部编本三年级上册《语文园地二》同步练习题(含答案)
语文园地二
一、我能在田字格中工整地写字。
横画要写得平稳，竖画要写得端正，横平竖直，字就平稳端正。
狂
铺
票
排
二、补充下列四字词语并完成填空。
高爽高淡秋风知秋
飘香层染谷登累累
1．这些词语都是描写________(季节)的词语。
我还能写一个____________。
2．我还能用我积累的四字词语来形容春天：____________；形容夏天：
____________；形容冬天：____________。
三、课外阅读。
秋天来了
凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。
大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和火红的枫树叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。
虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。
花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。
柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。
红彤彤的海棠把树枝压弯了。
秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
1．用“___”画出文中的一个比喻句。
这句话把________比作了________。
2．短文中用了很多生动的拟人句，请你把最喜欢的一句抄写下来。
________________________________________________________________________ 3．短文是围绕哪一句话来写的？请你用“______”画出来。
4．短文写到的秋天的景物有：________树、________树、________树；还有美不胜收的________，黄澄澄的________，红彤彤的________。
5．你最喜欢秋天的什么景色？请写下来与大家分享吧。
________________________________________________________________________
参考答案：
一、略
二、秋气天云习习一叶金桂林尽五丰果实
1.秋天秋风萧瑟
2.生机勃勃郁郁葱葱冰天雪地
三、1.柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。
柿子灯笼
2.虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。
3.秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
4.杨枫松菊花柿子海棠
5.提示：详细写出秋天的一种景色，例如：落叶树林。
部编版小学三年级上册语文第二单元《语文园地》同步练习【含答案】
部编版小学三年级上册语文第二单元《语文园地》同步练习【含答案】在小学三年级上册语文课本中，第二单元《语文园地》是学生们进行语文学习的重要内容之一。
为了帮助同学们更好地学习和掌握这个单元的知识，以下是一份同步练习，含有答案供同学们参考。
一、填空题1. 秋天的脚步渐渐近了，天空中飘浮着许多 ______ 的树叶。
2. 小明每天都喜欢 ______ 中度的难度的游戏。
3. 她的文字有着 ______ 的感觉，让人不禁沉醉其中。
4. 同学们拿着铲子和扫帚， ______ 教室里的垃圾。
5. 爸爸把苹果分成两半，一半给了我， ______ 一半给了妹妹。
二、改错题请找出以下句子中的错误，并将错误改正。
1. 小狗________（喜欢）躺在主人的怀抱里。
2. 这座篮球场上有很多运动员，他们在________（奔跑）。
3. 弟弟学会了新歌曲，他________（兴奋）得唱了起来。
4. 我们的家乡________（有着）美丽的风景和热情的人们。
5. 今天下雨了，我们不能________（出去）玩了。
三、阅读理解请仔细阅读下面的短文，并根据短文内容选择正确的答案。
妈妈昨天给我买了一本新的绘本《小狗巡逻队》。
书里写着小狗们每天要巡逻一次，守护我们的安全。
小狗巡逻队里的每只小狗都各司其职。
第一只小狗负责观察，它总是用聪明的眼睛留意着四周。
第二只小狗负责探测，它总是用灵敏的鼻子嗅出一切不寻常的气味。
第三只小狗负责警报，它会用大声的吠叫来警示伙伴们。
小狗巡逻队的成员之间关系非常融洽，它们会互相帮助和保护。
在一次意外发生时，小狗们团结一致，迅速行动，确保了安全。
每次巡逻结束，小狗们都会互相表扬，为团队的协作而骄傲。
1. 《小狗巡逻队》这本绘本的主要内容是什么？A. 小狗巡逻队的成员关系B. 小狗巡逻队的职责分工C. 小狗巡逻队的行动方式D. 小狗巡逻队的每日安排2. 在小狗巡逻队中，第一只小狗的职责是什么？A. 观察B. 探测C. 警报D. 帮助保护3. 小狗巡逻队的成员在发生意外时会怎么做？A. 互相表扬B. 迅速行动C. 保护自己D. 安静观察四、创作题请你根据以下提示，用自己的语言写一篇小短文。
部编版小学三年级上册语文第二单元《语文园地》同步练习【含答案】
部编版小学三年级上册语文第二单元《语文园地》同步练习__________一、填空题1.选择恰当的词语填入句中。
天高云淡金桂飘香五谷丰登枫林尽染在________的季节，一个________的日子，我和朋友一块出游，抬眼望去，远处一大片红艳艳的枫树林，真是________，稻田里全是沉甸甸的稻穗，不免让人想到秋天除了景色美丽，还有________。
2.把下面的词语按提示分类，再分别补充一个同类别的词语。
暖和酷热寒冷凉爽骄阳似火秋风送爽春光明媚大雪纷飞春：________夏：________秋：________冬：________3.读名著，理解词义。
（提示：先想想用什么方法，再理解词义）（1）要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。
——叶圣陶《稻草人》“懒怠”的近义词是：________。
这是采用________的方法来理解词义。
（2）你丢失了异国的香粉吗？为什么向风中寻找？——叶圣陶《眼泪》“异”在字典里的解释有：①不相同的；②分开；③另外的，别的。
“异国”的“异”应取第________种解释，“异国”的意思是：________。
（3）他感到太幸福了，但他一点儿也不骄傲，因为一颗善良的心是永远不会骄傲的。
——安徒生《丑小鸭》“骄傲”在词典里的解释有：①自以为了不起，看不起别人；②自豪；③值得自豪的人或事物。
联系句子的下文，“骄傲”在句中应取第________种解释。
（4）她开始发起议论来，而且出口成章。
——安徒生《坚定的锡兵》我会用________的方法理解“出口成章”这个词，“出口成章”的意思是：________。
4.读一读，分一分。
（填序号）①炎热②暖和③秋高气爽④寒冷⑤凉爽⑥骄阳似火⑦温暖⑧丰收⑨大雪纷飞⑩酷暑⑪冰冷⑫春光明媚春：________ ________ ________夏：________ ________ ________秋：________ ________ ________冬：________ ________ ________5.用括号里提示的方法理解下列加下划线的词语的意思。
部编版语文三年级上册第2单元 语文园地 同步练习(含答案)
语文园地二一、请用钢笔正确书写下面的字，把字写端正，写漂亮。
铺寒臂狂排票盖假二、读书的时候遇到不理解的词语，下列同学的说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
1.我遇到不理解的词语就用手机搜索，不需要查词典。
( )2.我认为遇到不理解的词语，可以问老师，问父母，或者问问同学，这样更方便。
( )3.我觉得可以联系上下文来理解词语。
( )4.我还有一个方法，读课文遇到不理解的词语，可以根据自己的生活经历理解，例如“饥肠辘辘”一词，自己一天没吃饭，肚子饿得咕咕叫的感觉就是“饥肠辘辘”。
( )三、请运用学过的方法理解下列句子中加点的词语。
1.上课时，我目不转睛地看着黑板。
我会用找近义词的方法，理解“目不转睛”的含义：_________________。
2.铁樵夫，不偏不倚，正好落在岩石尖儿上，立刻被摔得支离破碎，手散了，腿裂了，头瘪了，利斧早已不知去向。
我会用联系上下文的方法在原文中用“_____”画出表示“支离破碎”的语句。
3.小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。
我会用联系生活实际的方法，理解“忐忑不安”的意思：我做了不好的事之后，会害怕爸爸妈妈责备，心里就感____________________觉_______________，因此我可以把“忐忑不安”理解为_______________。
四、下面加点的四字词语，运用错误的一项是( )A.今天秋风习习，我忍不住和爸爸妈妈一起走出去看看秋景。
B.远处的山峦层林尽染，赏心悦目。
C.这果然是个春华秋实的好天气啊！D.飘落的黄叶证实了秋天的到来，这就是人们常说的一叶知秋吧。
五、将下列词语补充完整，并完成练习。
秋( )气爽( )( )飘香天( )云( ) 秋风( )( )( )( )尽染春( )秋( )( )( )累累五谷( )( )1.按分类填写上面的词语。
描写秋天天气的词语：___________________________________ 描写植物的词语：_______________________________________ 描写秋天丰收景象的词语：_______________________________2.我还积累了描写其他季节的词语。
部编三年级上册语文园地二练习附答案
3．写出下面字的笔画数。 (1)匙( ) (2)戒( )
(3)哥(
) (4)昼(
)
4．为下面带点的字词选择正确的义项。 (1)每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、 ．． 平展地粘在水泥道上。( )
A．(用字、用词)贴切，妥帖 B．形容贴得紧密 C．舒服 D．(事情)完全妥当 (2)好闻的气味 ( ． A．听见 B．有名望的 C．用鼻子嗅 (3)一年好景君须记 ( ． A．君主 B．对人的尊称 (4)勾住 ． ( A．描画 B．弯曲成钩形 C．招引 ) ) )
秋：____________________________________________________
冬：____________________________________________________ 3．根据下面的提示，写出相应的词语。 (1)写雨(四字词语) 春：____________ 秋：____________ 夏：____________ 冬：____________
部编三年级上册语文园地二练习附答案+ 习作：写日记
一、交流平台 1．选择查字典的方法。 A．音序查字法 B．部首查字法 C．数笔画查字法 (1)小明在读书时遇到“喇”字不知道怎么读，可以用( 中找出它的读音。 (2)小亮在写作文时想不起“钥匙”两个字怎么写，可以用( 字典中找出来。 (3)有些字的部首不是很明显，读音也不确定，可以尝试用( 字典中去找。 2．写出下面的字该查什么部首再查几画。 (1)铺：查( (2)菊：查( (3)送：查( (4)图：查( )部首，再查( )部首，再查( )部首，再查( )部首，再查( )画 )画 )画 )画 )在 )在 )在字典
铺 盖 臂 四、日积月累
部编版三年级语文上册《语文园地二》练习题(附答案)
部编版三年级语文上册《语文园地二》练习题（附答案）一、交流平台1．读书时，如果遇到不理解的词语，下列哪种做法不恰当？() A．查字典B．网络搜索C．询问他人D．置之不理2．选择查字典的方法。
A．音序查字法B．部首查字法C．数笔画查字法(1)小明在读书时遇到“喇”字不知道怎么读，可以用()查字典。
(2)小亮在写作文时想不起“钥匙”两个字怎么写，可以用()在字典中找出来。
(3)有些字的部首不是很明显，读音你也不确定，可以尝试用()在字典中去找。
3．查字典练习。
(1)“铺”用部首查字法应先查()，再查()画，读作()，组词：()，还可以读作()，组词：()。
(2)“淡”用音序查字法应先查大写字母()，再查音节()，它的意思有：①含的盐分少；②含某种成分少，稀薄；③不热心。
“冷淡”的“淡”应选()，“天高云淡”的“淡”应选()。
二、词句段运用1．词语连线，并填空。
春天夏天秋天冬天寒冷暖和凉爽炎热第二行的词语写出了季节的________不同。
2．把下面的词语分别填写到相应的季节后。
万紫千红冰冻三尺硕果累累秋高气爽骄阳似火粉妆玉砌草长莺飞烈日炎炎枝繁叶茂桃红柳绿金桂飘香白雪皑皑春：____________________________________________________夏：____________________________________________________秋：____________________________________________________冬：____________________________________________________ 3．你用什么方法理解下列加点字词？(1)小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安．．．．，害怕爸爸妈妈会责备他。
理解“忐忑不安”可以采用__________________________的方法，我是这样理解的：_________________________________________。
部编版三年级语文上册《语文园地二》同步练习附答案
部编版三年级语文上册第二单元《语文园地二》同步练习一、基础知识。
(42分)1．用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)挑促织(tiǎo tiāo) 赠送(zèng zèn)凌乱(líng lín) 脚印(yìn yìng)钥匙(chi shi) 丰收(fēng fēn)2．读拼音，写字词。
(7分)他带上一hé( ) yán liào( )，沿着pū( )满shuǐ ní( )的sh í jìng来到山上，绘画着散发着dàn dàn( )清香的jú huā( )。
3．选择题。
(4分)(1)下列词语搭配不正确的是( )A．亮晶晶的水洼B．湿漉漉的水泥道C．清脆的水底D．香甜的气味(2)下面哪首诗不是描写秋天景色的( )A．《山行》 B．《赠刘景文》 C．《夜书所见》 D．《惠崇春江晓景》4．在括号里填上表示颜色的词语。
(6分)_______的叶子_______的小雨靴_______的枫叶 _______的小喇叭_______的颜料 _______的菊花5．按要求完成句子练习。
(6分)(1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里_______________________________________。
(2)写出诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思。
_______________________________________________________(3)家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡。
(写出对应的诗句)_______________________________________________________6．根据课文内容填空。
(13分)(1)《秋天的雨》这篇散文的作者抓住了秋天的特点，把________当作一条线索，从秋天的到来写起，写了____________、____________和____________，从整体上描绘出一个美丽、丰收、快乐的秋天，表达了作者________________之情。
部编版三年级语文上册《语文园地二》练习题(含答案)
部编版三年级语文上册《语文园地二》练习题(含答案)语文园地二一、标准化试题：1.读拼音，写词语：扑满水泥放清明朗两两亮亮紧紧张XXX自教引排列归责纵色赤道金黄玉落夜静投屏张扬韩国跑山山花光情亮柳意烟凉夜风业有票果树菊花仙子气味过东风收获合票香烟2.用“√”给加点字选择正确读音.水洼（wāwá）凌乱（língluàn）棕色（zōngsè）雨靴（yǔxuē）缤纷（bīnfēn）熨帖（yùntiē）钥匙（yàoshi）钥匙（yuèshì）几枚（jǐméi）．．．丰收（fēngshōu）凉爽（liángshuǎng）掠过（lüèguò）．．．振动（zhèndòng）歌吟（gēyín）歌韵（gēyùn）．．．叮咛（dīngníng）曲曲（qūqū）憧憬（chōngjǐng）．．．．即将（jíjiāng）打碎（dǎsuì）这番话（fānhuà）．．．3、选择正确的字，打“√”.（4分）赠增）送颜（斜梁）（品晶）莹（勾句）住（晴睛）朗杂（刮乱）歌（曲由）邮（漂票）新（问闻）（梨犁）树4.补充词语，再按要求写一写.秋（风）气（爽）天（高）云（淡）秋风（扫落叶）层林）尽染果实累累（忐忑）不安1）以上四字词语都是描写季节的。
2）以上四字词语中，表示丰收的是：丰登、果实。
3）以上四字词语中，描写天气的是：晴朗。
4.能够形容山林全都被染上了颜色的四字词语是：缤纷、斑斓、绚丽、瑰丽。
5.描写四季景色的词语：春季：嫩绿、细雨纷飞；夏季：炎热、碧海蓝天；秋季：金黄、丰收之秋；冬季：银装素裹、寒冷刺骨。
5.不是近义词的一组是：清凉——凉爽。
6.不是一类的词语组是：月饼、大雁、层林尽染、电闪雷鸣。
7.使用的修辞手法与其他三句不同的一句是：秋天的雨，是一把钥匙。
小学语文三年级(上)课后练习测试题附答案：语文园地二
1部编版三年级（上）课后练习测试题语文园地二★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁1.请用钢笔书写，比一比谁写的字更漂亮。
O （2）宽宏大量者高朋满座，心胸狭窄者门庭冷落 。
“冷落”的反义词是 ________________ ，因此它的意思是 _______________________________________ 这是采用 _________________________________________________ 的方法。
（3）列宁全神贯注 地工作，忘记了周围的一切。
根据“忘记了周围的一切”这一描述可以想到，只有精神高度集中时才能这样，因此可以换一个近秋（）气（ ） （ 天（ ）云（ ）（）（ ）尽染 （ ）（ ）习习 （ （1）我发现这些词语描写的都是 ___________ 季的景色。
（2 ）请你再分别写出两个描述四季景色的词语。
春季： ___________________ ____________________夏季： ___________________ ____________________秋季： ___________________ ____________________冬季： ___________________ ____________________3.理解新词、生字、除查字典、词典等工具书以外，还可以采用一下方法，连一连。
联系上下文解词法联系生活解词法用近义词来解释词语的意思。
结合上下文的内容，来推断词语的含义。
近义换词法联系实际生活，找到合适的生活用语来理解词语的意思。
反义词否定法把词语拆开分别解释每部分，再组合起来表示整个词语的意思。
拆拼法 用反义词再加上否定的形式来解释词语的意思。
4.你用什么方法理解下列加点字词？（1 ）小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安 ，害怕爸爸妈妈会责怪他。
理解“忐忑不安”可以采用 __________________________________ 的方法，我是这样理解的：）飘香 ）累累 2.补充词语，完成练习。
统编版小学三年级语文上册 语文园地二 同步一课一练【含答案】
统编版三年级语文上册同步一课一练语文园地二一、选出下列注音全对的一组（）A．摔跤（jiāo）洁（jié）白坪（píng）坝惩罚（fǎ）B．放假（jiǎ）衣裳（shang）糊涂（tú）戒（jiè）尺C．雨靴（xuē）增（zēng）添钥匙（shi）掠（lüè）过D．砍伐（fá）缩（suǒ）小细嚼（jiáo）犹豫（yù）二、选择正确的解释。
爽：A．明朗，清亮；B．（性格）率直，痛快；C．舒服，畅快；D．违背，差失。
①秋高气爽，不去郊游太可惜了！（）②这些天他感冒了，身体很不爽快。
（）③他是一个很豪爽的人。
（）④妈妈常常教育我，答应别人的事情一定要守信，不能爽约。
（）三、把下面的词语按提示分类，再分别补充一个同类别的词语。
暖和酷热寒冷凉爽骄阳似火秋风送爽春光明媚大雪纷飞春：___________________ 夏：___________________秋：___________________ 冬：___________________四、比一比，再组词。
移（）探（）迅（）努（）喘（）宜（）叹（）讯（）怒（）端（）五、选择正确的字填空。
(填序号)【①赠 ②增】（）言 （）品 （）长【①列 ②例】（）子 排（） （）外六、选择合适的量词填空。
朵把盒枚首盏阵排一（）颜料一（）歌谣一（）大雁一（）油灯一（）钥匙一（）邮票一（）秋雨一（）红花七、下列不是近义词的一组是（）A．明朗——晴朗清凉——凉爽B．凌乱——整齐忐忑不安——心神不宁C．辽阔——广阔温柔——温和D．憧憬——向往五彩缤纷——五颜六色八、根据下面的提示，写出相应的词语。
(1)写雨(四字词语)春：_______ 夏：_______秋：________ 冬：_______(2)写树木的生长(四字词语)春：_______ 夏：_______秋：_______ 冬：_______(3)写风(二字词语)春：______ 夏：_______秋：________ 冬：________九、按要求完成句子练习。
部编版三年级上册语文园地二同步练习(含答案)
部编版三年级上册语文园地二同步练习一、基础再现1．看拼音写汉字。
qiū gāo qì shuǎng tiān gāo yún dàn qiū fēng xí xí（）（）（）yí yè zhī qiūjīn guì piāo xiāng céng lín jìn rǎn（）（）（）2．下列各项字形有误的是（）A．亮晶晶紧紧院子印着B．排列规则凌乱五谷丰登C．迟到放晴明朗果实累累D．金黄雨珠棕红春花秋实3．下面各项加点字读音有误的是（）A．石径．（jìng）赠．（zèng）送君．（jūn）子B．橙．（chéng）色印．（yìn）着凌．（líng）乱C．增．（zēng）添棕．（zōng）色钥匙．（chi）D．缤．（bīn）纷喇叭．（bā）丰．（fēng）收4．词语仿写。
【ABB 式词语】【ABAB 式词语】【描写颜色的成语】【描写秋天的四字词语】二、想想查字典的方法，然后填空。
5．“鼎”字共有画，用音序查字法，应先查音序，再查音节；用部首查字法，应先查部首，再查画。
“鼎”字在字典里有三种解释：①古代煮东西用的器物，三足两耳；②正当，正在；③大。
选出下面词语中“鼎”的正确解释。
A.鼎力B.青铜鼎C.鼎盛6．“肃”字用部首查字法应先查部，再查画；用音序查字法应先查音序，再查音节。
它在字典里的解释有：①恭敬；②严正，认真；③清除。
给下列句子中的“肃”字选择正确的解释。
（1）英雄们的事迹让我们不由得肃然起敬。
（2）我们要肃清我们队伍中的一切消极思想。
（3）主庙内的主体建筑，规模宏大，庄严肃穆。
7．选择查字典的方法。
A.音序查字法B.部首查字法C.数笔画查字法（1）小明在读书时遇到“喇”字不知道怎么读，可以用查字典。
（2）小亮在写作文时想不起“钥匙”两个字怎么写，可以用在字典中找出来。