影视后期教学总结
影视后期个人总结范文
时光荏苒，转眼间，我在影视后期实习的这段时间已经接近尾声。
这段时间，我不仅积累了宝贵的实践经验，也提升了自己的专业技能。
以下是我对这段实习经历的总结和反思。
一、实习收获1. 熟练掌握了影视后期制作软件在实习期间，我主要学习了Adobe Premiere、After Effects、DaVinci Resolve等影视后期制作软件。
通过实际操作，我熟练掌握了剪辑、调色、特效、音频处理等技能，为今后的影视后期工作打下了坚实的基础。
2. 提升了审美能力和创意思维在实习过程中，我接触到了大量的影视作品，从中学习到了优秀的剪辑手法、色彩搭配和创意特效。
这使我更加注重作品的整体效果，提高了自己的审美能力。
同时，我也学会了如何将创意思维融入到实际工作中，为作品增添亮点。
3. 培养了团队协作精神影视后期制作是一个团队协作的过程，需要与导演、摄影师、剪辑师等人员紧密配合。
在实习期间，我学会了与团队成员沟通交流，共同解决问题，提高了自己的团队协作能力。
4. 拓宽了视野实习期间，我参与了多个影视项目的后期制作，包括广告、宣传片、微电影等。
这使我了解到不同类型影视作品的制作流程和特点，拓宽了自己的视野。
二、实习反思1. 专业技能有待提高虽然我在实习期间学到了很多专业知识，但与实际工作需求相比，我的技能还有待提高。
在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的专业水平。
2. 创新意识需加强在实习过程中，我发现自己在创意方面还有很大的提升空间。
为了使作品更具吸引力，我需要在今后的工作中不断锻炼自己的创新意识。
3. 时间管理能力需加强影视后期制作工作往往时间紧、任务重。
在实习期间，我意识到自己需要提高时间管理能力，合理安排工作进度，确保按时完成任务。
三、未来展望在今后的工作中，我将继续努力，以下是我对未来工作的规划：1. 深入学习专业知识，提高自己的专业素养。
2. 培养创新意识，为作品增添更多亮点。
3. 加强团队协作，提高工作效率。
影视后期制作的个人工作总结5篇
影视后期制作的个人工作总结5篇篇1自从我踏入影视后期制作领域以来，已经过去了三年。
这段时间里，我从一个对影视行业一无所知的新手，成长为一名能够独当一面的后期制作专家。
在这个过程中，我积累了丰富的经验和心得体会。
下面，我将对这三年来的工作进行全面的总结，以期为未来的职业生涯提供指导和借鉴。
一、初探影视后期制作初入行业时，我对影视后期制作几乎一无所知。
那时候，我甚至不知道该如何下手去学习这门技术。
然而，我深知想要在这个竞争激烈的行业中立足，就必须不断学习和提升自己。
于是，我开始了我的影视后期学习之旅。
我首先学习了影视后期制作的基础知识，如剪辑、调色、特效制作等。
这些知识为我打开了影视后期制作的大门，让我对这门艺术有了初步的了解。
在学习过程中，我遇到了许多困难和挑战，但我没有放弃，而是不断努力克服它们。
二、深入学习与实践随着学习的深入，我逐渐发现影视后期制作并不是一门简单的技术，它需要深厚的艺术素养和创造力。
为了提升自己的艺术素养，我开始阅读大量的电影、电视剧和纪录片，从中汲取灵感和启发。
同时，我还参加了多个影视后期制作培训和交流活动，与同行们共同学习和探讨。
在实践中，我不断尝试新的剪辑技巧和调色方案，探索适合自己的创作风格。
通过不断的实践和摸索，我逐渐形成了自己的创作理念和风格，并在多个项目中得到了应用和认可。
三、成果与收获三年来，我参与制作了多部电影、电视剧和纪录片，其中不乏一些知名作品。
通过这些项目的制作，我不仅提升了自己的技术水平，还锻炼了团队协作和沟通能力。
在与导演、摄影师和其他后期制作人员的合作中，我学会了如何更好地理解和满足他们的需求，如何更好地完成项目的制作。
同时，我也收获了许多荣誉和奖项，这些成果不仅是对我努力的肯定，更是对我未来工作的激励和鞭策。
然而，我并不满足于现状，而是继续保持学习和探索的态度，不断追求更高的境界。
四、未来展望未来，我将继续致力于影视后期制作领域的发展和探索。
我计划进一步学习和掌握先进的影视后期技术，以更好地满足项目需求和提升制作质量。
影视后期制作的个人工作总结6篇
影视后期制作的个人工作总结6篇篇1尊敬的领导：您好！在过去的一年里，我作为影视后期制作团队的一员，全程参与了多个项目的后期制作工作。
在这段时间里，我不仅学到了很多专业知识，也积累了宝贵的工作经验。
以下是我对这一年工作的总结，以便更好地反思和改进。
一、项目制作与团队协作在过去的一年中，我参与了多个影视项目的后期制作，包括电影、电视剧和广告等。
在每个项目中，我都尽心尽力地完成自己的任务，同时也积极参与团队讨论，为项目的成功贡献自己的力量。
在团队协作方面，我始终坚持以大局为重，尊重团队成员的意见和建议。
在遇到问题时，我会主动与团队成员沟通，共同寻找解决方案。
通过我们的共同努力，每个项目都取得了不错的成果。
二、技能提升与学习在影视后期制作领域，我深知技能的重要性。
因此，在过去的一年中，我不断学习和提升自己的专业技能，包括剪辑、特效制作、音频处理等方面。
同时，我也积极参与公司组织的培训和学习活动，以便更好地适应行业的发展和变化。
通过不断学习和实践，我的专业技能得到了显著提升。
在未来的工作中，我将继续保持学习的态度，不断拓展自己的技能领域，以更好地满足项目的需求。
三、工作态度与心得在影视后期制作领域工作，我始终保持认真、严谨的工作态度。
我认为，只有对工作认真负责，才能制作出高质量的作品。
同时，我也注重与团队成员的沟通和协作，以便更好地完成项目任务。
在过去的一年中，我积累了宝贵的工作经验。
我深刻认识到，影视后期制作不仅需要专业技能的支撑，更需要团队精神和创新思维。
在未来的工作中，我将继续保持积极的工作态度，不断探索和创新，以更好地为公司和团队贡献自己的力量。
四、未来展望与建议展望未来，我认为影视后期制作行业有着广阔的发展前景。
随着科技的进步和观众需求的多样化，影视后期制作将会越来越重要。
因此，我将继续努力学习和提升自己的专业技能，以适应行业的发展和变化。
同时，我也建议公司加强团队建设和培训力度，以便更好地提高团队的整体实力和竞争力。
新影视后期制作的个人工作总结
在本次新影视后期制作项目中，虽然取得了一定的成绩，但我也深刻认识到自己在工作中存在的不足，以下为我的工作反思：
1. 技术水平提升：尽管在项目中运用了创新特效技术，但与其他行业高手相比，我仍存在一定差距。在今后的工作中，我将更加努力地学习新技术、新方法，提高自己的专业能力。
2. 时间管理：在项目制作过程中，有时因为时间管理不当，导致部分工作进度紧张。为避免此类情况再次发生，我将在后续项目中更加重视时间管理，合理分配工作任务，确保项目按计划推进。
3. 创新思维：在后期制作过程中，勇于尝试新方法，为影片注入更多创意元素。
4. 时间管理：合理安排工作计划，确保项目按时完成，同时保证质量。
5. 问题解决：遇到问题时，积极寻求解决方案，不断优化工作流程。
二、工作亮点
在本次新影视后期制作项目中，以下几方面表现较为突出，成为工作的亮点：
1. 创新特效应用：在特效制作中，我尝试运用了多种创新技术，如动态追踪、粒子系统等，为影片带来了独特的视觉体验，获得观众和业内人士的好评。
5. 质量把控：在项目制作过程中，有时因追求进度而忽视了细节把控。为了确保作品质量，我将在后续项目中加强对各个环节的质量把控，力求做到尽善尽美。
6. 自我提升：作为一名后期制作人员，除了专业技能外，还需要具备一定的艺术修养和审美能力。在今后的工作中，我将通过学习、实践等方式，不断提升自己的综合素质，为更好地服务于影视作品创作奠定基础。
新影视后期制作的个人工作总结
编 辑：__________________
时 间：__________________
新影视后期制作的个人工作总结旨在回顾和梳理近期在影视后期制作领域的实践与探索。随着影视行业的飞速发展，后期制作在作品质量与效果方面发挥着举足轻重的作用。本总结将围绕后期制作的核心环节，总结个人在技术、流程、团队协作等方面的经验与教训，以期为今后工作的提升和突破奠定基础。本文将注重实用性和专业性，为同行参考与借鉴。
影视后期制作个人工作总结5篇
影视后期制作个人工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为影视后期制作团队的一员，积极参与了多个项目的制作过程。
通过不断的努力和学习，我不仅提升了自身的专业技能，还为团队的成功做出了贡献。
以下是我个人在影视后期制作方面的工作总结。
二、项目参与情况在过去一年中，我参与了多个影视项目的后期制作，包括电影、电视剧和宣传片。
每个项目都具有一定的挑战性，需要我运用专业技能和团队协作能力来完成。
在电影项目中，我负责特效处理和画面调色，通过精细的操作，为影片营造出奇幻而引人入胜的视觉效果。
在电视剧制作中，我则专注于每个场景的细节处理，确保剧情的连贯性和观赏性。
此外，我还参与了多个宣传片的制作，通过创意剪辑和音效处理，将产品的特点和优势充分展现出来。
三、专业技能提升在影视后期制作过程中，我不断学习和提升自己的专业技能。
首先，我深入研究了特效处理技术，通过参加专业培训和自学，掌握了多种特效软件的操作技巧。
其次，我还学习了先进的画面调色技术，能够根据不同影片风格和需求，调整色彩搭配和明暗对比，使画面更加生动逼真。
此外，我还不断提升自己的剪辑和音效处理能力，确保每个项目都能呈现出最佳的效果。
四、团队协作与沟通能力影视后期制作是一个需要高度团队协作的工作，因此具备良好的沟通能力和团队协作精神至关重要。
在工作中，我积极与导演、摄影师和其他后期制作人员沟通，确保各方对项目的理解和期望一致。
同时，我还善于倾听他人的意见和建议，善于在团队中发挥自己的长处，共同完成项目目标。
五、成果与收获通过一年的努力，我在影视后期制作方面取得了显著的成果。
不仅成功完成了多个项目的后期制作任务，还获得了团队和客户的认可与好评。
同时，我也收获了宝贵的经验和技能，为未来的发展奠定了坚实的基础。
然而，我也意识到自己在某些方面仍需进一步提升和完善，如特效处理的创新性和画面调色的精准度等。
六、未来展望展望未来，我希望继续在影视后期制作领域深耕细作，不断提升自己的专业技能和团队协作能力。
中职影视后期制作课程教学心得体会
《影视后期制作》授课心得体会本学年，我讲授《影视后期制作》课程，总结授课过程，有几点心得和体会分享如下。
一、注重基础知识的建设影视后期制作是一个技术密集的领域，学生需要掌握基本的后期制作工具和技巧。
因此，在课程中我注重培养学生的基础知识，包括图像处理、音频处理、视频剪辑等方面的理论知识。
只有打好基础，学生才能够更好地应用这些知识进行实际操作。
二、强调实践操作的重要性影视后期制作是一个实践性很强的学科，理论知识与实践操作密不可分。
我会组织学生进行大量的实践项目，例如剪辑视频片段、调整图像色彩、添加音效等，让学生亲自动手去操作这些软件和工具。
通过实践，学生能够更加深入地理解后期制作的流程和方法，并提升他们的技术操作能力。
三、鼓励学生进行创意实践影视后期制作需要创意和艺术性的发挥，所以我鼓励学生在实践中展现出自己的创意思维。
我会给予学生一定的自由度，让他们在项目中有所发挥，例如调整图像风格、设计特殊效果等。
通过创意实践，学生能够培养自己的审美观和艺术创作能力，同时也激发了他们的学习兴趣和动力。
四、注重团队合作和项目管理能力的培养影视后期制作往往需要多个人的合作完成一个项目，所以学生需要学会在团队中分工合作、协调沟通，并共同解决问题。
我会组织学生进行团队项目，例如合作剪辑一个完整的短片或制作一个宣传片，让他们在团队中体验合作的重要性。
同时，我还会培养学生的项目管理能力，教授他们如何合理安排时间、资源和任务，以保证项目的顺利进行。
五、及时反馈和评估在课程中，我会定期检查学生的实践作品，并提供具体的反馈和建议。
同时，我也鼓励学生之间进行互相评价和分享经验，促进他们的交流和学习。
中职计算机应用专业开设影视后期制作课程对学生来说非常重要，原因如下：一是就业市场需求。
随着影视行业的迅猛发展，对影视后期制作的需求也越来越大。
开设影视后期制作课程可以为学生提供一项具有市场竞争力的就业技能，增加他们在就业市场上的机会。
影视后期教研组工作总结
一、前言影视后期制作是影视作品创作过程中的重要环节，关系到作品的最终呈现效果。
影视后期教研组作为我国影视后期人才培养的重要基地，肩负着培养高素质影视后期人才的重任。
在过去的一年里，影视后期教研组紧紧围绕学校的教学目标和人才培养要求，积极开展各项工作，取得了显著的成绩。
现将本组一年来的工作总结如下：二、工作回顾1. 教学工作（1）课程建设本组在课程建设方面，以市场需求为导向，不断优化课程体系。
在原有课程基础上，新增了《影视特效制作》、《影视剪辑技巧》等课程，以满足学生多元化发展需求。
同时，对现有课程进行改革，提高教学质量。
（2）教学计划根据学校教学工作安排，本组制定了详细的教学计划，确保教学任务顺利完成。
在教学过程中，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
（3）教学质量监控本组严格执行教学质量监控制度，定期开展教学质量检查，确保教学效果。
对教学质量不高的问题，及时采取措施进行整改。
2. 教研工作（1）课题研究本组积极开展课题研究，提高教师科研水平。
近年来，本组承担了多项省级、校级课题，取得了一定的研究成果。
（2）学术交流本组注重学术交流，定期举办学术讲座、研讨会等活动，邀请行业专家、学者分享前沿技术，提高教师和学生的学术素养。
（3）教材编写本组教师积极参与教材编写工作，编写了多部影视后期专业教材，为我国影视后期人才培养提供了有力支持。
3. 实践教学（1）校企合作本组与多家影视制作公司建立了合作关系，为学生提供实习、实训机会，提高学生的实践能力。
（2）项目实战本组组织学生参与各类影视制作项目，如广告片、微电影等，锻炼学生的实际操作能力。
（3）竞赛活动本组鼓励学生参加各类影视后期制作竞赛，提高学生的综合素质和竞争力。
4. 师资队伍建设（1）引进人才本组注重师资队伍建设，积极引进具有丰富实践经验和较高学术水平的教师，优化师资结构。
（2）培训提高本组定期组织教师参加各类培训，提高教师的业务水平和综合素质。
影视后期制作的个人工作总结7篇
影视后期制作的个人工作总结7篇篇1随着时间的推移，我在影视后期制作领域的职业生涯已经进入了一个新的阶段。
回首过去，我深感自己在工作中取得了不小的进步，同时也意识到自己还有很多需要改进和提高的地方。
在此，我将对过去一段时间的工作进行总结，以便更好地展望未来。
一、工作成果与亮点在过去的一段时间里，我参与了多部影视作品的后期制作工作，涵盖了电影、电视剧和纪录片等多个领域。
通过与导演、摄影师和剪辑师的紧密合作，我成功完成了以下工作任务：1. 电影《XXXX》的后期制作。
这部电影在拍摄过程中遇到了诸多挑战，但通过我们团队的共同努力，最终成功完成了制作，并获得了业内人士和观众的好评。
2. 电视剧《XXXX》的剪辑与调色。
在剪辑过程中，我运用专业的剪辑软件，对画面进行了精细的裁剪和调整，使得整部剧的视觉效果得到了显著提升。
3. 纪录片《XXXX》的后期特效制作。
针对纪录片中需要呈现的一些特殊场景，我运用后期特效技术，成功营造出了令人震撼的视觉效果。
二、工作不足与反思尽管在工作中取得了一定的成果，但我也意识到自己还存在一些不足之处。
首先，在项目进度管理方面，有时我会因为对某些细节过于执着而忽略整体进度，导致项目进度受到一定影响。
针对这一问题，我会在未来的工作中更加注重项目进度管理，合理安排时间，确保项目能够按时完成。
其次，在团队协作方面，有时我会因为与团队成员意见不合而产生一些摩擦。
反思之后我认为，这主要是因为我在表达自己的观点时缺乏足够的耐心和沟通技巧。
为了改善这一状况，我会在未来的工作中更加注重团队协作精神的培养，学会倾听他人的意见和建议，共同为项目的成功贡献力量。
三、未来计划与展望针对以上不足，我为自己制定了以下改进计划和未来发展方向：1. 加强项目进度管理的学习和实践。
我会通过阅读相关书籍和参加专业培训课程来提升自己的项目管理能力，确保项目能够按时、高质量完成。
2. 提高团队协作效率。
我会积极与团队成员沟通交流，学会换位思考，共同解决工作中遇到的问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
影视后期教学总结
是最新的《影视后期教学总结》，感觉写的不错，希望对您有帮助，为了方便大家的阅读。
篇一：影视后期制作学习心得
影视后期制作学习心得
在学习影视后期制作这门课程之前，我一直对影视后期制作非常感兴趣尤其特别崇拜那些好莱坞大片中的场景。
但是我一直认为影视后期制作不过是简单的用软件做一些东西罢了，但是重要的是需要用软件，所以我就选修了这门课程希望可以好好学习(转载于: 在点 :影视后期教学总结)精通软件。
但是等到学了之后我才发现影视后期制作其实是一个相当复杂的过程。
在这门课程里我才第一次知道还有个软件叫做会声会影。
虽然只是短短的几节选修课但是我感受颇深。
在课堂上，老师讲的很详细，在这里我知道了影视后期制作可以分为前期制作、实景拍摄和后期制作三个主要阶段。
而且各个阶段都很复杂，并没有我想象中的那么简单。
我还知道了什么是非线性编辑什么是线性编辑以及它们各有的特别和局限性。
这是我以前一点都不了解的。
在老师的详细讲解中我还懂得了影视后期制作中的四个要素和三大关系。
四个要素分别是：
（1）色彩与光线的校正
（2）动画
（3）合成
（4）喷绘
三大关系：
（1）处理画面与画面之间的关系
（2）处理声音与画面至今的关系
（3）处理电视字幕与画面之间的关系
这些都是我以前从来都没有接触过的。
中国人民公安大学电教中心商燕虹谈影视后期编辑艺术的再创作：后期编辑是影视艺术的再创作者影视艺术创作过程包含三个不同特点的阶段：一是用文字写出视觉、听觉形象的稿本的创作阶段；二是将文字分解为一系列不同镜头并摄录下来的拍摄阶段；三是将拍摄素材创造性。
以前只看过这些话，到现在才有点理解了其中的内涵。
学习了影视后期制作之后我才懂得了影视后期制作的博大精深，但是如果不精通计算机软件一切都是白搭。
所以我现在要练习，务必精通计算机软件技术，为将来做出好的影视作品而努力。
篇二：20XX年技能大赛数字影视后期教师总结
20XX年技能大赛数字影视后期制作技术
教师总结
通过参加此次济南市中职组技能大赛数字影视后期制
作技术组的比赛，作为一个指导老师我从各方面进行了反思和总结。
下面是我从参赛起初至参赛结束的记录
一．参赛学生的选拔
领导对于此次技能大赛十分的重视，并亲自指导技能大赛参赛学生的选拔的进程，并担任了预赛选拔的评委。
在选拔过程中遇到了许多的问题，学生的积极性不是特别的高，并且一部分同学只有三分热度，不能有一颗坚持学习的心。
在学习数字影视后期技术的过程中需要的就是一颗持之以恒的心。
技术方面不是我担心的，关键在于选拔出的学生是否能够坚持的去学习，范文写作保持一颗好学的心。
刘部长得知出现的问题后马上针对这个问题进行相关的梳理，并找到参加预赛的学生进行谈话，提高了学生的积极性。
在各级领导的支持以及学生的参加下，通过综合的测试最终选拔除了两名参赛选手：董冉和刘杰同学。
虽然这两位同学技术上并不是特别优秀的，但是两位同学的学习热情十分高涨，使得我这个老师也激动不已。
二.参赛学生的培训工作
起初学生的学习状态十分良好，我的教学也逐渐的愈有热情。
但是随着时间的推移，学生逐渐的厌烦学习一些知识技巧，并且很多时候都不按时到机房去训练。
这期间我不断的去四处追着学生进行培训，学生的积极性有点下降。
这也是中职学生的一个通病。
我对他们进行了谈话，但是维持的
时间都不是很长，我也多次生气的发火，但是细细想想也是不是很妥。
让我认识到我需要多抽空去盯着他们才能解决这个问题。
培训期间针对参赛题目进行处理并生成学生能够快速掌握相关技术。
在没有书籍以及参考的情况下，尽我所能的教授了学生对应的知识。
并且还很希望培育出一个能够具备一个技能知识的学生。
不仅仅是培训学生参赛项目，的是培训学生的职业能力。
三．参赛成绩的公布
最后参赛成绩的公布，xx同学在20XX年第1学期
信息工程系
影视后期制作兴趣小组活动
工
作
总
结
20XX年1月26日
20XX年第1学期
影视后期制作兴趣小组活动总结
为了将我校学生的专业技能水平提高到更高一个台阶，并且以少数带动多数，调动的学生学习专业技能的积极性和主动性，参与到技能学习和比赛之中，把全校学生的专业技能整体水平有质的飞跃和提高，从而为学校在今后的各级职
业技能大赛中争取、更好的成绩和奖项，在本学年里（20XX 年）我们继续开展影视后期制作兴趣小组活动。
经过一个学期的努力，我校学生王宜飞在20XX年11月举行的咸阳市中等职业学校学生技能大赛中获得了“影视后期制作”二等项。
这是对我们工作的肯定和鼓励，下面就本学期“影视后期制作兴趣小组活动”工作的开展总结如下：
一、提前制定好各个小组实训计划并按时开展活动。
由实训指导教师与各班班主任进行沟通协调，对有志于“影视后期制作小组活动”的学生进行摸底，并在自主报名和教师推荐后，范文TOP100优选专业技能基础较好，个人综合素质较佳的学生作为小组成员，按优势互补原则进行分组，在开学之初制定好详实的兴趣小组活动计划，在两名指导教师讨论后如期开展活动。
二、加强常规的管理
认真对本学期本兴趣小组课每节课的教学内容、常规管理，作记录，纳入教学常规中。
作为辅导教师每次我均能提前到达实训教室，做好本节课的准备工作，学生也做到了按时到、按时走，身体不舒服能及时向老师请假。
及时记录每次学生训练的出勤情况.对学生考勤未到者落实情况并告之班主任。
四、作好上课记录
认真做好兴趣小组活动记录。
为了便于管理，我在每次
上课时都能和学生平等对话，让他们自觉遵守课堂纪律，鼓励他们的点滴进步，增强他们的自信心。
这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。
课前精心准备，备好教学内容和备好学生，以便取得更好的辅导效果。
五、作好对学生的考评
本学期里，能够在实训中及时对学生的操作技能和技术中存在的问题进行检查、纠正和总结，登记记录各个学生的专长和劣势之处，对表现突出的个别学生
给予适当的鼓励和表扬，对于不能按时到位、操作技能较差、态度不够端正、我行我素、不听从指导教师命令、团队意识薄弱的学生，坚决予以开除。
经过一个学期的学习和锻炼，学生都取得了一定的进步，提高了自己的综合素质。
最全面的写作站学生们在小组活动中主要学会的知识内容包括：转场技术、画面合成技术、字幕特效、声音编辑、滤镜技术、画中画技术等等。
制作了电子相册，短片合成等实践项目同时学生的团队意识和合作能力也得到了加强，个人的非线性编辑技能也得到了极大的提高。
下学期里，我们将更加努力，将我校的“影视后期制作小组活动”筹划的更加周密和详实，再接再厉，在20XX年陕西省职业院校学生技能大赛中取得更好的成绩。
时间：20XX年1月26日
以上就是这篇范文的详细内容，涉及到学生、技能、影视、学习、后期制作、小组、技术、活动等范文相关内容，希望有用。