4.5 日食与月食 同步练习及答案

合集下载

4.5日食和月食 同步练习(含解析) (3)

4.5日食和月食 同步练习(含解析) (3)

4.5日食和月食一、选择题1.中国发射的“嫦娥四号”,实现了人类历史上的首次着陆月球背面。

人类在地球上观测不到月球背面是由于()A.月球与地球的公转周期相同,方向一致B.月球的自转与公转周期相同,方向一致C.月球的公转与地球的自转周期相同,方向一致D.月球与地球的自转周期相同,方向一致2.2019年1月超级血月再次出现,超级血月是指月全食,由于表面呈红色也称为血月。

小明根据月全食的示意图提出了如下猜想,其中最为合理的是()A. 月全食的成因是光的折射B.血月呈红色是由于太阳照射到地球的红光反射到月球上C.血月呈红色是由于太阳光中的红光经地球大气层折射到月球上D.月全食一般发生在每月的初七、初八.下列有关“月球和“月相”的说法正确的是()A.图甲对应的月相是上弦月B.图乙中满月是月球在绕地公转轨道上的位置是AC.月球表面的环形山是一种环形隆起的低洼地形D.月食可能发生的日期是在新月3.下列有关日食和月食的说法中,正确的是A.不可能在同一天中发生日食和月食B.都是从自身东缘开始,西缘结束C.日食是指太阳表面全部或部分被地球遮掩的现象D.都能证明地球是个球体5.2018年1月31日晚,我国大部分地区观察到了罕见的“月全食+超级月亮+蓝月亮”三月合一的天文奇观。

下列说法正确的是()A. 月相变化的周期为27.3日B.当天是我国的农历初一C.当天太阳直射点位于地球的南半球D.月全食时月亮处于地球和太阳之间6•如图所示,关于甲、乙两图所表示的意义,下列说法正确的是()太阳光太阳光不1甲乙A.两图都表示日食的成因B.两图都表示月食的成因C.甲图表示月食的成因,乙图表示日食的成因D.甲图表示日食的成因,乙图表示月食的成因7.下列示意图中,能够正确表示月全食发生时日、土C芝)0(也、月三者的位置关系的是()5)8.下列三球间的位置关系,有可能产生月食的是(9.从月球上看到“日环食”现象。

下列关于发生此现象的判断不正确的是()10∙2014年10月8日晚,亚洲和美洲地区出现月全食现象:即月球进入地球的影子,没有太阳光直射.读二、填空题口•日食现象发生时,太阳先从被挡住,被遮掩的范围,甚至全部被遮掩,而后太阳西边部分慢慢开始恢复,逐渐复原于O12 .下图中有甲、乙、丙三张照片,是某同学在一次日全食的不同时刻拍摄的。

专题4.5日食和月食-2020年浙教版七年级下科学同步学习(试卷和答案)解析版

专题4.5日食和月食-2020年浙教版七年级下科学同步学习(试卷和答案)解析版

专题4.5日食和月食-2020年浙教版七年级下科学同步学习(试卷和答案)解析版一、选择题1.当太阳、地球和月球处于如图所示位置时,地球上可能会出现的天文现象是()A.月全食B.日全食C.月偏食D.日偏食【答案】A2.9月13日,在部分地区能观察到日偏食,观察这一天象应选用()A.平面镜B.潜望镜C.放大镜D.带滤镜的天文望远镜【答案】D【解析】我们可以使用加滤镜的天文望远镜或涂黑的玻璃等观测太阳。

3.下列关于发生日食、月食时的说法,不正确的是()A.都有全、偏、环三种食相B.日食时三球位置关系是:日—月—地C.月食时三球位置关系是:月—地—日D.日食与月食初亏方向不相同【答案】A4.发生日偏食时,下列现象可能存在的是()A.一轮淡淡的圆月挂在蓝天B.满天的星光下有一轮残缺的太阳C.目测看到日珥的爆发D.明亮的天空明显变得暗淡【答案】D5.从月球上看到“日环食”现象。

下列关于发生此现象的判断正确的是()A.此时月球正处在太阳和地球之间B.这张照片可能是在农历正月初一拍摄的C.同时在地球上的某一地区可能出现“日食”现象D.同时在地球上的某一地区可能出现“月食”现象【答案】D6.下列有关日食的图,按其发生顺序正确的是()A.⑥⑤③⑧④①②⑦⑥B.⑥⑧③⑤④⑦②①⑥C.⑥⑦②①④⑧③⑤⑥D.⑥①②⑦④⑧③⑤⑥【答案】C7.发生月食部分的月球并不是全黑,而是呈暗弱古铜色。

这主要是因为()A.月球发出古铜色的光B.地球大气折射太阳光C.月球表面反射太阳光D.月球表层的岩石的颜色【答案】B8.下列有关日食和月食的说法中,正确的是()A.不可能在同一天中发生日食和月食B.都是从自身东缘开始,西缘结束C.日食是指太阳表面全部或部分被地球遮掩的现象D.都能证明地球是个球体【答案】A9.正确反映一次月全食过程各阶段顺序的是()第1 页,共5 页。

4.5 日食与月食 同步练习及答案

4.5 日食与月食 同步练习及答案

4.5 日食与月食同步练习及答案一、选择题1.2018年1月31日晚,我国大部分地区能观察到罕见的“月全食+超级月亮+蓝月亮”三最合一的天文奇观。

下列说法正确的是()A. 月相变化的周期为27.3日B. 当天是我国的农历初一C. 当天太阳直射点位于地球的南半球D. 月全食时月亮处于地球和太阳之间2.假如地球是透明的,下列的天文现象可能会发生的是()①月相②日食③月食A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③3.发生月食时,下列太阳、地球与月球之间的位置关系可能是()A. B. C. D.4.在图中月球所处的四个位置中,有可能发生日食和月食的分别是()A. A点和B点B. A点和C点C. B点和D点D. B点和C点5.日食不同类型的形成与下列因素有关的是()①观察者在月球阴影区的位置②时间的不同③月、地距离的不同④太阳大小的不同A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④6.如图是从月球上拍摄的“日食”照片。

下列关于发生此现象的判断正确的是()A. 此时月球正处在太阳和地球之间B. 这张照片可能是在农历正月初一拍摄的C. 同时在地球上的某一地区可能出现“日食”现象D. 同时在地球上的某一地区可能出现“月食”现象7.为什么日食有三种,而月食只有两种?原因是()A. 月球离太阳比较近B. 地球离太阳比较近C. 地球比月球大,太阳照射它们形成的阴影区大小不同D. 以上都不正确8.日食发生当天,资深天文爱好者钱汝虎说,如果当天下雨了,也可以“听”日全食。

这是因为日食发生时()①大气中电离层发生扰动②产生磁暴③产生极光④天气、气候变化A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④9.火星冲日,就是火星位于日地连线上,并且和地球同位于太阳的一侧,2003年8月29日,火星、地球和太阳依次排成一条直线,而且与太阳“此升彼落”。

下图能反映29日火星、地球和太阳三者位置关系的示意图是()A. AB. BC. CD. D10.能正确反映一次日全食过程各阶段的顺序是A. ②④①③B. ③②④①C. ②④③①D. ③①④②11.下列日子中,不可能发生日食的是()A. 元旦(1月1日)B. 春节(农历正月初一)C. 中秋节(农历八月十五)D. 国庆节(10月1日)12.关于月食的说法不正确的是()A. 当月球位于地球的半影时,发生月偏食B. 当月球全都位于地球的本影时,发生月全食C. 月食发生在农历的每月十五前后D. 月食分为月全食、月环食、月偏食三类二、解答题13.读图并回答下列问题。

浙教版七年级下册同步练习:4.5 日食和月食科学试卷

浙教版七年级下册同步练习:4.5 日食和月食科学试卷

浙教版七年级下册同步练习:4.5 日食和月食科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 2009年7月22日发生在东半球的日全食,从印度开始,穿过我国西藏自治区东南部,在我国形成一条长长的全食带,从我国最大的城市上海人海。

我国各地发生日全食的时间大约从上午9时至9时37分不等,大部分地区都能看到4分钟以上的全食。

地球进入下列哪个区域发生日全食?()A.A区B.B区C.C区D.D区2 . 通过学习我们知道日食有日全食、日偏食和日环食,而月食却不存在月环食。

对此合理的解释是A.因为地球体积远大于月球,使得地球影子面积更大,所以看不到月环食现象B.因为太阳体积远大于地球,使得地球的影子太小,所以看不到月环食现象C.因为太阳体积远大于月球,使得月球始终被照亮,所以看不到月环食现象D.因为太阳体积远大于地球,使得地球和月球始终被照亮,所以看不到月环食现象3 . 如图所示,下列关于光学现象的描述正确的是()A.图甲中,小孔成倒立的虚像B.图乙中,配戴凹透镜可以矫正近视眼C.图丙中,光的三原色是红、黄,蓝D.图丁中,漫反射不遵循光的反射定律4 . 月相变化的原因是()①月球本身不发光②月球自转③月球、地球、太阳三者之间的相对位置不断变化A.①②③B.只有①②C.只有②③D.只有①③5 . 日、地、月是人类最熟悉的三个星球,下列有关它们的说法正确的是A.火山和地震都是地幔运动的表现形式B.太阳大气层从外到内可分为光球层、色球层和日冕层C.月球上的环形山都是陨石撞击形成的D.当日、地、月运行到一条直线上时,月相可能是新月或满月6 . 地球上的人观察到日全食时位于()A.a区B.b区C.c区D.a、b、c区都不是7 . 日食和月食开始的正确方位是()A.日食开始于日轮的西缘,月食开始于月轮的东缘B.日食开始于日轮的东缘,月食开始于月轮的西缘C.日食、月食都开始于日轮和月轮的西缘D.日食、月食都开始于日轮和月轮的西缘8 . 我国农历的月份就是根据朔望月确定的,每个月农历的初一为____,农历的十五为____。

4.5日食和月食七下重难点优化与提高-答案

4.5日食和月食七下重难点优化与提高-答案

4.5 日食和月食考点目录考点一、日食的形成与类型考点二、月食的形成与类型习题训练:考点一、日食的形成与类型1.(2020七下·长兴月考)发生日偏食时,下列现象可能存在的是( )A.一轮淡淡的圆月挂在天空B.满天星光下有一轮残缺的太阳C.目测看到日珥的爆发D.明亮的天空明显变得暗淡【答案】D【解析】1、日偏食是指部分太阳照到地球上的光被月亮挡住,处于月亮阴影中的人只能看到部分太阳的现象。

日偏食时太阳只被遮住了一部分不会出现像夜晚的那种现象,此时可明显看到天空变暗。

2、日食现象发生的时间是农历的初一,但不是每个农历月的初一都会发生,被一时的月相是新月。

【解答】A、一轮淡淡的圆月挂在天空,此时月相是新月,看不到月亮,A错误;B、天空只是变得暗了些,星星要在很暗的情况下才能出现,B错误;C、日珥是太阳大气中的活动,要用专门的设备观察,肉眼是看不到的,C错误;D、明亮的天空明显变得暗淡,现象可能出现,D正确。

2.(2020七下·上虞期末)观测者观察某天文现象,当时太阳、月球、地球的关系如图所示。

对于观测者当时看到的天文现象,下列叙述正确的是( )A.此现象发生于农历十五日B.此现象适合于夜晚观测C.观测者看到的是月全食D.此现象与光的直线传播有关【答案】D【解析】由图可知,此时太阳、月球、地球处于同一直线上,且月球位于太阳和地球的中间。

月球挡住了太阳光射向地区的光线,此时地球上的观察者无法看到发光的太阳,所以此时看到的是日全食。

A、日全食发生的时间在农历初一,故说法错误。

B、日食发生在白天,故说法错误。

C、观察者看到的是日全食,故说法错误。

D、日食的形成是因为月球挡住了直射向地球的太阳光,所以此现象与光的直线传播有关,故说法正确。

3.地球进入下列哪个区域发生日全食()A.A区B.B区C.C区D.D区【答案】A【解析】日全食是日食的一种,即在地球上的部分地点太阳光被月亮全部遮住的天文现象.发生日食,就是部分太阳或者整个太阳被月亮给挡住了,即月亮在地球和太阳的中间,由于光沿直线传播,所以看不见太阳或者是只能看见部分太阳,地球处于不同位置时,人可能会看到日环食、日全食、日偏食从上图中可以看出,在B、D区可以看到日偏食,在A区看到日全食,在C区看到日环食4.(2020·宁波)2020年6月21日(夏至),我国部分地区可以看到日环食奇观,当天中国邮政发行一套《天文现象》特种邮票,如图是其中的日环食邮票。

小学科学天体现象探索练习题集2024年及答案

小学科学天体现象探索练习题集2024年及答案

小学科学天体现象探索练习题集2024年及答案1. 探索题一:日食和月食在以下选项中选择正确答案并解释其原因。

(1) 日食是什么?答:日食是指当月球完全或部分地遮挡了太阳时发生的现象。

(2) 日全食和日偏食有什么区别?答:日全食是指月球完全遮挡了太阳,使得地球上某些地区出现完全黑暗的现象;而日偏食是指月球只遮挡了太阳的一部分,造成地球上某些地区出现部分黑暗的现象。

(3) 月食是什么?答:月食是指当地球完全或部分地遮挡了月亮时发生的现象。

(4) 月全食和月偏食有什么区别?答:月全食是指地球完全遮挡了月亮,使得月球变成血红色的现象;月偏食是指地球只遮挡了月亮的一部分,造成月球表面出现阴影的现象。

2. 探索题二:四季交替在以下选项中选择正确答案,并解释四季交替的原因。

(1) 四季交替是什么现象?答:四季交替是指春、夏、秋、冬四个季节在一年中按顺序循环出现的现象。

(2) 四季交替的原因是什么?答:四季交替的原因是地球绕太阳公转的轨道呈椭圆形,并且地球的轴倾斜。

由于轨道和轴倾斜的关系,不同地区在不同时间接收到的太阳辐射量不同,导致了气候变化和四季的交替。

3. 探索题三:昼夜交替在以下选项中选择正确答案,并解释昼夜交替的原因。

(1) 昼夜交替是什么现象?答:昼夜交替是指一天中白天和黑夜交替出现的现象。

(2) 昼夜交替的原因是什么?答:昼夜交替的原因是地球自转造成的。

地球自转使得地球的一面始终面向太阳,而另一面则是背对太阳,所以当一个地区面向太阳时,就是白天;当该地区背对太阳时,就是黑夜。

4. 探索题四:星座和星系在以下选项中选择正确答案,并解释星座和星系的定义。

(1) 星座是什么?答:星座是指天空中由星星形成的一组固定的形象,人们用它们来标记和识别星星的位置。

(2) 星座有哪些种类?答:星座分为黄道星座和非黄道星座两种。

黄道星座是指太阳在黄道上的轨迹上分布的星座,例如十二宫;非黄道星座则是指太阳在黄道以外的部分分布的星座。

浙教版七年级科学下册4.5《日食和月食》同步习题(含答案)

浙教版七年级科学下册4.5《日食和月食》同步习题(含答案)

浙教版七年级科学下册4.5《日食和月食》同步习题(含答案) 4.5日食和月食a组1.在图中月球所处的四个边线中,有可能出现日食和月食的分别就是(b)(第1题)a.a点和b点b.a点和c点c.b点和d点d.b点和c点2.当太阳、地球和月球处在如图所示边线时,地球上可能会发生的天文现象就是(a)(第2题)a.月全食b.日全食c.月偏食d.日偏食3.下面四幅图中,可能发生日食的是(d)4.有关日食和月食,以下观点不恰当的就是(c)...a.当月亮将照射到地球的太阳光堵住时,将出现日食[来源:学#科#网]b.当照至月亮的太阳光被地球堵住时,将出现月食c.日食出现在盼日(农历十五),月食出现在朔日(农历初一)d.日食出现在朔日,月食出现在盼日5.读图,提问问题:(第5题)(1)若该图充分反映日全食的状况,则按发生的先后顺序排列为gfcdaebg。

(2)若该图充分反映月全食的状况,则按发生的先后顺序排列为gbeadcfg。

6.以下节日可能将出现月食的就是(a)a.中秋节b.春节c.重阳节d.端午节7.根据太阳系示意图,提问以下问题。

(第7题)(1)某行星从地球与太阳之间经过时,地球上的观察者可以看见一个黑点从太阳前面通过,这种现象称作“凌日”。

能够产生“凌日”的行星就是水星或金星。

(2)火星是一颗与地球最相像的行星,其自转轴倾角、自转周期均与地球相近,公转一周约为地球公转一周时间的两倍。

由此可知,火星的一年比地球的一年长(填“长”“短”或“相近”)。

8.某同学在演示日食实验时,绘制了一张实验图(如图所示):实验中大球代表太阳,小球代表月球,“眼睛”则表示该同学在地球上的观察点。

恳请提问:(第8题)(1)此时,可以观测至的日食类型就是日环食;当小球沿着②方向水平移动时,可以观测至日全食;当小球沿着①或③方向移动时,可以观测至日偏食。

(2)下列因素中与形成的日食的类型有关的是①③(填序号)。

①观测者在月球阴影区的位置②时间的不同③月地距离的不同④月球的大小(3)观察日食时,能否观察到月球?不能。

浙教版七年级科学下册4.5 日食与月食同步测试题含答案

浙教版七年级科学下册4.5 日食与月食同步测试题含答案

4.5 日食与月食同步测试一、选择题1.2018年1月31日晚,我国大部分地区能观察到罕见的“月全食+超级月亮+蓝月亮”三最合一的天文奇观。

下列说法正确的是()A. 月相变化的周期为27.3日B. 当天是我国的农历初一C. 当天太阳直射点位于地球的南半球D. 月全食时月亮处于地球和太阳之间2.假如地球是透明的,下列的天文现象可能会发生的是()①月相②日食③月食A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③3.发生月食时,下列太阳、地球与月球之间的位置关系可能是()A. B. C. D.4.在图中月球所处的四个位置中,有可能发生日食和月食的分别是()A. A点和B点B. A点和C点C. B点和D点D. B点和C点5.日食不同类型的形成与下列因素有关的是()①观察者在月球阴影区的位置②时间的不同③月、地距离的不同④太阳大小的不同A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④6.如图是从月球上拍摄的“日食”照片。

下列关于发生此现象的判断正确的是()A. 此时月球正处在太阳和地球之间B. 这张照片可能是在农历正月初一拍摄的C. 同时在地球上的某一地区可能出现“日食”现象D. 同时在地球上的某一地区可能出现“月食”现象7.为什么日食有三种,而月食只有两种?原因是()A. 月球离太阳比较近B. 地球离太阳比较近C. 地球比月球大,太阳照射它们形成的阴影区大小不同D. 以上都不正确8.日食发生当天,资深天文爱好者钱汝虎说,如果当天下雨了,也可以“听”日全食。

这是因为日食发生时()①大气中电离层发生扰动②产生磁暴③产生极光④天气、气候变化A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④9.火星冲日,就是火星位于日地连线上,并且和地球同位于太阳的一侧,2003年8月29日,火星、地球和太阳依次排成一条直线,而且与太阳“此升彼落”。

下图能反映29日火星、地球和太阳三者位置关系的示意图是()A. AB. BC. CD. D10.能正确反映一次日全食过程各阶段的顺序是A. ②④①③B. ③②④①C. ②④③①D. ③①④②11.下列日子中,不可能发生日食的是()A. 元旦(1月1日)B. 春节(农历正月初一)C. 中秋节(农历八月十五)D. 国庆节(10月1日)12.关于月食的说法不正确的是()A. 当月球位于地球的半影时,发生月偏食B. 当月球全都位于地球的本影时,发生月全食C. 月食发生在农历的每月十五前后D. 月食分为月全食、月环食、月偏食三类二、解答题13.读图并回答下列问题。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

4.5 日食与月食同步练习及答案
一、选择题
1.2018年1月31日晚,我国大部分地区能观察到罕见的“月全食+超级月亮+蓝月亮”三最合一的天文奇观。

下列说
法正确的是()
A. 月相变化的周期为27.3日
B. 当天是我国的农历初一
C. 当天太阳直射点位于地球的南半球
D. 月全食时月亮处于地球和太阳之间
2.假如地球是透明的,下列的天文现象可能会发生的是()
①月相②日食③月食
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ①②③
3.发生月食时,下列太阳、地球与月球之间的位置关系可能是()
A. B. C. D.
4.在图中月球所处的四个位置中,有可能发生日食和月食的分别是()
A. A点和B点
B. A点和C点
C. B点和D点
D. B点和C点
5.日食不同类型的形成与下列因素有关的是()
①观察者在月球阴影区的位置②时间的不同③月、地距离的不同④太阳大小的不同
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
6.如图是从月球上拍摄的“日食”照片。

下列关于发生此现象的判断正确的是()
A. 此时月球正处在太阳和地球之间
B. 这张照片可能是在农历正月初一拍摄的
C. 同时在地球上的某一地区可能出现“日食”现象
D. 同时在地球上的某一地区可能出现“月食”现象
7.为什么日食有三种,而月食只有两种?原因是()
A. 月球离太阳比较近
B. 地球离太阳比较近
C. 地球比月球大,太阳照射它们形成的阴影区大小不同
D. 以上都不正确
8.日食发生当天,资深天文爱好者钱汝虎说,如果当天下雨了,也可以“听”日全食。

这是因为日食发生时()
①大气中电离层发生扰动②产生磁暴③产生极光④天气、气候变化
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ②④
9.火星冲日,就是火星位于日地连线上,并且和地球同位于太阳的一侧,2003年8月29日,火星、地球和太阳依次
排成一条直线,而且与太阳“此升彼落”。

下图能反映29日火星、地球和太阳三者位置关系的示意图是()
A. A
B. B
C. C
D. D
10.能正确反映一次日全食过程各阶段的顺序是
A. ②④①③
B. ③②④①
C. ②④③①
D. ③①④②
11.下列日子中,不可能发生日食的是()
A. 元旦(1月1日)
B. 春节(农历正月初一)
C. 中秋节(农历八月十五)
D. 国庆节(10月1日)
12.关于月食的说法不正确的是()
A. 当月球位于地球的半影时,发生月偏食
B. 当月球全都位于地球的本影时,发生月全食
C. 月食发生在农历的每月十五前后
D. 月食分为月全食、月环食、月偏食三类
二、解答题
13.读图并回答下列问题。

(1)若该图反映日食状况,则
A.各图所示日食状况中,反映日全食的是_________,反映日偏食的是______________。

B.按照日全食过程,将各图序号进行排序:_______________________。

C.此图中未反映出的日食类型是___________。

(2)若该图反映月食状况,则
A.各图所示月食状况中,反映月全食的是___________,反映月偏食的是___________。

B.按照月全食的过程,将各图序号进行排序:_______________________________。

(3)比较日食和月食全过程是否有差异。

14.2012年6月6日发生了难得一见的“金星凌日”现象。

这时从地球上可以看到太阳表面上有一个小黑点在缓慢移
动,如图(a)。

如图(b)是太阳系的示意图。

请你根据所学知识分析回答下列问题:
(1)当__________、金星和太阳恰好转到了__________,就会发生“金星凌日”现象。

根据太阳系的结构,能够发生“凌日”现象的还有__________星。

(2)“金星凌日”与“日食”、“月食”形成的原理相同,该原理就是______________________________。

若图(c)中A是太阳,则发生“月食”时,__________是地球。

(3)发生“金星凌日”现象时,金星只在太阳上留下一个小黑点;而发生“日食”时,月亮却能够遮掉整个太阳,原因是下列情形中的__________(填字母)。

A.月亮体积比金星大得多
B.金星体积比月亮大得多
C.月亮离地球比金星远得多
D.金星离地球比月亮远得多
答案
1.C
2.A
3.A
4.B
5.C
6.D
7.C
8.A
9.A 10.A 11.C 12.B
13.(1)A.④;①②③⑤⑦⑧ B.⑥⑦②①④⑧③⑤⑥ C.日环食(2)A.④;①②③⑤⑦⑧ B.⑥⑤③⑧④①
②⑦⑥(3)日食过程中,太阳被月球遮掩的现象是从日轮西缘开始的,东缘结束。

而月食过程中,月面先亏损于东缘,后复圆于西缘。

14.(1)地球同一直线上水(2)光的直线传播 B (3)D。

相关文档
最新文档