《极光形成之谜》阅读练习及答案(2017年辽宁省辽阳市中考题)
《极光形成之谜》阅读练习及答案
阅读下面一篇文章，回答下面小题极光形成之谜①1950年的一个夜晚，北极夜空上方出现淡红和淡绿色的光弧，时而像在空中舞动的彩带，时而像在空中燃烧的火焰，时而像选在天边的巨伞……它轻盈的飘荡，不断变化着自己的形状，持续了几个小时。
她多彩多姿，一会儿红，一会儿蓝，一会儿绿，一会儿紫，变幻莫测。
这就是美丽的极光。
②极光是太阳风将带电粒子吹到地球两极上空，被地磁俘获产生的一种特殊光学现象。
③极光在很多地方出现过，但“极光之源”到底在哪里呢？极光是如何形成的呢？极光现象为什么多出现在南北两极呢？④科学家研究认为，太阳活动是极光之源。
极光出现的频率与太阳活动有很大关系，极光就像太阳发出的电。
太阳是一颗恒星，不断放出光和热。
其表面和内部进行各种化学元素的核反应，产生出强大的、内含大量带电粒子的带电微粒物流。
这些带电微粒射向空间，和地球外80～1200千米高空中的稀薄气体的分子碰撞时，由于速度快而产生发光现象。
太阳活动是周期性的，其周期大约．．11年。
在太阳活动的高潮期，太阳黑子出现的最多，有人发现当一个“大黑子”经过太阳中心的子午线20～40小时候，地球上一定会出现极光。
⑤那为什么极光现象多出现在南北两极呢？原来，地球本身是个近似以南北两极为地磁两极的大磁石。
太阳送来的粒子流接近地球时，以螺旋形的运动方式飞向两个磁极。
事实上，磁极不能完全控制所有的带电粒子流，在太阳喷发的带电粒子流非常强烈的年份，也能在两极地区以外的一些地方观察到极光。
因为空气成分非常混杂，不同气体成分如氧、氮、氦、氖等在带电微粒流作用下，会发出不同的光，所以极光看上去多彩绚丽。
有人从地球磁层的角度考虑，认为地球磁层包裹着地球，就像地球的“保护网”，使之避免遭受到太阳风辐射粒子的侵袭。
但在南北极的上空，这张“网”并不结实，有较大的“间隙”，通过“间隙”，部分太阳风便会侵入地球磁层。
由于南北极上空有“间隙”，因此极光现象多．发生在两极地区的上空。
八年级语文(下册期中)质量检测题及答案
八年级语文(下册期中)质量检测题及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．畸．形（jī）文绉绉．．（zōu）诚慌诚恐深恶．痛疾（wù）B．由衷．（zhōng）畎亩殚．精竭虑（dān）杳无消息C．一厝．（chuò）殷勤夷．为平地（yí）抑扬顿坐D．鸡枞．（cóng）遏制倒坍．（tān）紊．乱（wěn）3、下列句子中加点成语使用不当的一项是（）A．中国白手起家．．．．，一切从零开始，终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦。
B．航母舰载战斗机着舰的一幕真是惊心动魄．．．．。
C．科研人员殚精竭虑．．．．，使我国的无人战机在当代天空叱咤风云。
D．中国军人展示出震耳欲聋．．．．、蓬勃向上的“中国力量”。
4、下列名句中没有语病、句意明确的一项是（）A．在阅读《傅雷家书》的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。
B．中国梦不仅在国际社会产生强烈的反响，而且在国内引发强烈共鸣。
C．写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。
D．谁也不能否认家长的这种做法不是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分！B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。
C．时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细描画。
D．如果一只蝈蝈死了，活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的，就像吃普通的猎物一样。
6、下列句子排序正确的一项是（）黑云压城。
乌云是凶悍的是可怕的。
_________________雨后的天空，再也看不见乌云。
①狂风骤起，呼啸着肆虐着一切。
②片刻间，乌云好似百万神兵迅速飞进了战场。
③雷电中，风愈发肆无忌惮。
乌云在哭，在宣泄，抑或是……④接着，是声声霹雳的巨响，令天地亦为之动容。
⑤在战鼓的号召下，雨瓢泼一般撞向大地，击打着每一块土地。
语文初二下册期末复习阅读理解质量检测试卷答案
语文初二下册期末复习阅读理解质量检测试卷答案一、八年级语文下册阅读理解1．阅读下面的文字，完成小题。
那座军营那群士兵（节选）①他们来到当年的“点名台”前。
张嵩山整了整衣冠，缓缓走上了“点名台”。
看着排列整齐的方阵，望着一头头的白发，一张张沧桑的脸庞，张嵩山眼前幻化出一张张英俊的面孔，一个个鲜艳的、火红的领章、帽徽，仿佛回到了三十五年前……“连长好！”一声震天响的呼喊把张嵩山拉回到现实中，这一声亲切的、久违的呼喊，蕴含着当年那血浓于水的连队亲情。
两行泪珠从眼帘飞驰而下，这就是连队，军人一生一世都难以忘却的灵魂的故乡、青春的故乡；虽然部队解散了，他们的豪气未散，心未散……张嵩山清了清嗓子，开始点名：“孙雅雅。
”年近七十的老连长除了身体略显佝偻外，声音还是那样洪亮，还是那样有力，丝毫不减当年。
②张嵩山又叫了一声：“孙雅雅。
”“到！”“曲高远。
”“到！”“牛飞鸣。
”“到！”③“张文英！”这是张嵩山点的最后一个人。
现场一下子沉寂了。
④“张文英！”张嵩山提高了声音。
⑤现场一阵沉默。
⑥这时，杨伊洛站了出来：“战友们，去年夏天，几个小孩来到九龙湾游玩，当时天热，他们就跳进黄河洗澡。
黄河下边暗流很多，卷走了一个小孩。
当时，张文英正在岸边种菜，听到呼救，没有半点犹豫，一下子跳进了黄河，把孩子推到岸边，但他却没出来。
”⑦杨伊洛走到张嵩山身边，解释道：“我怕大家一路上开车分心，在微信上没有说明。
”⑧张嵩山点点头，眼角又一次飞出泪花。
⑨这时，站起来一个孩子。
他说：“我是兵兵，张叔叔就是为救我牺牲的。
”张嵩山走上前，紧紧抱住了兵兵。
⑩杨伊洛说：“我看了张文英生前的日记，知道他有百年后把骨灰的一半埋在城垛山的愿望……可惜他出事后，尸体一直没有打捞上来。
今天就带来了他的一双鞋子，等会儿我们上山，做个衣冠冢吧，好了却他一辈子的军人情结。
”⑪张嵩山看到那双鞋子是手工做的布鞋，似乎还没有上过脚。
是张文英的老娘做的？可是，听说他的娘早早就去世了啊。
极光形成之谜阅读答案
极光形成之谜阅读答案引言极光是一种壮观的自然现象，被誉为大自然的奇迹之一。
然而，很多人对极光的形成原理知之甚少。
本文将详细介绍极光的形成原理，并解答关于极光的一些常见问题。
什么是极光？极光是一种自然而然发生在地球磁层上空的光现象。
它通常出现在地球的极地区域，即北极和南极地区。
极光呈现出多种颜色，包括绿色、红色、紫色等。
这些美丽的色彩是由太阳带来的带电粒子与地球大气层中的气体相互作用产生的。
极光的形成原理极光的形成涉及到太阳活动、地球磁场和大气层等多个因素。
1.太阳活动：极光的形成与太阳活动有密切关系。
太阳经常释放出带电粒子，这些粒子通过太阳风的形式飘向地球。
当太阳风达到地球磁层附近时，它们与磁场相互作用。
2.地球磁场：地球拥有强大的磁场，它通过地球内部的自然磁石决定。
当太阳风与地球磁场相互作用时，这些带电粒子主要集聚在地球的磁极附近。
3.大气层：当带电粒子进入地球大气层时，它们会与气体分子相互碰撞。
这些碰撞会使得气体分子激发，释放出能量。
这些能量以光的形式呈现，形成极光。
极光的形成过程极光的形成可以分为以下几个步骤：1.太阳释放带电粒子：太阳活动会释放出大量带电粒子，这些粒子通过太阳风传播到地球。
2.粒子进入地球磁层：带电粒子通过地球磁层的弱点，即磁场的磁极附近进入地球大气层。
3.粒子与气体碰撞：带电粒子在进入大气层后，与大气层中的气体分子相互碰撞。
4.气体激发能级：带电粒子与气体分子碰撞后，会把能量转移给气体分子，使其激发到一个更高的能级。
5.能级跃迁：激发的能级最终会回到较低的能级，这个过程会释放出能量。
6.发光：释放出的能量以光的形式呈现，形成极光。
极光的颜色和形状极光的颜色和形状与大气层中的不同气体有关。
氧气会产生绿色和红色的极光，而氮气则会产生紫色和蓝色的极光。
此外，极光的形状通常是带状、弓形或发射状。
关于极光的常见问题解答Q1: 极光只能在极地地区才能看到吗？A：是的，极光主要出现在地球的极地区域，即北极和南极地区。
八年级语文下学期阅读理解检测试题含答案
八年级语文下学期阅读理解检测试题含答案一、八年级语文下册阅读理解1．阅读下面选文，完成下列小题。
谁偷了我们的wif信号陈博翰①在这个信息时代，网速太差或者突然断网，无疑让人很沮丧。
更令人气恼的是，wifi 不好这种事，还每天都在发生。
那么，究竟是什么影响了我们的网速呢？②在许多盛大节日里，人们总爱在屋子里装饰上彩灯，来增添节日的欢乐气氛。
比如，圣诞节时，人们会在圣诞树上悬挂一串串小彩灯。
而在中国新年到来的时候，许多人也习惯在家里布置上五颜六色的小灯。
这个时候，家中wifi第一大盗就出现了，它们就是彩灯。
英国宽带服务提供商Talk Talk公司研究发现，彩灯会影响网速，而且这一影响还高达25%。
据估计，大约有600万英国人被家里缓慢的网速折磨的痛苦不堪，而电子设备的干扰，特别是来自节庆时彩灯的影响就是罪魁祸首。
③我们知道，任何用电的东西都会产生一个电磁场——这是一种看不见的电子颗粒云。
如果磁场足够大，就会干扰wifi网络中用到的无线电波。
所以，电线或者电灯都会干扰wifi。
这其中，彩灯的影响更大。
因为彩灯有很多的电线和电管，这些漂亮的小彩灯们，被人们装饰在门廊上，圣诞树上，它们的电线就在房间里产生了一个很大的磁场，而且不像其他的电子设备，由于人们一开彩灯就会开一整晚，这时，这个磁场对网络的影响会更持久。
④不仅是灯光，厨房里的家电也会扰乱我们的网速。
WiFi发出的电磁波遇到金属材料后，一部分会被反射回去，所以，在金属后面的设备会接收到很弱的信号，如果你将WiFi 设备放置在金属材质覆盖的环境中，WiFi信号甚至会被屏蔽。
所以，我们家中的冰箱、烤炉、洗衣机等障碍物都会影响信号的传输。
在厨房里，最大的干扰还是来自于微波炉传出的无线电波。
这是因为，无线网络是一个高频的无线电信号，使用的是2．4GHz附近的频段，而微波炉的工作频率也包含2．4GHz这个频段，微波炉加热就靠水分子吸收这个波段的能量共振。
这也就意味着，当你用微波炉时，你的网络可能会被微波炉吸走去帮助你加热饭菜。
极光形成之谜阅读附答案
极光形成之谜阅读附答案阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，开展思维，并获得审美体验的活动。
下面是小编搜集整理的极光形成之谜阅读附答案，希望对您有所帮助!极光形成之谜阅读附答案①1950年的一个夜晚，北极夜空上方出现淡红和淡绿色的光弧，时而像在空中舞动的彩带，时而像在空中燃烧的火焰，时而像选在天边的巨伞……它轻盈的飘荡，不断变化着自己的形状，持续了几个小时。
她多彩多姿，一会儿红，一会儿蓝，一会儿绿，一会儿紫，变化多端。
这就是美丽的极光。
②极光是太阳风将带电粒子吹到地球两极上空，被地磁俘获产生的一种特殊光学现象。
③极光在很多地方出现过，但“极光之源”到底在哪里呢?极光是如何形成的呢?极光现象为什么多出现在南北两极呢?④科学家研究认为，太阳活动是极光之源。
极光出现的频率与太阳活动有很大关系，极光就像太阳发出的电。
太阳是一颗恒星，不断放出光和热。
其外表和内部进行各种化学元素的核反应，产生出强大的、内含大量带电粒子的带电微粒物流。
这些带电微粒射向空间，和地球外80～1200千米高空中的稀薄气体的分子碰撞时，由于速度快而产生发光现象。
太阳活动是周期性的，其周期大约11年。
在太阳活动的高潮期，太阳黑子出现的最多，有人发现当一个“大黑子”经过太阳中心的子午线20～40小时候，地球上一定会出现极光。
⑤那为什么极光现象多出现在南北两极呢?原来，地球自己是个近似以南北两极为地磁两极的大磁石。
太阳送来的粒子流接近地球时，以螺旋形的运动方式飞向两个磁极。
事实上，磁极不能完全控制所有的带电粒子流，在太阳喷发的带电粒子流非常强烈的年份，也能在两极地区以外的一些地方观察到极光。
因为空气成分非常混杂，不同气体成分如氧、氮、氦、氖等在带电微粒流作用下，会发出不同的光，所以极光看上去多彩绚丽。
有人从地球磁层的角度考虑，认为地球磁层包裹着地球，就像地球的“保护网”，使之避免遭受到太阳风辐射粒子的侵袭。
但在南北极的上空，这张“网”其实不结实，有较大的“间隙”，通过“间隙”，部分太阳风便会侵入地球磁层。
河南省南阳市中考语文模拟试卷4
河南省南阳市中考语文模拟试卷4一. 基础题（共7题；共38分）1. （2分）下列加下划线字的注音全都正确的一项是（）A •豹舅收藏的古董简直可以举办一个富丽堂皇的展览会了。
B •这个黑社会组织在当地称霸一方，影响恶劣，所犯罪行真是不可划状。
C .在一个月明风淸的晚上散散步，可以体会到一种超越喧谢凡尘的快乐。
D ・这是一起惊世骇俗的11闻，它再次给有关部门敲响了警钟。
4・（2分）下列句子没有语病的一项是（）A ・政府不断继续加大财政投入，解决农村义务教育经费短缺问题。
B •帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。
C •通过开展“每月少开一天车”的活动，使北京的空气更加淸新了。
D ・而对人民的审判，顽固分子一直在做着不屈不挠的抵抗。
5.（9分）（2017九上•江都期中）默写（1） __________________ 晓战随金鼓， o （李白《塞下曲》） （2） ______ ,春风不度玉门关。
（王之涣《凉州词》） （3） ______ ,单于夜遁逃。
（卢纶《塞下曲》）（4） ______________________ 萎蒿满地芦芽短， ° （苏轼《惠崇春江晚景》） （5） ________________ 负势竞上， :争高直指，千百成峰。
（吴均《与朱元思书》）姓名: _______ 班级: ____________________ 成绩:A ・ 栖息（xl ） 诅咒3） 阿谀（yd ） 诡计(gul)B ・跋涉（bd ） 倔强(juO) 颤抖(chan) 豢养(qudn) C ・滑稽（jl ） 尴尬(jiO)浩瀚(han) 乳酪(ldo) D ・白鹤（ho ） 瞥见（pi 。
）五磅(bdng) 翘首(qido)2. （2分）（2017八上•西安月考） 下列词语中无错别字的一项是A ・眼花瞭乱 烦躁 颁发 屏息B ・臭名昭著 荒谬 憧憬 咆哮C ・响彻云宵 杀戮 浩翰 揣摩D ・一丝不苟 匿名鞠恭镌刻3. （2分）（2016 A 上•深圳期中）下列句子中划线词语使用正确的一项是（（6）____________________________________ 且壮士不死即已，死即举大名耳，!（司马迁《陈涉世家》）（7）______________________ 这正如地上的路，,走的人多了，也便成了路。
《极光形成之谜》阅读练习及答案
阅读下面一篇文章，回答下面小题极光形成之谜①1950年的一个夜晚，北极夜空上方出现淡红和淡绿色的光弧，时而像在空中舞动的彩带，时而像在空中燃烧的火焰，时而像选在天边的巨伞……它轻盈的飘荡，不断变化着自己的形状，持续了几个小时。
她多彩多姿，一会儿红，一会儿蓝，一会儿绿，一会儿紫，变幻莫测。
这就是美丽的极光。
②极光是太阳风将带电粒子吹到地球两极上空，被地磁俘获产生的一种特殊光学现象。
③极光在很多地方出现过，但“极光之源”到底在哪里呢？极光是如何形成的呢？极光现象为什么多出现在南北两极呢？④科学家研究认为，太阳活动是极光之源。
极光出现的频率与太阳活动有很大关系，极光就像太阳发出的电。
太阳是一颗恒星，不断放出光和热。
其表面和内部进行各种化学元素的核反应，产生出强大的、内含大量带电粒子的带电微粒物流。
这些带电微粒射向空间，和地球外80～1200千米高空中的稀薄气体的分子碰撞时，由于速度快而产生发光现象。
太阳活动是周期性的，其周期大约．．11年。
在太阳活动的高潮期，太阳黑子出现的最多，有人发现当一个“大黑子”经过太阳中心的子午线20～40小时候，地球上一定会出现极光。
⑤那为什么极光现象多出现在南北两极呢？原来，地球本身是个近似以南北两极为地磁两极的大磁石。
太阳送来的粒子流接近地球时，以螺旋形的运动方式飞向两个磁极。
事实上，磁极不能完全控制所有的带电粒子流，在太阳喷发的带电粒子流非常强烈的年份，也能在两极地区以外的一些地方观察到极光。
因为空气成分非常混杂，不同气体成分如氧、氮、氦、氖等在带电微粒流作用下，会发出不同的光，所以极光看上去多彩绚丽。
有人从地球磁层的角度考虑，认为地球磁层包裹着地球，就像地球的“保护网”，使之避免遭受到太阳风辐射粒子的侵袭。
但在南北极的上空，这张“网”并不结实，有较大的“间隙”，通过“间隙”，部分太阳风便会侵入地球磁层。
由于南北极上空有“间隙”，因此极光现象多．发生在两极地区的上空。
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极光形成之谜
①1950年的一个夜晚，北极夜空上方出现淡红和淡绿色的光弧，时而像在空中舞动的彩带，时而像在空中燃烧的火焰，时而像选在天边的巨伞……它轻盈的飘荡，不断变化着自己的形状，持续了几个小时。
她多彩多姿，一会儿红，一会儿蓝，一会儿绿，一会儿紫，变幻莫测。
这就是美丽的极光。
②极光是太阳风将带电粒子吹到地球两极上空，被地磁俘获产生的一种特殊光学现象。
③极光在很多地方出现过，但“极光之源”到底在哪里呢？极光是如何形成的呢？极光现象为什么多出现在南北两极呢？
④科学家研究认为，太阳活动是极光之源。
极光出现的频率与太阳活动有很大关系，极光就像太阳发出的电。
太阳是一颗恒星，不断放出光和热。
其表面和内部进行各种化学元素的核反应，产生出强大的、内含大量带电粒子的带电微粒物流。
这些带电微粒射向空间，和地球外80～1200千米高空中的稀薄气体的分子碰撞时，由于速度快而产生发光现象。
太阳活动是周期性的，其周期大约11年。
在太阳活动的高潮期，太阳黑子出现的最多，有人发现当一个“大黑子”经过太阳中心的子午线20～40小时候，地球上一定会出现极光。
⑤那为什么极光现象多出现在南北两极呢？原来，地球本身是个近似以南北两极为地磁两极的大磁石。
太阳送来的粒子流接近地球时，以螺旋形的运动方式飞向两个磁极。
事实上，磁极不能完全控制所有的带电粒子流，在太阳喷发的带电粒子流非常强烈的年份，也能在两极地区以外的一些地方观察到极光。
因为空气成分非常混杂，不同气体成分如氧、氮、氦、氖等在带电微粒流作用下，会发出不同的光，所以极光看上去多彩绚丽。
有人从地球磁层的角度考虑，认为地球磁层包裹着地球，就像地球的“保护网”，使之避免遭受到太阳风辐射粒子的侵袭。
但在南北极的上空，这张“网”并不结实，有较大的“间隙”，通过“间隙”，部分太阳风便会侵入地球磁层。
由于南北极上空有“间隙”，因此极光现象多发生在两极地区的上空。
⑥但是，上述观点虽较好的解释了极地地区的极光现象，却无法解释近地面附近出现的极光现象。
一些人认为这些极光是由于地面附近的静电放电所产生的。
据史料记载，离地面1.2～3.0米都出现过极光。
有时人们在出现近地极光的地方，还能闻道臭氧的味道。
⑦因为许多极光现象与彗星明亮的尾巴有相似之处，所以有人把极光现象与彗星联系起来，这对认识极光有一定好处的。
尽管极光之谜还没有完全揭开，但人类对它已经有了较科学的认识，也许很快科学家们就能告诉我们极光真正的奥秘。
19．选文第⑴段在文中有什么作用？（3分）
20．选文第⑵段运用了哪种说明方法？有什么作用？（3分）21．请具体分析选文第⑷⑸段顺序不能调换的原因。
（3分）
22．选文第⑹段的加点词语“据史料记载”是如何体现说明文语言特点的。
（3分）
23．选出下列有内容与选文不符的一项（）（3分）A．极光看上去绚丽多彩，是因为空气中含有氧、氮、氦、氖等不同气体成分在带电粒子流作用下，发出了不同的光。
B．极光现象多出现在南北两极，但在太阳喷发的带电粒子流非常强烈的年份，两极地区以外的一些地方也能观察到极光。
C．太阳活动是周期性的，其周期为11年。
在太阳活动的高潮期，太阳黑子出现得最多。
D．极光形成之谜至今还没有完全揭开，启示我们科学探索之路是永无止境的。
答案：
（三）（15分）
19．描写了地球北极神奇而绚丽的极光现象，1分，引出说明对象“极光”， 1分，语言生活，激发读者的阅读兴趣。
1分，计3分。
20．下定义，1分，科学准确严密地揭示了极光的本质特征。
2分，计3分。
21．第⑷段写太阳活动是极光之源及极光形成的原因，1分，第⑸段写极光多出现在南北两极的原因；1分，第⑷⑸段的内容分别与第⑶段内容一一照应，结构严谨，所以不能调换。
1分，计3分。
22．“据史料记载”表明下文的内容有科学依据，起到限制的作用，1分，说明离地面1．2-3．0米出现过极光的现象是有科学依据的，不是主观臆造的，1分，“据史料记载”体现了说明文语言的准确、严密特点。
1分，计3分。
23．C．计3分。