教育局简报
教育简报模板

教育简报模板标题:教育简报导语:教育简报是对教育工作情况和教育政策进行分析和总结的一种报告形式。
通过教育简报,我们可以及时了解教育工作的进展,找出存在的问题,为下一步的工作提供依据和参考。
一、教育工作进展情况1. 各级教育局教育工作情况:对各级教育局的教育工作进展情况进行总结和分析,包括学校建设、师资建设、教学管理等方面的情况。
2. 学校教育工作情况:对各学校的教育工作情况进行梳理,包括学校办学特色、学校管理水平、教师队伍建设等方面的情况。
3. 学生学习情况:对学生学习状况进行总结和反馈,包括学习成绩、学习态度、学科竞赛成绩等方面的情况。
二、教育政策落实情况1. 教育政策宣传和落实情况:对教育政策的宣传和落实情况进行评估,分析政策在实际教育工作中的执行效果。
2. 政策措施的推广和推进情况:对相关政策的推广和推进情况进行梳理,评估政策在各级单位和学校中的推广和执行情况。
三、教育工作问题分析与对策建议1. 存在的问题:结合教育工作实际,分析存在的问题和难点,包括教师队伍建设、学生学习状态、教育资源配置等方面的问题。
2. 对策建议:针对存在的问题提出解决方案和改进措施,包括提升教师专业素养、改进学生学习方法、优化教育资源配置等方面的建议和措施。
四、教育工作亮点和成功经验分享1. 教育工作亮点总结:对教育工作中的亮点和成功经验进行总结和分享,包括典型案例、优秀教师、学生荣誉等方面的成果。
2. 成功经验分享:分享教育工作中的成功经验和做法,鼓励其他学校和教育部门借鉴和推广。
五、展望和目标规划1. 下一步工作规划:对下一步的教育工作进行展望和规划,包括学校建设计划、教师培训计划、学生发展规划等方面的展望和目标。
2. 教育工作目标设定:对未来一段时间内的教育工作目标进行设定和阐述,为全面推进教育改革和提高教育质量制定明确的目标和计划。
结语:通过本次教育简报,我们对教育工作的进展情况、政策落实情况、存在的问题和对策建议、成功经验分享以及目标规划进行了全面的总结和分析,为下一步的教育工作提供了重要的参考和指导。
教育局领导莅临学校指导工作简报

简报
第117期
铜仁市**九年一贯制学校 20**年12月16日
**区教育局领导莅临**九年一贯制学校指导
工作
20**年12月16日,**区教育局党组成员、副局长**,**区人民政府正科级督学**、**区教育局督导室主任**等一行莅临铜仁市**九年一贯制学校指导工作。
在**校长的陪同下,**一行从听汇报、实地查看等多个方面,多角度地进行了细致、认真的指导。
**校长汇报了该校本学期工作开展情况,介绍了落实“双减”工作以来,学校兴趣社团、师生书法、阅读、“一二·九”文艺节、大课间等活动开展情况。
**副局长对学校丰富课后服务内容、满足学生个性发展需求,助推学生全面发展的做法给予了充分肯定。
同时也提出了指导性建议,对学校存在的困难给予关心、解决。
在**区人民政府正科级督学**带领下,**区教育局督导室主任**、营养餐负责同志一行5人对学校食堂营养餐工作进行检查,从“资金使用、制度建设、食材收验、食堂管理、工人管理、
就餐标准、餐饮浪费”七个方面,通过听取工作汇报、查看档案资料、实地查看餐厨硬件环境等形式进行考核。
检查组对该校的学生营养餐工作及食堂管理工作给予了充分的肯定,同时也对提出了不足和意见。
此次指导检查,不仅给学校提供了宝贵的意见和建议,而且也对该校全面提升教育教学水平起到了促进作用。
相信在上级领导的关怀和全校师生的共同努力下,办人民满意教育的道路,定会坚实的向前迈一大步。
中小学生书法大赛简报(教育局)

首届“汝阳刘杯”中小学生书法大赛颁奖典礼及获奖作品展示会召开1月6日,由周口市教育局、周口市政协书画院和河南汝阳刘笔业开发有限公司联合主办,周口市群众艺术馆协办的首届“汝阳刘杯”中小学生书法大赛颁奖及获奖作品展示会在周口市群众艺术馆隆重举行。
周口市政协副主席李海龙、杨海震,周口市政府副秘书长丁建清,周口市教育局局长张继林,周口市开发区书记戴凤钦,周口市文联主席马明超,书协副主席刘广岩,河南汝阳刘笔业开发有限公司董事长刘好奎等领导出席了会议。
市政协副主席李海龙、市政府副秘书长丁建清、市教育局局长张继林分别做了重要讲话。
李海龙在颁奖仪式上指出,本次中小学生书法大赛不仅为广大中小学生搭建了一个学习、交流、提高书法技艺的平台,而且培养了全市中小学生从墨色和线条变化中体味中国传统文化魅力和正直做人做事的情操。
要积极尝试民族文化产业开发和书法教育的良性互动,一如既往的开展更多更好的书法展赛等活动,走出一条具有周口特色的“书法教育加文化产业发展”的继承与弘扬中华民族优秀文化之路。
丁建清副秘书长指出,周口作为中华老字号“汝阳刘”笔业的发祥地,理应在自己的土地上培养出本地的高水平书法家,而青少年书法教育的实施则是实现这一目标的重要抓手。
因此,借助汝阳刘笔业有限责任公司和周口市教育局搭建的这一平台,必将对我市的书法教育起到重要的推动作用。
张继林局长要求各县市区教育主管部门以这次活动为契机,用浓浓书香装点校园,以传统文化扮靓人生,积极推动我市素质教育的全面实施,为周口教育又好又快发展做出更大贡献。
此次活动得到全市各县、市、区中小学师生的积极响应,大赛历时两个月,共收到师生毛笔、硬笔书法作品2000余件,参赛作品字体多样、不拘一格,形式与内容多样,传统与创新并存,充分展示了我市中小学生深厚的书法功底以及健康向上的精神风貌。
教育局领导到我校检查开学工作活动简报

贺兰县教育局领导到我校检查开学工作活动简讯
2014-2015第二学期
2015年3月4日上午,县教育局领导在立岗中心校长的陪同下来我校检查开学初的各项工作。
在检查中我校的校长就我校开学工作、新生报到、免费教科书、代收作业费等向局领导做了汇报;检查组在查看校容校貌的同时,小组人员也对学校开学以来各项常规工作进行了真实、全面、深入的了解,并对我校教师教案进行了查看。
检查组一行充分肯定了我校开学各项工作,认为我校工作能够保持严谨认真的工作作风,各项工作全面细致,真正做到精细管理,,落实到位。
,保证实效。
检查组希望我校再接再厉,积极创新发展理念,推进教育科学发展,尤其是要积极参与学校民主管理工作,最大限度的发挥教师工作的积极性和创造性,使我校教育教学质量更上一层楼。
余姚市教育局调研简报

余姚市教育局调研简报案例一:6月23日下午,余姚市教育局局长xxx莅临水南小学开展调研指导。
松阳县教育局局长xxx陪同调研。
调研组一行来到学校后,在该校xxx 校长等人的陪同下参观了校园,视察了学校教学楼、中草药实践基地、多功能教室等重点场所,在走访过程中,听取了张校长关于学校办学情况、师资力量、文化特色等方面的介绍。
xxx对水南小学在校园文化建设等方面的工作给予了高度肯定,对学校的“水文化”理念很是赞赏。
对余姚在松挂职的xxx校长表示慰问,并提出了殷切期望,希望张校长用实打实的工作成效,既把成果留在松阳,也把经验带回余姚。
近年来,水南小学依托“山海协作”,在教师队伍建设、教育教学改革等方面积极探索,取得了一定成效。
相信在余姚市、松阳县两地教育局领导的关心和大力支持下,水南小学将会更上一个新台阶。
案例二:9月2日下午,余姚市教育局副局长xxx、职成教科科长xxx,宁职院教务处处长xxx、副处长xxx莅临阳明学院检查指导开学准备工作及防疫工作。
阳明学院院长xxx、机械设计制造专业主任xxx及相关部门负责人陪同调研并参加汇报座谈。
xxx副局长一行调研走访阳明学院校园改造、食堂改造等施工现场,详细了解阳明学院暑期改造项目的进展情况及开学前的各项准备工作情况。
他指出,阳明学院办学环境改造为师生提供更加温馨舒适的教学生活环境,改造工作要加班加点稳中求进,注意防疫安全、师生人身安全等措施安排到位,严格落实、严防严控,确保新学期各项工作安全有序进行,校园改造工作顺利完工。
调研中,xxx处长一行听取了阳明学院新学期教学工作安排,要求分院在落实疫情防控工作前提下,严格推进各项教学计划,从课堂管理、教师队伍建设、课程资源建设、实训场地管理等方面着手提升教学质量,依照“双高计划”做细做实各项工作任务,做到基础工作和重点工作“两手抓两不误”。
教育局安全隐患排查简报(3篇)

第1篇一、前言为确保校园安全,预防和减少安全事故的发生,我校教育局在全校范围内开展了安全隐患排查工作。
本次排查工作旨在全面了解校园安全隐患,及时消除安全隐患,保障师生生命财产安全。
现将本次安全隐患排查工作情况汇报如下:二、排查时间及范围1. 时间:2023年3月1日至2023年3月31日2. 范围:全校各校区、各科室、各班级三、排查内容1. 校舍安全:主要包括校舍结构、墙面、屋顶、地面、门窗、楼梯、电梯等部位的安全隐患。
2. 设备安全:主要包括教学设备、实验设备、办公设备、消防设施等设备的安全隐患。
3. 电气安全:主要包括电气线路、插座、开关、配电箱等电气设备的安全隐患。
4. 食品安全:主要包括食堂、小卖部等食品经营场所的安全隐患。
5. 交通安全:主要包括校园周边交通安全、校内车辆停放管理等安全隐患。
6. 校园周边环境:主要包括校园周边环境秩序、环境卫生等安全隐患。
7. 其他安全隐患:包括校园欺凌、网络安全、消防安全、自然灾害防范等方面。
四、排查方法1. 全面检查:各校区、各科室、各班级按照排查内容进行全面检查。
2. 专业检测:对校舍、设备、电气等方面进行专业检测。
3. 问卷调查:通过问卷调查了解师生对校园安全的意见和建议。
4. 专项检查:针对重点部位和重点环节进行专项检查。
五、排查结果1. 校舍安全方面:发现部分校舍存在墙面裂缝、屋顶漏水等问题,已及时上报并安排维修。
2. 设备安全方面:发现部分教学设备、实验设备存在老化、损坏等问题,已安排更换或维修。
3. 电气安全方面:发现部分电气线路老化、插座损坏等问题,已安排更换或维修。
4. 食品安全方面:食堂、小卖部等食品经营场所存在卫生问题,已要求整改。
5. 交通安全方面:校园周边交通秩序良好,但仍需加强车辆停放管理。
6. 校园周边环境方面:校园周边环境秩序良好,环境卫生状况得到改善。
7. 其他安全隐患方面:针对校园欺凌、网络安全、消防安全、自然灾害防范等方面,已制定相关应急预案。
教育简报
教育简报第二十一期南部县教育局办公室2009年12月10日目录1、县教育局:召开“规范办学行为深入推进素质教育”工作会2、县教育局:召开学校安全工作紧急会议3、南部中学:第三届青年教师赛课活动圆满结束4、南部三中:顺利通过“省级卫生先进单位”验收5、南部二中新校区:加强教学楼、公寓楼道上下秩序管理6、伏虎中学: “特殊”法制课效果好7、楠木督导组:召开教育教学工作研讨会8、定水督导组:教职工运动会精彩落幕9、南隆教育督导组:在科技幼儿园召开幼儿教育工作现场会10、三清小学:教育局领导看望村小特岗教师11、永定初中:以课改为突破口,严格规范办学行为12、董家小学:规范办学行为见行动13、高云小学:主动规范办学行为深入推进素质教育14、大河镇小学:走读生不再上晚自习15、南隆镇三小:通过“市级示范家长学校”验收16、伏虎镇小学:“康新留守学生之家”揭牌17、双峰小学:扎实开展“12.4”法制宣传教育日活动县教育局:召开“规范办学行为深入推进素质教育”工作会11月19日下午,县教育局在南隆镇二小学术报告厅召开了“规范办学行为深入推进素质教育”工作会。
各中小学校长、教育督导组长和教育干部、相关股室负责人近160人参会。
会议由局长尤朝晖主持。
会上,副局长任勇传达了省、市相关会议精神,就大力规范中小学办学行为、深入实施素质教育工作的重要意义进行精心解读,并结合我县当前实际,就减轻学生课业负担、推进评价制度改革、规范招生编班、严格学籍管理、加强师德教育、进一步规范教育收费、加大督查整改力度等问题提出了明确的要求。
尤局长在总结讲话中要求,各校要突破重点,遵守禁令,深化改革,创新机制,强化措施,狠抓落实,不断提升学校管理水平,健全深入实施素质教育的长效机制,让广大中小学生都能健康快乐地成长。
会上,教育股负责人宣读了《南部县规范办学行为深入推进素质教育实施方案》;教育局还向全县中小学校长发出“严格规范办学行为、积极推进素质教育”倡议书。
教育部门工作总结简报
教育部门工作总结简报尊敬的领导、各位同事:很荣幸能够在此向大家汇报我们教育部门过去一段时间的工作总结。
在各级领导的正确引领下,我们全体教育工作者为了教育事业的蓬勃发展,兢兢业业,努力工作。
在此,我将从以下几个方面对我们的工作进行总结。
一、工作开展情况在过去的一段时间里,我部门紧密围绕教育改革和发展的总体目标,按照中央和地方的决策部署,扎实推进各项工作。
我们积极调研,积极学习借鉴国内外先进的教育理念和经验,不断完善和创新我们的教育体制以及工作方法。
同时,我们注重与各级政府和社会各界的沟通与协调,形成了良好的工作合力。
二、工作成果在过去的一段时间里,我们取得了一系列的工作成果。
首先,在基础教育方面,我们加大了优质教育资源的配置,扩大了教育覆盖面,提高了教育质量。
我们注重提高教师队伍的素质,加强师资培训和激励措施,努力打造一支高素质的教师队伍。
其次,在职业教育方面,我们加大了对技能人才的培养和引进力度,努力为社会提供合格的技术工人和高技能人才。
此外,我们还在教育信息化建设上取得了显著的进展,提供了更加便捷和高效的教育服务。
三、存在的问题与展望尽管我们在教育事业方面取得了一定的成绩,但是仍然存在一些问题需要我们进一步思考和解决。
首先,教育资源分配不均衡问题仍然存在,一些地区和学校的教育资源相对匮乏,需要我们采取更加有力的措施加以改善。
其次,教育改革深化过程中,还存在一些体制机制上的瓶颈和困扰,需要我们加大改革力度,推动教育体制更加灵活和适应时代的要求。
最后,我们也要加强与社会的联系,进一步提高教育的社会认可度和影响力。
展望未来,我们将继续坚持以人民为中心的发展思想,紧密围绕国家发展大局,加大教育工作的力度和力量,积极推动教育现代化的进程。
我们将进一步加强与各级政府和社会各界的合作,共同打造更加美好的教育未来。
同时,我们也呼吁广大教育工作者要提升自身素质,不断学习和创新,为培养更多有才华、有创造力的优秀人才而努力奋斗。
教育工作简报
教育工作简报第 25 期昌黎县教育局办公室 2009年10月15日【工作动态】副县长桑菊到职教中心调研。
日前,副县长桑菊在杜希杰局长的陪同下到县职教中心指导工作。
桑县长详细了解了学校目前状况,询问了学校申报国家级重点职业学校的工作进展情况,听取了学校关于设施建设、专业设置、课程改革、就业培训等方面的工作汇报。
她勉励大家要抓住机遇、锐意进取,加快学校的建设和发展,更好地服务地方经济建设。
(职教中心韩春梅)教育局召开会议强化学校安全工作。
10月8日下午,县教育局结合当前形势,召开由中心校长和中学校长参加的学校安全工作会议。
会议首先分析指出了当前学校安全工作存在的问题,然后就国庆长假后学校安全工作进行了安排部署,会议要求各级各类学校一是校长要明确和强化安全责任意识,把学校安全和师生安全作为学校发展的生命线。
二是搞好师生安全教育。
教育学生养成良好的行为习惯,通过学校法制副校长,组织学生观看警示教育片,以案说法等灵活多样的形式在全县各级各类学校广泛开展法制教育,让学生知法、懂法、守法,并增强学生自我保护意识和教师的安全防范意识。
三是各学校要锻炼应急处置能力和妥善处理突发事件的能力,做到未雨绸缪。
四是搞好学校安全检查。
在全县学生中特别是中学生当中开展拉网式矛盾纠纷排查,对排查出来的问题和具有苗头性的问题采取有力措施加以解决,对学生所带物品采取适当方式进行经常性检查,安排相关教师对有不良行为的学生进行重点训导。
五是建立健全学校安全管理制度,做到安全工作有专人管,有明确的制度管,层层明确责任,校领导要定期进行督导检查,严防各类校园安全事故发生。
会议还要求继续认真做好甲型H1N1流感防控工作,确保流感防控工作取得实效。
教育局在四中召开了电子档案经验交流暨培训会。
各中心校及学校负责人225人参加了会议。
会上,一小、五小和四中分别介绍了本校电子档案管理的成功经验,督导室人员就电子档案系统的操作使用和存在问题进行了讲解,并对电子档案建设提出了具体要求。
州市教育局领导到校审核申报特色示范性高中的简报
州市教育局领导到校审核申报特色示范性高中的简报2021年11月3日,贺州市教育局评估组到钟山县第二高级中学开展为期一天的自治区特色普通高中验收评估初审工作。
上午9时,钟山县第二高级中学创建自治区特色普通高中验收评估市级初审汇报会在钟山二高接待室举行。
出席会议的有市局评估组组长岑秋明等7人、钟山县政府办廖炼炼副主任、钟山县教科局局长钟凯兵、钟山二高领导班子成员。
评估汇报会上,评估组听取钟山县教科局局长钟凯兵介绍近几年钟山县委县政府对钟山二高体艺特色工作的支持和钟山县高中教育现状及发展规划,钟山县第二高级中学校长黄光华全面汇报学校自通过自治区特色普通高中立项建设以来所做的工作、取得的成绩和面临的困难。
随后,评估组分别召开了教师座谈会与学生座谈会,并对校园环境及软硬件设施进行考评,查阅学校创建特色普通高中有关资料,随堂听课,现场观摩学校体艺特色课堂活动开展情况。
评估组对钟山县第二高级中学坚持课改科研结合,特色教育办学,走出了普通高中突破发展的新路子表示肯定。
下午17时,评估情况反馈会在二高接待室进行。
会上,市局评估组充分肯定钟山县县委县政府、教科局对钟山县第二高级中学体艺特色工作的大力支持,肯定了目前二高创建特色普通高中所取得的成绩同时指出存在的问题并提出了工作要求。
二高校长黄光华听完反馈后表示今后将根据市局评估组的意见和建议认真整改落实,按照评估标准一项一项扎实推进。
钟山县教科局局长钟凯兵表示认真履行好教育主管部门的职责,积极向上级部门争取项目资金投放到县二高,不断改善县二高办学条件;从教师队伍上下功夫,配齐领导班子;积极争取编制,加大教师招聘和培训力度;充分发挥参谋助手作用,向县委县政府建言献策,将二高发展需求转化为县委县政府的决策,并在学校用地、资金等方面对二高予以倾斜。
他强调接下来将认真督促和指导县二高做好整改工作。
最后,钟山县政府办廖炼炼副主任代表县政府表示近期将召开会议制定相应方案,对二高体艺特色教育建设予以编制、资金等政策性支持,加大资金投入完善二高“体艺特色教育”学校软硬件,加大宣传力度,向社会展示二高特色教育新面貌。
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简报
治县教育局第1期2015年3月13日
2014-2015学年第二学期开学工作检查
为全面实施素质教育,深入落实科学发展观,进一步推进我县中小学教育管理水平,促进我县教育事业均衡、协调、可持续发展,3月10日至12日,县教育工委、教育局、教育督导室组织成立检查组,由县教育局副局长带领检查组成员到我县9所中小学就各校开学准备工作、教学工作、校园安全维稳以及师德师风、学校教育活动、学校创建工作等情况进行检查。
检查采取听校长汇报、现场查看、查阅资料、个别访谈等形式。
检查中刘副局长认真听取了各校开学情况汇报,在查看校容校貌的同时,分派检查小组成员对各校开学以来各项常规工作进行了真实、全面、深入的了解,重点了解和督查各学校规范办学行为、开学工作、安全管理工作等情况。
现将检查情况通报如下:
一、主要优点
1.教育教学秩序井然。
各校开学工作都能突出早谋划、早安排、早执行、早见效的特色,一方面各校尽早的制定了学校工作计划,及时修订学校管理制度和教师绩效考核方案;另一方面表现在学校的校容校貌上,能做到干净、整洁;三是在教育教学管理上,能从实际入手,提前做好开学初的常规准备工作。
2.办学行为科学规范,管理水平明显提高。
各校基本都能认识到当前形势下,提高教育教学质量必须规范办学,规范办学要依靠教师、调动教师的积极性和主动性。
开学工作检查中,我们看到各校继续认真贯彻省、州、县委文件精神,利用校会和政治学习、业务学习,组织教职工进一步学习教师职业道德规范。
各学校教学管理认真扎实,教师备课规范认真、有超前意识,学生作业书写整洁认真,批改仔细、及时。
注重加强教师管理,认真组织考勤、实行岗位责任制与绩效考核挂钩。
3.安全工作措施得力,管理方法扎实有效。
各校都能高度重视安全工作,安全管理机构健全,管理制度完善,各项应急处理预案完备,学校食堂管理基本规范,常规管理扎实有效,各项检查落实到位。
开学初,各校都安排人员对校舍、校墙等建筑设施进行了排查,检修了学校的体育器材和用电设备,组织成立校园安全领导小组,杜绝安全隐患。
各校都能利用集体校会和班会对师生进行安全教育,提高师生的安全防范意识。
学生到校第一天、第一堂课均进行安全教育,学校与班主任,班主任与家长层层签订安全责任书,安全工作认真、踏实、有效,做到了严、细、实。
其中民族中学积极响应上级文件精神,在开学初组织学校初
一、初二年级学生进行了为期3天的军训工作,其中还包括:交通安全知识讲座、国防知识讲座、食品卫生安全讲座等。
二、存在的主要问题及整改建议
1.学校管理理念有待提升。
在积极推进素质教育,大力倡导减负增效,深化落实绩效改革的今天,创新是一所学校进步的灵魂,是教育事业兴旺发达的不竭动力。
面对生源逐渐减少,学生辍学率不断上升,个别教师责任意识淡薄等问题,怎样合理安排,达到教育资源的最优化,这些都需要我们去创新思维,合理解决。
2.常规管理有待精细化。
学校作为育人的场所,处处包含育人的因素,大到规章制度的贯彻落实,小到花草树木的栽置、物品的摆放,都对学生具有潜在的熏陶教育作用。
然而,不少学校依然只是表面工作能说得过去,未能在细节处深入推敲。
因此学校的管理在规范科学的框架上还要向精细化方向发展。
通过检查发现,许多学校在精细化上做得还不够。
主要表现在:一是环境卫生有死角,墙壁拐角处垃圾未清扫干净,墙壁上脚印、涂画的痕迹清晰可见,桌椅损坏严重,被刻画得沟壑纵横,不少男生宿舍卫生较差等。
各校必须重视学生行为习惯的养成教育,从细节入手,从学生的就餐、就寝、入厕、卫生及文明礼貌等最基本的习惯抓起,认真落实《中小学日常行为规范》,关注细节,找到突破口,逐步完善学校的管理。
二是教学业务检查很粗糙,个别学校对备课检查只盖个检查章,无数量记录,也无优缺点分析,有明显走过场的痕迹。
检查的过程记录不细致,对教师的反馈没有力度,不能达到引导激励的作用。
3.安全教育要警钟长鸣、绝不容忽视。
在安全管理方面,不少学校说起来重视,做起来忽视。
检查中发现部分学校,灭火器超出使用有效期,防火、防触电措施不到位,设施设备放置存在安全隐患等现象。
总之,新学期开学以来,各校做了大量的工作,取得了许多可喜的成绩,但同时我们也应看到工作中存在的不少问题。
望各校根据《简报》中提出的问题,结合学校实际,进一步贯彻落实《中小学日常行为管理规范》,自找差距、自加压力、扬长避短、乘势而上,为全面实施教育现代化,办人民满意的教育作出更大的贡献。
报:
送:存档共印份。