六年级上册道德与法治课件第三课认识居民身份证人教部编版
思考并回答：
1.中国有十多亿人口，每个人都有一个身 份证号码，这些号码会重复吗？
不会，公民身份号码是每个公民唯 一的、终身不变的身份代码，由公安机 关按照公民身份号码国家标准编制。
2.居民身份证是一个公民的重要证件，
制作使用假身份证违法吗？
身份证是一个人居民身份的法定 证明。是由国家公安机关按照一定程 序依法颁发的。使用假身份证触犯了 居民身份证管理法规和治安管理处罚 条例， 是一种违法行为。
中华人民共和国居民身份证法
第三条 居民身份证登记的项目包括： 姓名、性别、民族、出生日期、常住户口所 在地住址、公民身份号码、本人相片、指纹 信息、证件的有效期和签发机关。
公民身份号码是每个公民唯一的、终身 不变的身份代码，由公安机关按照公民身份 号码国家标准编制。
公民申请领取、换领、补领居民身份证， 应当登记指纹信息。
三、了解身份证在生活中的使用 活 动 园
说一说： 自己在生活中是否见到过类似的情景？
想一想： 在生活中身份证还有哪些用处？
参考资料
中华人民共和国居民身份证法 第十四条 有下列情形之一的，公民应当出示 居民身份证证明身份： （一）常住户口登记项目变更； （二）兵役登记； （三）婚姻登记、收养登记； （四）申请办理出境手续； （五）法律、行政法规规定需要用居民身份证 证明身份的其他情形。 依照本法规定未取得居民身份证的公民，从 事前款规定的有关活动，可以使用符合国家规定 的其他证明方式证明身份。
身份证正面
身份证背面
身份证
驾驶证
两个证件之间有什么关系？
身份证上有哪些个人信息？ 证件的签发机关 证件的有效期
性别
出生日期常住户口 所在地住 址姓名民族指纹信息
本人相片
公民身份号码
身份证号码的位数含义
XXXXXX XXXXXXXX XXX X
公民身份证号码由18位数字组成，各有不同含义： 第1-6位是地址码； 第7-14位为出生日期码； 第15-17位为顺序码； 第18位为校验码，如果校验码为10，则用X代替。
防止自己的身份证被非法利用，有利于 保护个人信息的安全。
活 动 园
五、总结
身份证是证明我们公民身份的重 要证件，身份证是在生活中经常使用、 具有法律效力的证件，我们要正确使 用、妥善保管。
板书设计
正确 使用
用途 居民身 代码 广泛 份证 唯一
合法 使用
议一议：
1.在日常生活中，遇到警察依法查验身 份证时，我们应该怎样做？
在警察出示相关证件后，自觉配合 警察的检查。
2.除人民警察依法查验身份证外，其他 人或机关有权查验身份证吗？
除上述条件外，其他国家机关和个 人均无权查验居民身份证。
四、正确使用身份证 生活现象思考：为什么有的人在自己身
份证复印件上写上此件的特定用途？
我国居民身份证制度已经实施了30多 年。为什么要实行身份证制度呢？
因为身份证可以在很多场合迅速准确 地确认我们的身份，我们也可以利用身份 证证明自己的身份。使用身份证便于公民 进行社会活动，便于维护社会秩序。
阅读教材第25页的内容，了解身份证 的作用，了解身份证的号码对于每个人都 是唯一的。
二、走近身份证 同学们知道自己的身份证号码吗？
六年级上册道德与法治课件-第三课第 二课时 认识居 民身份 证人教 部编版
道德与法治六年级上册
第二单元 第3课
第二课时 认识居民身份证
六年级上册道德与法治课件-第三课第 二课时 认识居 民身份 证人教 部编版
一、情景导入 身份证的由来
从1989年9月15日起，在全国范围内首 次实施居民身份证使用和查验制度。这是 根据1984年4月6日国务院发布的《中华人 民共和国居民身份证试行条例》及1985年9 月6日全国人大常委会通过并公布的《中华 人民共和国居民身份证条例》而实施的。
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人教部编版道德与法治六年级上册3《公民意味着什么》第三课时《我是中国公民》课件
小贴士
中国是世界上侨民最多的国家， 侨民散布于全球各地。保护侨民的 人身和财产安全，是国家和政府的 责任之一。2014年9月2日，外交部 全球领事保护与服务应急呼叫中心 “ 12308”24小时热线 电话正 式开 通。中国公民如果在海外遇到紧急 情况，可以拨打该热线电话求助。
了不起的中国名片
从1949年成立新中国以来，我国在许多方面取得巨大 的成就，请你根据课前收集的资料，用自己的话向大家 介绍一下我国在某个方面取得的伟大成就。
38枚金牌 32枚银牌 18枚铜牌
案例
“新马泰”一直是最受中国游客欢迎的出境游目的地， 每年都有大量的中国游客去旅行。2019年7月初，一名中国 游客在新加坡旅行，结果因抽烟被罚了2000元人民币。接 到罚款单后，这名游客表示：这是我抽过最贵的一根烟。
案例
“新马泰”一直是最受中国游客欢迎的出境游目的地， 每年都有大量的中国游客去旅行。2019年7月初，一名中国 游客在新加坡旅行，结果因抽烟被罚了2000元人民币。接 到罚款单后，这名游客表示：这是我抽过最贵的一根烟。
我的感受
屠呦呦奶奶是中国的骄傲，她成功提取出的青蒿素不仅为中医药走 向世界指明方向，还拯救许许多多的生命。我要向她学习，从小好好学 本领，长大以后也要为祖国、为人民做更多、更大的贡献。
人物简介 姓名：屠呦呦
年龄： 91
职业：中国中医科学院首席科学家
成就
屠呦呦奶奶是共和国勋章获得者，她和团队成 员发明的青蒿素自问世以来，在全球拯救了超过六 百万的人，使他们逃离了疟疾的魔掌。屠呦呦奶奶 也因此在2015年10月获得诺贝尔医学奖。她的成就 不仅令中国精神生辉，更让中国名片闪耀全世界。
，
到我国驻使馆或领馆办理
登记手续，提出申请中国旅行证件。
部编版小学道德与法治第三课第二节认识居民身份证教学课件
包含个人信息的单据；身份证丢失要及时到公安机关挂 失；身份证最好不要借给他人使用等。
的身份证有效期限和爸爸妈 妈的不一样？
2身份证用处
张恒的妈妈假期带他外出旅游。出发前，妈妈带他去派出所办 理了身份证。一路走下来，张恒发现身份证虽小，但是作用可大了 ，生活中不少地方都用得上它。
结合左图中张恒的发现和课前 搜集的资料，各小组交流大比拼： 1.说一说：身份证有哪些用处？ （提示：有下列情形之一的，公民 应当出示居民身份证证明身份：
4.遇到下列情形，警察经出示执法证件，可以查验居民 身份证吗？
A 对有违法犯罪的嫌疑人，需要查明有关人员身份的 B 依法实施现场管制时，需要查明有关人员身份的 C 聚众斗殴，严重危害社会治安，需要查明有关人员 身份的
D 在车站、码头、机场等活动场所，需要查明有关人 员身份的
E 法律规定需要查明身份的其他情形 答：以上情形警察都可以查验身份证。
身份证反面：以彩色花
纹为背景，右侧印有“持证 人照片”，左侧依次印有“ 姓名”、“性别”、“民族 ”、“出生”、“住址”， 证件最下方印有“公民身份 证号码”。
观察左图中的身份证信息，
结合搜集的身份证号码，小 组内开展猜一猜互动游戏： (1)身份证的正面和反面信 息有什么不同？ (2) 结合书本25页相关链接 说说身份证号码的数字有什 么含义？你能根据这些数字 知道我的年龄吗？ 为什么我
课堂总结
学生交流学习收获，熟悉身份 证的信息内容和用处，并注意把保 护好自己的身份证落实在行动中。
板书设计
第3课 公民意味着什么
认识居民身份证
含义 熟悉 居民身份证 信息
用处
保护 身份信息
作业布置
一、我知道
1．公民身份证号码——每个公民（
的身份证有效期限和爸爸妈 妈的不一样？
2身份证用处
张恒的妈妈假期带他外出旅游。出发前，妈妈带他去派出所办 理了身份证。一路走下来，张恒发现身份证虽小，但是作用可大了 ，生活中不少地方都用得上它。
结合左图中张恒的发现和课前 搜集的资料，各小组交流大比拼： 1.说一说：身份证有哪些用处？ （提示：有下列情形之一的，公民 应当出示居民身份证证明身份：
4.遇到下列情形，警察经出示执法证件，可以查验居民 身份证吗？
A 对有违法犯罪的嫌疑人，需要查明有关人员身份的 B 依法实施现场管制时，需要查明有关人员身份的 C 聚众斗殴，严重危害社会治安，需要查明有关人员 身份的
D 在车站、码头、机场等活动场所，需要查明有关人 员身份的
E 法律规定需要查明身份的其他情形 答：以上情形警察都可以查验身份证。
身份证反面：以彩色花
纹为背景，右侧印有“持证 人照片”，左侧依次印有“ 姓名”、“性别”、“民族 ”、“出生”、“住址”， 证件最下方印有“公民身份 证号码”。
观察左图中的身份证信息，
结合搜集的身份证号码，小 组内开展猜一猜互动游戏： (1)身份证的正面和反面信 息有什么不同？ (2) 结合书本25页相关链接 说说身份证号码的数字有什 么含义？你能根据这些数字 知道我的年龄吗？ 为什么我
课堂总结
学生交流学习收获，熟悉身份 证的信息内容和用处，并注意把保 护好自己的身份证落实在行动中。
板书设计
第3课 公民意味着什么
认识居民身份证
含义 熟悉 居民身份证 信息
用处
保护 身份信息
作业布置
一、我知道
1．公民身份证号码——每个公民（
部编版道德与法治六年级上册3.2《认识居民身份证》 课件
26-45周岁的，身份证有 效期是20年，46周岁以 上的，身份证长期有效。
16-25周岁 的，身份 证有效期 10年。
身份证有 哪些用处
呢？
坐高铁检查身份证
西安警方夜查网吧
警察基于履行职责的需要，有权依法检查居民身 份证，我们要配合，这是我们作为公民的法定义
务。
警察在什么情形下，可以 依法检查居民身份证呢？
课堂练习
判断题： 1.身份证的正面有姓名、性别等信息。（× ） 2.公民身份证号码第1-6位是地址码。（ √ ） 3.身份证丢失，要及时到法院挂失（× ） 4.身份证最好不要借给他人使用。（ √ ）
息
身份证反面
公民身份证号码的这 些数字有什么意义？
第1-6位是 地址码
第15-17位 为顺序码
例如：公民身份号码 372431196109106724
第7-14位 为出生 日期码
第18位为校验码，如果校 验码为10，则用X代替。
为什么我的身份证有效期 限与爸爸妈妈的不一样？
未满16周岁的公民自愿 领取身份证的，发给有 效期5年的居民身份证。
也要托付给信任的人。
课堂小结 认 识 居 民 身 份 证
居民身份证反义
公民身份证的用处 警察检查居民身份证需要的条件 使用身份证应注意的问题
课堂练习
填空题： 1.居民身份证号码由（18 ）位数字组成。 2.（公民身份证号码）是身份证上独一无二的信息。 3.警察基于（履行职责）的需要，查验居民身份证 的时候，我们必须（配合 ）。
第三课公民意味着什么
第二课时 认识居民身份证
部编版道德与法治六年级上册
认识居民身份证
学习目标
情感目标：认识到居民身份证的作用。 能力目标：了解居民身份证的反正面信息、 用途； 能够正确使用身份证。 知识目标：了解居民身份证反正面信息；身份证号码 中各部分数字的意义；身份证的用途以及使用身份证 注意的问题。
六年级上册道德与法治：3.1公民意味着什么-公民身份从何而来PPT课件·部编人教版
2. 结合查阅的《中华人民共和 国国籍法》资料，辩一
辩：他们属于中国公民吗？
A 美籍华人 B 海外华侨C 在中 国定居的人
答：正确答案：B 。 因为海 外华侨虽在国外生活，但仍然
拥有中国国籍；美籍华人是美
国人；在中国定居的人不一定 具有中国国籍。
课堂总结
学生谈学习收获，感 悟公民与国家的法律关系， 树立公民意识，增强学生对 自己中国公民身份的认同感 和责任感。
道
【 教
育 部
审
德定 （
2019 ·
与
）
六 年 级
法
上 册
部 编
人
治
教 版 】
创意课件，践行新课改思 维。可作为教师优质课评比、 课件大赛等比赛使用，欢迎
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小学教育 道 德 与 法 治 上 册 精 选 P P T 课 件 Morality and rule of Law Volume 1 selected ppt courseware
提示：公民包括全体社会成员； 公民是法律概念。 （2）什么是公民？公民与国籍有什么 关系，公民身份又有哪些内涵？
答：公民指具有本国国籍，并按
照宪法或法律规定享有权利和承担义 务的人。 2.自主学习书本第24页，想一想：国 籍取得的方式一般有哪两种？思考交 流后回答。
3中国公民
我家祖祖辈辈 生活在中国，我出 生在中国，具有中 国国籍，是中国公 民。
我出生在中 国，丈夫是德国 人。我现在定居 德国，申请加入 了德国国籍，放 弃了中国国籍。
我爸爸妈妈 是中国公民，我 出生在国外，爸 爸妈妈给我选择 了中国国籍。
我来自爱尔兰，在 中国工作多年。我热爱 这个国家，已经放弃原 来的国籍，加入了中国 国籍。
辩：他们属于中国公民吗？
A 美籍华人 B 海外华侨C 在中 国定居的人
答：正确答案：B 。 因为海 外华侨虽在国外生活，但仍然
拥有中国国籍；美籍华人是美
国人；在中国定居的人不一定 具有中国国籍。
课堂总结
学生谈学习收获，感 悟公民与国家的法律关系， 树立公民意识，增强学生对 自己中国公民身份的认同感 和责任感。
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提示：公民包括全体社会成员； 公民是法律概念。 （2）什么是公民？公民与国籍有什么 关系，公民身份又有哪些内涵？
答：公民指具有本国国籍，并按
照宪法或法律规定享有权利和承担义 务的人。 2.自主学习书本第24页，想一想：国 籍取得的方式一般有哪两种？思考交 流后回答。
3中国公民
我家祖祖辈辈 生活在中国，我出 生在中国，具有中 国国籍，是中国公 民。
我出生在中 国，丈夫是德国 人。我现在定居 德国，申请加入 了德国国籍，放 弃了中国国籍。
我爸爸妈妈 是中国公民，我 出生在国外，爸 爸妈妈给我选择 了中国国籍。
我来自爱尔兰，在 中国工作多年。我热爱 这个国家，已经放弃原 来的国籍，加入了中国 国籍。
3公民意味着什么—认识居民身份证(教案)部编版道德与法治六年级上册
3公民意味着什么—认识居民身份证（教案）部编版道德与法治六年级上册一、教学目标1.了解居民身份证的基本信息；2.知道居民身份证的作用和重要性；3.掌握如何正确使用居民身份证；4.提高学生的法律意识和责任意识。
二、教学重点和难点1.教学重点：居民身份证的基本信息和作用；2.教学难点：如何正确使用居民身份证。
三、教学过程1. 导入环节介绍居民身份证的背景和历史，引出本节课的主题。
2. 正文环节（1）居民身份证的基本信息居民身份证是指公民在十八周岁时由公安机关签发的证明其个人身份的有效证件。
居民身份证包含以下信息：•姓名•性别•民族•出生日期•住址•身份证号码（2）居民身份证的作用居民身份证的作用非常重要，主要有以下几个方面：•身份证是公民行使权利、履行义务和享受政府各种公共服务的证明；•身份证是开立各类各种证明的重要依据；•身份证是从事各种交易活动的必备证明。
（3）如何正确使用居民身份证居民身份证是身份证明的有效证件，必须严格遵守有关证件使用的规定。
以下是正确使用居民身份证的方法：•持证人必须妥善保管自己的居民身份证，不得挪用、出租、借用或者转借他人使用；•持证人必须依法申报户口登记、变更身份信息、换发居民身份证，确保自己的身份信息是真实、准确、完整的；•持证人在进行任何证明、交易等活动前，应该认真核对对方的证件信息，以确保不能代替他人或者冒用他人的身份证明。
3. 练习环节通过设计各种实际情况，让学生运用所学知识，学会正确使用居民身份证。
4. 总结环节回顾本节课所学内容，指出重点难点，让学生总结掌握。
四、教学反思本节课设计了具有实际情境的课堂，让学生了解和学会正确使用居民身份证，提高了法律意识和责任意识。
但是，练习环节的表现并不十分理想，需要在教学设计上下功夫，赋予练习更多的情境创设。
最新人教部编版六年级道德与法治上册《认识居民身份证》精品课件
检查时警察需要出 示证件吗？
畅所欲言
发生严重危害社会 治安突发事件时，
需要查明身份的
对有违法犯罪嫌疑的人 员，需要查明身份的
依法实施现场管制时， 需要查明身份的
法律规定需要查明 身份的其他情形
在车站、机场、码头或者 活动期间社区的市级人民 政府规定的场所，需要查
明身份的
使用身份证 需要注意哪 些问题呢？
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？
2、引导学生归纳本课知识重点。
3、
同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够 帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
自学与思考
1.居民身份证正反面分别有哪些信息？ 2.身份证号码上的数字分别代表什么意思？ 3.居民身份证有哪些用途？ 4.在什么情况下，警察可以依法检查居民身份 证？
5.使用居民身份证需要注意什么问题？
身份证正面
国家名称、签发机关、 有效期限
姓名、性别、民 族、出生日期、 住址、公民身份
号码
畅所欲言
发生严重危害社会 治安突发事件时，
需要查明身份的
对有违法犯罪嫌疑的人 员，需要查明身份的
依法实施现场管制时， 需要查明身份的
法律规定需要查明 身份的其他情形
在车站、机场、码头或者 活动期间社区的市级人民 政府规定的场所，需要查
明身份的
使用身份证 需要注意哪 些问题呢？
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？
2、引导学生归纳本课知识重点。
3、
同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够 帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
自学与思考
1.居民身份证正反面分别有哪些信息？ 2.身份证号码上的数字分别代表什么意思？ 3.居民身份证有哪些用途？ 4.在什么情况下，警察可以依法检查居民身份 证？
5.使用居民身份证需要注意什么问题？
身份证正面
国家名称、签发机关、 有效期限
姓名、性别、民 族、出生日期、 住址、公民身份
号码
部编版小学道德与法治3.2认识居民身份证(1) 课件
生活中用的身份证复印件，以免被泄漏，警官提醒加上特殊符号
情形五：把 多余的身份 证复印件随 手扔掉，对 吗？
必须要交 的复印件要 怎样妥善处 理？
生活小提示
➢ 尽量做到不丢失。身份证丢失，要及时到公安机关挂失。 ➢ 身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事，也要托付
给信任的人。 ➢ 身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明“本复印
2、居民身份证上独一无二、终身不变的信息是什么？ 公民身份号码
这些数字，包含了哪些信息？
420381 18801225 025 x
地址码 出生日期码
前1、2位表示所在的省份、直辖市 前3、4位表示所在的城市 前5、6位表示所在区县 例：北京市11 湖北省42 十堰 4203 丹江 42编本六年级上册 第二单元 我们是公民
3.公民意味着什么
第二课时 认识居民身份证
一 认识身份证
1、说一说，居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息。 正面：证件名称（中华人民共和国居民身份证）、签发机关、有效期。除此以
外，身份证还有国徽、长城等防伪图案。 背面：居民的姓名，性别，民族 ，出生日期，住址，公民身份号码、相片；
知识窗
一、我知道
1．公民身份证号码——每个公民（
）、（
）的身份
代码。
2．公民身份证号码由18位数字组成，第1---6位是（
）码；第
7----14位是（
）码；第15------17位是（
）码；第
18位是（ ）码。
二、判断对错：
1．公民身份证号码是身份证上独一无二的信息。
（）
2. 公民身份证号码由16---18位数字组成。
这样做对不对？
身份证上的信息很丰富，我们应该注意保密，避免个人 信息泄露被不法分子利用。下列做法对吗？
六年级上册道德与法治课件第三课第二课时认识居民身份证人教部编版
身份证正面
身份证背面
身份证
驾驶证
两个证件之间有什么关系？
身份证上有哪些个人信息？ 证件的签发机关 证件的有效期
性别
出生日期
常住户口 所在地住 址
姓名
民族
指纹信息
本人相片
公民身份号码
身份证号码的位数含义
XXXXXX XXXXXXXX XXX X
公民身份证号码由18位数字组成，各有不同含义： 第1-6位是地址码； 第7-14位为出生日期码； 第15-17位为顺序码； 第18位为校验码，如果校验码为10，则用X代替。
三、了解身份证在生活中的使用 活 动 园
说一说： 自己在生活中是否见到过类似的情景？
想一想： 在生活中身份证还有哪些用处？
参考资料
中华人民共和国居民身份证法 第十四条 有下列情形之一的，公民应当出示 居民身份证证明身份： （一）常住户口登记项目变更； （二）兵役登记； （三）婚姻登记、收养登记； （四）申请办理出境手续； （五）法律、行政法规规定需要用居民身份证 证明身份的其他情形。 依照本法规定未取得居民身份证的公民，从 事前款规定的有关活动，可以使用符合国家规定 的其他证明方式证明身份。
道德与法治六年导入 身份证的由来
从1989年9月15日起，在全国范围内首 次实施居民身份证使用和查验制度。这是 根据1984年4月6日国务院发布的《中华人 民共和国居民身份证试行条例》及1985年9 月6日全国人大常委会通过并公布的《中华 人民共和国居民身份证条例》而实施的。
思考并回答：
1.中国有十多亿人口，每个人都有一个身 份证号码，这些号码会重复吗？
不会，公民身份号码是每个公民唯 一的、终身不变的身份代码，由公安机 关按照公民身份号码国家标准编制。
统编部编版六年级上册道德与法治3.2认识居民身份证
给信任的人。 ➢ 身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明“本复印
件仅供某某用于某某用途，他用无效”和日期。 ➢ 妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他
包含个人信息的资料，不要随意乱扔。不要随意透露或在网上发布 单据的二维码、条形码等。
日常生活中，警察基于履行职责的需要， 依法有权查验居民身份证，我们必须配合 ，这是我们作为公民的法定义务。
这样做对不对？
身份证上的信息很丰富，我们应该注意保密，避免个人 信息泄露被不法分子利用。下列做法对吗？
情形一：小明的妈妈把身份证图片晒到朋友圈 情形二：张华的爸爸把自己的身份证借给朋友办理手续 情形三：在办理酒店入住手续时，张兰认为出示身份证会 造成信息泄露，不愿出示身份证 情形四：身份证丢了，小刚一点也不担心，找派出所民警 再办一张就行了。 情形五：李明把多余的身份证复印件随手扔掉
身份证丢失，后果会很严重哟！
情形四：身份证丢了，小刚一 点也不担心，找派出所民警再 办一张就行了。
生活中用的身份证复印件，以免被泄漏，警官提醒加上特殊符号
情形五：把 多余的身份 证复印件随 手扔掉，对 吗？
必须要交 的复印件要 怎样妥善处 理？
生活小提示
➢ 尽量做到不丢失。身份证丢失，要及时到公安机关挂失。 ➢ 身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事，也要托付
警察查验身份证
如果公民拒不配合警察查验身份证，后果……
人民警察依法执行职务，遇有下列情形之一的，经出 示执法证件，可以查验居民身份证： （一）对有违法犯罪嫌疑的人员，需要查明身份的； （二）依法实施现场管制时，需要查明有关人员身份 的； （三）发生严重危害社会治安突发事件时，需要查明 现场有关人员身份的； （四）在火车站、长途汽车站、港口、码头、机场或 者在重大活动期间设区的市级人民政府规定的场所， 需要查明有关人员身份的； （五）法律规定需要查明身份的其他情形。
件仅供某某用于某某用途，他用无效”和日期。 ➢ 妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他
包含个人信息的资料，不要随意乱扔。不要随意透露或在网上发布 单据的二维码、条形码等。
日常生活中，警察基于履行职责的需要， 依法有权查验居民身份证，我们必须配合 ，这是我们作为公民的法定义务。
这样做对不对？
身份证上的信息很丰富，我们应该注意保密，避免个人 信息泄露被不法分子利用。下列做法对吗？
情形一：小明的妈妈把身份证图片晒到朋友圈 情形二：张华的爸爸把自己的身份证借给朋友办理手续 情形三：在办理酒店入住手续时，张兰认为出示身份证会 造成信息泄露，不愿出示身份证 情形四：身份证丢了，小刚一点也不担心，找派出所民警 再办一张就行了。 情形五：李明把多余的身份证复印件随手扔掉
身份证丢失，后果会很严重哟！
情形四：身份证丢了，小刚一 点也不担心，找派出所民警再 办一张就行了。
生活中用的身份证复印件，以免被泄漏，警官提醒加上特殊符号
情形五：把 多余的身份 证复印件随 手扔掉，对 吗？
必须要交 的复印件要 怎样妥善处 理？
生活小提示
➢ 尽量做到不丢失。身份证丢失，要及时到公安机关挂失。 ➢ 身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事，也要托付
警察查验身份证
如果公民拒不配合警察查验身份证，后果……
人民警察依法执行职务，遇有下列情形之一的，经出 示执法证件，可以查验居民身份证： （一）对有违法犯罪嫌疑的人员，需要查明身份的； （二）依法实施现场管制时，需要查明有关人员身份 的； （三）发生严重危害社会治安突发事件时，需要查明 现场有关人员身份的； （四）在火车站、长途汽车站、港口、码头、机场或 者在重大活动期间设区的市级人民政府规定的场所， 需要查明有关人员身份的； （五）法律规定需要查明身份的其他情形。
部编版六年级上册道德与法治第三课第二节认识居民身份证课件
含个人信息的单据；身份证丢失要及时到公安机关挂失； 身份证最好不要借给他人使用等。
部编六上道法
人教版《道德与法治》六年级上册 第二单元 我们是公民 第3课 公民意味着什么 第二节
学习目标
1.熟悉居民身份证。
2.了解身份证的用途，体会身份证 对生活的影响。
3.增强保护身份证信息的意识，提 高保护身份证信息的能力。
1游戏导入
身份证正面：从 证件的定位来说，印有 “中华人民共和国居民 身份证”字样为正面。 内容以长城图案为背景 ，左上方印有“国徽” 、“证件名称”、证件 下方印有“签发机关” 和“有效期”。
课堂总结
学生交流学习收获，熟悉身份 证的信息内容和用处，并注意把保 护好自己的身份证落实在行动中。
板书设计
第3课 公民意味着什么
认识居民身份证
含义 熟悉 居民身份证 信息
用处
保护 身份信息
作业布置
一、我知道
1．公民身份证号码——每个公民（
）、（
）的身份代码。
2．公民身份证号码由18位数字组成，第1---6位是（ ）码；第7----14位是
的身份证有效期限和爸爸妈 妈的不一样？
2身份证用处
张恒的妈妈假期带他外出旅游。出发前，妈妈带他去派出所办 理了身份证。一路走下来，张恒发现身份证虽小，但是作用可大了 ，生活中不少地方都用得上它。
结合左图中张恒的发现和课前 搜集的资料，各小组交流大比拼： 1.说一说：身份证有哪些用处？ （提示：有下列情形之一的，公民 应当出示居民身份证证明身份：
5. 张三的身份证号码最后一位是X，则可判断其校验码为10。（ ）
三、行动在线：注意保密自己的身份证信息，你是怎样做的？请举例说明。
答案：
部编六上道法
人教版《道德与法治》六年级上册 第二单元 我们是公民 第3课 公民意味着什么 第二节
学习目标
1.熟悉居民身份证。
2.了解身份证的用途，体会身份证 对生活的影响。
3.增强保护身份证信息的意识，提 高保护身份证信息的能力。
1游戏导入
身份证正面：从 证件的定位来说，印有 “中华人民共和国居民 身份证”字样为正面。 内容以长城图案为背景 ，左上方印有“国徽” 、“证件名称”、证件 下方印有“签发机关” 和“有效期”。
课堂总结
学生交流学习收获，熟悉身份 证的信息内容和用处，并注意把保 护好自己的身份证落实在行动中。
板书设计
第3课 公民意味着什么
认识居民身份证
含义 熟悉 居民身份证 信息
用处
保护 身份信息
作业布置
一、我知道
1．公民身份证号码——每个公民（
）、（
）的身份代码。
2．公民身份证号码由18位数字组成，第1---6位是（ ）码；第7----14位是
的身份证有效期限和爸爸妈 妈的不一样？
2身份证用处
张恒的妈妈假期带他外出旅游。出发前，妈妈带他去派出所办 理了身份证。一路走下来，张恒发现身份证虽小，但是作用可大了 ，生活中不少地方都用得上它。
结合左图中张恒的发现和课前 搜集的资料，各小组交流大比拼： 1.说一说：身份证有哪些用处？ （提示：有下列情形之一的，公民 应当出示居民身份证证明身份：
5. 张三的身份证号码最后一位是X，则可判断其校验码为10。（ ）
三、行动在线：注意保密自己的身份证信息，你是怎样做的？请举例说明。
答案：