小学开展“扫黑除恶”宣传教育活动总结

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小学扫黑除恶专项斗争工作总结

小学扫黑除恶专项斗争工作总结

工作目标
全面清查校园内存在 的黑恶势力及其影响 ,确保校园安全稳定 。
建立健全校园安全管 理机制,防止黑恶势 力再次入侵校园。
加强学生法制教育和 安全教育,提高学生 的自我保护意识和能 力。
工作范围
01
02
03
04
对全校学生进行全面排查,了 解是否有学生受到黑恶势力的
威胁或侵害。
对校园周边环境进行整治,清 理不良场所和人员,防止黑恶
组织师生参加扫黑除恶知识竞 赛,增强师生对扫黑除恶工作 的了解和参与度。
拓宽线索收集渠道
设立举报电话、邮箱和信箱,方 便师生提供涉黑涉恶线索。
加强与公安、检察、法院等部门 的沟通联系,建立线索移送机制
,及时掌握涉黑涉恶信息。
定期组织线索排查,深入挖掘涉 黑涉恶问题,及时发现和解决。
持续开展专项整治
校园周边环境治理
联合相关部门对校园周边环境进行了综合治理,清理了违规摊贩和不良场所,提升了校园周边环境的安全系数。
安全稳定情况
安全管理制度建设
建立健全了校园安全管理制度,完善了安全防范措施,提高了校园安全管理的科学性和 有效性。
安全稳定情况评估
定期对校园安全稳定情况进行评估,及时发现和解决安全隐患问题,确保了校园的安全 稳定。
专项整治
校园安全整治
加强对校园安全的管理和监督,开展校园安全隐患排查和整治工作,确保校园 安全稳定。
周边环境整治
联合相关部门对校园周边环境进行整治,清理和整顿非法经营场所和不良商家 ,营造良好的校园周边环境。
重点工作
重点人员排查
对重点人员进行排查和监控,加强对校园内异常人员的排查和管理,预防和遏制 涉黑涉恶事件的发生。
对校园周边环境进行整治,清理非法摊点、流动商贩等,维护校园周边秩序。

小学扫黑除恶工作总结5篇

小学扫黑除恶工作总结5篇

小学扫黑除恶工作总结5篇小学扫黑除恶工作总结5篇【篇一】我校党支部根据上级党工委下达的《区扫黑除恶专项斗争》,积极开展扫黑除恶行动学习宣传,具体做法如下。

一、召开行政大会,组织学校干部,党员学习扫黑除恶文件精神。

8月30日,我校召开了全体行政、党员大会以及“扫黑恶承诺大行动”的主题党日活动,在大会上我校支部书记陈颂清同志做出了重要讲话和要求,进行“扫黑除恶行动”的宣传,强调全体行政、党员同志严格按照中央扫黑除恶专项斗争精神,做好一名行政、党员同志职责和使命。

会后,组织全体行政、党员干部举行签名活动。

我校全体行政、党员同志庄严承诺不参加黑社会性质的组织、不做黑恶势力的“保护伞”,不搞团团伙伙、不结党营私、不拉帮结派、不培植私人势力,不利用职权、影响力、家族势力等垄断经营,不为涉黑涉恶人员通风报信或说情,不干扰办理涉黑涉恶案件,发现黑恶势力及其苗头及时向公安机关或纪检监察机关举报。

二、在校园内的LED屏幕滚动播放扫黑除恶专项斗争宣传标语为了加强扫黑除恶行动的宣传,我校在校园内的LED屏幕滚动播放扫黑除恶专项斗争宣传标语,宣传标语为“有黑扫黑无黑除恶无恶治乱”,让全体教职工都了解“扫黑除恶”大行动。

三、开展主题党日活动,再次深入学习扫黑除恶重要指示精神。

9月1日,我校党支部再次开展《扫黑除恶行动》主题党日,党支部书记曾义和同志再次带领全体党员深入学习扫黑除恶重要指示精神。

在活动中,每位党员还认真开展自查自纠,仔细查摆问题,抓好整改,做到举一反三,防微杜渐。

【篇二】XX小学“扫黑除恶”工作总结为大力整治侵害群众利益的腐败和作风问题,营造一个和谐、安全的校园环境。

为切实保护全体师生的合法权益,切实维护我校的稳定,我校积极开展了扫黑除恶工作,取得了很好的成效。

学校成立了以校长为组长,安保主任为副组长,各班主任为成员的领导小组。

活动期间,充分调动师生、群众,组织开展排查,及时发现黑恶势力犯罪苗头和线索,并将排查中发现的线索及时上报到学校,摸清他们的活动规律和活动特点。

小学扫黑除恶专项工作总结

小学扫黑除恶专项工作总结

存在困难与挑战
学生心理干预难度大
部分学生受到黑恶势力威胁,产生心理阴影,难以短期内消除。
外部环境影响
社会上黑恶势力向校园渗透的趋势,增加了学校开展扫黑除恶工 作的难度。
法律法规不完善
现有法律法规在保护学生免受黑恶势力侵害方面尚有不足。
自身建设短板
师资力量薄弱
缺乏具备扫黑除恶专业知识和技能的教师。
师生评价
师生们表示,专项工作的开展有效维护了校园秩 序,为师生营造了良好的学习和工作环境。
04
存在问题与不足
工作中的问题
宣传教育不到位
部分学生对扫黑除恶的认知不足,缺乏自我保护意识和能力。
信息反馈机制不健全
未能及时掌握学生间涉及黑恶势力的动态,导致处理滞后。
与家长沟通不足
家长对学校扫黑除恶工作缺乏了解,未能形成家校共育的合力。
资源配置不均
部分学校在扫黑除恶专项工作上投入的人力 、物力、财力有限。
制度建设滞后
学校在预防和应对黑恶势力侵害方面的制度 建设尚不完善。
05
改进措施与建议
加强组织领导
01
建立完善的组织架 构
成立由校长牵头的专项工作小组 ,明确各成员的职责和工作任务 。
02
加强培训与指导
定期组织相关人员参加扫黑除恶 专项工作培训,提高业务能力和 水平。
线索收集与排查
设立举报渠道
在学校显眼位置设立举报箱、举报电话和网络举报平台,鼓励师生积极提供涉 黑涉恶线索。
定期排查隐患
组织专门人员对校园及周边环境进行定期排查,及时发现和排除可能存在的涉 黑涉恶隐患。
重点整治
整治校园欺凌现象
加强对校园欺凌现象的监管和打击力度,保护学生的人身安 全和合法权益。

小学“扫黑除恶”宣传教育的活动总结

小学“扫黑除恶”宣传教育的活动总结

小学“扫黑除恶”宣传教育的活动总结一、前言为深入推进“扫黑除恶”专项斗争,营造一个和谐、安全、稳定的校园环境,我校自活动开展以来,紧紧围绕“扫黑除恶”这一主题,通过多种形式开展宣传教育活动。

现将本次活动总结如下。

二、活动背景近年来,我国黑恶势力犯罪问题日益突出,严重影响了人民群众的安全感和社会治安稳定。

党中央高度重视,决定在全国范围内开展“扫黑除恶”专项斗争。

我校积极响应国家号召,将“扫黑除恶”宣传教育活动纳入学校工作计划,旨在提高全体师生对黑恶势力的认识,增强防范意识,积极参与到“扫黑除恶”斗争中来。

三、活动目标1. 提高全体师生对“扫黑除恶”专项斗争的认识,明确斗争意义。

2. 增强师生法治观念,提高遵法守纪意识。

3. 营造和谐、安全、稳定的校园环境。

四、活动内容1. 开展“扫黑除恶”主题班会各班级在班主任的带领下,开展了“扫黑除恶”主题班会。

班会上,班主任详细介绍了黑恶势力的特点、危害以及如何辨别和防范黑恶势力。

通过案例分析,让同学们深刻认识到黑恶势力对个人、家庭和社会的危害。

2. 举办“扫黑除恶”知识竞赛为了检验同学们对“扫黑除恶”知识的掌握程度,我校举办了“扫黑除恶”知识竞赛。

竞赛内容涵盖了黑恶势力的类型、特点、危害以及相关法律法规等。

同学们积极参与,竞赛氛围热烈,达到了预期效果。

3. 制作“扫黑除恶”宣传展板同学们充分发挥创意,制作了内容丰富、形式多样的“扫黑除恶”宣传展板。

展板内容包括黑恶势力的危害、如何防范黑恶势力、法律法规等。

这些展板在校园内展示,起到了很好的宣传教育作用。

4. 开展“扫黑除恶”法治讲座邀请法治副校长为全体师生作“扫黑除恶”法治讲座。

讲座中,法治副校长详细解读了“扫黑除恶”的相关法律法规,分析了黑恶势力的危害,教育同学们要遵法守纪,自觉抵制黑恶势力。

5. 开展“扫黑除恶”主题征文活动为了进一步激发同学们参与“扫黑除恶”的热情,我校开展了“扫黑除恶”主题征文活动。

同学们结合自己的实际经历,用文字表达了对黑恶势力的痛恨和对法治社会的向往。

小学扫黑除恶工作总结

小学扫黑除恶工作总结

小学扫黑除恶工作总结
尊敬的领导、亲爱的同事们:
经过一段时间的努力,我们小学的扫黑除恶工作取得了一定的成绩,现将工作总结如下:
一、组织开展宣传教育活动
1. 举办了多次校园安全教育讲座,向学生普及了个人安全知识、防范黑恶势力的意识。

2. 在寒暑假期间,组织了“阳光校园行动”,通过游戏、讲座等形式,向学生传递了拒绝黑恶勾结的正确思想。

3. 制作了扫黑除恶宣传横幅和宣传板,张贴在学校重要位置,有效地提高了扫黑除恶的知晓率。

二、健全安全管理机制
1. 成立了学校安全管理小组,明确了各成员的职责和工作内容,确保安全管理工作有序进行。

2. 加强了校园保安力量的组建和培训,增强了学校的安全防范能力。

3. 与警方保持密切联系,定期召开交流会议,及时了解和解决校园安全问题。

三、开展警示教育活动
1. 邀请了警方来校开展扫黑除恶法制教育讲座,让学生深刻认识到黑恶势力的危害性。

2. 组织了模拟警察处置黑恶势力案件的活动,让学生亲身体验和了解警察的工作,形成警示效果。

四、加强家校合作
1. 与家长进行了多次座谈会,向家长普及了黑恶势力对学生的危害,并鼓励家长积极参与到扫黑除恶工作中来。

2. 邀请了家长代表参与学校安全管理小组,共同监督学校安全工作,形成家校合力。

以上是我们小学扫黑除恶工作的主要总结,感谢领导和各位同事们的支持与配合。

我们将继续努力,不断完善扫黑除恶工作,为学生创造更加安全和健康的校园环境。

谢谢!。

小学学校开展扫黑除恶专项斗争工作总结

小学学校开展扫黑除恶专项斗争工作总结

小学学校开展扫黑除恶专项斗争工作总结近年来,社会治安形势日益严峻,黑恶势力的蔓延给人民群众的生产生活秩序带来了严重影响。

为了切实保障人民群众的安全与利益,小学学校积极响应国家号召,认真开展扫黑除恶专项斗争工作。

经过一段时间的努力,我们取得了一些成绩,也有一些不足之处,下面是对我们学校扫黑除恶专项斗争工作进行的总结。

一、总体情况自本学校开展扫黑除恶专项斗争工作以来,我们高度重视,确立了严肃认真的工作态度。

我们校成立了由校长担任组长,教务处、保卫处、学生工作处等相关部门负责人担任成员的工作小组,全力推动扫黑除恶专项斗争工作的开展。

在工作开展期间,我们坚持“早发现、早报告、早处理”的原则,通过建立健全学校内部的举报制度和联络机制,使广大师生员工能够积极主动地发现、举报和参与扫黑除恶专项斗争。

同时,我们还注重加强与社会公安机关的合作,及时反馈线索和情况,确保扫黑除恶工作的顺利进行。

二、取得的成绩经过学校全体师生员工的共同努力,我们在扫黑除恶专项斗争工作中取得了一定的成绩。

首先,在宣传教育方面,我们显著提高了师生的法治意识和防范黑恶势力的能力。

通过组织开展各种形式的宣传活动,如主题班会、专题讲座、征文比赛等,让学生深刻认识到黑恶势力的危害,并提高了辨别黑恶势力的能力。

其次,在举报揭发方面,我们加强了宣传教育,鼓励广大师生员工积极参与。

通过宣传举报奖励政策,广泛宣传举报的渠道和方式,触发了全校师生的举报热情。

在今年的扫黑除恶专项斗争中,我们共收到了50多份举报信件,其中包括一些具有重大社会影响力的案件。

最后,在打击黑恶势力方面,我们与公安机关紧密合作,建立了联络机制。

通过及时提供犯罪线索和情况,我们协助公安机关打掉了一批犯罪团伙,取得了重要的战果。

在与黑恶势力的斗争中,我们始终保持高压态势,坚决打击黑恶势力的违法犯罪行为,有力维护了人民群众的安全与利益。

三、存在的问题在开展扫黑除恶专项斗争工作中,我们也发现了一些问题。

爱心小学扫黑除恶及反有组织犯罪宣传活动总结

爱心小学扫黑除恶及反有组织犯罪宣传活动总结

爱心小学扫黑除恶及反有组织犯罪宣传活动总结为深入贯彻落实中央、省、市关于扫黑除恶及反有组织犯罪工作的决策部署,营造安全稳定的校园环境,我校积极开展了扫黑除恶及反有组织犯罪宣传活动。

现将活动总结如下:一、高度重视,精心组织学校领导高度重视扫黑除恶及反有组织犯罪宣传活动,成立了以校长为组长的工作领导小组,制定了详细的活动方案,明确了各部门的职责和任务。

召开了全体教职工会议,传达了上级有关文件精神,对活动进行了全面部署,确保活动有序开展。

二、广泛宣传,营造氛围1.利用校园广播、宣传栏、电子显示屏等宣传阵地,广泛宣传扫黑除恶及反有组织犯罪的重要意义、目标任务和工作要求。

在校园内悬挂横幅标语,如“扫黑除恶,净化校园环境”“坚决打击有组织犯罪,维护社会稳定”等,营造了浓厚的宣传氛围。

2.开展主题班会。

各班级组织召开了“扫黑除恶,我们在行动”主题班会,通过讲解、讨论、观看视频等形式,让学生了解扫黑除恶及反有组织犯罪的相关知识,增强学生的法制意识和自我保护能力。

3.举办知识讲座。

邀请法制副校长到校举办扫黑除恶及反有组织犯罪知识讲座,结合实际案例,深入浅出地讲解了黑恶势力及有组织犯罪的表现形式、危害和防范措施,提高了师生的法律意识和防范能力。

4.发放宣传资料。

向师生发放了扫黑除恶及反有组织犯罪宣传资料,如宣传手册、倡议书等,让师生了解扫黑除恶及反有组织犯罪的相关知识,积极参与到活动中来。

三、深入排查,消除隐患学校组织开展了校园安全隐患排查整治活动,重点排查了校园周边治安环境、校园欺凌、非法校园贷等问题。

对排查出的问题,及时进行了整改,消除了安全隐患。

同时,加强了校园安全管理,严格落实门禁制度、值班巡逻制度等,确保校园安全稳定。

四、加强协作,形成合力学校积极与当地公安、司法等部门联系,加强协作配合,形成工作合力。

邀请公安民警到校开展法制教育活动,共同整治校园周边治安环境,打击涉校违法犯罪行为,为师生创造了安全稳定的学习和生活环境。

小学“扫黑除恶”宣传教育的活动总结

小学“扫黑除恶”宣传教育的活动总结

小学“扫黑除恶”宣传教育的活动总结活动主题:扫黑除恶,共建和谐校园活动时间:2021年9月活动地点:我校操场活动参与人员:全校师生一、活动背景为进一步深化扫黑除恶专项斗争,营造风清气正的校园环境,提高师生的法治意识,我校开展了“扫黑除恶,共建和谐校园”宣传教育活动。

活动旨在引导师生树立正确的人生观、价值观,增强法制观念,积极参与扫黑除恶专项斗争,为创建平安校园、构建和谐社会贡献力量。

二、活动内容1. 主题演讲活动开始,我校校长发表了热情洋溢的讲话,他强调,扫黑除恶专项斗争是党中央国务院作出的重大决策,全体教职工和同学们要进一步提高政治站位,深刻认识扫黑除恶专项斗争的重要性,积极参与到这场斗争中来。

接着,邀请了法制副校长为师生做主题演讲,详细介绍了扫黑除恶专项斗争的相关知识,使师生对扫黑除恶有了更加深刻的认识。

2. 扫黑除恶知识问答为了检验师生对扫黑除恶知识的掌握程度,活动现场设置了知识问答环节。

题目涵盖了扫黑除恶的基本概念、政策措施、法律依据等方面。

问答过程中,师生们积极参与,踊跃回答,现场气氛热烈。

通过问答,进一步提高了师生的法治素养,增强了扫黑除恶的意识和行动力。

3. 文艺表演为了让师生在轻松愉快的氛围中接受扫黑除恶教育,我们还安排了丰富多彩的文艺表演。

同学们通过舞蹈、小品、歌曲等形式,展现了扫黑除恶的意义和危害,表达了积极参与扫黑除恶的决心。

精彩的表演赢得了师生们的阵阵掌声,使大家在欢声笑语中接受了教育。

4. 签名活动活动现场,我们还设置了签名墙。

师生们纷纷签名,表达自己对扫黑除恶专项斗争的支持和对创建和谐校园的期盼。

签名活动不仅是一种形式,更是一种责任和承诺,它代表了师生们积极参与扫黑除恶的决心和信心。

三、活动成效1. 提高了师生的法治意识。

通过活动,师生们对扫黑除恶专项斗争有了更加深刻的认识,明白了扫黑除恶的重要性,增强了法治观念。

2. 增强了师生的扫黑除恶意识。

活动使师生们认识到黑恶势力的危害,明白了抵制黑恶势力的重要性,激发了师生积极参与扫黑除恶的积极性。

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为进一步增强全体师生遵纪守法意识,确保校园和谐平安,提高学生安全意识。

近日,xx东林小学开展多形式“扫黑除恶”宣传教育活动。

教师会上,开展“扫黑除恶”动员布置会。

成立扫黑除恶领导小组,将具体工作落实到责任人,保证学校扫黑除恶工作正常有序、扎实有效地进行。

聘请法律顾问到学校开展法制宣传讲座。

重点宣传未成年人保护法和预防未成年人犯罪法,保证学生掌握法律知识,增强法制意识,预防犯罪行为发生。

向学生及家长发放扫黑除恶警民联系卡,设置扫黑除恶和校园欺凌线索举报箱。

让家长发现黑恶势力行为能及时报警。

通过校园LED电子屏、宣传横幅标语向全校学生及家长宣传动员。

各班班主任通过班级微信群、QQ群等网络平台向家长们广泛宣传,不断提高扫黑除恶知晓率,力争做到全民参与,使打击黑恶势力和违法犯罪活动做到家喻户晓。

通过此次宣传活动,进一步增强了师生抵制违法犯罪活动的“免疫力”,提高了师生法律意识,使学生对一些潜在的“网络暴力”、校园欺凌、社会黑恶势力提高认识,远离一切不利于身心健康的不良因素。

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