最新人教部编版二年级语文上册按课文内容填空训练

一、课文
1.池塘里有一群小蝌蚪，（）的脑袋，黑灰色的（），甩着（）的尾巴，（）游来游去。

2.他们游到荷花旁边，看见荷花上蹲着一只（），披着碧绿的衣裳，露着（），鼓着一对（）。

3.升到空中，我又（），连成
（）,在空中飘浮。

……早晨和（）我又把红袍披在身上。

4.（）我在池子里睡觉，在小溪里（），在江河里奔跑，在（）跳舞、（）、开大会。

5.我做过（）好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们（）。

我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，（）灾害。

6.孩子如果（）长大，就得告别妈妈，（）。

牛马有（），鸟有翅膀，植物旅行又用什么（）？
7.蒲公英妈妈准备了降落伞，把（）送给自己的（）。

只要有风
（）吹过，（）就乘着风（）。

……那里有许许多的（），粗心的小朋友却（）它。

8.一（）鱼塘，一块稻田。

一行垂柳，一座（）。

……
一面（），一把（）。

一队“红领巾”，一片欢笑。

9.（）高，榕树壮，（）树叶像手掌。

（）秋天叶儿红，（）四季披绿装。

10.你拍五，我拍五，（）有猛虎。

……
你拍七，我拍七，竹林（）在嬉戏。

11.夏季里，（），采了蚕桑又插秧。

早起勤耕作，（）。

秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。

（）虽（），心里（）。

12.得造（），砍一棵大树（）。

他叫人照曹冲说的办法去做，（）称出了大象的重量。

13.玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角。

》（）明天就要参加（）。

14.好多事情并不像我们（）的那么糟。

（）肯动脑筋，坏事（）能变成好事。

15.露西拿出一沓（），一支（）。

16.睡梦中的妈妈真（）、好（）、好（）。

17.（），小鸟在（），风儿在树叶间（），（）沙沙的响声。

18.（）闭上了，紧紧地闭著；( )眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的（）。

19.登鹳雀楼唐王之涣（），（）。

欲（），（）。

20望（）瀑布唐李白（）紫烟，遥看瀑布（）。

（），疑（）。

21 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。

它两只胳膊抱着腿，（）蹲在山头，望着翻滚的（）。

这就是有趣的“猴子观海”。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只（）的
雄鸡。

它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。

不用说，这就是著名的“（）”了。

黄山的奇石还有很多，像“（）”“狮子抢球”“仙女弹琴”。

那些叫不出名字的（）的岩石，正等你去给它们起（）呢！
22. 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

它在台中市附近的高山上。

那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多（）。

日月潭很深，湖水碧绿。

湖（）有个美丽的小岛，叫光华岛。

小岛把湖水分成两半，北边像（），叫日潭；南边像（），叫月潭。

……日月潭 ( )，吸引了( )中外游客。

23到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在（），有红的、
白的、紫的、暗红的、淡绿的，（），( )。

24.收下来的葡萄柚的运到（）去，有的运到（）制成葡萄干。

这里生产的葡萄干颜色（），（）甜，（）。

25.小鸟飞来落在（）。

……我从天上来，飞了一百多里，（），下来找点儿（）。

26.青蛙眼中的天（），小鸟眼中的天（）。

27.寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了（）。

现在懒惰，（）难过。

28. 从前，有个人种了（）葫芦。

（）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵( )小花。

花( ) 以后，藤上挂了几个小葫芦。

29. 禹采取疏导的办法（）。

他和（）的人一起，疏通了很多（），让洪水通过河道，最后流到大海里去。

洪
水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。

大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了（）的生活。

30.大家见了，就越发敬爱朱德（），（）再藏他的（）。

31.他（）草鞋，（）斗笠，挑起（），跟大家一块儿爬山。

32.多么（）啊，1961年的（）！多么（）啊，1961年的泼水节。

33.夜宿山寺唐李白（），（）辰。

（），恐（）。

34.敕勒歌北朝民歌敕勒川，（），天（）穹庐，笼盖（）。

（），（），（）。

35.不久，大海连同（）和（），（）连同（），（）连同（），街道连同房屋和桥梁，都露出来了。

36.瞧，太阳晒着晒着，他变成了（）的（）。

37.小白兔得救了，雪孩子（）水淋淋的。

38.在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找（）。

39.狐狸（）骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”
40.狐狸（），摇头摆尾；老虎（）半疑，（）。

41.老虎（）。

其实他受骗了，（），狐狸是借着老虎的威风把百兽（）的。

42.小熊，我分得可（）啦！
狐狸（）瞧了瞧掰开的（）酪，说：“真的，这半块是大一点。

你们（），看我的——”说着便在大的这半块上（）一口。

43.松鼠（）一只（）船，放在小溪里。

纸船飘哇飘，飘到了小熊家门口。

松果上挂着（），上面写着：“（！）”
44.傍晚，松鼠看见一只（）风筝朝他飞来，（）。

45.他们弯着腰，流着（），“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船（）很慢很慢。

46.（）光有好的愿望还不行，还要看是不是真的（）
二、语文园地
1.梅花宋王安石墙角数枝梅，凌寒（）。

遥（），（）。

2.有山皆（），无水不（）章。

一畦春韭（），（）稻花（）。

忠厚传（），（）继世长。

3.三月桃花（），四月牡丹（）。

五月石榴（），六月荷花满（）塘。

4.小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶，侧（）莓苔草映（）。

（）借问遥（），（）。

5.桂林（）。

上有天堂，（）。

五岳归来（），（）不看岳。

涛涛的家乡在（），平平的家乡在( )。

6.江雪唐柳宗元（），（）。

（）蓑笠翁，独钓寒（）。

7.（）言（）语（）言（）语
（）言（）语（）言（）语
8.（）事竟成。

------《后汉书》
志当存（）。

——《诫外生书》
有志（）。

——《传家宝》
三军可夺帅也，（）。

9.一九二九（），三九四九（），五九六九（）看柳，七九河开，八九雁来，九九（），耕牛遍地走。

10. （）凤舞（）之鸟（）如鼠
如鱼（）（）鸣（）吠（）害之（）
漏网（）（）吞虎咽（）添翼
课后小知识
--------------------------------------------------------
课外拓展
学习方法指导：
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为；
良好的学习习惯；
有效的学习方法。

只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。

加油！加油！加油！。

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人教部编版二年级语文上册按课文内容填空

人教部编版二年级语文上册按课文内容填空第一单元1.《小蝌蚪找妈妈》：池塘里有小蝌蚪，脑袋，黑灰色的，甩着，游来游去。

他们游到荷花，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，碧绿的衣裳，露着，鼓着。

2.《我是什么》：我会变，太阳一晒，我就。

升到天空，我又变成无数的点儿，连成一片，在空中漂浮。

人们叫我。

我在空中，体温，变成了无数小水滴。

小水滴聚在一起落下来，人们叫我“”。

有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。

冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“”。

我做过许多好事，灌溉，机器，帮助人们。

我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁，给人们带来。

人们想出、等办法让我光做好事，不做坏事。

3．《植物妈妈有办法》：孩子，就得告别妈妈，。

，翅膀，植物旅行？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给。

，就乘着风。

，她给孩子穿上带刺的铠甲。

，孩子们就能去、山洼。

豌豆妈妈，她让豆荚晒在。

啪的，豆荚炸开，孩子们蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法，不信你就观察。

，粗心的小朋友。

4．《梅花》：[ ] 墙，凌寒。

遥，暗。

第二单元1.《场景歌》：一海鸥，一沙滩。

一艘军舰，一帆船。

一鱼塘，一稻田。

一垂柳，。

一小溪，。

一翠竹，。

，。

一群“”，。

2.《树之歌》：，榕树，梧掌。

树，绿装。

喜暖，桦树耐寒守北疆。

银杏，满院。

十年，树人。

，叶落根。

根，志。

3.《拍手歌》：你拍一，我拍一，世界很新奇。

你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是。

你拍三，我拍三，雄鹰飞翔。

你拍四，我拍四，雁群。

你拍五，我拍五，有猛虎。

你拍六，我拍六，黄鹂百灵。

你拍七，我拍七，嬉戏。

你拍八，我拍八，。

你拍九，我拍九，。

你拍十，我拍十，保护。

4.《田家四季歌》：，，蝴蝶。

麦苗儿多嫩，桑叶儿。

夏季里，，蚕桑又插秧。

勤耕作，。

，稻，谷粒粒。

虽，心里喜。

，雪初，新制暖。

，盈盈。

5. 所不欲,勿施。

——《论语》，。

——《论语》规矩，。

——《孟子》6.左窄右宽:作左宽右窄: 都第三单元1.《曹冲称象》：大象，像一堵墙，腿像。

部编版二年级语文上册按课文内容填空

部编版二年级语文上册按课文内容填空姓名：______等级：_____第一单元1、池塘里有许多小蝌蚪，圆圆的脑袋，细长的身子，甩着尾巴，快乐游来游去。

2、他们游到荷花叶上，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿衣裳，露出白肚皮，鼓着圆肚子。

３、不知多久过去了，小青蛙的尾巴慢慢缩短。

他们听妈妈说，天天去觅食。

4、我会变，太阳一晒，我就变成水蒸气。

飘到天空，我又变成无数小水滴，组成一片，在空中漂浮。

有时候我穿着白袍子，有时候我穿着黑袍子，红袍和黄袍我又把红袍穿上。

人们管我叫云。

5、我在空中飘来飘去，体温降低，变成了小水滴。

小水滴聚在一起落下来，人们管我叫雨。

有时候我变成小冰球打下来，人们就管我叫冰雹。

到了冬天，我变成XXX花飘下来，人们又管我叫雪。

6、我在池子里游来游去，在小溪里流淌，在江河里奔腾，在海洋里翻滚、跳跃、嬉戏。

7、有时候我很温顺，有时候我很暴躁。

我做过灌溉农田，驱动机器，帮助人们出行。

我也做过淹没城市，冲毁房屋，给人们带来灾难。

人们想出各种办法管住我。

让我温顺，不做祸害。

8、孩子如果想去旅行，就得准备好行囊，跟着妈妈，踏上旅程。

牛马有四蹄，鸟有翅膀，植物旅行靠风。

9、XXX妈妈生下了许多娃娃，把它们托起来。

只要有风吹过，孩子们就乘着风飞舞。

10、XXX有个好办法，她给孩子穿上坚固的铠甲。

只要风吹得足够强，孩子们就能去远方、探索未知。

11、XXX妈妈喜欢晒太阳，她让豆荚晒太阳。

啪的一声，豆荚炸开，孩子们高兴地跳着玩着，感谢妈妈。

12、植物妈妈的办法五花八门，不信你就去看看。

那里有高高的树木，低低的小草，各种各样的小朋友在嬉戏玩耍。

7、每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就会传来一只高昂脖子，在天都峰上啼叫的雄鸡。

不用说，这就是著名的天鸣鸡了。

8、黄山的奇石还有很多，像“猴子观海”“莲花峰”“鳌鱼峰”。

那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，就等你去给它们起名字呢！9、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

它位于台湾省中部的山区。

部编版人教版二年级语文上册部编版二年级上册按课文内容填空

部编版二年级上册按课文内容填空3《植物妈妈有办法》，得，，，翅膀，旅行？蒲公英准降落伞，。

轻轻吹过，乘。

苍耳，穿刺铠甲。

，野、洼。

豌豆，豆荚晒。

啪，豆荚炸，蹦离。

，观察。

，粗却得。

语文园地一《梅花》【宋王安石】墙数梅，凌寒独。

遥，暗。

1《场景歌》鸥，滩。

艘军舰，帆。

塘，稻。

垂柳，座。

溪，。

翠，。

面，。

，。

2《树之歌》，榕，像掌。

，装。

喜暖，桦耐寒守疆。

银，满院。

十年树木，。

，叶落归根。

，人无志不立。

3《拍手歌》你怕一，我拍一，。

你拍二，我拍二，雀锦。

你拍三，我拍三，雄鹰翔彩。

你拍四，我拍四，雁。

你拍五，我拍五，猛虎。

你拍六，我拍六，鹂灵休。

你拍七，我拍七，嬉戏。

你拍八，我拍八，。

你拍九，我拍九，。

你拍十，我拍十，保护。

4《田家四季歌》，，蝴蝶。

麦苗嫩，桑。

夏，，采了蚕桑又插秧。

勤耕，。

，稻，谷像粒粒。

虽，喜。

，初，新制暖又轻。

，盈盈。

语文园地二所欲，勿施。

《论语》与交，而。

《论语》规矩，。

《孟子》语文园地三《小儿垂钓》【唐胡令能】蓬稚垂纶，侧莓苔映。

路借遥，得惊应。

8《古诗二首》《登鹳雀楼》【唐王之涣】______________依___________，_______ 入__________流。

欲穷______________________，_______上一____________。

《望庐山瀑布》【唐李白】日________ _________紫烟，遥看瀑布__________。

飞流，疑银落。

9 《黄山奇石》就说“仙桃石”吧，它好像_________________________________的一个大桃子，落在_____________的石盘上。

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。

它两只胳膊抱着腿，_________________地蹲在____________，望着翻滚的_____________。

这就是有趣的“猴子___________”。

“仙人指路”就更有趣了！_____________望去，那______ ________仙人_____________山峰上，伸着手臂指向。

【部编人教版】二年级语文根据课文内容填空

部编人教版二年级语文根据课文内容填空1、春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。

2、小燕子说春雨是( )的，麻雀说春雨是( )的，小黄莺说春雨是( )的。

3、春雨落到草地上，草就( )了，春雨洒在桃树上，桃花( )了，春雨落在油菜地里，油菜花( )了。

4、( )和( )是两首描写春天的古诗，两首描写夏天的古诗是( )和( )。

5、春眠不觉晓，( )闻啼鸟。

夜来( )，花落( )。

6、花对（），桃对（），（）对细雨，山清对（），鸟语对（），万紫对（）。

7、小小的鸟蛋（）的，两只鸟蛋就是两只（）。

8、牧童骑（），歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然（）。

9、（）才露尖尖角，早有蜻蜓（）。

10、《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个（）的太阳，挂在夏天的天空，（）的太阳送给（），（）的太阳照亮冬天，（）是个多彩的季节，所以要画个（）的太阳。

11、乌鸦口渴找水喝，看见一个瓶子，可是瓶子里的水（），瓶口（），乌鸦喝不着水。

乌鸦想到的办法是把（）一个一个地放进瓶子里，水渐渐（）了，乌鸦就喝着水了。

12、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块（），使劲砸缸，缸里的水流（），掉进水缸的小朋友得救了。

13、“象这么大，到底有多重呢？”官员们一边( )一边( )。

14、朝看太阳辨( )，夜望北斗知( )。

一场( )一场寒，十场( )要穿棉。

15、( )在前面带路，( )吹向我们。

我们像( )一样，来到( )里，来到( )上。

16、小壁虎向( )、( )和( )借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条( )。

17、地球爷爷的手其实就是( )。

18、小蝌蚪的妈妈是( )。

19、荷叶( )的，( )的。

将独体字合成合体字：（先连线，再将合起来的字写在括号里）1 父人女虫禾立王马日巴义里（）（）（）（）（）（）2 口田今木人门那力对云心日（）（）（）（）（）（）3 日木女王日元且九生月（）（）（）（）（）4 相走虫土禾干心也火马（）（）（）（）（）5 音门口禾日山女昌夕乃口也心十（）（）（）（）（）（）（）。

二年级上册语文按课文内容填空专项练习(附答案) 人教部编版

部编版上册(二年级)按课文内容填空专项练习（附答案）一、课文内容我知道。

1.植物妈妈的办法，不信你就。

那里有，却得不到它。

2.墙角数枝梅，凌寒。

遥知，。

3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长，再长，最后变没了。

二、根据课文内容连一连。

树无根不长无水不文章有山皆图画诗书继世长忠厚传家久人无志不立三、课文内容我知道。

1.曹冲称象的过程是：①赶象上船；②；③；④称石头重量。

2.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

，。

四、根据课文内容填空。

1.它两只胳膊，地蹲在山头，望着。

2.天边的和山上的，在湖中。

3. ，黄山归来不看岳。

五、按照课文内容选择正确的序号。

1.《坐井观天》告诉我们（）2.《寒号鸟》告诉我们（）3.《我要的是葫芦》告诉我们（）A.要用联系的眼光看问题，解决问题。

B.看待问题、认识事物，站得要高，看得要全，不要自以为是。

C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。

六、看一看，连一连。

七、课文内容我知道。

1. ，手可摘星辰。

2.天苍苍，，。

3.五九六九，，七九，八九。

八、课文内容我知道。

1.夏季里，，采了蚕桑又插秧。

勤耕作，。

2. 生紫烟，遥看瀑布。

，疑是银河落九天。

3.《植物妈妈有办法》一文，向我们介绍了、、这三种植物的传播方法。

4.《玲玲的画》告诉我们一个道理：。

九、下列说法符合课文内容的一项是（）A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。

B.露西十分关爱妈妈，趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。

C.《拍手歌》告诉我们要保护动物。

D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。

答案一、1.很多很多仔细观察许许多多的知识粗心的小朋友2.独自开不是雪为有暗香来3.后腿前腿尾巴二、树无根不长——人无志不立有山皆图画——无水不文章忠厚传家久——诗书继世长三、1.在船舷上做记号把大象赶上岸，往船上装石头2.路人借问遥招手怕得鱼惊不应人四、1.抱着腿一动不动翻滚的云海2.晨星点点灯光隐隐约约地倒映3.五岳归来不看山五、1.B 2.C 3.A六、七、1.危楼高百尺2.野茫茫风吹草低见牛羊3.沿河看柳河开燕来八、1.农事忙早起归来戴月光2.日照香炉挂前川飞流直下三千尺3.蒲公英苍耳豌豆4.只要肯动脑筋，坏事也能变成好事九、C。

部编版二年级语文上册根据课文内容填空

部编版二年级语文上册根据课文内容填空部编版二年级语文上册根据课文内容填空一、课文1.池塘里有一群小蝌蚪，（）的脑袋，黑灰色的（），甩着（）的尾巴，（）游来游去。

2.他们游到荷花旁边，看见荷花上蹲着一只（），披着碧绿的衣裳，露着（），鼓着一对（）。

3.升到空中，我又（），连成（）,在空中飘浮。

……早晨和（）我又把红袍披在身上。

4.（）我在池子里睡觉，在小溪里（），在江河里奔跑，在（）跳舞、（）、开大会。

5.我做过（）好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们（）。

我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，（）灾害。

6.孩子如果（）长大，就得告别妈妈，（）。

牛马有（），鸟有翅膀，植物旅行又用什么（）？7.蒲公英妈妈准备了降落伞，把（）送给自己的（）。

只要有风（）吹过，（）就乘着风（）。

……那里有许许多的（），粗心的小朋友却（）它。

8.一（）鱼塘，一块稻田。

一行垂柳，一座（）。

……一面（），一把（）。

一队"红领巾"，一片欢笑。

9.（）高，榕树壮，（）树叶像手掌。

（）秋天叶儿红，（）四季披绿装。

10.你拍五，我拍五，（）有猛虎。

……你拍七，我拍七，竹林（）在嬉戏。

11.夏季里，（），采了蚕桑又插秧。

早起勤耕作，（）。

秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。

（）虽（），心里（）。

12.得造（），砍一棵大树（）。

他叫人照曹冲说的办法去做，（）称出了大象的重量。

13.玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角。

》（）明天就要参加（）。

14.好多事情并不像我们（）的那么糟。

（）肯动脑筋，坏事（）能变成好事。

15.露西拿出一沓（），一支（）。

16.睡梦中的妈妈真（）、好（）、好（）。

17.（），小鸟在（），风儿在树叶间（），（）沙沙的响声。

18.（）闭上了，紧紧地闭著；( )眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的（）。

19.登鹳雀楼唐王之涣（），（）。

欲（），（）。

20望（）瀑布唐李白（）紫烟，遥看瀑布（）。

（），疑（）。

21 在一座陡峭的山峰上，有一只"猴子"。

部编版二年级语文上册课文内容填空练习题附参考答案

部编版二年级语文上册课文内容填空练习题附参考答案部编版二年级语文上册课文内容填空练题第一单元一、根据课文内容填空。

1.这一单元的课文我最喜欢《》，因为。

2.看到右图，我想到了古诗《》，这首诗的作者是。

这首诗的后两句是“，”。

二、课文内容我知道。

1.池塘里的小蝌蚪慢慢地长出腿，再长出腿，最后尾巴也不见了，就变成了一只真正的青蛙。

2.植物妈妈传播种子的办法很多很多，XXX妈妈的办法是,XXX妈妈的办法是。

3.看到雪中开放的梅花,我想起了XXX《梅花》中的诗句：XXX，暗香来。

参考答案：一、1.提示：合理即可2.梅花王安石遥知不是雪为有暗香来二、1.后前2.靠风吹靠太阳晒3.不是雪为有第二单元一、课文内容我知道。

一()海鸥，一()红日。

一()大海，一()帆船。

2、背一背，填一填。

1.杨树，榕树，梧桐树叶像手掌。

枫树秋天，松柏四季。

2.你拍一，我拍一，植物世界很。

你拍二，我拍二，孔雀是锦鸡。

3.春季里，春风吹，蝴蝶飞。

麦苗儿，桑叶儿。

4.一畦XXX，十里稻花。

三、按课文内容填空。

1.你拍一，我拍一，植物世界很。

2.活化石，着花满院香。

3.百年树人。

4.树无根不长。

5.一畦春韭绿。

6.有山皆图画。

7.正月山茶满盆开，仲春迎春初开放。

三月，四月。

蒲月XXX似火，六月。

参考谜底：一、只轮片艘二、1.高壮叶儿红皮绿装2.新奇伙伴3.花开草长多嫩正肥4.XXX三、1.别致2.银杏水杉金桂3.十年树木4.人无志不立5.十里稻花香6.无水不文章7.桃花红十里牡丹国色香荷花满池塘第三单元一、根据课文内容填空。

1.XXX想给爸爸写信是由于。

2.妈妈在哄“我”昼寝的时候自己睡着了，是由于。

3.是人类进步的阶梯。

4.XXX是个的孩子。

二、课文内容我知道。

1.研究了本组课文，好几位人物给我留下了深刻的印象：的XXX，他想出的称象的举措是用替换大象；的妈妈，她在睡梦中很、。

2.著名的文学家XXX曾经说过：书籍是人类的阶梯。

读书吧，它是力量的源泉。

(部编)新人教版二年级上册语文课文填空(总)

（部编）二年级上册语文课文填空（总）第一单元1.池塘里有（）（）小蝌蚪, （）（）（）脑袋, （）（）（）的身子, 甩着（）（）（）（）（）, （）（）（）游来游去。

2.他们游到荷花（）（）, 看见荷叶上蹲着一只大青蛙, （）（）（）（）（）衣裳, 露着（）（）（）肚皮, 鼓着（）（）（）（）（）。

３、不知（）（）（）（）, 小青蛙的尾巴（）（）（）（）（）。

他们（）（）妈妈, 天天去（）（）（）。

4.我会变, 太阳一晒, 我就（）（）（）。

（）（）天空, 我又变成无数（）（）（）（）的点儿, （）（）一片, 在空中飘浮。

有（）（）我穿着（）（）（）, 有（）（）我穿着（）（）（）, （）（）和（）（）我又把红袍（）（）（）（）。

人们叫我（）。

5.我在空中（）（）（）（）, 体温（）（）（）（）, 变成了（）（）小水滴。

小水滴聚在一起（）下来, 人们叫我（）。

有时候我变成小硬球（）下来, 人们就叫我（）（）。

到了冬天, 我变成小花朵（）下来, 人们又叫我（）。

6、（）（）我在池子里（）（）, 在小溪里（）（）, 在江河里（）（）, 在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。

7、有时候我很（）（）, 有时候我却很暴躁。

我做过（）（）（）（）, 灌溉（）（）, （）（）机器, （）（）人们（）（）。

我也做过（）（）（）（）, 淹没（）（）, 冲毁（）（）, 给人们带来（）（）。

人们想出（）（）（）（）管住我。

让我（）（）（）（）, 不做（）（）。

8、孩子如果（）（）（）（）, 就得（）（）妈妈, （）（）（）（）。

牛马有（）, 鸟有翅膀, 植物旅行又用（）（）（）（）？9、蒲公英妈妈（）（）（）（）（）（）, 把它（）（）自己的娃娃。

只要有风（）（）（）（）, 孩子们就乘着风（）（）（）（）。

10、苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子（）（）（）（）的铠甲。

只要（）（）（）（）的（）（）, 孩子们就能去（）（）、（）（）。

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