本科毕业论文(设计)开题报告(模板)
仁爱学院本科生毕业设计(论文)开题报告模板

1.熟悉车床的组成结构,以及数控改造的实施方法。
2.根据设计要求完成C6132经济型数控车床数控化改造的自动回转刀架的设计,达到设计性能。使达到较高的效率和可靠地工艺性能。
四、研究内容
设计一台四工位的立式自动回转刀架,适用于C6132经济型数控车床。
包括:
1.自动回转刀架总体设计
(1)减速传动机构的设计;
4.画出机械结构CAD图纸。
5.了解电气控制方法并设计设计控制刀架自动转位的控制电路。
六、进度安排
第一阶段,第一周到第二周文献检索、撰写开题报告;
第二阶段,第三周到第四周整体方案设计;
第三阶段,第五周到第八周设计计算;
第四阶段,第九周到第十一周图纸绘制;
第五阶段,第十二周到第十三周撰写设计说明书;
第六阶段,第十四周到第十五周完善所有资料准备答辩;
(2)上刀体锁紧与精定位机构的设计;
(3)刀架抬起机构的设计。
2.设计控制刀架自动转位的控制电路。
五、研究方法与手段
1.通过阅读资料了解数控改造相关技术要求,并根据设计性能要求提出总体方案。
2.根据总体方案先了解总体结构布局,各部分功能,了解对自动回转刀架的工作原理做出系统设计。
3.对自动回转刀架的主要传动机构进行数据整理计算,并验证。
(4)机床数控化改造后拥有自动报警、车床自动监控、自动补偿等多种自检功能,更好地调节了机床加工状态,还可以提示操作者机床摇臂钻床故障或编程错误等机床运行中出现的问题。
二、国内外发展现状
目前机床数控化改造的市场在我国还有很大的发展空间,截止到2007年我国机床数控化率不到3%。用普通机床加工出来的产品普遍存在质量差、品种少、档次低、成本高、供货期长,从而在国际、国内市场上缺乏竞争力,直接影响一个企业的产品、市场、效益,影响企业的生存和发展,所以必须大力提高机床的数控化率。
南京邮电大学毕业设计(论文)开题报告【模板】

南京邮电大学毕业设计南京邮电大学毕业设计南京邮电大学毕业设计论文论文论文开题报告开题报告开题报告学生姓名学生姓名学生姓名班级学号班级学号班级学号专业专业专业提纲提纲提纲开题报告开题报告开题报告200020002000字以上字以上字以上对指导教师下达的课题任务的学习与理解
附表1-2(管理学类、经济学类、文学类、法学类等用)
**大学毕业设计(论文)开题报告
题 目
纲(开题报告3000字以上):
1.对指导教师下达的课题任务的学习与理解;
2.阅读文献资料进行调研的综述(10篇左右);
3.根据任务书的任务及文献调研结果,初步拟定的执行(实施)方案(含具体进度计划)。
指导教师批阅意见
指导教师(签名): 年 月 日
成人高等教育本科毕业论文(设计)开题报告模板

2.
3.
创ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ点
1.
2.
3.
毕业论文(设计)进度计划
建议按选题酝酿、文献检索、提纲设计、开题报告、初稿、二稿、查重、定稿等进度(非限定式)开展。
主要参考文献(所列文献6—10篇以内)
指导意见:
是否同意开题:
指导教师签名:
年 月 日
XXX大学成人高等教育本科毕业论文(设计)开题报告
教学点名称
姓 名
专 业
学 号
指导教师姓名
专 业
职 称
毕业论文(设计)题目
(一)选题的意义
1.
2.
3.
4.
(二)国内外研究现状(可加附页)
1.国内研究现状
(1)
(2)
(3)
2.国外研究现状
(1)
(2)
(3)
本选题拟解决的关键问题
1.
2.
3.
毕业论文(设计)的主要观点
本科毕业论文(设计)开题报告

以上内容由学生填写
指导教师意见
(签名)年月日
说明:本表格由指导教师提供,按规定的格式成文,一式一份,存入学生毕业论文(设计)档案袋。
2.与扒窃相关问题的司法认定
(1)对“公共场所”的认定
(2)对随身携带财物的认定
(3)扒窃的次数、数额和形态的认定
(三)扒窃入刑限制途径之探讨
1.起刑点的数额要求
2.携带凶器扒窃
3.“但书”的适用:情节显著轻微不认为是犯罪
4.基于人身危险性的考量:偶犯、惯犯和累犯
(四)扒窃的既遂与未遂
1.扒窃的既遂
[4]周光权.刑法各论[M].北京:中国人民大学出版社,2011:375-399.
[5]赵秉志.刑法修正案(八)理解与适用[M].北京:中国法制出版社,2011:145-163.
[6]高铭暄,马克昌.刑法学(第五版)[M].北京:北京大学出版社,高等教育出版社,2015:500-502.
[7]王志祥.刑法修正案(八)解读与评析[M].北京:中国人民公安大学出版社,2012:334-356.
[14]陈平.对扒窃入罪的理性思考[J].政法论坛,2011(15):77-81.
[15]陈家林.论刑法中的扒窃——对《刑法修正案(八)》的分析与解读[J].法律科学,2011(4):95-101.
[16]文春霞.扒窃独立构罪之合理性及实务认定探析[J].法制与社会,2013(7):285-286.
指导教师
*****
职称
*****
一、选题背景和研究意义
(一)选题背景
“扒窃”一词最初并非刑法规范用语,它源于侦查学和犯罪学,是公安机关在进行侦查工作时的口头用语。近年来,随着我国经济迅猛发展,城市化进程不断加快,扒窃案件激增,并且以流窜作案、团伙作案、多次作案居多,扒窃手段日益多样化,甚至向专业化方向发展。绝大多数扒窃团伙形成了一种专业训练、物色对象、下手行窃、遮蔽掩护、转移赃物、处理赃物为一体的行窃链条。而且即使被受害人发现,也可以以人多势众的方式对受害人进行欺压,甚至采取暴力手段避免被害人反抗,造成了极其恶劣的影响,严重危害群众财产和社会治安秩序,也威胁到人民群众的人身安全。与此同时,扒窃时间短、得手快,扒窃者逃匿迅速,如果不是被当场抓住,往往难以取证,这便加大了公安机关破案的难度。然而,在《刑法修正案(八)》未正式颁布实施以前,与扒窃日益增强的社会危害性相对应的是,我国对扒窃行为的处罚方式主要是劳动教养和行政处罚,显而易见,这两种处罚方式已经无法遏制扒窃行为的发展,必须要用更严厉的手段对扒窃行为加以打击,保护公私财产,维护社会稳定。在此背景下,《刑法修正案(八)》对传统的盗窃罪做出了修正,明确了扒窃行为正式成为盗窃罪的一种独立定罪类型,并且不受数额和次数的限制。伴随着新规定的出台,各地纷纷出现“扒窃入刑第一人”,扒窃入刑这一话题引起了理论界和实践界的巨大争议。随后,2013年4月4日,司法解释对“扒窃”的定义加以明确,但是没有对扒窃的入罪标准做出详细的规定,关于扒窃问题的分歧仍然存在,导致各地司法机关对扒窃案件的处罚不统一。因此,如何正确理解扒窃行为,并完善扒窃行为的相关立法,进而适用于司法实务,已成为当务之急。
《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)开题报告》

湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)
开题报告
课题名称:
系别
专业名称
年级
学生姓名
学号
指导教师姓名
填表时间:年月日
填表说明:
1、本科生原则上应于第七学期结束之前完成毕业论文(设计)的选题和开题工作。
2、本表由学生在开题报告经指导教师指导和指导教师小组集中开题指导并修改后填写。
指导教师、指导教师小组及系主任在学生填写后,应在本表相应栏目里填写意见。
本表最后由系盖章备案保存。
3.学生应执行本表撰写毕业论文(设计),不得作实质性改变。
学生须在所在系规定的时间内完成毕业论文(设计)并参加答辩。
4.毕业论文(设计)的具体要求请参阅《湖北教育学院本科毕业论文(设计)工作管理规定》(鄂教院行字(2003)第97号)及其附件1《湖北教育学院本科毕业论文(设计)文本规范》。
5、本表可从教务处网页上下载。
学生可用蓝色或黑色水笔认真填写,也可用电子表格填写,做到填写整洁、正确。
毕业设计开题报告(优秀7篇)

毕业设计开题报告(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention!毕业设计开题报告(优秀7篇)随着社会一步步向前发展,接触并使用报告的人越来越多,报告根据用途的不同也有着不同的类型。
1-本科毕业论文(设计)开题报告表-模板

内蒙古大学本科毕业论文(设计)开题报告
注:
(1)撰写开题报告是进行毕业设计或论文的首要工作。
通过开题报告的写作可以清楚地了解课题目的、预计结果、步骤等内容。
若分析后认为不能实现预想的毕业设计(论文)任务,则应立即调整方向和目标,使毕业设计或论文目标的实现具有可行性。
(2)内容:要解决的问题,可按照若干个模块进行说明。
(3)目的:设计或研究课题的意义。
(4)目标:通过毕业设计及书写论文,要达到的效果。
(5)方案:完成毕业设计并书写论文的方法,及选用此方案的原因。
(6)预期成果:指研究报告、硬件电路设计、程序等。
(7)参考文献:已阅读的重要文献或资料,及这些文献和资料的来源。
(8)计划:具体的时间安排和实施步骤。
(交学院时此页不打印)。
青岛科技大学本科毕业设计(论文)开题报告

参考文献实例,实现基于专家系统的化工开停车指导系统的思路。
通过深入学习,不断丰富扩展和优化化工开停车指导系统,使其能准确有效地解决化工开停车过程中的问题。
毕业设计(论文)工作计划安排:
青岛科技大学本科毕业设计(论文)开题报告
毕业设计(论文)题目
基于专家系统的化工开停车指导系统开发
院(化学工程与工艺
班级
06级8班
学生学号
0601011906
学生姓名
白海涛
目前国内外研究进展概述(或立题依据):
化学工业作为国民经济的支柱产业之一,是经济和社会发展进步的重要物质基础。但是,化学工业的安全生产状况始终不容乐观,各类大小事故时有发生。这是因为化工项目涉及的原料、辅助原料、中间产品、产品等化学品大多数具有易燃、易爆和有毒、有害等特性,化工生产过程中,需要经历很多物理、化学过程和传质、传热单元操作,一些过程控制条件异常苛刻,如高温、高压,低温、真空等。如果对其危险性不能正确认识,不采取科学有效的防范措施,必将造成事故的发生,导致严重的生命财产损失和不可挽回的环境污染问题。例如,1984年在印度博帕尔市发生的美国联合碳化公司农药厂甲基异氰酸酯泄漏事故,共造成约2万人死亡,20多万人中毒,5万人失明,10万人终身残疾。2005年11月,我国中石油吉化双苯厂大爆炸,造成多人死亡,几十人受伤,数万人转移撤离,导致松花江水体受到严重污染,给该流域的工农业生产和居民的日常生活带来了严重的不利影响。因此,尽量减少事故的发生尤其是重特大事故的发生,既是化工产业发展的必然趋势,也是解决目前化工业安全问题的迫切要求。
石化过程变得日益复杂,生产设备多,自动化程度越来越高,控制系统的结构也日趋大型化、复杂化。当生产处于正常状态时,现场操作人员通常依靠控制系统即可维持平稳运行。当异常情况出现时,控制系统仅仅发出警报信息,而无法给操作人员提供故障产生的原因以及处理建议。因此,实时监测生产过程,并提前诊断故障和原因分析,以及给操作人员提供合理建议,对于化工生产过程安全、高效、长周期的运行具有非常重要的意义。化工过程检测与故障诊断是解决化工过程系统可靠性、安全性科学决策问题的关键技术之一。许多专家学者以及工程技术人员对其进行了大量的研究,提出了一系列理论方法和系统框架。这些方法分为三类基于定量模型方法、基于定性模型方法和基于过程历史的方法。基于定量模型方法,如系统模型的状态估计、参数估计和等价方程的诊断方法等,其优点是能深入系统本质的动态性质和诊断结果精确,缺点是系统模型通常难以获得或模型求解困难,从而很难满足系统的实时性要求。因此,目前该方法在石化过程故障诊断中的应用较少。基于定性模型的方法,如有向图、故障树等,其优点是模型较容易建立、能满足诊断的实时性,缺点是所得结果的可信性的不到保证。基于过程历史的方法,如专家系统、多变量统计分析、神经网络等,是目前研究和使用最多的方法。
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本科毕业论文(设计)开题报告论文题目:环境公益诉讼适格主题问题探究
学生:史林涛
学号:1003050134
专业:法学
班级:1001
指导教师:何灏
填写说明
1.此报告应在指导教师的指导下,由学生在毕业论文(设计)工作前期完成,经指导教师签署意见及所在系审查后生效。
2.开题报告容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网址上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴。
开题报告完成后应及时交给指导教师签署意见。
3.开题报告的容要求:
(1)论题、背景和意义。
学生应对论题、选题的出发点、相关背景情况、理论和现实需求、研究成果可能具有的学术意义和应用价值做出简要分析、说明。
(2)研究基础。
学生应对文献资料的收集整理准备情况、参与学术研究情况、已发表论文或已完成相关研究情况等做出说明。
(3)研究容。
学生应对所研究问题的研究围、学术渊源、国外已有研究成果和研究动态、研究要点、可能涉及的相关领域和问题、拟采用的基本理论、研究方法及其对本论题的适用情况、论文主体框架等做出明确说明,对于课题直接相关的已有成果的基本情况,特别是对已有成果存在的不足和研究空间,做出分析和判断,对可能达到的学术目标做出预测。
(4)拟采取的研究方法和技术路线。
(5)研究计划。
学生应根据自己所确定的论题制订比较详细的研究计划和工作日程。
4.该报告由学生所在二级学院保存。
5. 若有关容所留空间不够,可另加附页。
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教务处制表.。