四年级语文上册第六单元测试卷1
人教版小学四年级语文上册第六单元测试卷1带答案一、积累与运用1、我会拼，还会规范地写词语。
hǎi xiápíng héng zàn tíng lǎn duò( ) ( ) ( ) ( )kōng kuàng xíjītóng bāo lián jié( ) ( ) ( ) ( )shān hóng bào fā tū rú qí lái qī dài（）( ) ( )2、我会给下面的多音字选择正确的读音，并画横线。
客舍．（shè shě ）血．脉（xuè xiě ）号．啕大哭（hào háo ）朝．雨（cháo zhāo ）间．隔（jiān jiàn）协调．有序（tiáo diào ）3、我知道先比一比，再组词。
峡（）暂（）怜（）暴（）洪（）狭（）崭（）邻（）瀑（）拱（）4、画出句子中的错别字，并改正。
（1）每年讯期，山洪爆发，溪水猛涨。
（）（）（2）李搏士正步履勿勿地走进手术室。
（）（）（3）车开了一断路，男孩转过身来，眼晴里闪着亮光。
（）（）5、把下列四字词补充完整，相信你一定能填对。
理所（）（）同胞突（）其（）（）不（）睛恍然（）饶有（）平（）无（）（）息（）神6、照样子填一填。
（1）清波（漾漾）步履（）生气（）人影（）得意（）相貌（）我还会写几个：（2）千．叮咛万．嘱咐7、我能根据句子的意思选择恰当的词语填空。
因为……所以……只要……就……唯有……才能……如果……才……（1）、（）没有亲缘关系，大约在十万人里（）有可能找到一个适合骨髓的人。
（2）、（）卡罗纳的母亲去世了，（）他很伤心。
（3）、（）骨髓移植，（）使这朵生命之花绽放。
（4）、过路的人（）发现哪块搭石不平稳，（）会找来合适的石头搭上。
8、按要求改写句子。
（1）他用关切的目光默默地看着我们。
（缩句）（2）李博士把台湾青年的骨髓抽出来。
（改为被字句）（3）卡罗纳来到学校。
（扩句）（4）这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。
（改为反问句）（5）这个问题太复杂麻烦了，我确实回答不了。
（修改病句）9、我会把古诗补充完整。
（1）故人西辞黄鹤楼，。
，唯见长江天际流。
（2）渭城朝雨浥轻尘，。
劝君更尽一杯酒，。
（3），青山郭外斜。
开轩面场圃，。
（4）与君离别意，同是宦游人。
，。
二、阅读训练。
（一）《搭石》家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。
如过前面的人突然止步，后面的人没处落脚，就会掉进水里。
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了桥，俩人再说上几句家常话，才相背而行。
假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
1、给下列加点字选择正确的读音。
俗．语（ sú shú）相背．而行（ bēi bâi ）落．脚（ luò là）人影绰绰．（zhuō chuò）理所当然．（ yán rán ）联结．（ jiē jiã）2、写出下列词语的近义词。
经常（）大概（）情景（）假如（）3、缩句。
一排排搭石，联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
4、用“”文中的一句俗语，并说说它的意思。
“搭石”要“紧走”的原因是5、文中划的句子写得美吗？你从中体会到了什么？6、第二段通过描写走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情，这两种情景分别是和。
7、照样子，把句子补充完整。
例：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
一张小小的邮票，联结着，也联结着。
8、生活中有许多平凡的小事，作者从不起眼的事物中发现了美，请你也写一写平凡事物中的“美”。
（二）《跨越海峡的生命桥》小钱静静地（倘躺）在病床上。
灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。
这个刚满18岁的年轻人，患（严炎）重的白血病，生命就像即将（凋雕）零的含苞的花朵，（唯维）有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。
然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。
如果没有亲缘关系，大约十万人里才能找到一个有适合骨髓和人。
小钱是幸运的，几经辗(zhǎn)转，终于在台湾找到了这样的人。
针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。
此时此刻，跑到空(扩旷)的地方才比较安全。
但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上，经过一次又一次的努力，利用大地震动(暂斩)时的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……骨髓的保存期只有24个小时。
李博士带着刚抽取的骨髓，经过十几个小时的奔波，赶到杭州，和当地的医护人员一起连夜为小钱做了骨髓移植手术。
1、我会读，并把括号里不正确的字用“﹨”去掉。
2、“移植”的“移”字用音序查字法应查：，用部首查字法应查。
3、我会按要求写出下面词语的近义词或反义词。
（1）反义词：苍白（）凋零（）（2）近义词：空旷（）沉着（）4、按要求改写句子。
（1）李博士不得不停止工作。
(改为陈述句)（2）李博士带着刚抽取的骨髓。
（改为被字句）5、我读懂了，我会把描写小钱病情严重的句子完整地用“”画出来。
6、文段中两次出现“静静地躺在病床上”，我从中体会到第一个“静静地”说明。
第二个“静静地”则表现了。
7、这个故事很令人感动，我最想对故事中的说：“。
”四年级语文第六单元基础练习题答案一、积累与运用1、海峡、平衡、暂停、懒惰、空旷、袭击、同胞、联结、山洪暴发、突如其来、期待2、shâ、xuâ、háo、zhāo、jiàn、tiáo3、略4、（1）讯-汛、爆-暴（2）搏-博、勿勿-匆匆（3）断-段、晴-睛5、当然骨肉如、来目、转大悟兴趣白、故屏、凝6、（1）匆匆、勃勃、绰绰、洋洋、堂堂（2）（略）7、（1）如果……才……（2）因为……所以……（3）唯有……才能……（4）只要……就……8、（1）他看着我们。
（2）台湾青年的骨髓被李博士抽出来。
（3）可怜的卡罗纳来到了学校。
（4）这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予怎能不令人快乐呢？（5）这个问题太复杂了，我确实回答不了。
9、（1）烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽（2）客舍青青柳色新西出阳关无故人（3）绿树村边合把酒话桑麻（4）海内存知己天涯若比邻二、阅读训练（一）1、sú、bâi、luò、chuò、rán、jiã 2、常常、大约、景象、假若3、搭石联结着小路、也联结着情感。
4、紧走搭石慢过桥走搭石的时候要快一些，过桥的时候要慢一些。
搭石，原本是天然的石块，踩上去会活动，走得快才容易保持平衡。
5、美这句彰显了善良的人性美。
6、让对方先过河背老人过河7、亲人之间的思念朋友之间的友谊8、略（二）1、倘、炎、雕、维、扩、斩2、Y 禾3、红润绽放开阔冷静4、（1）李博士只得停止工作。
（2）刚抽取的骨髓被李博士带着。
5、小钱静静地躺在病床上。
灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。
这个刚满18岁的年轻人，患严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。
6、小钱身患重病，奄奄一息台湾青年内心坚定沉着，把自己的安危置之度外7、略四年级语文科第六单元综合练习题供稿：会城德兴小学教师姓名：李盘丽、高翠云、赵群英一、积累与运用。
（30分）1、我会读拼音，并能正确地写出词语。
（6分）jiàn ɡã yí zhí kuà yuâ qīnɡ bō yànɡ yànɡ（ ) ( ) ( ) ( )2、我会给下面形近字组词。
（8分）稳（）脉（）彼（）洪( ) 隐（）咏（）坡（）供( ) 3、我能选择正确答案的序号填在括号里。
（5分）（1）下面带点字部首和音序都正确的是（）A海峡．（山 J） B 移．植（禾 Y） C 空旷．（日 G） D 暂．停（日 ZH）(2) 没有错别字的是（）A、里所当然B、人影卓卓C、杏林春满D、青波漾漾（3）选词填空。
关切关心关怀A、妈妈（）我的成长。
B、周恩来爷爷很（）下一代。
C、小鸟受伤了，我们都用（）的目光默默地看着它。
4、我会把古诗补充完整。
（4分）开轩面场圃，。
，还来就菊花。
5、我会填。
（4分）协（）（）序谈（）容（）血（）亲（）号（）大（）6、口语交际（3分）假如你看到无微不至地照顾你的母亲病在床前时，你打算怎样安慰她？二、阅读。
（40分）（一）课内阅读（ 20分）《搭石》文段（一）搭石，构成了家乡的一道风景。
秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。
如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴（qiǎn qián）责这里的人懒惰。
上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上面踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。
如过前面的人突然止步，后面的人没处落脚，就会掉进水里。
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调(tiáo diào)有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰(chuò zhuò)，给人画一般的美感。
1、把括号里不正确的读音划掉。
（3分）2、按要求填空。
（4分）近义词：平稳（）唯独（）反义词：懒惰（）谴责（）3、照样子写词语。
清波漾漾（1分）4、搭石，构成了家乡的一道风景。
“风景”包含两层含义，一是指；二是指（2分）5、人们要紧走搭石的原因是（2分）6、写出文中的一个比喻句：把比作，用比喻（3分）7、这两段分别写了乡亲们和的情景。
（2分）8、“每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！”文中哪些句子表现出“协调有序？”用“﹏﹏﹏”画出来。
（1分）9、如果你赶路，发现搭石不平稳，你会怎样做？（2分）（二）课外阅读（20分）我最喜爱教英语的王老师，因为她最理解我们。
部编版四年级上册语文第六单元测试卷(有答案)
部编版四年级上册语文第六单元测试卷(有答案)部编小学四年级上册语文第六单元测试卷基础百花园(41分)一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A．踱(dù)步B．欺(qī)骗C．撇(biě)嘴D．笨拙(zhuó)彻(chè)底所谓(wèi)倒霉(méi)堂(XXX)弟名誉(yù)拳(quán)头砸(zá)锅手段(duàn)二、读拼音，写词语。
(8分)三、给下列句中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
(4分)老】①年岁大(跟“少、幼”相对)；②很久以前就存在的；时间久的(跟“新”相对)；③原来的；④对某些方面富有经验；老练(跟“嫩”相对)；⑤经常。
1．XXX的爸爸是修理汽车的老手。
()2．这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风韵。
()3．这件大衣的款式曾经很老了。
()4．他虽然曾经六十多岁了，但是一点儿都不显老。
()四、写出下列句子运用的描写方法。
(6分)1．他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。
2．这一摔是那么利落索性，远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。
3．那个演哥哥的小朋友问我：“你会豁虎跳吗？”()五、把下面的四字词语补充完整，并按要求完成练。
(14分)缘()故通()达()()堂()笑头()气顾()思()()整()鼓摇()晃()()()勃勃不可()()1．()指懂得道理，说话做事合情合理。
2．找出下列词语的近义词。
没精打采——()捧腹大笑——()3．世间许多事情是()的，表现优异、工作卖力的表姐竟然()地受到了领导的批评。
六、按要求完成句子练。
(6分)1．缩句：其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。
__________________________________________________ ______2．修改病句：我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。
人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含四套题)
人教版（部编）四年级语文上册第六单元测试卷及答案一、看拼音，写字词。
（10分）1.我的新陀螺xuán zhuǎn（）得快速且稳定，战胜了许多人，我很zì h áo（）。
2.她直至hūn（）倒的时候，手里还紧紧地wò（）着那个玉坠。
3.我戴着这纸糊的老虎头简直太chǒu（）了，毫无shuài（）气可言。
4.我早上步行去上学，dà gài（）需要十五分钟的时间。
二、比一比，再组词。
（8分）尤（）仍（）摸（）败（）龙（）奶（）模（）改（）三、选词填空。
（6分）故意无意1.做事情要互相谅解，不要（）为难对方。
2.我（）间翻到一本书，上面有一句话：“只有下苦功，才能达到下笔如有神的境界。
”是啊，在学习上，我们也不是只有下苦功才能有收获吗？自信自豪3.他们感到特别（），因为他们第一次出于爱而做了一点事情。
4.在学习上，我们要尽力去帮助学习上有困难的同学，让他们拥有（）。
危险危机5.这篇文章精辟地论述了经济（）产生的原因。
6.这个山崖很（），如果一不小心跌下去，就会粉身碎骨！四、选择合适的词句填空。
（3分）挑大梁占上风碰钉子尺有所短，寸有所长比上不足，比下有余1.在秋季运动会上，我们班的王奇，参与了50米短跑、跳远等比赛。
2.每个人都有自己的长处和短处，正所谓，如果能取长补短，我们就会不断进步。
3.这次的乒乓球比赛中，李博在聚精会神地打球，可是张明却心不在焉，所以李博在比赛中，最后张明输了比赛。
五、请按照要求写句子。
（4分）1.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。
（用画横线的词语写一个句子）2.金奎叔把鹅摔进了池塘里。
（把句子改成“被”字句）3.今天起床晚了十分钟，我不得不跑着去学校。
（把句子换种说法，意思不变）4.泉水流着。
（扩写句子）泉水流着。
六、回忆课文内容，完成练习。
（4分）童年是梦中的真，是真中的梦。
《牛和鹅》中，金奎叔的话“我”一直记着，从此不再怕鹅了，因为；《一只窝囊的大老虎》中，“我”虽然被人嘲笑不会豁虎跳，但是“我”依然，没有中途退缩；《陀螺》中，“我”以一个小的陀螺出乎意料地战胜了大大的陀螺，这件事让“我”明白了“，”的道理。
新人教版四年级语文上册第六单元测试卷1带答案
新课标人教版小学四年级语文上册第六单元测试卷1带答案一、积累与运用1、我会拼，还会规范地写词语。
hǎi xiápíng héng zàn tíng lǎn duò( ) ( ) () ( )kōng kuàng xí jītóng bāo lián j ié( ) ( ) ( ) ( )shān hóng bào fā tū rú qí lái qī dài（） ( ) ( )2、我会给下面的多音字选择正确的读音，并画横线。
客舍．（ shè shě）血．脉（xuè xiě）号．啕大哭（ hào háo ）朝．雨（ cháo zhāo ）间．隔（jiān jiàn）协调．有序（tiáo diào ）3、我知道先比一比，再组词。
峡（）暂（）怜（）暴（）洪（）狭（）崭（）邻（）瀑（）拱（）4、画出句子中的错别字，并改正。
（1）每年讯期，山洪爆发，溪水猛涨。
（）（）（2）李搏士正步履勿勿地走进手术室。
（）（）（3）车开了一断路，男孩转过身来，眼晴里闪着亮光。
（）（）5、把下列四字词补充完整，相信你一定能填对。
理所（）（）同胞突（）其（）（）不（）睛恍然（）饶有（）平（）无（）（）息（）神6、照样子填一填。
（1）清波（漾漾）步履（）生气（）人影（）得意（）相貌（）我还会写几个：（2）千．叮咛万．嘱咐7、我能根据句子的意思选择恰当的词语填空。
因为……所以……只要……就……唯有……才能……如果……才……（1）、（）没有亲缘关系，大约在十万人里（）有可能找到一个适合骨髓的人。
（2）、（）卡罗纳的母亲去世了，（）他很伤心。
（3）、（）骨髓移植，（）使这朵生命之花绽放。
四年级语文上册第六单元测试卷
四年级语文上册第六单元测试卷四年级语文上册第六单元测试卷「篇一」一、看拼音写词语，然后选择其中的1――2个词语写二到三句话。
（8%）qià dào hǎo chù lántūn hǔ yàndà jiē xiǎo xiànpiān piān yù fēi二、选字填空。
（6%）飘漂膘梭唆俊（）洋过海英（）柳絮（）扬穿（）（）肥体壮教（）三、在“□”内填上合适的标点符号。
（8%）1、我们这才明白，屋里的米□水□干柴，以及那充满了热情的“请进”二字，都是出自那哈尼小姑娘之手。
2、种庄家，种蔬菜，是足食的保证□纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。
3、云南米线的种类可真多！有过手米线□羊血米线□桃花米线□什锦凉米线四、按要求把对应的春联连起来。
（3%）描绘美丽春光梅开春烂漫，竹报岁平安。
歌颂劳动人民幸福美好生活勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。
对新年的美好祝愿又是一年芳草绿，依然十里杏花红。
五、古诗默写。
（8%）古诗《》，回忆了诗人十五岁的时候心还像个孩子，像小黄牛一样健步如行。
诗句是。
唐朝诗人写出了的诗句，寄托了诗人对宁静的田园牧歌生活的憧憬。
六、阅读理解（27%）（一）扬州茶馆（节选）叫茶房烫干丝是不可少的。
烫干丝先将一大块白豆腐干飞快地切成薄片，再切为细丝，放在小碗里；用开水一浇，干丝便熟了；滗去了水，拨成圆锥似的，再倒上麻酱油，搁一撮虾米和干笋丝在尖儿，就成。
说时迟，那时快，刚瞧着在切豆腐干，一眨眼已端来了。
烫干丝就是清得好，不妨碍你吃别的。
接着该要小笼点心。
扬州的小笼点心，肉馅儿的、蟹肉馅儿的、笋肉馅儿的且不用说，最可口的是菜包子、菜烧卖，还有干菜包子。
菜选那最嫩的，剁成泥，加一点儿糖一点儿油，蒸得白生生的，热腾腾的，到口轻松地化去，留下一丝儿余味。
干菜也是切碎，也是加一点儿糖和油，燥湿恰到好处：细细地咬嚼（jiáo jué），可以嚼（jiáo jué）出一点橄榄般的回味来。
部编版四年级语文上册第六单元测试卷附答案 (1)
部编版四年级语文上册第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、看拼音，写字词。
（8分）1.我怕这次表演záɡuō（），因此提前pái liàn（）了很久。
比赛时，我们dǎ bài（）了对手，获得了成功，大家都感到很zì háo（）。
2.明明上课一点也不认真，他一会儿mō mo tóu（），一会儿chuí chui bèi（），一会儿qiā（）同学的手臂，真是让人感到bēnɡ kuì（）。
二、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.甚．至（shèn）顽．皮（wán）大概．（kài）况．且（kuànɡ）B.韭．菜（fěi）帅．气（shuài）幸亏．（kuī）尤．其（yóu）C.荣誉．（yù）铁钉．（dīnɡ）摔．打（shuāi）预．料（yù）D.仍．然（rén）逃．跑（táo）跪．下（ɡuì）旋．转（xuàn）2.下列词语搭配不恰当的一项是（）A.机灵的小朋友B.笨重的表演C.殷切的目光D.高超的演技3.下面这几个句子的横线上应填入的词语分别是（）（1）他的家境比较贫穷，不如其他同学家。
（2）老师总是教育我们：遇到困难不要胆怯，要地去面对。
（3）金龙没有拒绝我递给他的白衬衫，默默地并穿在自己的身上。
（4）我总觉得有鹅的地方很危险，因此一看见鹅就找一个的地方躲起来。
A.富裕勇敢拒绝安全B.富裕勇敢接受安全C.贫困懦弱接受安全D.贫困勇敢接受安全4.下列句子中，加点词语使用得不完全恰当的一项是（）A.这场比赛由一号选手打头阵．．．。
．．．，很快就能占上风B.这次真是破天荒．．．，允许我出去玩。
．．．，妈妈很快就开绿灯C.演讲比赛就由你来挑大梁．．．。
．．．吧，不要担心对手给你敲边鼓D.这次考试他栽跟头．．．了，回到家又碰钉子．．．，被爸爸严厉地批评。
部编版四年级上册语文《第六单元测试卷》带答案
部编版语文四年级上册第六单元综合能力测试一、用“√”选择合适的字,或给加点字选择正确的读音。
（3分）1.李一蓓将几片落叶系．（jì xì）在【蝇绳】子上,风一吹,落叶哗哗作响,很有趣。
2.夜幕刚刚降．（jiàng xiáng）临,行人很少,月光洒在曲．（qǔ qū）折的山间小路上,美得像一幅画。
3.伴随着轰隆隆的雷声,雨越下越大,人们在洪水里挣扎．（zhá zhā）,扯着【嗓噪】子大喊救命。
二、读拼音,写词语。
(8分)suīrán()wán pí()bózi()dàgài()liàn xí()gǎi biàn()nián jí()shìfǒu()三、辨析同音字,选字组词。
(8分)【顽玩】()皮()笑()劣游()【级极】()别年()()少北()【桃逃】()生()树仙()()跑【豪毫】自()()厘()气一丝一()四、选词填空。
（4分）持续继续连续陆续观众（）走进影院观看电影。
第一场放完后,又（）放下一场,这样（）播放了三个小时。
精彩的影片博得观众一片喝彩,放映结束时,观众的掌声（）了整整一分钟。
改进改正改善改变我在学习时,有错误就（）,并不断（）自己的学习方法。
长大后,我要用知识去（）家乡的落后面貌,（）人民的生活。
五、按要求完成句子练习。
（10分）1.修改病句。
（1）爷爷给我讲了许多过去的往事。
（2）北京的秋天是一个美丽的地方。
2.你们说的话我全听到了。
（改为“把”字句）3.黄老师带病坚持上课,怎能不让我们感动呢？（换种说法意思不变）4.写出下列诗句的意思。
（1）不识庐山真面目,只缘身在此山中。
（2）梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
5.照样子写句子。
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
（把动物当作人来写）六、给下面一段话排序。
部编版小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案
部编版小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案一、读拼音，写词语。
（8分）二、把词语补充完整。
（9分）无（）天（ ）事到（）（）通情（）（）（）（）大笑 重垫（）（）（）心（）手（ ）（）足蹈 （）头（）脑不（）声（）三、比一比，组词语。
（10分）脱（）绕（）概（）握（）撤（）悦（）浇（）既（）据（）澈（）四、给多音字组词。
（4分）lòu（）jué（）hōng（）dīng（）露lù（）角jiǎo（）哄hòng（）钉dìng（）五、选择合适的词语填空。
（6分） 激烈剧烈强烈1.（）的战斗开始了。
2.轮船遇到了（）的风暴，船身（ ）地摇晃起来。
栽跟头打头阵占上风3.在篮球比赛时，身材高大的球员容易（）。
4.工作中不听大家的意见容易（ ）。
5.每次去鬼屋游玩的时候，爸爸总是走在最前面给我们（）。
六、根据句子意思补全句子。
（6分）1、俗话说∶"，。
"每个人都有长处和短处，要取长补短，才能成功。
2.我们在学习中，要认真细心，否则就会，。
3.你不懂，就不要乱插嘴，当心。
七、仿照例子，用动作描写来表现下面的词语。
（6分）例∶害怕妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
1.生气∶_。
2.快乐∶_。
3.着急∶_。
八、口语交际。
（4分）李琪在一次考试中没有发挥好，成绩考得很不理想，非常伤心。
作为同桌，你应该如何安慰她?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------九、阅读短文，完成练习。
（17分）-----------有这样一则故事∶有一位老师在课后给学生布置了4道数学题。
有一个学生前面3 道题解得很顺利，但第4道题很难，令他一筹莫展。
新部编版语文四年级上册第六单元基础测试卷(两套附答案)
部编版小学语文四年级上册第六单元测试卷（两套附答案）时间:90分钟（第一套）总分:100分题号一二三四五总分得分一、字词百花园。
(32分)1.用“√”选出下列加点字的正确读音。
(3分)露．面(lòu lù)笨拙．(zhuōzhuó)掐．住(qiājiā)旋．风(xuàn xuán)凭．借(pín píng)撇．嘴(pěi piě)2.看拼音,写词语。
(8分)shìbīng réng rán duàn luòkùzidàgài huáng hūn chīkuībǎwò3.选字组词。
(4分)【跪脆】()倒干()()弱下()【欺斯】()文()负()凌瓦()【练炼】()习()冶操()锻()【豪毫】()毛自()丝()()杰4.写出下列加点词语的反义词。
(4分(1)我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全．．的地方,才敢看它。
()(2)为此我不知挨了多少责骂．．,可仍然不肯住手。
()(3)我的叔叔,一位很有童心的年轻．．民警。
()(4)这时,有一个顽皮．．的孩子故意要引它们来。
()5.照样子,写词语。
(6分)嘎嘎大叫(AABC式)__________________________________________兴致勃勃(ABCC式)___________________________________________无缘无故(ABAC式)___________________________________________手舞足蹈(含人体部位)___________________________________________6.在括号里填上恰当的词语。
(3分)一()情节()的时刻()地闪躲一()滚珠()的目光()地走来7.根据提示在横线上填写恰当的四字词语,使句意完整。
2023部编版小学语文四年级上册第六单元试卷含部分答案(五套)
部编版小学语文四年级上册第六单元试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．下面加点字的读音都正确的在后面打“√”，错误的画出来并改正。
(4分)(1)拳．头(quán)臂膊．(bó)笨拙．(zhuó)()(2)掐．算(qiā)羡．慕(xiàn)亏．本(kuī)()(3)殷．勤(yīn)露．面(lù)金兵．(bīng)()(4)撇．嘴(piē)衣．襟(jīn)角．色(jué)() 2．看拼音，写词语。
(8分)3．分别写出下列词语的近义词和反义词。
(4分)笨拙()()故意()()恐怖()()自豪()() 4．补充词语，并选词填空。
(8分)()绿灯()上风()边鼓()跟头()头阵()钉子(1)他找工作总是()，心里很受打击。
(2)在这场比赛中，他一直都()，所以取得了最终的胜利。
5．根据画线部分的意思写出相应的词语。
(3分)(1)可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是情绪低落失望懊丧地踱来踱去。
()(2)冰尜儿都不会裂开，能没有丝毫抱怨的话地让你抽打。
() (3)老师真是个懂得道理，说话做事合情合理的好老师。
() 6．写出下列句子主要运用的描写手法。
(4分)(1)我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！”()(2)我立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。
()(3)我套上老虎皮，那是一件画着黑道道的黄布连衣裤，脸、手、脚都不露。
()(4)我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。
()7．按要求写句子。
(6分)(1)我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。
(改为“被”字句)____________________________________________________(2)老师对我说：“现在开始排练。
你把虎皮和头罩套起来。
”(改为转述句)____________________________________________________(3)用动作描写，表现出人物“着急”的情景。
统编版2024-2025学年语文四年级上册第六单元练习卷(含答案)
四年级上册第六单元测试卷语文一、基础知识（40 分）1. 看拼音，写词语。
（10 分）kuàng qiě wán pí gù yì pū dǎ（）（）（）（）hūn luàn dà gài jiē shi hē hù（）（）（）（）zá guō bù yóu zì zhǔ（）（）2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
（4 分）露脸（lù lòu）角色（jué jiǎo）哄笑（hōng hòng）撇嘴（piē piě）3. 比一比，再组词。
（8 分）摸（）脱（）逃（）堂（）模（）说（）桃（）党（）4. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（8 分）（）（）达理（）（）叹气（）（）大笑（）（）无故（1）他那副滑稽的模样，惹得大家（）。
（2）尽管他一再解释，可大家还是（）地指责他。
5. 按要求写句子。
（10 分）（1）鹅一摇一摆地、神气地朝我们走过来。
（用拟人的手法写句子）（2）我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。
（修改病句）（3）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
（仿写句子）（4）他的头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
（仿写人物外貌）（5）要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。
（用加点的词语造句）二、阅读理解（30 分）（一）课内阅读（15 分）《一只窝囊的大老虎》（节选）我总算一直演到了躺下来死掉。
到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。
等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么。
那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。
”我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。