践行弟子规高中作文

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弟子规践行心得体会8篇

弟子规践行心得体会8篇

弟子规践行心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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弟子规心得作文800字(精选10篇)

弟子规心得作文800字(精选10篇)

弟子规心得作文800字(精选10篇)弟子规心得作文800字篇1我今天读了我们的国学经典《弟子规》,从这本书中我受到了许多启发,《弟子规》共有八个部分,这八个部分分别是:总序、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等。

总序部分概括地介绍弟子规的主要内容:首先要孝敬父母,尊敬兄长,其次要做事要严谨,还要诚实、博爱,在做好以上这些事情的基础上,还要去学习文化知识。

入则孝这部分内容主要讲的是在家要孝顺父母的道理。

要虚心听从父母的教诲,了解父母的好恶,力争为父母生活的更好创造条件。

在这些方面,我感觉自己做的还可以,为什么说只是还可以而不是非常好呢,这是因为在大多数时间我做的是好的,但有些时候在有些细节上还不够注意,比如,有时父母教育我时,我嫌他们唠叨,没有做到“父母教,须敬听”。

出则悌的主要内容是:在外边要尊敬师长,懂得长幼有序,并要学礼、懂礼等等。

我在尊敬师长方面做的很好,对于老师和长辈我都能做到见面主动问好,从内心去尊敬他们,但是有些时候和同学相处的不太好,离“兄弟睦”的要求有点差距,我会努力做的更好。

谨和信的内容主要有:为人处事首先要做到品行端正,诚实守信,时刻注意自己的言行举止,衣着要端正,说话要文明,懂得反省自己,养成良好的行为习惯等。

我感觉自己在品行端正方面做的比较好,能够以诚待人。

但是在日常行为习惯的养成方面做的不够,有时东西摆放比较乱,而不经常收拾。

另外,我在经常反省自己这方面做的不够好,不擅于和不愿意做自我批评,这是以后需要改正的,因为只有经常反省自己找到自己的缺点,才能改掉缺点,从而使自己进步。

泛爱众、亲仁的主要意思是:人在世上要有一颗博爱的心,要爱天地万物,爱万物生灵,要提高自己的品行修养,更要亲近有仁德之人,不诽谤别人,不强人所难等等。

今天,我就读到了亲仁这一部分,以后我会把剩下的部分全部读完的,从我读的弟子规当中,我看到了自己的优点,我发现了自己的不少缺点,我一定会发扬优点,改正缺点,按《弟子规》的要求去做,做一个品学兼优的好学生。

弟子规心得体会1500-2000字作文

弟子规心得体会1500-2000字作文

弟子规心得体会1500-2000字作文示例文章篇一:《〈弟子规〉心得体会》《弟子规》呀,就像一位无声的老师,在我成长的道路上给了我好多好多的指引呢。

我刚知道《弟子规》的时候,觉得它就像一本很奇怪的书,里面全是一些古古怪怪的话。

什么“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。

我当时就想,这都是啥呀,都什么年代了,还这么古板的要求。

可是呀,当我真正开始去了解它,去按照里面说的去做的时候,我才发现,这里面可藏着大宝贝呢。

就说这“父母呼,应勿缓”吧。

有一次,我正玩着我最爱的玩具小汽车呢,玩得那叫一个入迷啊。

这时候,妈妈在厨房喊我:“宝贝,来帮妈妈拿个盘子。

”要是以前啊,我可能就装作没听见,还继续玩我的小汽车。

可是我突然就想起了《弟子规》里的这句话,我就赶紧放下小汽车,跑去厨房问妈妈:“妈妈,哪个盘子呀?”妈妈当时可惊讶了,然后就特别高兴地说:“哎呀,我的宝贝长大了呢。

”我听了妈妈的话,心里就像吃了蜜一样甜。

我就想啊,原来这么简单的一句话,做起来就能让妈妈这么开心,这《弟子规》还真是有道理。

还有“兄道友,弟道恭。

兄弟睦,孝在中”。

我有个小表弟,以前我们俩经常为了抢一个小玩具就吵起来,抢得那是脸红脖子粗的。

有一回啊,我们又因为一个小机器人抢起来了。

我当时就想,我是哥哥呀,《弟子规》里都说了兄弟之间要和睦。

我就松开了手,对小表弟说:“表弟呀,你先玩吧,哥哥等会儿再玩。

”小表弟开始还很惊讶呢,然后就特别高兴地拿着小机器人玩起来了。

从那以后啊,小表弟可喜欢我这个哥哥了,有什么好吃的都想着我。

我就觉得,按照《弟子规》里说的去做,就像在和别人玩一个特别有趣的友好游戏,大家都开心。

再讲讲“朝起早,夜眠迟。

老易至,惜此时”。

以前我呀,早上总是赖床,妈妈怎么叫我都不想起来,就想多睡一会儿是一会儿。

晚上呢,又不想睡觉,就想再看会儿动画片或者再玩会儿游戏。

可是读了《弟子规》之后,我就想啊,时间过得可快了呢,就像小马车一样,一下子就跑没影了。

践行弟子规心得作文3篇_心得体会范文_

践行弟子规心得作文3篇_心得体会范文_

践行弟子规心得作文3篇》是中华经典文化的精髓,内涵深刻,意存深远,蕴含着大量的人文内涵。

下面是带来的践行弟子规心得,希望可以帮到大家。

篇一:践行弟子规心得作文《弟子规》教育我们做人要先学敬孝,要懂得尊重别人,弟子规会背不行,得按照弟子规的内容一条一条去学去做才是最主要。

“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”。

这是《弟子规》的总叙,充分概括了所要求我们达到的准则,告诉我们如何去做人,如何去学习,如何讲究文明和礼貌。

《弟子规》全篇十分短小,360句,仅1080字,却蕴含丰富,它总分为七大部分,分别是“入则孝,出则悌,谨,信,泛爱众,亲仁,余力学文”。

“入则孝”告诉我们在家中要听从父母,爱亲人。

亲人有困难或者有病,要真心实意地帮助照顾他们,不与父母争吵,听父母的话。

这让我们在家中与父母之间更加和睦、温馨。

“出则悌”告诉我们出行在外要和在家中一样,为人为谦虚,见长辈要让道懂道理,这使我们在外出时有“风度”、“彬彬有礼”。

“谨”告诉我们在生活中要处处留心,小事上也可以体现你和性格,不要不把小事放在眼里,做人必须从小事做起,这使别人眼中的我们十分文雅,完全是一谦谦人子。

“信”告诉我们要时时讲诚信,诚实守信是做人本分,要直言不讳,不要喜怒无常。

“泛爱众”告诉我们,要做到“已所不欲,勿施于人”,勿喜新厌旧,要爱每一个人,要心胸宽广。

“亲仁”告诉我们人与人之间要互相关爱,不要勾心斗角,这就使人与人之间的关系亲密无间。

“余力学文”对今天的我们来说是最重要的,它告诉我们听讲时要认真,学习时要努力,写作时心态要端正,要心无旁物。

弟子规用平实的语言讲了很多大道理,在今后的做人学习上,我要按弟子规上说的去学去做。

篇二:践行弟子规心得作文《弟子规》已经伴随我一年多的时光,使我受益匪浅.他是引导人们做一个好人的良师!教育人们正确认识现实中的自己,如何对待父母兄弟、如何为人处世、如何读书学习和修养品德…….的确是一本好书,认识它一个多月的时候,我就在附页上写了警示句:多思、多想、多看、多听、谨言、慎行!“孝”是最为朴实的文字,也是最简单的做人道理,深深的被一代代中华儿女所传承。

践行弟子规高中作文

践行弟子规高中作文

践行弟子规高中作文践行弟子规高中作文篇一:践行弟子规《弟子规》是依据孔子的教诲编写而成的一本反映自身问题的著作,是后人应该学习的典范。

上个学期,学校让我们每个班都要学习《弟子规》,践行《弟子规》。

我们要想学好《弟子规》,就要时时刻刻用弟子规中的要求约束我们。

《弟子规》中有这么一句话:虽有急卷束齐有缺坏就补之。

它要求我们做到先将书包整理好,再上床睡觉。

有一次,我晚上写作业写到很晚,爸爸妈妈都叫我赶快睡觉,要不然明天早上起不来了。

刚写完作业,桌子上还很乱,但已经很晚了,我想到了《弟子规》中的那句话,就用我最快的速度将书包整理好,然后才去睡觉。

还有一次,我早早的忙完了一天的事情,就出门找朋友玩,临走的时候,我想到了《弟子规》中:“出必告返必面”这句话,便给爸爸妈妈留了一张纸条,上面写着我去了什么地方,让爸爸妈妈不要担心,我几点就回来。

在我们班里,每周都要填一个《弟子规》践行——学校评价用表。

上面有一条:心有疑随札记就人问求确义。

在刚下了数学课的一个课间,我们都在班里做数学作业,有一个题最有争议,是一个求年龄的题。

我和翟梓翔分别算出了两个不同的答案,其他同学的答案也是我们两个之中的一个,我们就在教室里展开了验算、调查等证实自己答案是正确的方法。

最后,我们还没讨论出来一个结果,只好找数学老师刘老师解决,我们拿着作业去了办公室。

刘老师给我们两个讲了这道题的正确做法,发现翟梓翔的答案是正确的,我只好就此作罢,相信真理。

这样,我们就解决了一个富有争议的问题。

要想学好《弟子规》,就要在做每件事之前想想:我这样做对吗?我是不是应该先干这件事,再干那件事……要时时刻刻想到《弟子规》,这样才能更深入学习!篇二:践行《弟子规》《弟子规》是古人用来约束自己言行的工具,也是能够纠正我们现在行为错误的工具,“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。

”这几句话告诉我们父母招呼我们的时候,要快点答应,不可以拖泥带水。

父母让你去干一件事,你一定要快点办完。

弟子规伴我成长作文800字2三篇

弟子规伴我成长作文800字2三篇

弟子规伴我成长作文800字2三篇篇1:弟子规伴我成长作文800字近期,学校组织开展了《弟子规》朗诵大赛,我重新认真阅读了《弟子规》一书。

该书语言流畅、朗朗上口,全文以三字经的形式,高度概括了孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学习等生活规范。

书中对每一句行为规范都配了译文和相关的故事,加深了我对《弟子规》的理解。

“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。

”告诉我们:听到父母呼唤要及时回答,父母交代的事要立刻动身去做。

记得有个星期日,妈妈想锻炼一下我,饭后让我洗碗。

我实在是不想洗,就推辞说,“我还要写作业呢!”就赶紧躲进房间里写作业去了。

还有一次,妈妈有事要跟我说,喊了我三遍,我半天没反应。

妈妈奇怪了:“人呢?”这时,我才慢悠悠得答道:“干什么?”结果妈妈生气了,我也呜呜地哭了。

通过这次活动重新学习《弟子规》后,我反思过去的一些行为习惯,想:“难道《弟子规》里的行为规范就这么难做?不,只要努力了就一定能做到。

”为了能认真做好,我经常边背边思考,互相对照,让自身做得更好。

从此以后,我不但更少挨妈妈的批评了,而且还能经常获得父母的表扬了。

“朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时。

”告诉我们:人人都应该早起晚睡,把握光阴;一生短暂,要珍惜时间。

因为我喜欢睡前看书,看着看着就记不得睡觉的事了,以至于经常很晚才睡,第二天早上也很难起得来,睡觉、起床都少不了父母的再三催促。

经过对照《弟子规》里的行为规范,发现“夜眠迟”和“惜此时”我做到了,但“朝起早”还没做到。

妈妈说,“你不但‘朝起早’没做到,不该学的‘夜眠迟’也应改掉。

”通过妈妈的一再解释,我不但懂得了《弟子规》中有太多需要学习的东西,还懂得了书中也有一些过时了的、不合时宜的思想,我们应当取其精华、去其糟粕。

现在,我既惜时如金、认真学习,也坚持早睡早起,还坚持每天晨练呢!所谓“一生之计在于勤、一日之计在于晨”。

《弟子规》是我喜爱的经典之一,更是我的老师,让我学到了很多学校里老师没有教的知识,懂得了怎样学习——不但要学习课本上的知识,而且要多学习课外知识;不但要向书本学,而且要向父母、向社会学。

高中践行弟子规演讲稿

高中践行弟子规演讲稿

高中践行弟子规演讲稿亲爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我今天想分享一个话题,那就是“高中践行弟子规”。

作为一名高中生,我们不能只关注成绩和升学,更应该关注我们自己的做人做事的态度。

在这里,我想和大家分享一下我的一些体会。

首先,我想讲一下弟子规。

在我们的传统文化中,弟子规是一部非常重要的书籍。

它的主旨是教书育人,使人们能够在平凡的生活中,在做人做事方面更好地发挥自己。

而这些,正是我们高中生需要掌握的。

弟子规告诉我们,做人要有礼,要有廉耻,要懂得尊师重道。

尊师重道,是弟子规中最为重要的一点。

同学们,我们的老师不仅是我们的知识渊源,更是我们的良师益友,是我们学生的楷模。

因此,我们必须尊重我们的老师,并向他们学习。

我们每个人都应该有一颗感恩的心。

要知道,在我们的成长过程中,有很多人对我们的帮助和支持。

而感恩,不仅仅是说一声“谢谢”,更要在自己的行动中表现出来。

像帮助别人,对他人的困难多一份关心和帮助。

我们还要学会勤奋。

在我们这个“学习型社会”中,我们每个人都需要不断地学习,不断地提升自己。

但是学习是需要勤奋的,只有克服了困难和挑战,才有可能取得好的成绩和学习的进步。

最后,我要说的是“自重”。

自重是做人的最基本和最重要的道德要求。

只有自重,才能赢得别人的尊重和信任。

作为一名高中生,我们应该追求高尚、努力向上,树立正确的人生观和价值观。

同学们,践行弟子规,不仅是我们每个人的责任,也是我们的荣耀。

我们每个人都应该努力践行,将弟子规在我们的生命中发挥出来,成为一名优秀的中学生,更成为一个真正的好人!谢谢大家。

践行弟子规的作文

践行弟子规的作文

践行弟子规的作文践行弟子规的作文古人云:“百善孝为先”。

一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。

小编精心为你整理了践行弟子规的作文,希望对你有所借鉴作用哟。

篇一:践行弟子规的作文最近,我通读了一本经典书籍——《弟子规》。

《弟子规》是我国古代儿童的启蒙读物,是约束儿童的行为,明确道理的规范读本。

这本书让我们从思想上树立了正确的是非观念,有助于我们养成良好的习惯。

其中这样一句“过能改,归于无”使我感触颇多。

这句话是说,只有知错,才能改错。

不能因为掩饰犯下的错误,就撒谎,而犯下另一个错误。

人非圣贤孰能无过,犯错误是难免的,有了错误要勇于承认,即使遭到斥责或打骂,也应该拿出勇气面对。

从小妈妈就教育我要做一个诚实的孩子,长大以后要做一个诚实守信的人,我牢记妈妈的教诲,牢记古人的谆谆教诲。

至今这句话还印在我的脑海里,永远不会忘记。

还有一句,也与诚实守信有关的:“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。

”这句话更是让我感触最深,它充分体现出了做人要讲信用,说谎话骗人胡言乱语是不可取的。

这不禁使我想起了很久以前的一件事:我答应妈妈看一会动画片,就写作业。

可是我很快就完全沉浸在动漫的世界中,忘记了时间,忘记了周围的一切,与妈妈的约定更是忘到了九霄云外。

为此,妈妈大发雷霆,我才慌忙关掉了电视。

如今,我学习了《弟子规》,想想先人们的教诲,反省我的行为,我感到非常的汗颜,做人是应该讲究信用的,信用是一个人的做人之本,如果一个连信用都不讲的'人,他又怎么能够立足社会,成就一番事业呢?《弟子规》使我认识到了我以前所作所为的不足,我想在今后的学习生活中,以《弟子规》时刻警醒自己,做到诚实守信,多一些精彩的细节,少一些失信的言行多一些靓丽的风景,少一些违约的承诺。

向着自己追求的目标,不懈地去努力、去拼搏,让自己的人生绽放光彩。

篇二:践行弟子规的作文机关幼儿园时,我背了半本《弟子规》,只是想得到老师的表扬,却不懂里面的意思。

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践行弟子规高中作文 篇一:践行弟子规
《弟子规》是依据孔子的教诲编写而成的一本反映自身问题的著作,是后人 应该学习的典范。

上个学期,学校让我们每个班都要学习《弟子规》,践行《弟 子规》。

我们要想学好《弟子规》,就要时时刻刻用弟子规中的要求约束我们。

《弟 子规》中有这么一句话:虽有急卷束齐有缺坏就补之。

它要求我们做到先将书包 整理好,再上床睡觉。

有一次,我晚上写作业写到很晚,爸爸妈妈都叫我赶快睡 觉,要不然明天早上起不来了。

刚写完作业,桌子上还很乱,但已经很晚了,我 想到了 《弟子规》 中的那句话, 就用我最快的速度将书包整理好, 然后才去睡觉。

还有一次,我早早的忙完了一天的事情,就出门找朋友玩,临走的时候,我 想到了《弟子规》中:“出必告返必面”这句话,便给爸爸妈妈留了一张纸条, 上面写着我去了什么地方,让爸爸妈妈不要担心,我几点就回来。

在我们班里,每周都要填一个《弟子规》践行——学校评价用表。

上面有一 条:心有疑随札记就人问求确义。

在刚下了数学课的一个课间,我们都在班里做 数学作业,有一个题最有争议,是一个求年龄的题。

我和翟梓翔分别算出了两个 不同的答案, 其他同学的答案也是我们两个之中的一个, 我们就在教室里展开了 验算、调查等证实自己答案是正确的方法。

最后,我们还没讨论出来一个结果, 只好找数学老师刘老师解决, 我们拿着作业去了办公室。

刘老师给我们两个讲了 这道题的正确做法,发现翟梓翔的答案是正确的,我只好就此作罢,相信真理。

这样,我们就解决了一个富有争议的问题。

要想学好《弟子规》,就要在做每件事之前想想:我这样做对吗?我是不是 应该先干这件事,再干那件事„„要时时刻刻想到《弟子规》,这样才能更深入 学习! 篇二:践行《弟子规》 《弟子规》是古人用来约束自己言行的工具,也是能够纠正我们现在行为错 误的工具, “父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。

”这几句话告诉我们父母招呼我们的 时候, 要快点答应, 不可以拖泥带水。

父母让你去干一件事, 你一定要快点办完。

别小看这短短十二个字, 这些字里面可有大道理呢! 而且这句话还告诉我们要尊 敬长辈。

奶奶家有一位九十多岁的太姥姥, 每次去了我都会跟太姥姥说说话, 聊聊天,


这也就是《弟子规》中的“孝”部分吧!我已经把这一部分运用到了生活中去, 我感觉我家中的老人一定很开心。

我还经常早起为爸爸妈妈做豆浆, 弟子规对我 的行为也起了作用。

“持虚器,如持盈,入虚室,如有人。

”这句话给我的第一感觉就是拿东西 要拿好。

拿着空的容器,一定要想拿着里面有东西的容器一样。

我现在已经认识 到这样做的重要性了。

以前我拿东西的时候总是东张西望, 总是把拿着的东西弄 坏了。

学习了弟子规后我认识到了这一点的重要性,现在正在改正。

进入没有人 的房间,也应该像进入有人的房间里一样,不可以乱翻东西,不可以乱涂乱画。

这句话让我认识到了做任何事情都要认真, 不可以三心二意, 否则就算是空的容 器也会被你打碎。

“用人物,须明求。

倘不问,即为偷。

”如果你真的想用别人的东西,就找 到这件物品的主人问一下。

如果不问,那么你这所谓的“借”就变成了“偷”。

其实有些人,他(她)不知道办这种事情的后果,就盲目地去做了,可没想到却 会因小失大。

“借人物,及时还,人借物,有勿悭。

”这句话告诉我们,如果借别人的的 东西,要尽快还给人家。

这样再借东西的时候也就能很容易借出来了。



















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