投资金融行业之金融资产教案

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经济课教案金融与投资理财

经济课教案金融与投资理财

经济课教案金融与投资理财教案:经济课教案-金融与投资理财引言:随着社会的发展和经济的进步,金融与投资理财成为了现代人必须了解和掌握的重要知识。

在这个快节奏的时代,如果没有一定的金融知识和投资理财技巧,很难在复杂的金融市场中保持自己的财富增值。

本教案旨在通过系统的课程安排和深入的探讨,帮助学生理解金融与投资理财的基本概念、方法和技巧,为将来的职业规划和日常生活奠定坚实的基础。

第一节:理解金融1. 什么是金融a. 介绍金融的定义和作用b. 解释金融市场的组成和功能2. 金融市场与金融机构a. 了解金融市场的分类和特点b. 探讨金融机构的种类和作用3. 金融产品与金融工具a. 分析金融产品的种类和特点b. 理解金融工具的使用和投资策略小节一:认识股票市场1. 股票的概念和特点a. 解释股票的含义和基本概念b. 分析股票投资的风险与收益2. 股票市场的机制和运作a. 了解股票市场的参与主体和交易原理b. 分析股票市场的波动和影响因素3. 股票投资的基本策略a. 介绍价值投资和技术分析的概念b. 分析股票投资的买卖时机和风险控制小节二:认识债券市场1. 债券的定义和特点a. 解释债券的概念和基本特征b. 分析债券投资的风险与收益2. 债券市场的机制和运作a. 了解债券市场的参与主体和交易方式b. 探讨债券市场的利率变动和影响因素3. 债券投资的基本策略a. 介绍利率风险管理和信用风险管理b. 分析债券投资的收益计算和风险评估小节三:认识基金市场1. 基金的概念和种类a. 解释基金的基本概念和分类方式b. 了解股票基金、债券基金和混合基金的特点2. 基金市场的机制和运作a. 分析基金市场的募集、投资和赎回流程b. 探讨基金经理的角色和管理策略3. 基金投资的基本策略a. 介绍风险承受能力和长期投资理念b. 分析基金投资的业绩评估和费用管理小节四:认识期货市场1. 期货的定义和特点a. 解释期货的含义和基本特征b. 探讨期货投资的风险与收益2. 期货市场的机制和运作a. 了解期货市场的参与主体和交易原理b. 分析期货市场的价格形成和交割方式3. 期货投资的基本策略a. 介绍平价套利和多空策略的概念b. 探讨期货投资的风险控制和保证金管理小节五:认识外汇市场1. 外汇的概念和特点a. 解释外汇的基本定义和交易方式b. 了解外汇市场的参与主体和流动性特征2. 外汇市场的机制和运作a. 分析外汇市场的报价方式和交易规则b. 探讨外汇市场的基本分析和技术分析3. 外汇投资的基本策略a. 介绍趋势跟踪和宏观分析的方法b. 分析外汇投资的风险控制和交易心理结语:通过本节课的学习,学生们能够全面理解金融与投资理财的基本概念、方法和技巧,为将来的职业发展和个人财务规划提供坚实的基础。

第四章金融资产教案

第四章金融资产教案

第四章金融资产教案教案标题:第四章金融资产教案教案目标:1. 理解金融资产的概念和种类;2. 掌握金融资产的特点和功能;3. 了解金融资产的风险和收益特征;4. 学会评估和选择适合的金融资产。

教学重点:1. 金融资产的种类和特点;2. 金融资产的风险和收益特征;3. 金融资产的评估和选择。

教学难点:1. 金融资产的风险和收益特征的理解和分析;2. 金融资产的评估和选择的方法和技巧。

教学准备:1. 教师准备:了解金融资产的基本知识,准备教学课件和教学辅助材料;2. 学生准备:预习相关金融资产的基本概念和特点。

教学过程:Step 1:导入(5分钟)引导学生回顾上一章节学习的内容,提出与金融资产相关的问题,激发学生的学习兴趣。

Step 2:概念解释与分类(15分钟)通过教师讲解和示意图的展示,向学生介绍金融资产的基本概念和分类,包括货币、债券、股票、衍生品等。

Step 3:特点与功能(15分钟)讲解金融资产的特点和功能,如流动性、风险性、收益性等,结合实际案例进行说明,引导学生理解。

Step 4:风险与收益特征(20分钟)分析不同金融资产的风险和收益特征,包括风险偏好、预期收益、波动性等,通过图表和数据进行比较和解释。

Step 5:评估与选择(20分钟)介绍金融资产的评估和选择方法,包括基本面分析、技术分析、风险管理等,引导学生学会评估和选择适合的金融资产。

Step 6:小结与讨论(10分钟)对本章内容进行小结,并开展讨论,让学生分享自己对金融资产的理解和认识,解答学生提出的问题。

Step 7:作业布置(5分钟)布置相关阅读资料和练习题,要求学生进一步巩固和应用所学知识。

教学延伸:1. 鼓励学生参与金融市场实践,如模拟交易、投资比赛等;2. 邀请金融行业专业人士进行讲座或座谈,增加学生对金融资产的实际应用了解。

教学评估:1. 课堂参与度评估:观察学生在课堂上的积极性和参与度;2. 作业评估:检查学生完成的作业情况,评估其对金融资产的理解和应用能力。

财务会计教案——金融资产

财务会计教案——金融资产

财务会计教案——金融资产教案名称:财务会计教案,金融资产教学对象:财务会计初学者教学目标:1.了解金融资产的定义和分类;2.掌握金融资产的会计处理方法;3.理解金融资产对企业财务状况和经营业绩的影响。

教学过程:一、引入(10分钟)1.老师介绍金融资产的重要性,并与学生互动,了解学生对金融资产的初步认识。

2.老师提出问题:你认为什么是金融资产?请举例说明。

3.学生回答问题并分享观点。

二、理论讲解(30分钟)1.金融资产的定义和分类a.金融资产的定义:指企业持有的用于投资和取得收益的金融工具。

b.金融资产的分类:货币资金、短期投资、长期股权投资、长期债权投资等。

2.金融资产的会计处理方法a.货币资金:计入现金流量表和资产负债表中。

b.短期投资:按照公允价值计量,计入交易性金融资产或其他债权投资中。

c.长期股权投资:按成本法或权益法计量,计入长期股权投资中。

d.长期债权投资:按成本法计量,计入长期债权投资中。

三、案例分析(40分钟)1.老师给出一个公司的财务报表情境,并要求学生根据公司的金融资产信息进行会计处理。

a.学生根据情景分析,确定不同金融资产的计量方法。

b.学生运用相关会计知识,对金融资产进行会计分录。

2.学生分组讨论并展示自己的分析结果,老师提供指导和点评。

四、讨论与总结(20分钟)1.学生就案例分析过程中的问题与困惑进行讨论和解答。

2.学生总结金融资产对企业财务状况和经营业绩的影响,并与课程目标进行对比。

五、作业布置(10分钟)1.老师布置课后练习,要求学生运用所学知识解决实际会计处理问题。

2.学生整理本节课的笔记和思考,准备下节课的学习。

教学评价:1.学生参与度:通过提问、互动和案例分析,激发学生的学习兴趣和主动参与,提高学生的学习效果。

2.学生掌握程度:通过讲解、案例分析及讨论,掌握学生对金融资产的定义、分类和会计处理方法的理解和运用能力。

3.教学效果评价:根据学生的讨论和作业完成情况,评价学生对金融资产教学内容的掌握和运用水平,并针对性地进行后续教学调整和改进。

金融资产教案

金融资产教案

本章学习目标:1、熟悉金融资产的内容及分类2、掌握交易性金融资产的确认、计量及核算3、掌握持有至到期投资的确认、计量及核算4、掌握可供出售金融资产的确认、计量及核算5、掌握贷款及应收款项的确认、计量及核算6、掌握金融资产减值的会计处理本章教学重点:1、交易性金融资产的确认、计量及核算2、持有至到期投资的确认、计量及核算3、可供出售金融资产的确认、计量及核算本章教学难点:1、持有至到期投资的核算2、金融资产减值的会计处理第一节金融资产及其分类一、金融资产的内容金融资产是企业资产的重要组成部分,主要包括库存现金、银行存款、应收账款、应收票据、贷款、其他应收款项、股权投资、债权投资、衍生工具形成的资产等。

本章不涉及以下金融资产:(1)货币资金(2)长期股权投资二、金融资产的分类企业应当结合自身业务特点、投资策略和风险管理要求,将取得的金融资产在初始确认时划分为以下几类:(1)以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产;(2)持有至到期投资;(3)贷款和应收款项;(4)可供出售的金融资产。

第二节交易性金融资产一.交易性金融资产1.根据企业会计准则对金融资产的分类,金融资产在初始确认时应分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产、持有至到期投资、贷款和应收款项、可供出售金融资产四类。

2.交易性金融资产,主要是指企业为了近期出售而持有的金融资产。

3.企业应设置“交易性金融资产”科目,核算为交易目的而持有的债券投资、股票投资、基金投资等交易性金融资产的公允价值,并按照交易性金融资产的类别和品种,分别进行“成本”、“公允价值变动”等进行明细核算。

二.初始计量A.交易性金融资产应当按照取得时的公允价值作为初始确认金额,相关的交易费用在发生时计入当期损益。

B.如果实际支付的价款中包含已宣告但尚未发放的现金股利或已到付息期但尚未领取的债券利息,应当单独确认为应收项目,不计入交易性金融资产的初始确认金额。

C.借:交易性金融资产——成本投资收益应收股利/应收利息贷:银行存款收到上列现金股利或债券利息借:银行存款贷:应收股利/应收利息三.交易性金融资产持有收益的确认A.企业在持有交易性金融资产期间所获得的现金股利或债券利息,应当确认为投资收益。

金融资产教案

金融资产教案

金融资产教案第一篇:金融资产教案本章学习目标:1、熟悉金融资产的内容及分类2、掌握交易性金融资产的确认、计量及核算3、掌握持有至到期投资的确认、计量及核算4、掌握可供出售金融资产的确认、计量及核算5、掌握贷款及应收款项的确认、计量及核算6、掌握金融资产减值的会计处理本章教学重点:1、交易性金融资产的确认、计量及核算2、持有至到期投资的确认、计量及核算3、可供出售金融资产的确认、计量及核算本章教学难点:1、持有至到期投资的核算2、金融资产减值的会计处理第一节金融资产及其分类一、金融资产的内容金融资产是企业资产的重要组成部分,主要包括库存现金、银行存款、应收账款、应收票据、贷款、其他应收款项、股权投资、债权投资、衍生工具形成的资产等。

本章不涉及以下金融资产:(1)货币资金(2)长期股权投资二、金融资产的分类企业应当结合自身业务特点、投资策略和风险管理要求,将取得的金融资产在初始确认时划分为以下几类:(1)以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产;(2)持有至到期投资;(3)贷款和应收款项;(4)可供出售的金融资产。

第二节交易性金融资产一.交易性金融资产1.根据企业会计准则对金融资产的分类,金融资产在初始确认时应分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产、持有至到期投资、贷款和应收款项、可供出售金融资产四类。

2.交易性金融资产,主要是指企业为了近期出售而持有的金融资产。

3.企业应设置“交易性金融资产”科目,核算为交易目的而持有的债券投资、股票投资、基金投资等交易性金融资产的公允价值,并按照交易性金融资产的类别和品种,分别进行“成本”、“公允价值变动”等进行明细核算。

二.初始计量A.交易性金融资产应当按照取得时的公允价值作为初始确认金额,相关的交易费用在发生时计入当期损益。

B.如果实际支付的价款中包含已宣告但尚未发放的现金股利或已到付息期但尚未领取的债券利息,应当单独确认为应收项目,不计入交易性金融资产的初始确认金额。

金融专业金融市场与投资教案范本

金融专业金融市场与投资教案范本

金融专业金融市场与投资教案范本一、教案概述本教案旨在介绍金融市场与投资的基本内容,帮助学生建立对金融市场及投资方式的理解和认识。

通过讲解与实例演练相结合的方式,使学生能够掌握金融市场的基本知识和投资技巧。

二、教学目标1.了解金融市场的基本概念和组成部分;2.理解各类金融产品的特点和投资方式;3.掌握金融市场的基本投资技巧;4.培养学生对金融市场变动的敏感性和应对策略。

三、教学内容3.1 金融市场简介3.1.1 金融市场概念金融市场是指提供各类金融产品交易和金融服务的场所或平台。

它涉及股票、债券、期货、外汇等多种金融工具。

3.1.2 金融市场分类根据交易场所和金融产品分类,金融市场可分为证券市场、货币市场和期货市场等。

3.1.3 金融市场功能金融市场具有融资、投资、风险管理和信息传递等功能。

3.2 金融产品与投资方式3.2.1 股票市场介绍股票市场的基本概念、股票投资的方式和注意事项。

3.2.2 债券市场介绍债券市场的基本概念、债券投资的方式和注意事项。

3.2.3 期货市场介绍期货市场的基本概念、期货投资的方式和注意事项。

3.2.4 外汇市场介绍外汇市场的基本概念、外汇投资的方式和注意事项。

3.3 金融市场投资技巧3.3.1 风险评估与管理指导学生如何评估投资风险并采取相应的风险管理措施。

3.3.2 技术分析与基本分析介绍技术分析和基本分析的基本概念和方法,并引导学生进行实际案例的分析。

3.3.3 资产配置与投资组合讲解资产配置和投资组合的基本原理和方法,帮助学生实现投资风险的分散和收益的最大化。

四、教学方法4.1 讲授法通过教师讲解的方式,向学生介绍金融市场和投资的基本概念和知识。

4.2 实例演练通过实际案例的演示和分析,让学生能够更好地理解和掌握金融市场的运作和投资策略。

4.3 讨论互动通过小组讨论和学生互动,激发学生的思维和创造力,培养其对金融市场的敏感性和分析能力。

五、教学评估5.1 课堂小测验通过课堂小测验检测学生对金融市场和投资知识的掌握程度。

金融资产培训教案文件

金融资产培训教案文件

第二章金融资产一、本章概述(一)内容提要本章首先阐述了金融资产的分类及各类金融资产的特征及界定条件;继而分不对各类金融资产的会计计量、记录作出全面解析;最后关于期末金融资产的减值提取作了理论分析及案例讲明。

本章应重点掌握如下知识点:1.交易性金融资产的处置损益的计算及累计投资收益的计算;2.持有至到期投资每期投资收益的计算及期初摊余成本的计算;ﻫ3.可供出售金融资产与持有至到期投资、长期股权投资的区不及联系;ﻫ 4.可供出售金融资产减值处理;5.可供出售金融资产处置时损益额的计算;ﻫﻫ二、知识2.1金融资产的定义和分类点精讲ﻫﻫ金融资产要紧包括:库存现金、银行存款、应收账款、应收票据、其他应收款项、股权投资、债权投资等。

ﻫ股权投资的详细解析见第四章“长期股权投资”,本章阐述的是其他金融资产。

ﻫ企业应当结合自身业务特点、投资策略和风险治理要求,将取得的金融资产在1.以公允价值计量且其变动计入当初始确认时划分为以下几类:ﻫ期损益的金融资产;2.持有至到期投资;ﻫ3.贷款和应收款项;ﻫ 4.可供出售的金融资产。

可供出售的金融资产,一般是指非短期持有,持股比例较低,且在活跃市场上有报价、公允价值能够可靠计量金融资产。

2.2 货币资金的会计核算ﻫ货币资金分为库存现金、银行存款及其他货币资金。

2.2.1库存现金业务的会计处理ﻫ现金长短款的会计处理应作为重点掌握内容,具体账务处理如下表:盘盈(现金长款)当时处理时借:库存现金ﻫ贷:待处理财产损溢-----待处理流淌资产损溢借:待处理财产损溢贷:其他应付款(有主款项)ﻫ营业外收入(无主款项)盘亏(现金短款)当时处理时借:待处理财产损溢贷:库存现金借:治理费用(企业承担部分)ﻫ其他应收款(责任赔款部分)贷:待处理财产损溢【要点提示】现金的盘盈或盘亏应重点把握盘盈、盘亏的费用归属对象,另外要和存货及固定资产盘盈、盘亏的会计处理进行对比。

此知识点通常在多项选择题中以甄不盘盈盘亏会计处理的正误为测试角度。

金融资产管理教案

金融资产管理教案

金融资产管理教案1. 引言金融资产管理是指对金融机构的资产进行有效配置和管理,以实现风险控制和收益最大化的过程。

在当今的金融市场中,随着金融资产规模的不断扩大和创新产品的不断出现,金融资产管理显得尤为重要。

本教案旨在介绍金融资产管理的基本概念和原则,并通过案例分析的方式帮助学生深入理解和应用所学内容。

2. 教学目标通过本课程的学习,学生将能够:•理解金融资产管理的概念和重要性;•掌握金融资产管理的基本原则和技术工具;•能够对不同类型的金融资产进行风险评估和配置;•能够分析和应对金融市场的变化。

3. 教学内容3.1 金融资产管理概述•金融资产管理的定义和意义;•金融资产管理的基本原则。

3.2 金融资产的分类和特点•金融资产的分类和特点;•不同类型金融资产的风险和收益特征。

3.3 金融资产组合优化•风险与收益的权衡;•有效边界与资本市场线;•Markowitz投资组合理论的基本原理。

3.4 风险评估与控制•定量风险评估方法;•风险控制策略和工具。

3.5 金融市场的变化与应对策略•金融市场的变化及其影响;•应对金融市场变化的策略和方法。

4. 教学方法本课程采用多种教学方法,包括:•理论讲授:通过课堂讲解的方式介绍金融资产管理的基本概念和原则;•案例分析:通过实际案例的分析,帮助学生理解和应用所学内容;•小组讨论:组织学生进行小组讨论,加深对金融资产管理问题的理解。

5. 教学评估本课程的评估方式包括:•期中考试:对学生在课程学习的前半部分内容进行考核;•期末考试:对学生在课程学习的全程内容进行考核;•课程作业:要求学生完成相关的案例分析和报告。

6. 参考教材•李小川. 金融资产管理[M]. 清华大学出版社, 2018.•Markowitz H. Portfolio Selection: Efficient Diversification of Investments[M]. John Wiley & Sons, 2014.•Hull J C. Options, Futures, and Other Derivatives (10th Edition)[M]. Prentice Hall, 2017.以上是金融资产管理教案的大致内容安排,希望能够帮助学生对金融资产管理的概念、原则和技术工具有一个全面的理解,并能够应用于实际场景中。

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第六章投资金融行业--金融资产讲义【大纲要求】(一)掌握金融资产的分类(二)掌握金融资产初始计量的核算(三)掌握采纳实际利率确定金融资产摊余成本的方法(四)掌握各类金融资产后续计量的核算(五)掌握不同类金融资产转换的核算(六)掌握金融资产减值损失的核算【最近三年本章考试统计】【考试内容】前期知识预备:几个重要概念金融是现代经济的核心,金融市场(包括资本市场)的健康、可持续进展离不开金融工具的广泛运用和不断创新。

近年来,我国的金融工具交易,尤其是衍生工具交易有了较快进展。

金融工具是指形成一个企业的金融资产,并形成其他单位的金融负债或权益工具的合同。

金融工具包括金融资产、金融负债和权益工具。

金融资产通常指企业的下列资产:现金、银行存款、应收账款、应收票据、贷款、股权投资、债权投资等;金融负债通常指企业的下列负债:应付账款、应付票据、应付债券等;从发行方看,权益工具通常指企业发行的一般股、在资本公积下核算的认股权等。

金融工具可分为基础金融工具和衍生工具。

基础金融工具包括企业持有的现金、存放于金融机构的款项、一般股,以及代表在以后期间收取或支付金融资产的合同权利或义务等,如应收账款、应付账款、其他应收款、其他应付款、存出保证金、存入保证金、客户贷款、客户存款、债券投资、应付债券等衍生工具是指金融工具确认和计量准则涉及的、具有下列特征的金融工具或其他合同:(1)其价值随着特定利率、金融价格、商品价格、汇率、价格指数、费率指数、信用等级、信用指数或其他类似变量的变动而变动,变量为非金融变量的,该变量与合同的任何一方不存在特定关系。

(2)不要求初始净投资,或与对市场情况变动有类似反映的其他类型合同相比,要求专门少的初始净投资。

(3)在以后某一日期结算。

衍生工具包括远期合同、期货合同、互换和期权,以及具有远期合同、期货合同、互换和期权中一种或一种以上特征的工具。

举例:期货:标准化的合约,具有套期保值和价格发觉两大功能。

市场预期不同:保值或投机套利。

某企业2007年有关期货业务发生的经济事项如下:1、支付10万元以取得某期货交易所会员资格,另支付年会费3万元。

2、为进行期货交易交存保证金60万元。

3、该企业2月1日买入10手绿豆期货合约(每手10吨),每吨价格2400元;4.该企业3月5日卖出2月1日买人的10手绿豆期货合约,每吨价格2550元。

金融资产和金融负债的计量,与其分类紧密相关。

企业应当结合自身业务特点和风险治理要求,将取得的金融资产或承担的金融负债在初始确认时分为以下几类:(与国际会计准则一致)(1)以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产;(2)持有至到期投资;(3)贷款和应收款项;(4)可供出售金融资产;(5)其他金融负债。

(中级实务只涉及金融资产)上述分类一经确定,不得随意变更。

第一节以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产一、以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的内容和特点具体分为交易性金融资产和直接指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产两类。

1、交易性金融资产满足以下条件之一的金融资产,应当划分为交易性金融资产:(1)取得该金融资产的目的,要紧是为了近期内出售并获利。

例如,企业以赚取差价为目的从二级市场购入的股票、债券和基金等。

(2)基于治理上的需要。

属于进行集中治理的可辨认金融工具组合的一部分,且有客观证据表明企业近期采纳短期获利方式对该组合进行治理。

在这种情况下,即使组合中某个组成项目持有的期限稍长也不受阻碍。

(3)属于衍生工具。

然而,被指定为有效套期工具的衍生工具、属于财务担保合同的衍生工具、与在活跃市场中没有报价且其公允价值不能可靠计量的权益工具投资挂钩并须通过交付该权益工具结算的衍生工具除外。

(注意理解)2、直接指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产企业不能随意将某项金融资产直接指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。

只有在满足以下条件之一时,企业才能将某项金融资产直接指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产(直接指定的缘故):(1)该指定能够消除或明显减少由于该金融资产的计量基础不同所导致的相关利得或损失在确认或计量方面不一致的情况。

(2)企业治理上的需要。

企业风险治理或投资策略的正式书面文件已载明,该金融资产组合等,以公允价值为基础进行治理、评价并向关键治理人员报告。

在活跃市场中没有报价、公允价值不能可靠计量的权益工具投资,不得指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。

以上所指活跃市场,是指同时具有下列特征的市场:(1)市场内交易的对象具有同质性;(2)可随时找到自愿交易的买方和卖方;(3)市场价格信息是公开的。

二、以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的会计处理1、企业取得该类金融资产时(初始计量):公允价值(实际或历史成本,在交易的实际成本确实是公允价值)支付的已宣告但尚未发放的股利或已到付息期但尚未领取的利息分不应计入“应收股利”或“应收利息”,不计入金融资产成本。

其他三类金融资产关于已宣告但尚未发放的股利或已到付息期但尚未领取的利息的处理和此处一致。

取得时发生的交易费用不计入金融资产成本,计入当期损益(投资收益)具体会计分录如下:借:交易性金融资产—成本(公允价值)投资收益(发生的交易费用)应收股利(已宣告但尚未发放的现金股利)应收利息(已到付息期但尚未领取的利息)贷:银行存款等2、资产负债表日(后续计量)(1)公允价值上升借:交易性金融资产—公允价值变动贷:公允价值变动损益(2) 公允价值下降借:公允价值变动损益贷:交易性金融资产—公允价值变动损益(3) 收到取得金融资产时的现金股利或利息借:银行存款贷:应收股利(或应收利息)或借:应收利息贷:投资收益3、出售交易性金融资产借:银行存款贷:交易性金融资产-成本-公允价值变动(也可能在借方)—投资收益(差额,也可能在借方)同时要特不注意,处置时将该金融资产持有期间形成的公允价值变动损益科目累计发生额转入“投资收益”科目:借:公允价值变动损益(原计入该金融资产的公允价值变动)贷:投资收益或借:投资收益贷:公允价值变动损益【例6-1】2007年1月1日,甲企业从二级市场支付价款1020000元(含已到付息但尚未领取的利息20000元)购入某公司发行的债券,另发生交易费用20000元。

该债券面值1000000元,剩余期限为2年,票面年利率为4%,每半年付息一次,甲企业将其划分为交易性金融资产。

其他资料如下:(1)2007年1月5日,收到该债券2006年下半年利息20000元;(2)2007年6月30日,该债券的公允价值为1150000元(不含利息);(3)2007年7月5日,收到该债券半年利息;(4)2007年12月31日,该债券的公允价值为1100000元(不含利息);(5)2008年1月5日,收到该债券2007年下半年利息;(6)2008年3月31日,甲企业将该债券出售,取得价款1180000元(含1季度利息10000元)。

假定不考虑其他因素。

甲企业的账务处理如下:(1)2007年1月1日,购入债券借:交易性金融资产——成本1000000应收利息20000投资收益20000贷:银行存款1040000(2)2007年1月5日,收到该债券2006年下半年利息借:银行存款20000贷:应收利息20000(3)2007年6月30日,确认债券公允价值变动和投资收益借:交易性金融资产——公允价值变动150000贷:公允价值变动损益150000借:应收利息20000贷:投资收益20000(4)2007年7月5日,收到该债券半年利息借:银行存款20000贷:应收利息20000(5)2007年12月31日,确认债券公允价值变动和投资收益借:公允价值变动损益50000贷:交易性金融资产——公允价值变动50000借:应收利息20000贷:投资收益20000(6)2008年1月5日,收到该债券2007年下半年利息借:银行存款20000贷:应收利息20000(7)2008年3月31日,将该债券予以出售借:应收利息10000贷:投资收益10000借:银行存款10000贷:应收利息10000借:银行存款1170000公允价值变动损益 100000贷:交易性金融资产——成本 1000000——公允价值变动100000投资收益170000[君安信合点评]:交易性金融资产会计计量属性为公允价值,需要注意两个知识点:一是初始计量交易费用计入投资收益;二是终止计量时将公允价值变动损益计入投资收益,这点与公允价值计量模式下的投资性房地产有类似之处。

第二节持有至到期投资一、持有至到期投资定义、确认条件和重分类1、定义持有至到期投资,是指到期日固定、回收金额固定或可确定,且企业有明确意图和能力持有至到期的非衍生金融资产。

2、确认条件(1)到期日固定、回收金额固定或可确定;从投资者角度看,假如不考虑其他条件,将某项投资划分为持有至到期投资时能够不考虑可能存在的发行方重大支付风险;其次,权益工具投资不能划分为持有至到期投资;再次,不能由于某债务工具投资是浮动利率投资而不将其划分为持有至到期投资。

持有至到期投资一定是债券性质的投资。

(2)有明确意图持有至到期。

存在下列情况之一的,表明企业没有明确意图将金融资产投资持有至到期:A、持有该金融资产的期限不确定。

B、发生市场利率变化、流淌性需要变化、替代投资机会及其投资收益率变化、融资来源和条件变化、外汇风险变化等情况时,将出售该金融资产。

然而,无法操纵、预期可不能重复发生且难以合理可能的独立事项引起的金融资产出售除外。

C、该金融资产的发行方能够按照明显低于其摊余成本的金额清偿。

D、其他表明企业没有明确意图将该金融资产持有至到期的情况。

发行方可赎回的债务工具,如发行方行使赎回权,投资者仍可收回其几乎因此初始净投资(实际投资包括支付溢价和交易费用),那么划分为该类不;对投资者有权要求发行方赎回的投资,不能划分为该类。

(3)有能力持有至到期“有能力持有至到期”是指企业有足够的财务资源,并不受外部因素阻碍将投资持有至到期。

存在下列情况之一的,表明企业没有能力将具有固定期限的金融资产投资持有至到期:A、没有可利用的财务资源持续地为该金融资产投资提供资金支持,以使该金融资产投资持有至到期。

B、受法律、行政法规的限制,使企业难以将该金融资产投资持有至到期。

C、其他表明企业没有能力将具有固定期限的金融资产投资持有至到期的情况。

(4)到期前处置或重分类对所持有剩余非衍生金融资产的阻碍企业将持有至到期投资在到期前处置或重分类,通常表明其违背了将投资持有至到期的最初意图。

假如处置或重分类为其他类金融资产的金额相关于该类投资(即企业全部持有至到期投资)在出售或重分类前的总额较大(通常比例为10%),则企业在处置或重分类后应立立即其剩余的持有至到期投资(即全部持有至到期投资扣除已处置或重分类的部分)重分类为可供出售金融资产。

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