系部学生管理工作考核细则
系部学生管理工作评估考核(定量)方案.

系部学生管理工作评估考核(定量)方案为进一步明确系部学生工作的职责和要求,调动各系部学生工作的积极性、主动性和创造性,以评促建,以考核促发展,使各个系部学生工作规范化、科学化,特制定本方案。
一、评估考核指标体系1、德育建设:(10分)有计划、有措施、有落实组织班主任开展学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观活动,积极开展学生爱国主义、集体主义、社会主义主旋律教育和理想道德、法制教育。
无学习教育活动计划扣1分,无教育活动记录或记录不完整扣1—2分;班级主题教育活动(如主题班会、特色教育活动)形式新颖、效果好,每月不少于一次,班主任组织的班会每周不少于一次,每缺一次扣1分,系部主题教育会议、特色教育活动每学期不少于两次,每缺一次扣2分,每学期开展一次入学教育,无组织或效果不好者扣1分。
2、日常管理:(30分)认真做好本系部的日常管理工作。
日常管理制度完善,能严格执行上级管理制度,有相应的配套制度和落实细则,管理制度分全面、不全面、无,分别扣0、2、3分;学生能认真遵守学生日常行为规范,学生处组织校学生会进行各项检查,在日常检查评比基础上学期末汇总,按系部班级数取其平均值确定等级,分一、二、三等级,分别扣0、5、8分。
推广学生管理工作信息化,利用计算机建立学生基本情况、学习成绩、学分成绩、综合测评、奖励或处分、特殊家庭、提前实习、考勤等情况,若无或不全者扣5、3分;系部管理干部、班主任每周到系部教室、宿舍不少于两次,大型集会活动按时到场,每缺一次扣0.5分。
3、学风建设:(30分)教育学生树立以学习科学文化知识,提高学习能力为中心的思想,讲究基本、科学、规范、有效的方法,采取得力措施,利用各种途径,树立良好的学风。
每学期组织一次学习经验交流会和学术科技活动(如讲座、参观考察、小制作、各类比赛等),不组织者扣3分;认真组织好课堂教学纪律和自习纪律,学习纪律不好、缺课人数多,学生处或学生每周进行检查学期末汇总,按系部班级数取其平均值确定等级,分一、二、三等,分别扣0、5、8分;课余学生在教室主动学习,学生处或学生会经过检查后,根据学习情况每次按等级分一二等,分别记1、0.5分;加强考风建设,出现作弊现象每次每生扣1分。
系部学生管理考核办法( 修改)

学生常规管理督查考核量化内容及标准序号考核项目考核内容及标准考核方式1 出勤1、旷课扣30分、迟到、早退每人次扣20分;2、上操迟到每人次扣10分,旷操扣20分,集体迟到扣50分,集体旷操扣100分。
3、会议迟到、早退扣30分,旷会扣50分。
随机抽查现场检查2纪律1、推荐学生加入校学生会,每录用一人每月加100分。
系部学管工作有计划、记录、总结,有突发事件应急预案;各班级有救护小组;每个学生有安全协议书,每周排查管制刀具等安全隐患且有记录,上交材料及时、齐全、规范,每月对学生进行法制、消防、交通、卫生防疫、心理健康等方面的安全教育,门窗、桌椅、厕所等公物有专人负责。
每缺一项及发生安全责任事故每人次扣100分。
2、打架、私藏、携带管制刀具、校外租房住宿、偷盗、赌博、敲诈勒索、夜不归寝、看黄色书刊、视频、引领校外人员入校、乱刻乱画、损坏公共设施,不按时关窗、锁门每班每人次扣200分。
3、不穿校服、不戴胸卡;染(怪、烫)发、大声喧哗、出怪声、吹口哨、打牌(含棋类)、扔垃圾、爬窗台、泼脏水;破坏花草树木和公共设施、不遵守秩序、聚众闹事、围观起哄、抽烟、喝酒、不服从管理、男女生单独相处、上课上操期间校园乱逛等每项每人次扣100分,晚自习纪律不好,每班扣100分。
其它违规情况酌情扣分。
随机抽查现场检查查看资料3 卫生1、教室:地面卫生差、桌凳、物品摆放乱、门窗玻璃不干净等每个扣100分。
教室卫生保持好的每个加50分。
2、校园:卫生区中有杂草垃圾等,每班每次扣100分,保持好的每天加50分。
3、宿舍内务:单独考核。
随机抽查现场考核4 两操1、根据两操考评小组考核成绩加减分。
2、参加各种文体活动,加分标准以各种比赛规程为依据。
随机抽查现场考核5 固生收费1、系部学生稳固率每降低1%扣100分。
2、全系缴费率每降低1%扣100分。
财务科、招分办提供数据。
系部提供佐证材料抽查、通查。
系学生工作日常考核细则

系学生工作日常考核细则篇1:系学生工作日常考核细则系考核方案(五专部)对各系的考核分日常考核和年终考核两部分。
依据《学生常规检查细则》和《学生违纪处罚条例》对系的日常管理的各项督查结果将作为日常考核的主要内容。
日常考核总分值为100分,根据在学生管理中所占的比重分解到思想政治教育、纪律、卫生、学生常规工作、校园活动、宿舍内务六项工作中;其中思想政治教育占10分、纪律占40分、学生常规工作占20分、卫生占15分,宿舍内务占5分、校园活动占10分。
系学生工作日常考核细则(试行)序号分类考核内容分值考核形式考核标准思想政治教育8分思想政治教育大纲落实情况日常检查主题班会按时召开,落实大学生思想政治教育大纲,视各院系组织情况分为三等分别记10分,8分,6分主题教育活动日常检查认真组织落实学院组织开展的各项主题教育活动,视活动的组织情况和活动效果,分别记10分,8分,6分。
思想教育创新奖期末评比学院每学期组织一次大学生思想政治教育创新奖活动,获得思想政治教育创新奖的院系在思想教育中加10分。
名生培养日常记录学生在各类活动中获奖或有文章、论文发表者,按校、市、省分别加10、30、50分;市级以上刊物,须有国家正式出版书号。
志愿服务日常记录志愿参加校园服务活动或便民活动者,有计划、实施方案,提前报系、部、教导处备案,经核实后加1050分,社会影响大的加100分。
学校组织的志愿服务活动,要求各系积极配合参加,每人每节课加5分。
好人好事日常记录各系出现的助人为乐、拾金不昧等好人好事按照《学生综合素质奖励办法》执行,视其情况给各院系加10200分。
纪律40分日常遵纪守法情况20日常检查记录1、上课迟到,早退、中途无故离开每人次扣10分,请假每人次扣1分,无请假手续者按旷课处理,旷课每节每人次扣30分。
2、越窗(栏杆)出入教室、宿舍或乱爬其它建筑物或翻墙出入者,每人次扣200分。
3、向宿舍楼外乱扔垃圾、倒水、随地吐痰、用墨水污染墙壁、地面、在宿舍内不允许带饭每次扣20分,向其他(院)系卫生区内扔垃圾、倒污水者每次加扣30分。
永城职业学院系部学生工作目标管理量化考核指标(试行)

(4)学生对系部学生工作评价较好。
5
学生满意度为优秀、良好的分别加10分、5分,不满意的扣5分。
问卷调查
(5)建立快捷有效的学生违纪和异常情况报告制度,发现违纪事件、突发事件、事故苗头后,相应人员能及时到位,处理恰当有效,汇报及时、准确。
15
无学生违纪和异常情况报告制度的扣5分;疏于管理没有及时发现事故苗头并采取措施者扣5分;发生群殴、酗酒闹事、盗窃、毁坏公物等严重违纪行为,每一例扣5分,系部未及时上报的扣10分;有违法行为者每人次扣10分,系部违纪学生屡禁不止,连续被通报两次或两次以上的,扣10分。
20
违反学院作息制度,产生不良影响的每次扣3分;系部未上报,学院发现有晚归的每人次扣2分,男女互串宿舍的每人次扣3分;夜不归宿的每人次扣5分;在外租房居住的每人次扣10分;私自调整宿舍的每人次扣3分;系部主动上报不扣分。
学生处、保卫处、系部提供
(7)积极组织文明宿舍创建活动。
15
积极开展文明宿舍创建活动,系部每自主开展一次宿舍文化活动加5分;每次宿舍内部卫生检查中,不合格宿舍每个扣2分;凡违章使用电器、经商、打麻将、赌博、酗酒等违反住宿管理规定的象每人次扣5分;私拉乱扯、养宠物等违反住宿管理规定的每人次扣2分;期末宿舍文明建设前三名的每个系部依次加加7、6、5分。
系部及个人提供原件及复印件
(4)重视学生英语、计算机和专业技能等级考试的教育、引导、辅导工作,各类技巧、技能大赛成绩优异,AB级英语考试合格率较高。
35
每学期英语AB级通过率超过平均通过率每1%加5分;(文理分开)
每学期计算机等级考试通过率超过平均通过率每1%加5分;学院组织的各类技巧、技能大赛中一等奖每人次加2分。毕业生每考上一名本科生加2分。
学院系学生教育管理工作考核办法(试行)

XXXXXXXX学院系学生教育管理工作考核办法(试行)根据上级有关文件精神,为适应二级管理体制建设的需要,有效地提高学生教育管理服务的工作质量,特修订学生工作量化考核办法。
一、考核对象:有班级管理任务的系部。
二、考核部门:学工处、保卫处、教务处、总务处、团委、公寓管理中心、资产处、艺体教研室,学工处牵头组织协调调度。
三、考核内容:1、过程考核设9个指标,平均总计100分:2、绩效考核设7个指标,平均总计100分。
四、考核方法:1、考核内容由工作过程考核和工作绩效考核组成,权重分别为70%和30%。
2、每学期为一个考核单元,日检查、周公布、月评比、学期表彰。
3、各部门过程考核检查情况每周五汇总到学工处一次,由学工处对问题统一公布。
月评比结果由学工处在每月第一次学管负责人例会上通报并在全校公布。
4、受学生人数影响的学生校园日常行为、教学秩序、安全保卫、就餐秩序等四个考核项目,对扣分分值进行校正,校正方法为:扣分分值=实际扣分分值×校正系数。
在校学生在400人以下的系,校正系数为1;在校学生数在400-600人的系,校正系数为0.95;在校学生在600-800人的系,校正系数为0.9;在校学生在800-1000人的系,校正系数为0.85;在校学生在1000-1200人的系,校正系数为0.8;在校学生在1200-1400人的系,校正系数为0.75;在校学生在1400-1600人的系,校正系数为0.7;在校学生在1600-1800人的系,校正系数为0.65;在校学生数在1800人以上的系,学生人数系数为0.6。
五、奖惩1、过程考核中月评比结果作为班主任津贴发放的依据;具体按照《XXXXX学院班主任工作津贴发放办法》(试行)执行。
2、对月考核前两名的系,分别奖励系主任、副主任100、80元和80、60元。
3、绩效考核在每学期结束后进行,其成绩和工作过程考核成绩汇总后作为系部本学期学生工作教育管理成绩。
系部管理制度考核细则

系部管理制度考核细则第一章总则为了全面提高系部管理工作的质量和效率,推动系部各项工作健康有序发展,根据学校有关管理制度和工作要求,制定本细则。
第二章考核对象和范围本细则所涉系部管理制度考核对象为系部全体管理人员,考核范围涵盖日常工作、管理能力、团队协作、工作态度等方面。
第三章考核内容1.日常工作考核内容包括:教学管理、科研管理、学生管理、教学安排等方面;2.管理能力考核内容包括:领导能力、决策能力、组织协调能力等方面;3.团队协作考核内容包括:与同事的合作、团队建设、沟通协调能力等方面;4.工作态度考核内容包括:工作积极性、责任心、服务意识等方面。
第四章考核依据和方法1.考核依据:根据学校相关规定,系部制定的管理制度和考核规定;2.考核方法:定期组织专业人员对管理人员进行考核,采用问卷调查、个别面谈、实地考察等方法。
第五章考核流程1.年度计划:每年初在系部全体管理人员中确定管理制度的考核计划;2.定期考核:按照计划,定期组织专业人员对管理人员进行考核;3.结果反馈:将考核结果以及问题反馈给被考核人员,并进行沟通交流;4.整改落实:要求被考核人员根据反馈内容进行整改,提高工作水平;5.检查总结:对整改情况进行检查,形成总结,为下一次考核提供参考。
第六章考核标准1.日常工作考核标准:完成任务质量、效率、创新能力、学生满意度等;2.管理能力考核标准:领导团队效果、决策准确性、组织协调能力等;3.团队协作考核标准:与同事合作效果、团队建设、沟通协调能力;4.工作态度考核标准:工作积极性、责任心、主动服务意识等。
第七章考核结果处理1.优秀:对于成绩优秀的管理人员,给予表扬、激励等奖励;2.合格:对于成绩合格但有改进空间的管理人员,提出改进建议,监督整改;3.不合格:对于成绩不合格的管理人员,要求限期整改,配合督促,情节严重者,给予相应的处理。
第八章考核结果运用1.基础依据:考核结果作为管理人员绩效考核、晋升选拔、奖惩评优的重要依据;2.提高管理水平:通过考核结果,发现管理人员的问题和不足,促使其进一步提高管理水平和工作能力;3.完善管理机制:通过考核结果,总结经验,完善系部管理制度和考核机制。
系部学生管理工作考核办法

系部学生管理工作考核办法为推进学生管理工作量化考核制度的精细化、规范化建设,促进全体学工人员下沉工作重心,明确考核项目,利于操作规范。
根据《市高级技工学校关于公布内部机构设置及工作职责的通知》、《市高级技工学校关于进一步加强学生管理工作的若干意见》、《市高级技工学校学生工作质量考核办法》〉,制定本办法。
一、考核部门学生处是学校授权的学生工作宏观管理、督导、检查、考核责任机构,负责对系部学生工作进行全面评价和量化考核。
二、考核对象学生处检查考核对象是以机械工程系、电气工程系、轻工化工系、商务管理系、信息工程系等五个教学系(部)及所属全体学工人员和学生为检查考核对象。
三、考核要求学生处对系部班级进行检查考核,需二人以上,并持有加盖“市高级技工学校学生处”印鉴的《学生日常行为规范统计表》、《班级教室寝室卫生检查表》、《系部学工人员工作绩效考核表》、《系部活动开展加分统计表》,每周至少一次、采用不同考核方法、按照以上四个考核表、客观公正、即时打分后,由受检系部负责人签字、检查人签字后生效。
四、考核形式为便于检查考核,使检查考核具有简易性和实用性,检查考核主要用四个表格:《学生日常行为规范统计表》从十个方面进行量化;《班级教室寝室卫生检查表》从九个方面进行量化;《系部学工人员工作绩效考核表》从八个方面进行量化;《系部活动开展加分统计表》从六个方面进行量化。
五、考核方法1、定期检查。
2、不定期抽查。
3、查阅系部学生工作记录和班级学生考勤记录。
4、累计系部学生违规违纪扣分。
5、增减系部学生活动加分或减分。
6、统计系部学工人员工作绩效。
六、考核内容(一)学生日常行为规范1、携带禁具、威吓他人每人次扣10—15分。
2、聚众结伙、打架斗殴每人次扣10—15分。
3、偷窃打砸、损坏公物每人次扣 8—15分。
4、猥亵女性、辱骂他人每人次扣5—10分。
5、爬墙越栅、整夜不归每人次扣5—10分。
6、不戴胸卡、违规进出每人次扣4—8分。
学生管理考核细则

活动记录
1-2
目标
措施
2
4、学期学生工作有计划,目标明确,切合实际,措施得力。
有计划,目标明确、切合实际、措施得力,得2分;有计划,目标较明确,比较切合实际,措施比较得力,得1分;无计划,不得分。
查看材料
2
5、学期学生工作总结全面,有具体分析及改进工作的思路、措施。
总结全面,有具体分析及改进工作的思路、措施的得2分;总结较全面,有分析及改进工作思路、措施的得1分;无总结的得0分。
3-3
违纪
学生
处理
5
23、违纪学生处理及时,程序规范,材料翔实,处罚公正,善后工作认真到位。
不及时不到位不得分;程序不规范记录不全每一处扣1分,扣完为止。
查记录
7
24、学生中发生政治案件、非法宗教事件、刑事案件(判实刑)、群体性事件、事故。
发生一起全部扣完。
查文件
查资料
8
25、学生遵纪守法情况。
通报批评每人次扣1分,警告扣2分,严重警告扣3分,记过扣5分,留察扣6分,开除扣8分(各系自行处理的不扣分)。计分=(1—扣分总和/系总人数)×25(得分为负,按0分计)
附件二:
系部学生工作考核指标体系
一级
指标
二级
指标
分值
考核内容
评分标准
考核方法
考核职能部门
自评得分
考核得分
组
织
保
障
10分
1-1
领导重视
1
1、每学期至少召开两次系部全体会议,分析研究解决学生工作中的重要问题。
未召开不得分;
召开但记录不全,扣0.5分;
召开但未进行会议记录,扣1分。
检查
会议记录
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新生住宿安排名单、照片和毕业生离校时退还宿舍匙、热水卡等材 料为准。
十、学生资助工作 贫困生认定工作程序规范、材料符合要求 (一)5、6 月老生贫困认定 认定工作程序:学生填写表格《高等学校家庭经济困难学生认定 申请表》提出申请,并提供有效的《高等学校学生及家庭情况调查表》, 各班按《广西建设职业技术学院贫困生认定与管理实施办法》的要求 进行班级民主评定困难程度排序,各班级、系部确定贫困生名单,经 公示无异议后,在规定时间内指导学生登录系统进行网上资料填写并 打印表格《广西建设职业技术学院贫困生申请表》,本阶段须提交以 下材料: 1.班级贫困程度认定排序最终名单。 2.提交班级公示名单(需公示 3 个工作日) 3.提交系贫困生公示总名单(需公示 5 个工作日后上交) 4.学生本阶段需收集上交的材料包括: (1)《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》
学要求排课,排课表格要求使用统一排课表格;每位老师都需提交教
案一份,并按要求录入成绩。
排课表格:
XXX 系 XX 级新生“三课”教育安排表
节次 星期 X(-年-月-日) 星期 X(-年-月-日) 星期 X(-年-月-日) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一
2.开展全系性学生安全教育活动,要有活动方案、活动记录、现 场照片 3-5 张、活动总结,如有领导讲话稿、评比结果等其他活动相 关资料也需要提交。相关材料需在活动结束一周内提交。
训记录、现场照片 3-5 张、培训总结,如有领导讲话稿、培训内容、 辅导员培训的作业等其他培训相关资料也需要提交。相关材料需在会 议或培训结束一周内提交。
十二、学生干部队伍建设 1. 学生干部管理制度、系部学生干部工作计划于每学期开学前 两周内提交;系学生干部工作记录每个月 25 日前提交。学生干部工 作相关资料由各系学生会主席负责提交。学工处每学期末,组织一次 学生干部代表座谈会,了解各系学生干部开展工作的情况。 2. 学生干部会议,要有会议通知、与会人员名单、会议现场照 片 1-3 张、会议纪要(参照学院办公室会议纪要格式,如在会议中有 学生干部提出意见和建议,要在纪要中注明处理情况),如有会议议 程、领导讲话稿、学生干部发言稿等其他会议资料也需要提交;学生 干部培训,要有培训通知、培训方案、培训人员名单、培训记录、现 场照片 3-5 张、培训总结,如有领导讲话稿、培训内容、学生干部培 训的作业等其他培训相关资料也需要提交。相关材料需在会议或活动 结束一周内提交。 3. 学管人员主持的学生管理相关课题的申请书、立项通知、结 题证书(如已结题需提交)、学生管理相关论文的复印件,于每年 12 月 25 前提交。 十三、加分项目 1.被市级以上(含市级)媒体、报刊采用的稿件,要在新闻发表 一周内提交稿件复印件,并注明发表刊物及时间;如是电视新闻,打 印视频截图,并注明播出频道和时间。 2.获奖证书复印件提交时要加盖系部公章。 3.课题需提交课题申请书、立项通知、结题证书(如已结题需提 交)复印件;论文需提交发表刊物封面复印件、论文复印件。 十四、各项学生工作有视频或相片资料的请提交康佃海老师。
作,以文明宿舍评比成绩为准。 4.教育学生养成良好的作息习惯,避免晚归或不归,并对晚归、
不归学生加强教育,以宿管科登记的晚归、不归统计数据为准。 5.教育学生自觉遵守校纪校规,不在宿舍区内发生违纪行为,以
宿管科登记的学生违纪记录为准。 6.加强学生的安全教育,妥善保管贵重物品,不在宿舍使用违章
电器,以宿管科安全用电检查登记结果为准。 7.对宿管科反映本系部学生宿舍存在的问题,能及时处理,积极
系部学生管理工作考核细则
一、领导重视学生工作
1.系领导班子召开的学生会议,要有会议通知、与会人员名单
(如参加会议学生较多,可写 XX 班级或 XX 年级 X 人参加)、会议现
场照片 1-3 张、会议纪要(参照学院办公室会议纪要格式,如在会议
中有学生提出意见和建议,要在纪要中注明处理情况),如有会议议
表,每学期工作计划要于每学期开学前两周内提交。
工作计划表格式:
月份
工作事项
负责人 实施人
1.
2.
学期总结要对照学期工作计划根据实际工作撰写,如有未按计划
完成的项目需注明原因,春季学期工作总结要于学期结束前一周提
交,秋季学期工作总结于每年 12 月 25 前提交。
三、安全稳定
1. 《安全教育》、《军事理论教育》、《新生入学教育》要根据教
五、学生思想政治教育 组织全系性学生思想政治教育,要有活动方案、活动记录、现场 照片 3-5 张、活动总结,如有领导讲话稿、评比结果等其他活动相关 资料也需要提交。相关材料需在活动结束一周内提交。 六、学生心理健康教育 1. 建立系部学生心理工作站,并指定专人负责: (1)工作站有详细的建设方案,工作计划(4 月前提交); (2)由系部学管人员专人负责,成员包括系部各班心理委员, 宿舍心理观察员、心理爱好者等; (3)要求建立班级心理委员、心理观察员档案,心理委员若有 变更,及时告知心理健康教育中心; (4)要求工作站每学期开展不少于 2 次的工作例会,做好会议 记录; (5) 工作站负责心理委员管理工作,要求心理委员及时上报班 级同学心理问题,建议提交详细记录,并每月提交一份班级心理情况 总结。 (6)工作站积极与心理健康教育中心开展工作联系; (7)期末提交工作总结。 2. 配合学院学生心理健康教育中心做好学生心理健康教育相关 工作: (1)积极开展心理健康宣传活动,建议在教室宣传栏和系部网 站上开辟心理专栏; (2)积极参加心理健康教育中心组织的各项活动,做好活动总 结; (3)按要求完成心理健康教育中心布置的各项任务。 3. 组织全系性学生心理健康教育活动,每学期不少于 1 次: 组织系部学生开展心理健康讲座、培训、心理班会等多种形式的
程、领导讲话稿等其他会议资料也需要提交;系领导班子参加学生活
动,要有活动方案、活动记录、现场照片 3-5 张、活动总结,如有领
导讲话稿等其他活动相关资料也需要提交。相关材料需在会议或活动
结束一周内提交。
2.解决学生存在的问题,要有处理情况报告,如有相片也可提交。
二、学生工作计划、总结
学期计划要根据学院总体工作部署制定,计划后要附工作计划
1.奖助学金公示总名单及公示现场电子照片; 2.每位获奖助学金推荐的学生需提交以下材料各一份(表格具体 要求请参考资助中心制作的课件《奖助学金申请材料标准要求》) (1)各类奖助学金申请表(国家奖学金须提供支撑材料) (2)《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》 (3)《高等学校学生及家庭情况调查表》 (4)《广西建设职业技术学院贫困生申请表》 资助政策宣传到每一位学生,无相关资助漏报情况 1. 配合资助中心将国家各项资助政策宣传到每一位学生,让学 生签字做出知情承诺,提交《国家资助政策知情承诺书》(以班级为 单位); 2.各系每学期至少组织一次资助政策宣传大会,并提交资助政策 宣传月活动总结; 3.提交开展宣传活动主题班会、宣传版报等活动照片。 配合开展诚信教育、励志教育、感恩教育、贷后管理等 1. 各班级每学期至少组织一次开展诚信教育、励志教育、感恩 教育主题班会,提交开展诚信教育、励志教育、感恩教育主题班会等 活动照片及相关会议纪要; 2.协助资助中心通知贷款学生回校进行毕业确认工作及签订还 款协议,给每一位贷款学生发放《致每一位贷款毕业生》及《应届毕 业生资助相关须知》材料,详细提醒还贷的程序以及进行诚信教育; 3.辅导员协助资助中心做好国家助学贷款贷后管理工作,以电 话、QQ 等联系方式通知逾期还款学生尽快还款。 十一、辅导员队伍建设 召开辅导员工作会议,要有会议纪要(参照学院办公室会议纪要 格式)、会议现场照片 1-3 张,如有会议通知、会议议程、领导讲话 稿等其他会议资料也需要提交;组织辅导员培训,要有培训方案、培
教育活动,要求有活动策划书及活动总结等书面材料及相关活动照片 3-5 张。
4. 按要求上报学生心理情况: 每月 30 号前,填报并提交《广西建设职业技术学院学生心理健 康情况月报表》及支撑材料。(对于特殊个案,要求提交详细案例记 录) 七、活动组织 1.组织学生参加全院性活动,每次活动均需指定临时负责人,并 上报学工处,活动过程学工处会对学生表现进行记录并让负责人签 名。 2.开展系部文化、艺术与体育活动,要有活动方案、活动记录、 现场照片 3-5 张、活动总结,如有领导讲话稿、评比结果等其他活动 相关资料也需要提交。相关材料需在活动结束一周内提交。 八、学风建设 1.开展各种学风建设活动,要有活动方案、活动记录、现场照片 3-5 张、活动总结,如有领导讲话稿、评比结果等其他活动相关资料 也需要提交。相关材料需在活动结束一周内提交。 2.教室干净卫生,各系于开学前 2 周内向学工处提供本系教室安 排,如有变动需及时报告。学工处每个月抽查一次教室情况,并立即 将检查结果向各系公布,年底根据检查记录赋分。 九、 宿舍管理 1.系部重视宿舍管理工作,出台有关宿舍管理工作方面的专门文 件,责任落实到人,并严格执行,以提交文件和执行情况为准。 2.系部分管学生系领导和辅导员能定期深入学生宿舍了解情况, 关注学生思想动态。分管系领导每月下宿舍次数不少于 1 次,辅导员 下宿舍每周不少于 1 次,以宿舍值班点的登记数据为准。 3.督促指导学生做好宿舍内务卫生,积极参与文明宿舍评比工
3. 开展安全隐患排查工作,要有安全检查情况登记表(学工提 供样表)、现场照片 3-5 张、排查情况报告(如有安全隐患需注明处 理结果)。相关材料需在排查工作结束一周内提交。
四、文明和谐 1. 开展文明教育活动,效果显著。学工处每个月抽查不少于一 次,记录各系学生文明礼貌情况,结合各系学生日常表现,综合赋分。 2. 班级好人好事通过辅导员周汇报上报,个人好人好事直接记 录在周汇报表,班集体好人好事活动需附活动方案、活动记录、现场 照片 3-5 张、活动总结;系部组织的好人好事活动,要有活动方案、 活动记录、现场照片 3-5 张、活动总结。相关材料需在活动结束一周 内提交。