最新 2020届高三全国I卷联考理科综合试题及答案
2020年普通高等学校招生全国统一考试全国卷I理综及答案
2020年普通高等学校招生全国统一考试全国卷I理综及答案理科综合能力测试本卷分为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。
第一卷1至4页，第二卷5至12页。
考试终止后将本试卷和答题卡一并交回。
第一卷本卷须知：1．答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己姓名、准考证号、填写清晰，并贴好条形码。
请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦洁净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。
3．第一卷共21题，每题6分，共126 分。
以下数据可供解题时参考：相对原子质量〔原子量〕：H 1 C 12 O 16Na 23S 32 K 39Cu 64一、选择题〔此题共13小题。
在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。
〕1．以下关于人类遗传病的表达，错误的选项是A．单基因突变能够导致遗传病B．染色体结构的改变能够导致遗传病C．近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险D．环境因素对多基因遗传病的发病无阻碍2．右图是某种微生物体内某一物质代谢过程的示意图。
以下有关酶活性调剂的表达，错误的选项是A．丁物质既是酶③催化生成的产物，又是酶③的反馈抑制物B．戊物质通过与酶④结成导致酶④结构变化而使其活性下降C．当丁物质和戊物质中任意一种过量时，酶①的活性都将受到抑制D．假设此代谢途径的终产物不断排出菌体外，可排除丙物质对酶①的抑制作用3．以下关于通过发酵工程生产谷氨酸的表达，错误的选项是A．发酵时需不断通入无菌空气，否那么会积存乳酸B．发酵经常采纳的培养基为液体天然培养基C．从自然界分离的野生型菌株可直截了当用于生产D．当菌体生长进入稳固期时，补充营养物可提高谷氨酸产量4．以下关于植物体细胞杂交或植物细胞质遗传的表达，错误的选项是A．利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培养远缘杂种B．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程C．两个不同品种的紫茉莉杂交，正交、反交所得F1的表现型一致D．两个不同品种的紫茉莉杂交，F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的5．小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传。
2020年5月新课标I卷全国名校高三大联考理综物理试题答案及评分标准(4页)
2020年5月新课标I 卷全国名校高三大联考理综物理试题理综物理试题答案及评分标准22（1）平衡摩擦力过度（2分） 未平衡摩擦力（合理即可）（2分） （2）0.75（1分） 23．（10分）（1）H g R R r ++（2分） （2）B （1分） C （1分） （3）A （2分） （4）11a （1分） 3112a a a a -（1分） 3b （1分） 312b b b -（1分） 24．（12分）（1）设A 与B 碰撞前A 的速度为v 0，碰撞后A 的速度为v 1、B 的速度为v 2，则A 沿斜面下滑的过程，由动能定理可得：02120-=-mv fs mgH （1分） 又θμcos mg f =（1分） 由几何关系可知：θsin Hs =（1分） A 、B 发生完全弹性碰撞，动量守恒、能量守恒，可得：2102mv mv mv +=（1分）2221202212121v m mv mv ）（+=（1分） 对碰撞后A 返回斜面的过程，由动能定理有：21210sin cos mv h mg mgh -=⋅--θθμ（1分） 联立解得：0.14m h =（1分）（2）A 、B 碰撞后，对B 由动能定理得：2222102v m gs m B ）（）（-=-μ（1分） 对A 由动能定理得：21210sin cos 2mv mgs h mg A -=-⋅-μθθμ（1分） 由题可知：A B s s d -=（1分） 解得： 2.4m d =（2分）25．（20分）（1）由题，粒子在二、三象限内做匀速圆周运动，可知其轨迹圆心为点O ，半径为l ，lv m qBv 200=（1分）解得：qlmv B 0=（1分） （2）由题知，粒子在第一象限内做类平抛运动，竖直位移为l ，水平位移即为D 点横坐标x D ，有：mqE a 1=（1分） 221at l =（1分） t v x D 0=（1分）1tan v v y =θ（1分）at v y =1（1分）解得：l x D 2=，qlmv E 2201=（1分）D 点坐标为（2l ，0）（1分）（3）若要使该粒子可以返回A 点并沿固定路线做周期性运动，则应满足：v 1的水平分量v 1x 需反向且大小为v 0，v 1的竖直分量v 1y 需减小为零。
2020届高三全国第一次大联评理科综合试题及解析
2020届高三全国第一次大联评理科综合试卷相对原子质量:H-l C-12 N-14 0-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Al-27 Ba-137本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分.满分:300分;考试时间:150分钟第I卷（选择题部分，共126分）一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.细胞衰老是细胞正常的生命现象,下列有关叙述不正确的是A.人体细胞会随着分裂次数的增多而衰老B.衰老细胞中的自由基可攻击细胞中的多种物质分子C.细胞衰老导致各种酶的活性降低,物质运输功能下降D.细胞衰老最终表现在细胞的形态、结构和功能发生变化【答案】C【解析】细胞衰老的特征之一是细胞中部分酶的活性降低,物质运输功能下降。
2.动植物细胞中都含有酯酶,去除细胞壁的植物细胞称为原生质体.测定原生质体活力的常用方法之一是荧光素双醋酸酯(FDA)染色法,其基本原理是FDA本身无荧光,可自由通过细胞膜,经细胞内的酯酶分解可产生荧光素,荧光素积累在细胞内并能产生绿色荧光.下列相关叙述不正确的是A.可用酶解法处理植物细胞获得原生质体B.FDA通过细胞膜不需要载体蛋白的协助C.将植物细胞置于FDA溶液中,不发生质壁分离D.FDA进入动物细胞内,可引起细胞产生绿色荧光【答案】C【解析】.将植物细胞置于FDA溶液中,当FDA溶液大于外界溶液时,植物细胞发生质壁分离。
3.某种植物幼苗经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况如图所示,对照组未经单侧光处理.下列叙述正确的是A.去除尖端后照光,尖端两侧的生长速率加快B.乙为向光侧,其IAA含量低于甲侧和对照组C.生长素能促进向光侧和背光侧细胞的分裂和生长D.向光生长是由于IAA极性运输导致分布不均匀所致【答案】B【解析】去除尖端后,尖端两侧将不生长;生长素能促进细胞生长,不能促进细胞分裂;植物向光生长是由于单侧光导致生长素在向光侧与背光侧分布不均所致.4.叶绿体中存在具有编码功能的cpDNA,这些cpDNA借助细胞核DNA编码的酶系统合成蛋白质,用于光合作用的各个环节.下列叙述不正确的是A.细胞核DNA可调控叶绿体的部分功能B.cpDNA彻底水解可得到六种不同的产物C.叶绿体中的DNA能控制合成相应的蛋白质D.cpDNA编码的多肽可参与叶绿体中的各项活动【答案】D【解析】cpDNA编码的蛋白质可用于光合作用的各个环节，并不一定参与叶绿体中的各项活动。
2020年高考理综试卷-(1卷及答案)
2020年高考理综试卷-(1卷及答案)2020年高考理综试卷－（1卷）本题共13个小题，每小题6分。
共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活惯，提高公共卫生安全意识。
下列相关叙述错误的是：A。
戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播。
B。
病毒能够在餐具上增殖。
用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖。
C。
高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原体。
D。
生活中接触的物体表面可能存在病原微生物。
勤洗手可降低感染风险。
2.种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。
若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖，下列关于种子呼吸作用的叙述，错误的是：A。
若产生的CO2与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸。
B。
若细胞只进行有氧呼吸，则吸收O2的分子数与释放CO2的相等。
C。
若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无O2吸收也无CO2释放。
D。
若细胞同时进行有氧和无氧呼吸，则吸收O2的分子数比释放CO2的多。
3.某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下列叙述错误的是：A。
切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少。
B。
给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加。
C。
给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强。
D。
给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常。
4.为达到实验目的，需要选用合适的实验材料进行实验。
下列实验目的与实验材料的对应，不合理的是：实验材料实验目的A 大蒜根尖分生区细胞观察细胞的质壁分离与复原B 蝗虫的精巢细胞观察细胞的减数分裂C 哺乳动物的红细胞观察细胞的吸水和失水D 人口腔上皮细胞观察DNA、RNA在细胞中的分布5.已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。
多只长翅果蝇进行单对交配(每个瓶中有1只雌果蝇和1只雄果蝇)，子代果蝇中长翅∶截翅=3∶1.据此无法判断的是：A。
2020年普通高等学校招生全国统一考试理科综合试题(新课标卷I)解析版
绝密★启封并使用完毕前试题类型：注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 K 39 Cr 52Mn 55 Ge 73 Ag 108第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列与细胞相关的叙述，正确的是A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP【答案】B2. 离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。
下列叙述正确的是A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率【答案】C【解析】由题意“离子泵能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子”可知，离子通过离子泵的跨膜运输属于主动运输，主动运输是逆着浓度阶梯进行的，A、B项错误；动物一氧化碳中毒会阻碍氧气的运输，导致呼吸速率下降，生成的ATP减少，使主动运输过程减弱，因此会降低离子泵跨膜运输离子的速率，C项正确；主动运输需要载体蛋白的协助，加入蛋白质变性剂会导致载体蛋白因变性而失去运输物质的功能，所以会降低离子泵跨膜运输离子的速率，D项错误。
3. 若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量【答案】C【解析】依题意可知，该实验的pH为无关变量，为了排除无关变量的干扰，应控制相同且适宜，而缓冲液能够起到维持反应液的pH恒定的作用，因此需最先加入；酶具有高效性，所以在控制pH恒定的条件下，应先加底物后加酶，让酶促反应在适宜的温度条件下进行，一定时间后检测产物的量。
理综2020年全国卷Ⅰ高考试题文档版(含物理答案)
绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 P 31 S 32 Cl 35.5 V 51 Fe 56 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。
共78分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯，提高公共卫生安全意识。
下列相关叙述错误的是A．戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播B．病毒能够在餐具上增殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖C．高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原体D．生活中接触的物体表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染风险2．种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。
若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖，下列关于种子呼吸作用的叙述，错误的是A．若产生的CO2与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸B．若细胞只进行有氧呼吸，则吸收O2的分子数与释放CO2的相等C．若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无O2吸收也无CO2释放D．若细胞同时进行有氧和无氧呼吸，则吸收O2的分子数比释放CO2的多3．某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下列叙述错误的是A．切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少B．给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加C．给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强D．给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常4．为达到实验目的，需要选用合适的实验材料进行实验。
2020届全国高三大联考理科综合试卷及答案
2020届全国高三大联考理科综合试卷考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共300分。
考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Mg 24 Co 59 Ni 59第Ⅰ卷(选择题共126分)一、选择题:本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.生物的生命活动是由不同的细胞共同完成的，同一细胞中的不同结构在功能上也各有分工。
下列有关叙述正确的是A.在细胞有丝分裂过程中，中心体和纺锤体会周期性地出现和消失B.叶绿体膜和类囊体薄膜上具有将光能转换成化学能的酶系统C.线粒体外膜和内膜上分布着有氧呼吸三个阶段必需的酶和ATPD.生物膜将真核细胞分隔成不同区室，使细胞内能同时进行多种化学反应2.某小组将叶绿体破坏后，将离心得到的类囊体悬浮液和叶绿体基质分别放入4支试管中，给予试管①②光照，将试管③④置于黑暗条件下，实验如图所示。
下列有关叙述错误的是A.试管①②对照能说明光反应发生在类囊体上B.试管③④对照能说明暗反应的场所是叶绿体基质C.4支试管中只有试管①能产生氧气D.若向④加入①的悬浮液，通入CO2后有有机物合成3.细胞衰老和干细胞耗竭是机体衰老的重要标志，转录激活因子YAP是细胞发育和细胞命运决定中发挥重要作用的蛋白质。
研究人员利用CRISPR/Cas9基因编辑技术和定向分化技术来产生YAP特异性缺失的人胚胎干细胞，YAP缺失的干细胞会表现出严重的加速衰老。
下列叙述错误的是A.推测YAP在维持人体干细胞年轻态中发挥着关键作用B.转录激活因子YAP的合成需要在核糖体上进行C.YAP缺失的干细胞的形态结构和功能会发生改变D.CRISPR/Cas9基因编辑过程中，基因中的高能磷酸键会断裂。
2020年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷)联考 理科综合能力测试(3月卷)附答案+详解
2020年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅰ卷）联考理科综合能力测试本卷满分300分，考试时间150分钟。
可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe56 Cu 64一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列与细胞的结构和功能有关的叙述正确的是A．蓝藻细胞和伞藻细胞代谢和遗传的控制中心是细胞核B．细胞内含有核酸的结构只有线粒体、叶绿体和细胞核C．浆细胞进行DNA复制和表达都遵循碱基互补配对原则D．造血干细胞增殖分化产生的不同细胞内核糖核酸发生改变2．将人的红细胞移入低渗溶液后，很快吸水膨胀而溶血，而水生动物的卵母细胞在低渗溶液中不膨胀。
后来科学家从人的红细胞的细胞膜上成功分离出一种具有通道作用的蛋白质——水通道蛋白，下列相关叙述正确的是A．水分子从低渗溶液单方向进入高渗溶液中B．人的红细胞与水生动物的卵母细胞的吸水方式相同C．人的红细胞通过水通道蛋白吸收水的速率大于自由扩散吸收水的速率D．红细胞吸水膨胀是因为组成细胞膜的磷脂和蛋白质分子都具有流动性3．稳定性选择和单向性选择是自然选择中的两种类型，前者是把种群中趋于极端的变异个体淘汰，而保留中间型的个体，后者是在种群中保留趋于某个性状中某一极端的个体，而淘汰另一极端的个体。
下列关于英国曼彻斯特地区受工业发展影响，桦尺蠖黑化现象的叙述正确的是A．桦尺蠖黑化现象是工业污染导致其发生定向变异B．工业污染前后由于桦尺蠖物种没有改变，则其没有发生进化C．单向性选择导致某基因频率逐代增加，其等位基因频率逐代下降D．桦尺蠖黑化现象属于自然选择中的稳定性选择4．如图为人体某反射弧的模式图，下列有关反射和反射弧的叙述，正确的是A ．图中有3个神经元，不可能是膝跳反射的反射弧B ．刺激a 处，a 处的细胞膜对Na +的通透性增加，Na +外流C ．刺激c 处，兴奋可经过b 传向dD ．反射弧中c 受损后，给予e 刺激，e 不能发生反应5．某鸟类（2N=34）性别决定为ZW 型，灰色羽毛对白色为显性，受位于Z 染色体上的一对等位基因控制。