12发现自己的潜能剖析
发现自我潜能的启示
发现自我潜能的启示人类的潜能是无限的，每个人都有自己独特的才能和能力，只需要找到正确的方法来发掘和发展，我们就能够开启一个全新的自我。
发现自我潜能的过程不仅能够带来个人成长和成功，还能够给我们带来一些重要的启示。
下面我将分享一些我在发现自我潜能过程中得到的启示和体会。
1. 信念的力量发现自我潜能的第一步是相信自己有能力去做到。
无论是学习一门新技能、实现职业目标还是克服一种恐惧，我们都需要相信自己的能力和潜力。
信念的力量是无穷的，它能够给予我们勇气和动力去追求自己的梦想。
当我们坚信自己能够克服困难和挑战，激发内心的潜能时，我们就能够获得想要的结果。
2. 坚持的重要性发现自我潜能是一个长期的过程，需要我们持之以恒地努力和坚持。
在追求梦想的道路上，我们可能会遭遇失败、挫折和困难。
然而，正是通过坚持不懈地努力，我们才能真正发挥出自己的潜能。
坚持的重要性不仅在于努力和持之以恒，还在于我们对自己的价值和目标的认可。
只有经过时间的考验和不断的努力，我们才能够看到自己真正的潜能。
3. 挑战自我的机会发现自我潜能的过程中，我们经常需要面对各种各样的挑战和机会。
挑战和机会是我们成长的催化剂，它们能够推动我们超越舒适区，发挥潜能。
面对挑战时，我们需要勇敢地迎接，以积极的心态去面对。
通过挑战自我，我们才能够发现自己更多的才能和能力，不断突破自己的极限。
4. 错误是学习的机会在发现自我潜能的过程中，我们难免会犯错误和遇到挫折。
然而，我们应该把错误看作是学习的机会，从中获取经验和教训。
通过认识到错误并从中吸取教训，我们能够更好地提高自己，不断修正和改进。
发现自我潜能的道路上，从错误中学习是一个重要的环节，它能够帮助我们不断进步和成长。
5. 自我激励的能力发现自我潜能需要我们具备自我激励的能力。
面对困难和挑战时，我们需要自我激励来坚持下去。
自我激励是一种重要的内在动力，它能够帮助我们克服困难，保持专注和目标导向。
通过自我激励，我们能够更好地开发和发挥自己的潜能，实现自己的理想和目标。
如何发现和发掘自己的潜能
如何发现和发掘自己的潜能潜能是人类的重要财富，每个人都有自己的潜能。
如何发现和发掘自己的潜能是一个非常重要的问题，因为只有发挥自己的潜能，才能实现自己的人生价值和梦想。
一、认识自己要发现和发掘自己的潜能，首先要认识自己。
我们要了解自己的性格、优点、缺点、兴趣爱好以及职业追求等方面，并尽可能多地结交朋友、参加社交场合、拓展自己的社交圈，借此了解自己的能力、兴趣与爱好、自身优缺点等。
通过这些日积月累的认识和经验，我们可以更加清晰地认识自己，更好地利用自己的潜能。
二、挖掘自己的潜能我们在了解到自己的优势和劣势的同时，也要开始逐步挖掘自己的潜能。
首先要了解自己的职业兴趣和能力，这样才能找到最适合自己的职业方向。
如果我们在日常生活中有自己独特的爱好，例如艺术、音乐、体育等，那么我们可以通过这些爱好，挖掘出自己在这些领域中的潜能。
同时，我们还可以在自己不擅长的领域中，努力地学习和实践，慢慢地发掘出自己的潜能。
例如，我们可能并不擅长公众演讲，但通过长时间的练习和不断的实践，我们可以逐渐克服自己的害怕感，并发现自己在这个领域中的潜能。
三、积极尝试要发现和发掘自己的潜能，我们必须积极尝试，不断地寻找新的机会和挑战。
我们可能会在尝试中遇到挫折和失败，但正是这些经历，帮助我们更清晰地认识自己，并不断挖掘和发扬自己的潜能。
在实践中，我们应该注重自身的主观能动性，不断探索和尝试，这不仅能够帮助自己发现潜能，还能够不断锤炼自己的勇气和毅力。
四、不断学习和自我提升发现和发掘自己的潜能需要不断地学习和自我提升。
只有在具备丰富的知识和经历的基础上，我们才能更好地发挥自己的潜能，实现自己的梦想和目标。
我们可以通过读书、参加培训班、职业技能提升等方式，不断提高自己的知识水平和技能水平，将自己的潜能发挥到最大化。
五、保持热情和激情要发现和发掘自己的潜能，最重要的是要保持热情和激情。
只有在热情和激情的驱动下，我们才能够克服困难，不断地前进。
发现自己的潜能
发现自己的潜能人类天生就是拥有无限潜能的生物，我们每个人都有自己独特的能力和才华。
然而，很多时候我们可能没有意识到自己的潜能，或者被外界的压力和限制所束缚，不能充分展现自己的优势。
本文将探讨如何发现自己的潜能，并努力将其发挥到极致。
一、自我认知要发现自己的潜能，首先需要对自己进行深入的认知。
这包括了解自己的兴趣、热情和优势所在。
我们可以通过自省和反思来梳理自己的过去经历，寻找其中的共性和亮点。
透过内心的声音，我们可以定位到自己感到快乐和满足的事物，这很可能就是我们的潜能所在。
二、试错与勇气一旦我们确定了自己可能的潜能所在，接下来就需要勇于尝试和打破舒适区。
尽管过程中可能会有不确定性和失败，但这是发现潜能的重要途径。
通过试错和创造性的实践，我们能够更好地了解自己的能力和可能性，同时也能够开发出新的潜能。
三、寻找指导在发现潜能的过程中，我们也可以寻求他人的指导和支持。
这些人可以是我们的家人、朋友、导师或者同行。
他们可能会从不同的角度给予我们反馈和建议，帮助我们发现和开发自己的潜能。
同时，我们也可以通过参加培训班、课程或工作坊等方式，寻找专业的指导和培训，提升自己并获得更多的机会展示潜能。
四、积极思维与坚持发现潜能是一个持久的过程，需要我们具备积极的思维和坚持的心态。
在面对困难和挫折时，我们要保持乐观和耐心，相信自己的能力和潜能。
不要放弃，坚持不懈地努力，只有这样才能真正挖掘和发掘自己的潜能。
五、挑战自我一旦发现了自己的潜能，我们应该不断地挑战自己，超越自己的舒适区。
这可以通过设立目标，制定个人发展计划来实现。
给自己一些难度适中的任务，不断推动自己成长和进步。
同时，多参与实践和社交活动，扩大自己的视野和经验，从而开发更多的潜能。
六、持续学习与成长潜能的发现和发展是一个不断学习和成长的过程。
我们应该保持好奇心和学习的动力，积极寻求新的知识和技能，不断拓展自己的能力和潜能。
通过学习和增长，我们可以不断提升自己的价值，实现更多的个人和职业发展。
自我鉴定发现自己的创新潜力
自我鉴定发现自己的创新潜力创新是推动社会进步和个人发展的重要驱动力。
每个人内心都隐藏着各种潜能，而发掘和释放这些潜能需要自我鉴定和认识。
本文将通过分析个人特质、思维方式和创造力等方面，探讨如何发现自己的创新潜力。
一、个人特质人的个人特质是塑造其创新能力的重要因素之一。
通过深入了解自己的性格特点、兴趣爱好和价值观念，可以更好地发现自己的创新潜力。
首先，个人性格特点在创新中起到重要的作用。
比如，外向的人通常积极主动，善于表达和沟通，适应性强，这些特点有助于他们在创新中找到新的机会和资源。
而内向的人则可能更加专注和细致，更善于独自思考和潜心研究，这种思维方式也能为创新提供独特的视角。
其次，个人的兴趣爱好也为发现创新潜力提供了线索。
人们对特定领域的兴趣往往与其自身优势和潜能相关联。
通过深入研究所喜欢的领域，并将其与其他领域进行交叉思考，可以催生出更多的创新思路和点子。
最后，个人的价值观念和信念也决定了其在创新中的表现。
拥有积极向上和开放的价值观念，相信自己有能力影响和改变现实，是发挥创新潜力的重要动力。
因此，通过反思自己的价值观和信念，可以更好地把握个人的创新能力。
二、思维方式思维方式是判断和解决问题的基础，也是发现自己创新潜力的重要途径之一。
在日常生活中培养创新思维，可以帮助人们开阔眼界，发现问题和需求，从而找到创新的可能性。
首先，多元思维是发现创新潜力的关键。
学会从不同的角度思考问题，站在他人的角度思考，拓宽自己的思维范围。
通过寻找多种解决方案，培养创新思维的多样性。
其次，培养好奇心和求知欲也是发现创新潜力的有效途径。
对未知事物和新领域保持好奇心，积极主动地进行学习和探索，可以不断开拓新的领域，获取新的知识和信息，为创新提供源源不断的资源。
最后，鼓励尝试和接受失败也是培养创新思维的重要环节。
创新往往需要试错和不断调整的过程，不要畏惧失败，而是从失败中吸取教训，勇于尝试新的方法和思路。
三、创造力创造力是发现和释放个人创新潜力的核心能力。
个人潜力分析总结范文
个人潜力分析总结范文引言潜力是指个人具备的但尚未完全开发和发挥出来的能力。
它是存在于每个人身上的，只要合理调动和利用，就能实现个人的最大价值。
潜力分析是一种了解个人优势和劣势的方法，通过这种分析，个人可以全面认识自己，找到提升自己的方向和方法。
本文将对个人的潜力进行分析，并总结出一些建议。
个人潜力分析优势分析首先，要了解自己的优势是什么，以便更好地发挥个人潜力。
我认为自己的优势主要体现在以下几个方面：1. 学习能力强：我具备良好的学习能力，能够快速掌握新知识和新技能。
这对我在职业发展中具有明显优势。
2. 解决问题能力：我善于分析和解决问题，在遇到困难时能够保持冷静并找到有效的解决方法。
3. 沟通能力强：我具备良好的沟通能力，能够与不同的人建立良好的合作关系，并有效传递信息。
劣势分析除了优势，个人的劣势也需要进行分析，这样才能有针对性地改进和提升。
我发现自己存在以下几个劣势：1. 自信心不足：我有时候在面对新环境或新挑战时缺乏自信，需要更好地培养和提升自己的自信心。
2. 时间管理能力有待提升：我明白时间管理的重要性，但在实践中有时候还是会被琐事分散注意力，需要进一步提高时间管理能力。
3. 决策能力还不够成熟：我在做决策时有时候会犹豫不决，缺乏果断性，需要积极学习和提高自己的决策能力。
潜力挖掘了解自己的优势和劣势后，下一步是挖掘个人潜力，找到提升自身的途径。
根据个人的分析，我得出了以下几个挖掘个人潜力的建议：1. 不断学习更新知识：继续提高学习能力，不仅要深入研究自己的专业领域，还要关注其他相关领域的最新动态，扩大自己的知识面。
2. 树立自信心：通过积极参加社交活动，多和人交流，培养自己的自信心。
同时，要从小事做起，逐渐树立自己的信心，勇敢面对各种挑战。
3. 提升决策能力：通过学习和实践，不断提升自己的决策能力。
可以从解决小问题和紧急情况开始，逐渐培养自己的决策能力。
4. 管理好时间：制定合理的计划和目标，并严格执行。
七年级《发现自己潜能》说课稿
七年级《发现自己潜能》说课稿各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢七年级《发现自己的潜能》说课稿各位老师：大家好！我说课的题目是《发现自己的潜能》。
一、说教材1、教材的地位、作用七年级第五课《自我新期待》是“成长中的我”中的“认识自我”部分，通过教学要使学生形成比较清晰的自我整体形象。
《发现自己的潜能》是第五课第二框，是在第一框教学基础上的进一步深化，教育学生运用发展的眼光展望潜在的自己。
在本框教学中要让学生认识到每个人都有多方面的潜能，使学生对潜在的自我树立更多的信心，和学生一起探讨发掘潜能的方法，以帮助学生学以致用。
通过教学也为第三框引导学生根据自身实际确立努力目标而奠定了基础，因此，本框在第五课中起到了承上启下的重要作用。
2、教学目标知识目标：了解每个人都存在巨大的潜能，知道开发潜能的一些方法与要求。
能力目标：学会在小组合作中解决问题，提高分析自我潜能的能力，提高自我反思、自我激励的能力。
情感、态度、价值观目标：通过师生、生生的交流，使大家都感受到人的潜能的巨大，从而培养热爱生命，自尊自信，乐观向上，意志坚强的品质。
3、教学重点、难点依据新课改理念，结合我校学生实际情况，我认为本框的两目内容都既是教学重点又是教学难点。
其中包括了解每个人都存在巨大的潜能,能够对自身的潜能进行正确的评估，并学会发掘潜能的方法，学以致用，制定并实践开发潜能的计划。
因为七年级学生在新的学校、新的班集体中，随着学习竞争日益激烈，学习压力的增大，很多学生早早的失去了自信心，部分学生甚至产生自卑、厌学情绪。
同时，初中生的自我意识开始增强，会不断对自己提出一些与之相关的基本问题，尤其是对自我能力等方面。
因此，让学生认识到自己有哪些潜能以及如何科学、有效的开发自己的潜能，树立自我信心，过积极上进的生活就显得尤为重要，而且通过教学也可以让自卑、厌学情绪的学生认识潜能、发掘潜能，感受到学习的快乐，有巨大的现实意义。
12发现自己的潜能导导学案
鸡西四中2012——2013年度上学期初一政治导学案第五课自我新期待第二框发现自己的潜能编制人：孙广丽审核人：时间：2012.11.14 编号：12 班级：姓名：组别：【学习目标】认识到每个人都有巨大的潜能，找到发掘自己潜能的方法让学生认识自己，树立自信【重点、难点】发掘自己的潜能的方法【思维导航】阅读课文，梳理知识要点；联系生活实际，分析理论问题一、自主学习：（阅读教材P51—54，在书上勾画关键词句，并填写导学案）知识点1：如何认识人的潜能？（1）人的潜能是巨大的。
犹如一座的巨大金矿，蕴藏，价值。
（2）人的潜能是多方面的。
、、、、、和。
（3）往往是人某个方面潜能的表现。
（4）发现自己的潜能，是取得。
我们要对自己有一个比较合乎的评估，以判断的方向二、合作探究与展示知识点2：潜能与特长的区别？知识点3：如何发掘自己的潜能？三、检测达标（每小题10分）选择题（1-6题单项，7-10题多项）1、一个经营很成功的企业家，为了保持良好的心态，激发自己的潜能，他录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利，我很走运。
”几乎每天都放给自己听，以激励、鼓舞自己。
这位企业家为发掘自己的潜能采用的方法是（）A．培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起B．在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象激励自己C．善于发现自己未被开发的潜能D．经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气2、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”这句话告诉我们激发潜能应该（）A．经常给予自己积极的暗示B．注重实践，从小事做起C．在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象D．对自己做一个比较合乎实际的评价3、下列关于潜能的说法不正确的是（）A．潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城B．只有在危急时刻被激发出来的能力才能称为潜能C．人的潜能是多方面的D．只有在实践中才能激发潜能4、发现自己的潜能，是取得成功的重要条件，这是因为（）A．潜能是还没被挖掘出来的智能B．人的特长往往是人某个方面潜能的表现C．我们需要对自己有个比较合乎实际的评估，以判断今后发展的方向D．潜能隐藏在角落，未被发现5、在今天的数学课上，老师出了一道数学难题，小河冥思苦想终于解出来了，而且比老师的解法还简单，老师夸他有创意。
个人潜能分析总结范文
个人潜能分析总结范文引言每个人天生都具有各自的潜能，潜能是指一个人所能发挥出的最大能力和潜力。
在不同的领域和环境中，个人的潜能也会体现出不同的特点和优势。
经过对自身潜能的分析和总结，可以帮助个人更好地发掘自己的优势，进而取得更好的成就和发展。
本文将对我的个人潜能进行分析总结，探讨个人的强项和发展方向。
分析自信心和领导能力在过去的学习和工作经历中，我发现自己具备较强的自信心和领导能力。
无论是在学校团队项目中还是在工作中，我总能够迅速建立起与他人的信任，带领团队积极协作，并取得良好的成果。
我相信这种自信和领导能力是我个人潜能的一部分，我希望能够进一步通过学习和锻炼，提升自己的领导能力，并在未来的职业生涯中发挥更大的价值。
创造力和创新思维另外，我还发现自己具备一定的创造力和创新思维。
在解决问题的过程中，我善于找到不同的思路和角度，提出独特的解决方案。
同时，在各种创意的生成和发展过程中，我能够保持开放的心态和积极的态度，这使得我的创造力能够得到较好的发挥。
在未来，我希望能够进一步培养和发展自己的创造力，为世界带来更多的创新和价值。
学习能力和适应能力此外，我拥有较强的学习能力和适应能力。
在过去的学习和工作中，我能够快速学习和掌握新的知识和技能，并能够灵活地运用到实践中。
我相信这种学习能力和适应能力是我个人潜能的重要组成部分，它使我能够不断成长和发展，并适应各种不同的环境和变化。
我希望能够继续保持并进一步提升自己的学习和适应能力，以应对未来不断变化的挑战和机会。
总结通过对个人潜能的分析和总结，我发现自己具备较强的自信心和领导能力、创造力和创新思维，以及学习能力和适应能力。
这些潜能是我个人发展的重要优势和基础，也是我未来发展和取得成就的重要支撑。
未来，我将继续通过学习和实践，不断提升自己在这些方面的能力，并将其运用到个人发展和职业生涯中，为自己和他人创造更大的价值。
同时，我也会继续探索和发现自己其他潜能，并在不同的领域中不断挑战和成长。
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什么是潜能？
潜能，通常是指一个人身体、心理素质等 方面存在的发展可能性。
猜猜这是人哪方面的智能？
身体运动智能
身体运动智能
数 传奇数学家华罗庚
理
逻
辑
智
中国现代数学家陈景润
能
音 乐 智 能
空间想象智能
地球绕着太阳公转的同时，月球也在围绕 着地球公转
游 戏----测试你的记忆能力
一.记数字(看5秒)
❖ (1). 139218895195861539
❖ (2). 320406198204273117
二. 记排列位置 1
9
11 8
(看十秒)
13 3
6
14
15 4
5
16
2
10 12 7
二、发现自己的潜能
你知道吗？
20世纪最伟大的科学家爱恩斯坦死时曾表示 愿意将大脑捐献出来供人们研究。后来科学家 研究发现，实际上爱恩斯坦的大脑使用还不到 全部的10%，最伟大的科学家的大脑使用都不 到10%，那作为其他的普通人用了多少？有些 人不到5%，有些则连1%都不到，这说明大脑 至少有90%被荒废掉，这就是人类最伟大的发 现。想一想：爱恩斯坦使用不到10%的大脑就 可以成为最伟大的科学家，如果我们多开发1%， 那么结果会怎样？
肯定又有好收获！”
一个经营很成功的日本企业家,为了保持良好心 态,激发自己的潜能,他录下自己讲的一段话:“我感 觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利，我 很走运。”几乎每天都放给自己听，以激励、鼓舞 自己。
------------经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己 的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能
现自己内在的潜能。
认 １.巨大的潜能
识
自 2.表现在七个方面
我
发 现
的 潜
3.特长与潜能的关系
能
自
己 的 潜
１.积极自我暗示
发
掘
自
２.设计更好的自我形象
能
己
的 潜
３.在实践中激发自己的
能
潜能
发掘潜能，超越自我。 我的未来不是激发自己的潜能更是 重要的，要激发潜能，就必须在（ A ） A 实践中激发潜能，从小事做起 B 从他人身上发现自己的潜能 C 让别人看看面相，找到自己的潜能 2、多选，发掘潜能是很重要的一项工程，如何发挥挖掘 自己的潜能，具体的方法有（ABCD）
A 找到自己的人生目标及终极目标 B 确定自我形象，即理想状态下的形象 C 确定自己的评价标准 D 找出人生的信念与策略
3、你已经通过好几种方法的测试，证明你有音乐
方面的潜能，这时你（ Ｂ ）
A. 不屑一顾，全当没这回事。 B.从这时起，在不放松文化课学习的情况下，开始
学习有关音乐的专业知识。 C.完全放弃学业，研究音乐。 D.不论听到谁唱歌，都告诉他“你有没有这方面的 潜能？快闭嘴，唱得太难听了！”
人 际 交 往 智 能
语 言
智
能
秀出勇敢，自信的你
特长展示台： 看看我的拿手戏
非常“6+1”
人的特长往往是人某个 方面潜能的体现，特长 只是潜能表现出来的冰 山一角。浮出水面的部 分属于已开发的能力， 约占全部智能的5%， 而95%潜藏在水底的智 能属于人的潜能。就算 爱因斯坦、爱迪生等天 才，一生也不过运用了 他们不到10%的潜在智 能。
4、中央电视台曾介绍过两个真实的故事： 一个只有小学文化程度的妇女，48岁开始创业，68 岁成为拥有16个小企业的女民营企业家；另一个是 没有文化的妇女，60岁开始学艺，20年后成为远近 闻名的山西凉皮的专家。
上述事例说明（ Ａ ）
A.人的潜能开发不受年龄、文化、地域的限制，实践 能激发潜能。
还有:光明思维法
光明思维法就是用积极的态度和思维方法去看待事情。
有这样一则小故事。有两个人到大都市闯天下。其中一 个人听到一瓶矿泉水都要2元时认为在城市无法生存。 相反，另外一个人则想：
在城市中连水都能卖钱，什么东西不能卖钱呢？
后来，他成为一个水泥大王。 我们看待自己也是这样，用光明思维法，就会发
•根据脑科学研究表明，如果一个人的大脑全部开发， 那么他将学会40种语言，拿14个博士学位，将百科全 书从头到尾一字不漏地背下来，他的阅读量可以达到美 国图书馆藏书量——1000万册的50倍。
•一点不夸张地说，只要一个人的大脑得以全部发挥， 他将完成所有可以想象得到的事情,而我们每个人都拥有 这样的大脑，拥有能成为爱恩斯坦、比尔·盖茨的大脑， 而最终成为什么样的人，就看你如何开发自己的大脑， 开发了多少。
我听说这件事很久了。明道年间，跟随 先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已 经十二三岁了。叫他写诗，已经不能与从前 听说的相称了。再过了七年，我从扬州回来， 又到舅舅家，问起方仲永的情况，舅舅说： “他才能完全消失，普通人一样了。”
这则故事告诉我们什么道理.?
3、只有实践才能激发潜能，要 培养有利于激发潜能的习惯，从小 事做起
2、想象更好的“自我”形 象
有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长 者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说： “不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”
多年后,这个孩子果真成了一名著名的建筑 设计师.
这个孩子的回答，对他日后成为建筑设计师 有影响吗？你怎样理解他的话？
在心中想象出一个比自己更好的”自我”形象,能够激励 自己的斗志,有利于释放自己的潜能
特长
潜能
二、如何发掘自己的潜能
说说你认为能有效发掘潜能的好方法。
掏宝大行动： 足智多谋挖潜能， 看看谁是“诸葛亮”！
1、积极暗示法
经常给予自己积极的暗示： 如：经常、反复地对自己说：“我感觉一天比一天
好，我身体健康，学习很顺利。我很走运。” “我能行！我一定可以做好！” “今天又是一个好天气，我又有一个好心情，今天
金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长 到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些 东西。父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他， 他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。 这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容， 传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他 写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得 欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇，渐渐地请 他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。 他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四 处拜访同县的人，不让他学习。