中国少年先锋队队歌 小学音乐教材 钢琴双手简谱 儿童幼儿 初学简易版 钢琴谱.pdf
儿童歌曲钢琴简谱
完美.格式.编辑 粉刷匠 5 3 5 3 53 1 2 4 3 2 5 一个粉刷匠粉刷本领强我是 5 3 5 3 53 1 2 4 3 2 1 我要把那新房子刷得更漂亮 2 2 4 4 31 5 2 4 3 2 5 房顶又刷墙刷子象飞一样刷了 5 3 5 3 53 1 2 4 3 2 1 哎呀我地小鼻子变呀变了样 哈巴狗 111 23 33345 一只哈巴狗坐在家门口 665 43 55231 眼睛黑黝黝想吃肉骨头
完美.格式.编辑 上学歌 1 2 3 1 5 6 6 i 6 5 太阳当空照花儿 对我 笑6 6i 56 3 6 535 3 12 31 小鸟 说早早早你为什么背上小 书包 1 2 3 1 5 6 6 i 6 5 我去上学 校 天天不迟到 6 6i 56 3 6 535 3 12 31 爱学 习爱劳动长大要为人民立 功劳 小毛驴 111 3555 5 666i5 我有一只小毛驴我从来也不 骑 444 6333 3 22225 有一天我心血来 潮 骑着去赶集511 13555 5 666i5 我手里拿着小皮鞭我心里正得 意
44463333 22231 不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥 丢手绢 53 23 5 5 32 35 55365 丢手绢丢手绢轻轻地放在3 5 3 2 1 2 3 5 3 2 1 2 3 小朋友 的后面大家不要告诉 他 6 5 65 2 3 5 6 5 6 5 2 3 5 快点快点捉住他快点快点捉住 他 小星星 1155 665 4433221 一闪一闪亮晶晶满天都是小星星 5544 332 5544332 挂在天上放光明好像许多小眼睛 1155 665 4433221 一闪一闪亮晶晶满天都是小星星
儿童歌曲钢琴简谱
完美.格式.编辑
粉 刷 匠
5 3 5 3 5 3 1 我 是 一 个 粉 刷 匠 5 3 5 3 5 3 1 我 要 把 那 新 房 子 2 2 4 4 3 1 5 刷 了 房 顶 又 刷 墙 5 3 5 3 5 3 1 哎 呀 我 地 小 鼻 子 2 4 3 2 5 粉 刷 本 领 强 2 4 3 2 1 刷 得 更 漂 亮 2 4 3 2 5 刷子象飞一样 2 4 3 2 1 变 呀 变 了 样
哈 巴 狗
1 1 1 2 3 一 只 哈 巴 狗 6 6 5 4 3 眼 睛 黑 黝 黝 3 3 3 4 5 坐 在 家 门 口 5 5 2 3 1 想 吃 肉 骨 头
专业.资料.整理
完美.格式.编辑
1 1 1 2 3 一 只 哈 巴 狗 6 6 5 4 3 尾 巴 摇 一 摇
3 3 3 4 5 吃 完 肉 骨 头 5 5 2 3 1 向 我 点 点 头
专业.资料.整理
完美.格式.编辑
上 学 歌
1 2 3 1 5 太 阳 当 空 照 6 6 i 5 6 3 小 鸟 说 早 早 早 1 2 3 1 5 我 去 上 学 校 6 6 i 5 6 3 爱 学 习 爱 劳 动 6 花 6 儿 i 对 6 我 5 笑
6 5 3 5 3 1 2 3 1 你为什么背上小书包 6 天 6 天 i 不 6 迟 5 到
6 5 3 5 3 1 2 3 1 长大要为人民立功劳
小 毛 驴
1 1 1 3 5 5 5 5 我 有 一 只 小 毛 驴 4 4 4 6 3 3 3 3 有 一 天 我 心 血 来 潮 5 1 1 1 3 5 5 5 5 我 手 里 拿 着 小 皮 鞭
专业.资料.整理
6 6 6 i 5 我 从 来 也 不 骑 2 2 2 2 5 骑 着 去 赶 集 6 6 6 i 5 我 心 里 正 得 意
儿童钢琴入门教程--手指操(整理版)
儿童钢琴入门教程——手指操 如何提高儿童的兴趣，是当今幼儿钢琴教学中的一个难题。幼儿时期是学习钢琴的最佳年龄，但是伴随这个年龄段的教学困难是孩子尚未懂事，一切都由着兴致来。这些苦恼长年来一直困扰着钢琴教师和家长。如何提高幼儿学习钢琴的兴趣，培养起主观学习能动性是目前幼儿钢琴教学中迫切需要解决的问题。为此本人经过长期思考与摸索，编出一套符合幼儿心理的方法。这些方法结合了幼儿平时喜欢玩弄的游戏，因此符合他们的兴趣，获得了孩子们的喜爱。通过近二十年的教学实践，证明这是个有效的方法。今整理成文，供教师同行和家长们使用。 一、手臂放松操 面对钢琴零起点的孩子，在开始正规的课程之前，我总是先让他们认识身体的哪一部分是手臂，手臂可以怎样活动，怎样才能找到手臂的重量，重量又是如何落下，于是编了以下三节手臂放松操，由易到难，由简到繁，让孩子们在游戏中轻松愉快地认识了手臂以及手臂在演奏钢琴时的规范动作。为钢琴演奏的第一步“非连音的弹奏”学习做好了准备。 1、手臂放松的练习 通过长期观察，我发现孩子们在弯腰的时候比站立时更容易找到手臂放松的感觉，于是编了以下的练习操，让他们看着自己的手臂放松的甩动，在教他们认识手臂的同时也找了手臂的重量。 “大象甩鼻子”（合手两个八拍） 小朋友请站好，两腿稍微分开，距离与肩同宽。弯腰九十度，手臂放松垂直。手臂像大象鼻子一样，左右甩起来。 2、手臂用力的练习 通过前一节“手臂放松操”的练习，有朋友们能够在弯腰的状态下顺利地找到手臂的重量。此时马上站立起来做下面的第二节操，还象前一节那样前后甩动。把刚才的感觉带过来，就能比较方便地找到站立状态下的手臂重量。随着摆动幅度的加大，小朋友还能体会到重量的由小到大，由轻到重，在找到重量的同时学会如何运用，为“非连音的弹奏”打下扎实的基础。 “小猴荡秋千”（合手两个八拍） 小朋友请站好，两腿稍微分分开，距离与肩宽。两个手臂同时向前后摆动，就象小猴在荡秋千一样越摆越大，越甩越高。 3、手臂协调的练习 第三节操“手臂放松操”可以有多种练习方法：单手向前甩动、单手向后甩动、双手同时向前甩动、双手同时身后甩动以及双手反向甩动。 “荷兰大风车”（分、合手四个八拍） 小朋友请站好，双手顺时针甩手臂，双手逆时针甩手臂。右手顺时针甩手臂，左手逆时针甩手臂，做两个荷兰大风车。 通过以上一系列的练习，小朋友已经完全了解手臂的重量，能够熟练地运用重量，并且在用力的同时能够感觉到腰部的支持和身体的平衡，身体的协调能力也得到了很大的锻炼。 二、五指练习操 通过第一部分三节操的训练，小朋友已经能够在弯腰和站立的状态下顺利地找到手臂的重量，并能放松自如的运用，可以说这是个很好的开始。现在我们要训练坐着的状态下找到手臂的重量，让这个重量完全放松，自然地掉在大腿上。这样就可以非常方便地把手臂的重量掉在钢琴上了。 1、手臂重量垂落的练习 在做这个练习时要注意检查坐姿是否端正，手臂弯曲的角度和手掌的方向是否正确。手臂重量掉在腿上时，
儿童歌曲钢琴简谱
实用文档 粉刷匠 5 3 5 3 5 3 1 2 4 3 2 5 我是一个粉刷匠粉刷本领强 5 3 5 3 5 3 1 2 4 3 2 1 我要把那新房子刷得更漂亮 2 2 4 4 3 1 5 2 4 3 2 5 刷了房顶又刷墙刷子象飞一样 5 3 5 3 5 3 1 2 4 3 2 1 哎呀我地小鼻子变呀变了样 哈巴狗 1 1 1 2 3 3 3 3 4 5 一只哈巴狗坐在家门口 6 6 5 4 3 5 5 2 3 1 眼睛黑黝黝想吃肉骨头 1 1 1 2 3 3 3 3 4 5 一只哈巴狗吃完肉骨头标准文案
实用文档 6 6 5 4 3 5 5 2 3 1 尾巴摇一摇向我点点头标准文案
实用文档 上学歌 1 2 3 1 5 6 6 i 6 5 太阳当空照花儿对我笑 6 6 i 5 6 3 6535 31231 小鸟说早早早你为什么背上小书包 1 2 3 1 5 6 6 i 6 5 我去上学校天天不迟到 6 6 i 5 6 3 6535 31231 爱学习爱劳动长大要为人民立功劳 小毛驴 1 1 1 3 5 5 5 5 6 6 6 i 5 我有一只小毛驴我从来也不骑 4 4 4 6 3 3 3 3 2 2 2 2 5 有一天我心血来潮骑着去赶集 5 1 1 1 3 5 5 5 5 6 6 6 i 5 我手里拿着小皮鞭我心里正得意 标准文案
不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥 丢手绢 53235 53235 5 5 3 6 5 丢手绢丢手绢轻轻地放在 3 5 3 2 1 2 3 5 3 2 1 2 3 小朋友的后面大家不要告诉他 6 5 6 5 2 3 5 6 5 6 5 2 3 5 快点快点捉住他快点快点捉住他 小星星 1 1 5 5 6 6 5 4 4 3 3 2 2 1 一闪一闪亮晶晶满天都是小星星 5 5 4 4 3 3 2 5 5 4 4 3 3 2 挂在天上放光明好像许多小眼睛 1 1 5 5 6 6 5 4 4 3 3 2 2 1 一闪一闪亮晶晶满天都是小星星 找朋友 标准文案
幼儿钢琴入门1
幼儿钢琴入门1 作者: 黄因 责任编辑：孙佳 出版社：湖南文艺出版社 内容简介： 第1册以认音和时值学习为主，在编写上具有以下特点： 1.限定认音范围。第1册特别将孩子的认音范围做了限定，只介绍中央C以 上5个音和中央C以下4个音（Sol—— Sol），并实行一课一音，循序渐进。 这样不仅能够让孩子非常清晰地从众多音符中辨认出新出现的音，降低学新音的难度，同时也对过去所学的音进行了复习，进一步加深和巩固了对音的记忆。 2.节奏简单易学。本册音符时值仅从全音符学到四分音符，让孩子在有限的音符中，不断进行大量复习式学习，牢固掌握启蒙知识。 3．注重基本功训练。基本功是决定钢琴弹奏能力的前提与保证，因此从本册起就逐渐在乐曲中加入弹奏法。针对初学孩子手指关节较柔软的情况，加入了训练手指力度和第一关节支撑力的前臂断奏，以及训练手指共同支撑和灵敏度的高抬指，为将来的流畅弹奏打基础。 4.中外儿歌曲库。精心挑选了大量脍炙人口的中外儿歌、动漫歌曲和节日歌曲，既可弹奏，又能弹唱，以提高孩子们的学习兴趣，增强他们的表演能力。 5.小曲子“大作品”。大部分曲子都精心编配了教师伴奏部分，音响丰富，节奏鲜明，让孩子从一开始就能感受到音乐的美妙和声，也能够通过与老师弹奏的初步合作，为后面四手联弹做准备。 6.全真弹奏图解。除了对每一弹奏法进行文字说明外，还辅以真人版演示照片，以使弹奏法训练变得更加直观，易于掌握。 图书目录 第1 课钢琴长得什么样 第2 课我要学钢琴 第3 课记住手指的编号 第4 课记住中央C的位置 第5 课开始弹琴了
第6 课五线谱 第7 课预备练习 学习前臂断奏。 第8 课我弹琴了 学习Dol和全音符= 4拍。第9 课水晶钢琴岛 学习Re。 第10课风铃，风铃 学习二分音符= 2拍。 第11课爱睡懒觉的宝宝学习Si。 第12课咔嚓咔嚓 学习四分音符= 1拍。 第13课齐步走 Si到Re的复习。 第14课蘑菇精灵 学习Mi。 第15课踏浪 学习La。 第16课读书郎 La到Mi的复习。 第17课四季歌 学习高抬指和Fa。 第18课天黑黑
儿童歌曲钢琴简谱
粉刷匠
5353531 我是一个粉刷匠
24325 粉刷本领强
5353531 我要把那新房子
24321 刷得更漂亮
2244315 刷了房顶又刷墙
24325 刷子象飞一样
5353531 哎呀我地小鼻子
24321 变呀变了样
哈巴狗
11123 一只哈巴狗
33345 坐在家门口
66543 眼睛黑黝黝
55231 想吃肉骨头
11123 一只哈巴狗
33345 吃完肉骨头
66543 尾巴摇一摇
55231 向我点点头
上学歌
12315 太阳当空照
66i65 花儿对我笑
66i 563 小鸟说早早早
6535 31231 你为什么背上小书包
12315 我去上学校
66i65 天天不迟到
66i 563 爱学习爱劳动
6535 31231 长大要为人民立功劳
小毛驴
我有一只小毛驴
666i5 我从来也不骑
有一天我心血来潮
22225 骑着去赶集
5 我手里拿着小皮鞭
666i5 我心里正得意
不知怎么哗啦啦啦
22231 我摔了一身泥
53235 丢手绢
丢手绢
53235 丢手绢
55365 轻轻地放在
353212 小朋友的后面
3532123 大家不要告诉他
6565235 快点快点捉住他
6565235 快点快点捉住他
小星星
1155665 一闪一闪亮晶晶
4433221 满天都是小星星
5544332 挂在天上放光明
5544332 好像许多小眼睛
1155665 一闪一闪亮晶晶
4433221 满天都是小星星
找朋友
5656565 找呀找呀找朋友
5i76553 找到一个好朋友
553
553
敬个礼，握握手
2432131 你是我的好朋友
钢琴入门教程之手指操
钢琴入门教程之手指操 钢琴入门教程之手指操 如何提高儿童的兴趣,是当今幼儿钢琴教学中的一个难题.下面就钢琴入门教程中手指操的相关知识点传授给大家，希望对你们有益。 一手臂放松操 面对钢琴零起点的孩子,在开始正规的课程之前,我总是先让他们信识身体的哪一部分是手臂,手臂可以怎样活动,怎样才能找到手臂 的重量,重量又是如何落下.于是编了以下三节手臂放松操,由易到难,邮简到繁,让孩子们在游戏中轻松愉快地认识了手臂以及手臂在演奏 钢琴时的规范动作.为钢琴演奏的第一步"非连音的弹奏"学习做好了 准备. 1.手臂放松的练习 通过长期观察,我发现孩子们在弯腰的时候比站立时更容易找到 手臂放松的感觉,于是编了以下的练习操,让他们看着自己的手臂放 松的甩动,在教他们认识手臂的同时也找了手臂的重量. "大象甩鼻子:小朋友们请站好,两腿稍微分开,距离与肩宽.弯腰 九十度,手臂放松垂直.手臂像大象鼻子一样,左右服起来. 2.手臂用力的练习 通过前一节前一节"手臂放松操"的练习,有朋友们能够在弯腰的 状态下顺利地找到手臂的重量.此时马上站立起来做以下的第二节操,还象前一节那样前后服甩动.把刚才的整党带过来,就能比较方便的 找到站立状态下的手臂重量.随着摆动幅度的加大,小朋友们还能体 会到重量的由小到大,由轻到重,在找到重量的同时学会如何运用,为"非连音的弹奏"打下扎实的基础.
"小猴荡秋千"小朋友们请站好,两腿稍微分分开,距离与肩宽.两个手臂同时向前后摆动,就象小猴在荡秋千一样越摆越大,越甩越高. 3.手臂协调的练习 第三节操"手臂放松操"可以有多种练习方法:单干手向前甩动,单手向后甩动,双手同时向前甩动,双手同时身后甩动以及双手反向甩动. "荷兰大风车"小朋友们请站好,双手顺时针甩手臂,双手逆时针甩手臂.右手顺时针甩手臂,左手逆时针甩手臂,做两个荷兰大风车. 能过以一一系列的练习,小朋友们已经完全了解手臂的重量,能够熟练地运用重量,并且在用力的同时能够感觉到腰部的支持和身体的平衡,身体的协调能力也得到了很大的锻炼. 二五指练习操 通过第一部分三节操的训练,小朋友们已经能够在弯腰和站立的状态下顺利地找到手臂的重量,并能放松自如的运用,可以说这是个很好的开始.现在我们要训练坐着的状态下找到手臂的重量,让这个重量完全放松,自然地掉在大腿上.这样就可以非常方便地把手臂的重量掉在钢琴上了. 1.手臂重量垂落的练习 在做这个练习时要注意检查坐姿是否端正,手臂弯曲的角度和手掌的方向是否正 确.手臂重量掉在腿上时,是用手腕落下而不是手掌拍打. "宝宝抱大熊"请小朋友们坐在琴凳上,双脚放平,自然分开.两个手臂慢慢抬起,与肩同高,做抱大熊的姿势.手掌向下,手臂自然垂落在腿上.重复抬起--落下的动作. 2.手指关节的练习 为了让小朋友们在弹钢琴时能够拥有比较漂亮的手型和比较独立的手指,需要一些手掌肌肉和手指各关节的练习.此时可以做以下的
儿童歌曲钢琴简谱
儿童歌曲钢琴简谱
Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022
粉刷匠
5353531 我是一个粉刷匠
5353531 我要把那新房子
2244315 刷了房顶又刷墙
5353531 哎呀我地小鼻子
24325 粉刷本领强
24321 刷得更漂亮
24325 刷子象飞一样
24321 变呀变了样
哈巴狗
1
1
1
2
3
3
3
3
4
5
一只哈巴狗
坐在家门口
6
6
5
4
3
眼睛黑黝黝
5
5
2
3
1
想吃肉骨头
1
1
1
2
3
一只哈巴狗
3
3
3
4
5
吃完肉骨头
6
6
5
4
3
尾巴摇一摇
5
5
2
3
1
向我点点头
上学歌
1
2
3
1
5
6
6
i
6
5
太阳当空照
花
儿
对
我
笑
66i 小鸟说
563 早早早
6535
31231
你为什么背上小书包
1
2
3
1
5
我去上学校
6
6
i
6
5
天
天
不
迟
到
66i 爱学习
563 爱劳动
6535
31231
长大要为人民立功劳
小毛驴 我有一只小毛驴
6
6
6
i
5
我从来也不骑
有一天我心血来潮
2
2
2
2
5
骑着去赶集
5 我手里拿着小皮鞭
6
6
6
i
5
我心里正得意
不知怎么哗啦啦啦
2
2
2
3
1
我摔了一身泥
53235
丢手绢
53235
5
5
3
6
5
儿童钢琴入门教程--手指操
儿童钢琴入门教程--手指操 如何提高儿童的兴趣,是当今幼儿钢琴教学中的一个难题.幼儿时期是学习钢琴的最佳年龄,但是伴随这个年龄段的教学困难是孩子尚未懂事,一切都由着兴致来.这些苦恼长年来一直困扰着钢琴教师和家长.如何提高幼儿学习钢琴的兴趣,培养起主观的学习能动性是目前幼儿钢琴教学中迫切需要解决的问题.这此本人经过长期思考与摸索,编出一套符合幼儿心理的方法.这些方法结合了幼儿平时喜欢玩弄的游戏,因些符合他们的兴趣,获得了孩子们的喜爱.通过近二十年的教学实践,证明这是个有效的方法.今整理成文,供教师同行和家长们使用.一手臂放松操 面对钢琴零起点的孩子,在开始正规的课程之前,我总是先让他们信识身体的哪一部分是手臂,手臂可以怎样活动,怎样才能找到手臂的重量,重量又是如何落下.于是编了以下三节手臂放松操,由易到难,邮简到繁,让孩子们在游戏中轻松愉快地认识了手臂以及手臂在演奏钢琴时的规范动作.为钢琴演奏的第一步"非连音的弹奏"学习做好了准备. 1.手臂放松的练习 通过长期观察,我发现孩子们在弯腰的时候比站立时更容易找到手臂放松的感觉,于是编了以下的练习操,让他们看着自己的手臂放松的甩动,在教他们认识手臂的同时也找了手臂的重量. "大象甩鼻子: 小朋友们请站好,两腿稍微分开,距离与肩宽.弯腰九十度,手臂放松垂直.手臂像大象鼻子一样,左右服起来. 2.手臂用力的练习 通过前一节"手臂放松操"的练习,有朋友们能够在弯腰的状态下顺利地找到手臂的重量.此时马上站立起来做以下的第二节操,还象前一节那样前后服甩动.把刚才的整党带过来,就能比较方便的找到站立状态下的手臂重量.随着摆动幅度的加大,小朋友们还能体会到重量的由小到大,由轻到重,在找到重量的同时学会如何运用,为"非连音的弹奏"打下扎实的基础.
儿童歌曲钢琴简谱
粉刷匠535353124325我是一个粉刷匠粉刷本领强 535353124321我要把那新房子刷得更漂亮 224431524325刷了房顶又刷墙刷子象飞一样 535353124321哎呀我地小鼻子变呀变了样 哈巴狗 1112333345一只哈巴狗坐在家门口 6654355231眼睛黑黝黝想吃肉骨头 1112333345
一只哈巴狗吃完肉骨头
6654355231尾巴摇一摇向我点点头 上学歌 1231566i65太阳当空照花儿对我笑 66i563653531231小鸟说早早早你为什么背上小书包 1231566i65我去上学校天天不迟到 66i563653531231爱学习爱劳动长大要为人民立功劳 小毛驴 666i5我有一只小毛驴我从来也不骑 22225有一天我心血来潮骑着去赶集
666i5我手里拿着小皮鞭我心里正得意 22231不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥 丢手绢532355323555365丢手绢丢手绢轻轻地放在 3532123532123小朋友的后面大家不要告诉他 65652356565235快点快点捉住他快点快点捉住他 小星星11556654433221一闪一闪亮晶晶满天都是小星星 55443325544332挂在天上放光明好像许多小眼睛
11556654433221一闪一闪亮晶晶满天都是小星星 找朋友 56565655i76553找呀找呀找朋友找到一个好朋友 5535532432131敬个礼，握握手你是我的好朋友 一分钱 5i6i535235我在马路边捡到一分钱 356i56535132把它交到警察叔叔手里边 3212365356叔叔拿着钱对我把头点 5i6535252321我高兴地说了声叔叔，再见
儿童歌曲钢琴简谱
.
粉刷匠
5353531 我是一个粉刷匠
24325 粉刷本领强
5353531 我要把那新房子
24321 刷得更漂亮
2244315 刷了房顶又刷墙
24325 刷子象飞一样
5353531 哎呀我地小鼻子
24321 变呀变了样
哈巴狗
11123 一只哈巴狗
33345 坐在家门口
66543 眼睛黑黝黝
55231 想吃肉骨头
11123 一只哈巴狗
33345 吃完肉骨头
;.
66543 尾巴摇一摇
.
55231 向我点点头
;.
.
上学歌
12315 太阳当空照
66i65 花儿对我笑
66i 563 小鸟说早早早
6535 31231 你为什么背上小书包
12315 我去上学校
66i65 天天不迟到
66i 563 爱学习爱劳动
6535 31231 长大要为人民立功劳
小毛驴
11135555 我有一只小毛驴
666i5 我从来也不骑
44463333 有一天我心血来潮
22225 骑着去赶集
511135555 我手里拿着小皮鞭
666i5 我心里正得意
;.
44463333 不知怎么哗啦啦啦
.
22231 我摔了一身泥
53235 丢手绢
丢手绢
53235 丢手绢
55365 轻轻地放在
353212 小朋友的后面
3532123 大家不要告诉他
6565235 快点快点捉住他
6565235 快点快点捉住他
小星星
1155665 一闪一闪亮晶晶
4433221 满天都是小星星
5544332 挂在天上放光明
5544332 好像许多小眼睛
1155665 一闪一闪亮晶晶
4433221 满天都是小星星
找朋友
;.
儿童钢琴入门教程
儿童钢琴入门教程—手指操 这些方法结合了幼儿平时喜欢玩弄的游戏,因此符合他们的兴趣,获得了孩子们的喜爱.通过近二十年的教学实践,证明这是个有效的方法.今整理成文,供教师同行和家长们使用. 一、手臂放松操 面对钢琴零起点的孩子,在开始正规的课程之前,我总是先让他们认识身体的哪一部分是手臂,手臂可以怎样活动,怎样才能找到手臂的重量,重量又是如何落下.于是编了以下三节手臂放松操,由易到难,邮简到繁,让孩子们在游戏中轻松愉快地认识了手臂以及手臂在演奏钢琴时的规范动作.为钢琴演奏的第一步"非连音的弹奏"学习做好了准备. 1、手臂放松的练习 通过长期观察,我发现孩子们在弯腰的时候比站立时更容易找到手臂放松的感觉,于是编了以下的练习操,让他们看着自己的手臂放松的甩动,在教他们认识手臂的同时也找了手臂的重量. "大象甩鼻子:小朋友们请站好,两腿稍微分开,距离与肩宽.弯腰九十度,手臂放松垂直.手臂像大象鼻子一样,左右甩起来. 2、手臂用力的练习 通过前一节"手臂放松操"的练习,小朋友们能够在弯腰的状态下顺利地找到手臂的重量.此时马上站立起来做以下的第二节操,还像前一节那样前后甩动.把刚才的感觉带过来,就能比较方便的找到站立状态下的手臂重量.随着摆动幅度的加大,小朋友们还能体会到重量的由小到大,由轻到重,在找到重量的同时学会如何运用,为"非连音的弹奏"打下扎实的基础. "小猴荡秋千"小朋友们请站好,两腿稍微分开,距离与肩宽.两个手臂同时向前
后摆动,就象小猴在荡秋千一样越摆越大,越甩越高. 3、手臂协调的练习 第三节操"手臂放松操"可以有多种练习方法:单手向前甩动,单手向后甩动,双手同时向前甩动,双手同时身后甩动以及双手反向甩动. "荷兰大风车"小朋友们请站好,双手顺时针甩手臂,双手逆时针甩手臂.右手顺时针甩手臂,左手逆时针甩手臂,做两个荷兰大风车. 能过以一一系列的练习,小朋友们已经完全了解手臂的重量,能够熟练地运用重量,并且在用力的同时能够感觉到腰部的支持和身体的平衡,身体的协调能力也得到了很大的锻炼. 二、五指练习操 通过第一部分三节操的训练,小朋友们已经能够在弯腰和站立的状态下顺利地找到手臂的重量,并能放松自如的运用,可以说这是个很好的开始.现在我们要训练坐着的状态下找到手臂的重量,让这个重量完全放松,自然地掉在大腿上.这样就可以非常方便地把手臂的重量掉在钢琴上了. 1、手臂重量垂落的练习 在做这个练习时要注意检查坐姿是否端正,手臂弯曲的角度和手掌的方向是否正确.手臂重量掉在腿上时,是用手腕落下而不是手掌拍打. "宝宝抱大熊"请小朋友们坐在琴凳上,双脚放平,自然分开.两个手臂慢慢抬起,与肩同高,做抱大熊的姿势.手掌向下,手臂自然垂落在腿上.重复抬起--落下的动作. 2、2、手指关节的练习 为了让小朋友们在弹钢琴时能够拥有比较漂亮的手型和比较独立的手指,需要一些手掌肌肉和手指各关节的练习.此时可以做以下的训练,注意必须
儿童歌曲钢琴简谱精编版
儿童歌曲钢琴简谱
9018）
公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
粉刷匠
5353531 我是一个粉刷匠
2
4
3
2
5
粉
刷
本
领
强
5353531 我要把那新房子
2
4
3
2
1
刷
得
更
漂
亮
2244315 刷了房顶又刷墙
2
4
3
2
5
刷子象飞一样
5353531
2
4
3
2
1
哎呀我地小鼻子
变
呀
变
了
样
哈巴狗
1
1
1
2
3
3
3
3
4
5
一只哈巴狗
坐
在
家
门
口
6
6
5
4
3
眼睛黑黝黝
5
5
2
3
1
想
吃
肉
骨
头
1
1
1
2
3
一只哈巴狗
3
3
3
4
5
吃
完
肉
骨
头
6
6
5
4
3
5
5
2
3
1
尾巴摇一摇
向
我
点
点
头
上学歌
1
2
3
1
5
6
6
i
6
5
少儿钢琴学习的五线谱入门
少儿钢琴学习的五线谱入门 字号: 小中大| 打印发布: 2012-3-28 09:46 作者: webmaster 来源: 本站原创 五线谱的构成 用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。五线谱的五条线和由五条线所形成的间，都自下而上计算的。 假使音乐作品是写在数行五线谱上，那么，这数行五线谱还要用连谱号连结起来。 连谱号：包括起线（连结数行五线谱的垂直线）和括线（连结数行五线谱的括弧）两个组成部分。 括线分花的和直的两种。 括线分花的和直的两种。
音符和休止符 用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符。 用以记录不同长短的音的间断的符号叫做休止符。 音值的基本相互关系是：每个较大的音值和它最近的较小的音值的比例是2与1之比。例如： 全音符等于两个二分音符，一个二分音符等于两个四分音符；全休止符等于两个二分休止符等。 拍号 在一段音乐进行过程中，乐音通常会以一定的力度強弱來反复进行，如一般常见的华尔兹舞曲就是
以"澎-恰-恰"(強-弱-弱)的三拍子形式來进行，这就是拍号。 (1)：二拍子系统：二拍子系统是以強-弱、強-弱的力度形态进行的拍子系统，常见的二拍子拍号如下: 在上方的数字代表一个小节有几拍，下方的数字则代表用几分音符当一拍，例如2/4代表一个小节有2拍，用 4分音符当一拍；4/4代表一个小节有4拍，用4分音符当一拍。 (2). 三拍子系统：三拍子系统是以強-弱-弱的力度形态进行的拍子系统，常见的三拍子拍号如下: 例：3/4代表一个小节有3拍，用4分音符当一拍；3/8代表一个小节有3拍，用8分音符当一拍；6/8 代表一个小节有6拍，用8分音符当一拍；9/8代表一个小节有9拍，用8分音符当一拍。 (3). 后拍子系统：后拍子系统是前二者的综合运用，常见的有5拍和7拍两种。
儿童歌曲钢琴简谱
粉刷匠 535353 1 2432 5 我是一个粉刷匠粉刷本领强 535353 1 2432 1 我要把那新房子刷得更漂亮 224431 5 2432 5 刷了房顶又刷墙刷子象飞一样 535353 1 2432 1 哎呀我地小鼻子变呀变了样 哈巴狗 1112 3 3334 5 一只哈巴狗坐在家门口 6654 3 5523 1 眼睛黑黝黝想吃肉骨头
1112 3 3334 5 一只哈巴狗吃完肉骨头 6654 3 5523 1 尾巴摇一摇向我点点头 上学歌 1231 5 66i6 5 太阳当空照花儿对我笑 66i56 3 65353123 1 小鸟说早早早你为什么背上小书包 1231 5 66i6 5 我去上学校天天不迟到 66i56 3 65353123 1 爱学习爱劳动长大要为人民立功劳 小毛驴 666i 5
我有一只小毛驴我从来也不骑 2222 5 有一天我心血来潮骑着去赶集 666i 5 我手里拿着小皮鞭我心里正得意 2223 1 不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥 丢手绢 5323553235 5536 5 丢手绢丢手绢轻轻地放在 35321 2 353212 3 小朋友的后面大家不要告诉他 656523 5 656523 5 快点快点捉住他快点快点捉住他 小星星
115566 5 443322 1 一闪一闪亮晶晶满天都是小星星 554433 2 554433 2 挂在天上放光明好像许多小眼睛 115566 5 443322 1 一闪一闪亮晶晶满天都是小星星 找朋友 565656 5 5i7655 3 找呀找呀找朋友找到一个好朋友 55355 3 243213 1 敬个礼，握握手你是我的好朋友 一分钱 5i6i 5 3523 5 我在马路边捡到一分钱 356i565 3 513 2 把它交到警察叔叔手里边
儿童歌曲钢琴简谱
精选资料
粉刷匠
5353531 我是一个粉刷匠
24325 粉刷本领强
5353531 我要把那新房子
24321 刷得更漂亮
2244315 刷了房顶又刷墙
24325 刷子象飞一样
5353531 哎呀我地小鼻子
24321 变呀变了样
哈巴狗
11123
33345
可修改编辑
精选资料
一只哈巴狗
坐在家门口
66543 眼睛黑黝黝
55231 想吃肉骨头
11123 一只哈巴狗
33345 吃完肉骨头
66543 尾巴摇一摇
55231 向我点点头
可修改编辑
精选资料
上学歌
12315 太阳当空照
66i65 花儿对我笑
66i 563 小鸟说早早早
6535 31231 你为什么背上小书包
12315 我去上学校
66i65 天天不迟到
66i 563 爱学习爱劳动
6535 31231 长大要为人民立功劳
小毛驴
11135555 我有一只小毛驴
666i5 我从来也不骑
可修改编辑
精选资料
44463333 有一天我心血来潮
22225 骑着去赶集
511135555 我手里拿着小皮鞭
666i5 我心里正得意
44463333 不知怎么哗啦啦啦
22231 我摔了一身泥
53235 丢手绢
丢手绢
53235 5 5 3 6 5 丢手绢 轻轻地放在
353212 小朋友的后面
3532123 大家不要告诉他
6565235 快点快点捉住他
6565235 快点快点捉住他
可修改编辑
幼儿钢琴入门必学儿歌钢琴曲
幼儿钢琴入门必学儿歌钢琴曲 进入21世纪之后,随着科技的进步音乐教育也得到蓬勃的发展,新的教育理念、新的教育方法、新的课程标准、新的教学手段在动摇着多年以来形成的传统模式。钢琴启蒙教学中作为教学之本源的教材也在这样一种大背景下被注入了新的元素、新的理念和新的语汇。今天给大家整理了幼儿钢琴入门必学儿歌钢琴曲，希望对大家有所帮助。 1、小兔子乖乖 2、爱睡懒觉的宝宝 3、踏浪 4、读书郎 5、四季歌 6、天黑黑 7、大鹿 8、天鹅湖 9、排排坐 10、粉刷匠 11、洋娃娃和小熊跳舞 12、上学歌 13、小白船
14、多年以前 15、泥娃娃 16、胆小鬼 17、我心爱的小马车 18、乘着歌声的翅膀 19、白龙马 20、两只小耳朵 21、小蜻蜓 22、小星星 23、小号手 24、小红帽 25、卖报歌 26、丢手绢 27、捉泥鳅 28、新年好 29、虫儿飞 30、打电话 31、摇篮曲 32、采蘑菇的小姑娘 33、杜鹃圆舞曲 34、找朋友 35、匈牙利舞曲
36、柔情蜜意 37、苏格兰舞曲 38、海鸥 39、圣诞树 40、两只老虎 41、种太阳 42、真善美的小世界 43、小松树 44、大家一起跳起来 45、一分钱 46、小喇叭开始广播啦 47、金婚式 48、玩具进行曲 49、云 50、小司机 科学的引导孩子钢琴入门一、做教师的助手 钢琴学习有别于其他文化学习的特殊之处在于理性的理解不等于实际的掌握，两者的中介就是练习。这是技能和技巧学科的特性，这种特性使钢琴学习的练习任务格外重要。一方面家长对教师的要求和意图的理解非常关键，因为家长对孩子练习得辅导实际上执行着教师的任务，另一方面，家长又参与孩子练琴的全过程中，对孩子的练习起着直接的指导和引导作用。
儿童钢琴手指练习 幼儿钢琴入门指导
儿童钢琴手指练习幼儿钢琴入门指导 一 [手臂放松操] 面对钢琴零起点的孩子,在开始正规的课程之前,我总是先让他们信识身体的哪一部分是手臂,手臂能够怎样活动,怎样才能找到手臂的重量,重量又是如何落下.于是编了以下三节手臂放松操,由易到难,邮简到繁,让孩子们在游戏中轻松愉快地理解了手臂以及手臂在演奏钢琴时的规范动作.为钢琴演奏的第一步"非连音的弹奏"学习做好了准备. 1.手臂放松的练习 通过长期观察,我发现孩子们在弯腰的时候比站立时更容易找到手臂放松的感觉,于是编了以下的练习操,让他们看着自己的手臂放松的甩动,在教他们理解手臂的同时也找了手臂的重量. "大象甩鼻子：小朋友们请站好,两腿稍微分开,距离与肩宽.弯腰九十度,手臂放松垂直.手臂像大象鼻子一样,左右服起来. 2. 手臂用力的练习 通过前一节前一节"手臂放松操"的练习,有朋友们能够在弯腰的状态下顺利地找到手臂的重量.此时马上站立起来做以下的第二节操,还象前一节那样前后服甩动. 把刚才的整党带过来,就能比较方便的找到站立状态下的手臂重量.随着摆动幅度的增大,小朋友们还能体会到重量的由小到大,由轻到重,在找到重量的同时学会如何使用,为"非连音的弹奏"打下扎实的基础. "小猴荡秋千" 小朋友们请站好,两腿稍微分分开,距离与肩宽.两个手臂同时向前后摆动,就象小猴在荡秋千一样越摆越大,越甩越高. 3. 手臂协调的练习 第三节操"手臂放松操"能够有多种练习方法：单干手向前甩动,单手向后甩动,双手同时向前甩动,双手同时身后甩动以及双手反向甩动.
" 荷兰大风车" 小朋友们请站好,双手顺时针甩手臂,双手逆时针甩手臂.右手顺时针甩手臂,左手逆时针甩手臂,做两个荷兰大风车. 能过以一一系列的练习,小朋友们已经完全了解手臂的重量,能够熟练地使用重量,并且在用力的同时能够感觉到腰部的支持和身体的平衡,身体的协调水平也得到了很大的锻炼. 二 [五指练习操] 通过第一部分三节操的训练,小朋友们已经能够在弯腰和站立的状态下顺利地找到手臂的重量,并能放松自如的使用,能够说这是个很好的开始.现在我们要训练坐着的状态下找到手臂的重量,让这个重量完全放松,自然地掉在大腿上.这样就能够非常方便地把手臂的重量掉在钢琴上了. 1. 手臂重量垂落的练习 在做这个练习时要注意检查坐姿是否端正,手臂弯曲的角度和手掌的方向是否正 确.手臂重量掉在腿上时,是用手腕落下而不是手掌拍打. "宝宝抱大熊" 请小朋友们坐在琴凳上,双脚放平,自然分开.两个手臂慢慢抬起,与肩同高,做抱大熊的姿势.手掌向下,手臂自然垂落在腿上.重复抬起--落下的动作.
儿童歌曲钢琴简谱
粉 刷 匠
5 3 5 3 5 3 1 我 是 一 个 粉 刷 匠 5 3 5 3 5 3 1 我 要 把 那 新 房 子 2 2 4 4 3 1 5 刷 了 房 顶 又 刷 墙 5 3 5 3 5 3 1 哎 呀 我 地 小 鼻 子 2 4 3 2 5 粉 刷 本 领 强 2 4 3 2 1 刷 得 更 漂 亮 2 4 3 2 5 刷子象飞一样 2 4 3 2 1 变 呀 变 了 样
哈 巴 狗
1 1 1 2 3 一 只 哈 巴 狗 6 6 5 4 3 眼 睛 黑 黝 黝 1 1 1 2 3 一 只 哈 巴 狗 6 6 5 4 3 尾 巴 摇 一 摇 3 3 3 4 5 坐 在 家 门 口 5 5 2 3 1 想 吃 肉 骨 头 3 3 3 4 5 吃 完 肉 骨 头 5 5 2 3 1 向 我 点 点 头
上 学 歌
1 2 3 1 5 太 阳 当 空 照 6 6 i 5 6 3 小 鸟 说 早 早 早 1 2 3 1 5 我 去 上 学 校 6 6 i 5 6 3 爱 学 习 爱 劳 动 6 花 6 儿 i 对 6 我 5 笑
6 5 3 5 3 1 2 3 1 你为什么背上小书包 6 天 6 天 i 不 6 迟 5 到
6 5 3 5 3 1 2 3 1 长大要为人民立功劳
小 毛 驴
1 1 1 3 5 5 5 5 我 有 一 只 小 毛 驴 4 4 4 6 3 3 3 3 有 一 天 我 心 血 来 潮 5 1 1 1 3 5 5 5 5 我 手 里 拿 着 小 皮 鞭 4 4 4 6 3 3 3 3 不 知 怎 么 哗 啦 啦 啦 6 6 6 i 5 我 从 来 也 不 骑 2 2 2 2 5 骑 着 去 赶 集 6 6 6 i 5 我 心 里 正 得 意 2 2 2 3 1 我 摔 了 一 身 泥
浅谈幼儿钢琴教学正文
第一章：如何培养幼儿对音乐的兴趣 一、提高幼儿对音乐的兴趣 著名哲学家爱因斯坦曾经说过:“对一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远超过责任。”在音乐学习中也是如此，只有对音乐产生浓厚的兴趣，才会以积极的态度去追求音乐的最高境界。 任何一种语言都有它独特的语感，只有靠多听、多感受，才能真正体味其中的奥妙，不仅音乐如此，钢琴作为一门艺术语言也是如此。优秀音乐作品的耳濡目染，对孩子培养钢琴兴趣起着一种寓教于乐、潜移默化的重要作用。在启蒙教育中，要根据幼儿的心理特点，结合儿歌或者一些卡通人物，生动形象、浅显易懂地表达自己的观点，尽可能不用或者少用一些官方语言，才能达到理想的学习效果。例如：弹奏一小段幼儿熟悉的歌谣，让他们猜一猜是什么歌曲；也可以弹奏几个音程或者单音，让孩子们想象是什么动物或物体发出的声音。和协的音程会让孩子开心发笑，不协和的音程会让孩子恐惧甚至哭泣，像我们的国歌——《义勇军进行曲》就是用纯五度的和谐音程，让人感觉特别的雄伟高亢。引导幼儿在娱乐中学习，感受音乐的魅力，逐渐对音乐产生浓厚的乐趣，真正与音乐成为不可割舍的朋友。 孩子学琴不是为了孤芳自赏，而是为了表现、沟通和创造。教育理论认为，对于少儿来说，自我表现的机会越多，自我发展的潜力就越大。因此，老师应为孩子提供与外界交流、表现的机会。可以在辅导班举行小型的演奏会，也可以让孩子参加一些演出或比赛活动，既让孩子展现自己的特长，又能让孩子看到别人的优点，通过共同观摩，互相寻找差距，既积累了表演经验，锻炼了心理素质，又增强了学习信心，提高了钢琴兴趣。 二、注重教学的灵活性与趣味性 幼儿时期是人生的起步阶段，也是奠基阶段，启蒙老师对幼儿的教育和成长起着非常重要的作用。作为老师，首先应该是幼儿的朋友，让孩子在心理上感知友好、安全、
幼儿钢琴教学反思
幼儿钢琴教学反思 琴路漫漫，非常有幸的与钢琴结下情愿，并成为了很多小朋友的钢琴老师，今天静下心来想谈谈我这么多年来关于幼儿钢琴中从初级到高级普遍出现的一些话题，结合自己多年的钢琴教学实践，写写自己的心得体会，希望能与家长.老师们交流.商榷 一:融洽的师生关系,是顺利进行钢琴教学的前提和保证(这一点我觉得非常重要) " 我有一个学生曾经告诉她妈妈,罗老师是她最崇拜的偶像,她要努力把钢琴弹好,还有一个小男孩写了一篇作文是我最喜欢的钢琴罗老师"其实举以上两个列子并不是趁机想自催宣传一把自己有多牛,而是激发了我很多的感想,我觉得钢琴老师首先应努力成为孩子的"朋友"----可以无话不说的知心朋友,然后才是"老师"----传道.授业.解惑的老师。因为幼儿的认知水平和理解能力都相当稚嫩，教师要主动的和孩子进行交流对话，所谓“亲其师，方能信其道”，先让孩子对教师的个性.风格等现有一定的了解,不急于直入教学主题,当师生之间产生了一定默契之后再过度道实质性的钢琴教学,通过教师亲切友好的谈话.讲解和富有表现力的钢琴弹奏等教学活动,在不知不觉中,使孩子对老师产生由衷的爱戴和敬佩之情,由此孩子便会心甘情愿的听从老师的教诲和学习钢琴弹奏知识 二:巧妙童趣的介绍钢琴这个庞大的玩具 钢琴对于3至5岁的小朋友来说俨然就是一个庞然大物，幼儿在看见钢琴的时候大脑里肯定有很多疑问：这个大家伙是干什么用的？它为什么会发出这么多大象老虎和小鸟的声音？我是否也能弹好听的乐曲呢？等等，针对幼儿的好奇心，通常我会当着孩子们的面把钢琴的顶盖轻轻掀开，让孩子们亲眼目睹“钢琴的内脏”，然后用他们的小手弹响钢琴，也可由老师即兴弹奏孩子熟悉的小儿歌，这时你会发现孩子们无比的兴奋和激动，原来钢琴是这样的，一些小疑问就自动解决了，孩子的兴趣也慢慢激发起来了，在幼儿对钢琴具有一定感性认识以后，教师就可以抓住机会进行正常的钢琴教学了。 三：斟酌教学语言，化解学习困惑