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优秀中学生主要事迹材料(10篇)

优秀中学生主要事迹材料(10篇)

优秀中学生主要事迹材料(10篇)优秀中学生主要事迹材料精选【篇1】张朝欣同学担任班班长。

她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。

一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育,在小学里就是老师的得力助手。

中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责进入中学以来,张朝欣同学严格遵守学校的各项规章制度。

作为班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好班干部。

每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。

她每天6:20准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。

上学期在学校开展的“文明班级”评比中,他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。

每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给他,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及团支部干部,具有二重身份,在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到团支部、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。

平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。

她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。

平时,张朝欣同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。

在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。

但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。

平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草班级内部的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

十佳学生个人事迹材料5篇

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十佳学生个人事迹材料5篇十佳学生个人事迹材料5篇这儿还有甜美的柑桔、丰富的竹林、丰盛的水殖产业和蔬菜产品。

是父辈们创造了柯城辉煌的今天,柯城美好的未来更需要我们这一代柯城好少年们来建设。

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十佳学生个人事迹材料一在医院时,她看到了家里人为她的巨大付出,所以她一出院就承担起了很大部分的家务,每星期还从自己的生活费里节省下一点钱贴补家用,一个学期下来竟然有几百块钱之多。

她的事迹感动着我们每一个老师同学。

她让周围的同学切身感受到了“自强”的含义。

一、她是个勤奋学习、兴趣广泛的阳光女孩她时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。

出院以后,她更加用功,把以前落下的课程补上来,一个学期下来,在区期末考试中获得全区第十名的好成绩。

她学习努力,一丝不苟,养成了课前预习,课中听讲,课后复习的好习惯。

对于不懂的问题和知识,他都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。

她在课外兴趣广泛,在班级开展的读书活动里,她从来都是积极带头,从鲁迅经典到当代名家,一年下来,读书的收获都记录在她的厚厚的笔记里。

她是班里数学课代表,每次都能按时按量的完成老师布置的任务。

上体育课,老师考虑到她曾出过车祸,腿部不适的情况,想让她上观摩课,她主动提出不用要照顾,先从小的活动量开始,慢慢的加大活动量,直到和大家一样的活动。

英语课上她积极发言,被评为“英语之星”的称号。

语文课上,她的作文常作为范文在班上宣读,给同学们带来激励与欢乐。

正时这样的表现,在七年级下半学期,她光荣的加入了中国共青团组织。

她还爱好舞蹈和音乐,参加学校和班级组织的活动。

二、她是个乐于助人,心灵善良的好少年。

金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。

她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。

在学校,她和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。

对于困难同学,她总是乐于伸出援助的`小手,助人为乐,真诚奉献。

中学十佳学生事迹材料(7篇)

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中学十佳学生事迹材料(7篇)中学十佳学生事迹材料范文(7篇)初中生事迹你了解过吗?了解之后,还要学习他们的精神。

平淡生活中,大家或多或少都会了解或者撰写事迹吧。

下面是小编为大家收集的关于中学十佳学生事迹材料范文(7篇)。

希望可以帮助大家。

中学十佳学生事迹材料篇1和善乖巧的模样里蕴含着坚毅执着的性格,认定目标,坚持不懈。

这就是他,一个心智健康、沉稳大气的阳光男孩,性格善良温和、意志坚定执着、充满积极向上的学习、生活态度。

他就是八年级十一班__X。

一、尊老爱幼,帮助分担家庭事务。

父母经常教育他,从小要做一个有爱心的好孩子,在父母潜移默化的影响下,他成为一个有爱心的人。

父亲因为工作的原因,在他小学的时候就去外地工作,他和妈妈、弟弟、爷爷、奶奶生活在一起。

因为爸爸不在家,他早早就承担起家里买米、买面,搬运重物的“体力活”。

每天放学回家他总是先照看小弟弟,陪小弟弟玩,让妈妈有时间做家务。

他经常陪爷爷、奶奶聊天,陪他们在小区散步,做爷爷奶奶的开心果,陪伴他们的退休生活。

他对爸爸嘘寒问暖,让爸爸在外面注意身体,让爸爸不用为家里操心,因为家里有他这个“男子汉”。

二、主动担责,在校做老师小帮手。

他是班级里副班长和团支部书记,对学校和老师交代的任务,他总是积极、认真的去完成。

20__年突如其来的新冠疫情打乱了平静的校园生活,在疫情得到有效控制后,我们的学校按照要求积极复课,科学防控。

他承担班级新冠疫情防控检测体温的任务,他知道这项任务的重要性,每天按照要求做好自我防护,一丝不苟的完成检测工作,为我们的科学防控做出了自己的贡献。

在平常学习中,他负责午休、课前的纪律,和疫情防控工作一样,他都是一丝不苟的执行学校的要求,做好老师的小帮手,为班级的各项工作付出自己的努力。

三、刻苦学习,汲取知识营养。

作为班干部,他深知自己的责任。

他模范的遵守学校的各项规章制度,起到了带头示范作用。

作为学生,他知道自己现在主业是学习。

他上课专心听讲,认真思考,积极与同学合作学习,认真完成各科作业。

十佳中学生事迹材料

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十佳中学生事迹材料十佳中学生事迹材料表达的与其他的事迹记录的不一样,在十佳上面,十佳顾名思义就是无论从哪个方面评价,都是十分优秀的,要写好这个事迹记录,必须就得把十佳写好。

我们来看看以下这三篇十佳中学生事迹材料,不知道写的朋友们,可以一起参考参考。

感兴趣的朋友们快来看看这三篇由资料站为您提供的文章吧!十佳中学生事迹材料一刘艺璇,女,1990年12月3日出生,2006年考入鞍山市鞍钢高级中学,现在是高三18班的一名学生。

她是一名品学兼优宏志生,曾多次荣获校三好学生,并于2007年获鞍山市三好学生荣誉称号,是09年鞍钢高级中学的理科状元,于2009年6月成为中共预备党员。

入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,事事做好模范带作用,并在高中期间担任班长。

平时,她能够妥善处理好学习任务与班级工作之间的关系,在学习、工作、思想等方面取得了较大的进展。

刘艺璇同学是一个自强不息,吃苦能干,不怕困难,阳光向上的孩子。

从她懂事时起,她的爸爸妈妈就用自己的言行对他进行有益的启发和教育:要尊重老师、尊重父母、尊重长辈、善待他人;做事要勤奋刻苦,养成勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳的习惯;做人要堂堂正正,要诚实守信,要乐于助人。

上学后,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,更给了她很多潜移默化的影响。

父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。

可不幸的是,在高一时,她的父亲永远的离开了她,她和母亲相依为命。

她并未因伤心一度消沉,而是继续奋斗,变得比同龄人更加成熟,以优异的学习成绩回报为她付出一切的母亲。

作为一名高中生,她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。

学习中,她建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务,自己作为祖国的下一代,是民族的希望,肩负着建设祖国的重任。

在高中的学习生活中,她努力拼搏,积极进取。

每年有四季更相交替,每月月有圆缺变更,每天天有冷暖变化,但是她坚定的学习信念从未改变,功夫不负有心人,高中以来,她的成绩一直名列前茅,并在高考中取得骄人的成绩.她坚持在学习之余,不断的总结学习和生活经验,不断自我激励并自我反省,思想修养有了较大飞跃。

十佳中学生典型事迹材料

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十佳中学生典型事迹材料十佳是指十个优秀的人物或是东西、品牌等等,如十佳优秀学习模范。

十佳中学生事迹材料怎么写?今天店铺给大家整理了十佳中学生典型事迹材料,仅供参考。

十佳中学生典型事迹材料篇一一、以美德立,以和善行儿时起,父母就教她做一个懂道德的孩子。

上学后,在老师的精心教导下,她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。

在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面;在家里,她除了做好自己的事,总是尽力帮父母做一些力所能及的事情;在社会上,与同学结伴看望孤寡老人,爱护公共环境。

因此,她总是受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

到了高中,她非常喜欢“修德止玉”这句洋溢中国古典气息的校训。

崇拜孔子的她,在教科书和笔记本的扉页上,用工整的楷书书写许多孔子有关修身做人的名言:“兰生幽谷,不以无人而不芳”、“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我”、“躬自厚,而薄责于人,则远怨矣”、“己所不欲,勿施于人”等等。

这些话被她写在可以经常看到的地方,正表明她愿以古人修德止玉的品行来熏陶自己,要求自己,规范自己,使自己的品行也达到“玉”的境界。

二、勤奋有加,治学有方学习是江君的强项,学校的几次大型考试中,她总是千人之中的前五名,还曾两次登上榜首。

但优异的成绩只是外在的表现,真正可贵的是她博学善思的能力。

江君的父母都是老师,但他们从没强求过孩子的学习和成绩,相反,他们更注重的是孩子能力的培养。

在小学,别的小孩都在被家长看守着看书写作业时,她家却执行着“作业时间不得多于40分钟”的奇怪规定。

父母的这种开放的教育方式不仅给她更多的时间来开阔视野增长课外知识,也培养了她高效学习独立学习的好习惯。

升入初中,父母便很少过问她的学习,给了她更大独立发展的空间。

而她在小学并不很突出的成绩却如鹏鸟直上青云般,以惊人的速度提升。

到了高中后,她又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的学习中。

“十佳中学生”推荐学生事迹材料

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“十佳中学生”推荐学生事迹材料xx同学生于1989年2月,曾就读于培星小学、中国矿大附小、上地实验小学,XX年考入我校初一实验班(12班)学习。

她是我校品学兼优的极具创新力的好学生,是老师的得力助手,同学学习的楷模。

xx同学勤奋好学,学习扎扎实实、一丝不苟,尤其对源远流长的中华文化十分热爱,情有独钟。

她较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。

在小学学习期间,她曾经获得第二届全国青少年“春蕾杯”征文比赛二等奖,多次编写和导演班级课本剧,获得一致好评,其作文经常被老师作为范文,由于知识面广泛,在班里被称为“小博士”。

张玥同学升入中学后,在语文方面成绩依然一直突出,在北京市“我家与奥运”征文比赛中获市级二等奖。

初一年级曾经在语文课上独立教授苏轼生平与苏词艺术、初二年级独立教授《古文运动》两课时。

在初二年级的期中考试中,获得了语文98分,年级组第一的好成绩,同时大量为班级、学校撰写发言稿、剧本、演讲稿等文章,在“我爱我校、我敬我师”演讲比赛中以即兴,脱稿式的独特发言获一等奖.在区里举办的语文课本剧《我以我血荐轩辕》比赛中,因出色的编导赢得了评委的重视和好评。

业余时间经常被创作欲望驱使,撰写一些散文、小说、诗词类作品,写作质量和写作速度不断提高。

深受不少同学和老师的喜爱.也受到几位文化界前辈的好评和热情鼓励。

我们可以从她那阕《临江仙》中感受到她对恩师苏老师一一惜别之情和她那直抒胸意的创作风格。

“忆惜谈笑弄柔翰,弹指百次千番。

了却光阴三尺前,烛火心中映,春蚕谱诗篇。

今日唱尽折扬柳,送过几层青山。

只把留心付远瞻,明朝业成日,报恩再归还。

”xx同学对书法也非常喜爱,几年来,她因为练习书法不知失去了多少休息时间,失去多少玩耍乐趣。

对书法的探索磨练了她的意志。

她刻苦磨练,书法水平迅速提高。

硬笔、软笔,正楷、行楷都有涉足。

XX年,在海淀区墨海杯硬笔书法比赛中获二等奖。

十佳学生主要事迹8篇

十佳学生主要事迹8篇

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事迹材料十佳优秀中学生事迹材料3篇篇一付xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

一、尊师守纪、积极进步。

付梦婷同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

付--同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。

她学习态度严肃认真,学习目的明确。

在学期开学时,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天“。

三、带领全班、共同进步。

付--同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。

她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。

因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。

有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。

虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

四、关心班级、争取荣誉。

付--同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。

她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。

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但是,这并没有使这个苦命的女孩改变什么,反倒是让她更加的坚强起来了。
她的本子上有这样的话令我感动:在荆棘道路上,唯有信念和忍耐能开辟康庄大道。下面有她的随笔:我相信不要轻易放弃,打开门的可能是最后一把钥匙,就算我是一个小人物,也不放弃让自己的激情燃烧大的梦想,只要我能伸出手去,梦想就不再遥不可及。她决定燃烧激情,为自己搏一个未来,她便这样做了。初中的最后一年,我们以为她疯了。她常常学习到后半夜,每天睡四五个小时,却不曾听到过她说累。功夫不负有心人,中考出成绩的时候,她接到了那张她梦寐以求的红色喜报。拿到喜报的时候,她没哭,也没笑,她对自己点了点头,像将军般的坚定。
在北高的日子里,她更加的把自己投入到学习中去了。曾被评为xx市三好学生,校勤奋学习之星,多次参加征文活动均取得优异成绩。她的英语成绩很好,在xx年全国中小学生成绩测试中荣获伍级b等证书,在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级高一年级组三等奖。她的优秀有目共睹,xx年被评为“xx市大中学生自强之星”。面对这些荣誉,她提醒自己:“人如果低着头,就只能看到狭小的地面。要抬起头看着前方广阔的天地,不断走到更远的地方去历练自己。”
泰戈尔说:“信念是鸟,它在黎明和黑暗之际,感受到了光明,唱出了歌。”她有一个信念,靠自己的双翅打出一片天,自由翱翔。那些激情燃烧的岁月里,有她努力的身影,流过多少汗,洒过多少泪,跌倒,再站起来,再战是她不屈的意志。她说:“我知道前方的路还很远,仍需我用尽全力去拼搏。踏实的走在路上,少了轻松愉快,纵然荆棘泥泞,我依然嗅到泥土的芬芳。”


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她是xx市高级中学的一名普通学生,走在一条辛苦但又幸福的路上。可能真如席慕容所说:“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条需要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”可能是因为家境的关系,她很早就懂得自己是没有雨伞的孩子,所以她选择努力奔。她说:“努力奔跑,我只有努力奔跑才能赢得人生。”
很小的时候父母就离她而去了,至今也没有任何消息。最难的时候,是舅舅、舅妈伸手将她带到自己的家中抚养长大。那年,她还不记得她有多大。十七年了,时间就这样摇摇晃晃的走过,丝毫不留意浸在苦水里的人的生活。舅舅家的生活本就不好:舅妈身体不好,操持家里,全家人的生活都压在舅舅一个人的肩上,岁月给他染上白发,重担甚至把他的肩压弯。家里还有一个姐姐,今年读大学一பைடு நூலகம்级。繁重的生活不知给她的家人带来了多少黑暗里默默流淌的泪水……
成功,属于有准备的人。而她,正在准备。加油!
参加社会实践活动的时候她曾乐观的说:“我并不是最不幸的,毕竟,我只是缺少走路的鞋子,但是都少没有脚的人在默默地接受生活的煎熬,无论命运的天平倾向哪一边,我都要用精彩去充实生命,落实梦想。生活中的她的却是一个积极乐观的女孩。她认为多数人之所以阳光开朗的生活是因为他们有梦想有责任感,积极的人在每次忧患中都看到机会,而消极的人在每次机会中看到忧患。她说她的付出其实没有理由。
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