1999-2017天津中考作文题目汇总.doc
1999年天津市中考满分作文《一次难忘的实践》2
1999年天津市中考满分作文作文题：一次难忘的实践要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇600字左右的记叙文。
一次难忘的实践红色的幕布拉开了，色彩缤纷的旋转舞台上，灯光闪耀。
在窗外迷人的月光的映射下，音乐会终于开始了。
几十人的大乐队中，我就坐在前排--指挥的旁边。
我是一名黑管乐手，是校铜管乐队中的一员。
这一天，是我们第一次参加这么重要的演出。
以前总是在学校里练习，这次可是实践演出，一定要成功呀!我不禁想起7岁时，一次和妈妈去看晚会。
当我看到台上乐队合奏的时候，我兴奋极了，问妈妈："妈妈，等我长大了，也去上台表演，好不好?"妈妈笑了："什么事都是看着好做，看着容易，可要是自己亲自去实践，那可就难多啦!"我若有所思地点了点头，妈妈又笑了……指挥棒抬起，也把我从遐想中拉了回来。
"下面请欣赏著名音乐家约翰·施特劳斯的《拉德茨基》进行曲。
"--一阵掌声--指挥棒抬起，齐刷刷的乐器被拿起的声音--在黑色指挥棒无声的指挥下，开始奏起美妙的旋律。
"啊，不妙!"刚才把黑管笛头帽儿拿下来时就顺手一放，放在椅子边上，不知怎的，不经意一碰，掉在了地上。
我心里发毛--要是观众看见了怎么办?我那"第一次实践演出大获成功"的梦想可就全泡汤了!怎么办?指挥看见了，冲我一笑，示意我不要太紧张。
也对，观众是听音乐的，不会在乎的!我也冲他会心地一笑，继续!望望台下一张张笑脸，心里有种满足感。
汗珠顺着脸颊流下来，我也不能去擦，双手轮换着按着乐器上不同的键。
小汗珠轻轻地流，我感到很痒，这调皮的小家伙!痒也不能抓，真的很辛苦!"台上一分钟，台下十年功"，投身实践，亲自去参与才能感受劳动的艰辛。
红色的幕布伴着一阵热烈的掌声又拉上了。
我下了台，走出音乐厅，妈妈便笑盈盈地迎了上来："祝贺你!"我美滋滋地说道："怎么样，说到做到吧!"妈妈奇怪，她一定忘了7年前对我说的话了。
1999-2017天津中考作文题目汇总
【1999】题目：一次难忘的实践要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。
【2000】题目：一次不同寻常的考试提示：同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试，也经历过课堂外的种种“考试”，其中有的对你来说具有不同寻常的意义。
无论是课内的还是课外的都可以写。
【2001】题目：我的另一片天地提示：同学们除了日常功课的学习之外，还有各种各样自己的“天地”，请把你那另一片“天地”展示给大家。
要求：写成一篇记叙文。
【2002】题目：每位同学自身都会存在这样那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气,,请结合你的实际选择一个方面，把题目“我终于战胜了_______”补充完整，写一篇记叙文。
【2003】题目：请以“书”为话题，写一篇不少天600字的文章。
注意：①“书”这个话题的范围是很宽泛的，作文主要内容只要与“书”相关，都符合要求。
【2004】题目：每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有欢乐,,身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事、多少想法藏在人的心里，从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思虑。
请以“心事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
【2005】树有根，有根才枝繁叶茂，葱郁参天;草有根，有根才“野火烧不尽，春风吹又生”;花有根，有根才经冬历夏，年年花落花开。
人有根吗？有人说，亲人的呵护关爱，师长的培养教育，同学的切磋琢磨是我成长的“根”;有人说，家庭、学校、家乡，都留下了我美好的回忆，是我情感的“根”;还有人说，追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚，是我安身立命的“根”?生命有根，思想有根，文化有根;问题的实质是“根本”，事情的缘起叫“根源”，寻找本原和归属，是“寻根”。
“根”的含义太丰富了。
如果“穷根究底”、“追本溯源”，你还会发现，今天是明天的“根”，真诚是交友的“根”，执著是事业的“根”，祖国是游子的“根”，母语是民族的“根”?请你以“根”为话题，写一篇作文。
天津市2017年中考语文试题(word版,含解析)
2017年天津市中考语文试卷一、（本大题共5小题，共27分．）1．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A．峰峦．（luán）馈．赠（guì）迫．不及待（pò）B．磐．石（bān）哺．育（bǔ）人声鼎沸．（fèi）C．潮汐．（xī）肥硕．（shuò）相得益彰．（zhāng）D．轻盈．（yíng）娴．熟（xián）随声附和．（hé）2．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的气质。
书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为，促狭可以变为开阔，偏激可以变为。
捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！A．高雅淡然平静B．高贵淡泊平静C．高贵淡然平和D．高雅淡泊平和3．下面句子没有语病的一项是（）A．经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生．B．即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目．C．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯．D．随着“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平．4．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A．看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火．B．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长．C．大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志．”D．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考．5．下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（）A．将军百战死，壮士十年归．（《木兰诗》）采用互文手法，写历经多年征战，有的将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来．B．征蓬出汉塞，归雁入胡天．（王维《使至塞上》）诗人以“征蓬”和“归雁”自比，表达了久居边塞，盼望回家团聚的急切心情．C．为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎．（苏轼《江城子•密州出猎》）运用典故，写为回报百姓盛情要像孙权那样挽弓射虎，突出了诗人的“少年狂气”．D．只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春．（戴望舒《我用残损的手掌》）诗中“辽远的一角”指解放区，它明丽而充满生机，诗人对其饱含向往之情．6．（6分）阅读《基因疗法离我们还有多远》一文，回答下列问题。
天津中考作文题目汇总
【1999】题目：一次难忘的实践要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。
【2000】题目：一次不同寻常的考试提示：同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试，也经历过课堂外的种种“考试”，其中有的对你来说具有不同寻常的意义。
无论是课内的还是课外的都可以写。
【2001】题目：我的另一片天地提示：同学们除了日常功课的学习之外，还有各种各样自己的“天地”，请把你那另一片“天地”展示给大家。
要求：写成一篇记叙文。
【2002】题目：每位同学自身都会存在这样那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际选择一个方面，把题目“我终于战胜了_______”补充完整，写一篇记叙文。
【2003】题目：请以“书”为话题，写一篇不少天600字的文章。
注意：①“书”这个话题的范围是很宽泛的，作文主要内容只要与“书”相关，都符合要求。
【2004】题目：每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有欢乐……身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事、多少想法藏在人的心里，从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思虑。
请以“心事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
【2005】树有根，有根才枝繁叶茂，葱郁参天;草有根，有根才“野火烧不尽，春风吹又生”;花有根，有根才经冬历夏，年年花落花开。
人有根吗有人说，亲人的呵护关爱，师长的培养教育，同学的切磋琢磨是我成长的“根”;有人说，家庭、学校、家乡，都留下了我美好的回忆，是我情感的“根”;还有人说，追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚，是我安身立命的“根”•生命有根，思想有根，文化有根;问题的实质是“根本”，事情的缘起叫“根源”，寻找本原和归属，是“寻根”。
“根”的含义太丰富了。
如果“穷根究底”、“追本溯源”，你还会发现，今天是明天的“根”，真诚是交友的“根”，执著是事业的“根”，祖国是游子的“根”，母语是民族的“根”•请你以“根”为话题，写一篇作文。
近十年天津英语中考作文题目
近十年天津英语中考作文题目English:In the past decade, the English composition topics for the Tianjin middle school entrance exam have reflected a diverse range of themes, encompassing personal experiences, social issues, and imaginative scenarios. Students have been prompted to write about topics such as the impact of technology on daily life, environmental conservation, the importance of education, and cultural diversity. These topics not only assess students' language proficiency but also encourage critical thinking and creativity. For instance, in 2015, students were asked to imagine a world without the internet and reflect on how it would affect their lives. Similarly, in 2018, the topic revolved around the responsibilities of individuals in protecting the environment, urging students to contemplate their role in sustainability. Such prompts not only test students' ability to express themselves fluently in English but also encourage them to engage with real-world issues and develop a global perspective. Additionally, topics related to personal experiences, like describing a memorable journey or recounting a significant life event, have allowed students to showcase their narrative skills while reflecting on their own growthand development. Overall, the English composition topics for the Tianjin middle school entrance exam over the past decade have aimed to assess students' language proficiency, critical thinking abilities, and awareness of societal issues, contributing to a well-rounded education.Translated content:在过去的十年里，天津中考英语作文题目反映了多样化的主题，涵盖了个人经历、社会问题和想象力场景。
天津近3年中考作文题目
天津近3年中考作文题目篇1：流淌的爱爱他无处不在他像一朵花一样可以使我们的心情变的更好有一天的上午和下午发生的事情让我感觉到世界充满了爱。
早上我和以前一样来到家校可是他好像门口的时候一个同班同学看见了我，说我没有戴红领巾。
然后我说：“我的红领巾就在书包里”，他说：“哦”后来我和他一起走到了教室。
然后我从书包里拿红领巾，可是我找了半天也没有找到我的红领巾，然后摸了一下脑门儿一想。
我突然响了起来，我的红领巾那时候早上出门的时候太急，一下子忘带了这时，我在校门口遇到的那个同学，递来了一条干净的红领巾，说你不是平时都带了很多红领巾吗？这一次为什么自己没有了呢？我说，红领巾拿去给我妈妈洗了。
放在了桌子上，我早上起晚了，太急忘拿了。
然后那个同学说哦！然后就走了。
早上早读的时候本来是读语文读的好好的，后来语文老师说英语老师跟他换了课所以这节课就读英语吧，大家都把英语书拿出来。
然后我在书包里面找回英语书，可是找了半天没有找到。
我想完蛋了，英语书和作业夹在一起放在了爸爸的电脑桌上忘拿了。
这时我同桌说你是不是没有带英语书？然后我回答，是的。
他说你看我的英语书吧！我说好的。
下午的时候。
作业已经布置好了，有一节自习课，老师让我们写作业。
我在写数学课堂作业的时候发现有一道题，老师讲的时候我没有写。
我就问前面的人，可是他说他的作业也交了，不知道。
这时我的同桌他说这一道题是不用写的呀。
我说这一题不是老师布置的吗？然后他说这一题老师是让我们在课堂上写完的。
你是不是在课堂上一直都没有好好听讲呢？我一想的确是的。
这个世界是充满爱的，只要我们用心发现这个世界的爱是很多的。
篇2：给予是快乐的快乐无处不在，并不一定是得到了什么才叫快乐，给予也是一种快乐。
一个风和日丽的星期二，我背着收拾整齐的书包上学去。
第三节就是我最喜欢的美术课了，我准备了五颜六色的水彩笔，想要好好画一幅美丽的画卷。
上课了，正在我准备埋头苦干开始画画的时候，椅子突然一阵剧烈的晃动，原来是梁哲鸣在摇我，他沮丧地说“唉，又忘了带水彩笔了，能借给我用用么？”想到妈妈一向要求的助人为乐的精神，我大方地答应了“请随便用”。
天津市往年中考作文题目
天津市往年中考作文题目
The most memorable moment in my life was when I traveled to the countryside with my family. 我的一生中最令人难忘的时刻是当我和家人一起到乡村旅行时。
We visited a tiny village nestled in the mountains, where the air was fresh and the scenery was breathtaking. 我们参观了一个坐落在群山之间的小村庄，那里的空气清新，风景令人惊叹。
The villagers welcomed us with open arms, treating us like long-lost friends. 村民们张开双臂欢迎我们，对待我们就像是失散多年的朋友一样。
I remember the hospitality of the villagers, who shared their food and stories with us. 我记得村民们的热情款待，他们和我们分享食物和故事。
We spent the day exploring the village, getting to know the local customs and traditions. 我们花了一天时间探索村庄，了解当地的风俗和传统。
As the sun set behind the mountains, we gathered around a bonfire and sang songs together. 当太阳在山后落下时，我们聚在篝火旁一起唱歌。
2017年天津市中考作文题目及例文
六、（本大题共1小题，共50分）24.作文。
（50分）每个人的一生都是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想：我们享受快乐，也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。
请你以“一段的旅程”为题目，写一篇文章。
要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
24．（50分）【考点】L2：半命题作文．【分析】该作文是一篇半命题作文，难度不大，学生的写作空间较大，容易打开思路，写作方向可大可小，可以从身边事写起，也可跨越时空．【审题立意】以“一段xx的旅程”为题目，成长就是一次旅行．旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香…我们可以写成长的旅程、爸爸妈妈陪伴的旅程、在大自然里的旅程，这些都可以作为写作方向．【思路点拨】我们可以写自己的一段经历，也可以写别人的一段经历，也可以运用拟人手法，写一个植物或者动物的一段经历，第三种思路更容易出新，获得看卷老师的青睐，容易获得高分．【表达方式】本文适合前半部分使用记叙表达方式，文章最后以议论收尾，照应标题．夹叙夹议也可．【误区指南】作文的写作要求比较宽泛，只要围绕xx旅程来写即可，写作自由度较大，但本作文也有一个写作要求：不得围绕温暖的旅程空发议论，我们写作文时要注意这一点．【文体选择】本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，不适合写诗歌和议论文．【解答】【例文】一段成长的旅程成长是很多样的，成长也是十分丰富多彩的．成长中包含着许许多多的酸甜苦辣，也正是因为有了这些酸甜苦辣，才构造出了一个人多姿多彩的人生旅程。
——题记时间飞逝，转眼间，我已经长大了，但我却永远忘不了我的成长历程，那成长在我的生命中迈下了一个又一个的脚印，让我至今难忘。
四岁时，我刚进入幼稚园，那里的一切，我还记得很清楚．刚进入幼稚园的第一天，我就大哭大闹得不让妈妈走，我不喜欢幼稚园，这里没有妈妈．但后来还是任凭我的呼喊，妈妈也没有留下，不过时间一长，跟幼稚园的小朋友混熟了，我便也就爱上了幼稚园．记得那时候每天中午，由于我吃饭的速度太慢，老师总是喂我吃，小时候，能让老是为饭吃，可是很自豪的，小朋友们都好羡慕我．那时候，每天都是幸福的味道．就这样，我从县幼儿园“毕业了”。
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[1999】题目：一次难忘的实践要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。
【2000】题目：一次不同寻常的考试提示：同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试，也经历过课堂外的种
种“考试”，其中有的对你來说具有不同寻常的意义。
无论是课内的还是课外的都可以写。
[2001】题目：我的另一片天地提示：同学们除了日常功课的学习之外，还有各种各样白己的“天地”，请把你那另一片“天地”展示给大家。
要求：写成一篇记叙文。
[2002]题目：每位同学自身都会存在这样那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气,,,,请结合你的实际选择一个方面，把题目“我终于战胜了_______________ ”补充完整，写一篇记叙文。
[2003]题目：请以“书”为话题，写一篇不少天600字的文章。
注意：①“书”这个话题的范围是很宽泛的，作文主要内容只要与“书”相关，都符合要求。
[2004】题目：每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有欢乐”,,身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事、多少想法藏在人的心里，从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思虑。
请以“心事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
【2005]树有根，有根才枝繁叶茂，葱郁参天;草有根，有根才“野火烧不尽，春风吹又生”；花有根，有根才经冬历夏，年年花落花开。
人有根吗？有人说，亲人的阿护关爱，师长的培养教育，同学的切磋琢磨是我成长的“根”；有人说，家庭、学校、家乡，都留下了我美好的回忆，是我情感的“根”；还有人说，追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚，是我安身立命的“根”•生命有根，思想有根，文化有根;问题的实质是“根本”，事情的缘起叫
“根源”，寻找本原和归属，是“寻根”。
“根”的含义太丰富了。
如果“穷根究底”、“追本溯源”，你还会发现，今天是明天的“根”，真诚是交友的“根”，执著是事业的“根”，祖国是游子的“根”，母语是民族的“根”・请你以“根” 为话题，写一篇作文。
【2006】题目：生日提示：同学们，一年的365天里，藏着许许多多的“生日”。
有自己的生日、父母的生日、兄弟姐妹的生口、亲朋好友的生日、老师同学的生日，还有党的生口、人民军队的生日、人民共和国的生日、革命领袖的生日,,,,对这些日子，你怀有怎样的情感？你又是怎样度过的？它又给你留下了怎样的回忆和思考？当你坐在考场而对“生日”这样一个题目时，你又涌岀了哪些想法？有哪些话要说？请敞开心扉，把你最想述说的人和事, 最想抒发的情和意，最想表达的观点和认识写出来，让大家与你分享。
【2007】题目：心中的彩虹提示：你见过天上的彩虹吗？每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。
她的艳丽，她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。
你的心中也会有美丽的“彩虹”吧？如果有的话，她会是什么呢？是你的一种美好回忆，还是你的一种珍贵体验？是你的一种坚定信念，还是你的一种向往境界？是你的一种青春企盼，还是你的一种不懈追求？，,,，无论她是什么，她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮、一种精神支柱、一种精神力量。
你曾经为她激动，为她付出，请你以满怀的深情和流畅的文字，把此时此刻的所思所想写出来吧。
[2008】时代的发展呼唤和谐。
人与人Z间需要彼此尊重，增强合作;人与环境、人与自然Z间也需要相互依存，友好相处，繁荣共生。
我们能否以友善的姿态，主动地向“他”或“它”问候一声“你好”呢？
你可曾记得那句最朴素的问候一一“小平，你好!”寥寥四字，一下子拉近了普通民众和领袖的距离，温暖了中国大地。
同样，可将你的问候，送给四季、花草，送给城市、乡村，送给亲友、老师，送给英魂犹在的英雄、擦肩而过的旅人……请以“_____________________________ ,你好”为题写一篇作文。
【2009】当代社会人们精神压力普遍增加。
据新浪网、人民论坛网最近的一项调查，有70.8%的受访者认为“自己的工作和生活绷紧”，中小学生也不例外。
某报社日前收到了“甜甜”同学的一封求助信。
信的主要内容如下：
我是一名女生，小学成绩较好，活泼开朗，爱好画画。
升入初屮后，学习压力加大，成绩急剧下滑。
上课开始无法集中注意力，要么胡思乱想，要么打瞌睡，极少交作业。
知道这样不好，但是我控制不住自己。
后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落，看到书本就头痛，感觉学不进去，便讨厌学习，讨厌学校的一切。
想要放弃学业, 但是又害怕父母伤心，矛盾极了！
甜甜感到无助和痛苦。
在学习过程中，你或你的同学有类似的经历和感受吗?你又是怎样看待压力和挫折的呢? 请你根据下面要求写一篇作文，对甜甜进行劝解。
要求：①白拟题目，副标题为“致甜甜同学的一封信”。
②请你与她真诚的交流，不要作空洞的道理，要联系现实生活和自己的经历。
③字数不少于600字。
④注意书信的格式，署名统一用“一个关心你的同学”，不要出现与你相关的人名、校名和地名。
[2010] 2010年5月31日，《光明日报》发表时评《不要让“儿童节”变成“消费节”》。
文章指出，时下许多儿童想在“六一”实现的愿望多于吃喝玩乐有关。
一些家长也带着孩子到商场里买这买那，消费起来毫不手软。
对此, 专家呼吁：不要让“儿童节”变成单一的“儿童消费节”，要让儿童节变得更有意义。
回眸刚刚走过的童年，对于怎样过一个有意义的儿童节，你一定有自己的看法，请就此写一篇文章，可以结合自己的经历或见闻來谈，也可以自选一个角度发表见解。
[2011]题目：如星子滑过夜空。
同学们，回首你的初中生活，一定会有一些值得怀念的往事，难以忘却的身影，记忆犹新的画面，如同闪亮的星子（星星），将你记忆的夜空点燃得璀璨而美丽，那星子，或许是父母的关爱，师长的教诲，同伴的友情;或许是拼搏的汗水，成功的欢悦，自信的笑颜;或许是懊悔的泪光，成长的烦恼，青春的思索。
.・。
..那星子虽然己经在夜空滑过，但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。
请选取其屮最明亮的，来铭记你的初屮时代吧！
[2012】题目：以微笑___________
印度诗人泰戈尔说：“花儿是泥土的微笑。
”在大千世界中，每一个生命，每一种体悟，每一段时光，甚至每一次破茧而出、痛并快乐的经历，都值得我们以微笑去迎接，以微笑倾听，以微笑包容，以微笑纪念和珍藏
[2013]有人说生活太平凡，幸福很遥远。
其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。
只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。
课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜;抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功的哭泣……同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！
请以”捡拾幸福”为题目，写一篇文章。
[2014】生命如花，离不开雨露的滋润。
无论是美丽的自然风光，经典的艺术形彖，神秘的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，砰然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神…… 点点滴滴，都如同清纯的甘露滋润心田。
什么是滋养你心灵的甘露呢？请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。
[2015] “晒”已经成为十分流行的网络用语，“晒”就是一起分亨，晒一张聚会的照片，与人分亨真挚的情谊，晒一件自己的作品，与人分享个性的美丽;晒一本书、一首歌、一份心情……同学们，你想“晒”点什么呢？请以
“晒出我的……”为题目，写一篇文章。
[2016]在人的一生中，总有一些记忆值得珍藏，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求……以“值得”为题写一篇作文。
【2017]每个人的一生都是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想：我们享受快乐，也体验忧伤,,,,我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。
请你以“一段的旅程”为题目，写一篇文章。