AE=35(m ).答:两座建筑物的高度分别为80m 和35m .点睛:本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.25.(1)见解析(2)图中阴影部分的面积为23π. 【解析】【分析】(1)连接OC .只需证明∠OCD =90°.根据等腰三角形的性质即可证明;(2)先根据直角三角形中30°的锐角所对的直角边是斜边的一半求出OD ,然后根据勾股定理求出CD ,则阴影部分的面积即为直角三角形OCD 的面积减去扇形COB 的面积.【详解】(1)证明:连接OC .∵AC =CD ,∠ACD =120°,∴∠A =∠D =30°.∵OA=OC,∴∠2=∠A=30°.∴∠OCD=∠ACD-∠2=90°,即OC⊥CD,∴CD是⊙O的切线;(2)解:∠1=∠2+∠A=60°.∴S扇形BOC=2602360π⨯=23π.在Rt△OCD中,∠D=30°,∴OD=2OC=4,∴CD=22OD OC-=23.∴S Rt△OCD=12OC×CD=12×2×23=23.∴图中阴影部分的面积为:23-23π.26.(1) 反比例函数的表达式为y=(x>0);(2) 点P的坐标为(0,4)或(0,﹣4)【解析】【分析】(1)根据点A(a,2),B(4,b)在一次函数y=﹣x+3的图象上求出a、b的值,得出A、B两点的坐标,再运用待定系数法解答即可;(2)延长CA交y轴于点E,延长CB交x轴于点F,构建矩形OECF,根据S四边形OACB=S矩形OECF﹣S△OAE ﹣S△OBF,设点P(0,m),根据反比例函数的几何意义解答即可.【详解】(1)∵点A(a,2),B(4,b)在一次函数y=﹣x+3的图象上,∴﹣a+3=2,b=﹣×4+3,∴a=2,b=1,∴点A的坐标为(2,2),点B的坐标为(4,1),又∵点A(2,2)在反比例函数y=的图象上,∴k=2×2=4,∴反比例函数的表达式为y =(x >0);(2)延长CA 交y 轴于点E ,延长CB 交x 轴于点F ,∵AC ∥x 轴,BC ∥y 轴,则有CE ⊥y 轴,CF ⊥x 轴,点C 的坐标为(4,2)∴四边形OECF 为矩形,且CE =4,CF =2,∴S 四边形OACB =S 矩形OECF ﹣S △OAE ﹣S △OBF=2×4﹣×2×2﹣×4×1 =4,设点P 的坐标为(0,m ),则S △OAP =×2•|m|=4,∴m =±4,∴点P 的坐标为(0,4)或(0,﹣4).【点睛】此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,涉及的知识有:坐标与图形性质,直线与坐标轴的交点,待定系数法求函数解析式,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.27.(1)5;(2)()()550445544t t y t t ⎧-≤≤⎪⎪=⎨⎪->⎪⎩;(3)167t =时,半径PF =127;t =16,半径PF =12. 【解析】【分析】(1)由矩形性质知BC=AD=5,根据BE :CE=3:2知BE=3,利用勾股定理可得AE=5;(2)由PF ∥BE 知AP AF AB AE=,据此求得AF=54t ,再分0≤t≤4和t >4两种情况分别求出EF 即可得; (3)由以点F 为圆心的⊙F 恰好与直线AB 、BC 相切时PF=PG ,再分t=0或t=4、0<t <4、t >4这三种情况分别求解可得【详解】(1)∵四边形ABCD 为矩形,∴BC =AD =5,∵BE ∶CE =3∶2,则BE =3,CE =2,∴AE ===5.(2)如图1,当点P 在线段AB 上运动时,即0≤t≤4,∵PF ∥BE , ∴=,即=,∴AF =t ,则EF =AE -AF =5-t ,即y =5-t(0≤t≤4);如图2,当点P 在射线AB 上运动时,即t >4,此时,EF =AF -AE =t -5,即y =t -5(t >4); 综上,()()550445544t t y t t ⎧-≤≤⎪⎪=⎨⎪->⎪⎩; (3)以点F 为圆心的⊙F 恰好与直线AB 、BC 相切时,PF =FG ,分以下三种情况:①当t =0或t =4时,显然符合条件的⊙F 不存在;②当0<t <4时,如解图1,作FG ⊥BC 于点G ,则FG =BP =4-t ,∵PF ∥BC ,∴△APF∽△ABE,∴=,即=,∴PF=t,由4-t=t可得t=,则此时⊙F的半径PF=;③当t>4时,如解图2,同理可得FG=t-4,PF=t,由t-4=t可得t=16,则此时⊙F的半径PF=12.【点睛】本题主要考查了矩形的性质,勾股定理,动点的函数为题,切线的性质,相似三角形的判定与性质及分类讨论的数学思想.解题的关键是熟练掌握切线的性质、矩形的性质及相似三角形的判定与性质.。

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